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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2025-02-06 16:56:05 好文 我要投稿

(必備)小猴學(xué)藝作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小猴學(xué)藝作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)小猴學(xué)藝作文14篇

  小猴學(xué)藝作文 篇1

  在一個(gè)大森林的小村子里,森林廣播員小鳥說(shuō):“小動(dòng)物們,四年一度的‘森林杯’特長(zhǎng)比賽要在今年的秋天舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參與!”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào),有的在練習(xí)游泳,還有的在跑步……

  有一只游手好閑的'小猴子,看見(jiàn)一棵松樹下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥在枝頭唱歌,小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹上,看著小兔寫字,突然跪下說(shuō):“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說(shuō):“可以,那我們就從現(xiàn)在開始吧!”小猴子寫了不到十行就累得大汗淋漓,它說(shuō):“學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,不用學(xué)了!”小猴子回到家,拿起筆就開始寫,它蹲在椅子上,一會(huì)兒想明天去踢球,一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。

  小猴子突然聽到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來(lái)是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂(lè)曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說(shuō):“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說(shuō):“可以,可以!”小猴一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,練了一小會(huì)兒又說(shuō):“太簡(jiǎn)單,我會(huì)了。”他跑到一棵大樹下吹起來(lái)。

  吹呀,吹呀,忽然一陣風(fēng)刮過(guò),原來(lái)是小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑,小猴說(shuō):“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒(méi)理他,又跑開了。

  日月如梭,時(shí)間快如水,特長(zhǎng)比賽開始了,小兔當(dāng)上了“小作家”,小熊當(dāng)上了“音樂(lè)家”,小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴子一事無(wú)成,他看見(jiàn)大家手里的獎(jiǎng)杯說(shuō):“四年后,我一定要得第一!”

  小猴學(xué)藝作文 篇2

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

  猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見(jiàn)了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文。可沒(méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹林,看見(jiàn)一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的.喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名。”

  聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇3

  在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書寫作的小白兔,愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過(guò)著快樂(lè)的生活。

  一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。

  這天,小猴子突發(fā)奇想,它來(lái)到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的`想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒(méi)過(guò)幾天,小白兔就覺(jué)得讀書多無(wú)聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。

  小猴子又聽見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽,總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來(lái)到小熊跟前說(shuō):“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問(wèn),吹得也挺賣力。可是學(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。

  后來(lái),小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

  幾年過(guò)去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。

  小猴學(xué)藝作文 篇4

  時(shí)光飛速,動(dòng)物王國(guó)里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬(wàn)里無(wú)云,睛空朗朗,小猴貝貝來(lái)到小兔子的窗前,看見(jiàn)小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說(shuō)不定還能拿冠軍呢!走,去請(qǐng)教一下小兔子吧!小兔子說(shuō):“寫作文不是三言兩語(yǔ)就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞,小猴感覺(jué)寫作太麻煩了,就悶悶不樂(lè)地離開了。

  剛走了幾步,就傳來(lái)了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來(lái)是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說(shuō):“首先,我來(lái)教你擺姿勢(shì),先站直,然后手握喇叭,再……”還沒(méi)等鴕鳥說(shuō)完,貝貝就一把搶過(guò)喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來(lái)。它又試了幾次,一模一樣!鞍ィ‰y聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂(lè)地走了。

  它又來(lái)到草地上,看見(jiàn)小鹿在跑步,哎!跑步不是我的.強(qiáng)項(xiàng)嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng),你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒(méi)幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“不行,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”

  貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個(gè)煩,就是嫌那個(gè)累,一件都沒(méi)學(xué)會(huì)。

  “特長(zhǎng)生大賽”的日子到了,動(dòng)物們都大顯身手!靶∽骷摇、“樂(lè)器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而貝貝呢!只能坐在臺(tái)下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

  小猴學(xué)藝作文 篇5

  再過(guò)幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動(dòng)物們沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí),都想一舉奪冠。只有小猴一無(wú)所長(zhǎng),他悶悶不樂(lè)地靠在樹上,自言自語(yǔ)道:“唉,我學(xué)什么本領(lǐng)比較好呢?”小猴思來(lái)想去,還是決定先去找自己的.好朋友問(wèn)一問(wèn)。

  小猴聽說(shuō)小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來(lái)到小兔家。小猴看見(jiàn)小兔正在專心致志地寫作,便說(shuō):“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應(yīng)!笆紫,你要在開頭點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)……”小兔一說(shuō)完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來(lái),小猴,你還沒(méi)寫呢!”“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”小猴大聲地說(shuō)。

  小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見(jiàn)小熊在認(rèn)認(rèn)真真地吹喇叭,就連忙問(wèn)他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說(shuō),“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹!薄霸瓉(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單!”小猴說(shuō)完又跑得無(wú)影無(wú)蹤了!薄鞍,小猴一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,怎么可能學(xué)會(huì)呢?”小熊無(wú)奈地嘆了一口氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,小猴跑到小鹿家。他看見(jiàn)小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來(lái)精神抖擻。于是,小猴問(wèn)小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好!”小鹿笑著說(shuō),“你要先準(zhǔn)備好哦!”小猴滿不在乎地說(shuō):“我不用準(zhǔn)備就可以開始了!笨墒牵『锊排芰艘环昼娋屠鄣蒙蠚獠唤酉職狻KO履_步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學(xué)本領(lǐng)怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說(shuō)道。

  最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無(wú)所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭(zhēng)取明年也獲得第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇6

  一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開始了,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名,小猴看見(jiàn)了,也趕緊報(bào)了名。

  等回到家里,他才想到自己還沒(méi)有特長(zhǎng)呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。

  小猴先路過(guò)小白兔的家,看見(jiàn)小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡(jiǎn)單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說(shuō):“小猴你找我干嘛呀?”小猴說(shuō):“我看你作文寫得非常好,我就來(lái)跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我只不過(guò)是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

  小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的'歌聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是,小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說(shuō):“百靈鳥小姐,您的歌聲真動(dòng)聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過(guò)了幾天,小猴子就覺(jué)得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見(jiàn)小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過(guò)去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?

  小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來(lái),小猴子就不想跑了,他覺(jué)得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。

  特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小動(dòng)物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂(lè)家”,小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會(huì)一事無(wú)成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。

  小猴學(xué)藝作文 篇7

  森林里的老虎大王對(duì)小動(dòng)物們宣布了一件事:過(guò)幾天要舉行才藝大賽,每個(gè)小動(dòng)物都要有自己的才藝。

  小猴子想了半天都沒(méi)想到自己的特長(zhǎng),小猴子很苦惱,就決定出去走走。走著走著,小猴子看到了在家畫畫的`小白兔,小猴子說(shuō):“小白兔小白兔,你畫的畫真漂亮,你能教我畫畫嗎?”小白兔說(shuō):“可以!”說(shuō)著就給了它一張紙,一支筆,并對(duì)小猴說(shuō)到:“畫畫要有恒心呀……”話還沒(méi)說(shuō)完呢,小猴早就無(wú)影無(wú)蹤了。

  小猴子在家畫畫,它又看見(jiàn)小熊貓吹著喇叭從自己家門前經(jīng)過(guò),它覺(jué)得畫畫真是無(wú)聊透了,吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家,對(duì)小熊貓說(shuō):“小熊貓小熊貓,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快答應(yīng):“好呀!”它還給小猴拿了一個(gè)小喇叭,對(duì)它說(shuō)到:“吹喇叭要用心呀……”哎,不一會(huì)兒,這小猴又跑的不見(jiàn)了影兒了。

  小猴子在樹上練習(xí)吹喇叭,剛吹沒(méi)多久,它就滿頭大汗,腮幫子也開始痛起來(lái),它覺(jué)得吹喇叭太費(fèi)力了,正在這時(shí)候小鹿來(lái)樹林里跑步了,小猴丟下喇叭學(xué)著小鹿的樣子在草坪上跑步去了,沒(méi)跑一會(huì),頭上的汗水流個(gè)不停,小猴子心想:跑步這么累,我還是不學(xué)了,回家睡覺(jué)去吧。

  過(guò)了幾天,森林才藝大賽開始了,大家都經(jīng)過(guò)自己的努力,贏得了比賽,小兔得了畫畫獎(jiǎng),小熊貓得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿得了跑步獎(jiǎng),大家拿著獎(jiǎng)牌非常高興,只有小猴子什么都沒(méi)有,傷心極了。

  晚上,小猴子回到家,一下子撲到媽媽懷里,邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽對(duì)它說(shuō):“做任何事情都不能三心二意的,這樣是什么都學(xué)不好的!

  小猴學(xué)藝作文 篇8

  有一天,小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。

  小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰(shuí)學(xué)藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見(jiàn)了小兔,小猴子過(guò)去看了看,原來(lái)小兔在做算術(shù)題呀。小猴想:“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯(cuò)的!毙『镒由先(wèn)了一下,說(shuō):“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,但是,要堅(jiān)持不懈地練習(xí),特別是早上,因?yàn)樵缟稀毙『镞沒(méi)聽完小兔的話,就怏怏地走了。

  到了草地上,小猴看見(jiàn)一個(gè)身影,嗖的一下從草叢躥過(guò)。小猴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說(shuō):“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說(shuō):“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說(shuō):“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見(jiàn)!毙÷拐f(shuō):“你真是一個(gè)半途而廢的家伙呀!

  小猴子又去拜師學(xué)藝,忽然,它聽見(jiàn)“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過(guò)去,原來(lái)小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學(xué)音樂(lè)是最簡(jiǎn)單的事情,就和小熊學(xué)吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問(wèn):“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說(shuō):“可以,不過(guò)要先學(xué)憋氣!敝灰(jiàn)小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。

  小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說(shuō)的`話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學(xué)畫畫,它認(rèn)真學(xué)習(xí),從早到晚刻苦練習(xí),終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。

  小猴懂得了一個(gè)道理,半途而廢的人,什么也得不到。

  小猴學(xué)藝作文 篇9

  從前,大森林里有一只小猴子,大家都叫他“桃桃”,因?yàn)樗粫?huì)吃桃子什么也不會(huì),而且森林里正好要舉行才藝大賽,所以他想跟別人學(xué)本領(lǐng)。

  一天小猴子想學(xué)什么好呢?!我想起來(lái)了,我的鄰居“小兔白白”她在森林作文大賽里獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢!于是桃桃就去小兔白白家找她學(xué)寫作文,桃桃敲了敲小兔家的門,小兔打開門看見(jiàn)小猴桃桃,她得知桃桃來(lái)學(xué)寫作文耐心地說(shuō):“寫作文先要看很多很多的書。”小猴自信的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕。”于是小猴看了一整天的書,看的'眼都花了。第二天白白又讓他摘錄好詞好句抄寫下來(lái),寫得桃桃的手都腫了。第三天小猴把筆往地上一扔氣呼呼地說(shuō):“鉛筆!你飛吧!”結(jié)果,小免被筆砸出了一個(gè)大包,白白看見(jiàn)是小猴氣呼呼的說(shuō):“破猴子!你給我等著!”

  這天,桃桃看見(jiàn)一群人正圍著喜鵲灰灰,桃桃聽見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽的小號(hào)聲,于是小猴馬上買了一把上號(hào)跟喜鵲灰灰學(xué)吹小號(hào),第一天,小猴什么也沒(méi)吹出來(lái),只見(jiàn)桃桃的小號(hào)里口水直流三千尺了。第二天,小猴到是吹出來(lái)了,不過(guò)是屁聲震天。第三天,是殺雞聲,附進(jìn)的雞群全跑了。小猴把小號(hào)往地上一扔踩了個(gè)希巴爛,結(jié)果把腳給踩腫了!

  又過(guò)了幾天,桃桃正一瘸一拐地走著,突然一只很快的東西跑了過(guò)去,小猴子仔細(xì)一看是小鹿飛飛,于是桃桃就跟飛飛學(xué)跑步,第一天小猴跟飛飛跑步不過(guò)是一瘸一拐地。第二天他跟飛飛跑著跑著竟然劈叉了。第三天小鹿來(lái)找他,他也不煉了。

  很快就到了才藝大賽的日子,結(jié)果小兔白白獲得了作文特等獎(jiǎng),喜鵲灰灰獲得了森林音樂(lè)家獎(jiǎng),小鹿飛飛獲得了森林體育人獎(jiǎng)。只有小猴桃桃什么也沒(méi)有。

  小猴學(xué)藝作文 篇10

  “啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來(lái),F(xiàn)在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說(shuō)道。

  小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會(huì)又開始了,我該怎么辦呀?”

  它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機(jī)一動(dòng):“誒,我可以去別人家問(wèn)一問(wèn)呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍,小兔,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來(lái),小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準(zhǔn)備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步!闭f(shuō)完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。

  他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來(lái)到河邊伸起自己的大長(zhǎng)鼻,放進(jìn)水里,一吸,一個(gè)池塘的.水一遛煙兒不見(jiàn)了。哎呀,這我更不可能做到了,誰(shuí)能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

  他來(lái)到青蛙家,問(wèn)道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好!鼻嗤芙憬阋宦暣饝(yīng),舌頭像子彈一樣伸出來(lái),“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來(lái),他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個(gè)球,又一次丟四個(gè)球。“對(duì)了,我可以表演丟球呀!”

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)它。

  小猴學(xué)藝作文 篇11

  小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來(lái)。淘淘學(xué)習(xí)過(guò)很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。

  淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說(shuō):“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”

  有一天,淘淘聽說(shuō)森林中要舉行一次才藝競(jìng)賽,高興極了,心想:“我會(huì)那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了!庇谑,淘淘一下子報(bào)了許多項(xiàng)目。

  到了才藝競(jìng)賽的.那一天,淘淘一蹦一跳地來(lái)到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的衣服。

  首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮,有時(shí)還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會(huì)兒才停下來(lái)。結(jié)果,淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。

  接下來(lái),淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎(jiǎng),我就演奏我最拿手的‘夢(mèng)中的婚禮’吧!庇谑,淘淘開始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因?yàn)樽约簭椀貌缓,淘淘越?lái)越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。

  淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。

  比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘,孤零零地站在臺(tái)下,雙手空空如也。

  經(jīng)過(guò)這次才藝競(jìng)賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病,沒(méi)想到它給自己帶來(lái)了巨大的失敗,讓自己一事無(wú)成。

  從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。

  小猴學(xué)藝作文 篇12

  一個(gè)晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯(cuò),不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問(wèn):“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說(shuō):“是的。”小兔說(shuō):“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文!毙『镎f(shuō):“好,我一定會(huì)做到的,師傅!”時(shí)間久了,小猴覺(jué)得看書太乏味,每天想睡覺(jué)。小猴說(shuō):“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。

  小猴走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了小梅花鹿在跑步,就走了過(guò)去問(wèn):“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說(shuō):“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說(shuō):“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說(shuō):“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村!毙『镎f(shuō):“開始!”他們一起跑了起來(lái)。中途小猴停了下來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長(zhǎng)跑步。我不學(xué)了,累死我了!”

  小猴來(lái)到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的.曲子覺(jué)得真好聽,小猴說(shuō):“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說(shuō):“好,你明天就來(lái)。”小熊吩咐了一下就讓它回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹,覺(jué)得很累,又吹了幾天,覺(jué)得沒(méi)有力氣,實(shí)在吹不動(dòng)了,就回了家。

  小猴坐在樹上,傷心欲絕,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的決心,無(wú)論它學(xué)什么,都沒(méi)有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”

  耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。

  小猴學(xué)藝作文 篇13

  今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒(méi)有才藝,于是他開始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。

  那跟誰(shuí)學(xué)才藝呢?皮皮聽說(shuō)森林王國(guó)里有一個(gè)家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來(lái)到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說(shuō):“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了?墒牵艑懥藘商欤蛨(jiān)持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……

  這時(shí),窗外傳來(lái)一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來(lái)是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來(lái)到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。

  小猴拿著一個(gè)喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來(lái),好不容易吹出來(lái)了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒(méi)吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺(jué)得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……

  才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的`一聲,一只小動(dòng)物從他眼前閃過(guò),皮皮定睛一看,原來(lái)是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說(shuō):“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺(jué)得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。

  可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說(shuō):“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……

  小猴學(xué)藝作文 篇14

  森林里將要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽。

  小猴心想:我沒(méi)有特長(zhǎng),這場(chǎng)比賽我該怎么辦呢?再一想,小兔的作文寫得不錯(cuò),我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。

  第二天一早,小猴跑到小兔家,說(shuō):“小兔!小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“可以。 

  小猴翻開作文本,拿起筆,剛要寫,可小兔說(shuō):“寫作文得要有耐心,得靜心,還要多用一些好詞好句!毙『锵耄簩懽魑囊蔡闊┝,我還是先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫吧。

  小猴在外面蕩秋千,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的`喇叭聲,小猴自言自語(yǔ)道:“喇叭聲多么好聽!我應(yīng)該去學(xué)吹喇叭!

  于是,小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說(shuō):“百靈鳥!百靈鳥!你能教我學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說(shuō):“可以。 

  小猴拿起喇叭,吹了幾聲,百靈鳥說(shuō):“喇叭要抬高一點(diǎn),而且,吹得要有節(jié)奏!”小猴也覺(jué)得自己吹得很難聽。所以,小猴趁百靈鳥不注意,偷偷地又跑去玩了。

  忽然,一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過(guò),小猴猛地一拍大腿,說(shuō):“我怎么這么笨!我的腿天生就很靈巧,跑步才是我的特長(zhǎng)。 

  于是,小猴跑去對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿!小鹿!你能教我學(xué)長(zhǎng)跑嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  于是,小猴和小鹿一起跑步?墒,剛跑沒(méi)幾圈,小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑,可實(shí)在太累了,他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺(jué)了。

  沒(méi)過(guò)幾天,比賽開始了,“小作家”、“音樂(lè)家”、和“長(zhǎng)跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。

  小猴慚愧地說(shuō):“我做事半途而廢、三心二意,小朋友,你們可不要像我這樣。 

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