七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第五單元檢測(cè)題
一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用(27分)
1、加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A、憔悴(cuì) 風(fēng)箏(zhēn) 虐殺(lüè)
B、寒顫(zhàn) 撒謊(sā) 臉頰(jiá)
C、嫩芽(lènɡ) 拆散(cāi) 分歧(qì)
D、禱告(dǎo) 花瓣(pàn) 匿笑(nì)
2、句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成括號(hào)中的詞語(yǔ)且換后表達(dá)效果更好的一項(xiàng)是( )
A、假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹的高枝上，傻乎乎(笑嘻嘻)地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
B、我從來(lái)不肯妄棄(拋棄)了一張紙，總是留著--留著，疊成一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
C、后來(lái)發(fā)生了分歧(意見(jiàn))：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
D、月亮出來(lái)了，冷冷的(淡淡的)，我不禁打了一個(gè)寒顫。
3、句中 在 處不能用問(wèn)號(hào)(？)的一項(xiàng)是( )
A、我也不知道他后來(lái)怎樣了 在
B、我還能希求什么呢 我的心只得沉重著。
C、那只羚羊哪兒去啦 在 媽媽突然問(wèn)我。
D、可是，這能全怪我嗎 在
4、下列句子中有毛病的一句是( )
A、我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。
B、這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡。
C、那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。
D、每次上體育課，每當(dāng)看見(jiàn)她褲子上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí)，就覺(jué)得對(duì)不住她。
5、對(duì)句中加點(diǎn)詞理解有誤的一項(xiàng)是( )
A、這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山/求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。(這里的愛(ài)指對(duì)母親的愛(ài)，其悲哀是指因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷。)
B、但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。(慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地表明我們?cè)谌松缆飞隙己芗?xì)心，都很穩(wěn)重。)
C、我母親又熬過(guò)了一個(gè)冬天。(熬字可以讓我們想像母親過(guò)冬的艱難，也可想象我為母親最終安然無(wú)恙而慶幸的心情。)
D、遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。(故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)是溫和的二月，而北京卻是肅條的嚴(yán)冬，所以驚異；又因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候精神虐殺的一幕，而這一幕永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，所以悲哀。)
6、下列幾組句子中表意完全相同的一組是( )
A、這能全怪我嗎？ 這能怪我嗎？
B、四年租金為三萬(wàn)元。 四年租金各為三萬(wàn)元。
C、你的判斷難道會(huì)準(zhǔn)確嗎？ 你的判斷不會(huì)準(zhǔn)確的。
D、我們難免會(huì)失敗。 我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
7、改寫劃線的句子，使全句連貫、簡(jiǎn)潔。（3分）
腳下是深綠的草地，蔚藍(lán)的天空在高高的頭頂，身旁是清澈的小溪，溪邊有五彩的花朵，茂密的叢林，翩翩起舞的蝴蝶，這是多么美的意境啊!
8、按要求默寫填空，檢查一下自己平時(shí)積累的效果。(4分)
(1)《浣溪沙》中 ， 兩句，情致纏綿，音調(diào)諧婉，對(duì)仗工穩(wěn)，宛如天成。
(2)《詠雪》一文中用 和 來(lái)比擬大雪紛紛。
9、元旦，你想送給父親或母親一張賀卡，你會(huì)在賀卡上寫下什么祝語(yǔ)呢?請(qǐng)寫下來(lái)。(50字以內(nèi))(4分)
10、班會(huì)課上有四位同學(xué)都說(shuō)各自的`家庭，主持人要求他們用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括自己家庭的特點(diǎn)。你最敬佩哪一位同學(xué)的家庭？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
第一位說(shuō)：相親相愛(ài) 第二位說(shuō)：相依為命
第三位說(shuō)：相敬如賓 第四位說(shuō)：相安無(wú)事
答：
二、閱讀能力(40分)初一學(xué)習(xí)小組 精品資料 免費(fèi)奉送！
(一)(10分)
�、俸髞�(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：走大路。
�、诘悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧。她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過(guò)去的地方，你就背著我。母親對(duì)我說(shuō)。
�、圻@樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。
11、我決定走大路，委屈兒子來(lái)照顧母親的意愿，這表現(xiàn)了我怎樣的品質(zhì)？(2分)
答：
12、②段中，母親改變主意要走小路時(shí)，為什么要摸摸孫兒的小腦瓜？(3分)
答：
13、我是一個(gè)有家庭責(zé)任感的中年人。請(qǐng)從文中找出最能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的語(yǔ)句，寫在下面。(2分)
14、②段中畫線句子描寫了母親放眼小路所看到的景象。試想一想，母親看到這些景物，心里會(huì)想些什么呢？(3分)
(二)(10分)
不知什么時(shí)候，奶奶站在站口。她 甲 想說(shuō)什么，可是，她沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說(shuō)：不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人��！我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)
乙 了，眼淚順著我的臉頰流下來(lái)。屋子里靜極了。奶奶突然說(shuō)：算了吧，這樣多不好。媽媽一邊遞過(guò)糖盒一邊說(shuō)：您不知道那是多么名貴的木雕！
我再也受不了了，推開(kāi)媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。
15、請(qǐng)從備選詞語(yǔ)中分別為文中甲、乙兩處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
甲：A、也許 B、一定 C、急于 答：選 。
乙：A、無(wú)可挽回 B、到此結(jié)束 C、真相大白 答：選 。
16、奶奶剛開(kāi)始為什么想說(shuō)又沒(méi)有說(shuō)？(請(qǐng)揣摩奶奶當(dāng)時(shí)的心理作答。2分)
答：
17、后來(lái)，奶奶所說(shuō)的這樣多不好一句中的這樣是指，奶奶認(rèn)為不好的原因是。(4分)
18、選文結(jié)尾寫到孩子推開(kāi)媽媽的糖盒，你認(rèn)為她這樣做對(duì)不對(duì)，為什么？(2分)
答：
(三)(20分)
平分生命
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。
�、谌欢鵀�(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上，妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血漿太昂貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹就會(huì)死去。
�、圩鳛槊妹梦ㄒ坏挠H人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
④抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一聲響動(dòng)，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血完畢，男孩聲音顫抖地問(wèn)：醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
�、掎t(yī)生的手心滲出了汗，他緊緊握住男孩的手說(shuō)：放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。
�、吣泻⒌难壑蟹懦隽斯獠剩赫娴模磕俏疫�能活多少年？
⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：你能活到100歲，小伙子，你很健康！男孩高興得又蹦又跳，他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起了胳膊--剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！
�、崴械娜硕颊痼@了，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人類最無(wú)私的諾言。
19、從全文看，男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請(qǐng)概括回答。(4分)
答：(1) (2)
20、第⑦段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？男孩眼中為什么會(huì)放出光彩？(4分)
答：
21、文中的男孩具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話進(jìn)行概括。(4分)
答：
22、第③段中說(shuō)，男孩經(jīng)過(guò)一番思考。根據(jù)上下文，進(jìn)行合理想像，具體描述男孩的一番思考。(不超過(guò)100字。4分)
23、假如你是文中的妹妹，你在聽(tīng)到哥哥的話后有什么感受？請(qǐng)將你想象的感受寫下來(lái)。(4分)
（四）（10分）
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：尊君在不?答曰：待君久不至，已去。友人便怒曰：非人哉!與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。
24．解釋加點(diǎn)詞的含義。（4分）
�、倥c友期行 ②去后乃至
�、巯辔� ④下車引之
25．從表達(dá)方式的角度看，作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來(lái)刻畫人物？刻畫了怎樣的元方形象？（3分）
-------26．文章結(jié)尾處，面對(duì)父親友人的無(wú)信無(wú)禮，元方入門不顧。你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（3分）
三、小作文（20%）
27、按照驚訝、寒顫、寬恕三個(gè)表示心理活動(dòng)詞語(yǔ)的先后順序?qū)懸欢畏从秤H情的小文章，不少于300字。
參考答案：
1、B 2、A 3、A 4、D 5、B 6、C
7、頭頂是蔚藍(lán)的天空
8．（1）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
�。�2）撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起
9、略10（略）
11、她疼愛(ài)小孫子，不希望小孫子受到委屈。
12、霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。(我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地整個(gè)世界。)
13、(答案為開(kāi)放性，如：春天，充滿著生機(jī)和活力，多美��！或：我的小孫兒真懂春天，如果不走小路，那才真可惜呢！)
14、B A
15、奶奶疼愛(ài)孫女卻又深知兒子兒媳的為人，左右為難。
16、用糖果換回羚羊木雕 可能傷害了孩子的心靈，可能破壞了孩子間的友誼。
17、(略)
18、給妹妹輸血 和妹妹平分生命
19、神態(tài)描寫，因?yàn)槟泻⒙?tīng)到醫(yī)生的話后十分驚喜，覺(jué)得抽血后不但自己不會(huì)死，而且妹妹也有救了。 20、勇敢、無(wú)私、富有愛(ài)心和獻(xiàn)身精神
21、(略)
22、(略)
23（略）
24、①約定；②才；③丟下；④拉
25．語(yǔ)言（對(duì)話）描寫
26．（略）從正反兩方面回答，只要言之成理即可
27、(略)
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