物理知識(shí)點(diǎn)歸納
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都背過各種知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的物理知識(shí)點(diǎn)歸納，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納1
1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。
2、電路中獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源（或電路兩端有電壓）；②電路是連通的'。
注：說電壓時(shí)，要說“xxx”兩端的電壓，說電流時(shí)，要說通過“xxx”的電流。
3、在理解電流、電壓的概念時(shí)，通過觀察水流、水壓的模擬實(shí)驗(yàn)幫助我們認(rèn)識(shí)問題，這里使用了科學(xué)研究方法“類比法”。
�。惐仁侵赣梢活愂挛锼哂械膶傩�，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法）
物理知識(shí)點(diǎn)歸納2
第一章物態(tài)及其變化
1、物質(zhì)存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)。
2、物態(tài)變化：物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。物態(tài)變化跟溫度有關(guān)。
3、溫度：物體的冷熱程度用溫度表示。
4、溫度計(jì)的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
5、攝氏溫度的規(guī)定：在大氣壓為1.01×105pa時(shí)，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，而把水的沸騰溫度規(guī)定為100度，把0度到100度之間分成100等份，每一等份稱為1攝氏度，用符號(hào)℃表示。
6、溫度計(jì)的使用：
�、抛寽囟扔�(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)，⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體，⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視。
�、葴y(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、體溫計(jì)：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃。
8、熔化：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程。
9、固體分為晶體和非晶體。
晶體：有固定熔點(diǎn)即熔化過程中吸熱但溫度不變。如：金屬、食鹽、明礬、石英、冰等
非晶體：沒有一定的熔化溫度變軟、變稀變?yōu)橐后w。如：瀝青、松香、玻璃
10、汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰
11、蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生。
12、影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。
13、物理降溫：在需要降溫的物體表面，涂一些易揮發(fā)且無害的液體，通過液體蒸發(fā)吸熱來達(dá)到降溫的效果。
14、沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
15、液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且能繼續(xù)從外界吸熱。
16、沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣。
液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面氣壓越小沸點(diǎn)越低，氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因?yàn)闅鈮旱停悬c(diǎn)低造成的。
高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點(diǎn)的原理制成的。
17、液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程。
18、液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積。
19、所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。氣體液化放出熱量。
20、常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的。
21、升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。升華吸熱。
22、凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。凝華放熱。像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的。
23、生活中的物態(tài)變化：
云：水蒸氣在高空遇到冷空氣，液化成小水滴或凝華成小冰晶，集中懸浮在高空中。
雨：云中的小水滴、小冰晶下落，冰晶吸熱熔化成小水滴與原來的小水滴一同落到地面。
霧和露：水蒸氣液化成的小水滴。雪和霜：水蒸氣直接凝華成的小冰晶
24、衛(wèi)星外部整流罩涂有特殊物質(zhì)的作用：物質(zhì)熔化和汽化都吸熱，降低衛(wèi)星溫度保護(hù)衛(wèi)星。
25、電冰箱的電動(dòng)壓縮機(jī)用壓縮氣體體積的方法把氣態(tài)制冷物質(zhì)壓入冷凝器中使其在冰箱外部放熱液化，被液化的制冷物質(zhì)通過節(jié)流閥進(jìn)入冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器迅速汽化吸熱使冰箱內(nèi)溫度降低。
第二章物質(zhì)的性質(zhì)
1、長(zhǎng)度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位。
2、誤差：是指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異。誤差在任何測(cè)量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測(cè)量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免。通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來減小誤差。而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的。
3、量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，讀數(shù)時(shí)視要與凹液面的最低處保持水平，（水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平）
4、質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量。
物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的'形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān)。
5、質(zhì)量的測(cè)量工具：臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等
6、托盤天平的使用：首先把天平放在水平桌面上，用鑷子把標(biāo)尺上的游碼撥至左側(cè)零位置，調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡。將物體輕放在左盤上，右盤放砝碼。
用鑷子撥動(dòng)游碼，使指針指在中央刻線上，記錄數(shù)據(jù)。砝碼用畢必須放回盒內(nèi)。不能用手捏砝碼。
7、密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
公式：ρ=m/v
8、納米材料：將某些物質(zhì)的尺寸加工到1～100nm時(shí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)與較大尺寸時(shí)發(fā)生了異常變化，稱為納米材料。
納米方法處理后的領(lǐng)帶具有自潔性，不沾水也不沾油。
納米方法處理后的物質(zhì)也有抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的功能。
9、鋰電池的特點(diǎn)：體積小、質(zhì)量輕、能多次充電、對(duì)環(huán)境污染小。
10、記憶合金：主要成分是鎳和鈦，它獨(dú)有的物理性質(zhì)是：當(dāng)溫度達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，材料內(nèi)部的晶體結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，從而導(dǎo)致了外形的變化。
第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)
1、參照物：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物。
2、運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。
3、位置變化：一指兩個(gè)物體間距離大小的變化，二指兩個(gè)物體間方位的變化。
4、相對(duì)靜止：運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱為相對(duì)靜止。
5、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它的國(guó)際單位制是米/秒，常用單位：千米/小時(shí)。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納3
1、光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。
3、光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。
4、不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。
5、光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。
6、光在真空中傳播速度，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。
7、我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
9、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10、平面鏡成像特點(diǎn)：(1)平面鏡成的是虛像；(2)像與物體大小相等；(3)像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
11、平面鏡應(yīng)用：(1)成像；(2)改變光路。
12、平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的'后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
物理知識(shí)點(diǎn)歸納4
一、離子束電流及環(huán)形電流的求解方法
在電流求解過程中，有些電流和我們常見的形式是不相同的，并不是在導(dǎo)體內(nèi)電荷的定向移動(dòng)。常見的情況如電子繞核運(yùn)動(dòng)，經(jīng)電場(chǎng)加速的粒子流，這些問題可以通過等效電流的方向進(jìn)行求解。
求解經(jīng)過場(chǎng)強(qiáng)加速的粒子流形成的電流時(shí)，要注意應(yīng)用I=nqSv=λqv，式子中λ是導(dǎo)體單位長(zhǎng)度內(nèi)的自由電荷數(shù)，它與v是一一對(duì)應(yīng)的。
求解環(huán)形電流的基本方法是截取任一截面，然后分析在一有代表性的時(shí)間段或一個(gè)周期內(nèi)通過該截面的'電荷量Q，則有效電流I=Q/T.
二、導(dǎo)體折疊、截取或拉伸后電阻的計(jì)算
某導(dǎo)體形狀改變后，因總體積不變，電阻率不變，當(dāng)長(zhǎng)度l和面積S變化時(shí)，應(yīng)用V=Sl來確定S和l在形變前后的關(guān)系，分別應(yīng)用電阻定律(詳情請(qǐng)查看高二物理選修3-1知識(shí)點(diǎn))即可求出l與S變化前后的電阻關(guān)系。
當(dāng)導(dǎo)體被折疊成n段時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度變成原來的1/n，橫截面積變成原來的n倍。截取時(shí)橫截面積不變，拉伸時(shí)若長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼膎倍，則橫截面積變?yōu)樵瓉淼?/n;若橫截面半徑變?yōu)樵瓉淼?/n時(shí)，橫截面積變?yōu)樵瓉淼?/n^2，長(zhǎng)度是原來的n^2倍。
三、兩類邏輯電路題目的解題方法
1.由現(xiàn)象推斷邏輯電路
判定邏輯電路種類的基本方法是有輸入端、輸出端的狀態(tài)確定邏輯電路的真值表，或者抓住其輸出端與輸入端的邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)而確定邏輯電路的種類。
2.有邏輯電路分析現(xiàn)象
在題目中一直門電路的種類，要分析生活中現(xiàn)象時(shí)，可先分析輸入端對(duì)應(yīng)的電壓情況，由門電路確定輸出端的電壓情況，進(jìn)而確定們電路所控制部分的電路會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納5
01質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(1)------直線運(yùn)動(dòng)
1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1、平均速度V平=s/t（定義式）
2、中間時(shí)刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
3、中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2
4、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
7、加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a0;反向則a0｝
2)自由落體運(yùn)動(dòng)
1、初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt
3、下落高度h=gt2/2（從Vo位置向下計(jì)算）
4、推論Vt2=2gh
02質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)：
1)平拋運(yùn)動(dòng)
1、水平方向速度：Vx=Vo
2、豎直方向速度：Vy=gt
3、水平方向位移：x=Vot
4、豎直方向位移：y=gt2/2
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=(2y/g)1/2（通常又表示為(2h/g）1/2)
6、合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向與水平夾角:tg=Vy/Vx=gt/V0
7、合位移：s=(x2+y2)1/2,位移方向與水平夾角:tg=y/x=gt/2Vo
8、水平方向加速度：ax=0;豎直方向加速度：ay=g
2)勻速圓周運(yùn)動(dòng)
1、線速度V=s/t=2r/T 2.角速度=/t=2/T=2f
3、向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r
4、向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合
5、周期與頻率：T=1/f 6.角速度與線速度的關(guān)系：V=r
7、角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系=2n（此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同）
8、主要物理量及單位：弧長(zhǎng)（s):米(m)；角度（）：弧度（rad）；頻率(f)：赫(Hz)；周期(T)：秒(s)；轉(zhuǎn)速(n)：r/s;半徑(r):米(m)；線速度(V)：m/s;角速度(）：rad/s;向心加速度：m/s2。
3)萬有引力
1、開普勒第三定律：T2/R3=K（=42/GM）{R:軌道半徑，T:周期，K:常量（與行星質(zhì)量無關(guān)，取決于中心天體的質(zhì)量）｝
2、萬有引力定律：F=Gm1m2/r2（G=6.6710-11Nm2/kg2，方向在它們的連線上）
3、天體上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天體半徑(m)，M：天體質(zhì)量(kg)｝
4、衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2{M：中心天體質(zhì)量｝
5、第一（二、三）宇宙速度V1=（g地r地）1/2=（GM/r地）1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6、地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半徑｝
03力：
1、重力G=mg（方向豎直向下，g=9.8m/s210m/s2，作用點(diǎn)在重心，適用于地球表面附近）
2、胡克定律F=kx {方向沿恢復(fù)形變方向，k：勁度系數(shù)(N/m)，x：形變量(m)｝
3、滑動(dòng)摩擦力F=FN {與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，：摩擦因數(shù)，F(xiàn)N：正壓力(N)｝
4、靜摩擦力0f靜fm（與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，fm為最大靜摩擦力）
5、萬有引力F=Gm1m2/r2（G=6.6710-11Nm2/kg2,方向在它們的連線上）
6、靜電力F=kQ1Q2/r2（k=9.0109Nm2/C2,方向在它們的連線上）
7、電場(chǎng)力F=Eq（E：場(chǎng)強(qiáng)N/C，q：電量C，正電荷受的.電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向相同）
8、安培力F=BILsin（為B與L的夾角，當(dāng)LB時(shí):F=BIL，B//L時(shí):F=0）
9、洛侖茲力f=qVBsin（為B與V的夾角，當(dāng)VB時(shí)：f=qVB，V//B時(shí):f=0）
物理知識(shí)點(diǎn)歸納6
1、滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上存在相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)候，要受到另一個(gè)物體阻礙它們相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
�。�1）產(chǎn)生條件：
①接觸面是粗糙；
�、趦晌矬w接觸面上有壓力；
�、蹆晌矬w間有相對(duì)滑動(dòng)。
�。�2）方向：總是沿著接觸面的切線方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。
�。�3）大小-滑動(dòng)摩擦定律
滑動(dòng)摩擦力跟正壓力成正比，也就跟一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體表面的垂直作用力成正比。即其中的FN表示正壓力，不一定等于重力G。為動(dòng)摩擦因數(shù)，取決于兩個(gè)物體的材料和接觸面的粗糙程度，與接觸面的面積無關(guān)。
2、靜摩擦力：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，所受到的另一個(gè)物體對(duì)它的力，叫做靜摩擦力。
（1）產(chǎn)生條件：①接觸面是粗糙的；②兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)；③兩物體接觸面上有壓力。
（2）方向：沿著接觸面的切線方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。
（3）大�。红o摩擦力的`大小與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的強(qiáng)弱有關(guān)，趨勢(shì)越強(qiáng)，靜摩擦力越大，但不能超過最大靜摩擦力，即0ffm，具體大小可由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)結(jié)合動(dòng)力學(xué)規(guī)律求解。
必須明確，靜摩擦力大小不能用滑動(dòng)摩擦定律F=FN計(jì)算，只有當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)，其最大值一般可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，既Fm=FN
3、摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
①摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)）的方向相反。而不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。
如：課本上的皮帶傳動(dòng)圖。物體向上運(yùn)動(dòng)，但物體相對(duì)于皮帶有向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，故摩擦力向上。
�、谀Σ亮偸亲璧K物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。而不一定是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)的。
如上例，摩擦力阻礙了物體相對(duì)于皮帶向下滑，但恰恰是摩擦力使物體向上運(yùn)動(dòng)。
注意：以上兩種情況中，相對(duì)兩個(gè)字一定不能少。
這牽涉到參照物的選擇。一般情況下，我們說物體運(yùn)動(dòng)或靜止，是以地面為參照物的。而牽涉到相對(duì)運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上是規(guī)定了參照物。如A相對(duì)于B，則必須以B為參照物，而不能以地面或其它物體為參照物。
�、勰Σ亮Σ灰欢ㄊ亲枇Γ部梢允莿�(dòng)力。摩擦力不一定使物體減速，也可能使物體加速。
�、苁莒o摩擦力的物體不一定靜止，但一定保持相對(duì)靜止。
�、莼瑒�(dòng)摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反
物理知識(shí)點(diǎn)歸納7
1、平面鏡成像原理
平面鏡中的像是由光的反射光線的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)形成的，所以平面鏡中的像是虛像。虛像與物體等大，距離相等。像和物體的大小相等。所以像和物體對(duì)鏡面來說是對(duì)稱的。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像和物的大小，總是相等的。無論物體與平面鏡的.距離如何變化，它在平面鏡中所成的像的大小始終不變，與物體的大小總一樣。但由于人在觀察物體時(shí)都有“近大遠(yuǎn)小”的感覺，當(dāng)人走向平面鏡時(shí)，視覺確實(shí)覺得像在“變大”，這是由于人眼觀察到的物體的大小，不僅僅與物體的真實(shí)大小關(guān)于，而且還與“視角”密切相關(guān)。從人眼向被觀察物體的兩端各引一條直線，這兩條直線的夾角即為“視角”，如果視角大，人就會(huì)認(rèn)為物體大，視角小，人就會(huì)認(rèn)為物體小。當(dāng)人向平面鏡走近時(shí)，像與人的距離小了，人觀察物體的視角也就增大了，因此所看到的像也就感覺變大了，但實(shí)際上像與人的大小始終是相等的，這就是人眼看物體“近大遠(yuǎn)小”的原因。這正如您看到前方遠(yuǎn)處向您走來一個(gè)人一樣，一開始看到是一個(gè)小黑影，慢慢變得越來越大，走到您面前時(shí)更大，其實(shí)那一個(gè)小黑影和走到您面前的人是一樣大的，只是因?yàn)橐曈X的關(guān)系，平面鏡成像的像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱，因此人逐漸靠近鏡面。像也一定逐漸靠近鏡面，人的感覺是“近大遠(yuǎn)小”，這是一種視覺效果。
2、平面鏡成像特點(diǎn)
1、平面鏡成正立等大虛像，不能用光屏承接。
2、像和物的連線垂直于平面鏡。
3、像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。
4、像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。
5、像的大小相等，但是左右相反。
6、像的上下不變，左右互換。
3、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
【儀器和器材】
蠟燭，12 cm×15 cm透明玻璃片（最好用貼有反光膜的汽車用玻璃），12 cm×10 cm普通透明玻璃片，玻璃膠。
【制作方法】
在透明玻璃12 cm邊涂上適量的玻璃膠，將其固定在12 cm×10 cm普通透明玻璃片的正中間（要保證兩玻璃面的垂直），并在反光面位置兩側(cè)的底座玻璃上畫線。
【使用方法】
將做好的裝置放在方格紙上，并讓裝置上的記號(hào)線與方格紙上的中線重合。
【實(shí)驗(yàn)技巧】
做實(shí)驗(yàn)時(shí)方格紙上的記號(hào)，應(yīng)將物體的整個(gè)底部形狀畫出。
【實(shí)驗(yàn)方法】
本實(shí)驗(yàn)總方法：實(shí)驗(yàn)歸納法。
用未打開的蠟燭代替點(diǎn)燃的蠟燭的像的方法：等效替代法。
今天有關(guān)初中物理知識(shí)點(diǎn)：平面鏡成像的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納8
第一章 聲現(xiàn)象
一、聲音的產(chǎn)生：
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)（人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等）；
2、振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；但聲音并沒立即消失（因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）；
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；
4、聲音的振動(dòng)可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播放）；
二、聲音的傳播:
1、聲音的傳播需要介質(zhì)；
介質(zhì):聲音傳播所需的物質(zhì)叫介質(zhì).固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少（在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲），一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢（軟木除外）；
2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；
3、聲音以波（聲波）的形式傳播；
注：有聲音物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽見聲音；
4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速的計(jì)算公式是v= ；聲音在空氣中的速度為340m/s;
聲速的影響因素:介質(zhì)的種類,介質(zhì)的溫度
三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）
1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上（教師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合）；距離:S=1/2Vt=340m/s×0.1s=17m
2、回聲的利用：測(cè)量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；
四、怎樣聽見聲音
1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成；
2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺；
3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾；聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）；
4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾后聽音樂，我們說話時(shí)自己聽見的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；
5、雙耳效應(yīng)：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（聽見立體聲）；
五、聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；
1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，物體振動(dòng)越快.頻率越高，音調(diào)越高（頻率：物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，表示物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，；）
2、響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度；物體振幅越大，響度]越強(qiáng)；聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱；
3、音色：不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體法的聲靠音色）
注意：音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨(dú)立；
六、超聲波和次聲波
1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波；
2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波；
七、噪聲的危害和控制
1、噪聲：（�。⿵奈锢斫嵌壬现v物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲；（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；
2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；
3、噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB，超過90dB會(huì)損害健康；0dB指人耳剛好能聽見的聲音；
4、控制噪聲：（1）在聲源處較弱(安消聲器)；（2）在傳播過程中（植樹。隔音墻）（3）在人耳處減弱（戴耳塞）
八、聲音的利用
1、傳遞能量:超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統(tǒng)）
聲音可以傳遞能量（飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動(dòng)，未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生）
2、傳遞遞信息（醫(yī)生查病時(shí)的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等）
第二章 光的傳播
一、光的傳播
(一):光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為(1)、冷光源(水母、節(jié)能燈），熱光源（火把、太陽）；(2)、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;(3)、生物光源（水母、斧頭魚），人造光源（太陽、燈泡）
(二)、光的傳播
1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；
2、光的`直線傳播的應(yīng)用：
�。�1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，像是倒立的實(shí)像（樹陰下的光斑是太陽的像）
（2）取直線：激光準(zhǔn)直（挖隧道定向）；整隊(duì)集合；射擊瞄準(zhǔn)；
�。�3）限制視線：坐井觀天（要求會(huì)作有水、無水時(shí)青蛙視野的光路圖）；一葉障目；
�。�4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時(shí)月球在中間；月食時(shí)地球在中間）
3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；
(三)、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2、在計(jì)算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度約為 c，光在玻璃中的速度約為 c；
4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長(zhǎng)度單位；1光年≈9.46×1015m；
注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì)，但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì)）。
二、光的反射：
1、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)中時(shí),在兩種介質(zhì)的分界面上有一總分光被反射回原來的介質(zhì)中繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做光的反射。
2、我們看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。
3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的互看雙眼.
�。�1）、法線：過光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線；
�。�2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：反射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）
�。�3）入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ）
�。�4）垂直入射時(shí)，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時(shí)，入射角為0度，反射角亦等于0度。
4、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會(huì)作）：
�。�1）、確定入（反）射點(diǎn)：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射（反射）點(diǎn)
�。�2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。
�。�3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線
5、兩種反射：鏡面反射和漫反射。
�。�1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時(shí)，反射光仍然被平行的反射出去；
�。�2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個(gè)方向反射出去；
（3）鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點(diǎn)是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個(gè)方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱（像和物的大小相等，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面，物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離，對(duì)人是2倍距離）。
2、水中倒影形成的原因：平靜的水面就好像一個(gè)平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對(duì)實(shí)物的每一點(diǎn)來說，它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”，樹木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同，越接近水面的點(diǎn)，所成像亦距水面越近，無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠(yuǎn)，與水的深度無關(guān)）。
3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會(huì)聚是發(fā)散的，這些反射光線的反向延長(zhǎng)線（畫時(shí)用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成）
注意：進(jìn)入眼睛的光并非來自像點(diǎn)，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱）和平面鏡成像的原理（同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長(zhǎng)線交于像點(diǎn)）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；
4、凸面鏡和凹面鏡
1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；
2、凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）
四、光的折射
1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。
(光在同種介質(zhì)中傳播，當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí)，光的傳播方向亦會(huì)發(fā)生變化。折射角：折射光線和法線間的夾角。)
2、光的折射定律
(1)在光的折射現(xiàn)象中，入射光線、折射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi)。折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角,；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角,（要求會(huì)畫折射光線、入射光線的光路圖）
(2)斜射時(shí)，總是空氣中的角大；垂直入射時(shí)，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變
(3)、折射角隨入射角的增大而增大
(4)、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí)，反射、折射同時(shí)發(fā)生
(5)、光的折射中光路是可逆的。
3、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用
(1)、生活中與光的折射有關(guān)的例子：水中的魚的位置看起來比實(shí)際位置高一些（魚實(shí)際在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實(shí)際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯(cuò)位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會(huì)作光路圖）
(2)、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)）
五、看不見的光：
1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫光的色散；天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；
2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光；
3、色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、黃、藍(lán)，三原色混合是黑色；
4、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）
例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會(huì)看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）
5,太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；
（從左往右其波長(zhǎng)逐漸減��；散射逐漸增強(qiáng)；人眼辨別率依次降低）應(yīng)用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍(lán)的，汽車的霧燈是黃光。
6,紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；
�。�1） 一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視儀）
�。�2） 紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強(qiáng)（遙控探測(cè)）
（3） 紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng)；（加熱）
7,紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；
（1） 紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)；（消毒、殺菌）
�。�2） 紫外線的生理作用，促進(jìn)人體合成維生素D（小孩多曬太陽），但過量的紫外線對(duì)人體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護(hù)臭氧層）
�。�3） 熒光作用；（驗(yàn)鈔）
（4） 地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進(jìn)入地球；
物理知識(shí)點(diǎn)歸納9
一、力
力的作用效果：(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)力可以使物體發(fā)生形變。
注：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指物體的運(yùn)動(dòng)方向或速度大小的改變或二者同時(shí)改變，或者物體由靜止到運(yùn)動(dòng)或由運(yùn)動(dòng)到靜止。形變是指形狀發(fā)生改變。
2.力的概念
(1)力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在。一切物體都受力的作用。
(2)有的力必須是物體之間相互接觸才能產(chǎn)生，比如物體間的推、拉、提、壓等力，但有的力物體不接觸也能產(chǎn)生，比如重力、磁極間、電荷間的相互作用力等。
(3)力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱：牛，符號(hào)是N。
(4)力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的三要素都會(huì)影響力的作用效果。
二、牛頓第一定律
1.牛頓第一定律
(1)內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。這就是牛頓第一定律。
(2)牛頓第一定律不可能簡(jiǎn)單從實(shí)驗(yàn)中得出，它是通過實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、通過分析和科學(xué)推理得到的。
(3)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持運(yùn)動(dòng)的原因。
(4)探究牛頓第一定律中，每次都要讓小車從斜面上同一高度滑下，其目的是使小車滑至水平面上的初速度相等。
(5)牛頓第一定律的意義：
�、俳沂具\(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。
②證實(shí)了力的作用效果：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的`原因。
③認(rèn)識(shí)到慣性也是物體的一種特性。
2.慣性
(1)慣性：一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。
(2)對(duì)“慣性”的理解需注意的地方：
①“一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。
�、趹T性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等，都是錯(cuò)誤的。
三、滑動(dòng)摩擦力
1.定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
2.摩擦力分類：靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。
3.摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。
4.在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。
四、摩擦力
1.摩擦力
兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫摩擦力。
2.摩擦力產(chǎn)生的條件
(1)兩物接觸并擠壓。
(2)接觸面粗糙。
(3)將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
3.摩擦力的分類
(1)靜摩擦力：將要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。
(2)滑動(dòng)摩擦力：相對(duì)運(yùn)動(dòng)屬于滑動(dòng)，則產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力。
(3)滾動(dòng)摩擦力：相對(duì)運(yùn)動(dòng)屬于滾動(dòng)，則產(chǎn)生的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力。
4.滑動(dòng)摩擦力
(1)決定因素：物體間的壓力大小、粗糙程度。
(2)方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。
五、功
1.功：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說這個(gè)力對(duì)物體做了。
2.功的兩個(gè)必要因素：一是;二是
3.沒做功的三種情形：1)有力而沒有距離(勞而無功)2)靠慣性運(yùn)動(dòng)沒有力3)力和距離垂直。
4.功的計(jì)算：功(W)等于(F)跟物體在力的方向上通過的(s)的乘積。(功=力×距離)
5.功的公式：W= ;單位：W→J;F→N;S→m。(1J=1N·m).
六、機(jī)械能
1.機(jī)械能：能和能的統(tǒng)稱為機(jī)械能。(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)
2.動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有：動(dòng)能重力、勢(shì)能;、動(dòng)能、彈性勢(shì)能。
在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化中，沒有摩擦等阻力(只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化)，機(jī)械能的總量保持.或者說,機(jī)械能是的;若有摩擦等阻力，機(jī)械能會(huì)不斷減少。
3.水能和風(fēng)能的利用:從能量是角度來看,自然界的流水和風(fēng)都具有大量的能。
水能的利用有:水能發(fā)電、水能磨粉等。
風(fēng)能的利用有：風(fēng)能發(fā)電、風(fēng)力推動(dòng)帆船航行等。
4.動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。乒乓球下落過程中，勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;人造地球衛(wèi)星在運(yùn)行過程中可以認(rèn)為機(jī)械能守恒。在運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)衛(wèi)星的勢(shì)能最小，動(dòng)能最大;運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大，動(dòng)能最小。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納10
液化定義：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程，需要放熱。
1．液化現(xiàn)象：
�、偎_后，壺嘴看見“白氣”（壺中汽化出水蒸氣，遇到冷空氣液化成霧狀小水珠）
�、谙奶熳詠硭芎退咨蠒�(huì)“出汗”。（空氣中的水蒸氣遇冷液化成水珠）
2．液化的方法分為：降低溫度、壓縮體積兩種方法
�、沤档蜏囟龋ㄓ隼�、放熱）液化：①霧與露的形成（空氣中水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠；附在塵埃浮在空中，形成“霧”；附在草木，聚成“露”）②冬天，嘴里呼出“白氣”。夏天，冰棍周圍冒“白氣”。（水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠）③冬天，窗戶內(nèi)側(cè)�？匆娔：摹八畾狻�。（屋內(nèi)水蒸氣遇到冷玻璃液化成小水珠）④牙醫(yī)在為病人檢查牙齒時(shí)，將檢查用的小鏡子在酒精燈上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在鏡面上）
�、茐嚎s體積液化：①在常溫下，將石油氣壓縮放入鋼瓶中，以液態(tài)石油氣的形式保存。②“長(zhǎng)征”火箭的燃料和助燃劑分別是：壓縮成的“液態(tài)氫”和“液態(tài)氧”。③打火機(jī)中，常用壓縮后的液態(tài)“丁烷”作為燃料。
3．液化放熱：
�、俦狈降亩�，在室內(nèi)暖氣管道中通以灼熱的水蒸氣來取暖，最后在管道另一頭回收到的'是水。（水蒸氣液化成水放出大量熱）
�、�100℃的水蒸氣比100℃的水更容易燙傷人體。（100℃的水蒸氣液化成100℃的水要放熱）
希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)-液化，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納11
1、聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2、聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3、聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4、利用回聲可測(cè)距離：
5、樂音的`三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。
6、減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7、可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8、超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9、次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納12
1、溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3、常見的`溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；(2)體溫計(jì)；(3)寒暑記錄表。體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4、溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6、熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱。8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
9、晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)），而非晶體沒有熔點(diǎn)。
10、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
11、蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。
12、沸騰：是在一定溫度（沸點(diǎn)）下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。
14、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等）
15、升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。
16、水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納13
一、初中物理知識(shí)回顧
1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)了勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2、力：包括重力、彈力、摩擦力，二力平衡條件，同一直線二力合成，牛頓第一定律也稱為慣性定律。
3、密度
4、壓強(qiáng)：，包括液體內(nèi)部壓強(qiáng)，大氣壓強(qiáng)。
5、浮力
6、簡(jiǎn)單機(jī)械：包括杠桿、滑輪、功、功率。
7、光：包括光的直線傳播、光的反射折射、凸透鏡成像規(guī)律
8、熱學(xué)：包括溫度、內(nèi)能
9、電路的串聯(lián)并聯(lián)、電能、電功
10、磁場(chǎng)、磁場(chǎng)中的力、感應(yīng)電流
11、能量和能
二、高中物理知識(shí)概覽
高中物理的主要內(nèi)容可分為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理五個(gè)部分。
力學(xué)主要研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。重點(diǎn)學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能。比如說我們要研究游樂場(chǎng)中的“翻滾過山車”是什么原理。再如，我們要研究要用多大速度把一個(gè)物體拋出地球去，能成為一顆人造衛(wèi)星？
熱學(xué)主要研究分子動(dòng)理論和氣體的熱學(xué)性質(zhì)。
電學(xué)主要研究電場(chǎng)、電路、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)閉合電路歐姆定律和電磁感應(yīng)定律。初中電學(xué)假定電源兩極電壓是不變的；高中電學(xué)認(rèn)為電源兩極電壓是變化的。這說明高中物理比初中物理內(nèi)容更深更廣，由定性分析變?yōu)槎糠治�，學(xué)習(xí)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，同學(xué)們要有克服困難的思想準(zhǔn)備。
光學(xué)主要研究光的傳播規(guī)律和光的本性。
原子物理主要研究原子和原子核的組成與變化。
三、高中物理和初中物理的主要轉(zhuǎn)變
(一)概念性轉(zhuǎn)變
1、從標(biāo)量到矢量的轉(zhuǎn)變。從標(biāo)量到矢量的轉(zhuǎn)變會(huì)使我們對(duì)物理量的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新的境界。初中我們只會(huì)代數(shù)運(yùn)算，僅能從數(shù)值上判斷一個(gè)量的變化情況�，F(xiàn)在要求用矢量的運(yùn)算法則，即要用平行四邊形法則進(jìn)行運(yùn)算，判斷矢量的變化時(shí)也不能只看數(shù)值上的變化，還要看方向是否變化。
2、速度的概念，初中定義速度為路程和時(shí)間的比值，只有大小沒有方向。而高中定義為位移和時(shí)間的.比值，既有大小又有方向。因此，初中學(xué)習(xí)的速度實(shí)際上是平均速率。
3、從速度到加速度的引入。從位移、時(shí)間到速度的建立是很自然的一個(gè)過程，我們?nèi)菀捉邮苓@些內(nèi)容。從速度到加速度是對(duì)運(yùn)動(dòng)描述的第二個(gè)階梯，面對(duì)這一階梯我們必須經(jīng)歷一個(gè)由具體到抽象又由抽象到具體的過程。首先遇到的困難在于對(duì)加速度意義的理解，開始時(shí)我們往往認(rèn)為加速度就是加出來的速度，這就把加速度和速度的改變量混淆起來。更困難的是加速度的大小、方向和速度大小、方向以及速度變化量的大小方向之間關(guān)系的梳理，都是很難接受的。
(二)規(guī)律上的升級(jí)。
概念上的升級(jí)必然導(dǎo)致規(guī)律上的升級(jí)，規(guī)律上的升級(jí)主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、進(jìn)入高中后，物理規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式增多，理解難度加大，致使有的同學(xué)不解其意，遇到問題不知所措。
2、矢量被引入物理規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式，由于它的全新處理方法使很多學(xué)生感到陌生，特別是正、負(fù)號(hào)和方向間的關(guān)系，如牛頓第二定律，動(dòng)量定理的應(yīng)用，解題時(shí)要注意各量的矢量性。
(三)方法上的升級(jí)
1、從定性到定量。初中物理中的內(nèi)容基本上是對(duì)物理現(xiàn)象的定性說明和簡(jiǎn)單的定量描述，進(jìn)入高中后要對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行模型化抽象和數(shù)學(xué)化描述。
2、從一維運(yùn)動(dòng)到二維運(yùn)動(dòng)。初中只學(xué)習(xí)勻速直線運(yùn)動(dòng)，而在高中不僅要學(xué)習(xí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)，還要學(xué)習(xí)二維的曲線運(yùn)動(dòng)，并在研究物理過程時(shí)引入坐標(biāo)法，把平面上的曲線運(yùn)動(dòng)（如平拋運(yùn)動(dòng)）分解成兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動(dòng)來處理。3.引入平均值的方法。這個(gè)方法對(duì)于研究非均勻變化的物理量的規(guī)律是很重要的科學(xué)簡(jiǎn)化法，如變速運(yùn)動(dòng)的快慢、變力做的功、變力的沖量等。
從初中到高中，要求我們處理問題時(shí)能從個(gè)別到一般，由具體到抽象，由模仿到思辨。
四、如何學(xué)習(xí)高中物理：
1、認(rèn)真閱讀教材，在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)自學(xué)
很多科學(xué)家是自學(xué)成才的典范，他們大部分知識(shí)是經(jīng)過自學(xué)獲得的。自學(xué)能力表現(xiàn)在自己會(huì)認(rèn)真閱讀、會(huì)獨(dú)立思考、會(huì)查找資料，自己能解決一些疑難問題。自學(xué)能力是一個(gè)人能獲得知識(shí)、能理解與運(yùn)用知識(shí)的基本保證。同學(xué)們上高中要增強(qiáng)自學(xué)意識(shí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，對(duì)學(xué)好高中各門學(xué)科都非常有利。
在預(yù)習(xí)中，對(duì)于第一次接觸的概念、規(guī)律要認(rèn)真分析。
對(duì)于物理概念的學(xué)習(xí)，有意識(shí)地注重三個(gè)方向的思考:
�。�1）為什么要引入這個(gè)概念？有什么用？反映什么問題？
�。�2）這個(gè)概念是怎么定義的？表達(dá)式怎樣寫？
（3）是矢量，還是標(biāo)量？方向如何？
對(duì)于物理規(guī)律，也要注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):
�。�1）它是怎么得到的？
�。�2）規(guī)律的內(nèi)容是什么？表達(dá)式怎樣？
（3）表達(dá)式中各物理量的含義是什么？條件是什么？這樣去學(xué)習(xí)新概念，新規(guī)律，可加深對(duì)知識(shí)的理解的掌握，同時(shí)也能改掉死記硬背的習(xí)慣，逐步掌握學(xué)習(xí)物理的正確方法。
2、認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考
學(xué)好物理，上課要認(rèn)真聽講，要在老師的引導(dǎo)下，積極思考問題，主動(dòng)參與教學(xué)過程。獨(dú)立思考就是要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。不會(huì)提問的學(xué)生，不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但也不能一遇到問題就問，要先經(jīng)過自己獨(dú)立思考，若還不能解答，再去問老師。
3、做好實(shí)驗(yàn)，做好練習(xí)
物理解題規(guī)范主要體現(xiàn)在:思想方法的規(guī)范，解題過程的規(guī)范，物理語言和書寫的規(guī)范。解題規(guī)范化訓(xùn)練要從高一抓起，重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)。
�。�1）畫受力分析圖和運(yùn)動(dòng)過程圖，力學(xué)中有些習(xí)題，如果不畫受力圖，就不知從何處著手，就不能得出正確結(jié)果。畫出受力分析圖，能使我們更好地理解題意，往往能達(dá)到事半功倍的效果，因此畫出正確的受力分析圖是解決力學(xué)問題的快捷途徑。運(yùn)動(dòng)學(xué)中畫出運(yùn)動(dòng)過程示意圖，其作用也是不可替代的。
�。�2）字母符號(hào)的規(guī)范化書寫一些易混的字母從一開始就要求能正確書寫。受力分析圖中，力較多時(shí)，如要求用大寫的F加下標(biāo)來表示彈力，用小寫的f加下標(biāo)來表示摩擦力；用F與F’來表示一對(duì)彈力的作用力與反作用力；力F正交分解時(shí)的兩個(gè)分力Fx、Fy、初、末速度ν0、νt,等等。
（3）必要的文字說明“必要的文字說明”能使解題思路清楚明了，解答有根有據(jù)，流暢完美。比如，有的同學(xué)在力學(xué)問題中，常不指明研究對(duì)象，一上來就寫出一些表達(dá)式，讓人很難搞清楚這個(gè)表達(dá)式到底是指哪個(gè)物體的；有的則是沒有根據(jù)，即沒有原始表達(dá)式，一上來就是代入一組數(shù)據(jù)，讓人也不清楚這些數(shù)據(jù)為什么這樣用；有的同學(xué)的一些表達(dá)式中沒有字母的說明，如果不指明這些字母的意義也是讓人摸不著頭腦。很顯然這些都是不符合要求的。
�。�4）方程式和重要的演算步驟方程式是主要的得分依據(jù)，寫出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式，不能以變形式、結(jié)果式代替方程式。同時(shí)方程式應(yīng)該全部用字母、符號(hào)來表示，不能字母、符號(hào)和數(shù)據(jù)混合，數(shù)據(jù)式不能代替方程式。演算過程要求比較簡(jiǎn)潔，不要求把大量的運(yùn)算化簡(jiǎn)寫到卷面上，計(jì)算的具體過程可以在草稿紙上進(jìn)行。
4、注意總結(jié)歸納
物理的題目千變?nèi)f化，但物理的規(guī)律是相對(duì)穩(wěn)定的。掌握了物理規(guī)律，就可以以不變應(yīng)萬變。要有意識(shí)地對(duì)物理試題或練習(xí)題進(jìn)行分類歸納，總結(jié)出該類試題（或問題）的二級(jí)或三級(jí)規(guī)律或解題方法。比如：勻減速直線運(yùn)動(dòng)，要求出若干時(shí)間后物體的位移，很多同學(xué)在解這類題時(shí)總是出錯(cuò)，因?yàn)樗o出的時(shí)間可能超過了物體從初始狀態(tài)到停止運(yùn)動(dòng)（速度減為零）的時(shí)間。這類題就可以總結(jié)出一個(gè)便捷的通用的解題方法出來，今后凡是遇到此類題目，根本不需要深入考慮，直接運(yùn)用總結(jié)出來的這類題的通用解法，一氣呵成。
物理知識(shí)點(diǎn)歸納14
電功率物理學(xué)名詞，電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功叫做電功率。是用來表示消耗電能的快慢的物理量，用P表示，它的單位是瓦特（Watt），簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。電功率計(jì)算公式1.P=W/t主要適用于已知電能和時(shí)間求功率2.P=UI主要適用于已知電壓和電流求功率3.P=U^2/R=I^2R主要適用于純電阻電路一般用于并聯(lián)電路或電壓和電阻中有一個(gè)變量求解電功率4.P=I^2R主要用于純電阻電路一般用于串聯(lián)
目錄
1、電功率
2、電功率計(jì)算公式
3、電功率單位
1.電功率
物理學(xué)名詞，電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功叫做電功率。是用來表示消耗電能的快慢的物理量，用P表示，它的單位是瓦特（Watt），簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。
2.電功率計(jì)算公式
1.P=W/t主要適用于已知電能和時(shí)間求功率
2.P=UI主要適用于已知電壓和電流求功率
3.P=U^2/R=I^2R主要適用于純電阻電路
一般用于并聯(lián)電路或電壓和電阻中有一個(gè)變量求解電功率
4.P=I^2R主要用于純電阻電路
一般用于串聯(lián)電路或電流和電阻中有一個(gè)變量求解電功率
5.P=n/Nt主要適用于有電能表和鐘表求解電功率
t-----用電器單獨(dú)工作的`時(shí)間，單位為小時(shí)
n----用電器單獨(dú)工作t時(shí)間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)
N----電能表銘牌上每消耗1千瓦時(shí)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)
6、功率的比例關(guān)系
串聯(lián)電路：P/P'=R/R'P總=P'*P''/P'+P"并聯(lián)電路：P/P'=R'/R P總=P'+P"
3.電功率單位
瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)W
1瓦特（1W）=1焦/秒(1J/s)=1伏·安(V·A)
①W—電功—焦耳（J）②1kw·h=3.6×10^6J
t—時(shí)間—秒(s)t=1小時(shí)（h）=3600秒(s)
P—用電器的功率—瓦特（W）P=1KW=1000W
P=W/t
�。▋商讍挝唬鶕�(jù)不同需要，選擇合適的單位進(jìn)行計(jì)算）
物理知識(shí)點(diǎn)歸納15
力是物體間的相互作用
1、力的國(guó)際單位是牛頓，用N表示；
2、力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn)；
3、力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的方向；
4、力按照性質(zhì)可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力、核力等等；
重力：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力；
a.重力不是萬有引力而是萬有引力的一個(gè)分力；
b.重力的方向總是豎直向下的（垂直于水平面向下）
c.測(cè)量重力的儀器是彈簧秤；
d.重心是物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn)，只有具有規(guī)則幾何外形、質(zhì)量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心；
彈力：發(fā)生形變的物體為了恢復(fù)形變而對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力；
a.產(chǎn)生彈力的條件：二物體接觸、且有形變；施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生彈力；
b.彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等；
c.支持力（壓力）的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體；拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向；
d.在彈性限度內(nèi)彈力跟形變量成正比；F=Kx
摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，受到阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫摩擦力；
a.產(chǎn)生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力；
b.摩擦力的方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）方向相反；
c.滑動(dòng)摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力；
d.靜摩擦力的大小等于使物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力；
合力、分力：如果物體受到幾個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力，那幾個(gè)力叫這個(gè)力的分力；
a.合力與分力的作用效果相同；
b.合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對(duì)角線就表示二力的合力；
c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；
d.分解力時(shí)，通常把力按其作用效果進(jìn)行分解；或把力沿物體運(yùn)動(dòng)（或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）方向、及其垂直方向進(jìn)行分解；（力的正交分解法）；
矢量
矢量：既有大小又有方向的物理量（如：力、位移、速度、加速度、動(dòng)量、沖量）
標(biāo)量：只有大小沒有方向的物力量（如：時(shí)間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量）
直線運(yùn)動(dòng)
物體處于平衡狀態(tài)（靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）的條件：物體所受合外力等于零；
�。�1）在三個(gè)共點(diǎn)力作用下的物體處于平衡狀態(tài)者任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向；
�。�2）在N個(gè)共點(diǎn)力作用下物體處于`平衡狀態(tài)，則任意第N個(gè)力與(N-1)個(gè)力的合力等大反向；
�。�3）處于平衡狀態(tài)的物體在任意兩個(gè)相互垂直方向的合力為零；
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一物體相對(duì)其它物體的位置變化。
1、參考系：為研究物體運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體；又名參照物（參照物不一定靜止）；
2、質(zhì)點(diǎn)：只考慮物體的質(zhì)量、不考慮其大小、形狀的物體；
�。�1）質(zhì)點(diǎn)是一理想化模型；
（2）把物體視為質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的形狀、大小相對(duì)所研究對(duì)象小的可忽略不計(jì)時(shí)；
如：研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)，火車從北京到上海；
3、時(shí)刻、時(shí)間間隔：在表示時(shí)間的數(shù)軸上，時(shí)刻是一點(diǎn)、時(shí)間間隔是一線段；
例：5點(diǎn)正、9點(diǎn)、7點(diǎn)30是時(shí)刻，45分鐘、3小時(shí)是時(shí)間間隔；
4、位移：從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示；路程：描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的曲線；
（1）位移為零、路程不一定為零；路程為零，位移一定為零；
�。�2）只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)作單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的位移才等于路程；
（3）位移的國(guó)際單位是米，用m表示
5、位移時(shí)間圖象：建立一直角坐標(biāo)系，橫軸表示時(shí)間，縱軸表示位移；
（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條與橫軸平行的直線；
（2）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條傾斜直線；
�。�3）位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度；夾角越大，速度越大；
6、速度是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
（1）物體在某一瞬間的速度較瞬時(shí)速度；物體在某一段時(shí)間的速度叫平均速度；
�。�2）速率只表示速度的大小，是標(biāo)量；
7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量；
�。�1）加速度的定義式：a=vt-v0/t
�。�2）加速度的大小與物體速度大小無關(guān)；
�。�3）速度大加速度不一定大；速度為零加速度不一定為零；加速度為零速度不一定為零；
�。�4）速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時(shí)間的比值（速度的變化率）加速度大小與速度改變量的大小無關(guān)；
�。�5）加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同；
�。�6）加速度的國(guó)際單位是m/s2
勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1、速度：勻變速直線運(yùn)動(dòng)中速度和時(shí)間的關(guān)系：vt=v0+at
注：一般我們以初速度的方向?yàn)檎较�，則物體作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，a取正值，物體作減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，a取負(fù)值；
�。�1）作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于初速度和末速度的平均；
�。�2）作勻變速運(yùn)動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；
2、位移：勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間的關(guān)系：s=v0t+1/2at2
注意：當(dāng)物體作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)a取正值，當(dāng)物體作減速運(yùn)動(dòng)時(shí)a取負(fù)值；
3、推論：2as=vt2-v02
4、作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)位移之差等于定植：s2-s1=aT2
5、初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)：前1秒，前2秒，……位移和時(shí)間的關(guān)系是：位移之比等于時(shí)間的平方比；第1秒、第2秒……的位移與時(shí)間的關(guān)系是：位移之比等于奇數(shù)比；
自由落體運(yùn)動(dòng)
只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運(yùn)動(dòng)。
1、位移公式：h=1/2gt2
2、速度公式：vt=gt
3、推論：2gh=vt2
牛頓定律
1、牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
a.只有當(dāng)物體所受合外力為零時(shí)，物體才能處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
b.力是該變物體速度的原因；
c.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的'原因（物體的速度不變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變）
d力是產(chǎn)生加速度的原因；
2、慣性：物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
a.一切物體都有慣性；
b.慣性的大小由物體的質(zhì)量決定；
c.慣性是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變難易的物理量；
3、牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
a.數(shù)學(xué)表達(dá)式：a=F合/m;
b.加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失；
c.當(dāng)物體所受力的方向和運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí)，物體加速；當(dāng)物體所受力的方向和運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，物體減速。
d.力的單位牛頓的定義：使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力，叫1N;
4、牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的；
a.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失；
b.作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個(gè)相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上；
曲線運(yùn)動(dòng)·萬有引力
曲線運(yùn)動(dòng)
質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)
1、曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向在時(shí)刻改變，質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)（或某一時(shí)刻）的速度方向是曲線在這一點(diǎn)的切線方向
2、質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動(dòng)的條件：質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與其運(yùn)動(dòng)方向不在同一條直線上；且軌跡向其受力方向偏折；
3、曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)；
曲線運(yùn)動(dòng)的加速度（合外力）與其速度方向不在同一條直線上；
4、力的作用
力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí)，力改變速度的大小；
力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí)，力改變速度的方向；
力的方向與速度方向既不垂直，又不平行時(shí)，力既搞變速度大小又改變速度的方向；
運(yùn)動(dòng)的合成與分解
1、判斷和運(yùn)動(dòng)的方法：物體實(shí)際所作的。運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng)
2、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性：合運(yùn)動(dòng)與各分運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間始終相等；
3、合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則；
平拋運(yùn)動(dòng)
被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運(yùn)動(dòng)叫平拋運(yùn)動(dòng)。
1、平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)：物體在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上作自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)；
2、水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性；
3、求解方法：分別研究水平方向和豎直方向上的二分運(yùn)動(dòng)，在用平行四邊形定則求和運(yùn)動(dòng)；
勻速圓周運(yùn)動(dòng)
質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，如果在任何相等的時(shí)間里通過的圓弧相等，這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
1、線速度的大小等于弧長(zhǎng)除以時(shí)間：v=s/t，線速度方向就是該點(diǎn)的切線方向；
2、角速度的大小等于質(zhì)點(diǎn)轉(zhuǎn)過的角度除以所用時(shí)間：ω=Φ/t
3、角速度、線速度、周期、頻率間的關(guān)系：
(1)v=2πr/T;
�。�2）ω=2π/T;
(3)V=ωr;
(4)f=1/T;
4、向心力：
�。�1）定義：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的沿半徑指向圓心的力，這個(gè)力叫向心力。
（2）方向：總是指向圓心，與速度方向垂直。
�。�3）特點(diǎn)：①只改變速度方向，不改變速度大小
�、谑歉鶕�(jù)作用效果命名的。
�。�4）計(jì)算公式：F向=mv2/r=mω2r
5、向心加速度：a向=v2/r=ω2r
開普勒三定律
1、開普勒第一定律：所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上；
說明：在中學(xué)間段，若無特殊說明，一般都把行星的運(yùn)動(dòng)軌跡認(rèn)為是圓；
2、開普勒第三定律：所有行星與太陽的連線在相同的時(shí)間內(nèi)掃過的面積相等；
3、開普勒第三定律：所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等；
公式：R3/T2=K;
說明：
(1)R表示軌道的半長(zhǎng)軸，T表示公轉(zhuǎn)周期，K是常數(shù)，其大小之與太陽有關(guān)；
�。�2）當(dāng)把行星的軌跡視為圓時(shí)，R表示愿的半徑；
�。�3）該公式亦適用與其它天體，如繞地球運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星；
萬有引力定律
自然界中任何兩個(gè)物體都是互相吸引的，引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量成正比，跟它們的距離的二次方成反比。
1、計(jì)算公式
F:兩個(gè)物體之間的引力
G:萬有引力常量
M1:物體1的質(zhì)量
M2:物體2的質(zhì)量
R:兩個(gè)物體之間的距離
依照國(guó)際單位制，F(xiàn)的單位為牛頓(N)，m1和m2的單位為千克(kg)，r的單位為米(m)，常數(shù)G近似地等于
6.67×10^-11N·m^2/kg^2（牛頓平方米每二次方千克）。
2、解決天體運(yùn)動(dòng)問題的思路：
（1）應(yīng)用萬有引力等于向心力；應(yīng)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、周期公式；
�。�2）應(yīng)用在地球表面的物體萬有引力等于重力；
（3）如果要求密度，則用：m=ρV,V=4πR3/3
機(jī)械能
功
功等于力和物體沿力的方向的位移的乘積；
1、計(jì)算公式：w=Fs;
2、推論：w=Fscosθ，θ為力和位移間的夾角；
3、功是標(biāo)量，但有正、負(fù)之分，力和位移間的夾角為銳角時(shí)，力作正功，力與位移間的夾角是鈍角時(shí)，力作負(fù)功；
功率
功率是表示物體做功快慢的物理量。
1、求平均功率：P=W/t;
2、求瞬時(shí)功率：p=Fv,當(dāng)v是平均速度時(shí)，可求平均功率；
3、功、功率是標(biāo)量；
功和能之間的關(guān)系
功是能的轉(zhuǎn)換量度；做功的過程就是能量轉(zhuǎn)換的過程，做了多少功，就有多少能發(fā)生了轉(zhuǎn)化；
動(dòng)能定理
合外力做的功等于物體動(dòng)能的變化。
1、數(shù)學(xué)表達(dá)式：w合=mvt2/2-mv02/2
2、適用范圍：既可求恒力的功亦可求變力的功；
3、應(yīng)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)點(diǎn)：只考慮物體的初、末態(tài)，不管其中間的運(yùn)動(dòng)過程；
4、應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟：
�。�1）對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，求出合外力及其做的功；
�。�2）確定物體的初態(tài)和末態(tài)，表示出初、末態(tài)的動(dòng)能；
�。�3）應(yīng)用動(dòng)能定理建立方程、求解
重力勢(shì)能
物體的重力勢(shì)能等于物體的重量和它的速度的乘積。
1、重力勢(shì)能用EP來表示；
2、重力勢(shì)能的數(shù)學(xué)表達(dá)式：EP=mgh;
3、重力勢(shì)能是標(biāo)量，其國(guó)際單位是焦耳；
4、重力勢(shì)能具有相對(duì)性：其大小和所選參考系有關(guān)；
5、重力做功與重力勢(shì)能間的關(guān)系
�。�1）物體被舉高，重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增加；
�。�2）物體下落，重力做正功，重力勢(shì)能減�。�
�。�3）重力做的功只與物體初、末為置的高度有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)
機(jī)械能守恒定律
在只有重力（或彈簧彈力做功）的情形下，物體的動(dòng)能和勢(shì)能（重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變。
1、機(jī)械能守恒定律的適用條件：只有重力或彈簧彈力做功。
2、機(jī)械能守恒定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：
3、在只有重力或彈簧彈力做功時(shí)，物體的機(jī)械能處處相等；
4、應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的解題思路
�。�1）確定研究對(duì)象，和研究過程；
（2）分析研究對(duì)象在研究過程中的受力，判斷是否遵受機(jī)械能守恒定律；
�。�3）恰當(dāng)選擇參考平面，表示出初、末狀態(tài)的機(jī)械能；
（4）應(yīng)用機(jī)械能守恒定律，立方程、求解；
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