我的鋼琴作文【精品14篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的鋼琴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的鋼琴作文 篇1

　　在考場上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個小小的背影……

　　在我九歲的時候，便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了，其實是很簡單的。從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。

　　我的'鋼琴老師十分的和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時候，她說話是那樣風(fēng)平浪靜，而在上課的時候，風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。

　　剛開始的時候，她嚴(yán)肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。

　　“注意指法！”

　　我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！

　　“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經(jīng)常找不到他們，手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時候，耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心，刻苦的練了起來……

　　漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈，在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。

　　在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……

　　我的鋼琴作文 篇2

　　說到“樂器之王”鋼琴，相信很多人都不會陌生。但是并非所有人都能和鋼琴結(jié)緣。我從五歲半開始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在快六年了。也算是和鋼琴結(jié)下了一段不解之緣。但是這“緣”里的酸甜苦辣，是很難體味的。 記得第一次看到鋼琴，我心里既興奮又有些膽怯：我就是要彈這么個大家伙？我試著按了幾個琴鍵，鋼琴發(fā)出清脆的響聲。多么優(yōu)美的聲音啊！從那以后，我喜歡上了它。就有了以下酸甜苦辣的鋼琴“緣”： 酸：記得有一次，我彈到了半路不想彈了。趁媽媽回到房間，我就當(dāng)場開溜。結(jié)果還沒等下地呢，媽媽從房間里出來沖麥片，正好把我逮個正著。于是我灰溜溜地回到琴凳上繼續(xù)彈那已練了千百遍的曲子，但是心里酸溜溜的不是滋味。 甜：曲子練了一段時間，總得練會、練好吧！這就是我最開心的日子啦！每次彈琴，媽媽都會夸我。記得有一次，媽媽帶我去她的同事家，媽媽同事的家人讓我彈一首曲子。我當(dāng)場出色發(fā)揮，完全投入在優(yōu)美的旋律中。不知不覺，曲子彈完了，贏得了大家的一片叫好聲。我心里像吃了蜜糖一樣甜。 苦：每次練一些比較難或者是比較大型的曲子，我彈到一半，手就累得幾乎抬不起來，但是還要接著練，每當(dāng)彈完這樣一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言�。� 辣：有一次，媽媽出去上班，叮囑我一定要彈琴，我不但沒有彈，還撒謊對媽媽說我彈了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了“作案”破綻，當(dāng)場罵了我一頓，我臉上火辣辣的，很不好意思。 以前的'事情，說出來是有一點害羞。但是我現(xiàn)在體會到了爸爸媽媽的良苦用心，開始用心練鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈得不錯了。每次彈琴，爸爸媽媽會夸我彈得好。學(xué)校里只要有彈鋼琴的機(jī)會，我都會去報名。每一回上去表演，同學(xué)們都會投來羨慕的目光，我就非常開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)過了鋼琴八級考試，還拿到了證書！真的是很高興。這是我自己的努力成果�。�對了，還有一件非常重要的事沒有說：我正準(zhǔn)備用今年暑假的時間考鋼琴十級呢！ 這就是我和鋼琴的“不解之緣”啦！總的來說，我還是很喜歡鋼琴的！那優(yōu)美的旋律，動聽的聲音，那為了學(xué)琴酸甜苦辣的生活永遠(yuǎn)印在我的腦海中。鋼琴，這有上百年歷史的“樂器之王”，已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。 簡評： 預(yù)祝你今天暑假順利通過十級考試!

　　我的鋼琴作文 篇3

　　小時候，我有著許許多多美好的理想：當(dāng)明星，展現(xiàn)自己的才藝、風(fēng)姿；做老師，含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生；成為空姐，做最漂亮的自己，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個個美好卻遙不可及的夢想，給予了我無限的快樂與遐想。我，帶著懵懂，帶著希望，去追尋那一個個屬于我自己的理想。

　　長大后，我仍然有著自己的理想——當(dāng)一名鋼琴家。因為，鋼琴陶冶了我的情操，讓我學(xué)會一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢一般美妙的音樂里，時�；孟脒@一幅幅美麗動人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長，在音樂中享受生活。

　　這個美好卻遙遠(yuǎn)的夢想，并不是無中生有的，而是源于一場音樂會——在座無虛席的音樂廳里。有著棕色的長卷發(fā)的她，，靦腆地笑著，像一朵含苞待放的花兒。她坐在鋼琴前，輕柔地拿手帕擦著鋼琴，像母親輕輕撫摸著自己的寶貝。的確，鋼琴是每身穿一襲白色禮服個音樂家的寶貝，甚至是他們的靈魂。觀眾席靜了，靜得可以聽見每個人緊張興奮而急促的呼吸聲。在燈光照耀下的她，緊閉雙眼，將手慢慢放在琴鍵上，一陣美妙的音樂傳來，聲音是那么低沉，感到了一種和諧與靜謐。我緩緩閉上眼睛，感覺自己好像坐在海邊柔軟的沙灘上，暗藍(lán)的'海水溫柔地?fù)崦�著我的腳丫，舒服極了。這時，月亮爬上來了，在漆黑的天幕中是那么皎潔。藍(lán)得極致的海水頓時灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過光禿禿的樹枝，穿過一縷一縷輕紗似的云朵兒……我睜開眼，只見正在演奏的她，是那么美，像一朵剛開不久的花兒。再次閉上眼睛，只見這時，海面上刮起了大風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。我趕緊躲在屋檐下。大海卷子了風(fēng)浪，大聲咆哮著，被月亮照射下銀白的浪花，一個接一個朝岸邊涌過來……

　　此時的她，像一朵怒放的藍(lán)玫瑰，那么張揚，那么妖嬈。此時此刻，她那細(xì)細(xì)的手臂抖動著，細(xì)長的手不知哪里來的力氣，瘋狂地“砸”著琴鍵……

　　一個急促的收尾，一曲畢。我呆呆地望著她。她久久坐著，仿佛沉浸在音樂世界中，忘了一切。不知過了多久，她慢慢站起，深深地鞠了一躬，頓時臺下響起了一篇掌聲，久久難息，久久難息……

　　那場音樂會，令我終身難忘。后來聽老師說，那位音樂家曾經(jīng)斷過手臂……這是多么令人震撼！曾經(jīng)斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力��！

　　也就是在這一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個理想：當(dāng)一名鋼琴家，把快樂傳遞給別人。我要朝著這個目標(biāo)好好的努力，希望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。

　　我的鋼琴作文 篇4

　　“當(dāng)我坐在那破舊的古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！边@是著名作曲家海頓說過的話。的確，鋼琴是一個神奇的樂器。彈鋼琴是一件幸福而優(yōu)雅的事，鋼琴的光芒將照耀每一個接觸過它的人前行。

　　幾年前，爸爸媽媽讓我學(xué)一件樂器，陶冶我的情操。我選下了鋼琴，從此與它結(jié)下了不解之緣。

　　初次學(xué)琴，我跟著老師來到琴行。第一曲是音階。伴隨著悠揚清脆的琴聲，一闋音符從老師的指尖劃過，發(fā)出銀鈴般動聽的聲音，彌漫著整間琴房。哇！真好聽！我迫不及待地向老師請教，彈出了第一串音符。音階講究的是快、準(zhǔn)、狠。我擺好手型，穿指、越指。嗯，不錯！我總算斷斷續(xù)續(xù)地彈出來，老師還要我回家多練習(xí)。我信心滿滿地一口答應(yīng)下來。心中樂滋滋地想著，回家后就能彈出美妙的琴聲了。

　　剛開始，每天中午回來，晚上吃過飯，我都會自覺地彈上一會兒，練習(xí)幾首小曲子。但是，我開始漸漸厭煩了。從頭到尾，一直反復(fù)不斷練習(xí)著同樣曲子，真枯燥、乏味！我開始搪塞父母與老師，只彈自己練得很熟悉的部分，那些高難度的跳音、和弦，全部都糊弄過去。幾個星期下來，我的琴技不但沒進(jìn)步，反而大不如前。老師似乎看透了我的心思，單獨找我談話。

　　“你怎么啦？最近是不是覺得難度大，不想練習(xí)了？”“太難了，我……不會。”“車爾尼曾這樣說：‘練習(xí)是偉大的魔術(shù)師，它使看來無法演奏的樂曲得以演奏，并使它變得容易得心應(yīng)手’。你不練習(xí)，談何容易？所有人開始都不會彈，但他們不斷練習(xí)，終于學(xué)會了。我相信你一定能行的！”聽了這番話，我想到了我的理想，家長對我的殷切希望……。我被打動了，又拿起琴譜繼續(xù)練，彈了好久，才捉摸到了技巧，但很多地方還是不熟。老師逼我彈了二十遍。手指發(fā)脹，一只只像楊梅一樣酸溜溜的。沮喪、氣餒了，但想到高雅、優(yōu)美的'鋼琴，清脆的琴聲響徹耳邊，仿佛把我?guī)�入了舞會上，來到了雪花飛舞的圣誕節(jié)……。想到這里，我又鼓起勇氣再次抬起發(fā)脹的手指練習(xí)起來。

　　現(xiàn)在，鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我演奏樂曲，心情也會隨著動聽的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著，琴音徘徊于耳，每一個音產(chǎn)生回應(yīng)，給我動力，交錯的黑白鍵孕育不可思議的琴音，一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽，傾聽琴聲的訴說。是鋼琴教會了我努力不放棄；教會我樂觀；教會我抓緊時間，教會我許多許多……

　　鋼琴是我人生中的導(dǎo)師，不斷教會我成長的道理。我愛你，鋼琴。

　　我的鋼琴作文 篇5

　　生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡音樂這門藝術(shù)。

　　我從小就喜歡彈鋼琴，所以在我四歲那年媽媽決定讓我在幼兒園的鋼琴培訓(xùn)班學(xué)鋼琴。我原以為媽媽在和開玩笑，可是,沒想到在一個早晨媽媽真的把我?guī)У脚嘤?xùn)班報名了。當(dāng)我看見培訓(xùn)班里同學(xué)們的手指都在高低起伏時，手指也情不自禁地動起來。老師見了，笑著把我拉進(jìn)培訓(xùn)班，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，頭也低著。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。

　　接著，我們開始上課。老師先讓我們讀譜，就是把譜上的音符每一個讀兩遍，再用腦子快速記憶。哎呀，這可苦了我！我只是個初學(xué)者，這些音符有些我根本不認(rèn)識。剛勉強(qiáng)讀完，還沒歇口氣，又冒出個彈音符，這可為難我的大腦了，我累得大汗淋漓，剛想躺在椅子上休息一會兒，老師又“下令”了——讓我們正式開始彈琴。“哎呀媽呀，這怎么彈��！我不會工啊啊啊啊��！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。更苦的是，老師讓我們把剛才彈的曲子哼唱出來，雖然我的記憶力和樂感都很強(qiáng)，但是讓我一個五歲都還沒滿的小孩子哼唱出來，真的'是太難了。同學(xué)們一一被老師檢查，檢查過的同學(xué)都是冷汗直冒，我見狀，更是提心吊膽，心臟“撲通撲通”地跳。很快，輪到我了，老師站在我面前，我竟然說不出話了，老師一看我說不出話了，結(jié)果你們可想而知。后來，我慢慢地習(xí)慣了這些基本功。

　　記得那年幼兒園的畢業(yè)班歡送會，幼兒園的每一個培訓(xùn)班都要準(zhǔn)備一個節(jié)目，而我們鋼琴培訓(xùn)班準(zhǔn)備的卻是個人獨奏，老師和同學(xué)們都極力推薦我，我只好接受了。那天，我走上了臺，坐在了鋼琴前，雙手輕輕按起了琴鍵。臺下的觀眾們靜靜地聽著，他們好像看見了一片草地，七個小矮人正從屋子里慢慢地走出來，他們又蹦又跳，穿過一片森林，他們看見一片海洋，忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，浪花一個連一個朝著岸邊涌來······一曲完畢，我走下了臺，我看看觀眾，他們已經(jīng)被美妙的琴聲陶醉了，等他們醒過神來，我早已離開了舞臺。

　　鋼琴使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會了彈鋼琴，還學(xué)會了一種品質(zhì)，它的名字叫做堅持不懈！

　　我的鋼琴作文 篇6

　　我學(xué)鋼琴之路可謂是坎坷的�！　�
　　二年級暑假，媽媽決定讓我去學(xué)鋼琴。那時，我們大院有一位初中音樂老師，她門下有許多學(xué)生。70元一節(jié)課，并不是很貴。雖然我很愛聽鋼琴曲，大院播放的鋼琴曲我曾聽得如癡如醉。但是，我只想聽，并不想彈，因為那真的太困難了，用手指在琴鍵上飛快地彈奏，對我來說簡直比登天還難�！　�
　　8月份的一天，我在江邊遇到一位叔叔。他用學(xué)生濃重而懇求的聲音對我說：“你應(yīng)該到劉老師家學(xué)琴。”“不！”我堅決地說，隨后便飛快地跑回家。到家里，媽媽對我說：“明天晚上帶上書，和我一起去劉老師（鋼琴老師）家學(xué)琴。”一邊說，一邊把一疊書遞給我。我看了看書，翻了翻，白底黑字符頓時呈現(xiàn)在我的眼前，復(fù)雜而凌亂的音符看得我一頭霧水。許久，我用哀求口氣問：“能不能不學(xué)？”“不行，必須去！”媽媽說，“它可以讓你的心情好起來，何樂而不為呢？”就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴的征途。　　
　　到了鋼琴老師家。剛坐在沙發(fā)上，一個高高的人出現(xiàn)在我的視線中。鋼琴老師有點瘦，但十分有力氣，鼻梁上掛著一副眼鏡，黑黑的眼珠子中透出深邃的目光；雖然是我的老師，但十分矜持，沒有絲毫的'隨便。她的身上套著長而輕的絲衣，十根修長的手指是那么的引人注目�？磥�，她并不是一個喜歡嚴(yán)厲的人。我剛坐到鋼琴椅子上，劉老師就捧起我的書，用大拇指和食指捏住書角，來回翻看，隨后把書架在鋼琴架上，拿出一支筆，開始上課。在這僅僅45分鐘的時間里，我明白了中央c，并找到其位置；我輕輕按了幾下，感受到了鋼琴的魅力，并由此吸引了我，好像交上了一個朋友。這一課仿佛是那么漫長，我也開始對學(xué)鋼琴感興趣，從此開啟了我的興趣之門�！　�
　　一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，在這段時間里，我學(xué)鋼琴的成績在穩(wěn)步上升。從白鍵到黑鍵配合，從低速到快速，我增長了記憶，增多了知識。等到了五年級時，我不再滿足于盲目地對著音符彈曲子，我開始收集有關(guān)音樂人士的介紹。貝多芬，莫扎特，肖邦……這些如雷貫耳的名字早已在我的心中扎下根。從他們創(chuàng)作的曲子中，我深切地感受到了不同地方的音樂風(fēng)格，意式、德式、彼式，我懂得了很多。這，也見證了我學(xué)鋼琴的好處。　　
　　從最初的不愿學(xué)到對鋼琴的癡迷，這是我的變化。我從中找到了益處，也找到了無窮的樂趣。我認(rèn)為：學(xué)一門藝術(shù)，它會給你很多幫助。

　　我的鋼琴作文 篇7

　　隨著我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一串串美妙的音符傾瀉而下，從低音沖向高音，如鮮花次第綻放；從高音滑向低音，如流泉叮咚作響......一曲結(jié)束，我依然沉浸在這美妙樂曲之中，心情久久不能平靜。我終于拿下了這首我最喜歡的鋼琴曲——練習(xí)曲博士。

　　一個月前的一天，我無意中翻到琴譜上這首《練習(xí)曲博士》，就立刻被它的名字所吸引：莫非鋼琴曲也分學(xué)士，碩士，博士？那么這曲子可不簡單。我照著琴譜彈了一行，立刻就喜歡上它優(yōu)美的曲調(diào)。

　　為了更好地了解它，我立即向網(wǎng)絡(luò)咨詢。打開電腦，我欣賞了這首曲子的mv，隨著優(yōu)美的旋律，一幅幅畫面展現(xiàn)在我眼前：冬日，地上是厚厚的積雪，冬日的暖陽下灑下金輝，大地反射著銀光，向前走，一座水晶橋呈現(xiàn)在眼前，橋下是流動的霧.....一旁，一群活潑的精靈正在歡快地舞蹈.....這仙境般的朦朧意境使我陶醉�？赐暌曨l，我又了解簡介，原來這是作曲家德彪西送給他女兒的曲子，快速而滔滔不絕的旋律，像是彈琴的小孩在絮叨。我立刻產(chǎn)生了共鳴，是呀，我小時候彈枯燥的鋼琴練習(xí)曲時不正是如此？雖說絮絮叨叨的語言沒掛在口邊，卻也不知道在我心中重復(fù)了多少遍。這位德彪西太了解我們練琴孩子的心聲了！這下，我更喜歡這首曲子了。

　　真是無巧不成書，不久王老師給我布置了這首曲子。由于對它的`喜愛，回到家里，我迫不及待地彈奏這首曲子�？珊寐牃w好聽，我發(fā)現(xiàn)這首曲子的難度也不小,一秒鐘十個音的速度,考驗我手指的靈活和反應(yīng)能力，左右手不斷反復(fù)交替，和變化的升降號,在為曲子增彩的同時也使其難度驟然上升.我對它既喜愛又不滿——怎么這么難呢?

　　回鋼琴課的時候，我灰心喪氣地對王老師說：“這首曲子太難了。”老師聽出我的弦外之音,嚴(yán)肅地說：“這首曲子有難度很正常,畢竟是十級的曲子呀.我可以給你布置簡單的曲子,但你的水平無法上升.是知難而退還是迎難而上看你自己了。”老師的一番話，讓我陷入沉思，是呀，彈琴如同學(xué)習(xí)，只有敢于迎難而上，才能越走越遠(yuǎn)。

　　我決心攻克這首曲子，每天我開始大量練習(xí)音階、琶音、和弦這些以前最反感的枯燥的基本功，慢慢地我的手指更靈活，速度不斷提高。終于，經(jīng)過一個月的練習(xí)，我拿下了這首我最喜愛的曲子。

　　我愛練習(xí)曲博士，不僅僅因為它的美妙動聽，更因為它磨練我的毅力，鼓勵我迎難而上！

　　我的鋼琴作文 篇8

　　在夜晚時，你抬起頭看看那蔚藍(lán)天空中的幾顆星星嗎？其實在每個人的心中都有一顆星星，他會領(lǐng)著你向更遠(yuǎn)的地方走。

　　鋼琴，我跟它有著不解之緣，它伴著我的童年，少年時期一直到現(xiàn)在。雖然我逢人都說恨鋼琴，但在真實的內(nèi)心中卻懷著那久而不散的甜蜜。

　　它只是樂器，卻成了我夢的彼岸。確實，我曾經(jīng)從沒有想過它會是我的一個夢想，只是當(dāng)做一種愛好。時間一久，就會發(fā)現(xiàn)我越來越去享受它。甚至?xí)�從其中汲取到成功的喜悅�?/p>

　　小的時候，每一次練習(xí)，總是會盯著鐘表，只盼時間能快點過去。每當(dāng)為自己的鋼琴做出抉擇時，我總會跟母親大干一架，那時候卻不曾覺得羞愧。一年之后這個理想在我的心中生根發(fā)芽。

　　上鋼琴課時，隨著課程難度的加深，滿紙的“小蝌蚪”密密麻麻。那時候我的年齡小，認(rèn)讀能力差，母親就在一旁幫忙。母親從沒學(xué)過五線譜，此番跟著老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，頗有一種八十歲學(xué)吹鼓的意思。為了這個理想我在努力地為鋼琴考級，為這那個永恒的目標(biāo)而奮斗。

　　到現(xiàn)在為止，學(xué)鋼琴的'九年中，有過淚，有過痛，也有過那份發(fā)自內(nèi)心的快樂。

　　每次鋼琴考級前，拼命的練習(xí)。那個時候內(nèi)心對鋼琴的埋怨甚至?xí)�上升到對作曲家的不滿。

　　每次站在領(lǐng)獎臺上，拿到考級證書的那一刻，內(nèi)心便為鋼琴是樂器之王而感到驕傲。

　　總的來說我對鋼琴是既愛又恨。

　　在一次鋼琴課上，老師說起鋼琴脫口而出的是音樂學(xué)院。那刻，想著考上音樂學(xué)院的美好與憧憬，從此心中的又一個種子又生根發(fā)芽。

　　在那片星空中，我仿佛看到十年之后一位白衣少女端坐在鋼琴之前，纖纖食指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪。于是這個夢在我心中的那片星空上永遠(yuǎn)無法拔出。

　　這個夢就是在遙遠(yuǎn)星空中一顆閃亮的星星。伸手要抓到它好比登天，但，這是我的夢。要達(dá)到這個夢想要先通過鋼琴的A級考試，然后上好的高中，最后向著音樂學(xué)院發(fā)起進(jìn)攻。

　　沒錯，我的理想與鋼琴分不開關(guān)系，雖然我不知道通過它可以去獲得什么物質(zhì)上的需求，但是至少在情感精神方面它可以使我身心愉悅。

　　我有這個夢，不僅是因為成績，更多的是有了深厚的感情。它成就過我，使我的世界變得色彩斑斕，我不會放棄這個夢想，堅持，加油！

　　我的鋼琴作文 篇9

　　白居易有詩云：“綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”每次讀到這首詩時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出我的鋼琴老師高蕊老師，她就是一個桃李滿天下的老師。在去年曲靖賽區(qū)的“李斯特”國際鋼琴比賽和今年的“伯牙杯”鋼琴比賽中，當(dāng)大賽組委會宣布成績，一半以上的金獎都被高老師的學(xué)生抱走時，全場都把最熱烈的掌聲送給了這個最可愛的美麗老師。

　　高老師是美麗的。高老師長著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛好像會“說話”似的，當(dāng)我表現(xiàn)不好時，她那目光透著嚴(yán)厲，當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀時，她那目光透著贊許。她有一張能說會道的'嘴和一雙靈巧的手。上課時，她憑著嘴和手的功夫?qū)⑽乙徊揭徊降仡I(lǐng)向音樂的殿堂。平時，她披著卷發(fā)，特別漂亮。她穿的衣服有時休閑，有時時尚，煞是好看。她是曲靖師范學(xué)校的明星教授，更是中國音樂學(xué)院的考級專業(yè)評委。

　　高老師是嚴(yán)厲的。你可千萬不要以為跟高老師學(xué)鋼琴是一件很輕松的事情。從一開始學(xué)琴她就要求我們要同步學(xué)習(xí)一些深奧的樂理知識，而且對我們十分嚴(yán)厲，甚至很“苛刻”。例如我不能彈錯一個音，必須達(dá)到百分之百正確。最初，我心里很抵觸，心想：不就錯一個音嗎？至于這么認(rèn)真嗎？學(xué)琴態(tài)度也很消極；高老師察覺到了我這種思想，就搜集了很多古今中外名人和曾經(jīng)跟她學(xué)琴的哥哥姐姐刻苦學(xué)習(xí)的故事來教育我，還苦口婆心地開導(dǎo)我。后來，隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)的深入，當(dāng)初高老師教給我的那些“沒用”的東西和那看似苛刻的要求卻讓我收獲到了豐碩的果實。我也開始比賽，開始得獎了。如今，我明白了高老師的良苦用心，并且觸類旁通地將高老師一些可貴的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度應(yīng)用到其他文化課上，使我受益匪淺。

　　高老師是溫柔的。她和我們親密無間，無話不談。她的課堂從來不會干巴巴的，總是那么生動有趣。高老師給我們講解的時候會用許多小故事，她還會用電視里我們喜歡的偶像來讓我理解堅持學(xué)習(xí)的好處。高老師還從世界各地給我們帶來與音樂有關(guān)的禮物，我的鋼琴上擺滿了高老師的暖暖心意。

　　人人都說，學(xué)鋼琴一定要有一個好老師，在我心里，我覺得再也找不出比高老師更好的老師了。她又美又酷，寬嚴(yán)并濟(jì)。很慶幸，在學(xué)琴這條艱難的路上，可以牽著高老師的手。

　　我的鋼琴作文 篇10

　　我是一個愛做夢的女孩。我有一個夢想，我夢想著坐在鋼琴前，指尖輕輕一彈，一個個美麗的音符，一首首優(yōu)雅的樂曲就從我的指縫之間流了出來......

　　我的鋼琴夢從我第一次看見老師彈奏鋼琴曲開始。那是幼兒園開學(xué)的第一天，爸爸媽媽送我上學(xué)，可是我不愿意和爸爸媽媽分開，正在我鬧情緒的時候，我聽到一首歡快的樂曲傳來，我循聲找去，看見老師正坐在鋼琴前彈奏，我一下子就被吸引了，忘卻了和爸爸媽媽分離的焦慮。放學(xué)后，我就和爸爸媽媽說：“我想彈鋼琴�！卑职謰寢尯芸旖o我報了一個鋼琴興趣班，我開始學(xué)鋼琴了。

　　可是，學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的'那么簡單。那時，我的手還很小，彈不了一個完整的八度，為此我很苦惱。鋼琴老師幫我想了個辦法，她讓我彈八度的時候，手指從琴鍵上快速地跳過去，她還鼓勵我：“加油！你一定可以的！”我在老師的指導(dǎo)下，盡力地張開手指，彈好第一個音，第二個音盡快跟上，我每天都努力練習(xí)，終于能順利地彈完一個八度了。

　　我越來越喜歡彈鋼琴了。每天做完作業(yè)后，我都要彈奏鋼琴曲，沉浸在那優(yōu)美的樂曲中。漸漸地，老師也建議我參加一些鋼琴比賽鍛煉一下。有一次，我報名參加了香港鋼琴比賽。我的參賽曲目是《前奏曲》，這首樂曲第二部分要求速度很快，我很容易出錯。雖然經(jīng)過多次練習(xí)，但是還是沒有改進(jìn)。在預(yù)賽時，我心里特別緊張，果不其然，第二部分我還是卡住了一個音。預(yù)賽后，我挺沮喪的，媽媽安慰我說：“放輕松！只要努力，你會成功的！”我想：我已經(jīng)失敗過了，就沒什么害怕的了。如果我更加努力練習(xí)，肯定會成功的。于是，我更加刻苦地練琴，終于在決賽前克服了困難，流利地彈完了曲子。在決賽時，我冷靜下來，順利地彈好了參賽曲目，贏得了評委和觀眾的掌聲，并且獲得了一等獎。當(dāng)時我激動地?zé)o法形容。

　　現(xiàn)在，鋼琴仍然是我最親密的知心朋友。煩惱時，彈一首《黃昏的歌》，舒緩一下心情，瞬間豁然開朗；開心時，彈一曲《四小天鵝舞曲》，仿佛我就是一只快樂的小天鵝，正在愉快地跳著舞......顯然，我已經(jīng)陷入了鋼琴的魅力中了。

　　鋼琴，它伴著我成長。我要努力讓我的鋼琴夢插上翅膀飛向遠(yuǎn)方。

　　我的鋼琴作文 篇11

　　小時候，看著幼兒園同學(xué)一個個登臺演出，坐在臺下的我不知有多羨慕，學(xué)鋼琴的念頭在我的心里萌發(fā)。于是，媽媽帶我來到琴行的舒老師那里，學(xué)琴之路，從此開始。

　　俗話說：“萬事開頭難”，我也是如此。那時的我還很矮，就算在腳底下架起了小板凳也很難摸著琴。因此，每次彈琴，我都要挺直了腰板，才夠得到琴鍵。我的手型也存在很大問題，說是三個關(guān)節(jié)都彎，可我每次只能彎一兩個關(guān)節(jié)。經(jīng)常是顧了右手，左手就沒型了；顧了左手，右手沒型了。好不容易兩手都顧上了，我的手腕卻早已趴在了琴鍵上。最后，舒老師費了九牛二虎之力，終于把我的手型改了過來。

　　剛學(xué)琴的`那些天，我堅持每天回家都練半小時。但沒過多久，我對每天都練的基本練習(xí)曲厭煩了。每當(dāng)要回琴時，就抱著稍微早點到琴行里去練一練，臨時抱一抱佛腳就可以蒙混過關(guān)的想法。直到碰到那個大哥哥，徹底改變了我練琴的態(tài)度。

　　那天要回琴，我跟往常一樣早早地來到了琴行，碰巧每個房間里都有人在練琴。這時，一個身穿藍(lán)衣服的大哥哥引起了我的注意。透過玻璃往里看，我看見他正在彈《痛苦的心》，琴聲忽輕忽重，忽高忽低，令人陶醉。忽然琴聲斷了一下，發(fā)出了不和諧的聲音。那位大哥哥就從頭再彈了一遍，沒想到又錯在了那個地方，再來……他足足將那個出錯的地方單獨練了幾十遍。我被這位大哥哥執(zhí)著的精神打動了。如果換作我，早就彈得不耐煩，直接走人了。我看得正入神時，那位大哥哥也看見了我，還邀請我進(jìn)去坐坐。這時，我看見他的鋼琴書里夾著一本與我一模一樣的哈農(nóng)基本練習(xí)曲！我震驚了，說：“你也要練“哈農(nóng)”啊？”“對啊，雖然說我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了，但基本練習(xí)曲還是要繼續(xù)練��！”大哥哥認(rèn)真地說。我驚呆了，沒想到“哈農(nóng)”如此重要，我還以為只有新手才需要反復(fù)練習(xí)。臨走前，那位大哥哥認(rèn)真地對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　此后，我練琴再也沒有馬虎過，總是學(xué)著那位大哥哥的樣子反復(fù)練習(xí)。這就是我的鋼琴夢，它不僅給了我前進(jìn)的動力，也給了我人生的啟迪！

　　我的鋼琴作文 篇12

　　有的人的拿手好戲是游泳，入水猶如魚兒一般自由自在地游著；有的人的拿手好戲是畫畫，畫出祖國的大好河山；有的人的拿手好戲是寫手法，寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。

　　每次彈著彈著，我就會想起小時候練就本領(lǐng)的那幾年，不禁感慨萬分。正所謂，萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲，真是讓我傷透了腦筋，怎么彈也彈不出這首曲子的韻味。要強(qiáng)的我早已急得手忙腳亂，后來越練越氣餒，所幸想：就彈成這樣吧，反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思說：“不要著急，你一定可以彈好的�！闭f完拿出手機(jī)給我先百度了一下這首曲子的創(chuàng)作背景，表達(dá)的感情，讓我對曲子有了更深刻的了解。然后媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻，我的心也慢慢的平靜了下來，認(rèn)真聆聽著這首曲子，并觀看著彈奏的視頻。一次次，一遍遍，記不清我聽了多少次，看了多少回，才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！背晒κ菦]有捷徑的'。

　　“功夫不負(fù)有心人”，如今我已經(jīng)可以參加各種大型的鋼琴比賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　記得有一次比賽時，我還沒有上場，手心里就出了一手的汗，心里好像有一只小鹿在砰砰地亂跳，使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色，便過來安慰我說：“想一想自己平時那么努力的付出了，相信自己可以取得好成績的，深呼吸，別慌。”老師剛說完這番話，主持人便點到了我的名字，該我上臺了。我大步走到臺上，深吸一口氣開始了演奏。起初我的心像被大石頭壓著一樣，特別沉重。后來隨著我手臂的一起一伏，空曠的賽場里就響起了曲調(diào)優(yōu)美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏，我也漸漸進(jìn)入佳境，動作更放松，彈的也更動聽了。當(dāng)我彈完后，臺下先是一片寂靜，但隨后響起了雷鳴般的掌聲。賽后開始頒發(fā)獎項。哈哈，果不出我所料，我獲得了金獎，樂得我一蹦三尺高。

　　我的拿手好戲不僅磨煉了我的意志，也使我更自信了。凡事不驕不躁，用心去對待，這才是彈琴的最高境界啊。作者：單天怡

　　我的鋼琴作文 篇13

　　貝多芬曾說過：“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！币魳肥鞘澜缟献蠲利惖恼Z言，輕柔的曲子能使人的心變得平靜，激越的曲子能使人振奮起來……每首樂曲都有它獨特的味道，聽音樂也是我日常生活中最喜歡做的事情。

　　鋼琴曲《致愛麗絲》是德國作家貝多芬1810年所作，也是我最喜愛的一首鋼琴曲。樂曲以回旋曲式寫成，一開始出現(xiàn)的音調(diào)純樸親切，像是在刻畫一個溫柔美麗、單純活潑的少女。后來畫風(fēng)突變，聲音沉悶如雷，給人以莊重嚴(yán)肅之感，最后，聲音漸行漸遠(yuǎn)，逐漸消失在視線中，只留余音引人回味……聽著動人的音樂，我的`眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：

　　那是1791年的一個圣誕夜，21歲的貝多芬窮困潦倒，什么也沒有。在大教堂門口的樓梯上，貝多芬遇到了一個正在哭泣的小姑娘，她的名字叫愛麗絲。原來愛麗絲是個孤兒，一直照顧她的是一位鄰居老人，老人一直希望能去看森林和大海，愛麗絲去求神父們，但神父們不肯幫他，還把愛麗絲趕了出來。貝多芬被小姑娘的孝心打動了，拿起墻角的舊鋼琴，當(dāng)手指觸到琴的時候，人們仿佛看到了森林和大海。老人很感激貝多芬，貝多芬也很感謝愛麗絲，把曲譜記錄下來后離開了。

　　鋼琴曲繼續(xù)在耳畔流淌，樂曲抑揚頓挫，快時如流水奔涌而來，慢時好似寂靜的夜空灑下淡淡的輝光，月亮是靜靜的，星星是靜靜的，遠(yuǎn)處的高樓建筑也是靜靜的。聽著聽著，我的心里涌起了陣陣感動。雖然貝多芬的一生都很貧窮，也經(jīng)歷了許多痛苦，但是他卻能把幸福帶給他身邊的人，給予他人幫助和溫暖。他不僅樂于助人，而且還對生活充滿熱情和向往，樂曲中有時歡快，有時悲傷，就像自己的生活會取得成就，也會遇到挫折，但他卻從不向自己的命運低頭，擁有著寬廣的胸懷。

　　一曲完畢，余音繞梁，我的心還久久地沉浸在美妙的樂曲中……

　　我的鋼琴作文 篇14

　　也許是偶然，也許是上天安排吧，媽媽帶我欣賞了一場鋼琴比賽，從此我對鋼琴十分著迷。

　　一年級時，由于我對鋼琴喜愛有加，媽媽便帶我拜訪了張老師，一位教鋼琴的音樂老師。在張老師家里，我見到了一直讓我神往的樂器—鋼琴，輕輕摸著這個樂器，黑色有質(zhì)感的琴蓋，琴身四周雕刻著精致的花紋，蘊藏著高貴與典雅，透露著神秘，打開黑色的琴蓋，黑白相間的琴鍵讓我激動不已，好像跳躍著的音符，我不由自主地輕輕按了下去，叮咚叮咚的聲音流了出來，那么秀麗多姿，當(dāng)時我覺得這是世界上最好聽的樂器傳出的.聲音了。

　　從此，我開始了鋼琴的學(xué)習(xí)。起初只是反復(fù)練習(xí)姿勢，坐正，背挺直，肩放平，手空心，像抓個雞蛋。反復(fù)練習(xí)許多次后，我便有些煩躁 恨不得立刻就彈出一首舒緩美妙的曲子來。張老師看出了我急躁的心情，摸了摸我的頭，笑著說：“有志者事竟成，凡事都要有良好的開端，或許中途會有高山荊棘，但只要堅持翻越它們，便能看到海闊天空。所以無論做什么事情都要有耐心，有毅力，半途而廢終會一事無成�！甭犞鴱埨蠋煹恼佌伣陶d，我便又投入了練習(xí)中。

　　張老師每節(jié)課都會先讓我練習(xí)基礎(chǔ)手勢，正如他所說，凡事都要有一個良好的開端。在張老師的指導(dǎo)下，我重振情緒，認(rèn)真練習(xí)起來，每天在鋼琴前一坐便是一兩小時，因為我一直保持同樣的姿勢，經(jīng)常腰酸背痛，但我牢記張老師的話，無論做什么事都要有耐心，有毅力，半途而廢終將一事無成，因而堅持了下來，認(rèn)真練習(xí)張老師教的課程。

　　功夫不負(fù)有心人，大半年下來，我已經(jīng)可以彈奏一些曲子了，我喜出望外，但仍然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，因為我相信我可以做得更好。一年后，張老師告訴我，可以直接考四級，只要我將考級的曲子彈熟就沒有問題，我練得更加刻苦，夏練三伏，只為考好。終于到了考核的那天，面對我的彈奏，評委老師點了點頭，露出滿意的表情。當(dāng)我拿到考級證書時，流下了興奮的淚水，我的努力沒有白費。

　　窗外，風(fēng)停了，白楊樹也停止了搖晃，它們仿佛都在傾聽，傾聽著從琴鍵里傳出的美妙音樂······

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