放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)1
周五上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,趙老師和王老師帶著三年四班的學(xué)生們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
他們來(lái)到了離學(xué)校最近的太陽(yáng)公園,不一會(huì)小芳就把一只老鷹的風(fēng)箏放上了天,一只小魚(yú)風(fēng)箏緊隨其后,把“老鷹”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小明把一只七彩風(fēng)箏放了起來(lái),他邊放邊喊:“我放的最高!”小紅叼著自己的`蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備要放飛呢!小軍和小剛合力將一只燕子風(fēng)箏“送”到了天上!昂簟钡囊宦暎恢或隍硷L(fēng)箏上了天,把天上的風(fēng)箏“嚇了一跳”原來(lái)是幾個(gè)女生突發(fā)奇想,做的一個(gè)她們命名為“嚇你一跳”的風(fēng)箏!斑恰彬隍硷L(fēng)箏被“小霸王”小魚(yú)風(fēng)箏撞了個(gè)洞,緩緩落了下來(lái)。
遠(yuǎn)處走來(lái)了一家三口,他們也把風(fēng)箏升上了高空,其樂(lè)融融的欣賞著,這絢麗多彩的天空!
“站隊(duì)啦!”王老師喊,大家各自收著各自的風(fēng)箏,依依不舍的跟著老師回了學(xué)校。
放風(fēng)箏真是一件有趣的活動(dòng)!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉旆艑W(xué)早我?guī)е艿苊妹靡黄鹑シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到江灘公園,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖似的白云,前方有一塊大草地,草地旁有一條小路,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路旁有幾顆愛(ài)美的桃樹(shù),穿著粉色的連衣裙,像從畫(huà)中走出的的小姐姐,蜜蜂開(kāi)心的采著蜜兒,小花也露出了久違的笑臉,一切都美麗極了!
天上的風(fēng)箏各式各樣,瞧!那只蜈蚣風(fēng)箏,最引人注目了,它有數(shù)不清的腳,走起路來(lái)一搖一擺的,像巨龍一樣,誰(shuí)也不敢靠近。瞧!那支大金魚(yú)風(fēng)箏搖擺著大尾巴,好像在說(shuō):“看,我也能在在天上飛翔呢。”
“姐姐,快把我們的燕子風(fēng)箏放飛吧!”弟弟急忙的說(shuō),“好的,我一定讓它風(fēng)的最高!闭f(shuō)完我讓妹妹拉著線,我舉起燕子風(fēng)箏,聽(tīng)我指令,放!我們使勁的`把風(fēng)箏投向天空,然后我們飛快的奔跑,很快風(fēng)箏就飛了起來(lái),但是大風(fēng)像是和我們作對(duì)似的,風(fēng)箏卡在了樹(shù)上,第一次試飛失敗,我們合作把它弄下來(lái),第二次起飛,這次我們選擇離大樹(shù)遠(yuǎn)的地方放飛,在我們共同努力下,很快我們的燕子風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我們仰望著天空,看著我們放飛的風(fēng)箏,心里又激動(dòng)又開(kāi)心,遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,一家三口也是美滋滋的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)3
在這陽(yáng)春三月、光芒四射的春日里,小明、小光和小紅邁著輕快的步伐,哼著歡快的歌曲,來(lái)到公園草坡上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到那片綠油油的草坪上,抬頭一看,碧空如洗的天空成了風(fēng)箏的海洋。小明大聲對(duì)小光說(shuō):“快放咱們的燕子風(fēng)箏吧!”“好啊,好啊,我最喜歡放風(fēng)箏了!”小光興高采烈地答道。于是,兩人迫不及待地拿出可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,麻利地插好小細(xì)棍。小明說(shuō):“我在前面跑,你舉著風(fēng)箏,當(dāng)我向你喊‘放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏往空中一拋,放起來(lái)之后,咱倆你放一會(huì)兒,我放一會(huì)兒!薄鞍。窟@么麻煩,要是我能一直拿著風(fēng)箏玩就好了!”小光小聲嘀咕著,生怕小明聽(tīng)見(jiàn)似的。
準(zhǔn)備就緒,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明一邊放線,一邊向前跑去,正好一陣風(fēng)吹來(lái),小明大聲喊道:“放!”于是,小光把風(fēng)箏向空中一拋,小明剛一扭頭,打算快速收線,結(jié)果手一滑,一不小心把線軸掉在了地上。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,風(fēng)箏一下子從天上掉了下來(lái)。小光一邊跺腳一邊大聲高喊:“小明,小明,快收線!”可已經(jīng)來(lái)不及了,小明只好眼巴巴地看著。經(jīng)過(guò)一次次地嘗試、磨合,小明和小光終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。望著高高飛起的風(fēng)箏,他倆露出了開(kāi)心的笑容。這時(shí),小明一扭頭,發(fā)現(xiàn)妹妹正用渴望的眼神看著他,好像在說(shuō):要是我能把我的.蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)就好了。小明忙安慰妹妹道:“別急!有我們這兩位高手,一定讓你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天!”
他們?nèi)溯喠鞯胤胖L(fēng)箏。當(dāng)小光放風(fēng)箏的時(shí)候,小明眺望遠(yuǎn)處,看見(jiàn)爸爸媽媽正陪著一個(gè)小男孩放風(fēng)箏。小男孩手里也拿著一個(gè)線軸又蹦又跳,開(kāi)心極了。小明心想:要是我們的爸爸媽媽也來(lái)陪我們?cè)摱嗪冒。匆?jiàn)我們能讓風(fēng)箏飛這么高、這么久,一定也會(huì)感到萬(wàn)分欣慰!
這時(shí)候,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有可愛(ài)的小金魚(yú),有展翅高飛的老鷹,還有像蛇一樣長(zhǎng)的蜈蚣……各式各樣,五顏六色。整個(gè)天空像一幅美麗的畫(huà)卷,記錄著美麗的風(fēng)箏、美麗的春天、美麗的心情。
放風(fēng)箏不僅能讓我們放松心情,增進(jìn)友誼,還能讓我們忘記煩惱,體驗(yàn)放飛心情的快樂(lè)!放風(fēng)箏真快樂(lè)!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多。』ɑňG綠,紅的紅,黃的黃,粉的粉,白的白,色彩斑斕,有漂亮美麗的'紅鯉魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,有無(wú)數(shù)條腿擺動(dòng)的蜈蚣,還有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的!备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手提著風(fēng)箏線,使勁兒往前跑,哥哥捧著風(fēng)箏,用力向上一拋,結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天,五體投地,一頭栽到了地上。我們開(kāi)始思考是怎么回事,哥哥說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對(duì),我們方向錯(cuò)了!庇谑俏覀儞Q了方向飛,我在前面奔跑,哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,妹妹高興地叫了起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我放線讓風(fēng)箏越飛越高,燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,一會(huì)兒翻飛,一會(huì)兒滑翔,姿勢(shì)非常優(yōu)美。看見(jiàn)我們的風(fēng)箏飛的那么高,妹妹也迫不及待地說(shuō):“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”有了之前的經(jīng)驗(yàn),妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏,可是“燕子”飛得那么快,哪里能追得上?
離我們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩,一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏,纏在了一起,他們都急得冒出了汗,還是沒(méi)想出辦法,還好小男孩的爸爸急中生智,讓妹妹和小男孩跑到一起,互相交換線軸,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整,把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了,讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,觀看的人也越來(lái)越多,看著這些風(fēng)箏,我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是需要技巧和配合的呀!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)5
陽(yáng)春二月,周六上午,天氣十分晴朗。微風(fēng)輕輕地吹拂著,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
小明約上兩個(gè)最要好的朋友——小紅和小強(qiáng),來(lái)到南湖公園的草坡上放風(fēng)箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云,還飄著人們放飛的各種各樣的風(fēng)箏。有42條長(zhǎng)腿的'蜈蚣、兇猛的老鷹、游來(lái)游去的金魚(yú)……天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏模特盡情展示自己的風(fēng)采。
看,遠(yuǎn)處一家三口正開(kāi)開(kāi)心心放風(fēng)箏。他們放的是彩虹風(fēng)箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風(fēng)箏越飛越高,直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風(fēng)箏,情不自禁地夸贊:“我們的兒子真棒!”
小明、小紅、小強(qiáng)迫不及待地想放飛自己心愛(ài)的風(fēng)箏。小強(qiáng)用手舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂。他說(shuō):“小明,我舉著風(fēng)箏,往空中一拋,你就跑起來(lái)。”小強(qiáng)把風(fēng)箏拋向空中,小明飛快地跑起來(lái)?墒,風(fēng)箏卻狠狠摔在草地上。小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō):“小明,你忘記放線了!”小明有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過(guò)來(lái)了。我們?cè)賮?lái)一次,這回肯定不忘了!毙(qiáng)又一次把風(fēng)箏高高舉起來(lái),等小明跑遠(yuǎn)、感覺(jué)有風(fēng)頂住風(fēng)箏時(shí),立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓(xùn),邊放線邊奔跑。這次,燕子風(fēng)箏越飛越高,終于飛上天了!三個(gè)小朋友歡呼起來(lái),異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“你也幫我舉著吧!我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高!”有了成功的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶終于飛上了天?粗麄兎棚w的風(fēng)箏,三個(gè)人心里美滋滋的。
放風(fēng)箏,不但可以放松心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風(fēng)箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風(fēng)箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精致的風(fēng)箏,還想親手做一個(gè)風(fēng)箏。
我愛(ài)祖國(guó)文化的瑰寶——風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)6
今天,陽(yáng)光燦爛,可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看!那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎?他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!你瞧!小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”,那只“燕子”特別漂亮。
它的翅膀上各有一朵紅花,周?chē)蔷G色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。
小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛,而小軍拉著線。
這時(shí),小明高聲叫道:“可以放手了嗎?”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完,小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手,結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心,決定再來(lái)一次。
這次,小明心想:“我一定要聽(tīng)小軍說(shuō)的話,不能想做什么就做什么。
”于是,小明再次舉起了“燕子”,小軍緊緊抓住線,準(zhǔn)備第二次放飛。
但是,還是沒(méi)有成功,我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí),小美抱著她漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊路過(guò),看見(jiàn)這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風(fēng)箏就成功了,還是我一個(gè)人放的呢!”想到這里,她就輕輕笑了起來(lái)。
處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。
那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線,不管扔還是跑,都飛不起來(lái)。
他只好去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏就是手要抓住線,把風(fēng)箏放在地上,系線的那面朝上,接著飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了。
”聽(tīng)了爸爸的話,云云想:“原來(lái)是這樣。∥乙欢茏岋L(fēng)箏飛上天的。
”于是,他立馬照樣做了。
果然,風(fēng)箏越飛越高。
先是在半空中翩翩起舞,接著又安閑地飄在云朵上。
爸爸大叫起來(lái):“啊!云云太棒了,把風(fēng)箏放得這么高!”可媽媽說(shuō):“看你放個(gè)風(fēng)箏,把新衣服搞得全是泥。
”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢?
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)7
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!
你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過(guò)頭頂。他可能覺(jué)得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿意地對(duì)亮亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門(mén)喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥(niǎo),在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來(lái),他一邊跑,一邊拉線,時(shí)而緊,時(shí)而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變?cè)叫,最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)著他們倆說(shuō):“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”
忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來(lái):“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的風(fēng)箏要掉下來(lái)啦!”亮亮一聽(tīng),使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時(shí),草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說(shuō):“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗业牟屎顼L(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨,抬頭看著孩子的`風(fēng)箏,興奮地說(shuō):“我們的寶貝真棒,竟然會(huì)放風(fēng)箏了!”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多:活潑可愛(ài)的小金魚(yú),好像在快活地游來(lái)游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長(zhǎng)嘯而過(guò);呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也登場(chǎng)了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰(shuí)都不甘示弱。
在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)8
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥(niǎo)們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。
你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了!绷亮烈皇掷L(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說(shuō):“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí),小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂(lè)極了!
突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái):“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開(kāi)心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。
不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兦,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開(kāi)心地望著孩子,說(shuō):“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”
天上的`風(fēng)箏越來(lái)越多了:有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng);威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯,抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏,細(xì)細(xì)的`線繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著,時(shí)而蹦著,時(shí)而跳著,風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演,似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對(duì)呀!人心齊,泰山移!三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。
說(shuō)干就干。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng),小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了!隨著小剛不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無(wú),小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法,小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上?粗亲杂娠w翔的風(fēng)箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地,內(nèi)心充滿了無(wú)比的快樂(lè)。
大家笑逐顏開(kāi),歡呼雀躍著。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話三年級(jí)(精選10篇)10
陽(yáng)春三月,溫暖的春光灑在碧綠的草地上,無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的'好時(shí)間。
瞧,公園的天空上滿是風(fēng)箏,有金黃金黃的金魚(yú)風(fēng)箏,有身材細(xì)小的蜈蚣風(fēng)箏,還有在空中飛翔的老鷹風(fēng)箏……
華華拿著精美別致的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備和高高一起放。高高小心翼翼地把風(fēng)箏托起來(lái),華華一手拉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,一手拉著線,“1、2、3、放!”華華喊道。說(shuō)完,高高松手了,風(fēng)箏飛了出去,華華像箭一樣沖了出去,用盡全身力氣跑了起來(lái),風(fēng)箏漸漸地飛上了天,華華看見(jiàn)了,高興極了!
可不一會(huì)兒,風(fēng)箏掉了下來(lái),華華灰心喪氣。“要逆著風(fēng)跑,時(shí)不時(shí)要拉線,再放線,風(fēng)箏就會(huì)飛得越來(lái)越高!备吒哌呎f(shuō)邊鼓勵(lì)到。
華華重新振作了起來(lái),按著高高的方法,果不其然,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。時(shí)而高,時(shí)而低,像個(gè)頑皮的小孩在空中飛來(lái)飛去。在一旁穿著粉紅色的裙子和鞋子的羽羽,已經(jīng)看得出神入化了。
你看,遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏呢!男孩放著一個(gè)五顏六色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了!爸爸媽媽的臉上露出了甜蜜的笑容。
放風(fēng)箏十分有趣,你也來(lái)試試吧!
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