三年級關(guān)于環(huán)保的小報
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，為什么不好好保護(hù)它呢?那么你知道三年級關(guān)于環(huán)保的小報有哪些嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的三年級關(guān)于環(huán)保的小報，希望大家能喜歡!
三年級關(guān)于環(huán)保的小報鑒賞
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三年級關(guān)于環(huán)保的小報內(nèi)容一：環(huán)保名言
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。
人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。
珍惜資源，永續(xù)利用。
保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。
依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
提高環(huán)境意識，保護(hù)美好家園。
合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
哪里有綠色，哪里就有生命。
地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然. ——達(dá)爾文
大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫. ——雨果
人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼
大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾. ——惠特曼
非但不能強制自然,還要服從自然. ——埃斯庫曼斯
我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美. ——諾曼·卡曾斯
人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足. ——南丁格爾
三年級關(guān)于環(huán)保的小報內(nèi)容二
星期六，張老師在課堂上對我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”
同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄�。我覺得這樣是破壞環(huán)境，因為塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。
張老師微笑著點點頭，表揚他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”
這時，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
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