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魚與葉的故事
魚與葉的故事1
是人總要有夢(mèng)想,就像“有志不在年高,無志空長百歲”說的那樣,聽到夢(mèng)想這個(gè)詞,每個(gè)人的反應(yīng)都不一樣,有些人落魄,有些人冷靜,而有些人甚至是滿面紅光,興奮不已。小時(shí)候你是不是天站在原地,腦中一片空白。漸漸地長大了,直道可以驕傲地說:“我有夢(mèng)想了!”才能算你真正的長大了?墒恰翱谡f無憑”,擁有夢(mèng)想的人又有幾個(gè)能去追那虛無縹緲的東西呢?又有誰為她努力拼搏,去實(shí)現(xiàn)呢。就連我也沒有做到,直到有次......
那次,是姐姐的“玩笑”令我豁然開朗,她走到我面前,忽然問“想聽一個(gè)故事嗎?”還沒等到我回答,他就接著說:“從前,有一個(gè)人。他叫小狄,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是要靠自己考上北大?墒撬豢忌狭艘粋(gè)普通高中,你覺得他能成功實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?”
我迅速做出了回答:“我覺得不大可能。”
姐姐沒在意我的回答,自顧自地說:“他也是這么想的,可這是他的好老師拯救了他。老師將他叫到辦公室,關(guān)上門,小狄看到了一個(gè)PPT機(jī)。老師開是播放,圖面上有一片葉子,正在順流而下。畫面定格了,老師問:“你覺得這片葉子能到大江嗎?”小狄有些猶豫,說:“應(yīng)該......可以吧......”
“你錯(cuò)了!”,老師打斷他,“它沒有動(dòng)力,運(yùn)氣是一時(shí)的。總有一天,它的運(yùn)氣會(huì)消失,那是它也會(huì)消失!”PPT又開始播放了,接下來是一只小魚,它在逆流而上,雖然被沖下來,但它不放棄。畫面再次定格。老師又問:“你覺得它能成功嗎?”
小狄點(diǎn)了點(diǎn)頭,“為什么?”老師問道。小狄說因?yàn)樗袆?dòng)力,霉運(yùn)不是永遠(yuǎn)伴著它的!安诲e(cuò)!崩蠋煿牧斯恼啤W詈笳f:“不要放棄。 苯又阕吡顺鋈。
姐姐長吁口氣,對(duì)我說:“我希望你能想我上面說的小魚一樣!彼谋砬楹苷J(rèn)真,我也堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一說完就笑場(chǎng)了,發(fā)瘋似的離去。但我知道她是為了我好,我也不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的希望!我會(huì)努力的!
從那天以后,我每天都會(huì)尋找關(guān)于各種醫(yī)學(xué)的新聞、節(jié)目等,姐姐也不管我。我也常常拿自己當(dāng)試驗(yàn)品,什么對(duì)人身體好,什么保健方法,我都會(huì)先自己試個(gè)十幾次。有效的話就對(duì)爸媽說:“你看,我多厲害啊,我研究的方法多有用啊!”爸爸媽媽也樂此不疲地嘗試。這讓我有一種特殊的成就感,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的偉大理想。還是那句話,姐姐,我不會(huì)辜負(fù)你的期望的!
“我希望你像小魚一樣!
“我做到了!”
魚與葉的故事2
睡覺之前寶寶總是喊著媽媽媽媽給我講故事,那么作為父母的我們應(yīng)該給孩子講怎樣的睡前故事呢?今天我們就來看一下這則睡前故事吧!
弟子跟著師傅一路向前走。當(dāng)路過一口池塘旁時(shí),弟子見一條魚浮上水面,便問:“魚怎么會(huì)浮上水面呢?”“因?yàn)檫@條魚死了,死魚才會(huì)浮上水面!睅煾嫡f。
師徒倆繼續(xù)向前走。在一棵樹下,弟子見一片枯葉從枝頭上落下來,又問:“這樹葉怎么會(huì)從樹上落下來呢?”“因?yàn)檫@樹葉枯了,沒有了生機(jī)和活力,是一片死了的樹葉!睅煾嫡f。
“死了的魚向上浮,而死了的樹葉卻向下落,這是為什么呢?”弟子不解地問。
“死了的魚受浮力的控制,所以向上;而死了的`樹葉受重力的控制,所以向下落!睅煾嫡f,“只有那些失去生命和希望的東西,才會(huì)聽任外力的控制,聽任命運(yùn)的擺布。”
看完這則睡前小故事,您有什么想對(duì)自己的孩子說的呢?這個(gè)故事的意義是什么,有怎樣的教育意義!
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