關于跨越作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關于跨越作文，歡迎大家分享。
關于跨越作文1
歲月浮沉，時光荏苒。百年的滄桑間，上海在跨越中迎接著巨變。
猶記，滿清王朝時，你期盼著跨越。
閉關鎖國，門戶封閉。你期待蛻去落后的繭蛹，迎接資本世界的曙光。英國的艘艘商船叩開了你的塵封已久的大門，黃浦江畔，蘇州河旁，南京路邊，萬國建筑群拔地而起。你吸收著資金的乳汁，享受著機遇與市場的甘霖，在腐敗的荊棘中砥礪前行。你跨越重重障壁，在這處得天獨厚的地理要塞蓬勃地發(fā)展。你曾在泥濘中奮力跨越。
曾憶，世界危亡時，你亟待著跨越。
法西斯主義的驚濤駭浪在全球席卷，民不聊生，尸橫遍野。德國猶太人被殘暴地迫害。你放棄了簽訂條款的商業(yè)契機，跨越重重高山，向那些處于水深火熱的猶太平民張開懷抱。摩西教堂前，大雨滂沱，你的一位兒女——一個普通的上海女子，將溫暖的大傘撐在一位猶太女孩的頭頂上。你傳遞著和平，傳遞著希望，傳遞著對光明的渴望。你跨越全球，向全世界彰顯著你的慷慨，你的'無私，你博大的胸懷。你曾在風雨中艱難跨越。
正看，改革開放時，你永無止境地跨越!
世界全能危機迅速蔓延，停工停產(chǎn)，大量裁員。人民們饑寒交迫，經(jīng)營慘淡，作為世界主要穩(wěn)定器和動力源，你又一次跨越全球，下調(diào)股價，實施各種政策，巧妙地化解了危機。而今，進博會剛剛落下帷幕，你用你的創(chuàng)新，你的活力，燃起了世界經(jīng)濟的熊熊火焰。你兼濟天下，你奮勇爭先，抓住歷史發(fā)展機遇，用中國速度，用上海精神，締造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡。你跨越險阻，忠心逐夢，為中國復興著想。弘揚上海精神，踐行一帶一路倡議，積極構(gòu)建人類命運共同體，你正在開放中不斷跨越!
上海，你因跨越而興，你鏗鏘有力的逐夢步伐，在嶄新的時代中必將聚成一曲奮斗的交響樂，響徹寰宇，讓世界為你所驚醒。上海，必將繼續(xù)跨越，為世界的發(fā)展助力!
正是跨越，成就了上海。
關于跨越作文2
老師，拆開來理解：“老”為教學經(jīng)驗的豐富，“師”則為師德，師責。有句話說得好：“一日為師，終身為父�！倍业耐趵蠋煟墙K身為母。
說到王老師，大家的臉上肯定會浮現(xiàn)出可怕的表情(題外：老師，您別生氣喲！)就因為平時布置作業(yè)的'“快手”一揮，以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我們哭天喊地，哀叫連連。
可就是那天一步的跨越，跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得，當時已經(jīng)是晚上快八點了，班上正在開“對班干部敞開心扉”的班會。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。這時，一陣輕輕的推門聲傳來，大家似乎沒有察覺。緊接著，一只腳跨過“門檻”，踏進了班級。
同學們這才反應過來，班里一片靜寂，時間在緩緩，緩緩地過去……我隱約記起，放學后王老師早就去了開會，莫非是剛開完會回來看看班級情況？想到這，我的心開始蕩漾，難不成老師連晚飯也沒來得及吃？
再次細細地端詳：老師的臉微微發(fā)紅，額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發(fā)：嘴還在無聲無息地一張一合，空氣中有著微顫的水珠：懷里抱著文件夾，被我猜中了，還真是剛開完會。
“剛開完會，我和兒子連飯都沒來得及吃，就趕過來看看班會的情況。怎么都不出聲了？”說完，又再調(diào)整了一下自己的呼吸。我霎時愣在那里，似乎一句話也說不出來。老師為了我們，連她的兒子也不顧，心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些，不是無私的愛，不是強烈的責任感，那還能是什么？
感動，似乎卡在喉嚨，無法傾訴。也不知怎么的，眼前的王老師不再是一個可怕的老師，而成為了我們心目中最可愛的人！
一步，很小且很短，卻消除了師生之間透明的隔膜。師德，師責，您都做到了！
關于跨越作文3
每一張臉寫著一個夢想，每一盞燈，指引著前方，每一個家都有兩個守護星，守護在我們的身旁——父母。
可是那現(xiàn)在的許多家庭中，我們和父母之間似乎總有堵墻，讓我們總是會為一些無所謂的事情而爭吵起來。
前段時間，我突然開始追星了，剛開始我只是聽聽歌，到后面我收集他的海報，整理東西。有時忙到深夜，到了第二天，導致我上課老是釣魚，老師看見我上課老是精力不集中，便打電話給父母，爸爸媽媽并沒有說什么，媽媽只是提醒了我一下說：”并不要因為一些無關緊要的事情干擾到你的學習，沒有下一次哦!“我心里有些愧疚，但還是有些生氣，那些在你們眼里無關緊要，可對我不同啊!
直到一次考試，我的成績下滑的非常厲害，心情也跟著下滑�；氐郊抑芯涂匆姎夥詹粚Γ豢匆姲职謰寢屪谏嘲l(fā)上安靜的不說一句話，我也知道是什么原因，但我輕輕地換了鞋之后，就是靜回到了房間，看見一片狼藉，偶像的海報被撕爛了，寫真也被撕開了。我因為考試失落，再加上剛才看到的那一幕，便憤恨的'說：”你們憑什么動我東西啊，你們很過分誒�！霸掃�沒說完，媽媽便厲聲的說：”動一動西怎么了啊?你整天弄那個東西，還學不學習了?在考試考了個幾分啊?“我剛想反駁回去，爸爸提高分貝說能不能好好說話?一看平時疼我的爸爸也不幫我說話了，我就跟大聲的說：”你們懂什么，什么都不懂，每天只知道叫我學習學習，我討厭你們，我討厭你們!“我立刻進房間，然后把門鎖了。
到了半夜，我輕輕地推開門，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都坐在外面，我看見他們后又趕緊跑回去，卻被媽媽叫叫住我說：”我們心平氣和的談一談，好嗎?“我別扭的走到他們面前，就像媽媽輕聲說：”孩子媽媽先跟你道歉，媽媽今天太沖動，你不要放在心上�！斑@時這時我的心一顫，一把抱住媽媽，哭的稀里嘩啦的。
那一夜，似乎是一個神奇的夜晚，讓我跨越了我與父母之間的那堵墻。
關于跨越作文4
在第六周，我們五年段全體師生來到了泉州綜合實踐基地，來體驗為期為一星期的軍人生活。在星期二，教官帶我們要過跨越障礙。在那小型的“沙灘”上，教官先示范了一遍，然后講了一些動作要領，便讓我們?nèi)タ缭秸系K。
先是男生，男生們是“花樣百出”：有的在鉆車輪的這一關里鉆不過去；有的在過平衡木這險些摔下來；有的`在翻木墻那兒爬不上去……各式各樣，一會兒讓人捧腹大笑，一會兒讓人提心吊膽。
該女生了，我排在前面，所以馬上就是我了�！暗巍币宦暽陧�，我來到了五步樁，它有好幾個樹樁，要五步踏過，很簡單，我輕而易舉地過了五步樁；要過車輪了，我在看教官示范時注意到，其實過車輪很簡單，我先把左腳跨到另一邊，再把兩手伸過去，兩手用力頂住兩邊，接著把頭低下來，鉆過去，馬上挺直，最后把右腳伸過來，就可以了；來到平橫木了，我沖刺了一下，可來到一半我就停了，好高呀，我一步一步向上走又慢慢地向前進，要跳下去，我以為很低，可實際上好高，我閉上眼睛，一二三，一蹦，呼，終于下來了�。�
翻欄桿時，我先翻了一點，接著兩腿猛地一翻，兩手向上一撐，兩腳總算又踩到了鐵鏈；木墻不高，我一蹦就上去了，我跳下來時，是蹲著的，所以坐在了沙子上；最后是過沙地，我要先把鏈子舉上去，頭才過得去。就要到終點了，我卻滑了一跤，還好手撐著地，否則，我會“吃”一嘴沙子的。“滴——” 同學們又出發(fā)了，“加油加油！”加油聲一浪高過一浪，好不熱鬧。呵呵，跨越障礙真好玩呀！
關于跨越作文5
流年似水，斗轉(zhuǎn)星移。
時代在不斷發(fā)展，在一次次的跨越中，家鄉(xiāng)在不斷進步。
以前，青青的石板，走起路來，“踢踏、踢踏”。每逢下雨天，一些腿腳不便、頑皮的小孩一不小心就會滑到。街角，老式自行車的車鈴聲響遍了整條老街。街邊難免會有一些擺攤的、賣唱片的、賣豆?jié){的、賣菜的……在寒冷的`冬天經(jīng)常瑟瑟發(fā)抖，有時還阻礙交通。
如今，青石板已變成水泥大道，雖然足底的聲音已然失卻了它的脆響，但是給人民帶來了極大的便利。出門腳下更穩(wěn)，道路更寬敞，在人民的交通上實現(xiàn)了一大步跨越。
路邊，擺攤的人越來越少，都已建起了自己的商店。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也已進入家家戶戶，人們的購買變得方便，交流跨越了時空限制，真正是天涯咫尺間。
過往，當一陣清脆的鳥鳴聲在夢境中隱隱響起，人們早已起床，開啟忙碌的一天。小時，祖父經(jīng)常戴著斗笠在田間耕作，捉蟲、澆水。每當迎來旱季時，他便更加辛苦，一桶一桶水從河里提上來。
現(xiàn)在，有了抽水泵，用一根皮管，就可以大面積灌溉，不用來回跑。也不用一根根拔草，檢查有沒有蟲，而有除草劑、殺蟲劑。這給人民帶來便捷，在農(nóng)業(yè)上實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技的跨越式發(fā)展普惠農(nóng)民。時針停泊著，分針旋轉(zhuǎn)著，秒針卻在拼搏著。家鄉(xiāng)在不斷跨越，從青石板到水泥路，從手工勞作變成現(xiàn)代科技勞作。網(wǎng)絡更讓農(nóng)村人跨越時空阻隔，融入現(xiàn)代生活。
雖然物質(zhì)在不斷跨越，但農(nóng)村純樸的鄉(xiāng)情仍不變。默默穿行于樸素的歲月，歌唱著夜盡天明的鄉(xiāng)間小調(diào)，家鄉(xiāng)正以蓬勃之姿，而我也要昂著闊步前行，為家鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展添上華彩篇章。
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