[集合]保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話1
春姑娘邁著輕快地步伐來(lái)到了人間,伴著第一場(chǎng)春雨,“呱呱呱”青蛙唱起了動(dòng)人的歌曲,補(bǔ)蛙人也滿載而歸。
中午放學(xué)的路上,小明路過(guò)到菜市場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)小青年在賣(mài)青蛙,“賣(mài)青蛙啦!賣(mài)青蛙啦!”小青年喊著。一個(gè)女人來(lái)買(mǎi)青蛙,問(wèn):“你這青蛙怎么賣(mài)的呀?”小青年還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),小明就說(shuō):“你不行賣(mài)青蛙,青蛙是益蟲(chóng)!”要買(mǎi)青蛙的.阿姨說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì),我很贊同,那我不買(mǎi)了!毙∏嗄晟鷼獾卣f(shuō):“小屁孩兒,有你什么事,把我的客人都弄走了,你趕快走開(kāi)!”小明說(shuō):“你不就是想要錢(qián)嗎?那你給我等著!”
于是,小明急忙地跑回家,拿出儲(chǔ)錢(qián)罐,把所有零錢(qián)都倒了出來(lái),快速地裝到口袋里。匆匆忙忙地返回菜市場(chǎng),把所有的青蛙都買(mǎi)回來(lái)了。
然后,小明來(lái)到了小河邊,把小青蛙放回了河里,小青蛙自由地在水里游著,好像在和小明說(shuō):“謝謝你小朋友!
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話2
星期二下午,小明放學(xué)回家的路上,路過(guò)小河邊才能回家。他看見(jiàn)那邊一個(gè)農(nóng)夫的漁網(wǎng)里有很多青蛙,他想:我要送青蛙回家,才能解救青蛙。
農(nóng)夫心想:我一定會(huì)賣(mài)很多錢(qián)吧!農(nóng)夫心里很興奮,興奮得心里都樂(lè)開(kāi)了花。小明對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“青蛙也是一條生命,請(qǐng)你放了它們吧!”農(nóng)夫說(shuō):“多管閑事,青蛙用錢(qián)買(mǎi)才能給你!毙∶髀(tīng)見(jiàn)跑回家拿錢(qián)。
小明把自己的`錢(qián)都拿了出來(lái),把錢(qián)給了農(nóng)夫,拿走了青蛙。他把青蛙放在了河里,農(nóng)夫大叫著說(shuō):“我辛辛苦苦捉的青蛙,你為什么把青蛙放了呀!”小明說(shuō):“青蛙是有生命的,也是保護(hù)莊稼的朋友,不可以傷害青蛙!
我們要向小明學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話3
一天,小明放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)農(nóng)民在賣(mài)青蛙。小明湊上去大吃一驚,心想:他為什么捉青蛙?
小明說(shuō):“你為什么捉青蛙?”農(nóng)民說(shuō):“小屁孩,你管那么多干嘛!”小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們不要捉它們!鞭r(nóng)民說(shuō):“它們可以賣(mài)錢(qián),你有錢(qián)嗎?”小明說(shuō):“我有錢(qián),可是你很貪婪!
小明跑回家把存錢(qián)罐的錢(qián)一股腦地倒了出來(lái),他的錢(qián)不夠,他把自己朋友的'錢(qián)借了回來(lái)。
小明把朋友和他的錢(qián)一起給了農(nóng)民,農(nóng)民把青蛙給了小明。小明把青蛙放在河里,青蛙好像在說(shuō):“謝謝你!鞭r(nóng)民說(shuō):“你把我好不容易抓來(lái)的青蛙放了干嘛?”小明聽(tīng)見(jiàn)頭也不回地做自己的事。
我們要向小明學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話4
一天,小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然小紅看見(jiàn)一位老伯伯在賣(mài)青蛙,盆里裝著許多小青蛙,可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外,它們呱呱地叫著,好像在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,救救我們吧!”小紅悄悄的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,青蛙是保護(hù)莊稼的能手,是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我們把青蛙買(mǎi)下來(lái)吧?”奶奶同意了小紅的`想法,于是買(mǎi)下了這些青蛙。
小紅和奶奶來(lái)到了小河邊,把青蛙放進(jìn)了清澈的河水里,青蛙一邊自由自在地游著,一邊呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你小朋友,我又可以保護(hù)莊稼捉害蟲(chóng)了。”小紅和奶奶都開(kāi)心得笑了。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話5
有一天放學(xué)了,小明背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上。走著走著,小明聽(tīng)見(jiàn)小販大聲地吆喝:“賣(mài)青蛙啦!賣(mài)青蛙啦!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!特別便宜,買(mǎi)幾只回家嘗一嘗,味道鮮美,多的還能打折哦!”小明停下了腳步,非常納悶:“青蛙不是生活在水里么?怎么在馬路邊呢?”這時(shí),小明看見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)兜里有好幾十只青蛙,“呱呱”地叫著。痛苦地掙扎著,似乎在說(shuō):“救命呀,救命呀!”因?yàn)樗鼈凂R上就要成為人們的美食了,有幾個(gè)人已經(jīng)圍上去了,并且在和小販討價(jià)還價(jià)了,而且準(zhǔn)備掏著出錢(qián)包買(mǎi)幾只青蛙,回家嘗一嘗呢!
小明心想:一只青蛙一年能吃大量的害蟲(chóng),一天就吃七十多只害蟲(chóng),是莊稼的好衛(wèi)士,是有益的動(dòng)物,怎么能賣(mài)呢?于是,小明怒氣沖沖地對(duì)小販說(shuō):“你難道不知道青蛙是有益的'動(dòng)物?你怎么能賣(mài)青蛙呢?你不知道一只青蛙一年就能吃大量的害蟲(chóng)嗎?你······”可是,小販卻瞪他一眼說(shuō):“切,青蛙吃多少害蟲(chóng)關(guān)我屁事,你不買(mǎi)青蛙快走開(kāi),別打擾我做生意,去,去!趕緊走!再說(shuō),只要青蛙能賣(mài)好價(jià)錢(qián),它是不是有益動(dòng)物與我無(wú)關(guān)!毙∶髀(tīng)了,又氣憤,又著急。
然后,小明急匆匆地跑回家,一到家,就取出小豬存錢(qián)罐,把來(lái)之不易的零花錢(qián)都倒出來(lái),再抱著這些零花錢(qián)飛快地趕回小販那兒,氣喘吁吁地說(shuō):“這,這些青蛙我全都要了!毙∶靼彦X(qián)給了小販,小販就把所有的青蛙都給了小明,小明特別興奮,因?yàn)樗呀?jīng)救下了全部的青蛙。小販很得意,說(shuō):“哈,一個(gè)小孩就買(mǎi)了我這么多青蛙,今天掙得可不少呀,可以去玩玩了,真好呀!”
小明來(lái)到附近的池塘邊,把網(wǎng)兜里的青蛙都放生了,青蛙一到水里就活蹦亂跳地游起泳來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們以后會(huì)為你們捉更多害蟲(chóng)的!毙∶餍睦锉瘸粤嗣圻甜,因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事,把所有的青蛙都放回了大自然中。這時(shí),那個(gè)小販正好在后面看到了一切,他喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)這個(gè)小朋友買(mǎi)了這么多青蛙是為了放生!彼苄呃。小明想:我們要和動(dòng)物和諧相處。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話6
一天,放學(xué)路上,小明和小蘭看見(jiàn)有一位叔叔在捕捉青蛙。
小明大吃一驚,說(shuō):“你不要捉青蛙,青蛙是益蟲(chóng)啊!笔迨逭f(shuō):“請(qǐng)你不要多管閑事,我要賣(mài)青蛙,你要是不買(mǎi)青蛙,你這小子就趕緊離開(kāi)!毙∶骷奔泵γΦ鼗丶夷盟牧慊ㄥX(qián)去買(mǎi)青蛙,他買(mǎi)了青蛙,青蛙不知道小明要干什么,在網(wǎng)子里害怕地亂蹦亂跳。
小明急急忙忙地把青蛙放進(jìn)了小池塘里了。小青蛙非常開(kāi)心,和他說(shuō)了再見(jiàn),它們呱呱地唱著歌一起游走了。
我要向他學(xué)習(xí),也要保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話7
星期天,我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
只見(jiàn)菜市場(chǎng)里有西葫蘆、白菜、蔥頭……這些菜品琳瑯滿目,令我眼花繚亂、目不暇接,突然聽(tīng)到了“買(mǎi)青蛙?chē)D!買(mǎi)青蛙?chē)D!……”幾聲蒼老的叫賣(mài)聲,把我吸引了過(guò)去。
一看,那里已經(jīng)圍了許多人了,我好不容易才擠進(jìn)去,哦!原來(lái)是一位光頭的老爺爺在賣(mài)青蛙呢,在他的左側(cè)放著一柄鋒利的魚(yú)叉,手里提著幾只青蛙的后退,青蛙正在那里拼命的掙扎著,在右邊放著一個(gè)魚(yú)簍,里面?zhèn)鱽?lái)了“呱呱呱、呱呱呱”的慘叫聲,仿佛在說(shuō):“快救救我!快救救我!”看到這樣的情景,我的心中不免有一些悲傷,一些憐憫,青蛙在田間地頭幫助我們除害蟲(chóng)、抓蚊子,而我們卻要這樣對(duì)待“恩人”,甚至還要把它當(dāng)做餐桌上的美味,于心何忍?
這時(shí),一位文質(zhì)彬彬的青年人走了過(guò)去,大聲問(wèn)道:“這青蛙肉挺肥的',咋賣(mài)?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,向您這樣的,興許還能補(bǔ)一補(bǔ)大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛?lè)畛兄哒校谝慌詽M臉堆笑的招呼著客人。
那位年輕叔叔聽(tīng)到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說(shuō),從錢(qián)包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的保護(hù)神,是害蟲(chóng)們的天敵,是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它在捕食蚊子虱子等害蟲(chóng)時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就捕到了。
這時(shí),我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲(chóng),我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。
”保護(hù)我們的青蛙吧!"
“讓青蛙在我們身邊快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲(chóng),我們一定不能傷害它!”
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話8
一天,小明放學(xué)了,他在回家的路上碰見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)青蛙的老伯伯。老伯伯笑瞇瞇地看著他面前的青蛙說(shuō):“終于可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了!
小明對(duì)伯伯說(shuō):“你快把青蛙放了!辈苌鷼獾貙(duì)小明說(shuō):“小屁孩別多管閑事!毙∶鲗(duì)伯伯說(shuō):“你快把青蛙放了,青蛙是益蟲(chóng),我們不要傷害它!辈畬(duì)小明說(shuō):“除非你回家拿錢(qián),我才把青蛙放了!毙∶鲗(duì)伯伯說(shuō):“我這就回家拿錢(qián),你在這等著我!
小明回家把存錢(qián)罐拿了出來(lái),小明把存錢(qián)罐里面的錢(qián)倒了下來(lái),并數(shù)數(shù)存的'錢(qián)夠不夠。
小明就把錢(qián)給了伯伯,拿到青蛙就把青蛙倒進(jìn)小河里,小青蛙快樂(lè)地唱歌,發(fā)出呱呱呱,好像在對(duì)小明說(shuō):“謝謝你救了我們!
別的小朋友也是這樣嗎?也像這個(gè)小朋友一樣嗎?也能保護(hù)野生動(dòng)物嗎?
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話9
初夏的一天早上,安靜的小院里,到處都是花兒的芬芳。不知從哪里傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢!
只見(jiàn)他肩上扛著一根捕魚(yú)的網(wǎng),另外一只手提著一個(gè)大大的玻璃瓶,瓶子里裝著一只小青蛙,是他剛從池塘里抓到的。難怪豆豆這么開(kāi)心呢!原來(lái)他打算把青蛙帶回家當(dāng)寵物玩,還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢
一回到家,豆豆就迫不及待地逗起青蛙來(lái),可是小青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,它瞪著大大的眼睛看著豆豆,腮幫子一鼓一鼓的,仿佛在對(duì)豆豆說(shuō):“我想回家!我想回家!”豆豆見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),心里想:“小青蛙不跳也不叫,真沒(méi)勁兒!有了,讓它聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧。”說(shuō)著,豆豆打開(kāi)桌上的收音機(jī),聽(tīng)起廣播來(lái)。在聽(tīng)完一首兒歌《小跳蛙》后,廣播里傳來(lái)一句“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”的'話。豆豆聽(tīng)了,趕緊關(guān)掉了收音機(jī),一聲不吭地坐在沙發(fā)上,似乎在想著什么……
“我錯(cuò)了嗎?”只見(jiàn)豆豆起身跑到書(shū)房里,從書(shū)架上找到一本《動(dòng)物百科全書(shū)》。他打開(kāi)書(shū),查了查關(guān)于青蛙的資料,這才明白了自己捉小青蛙是不對(duì)的。他還知道了青蛙是益蟲(chóng),會(huì)捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
豆豆放下書(shū),慚愧地低下了頭,小聲對(duì)著玻璃瓶里的小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,小青蛙,我馬上送你回家!闭f(shuō)著,豆豆抱起玻璃瓶,三步并作兩步地跑到池塘邊,把小青蛙倒進(jìn)了池塘里。小青蛙“呱呱呱”地叫起來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你!謝謝你!”看著小青蛙歡快地游走了,豆豆臉上露出了開(kāi)心的笑容!
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話10
星期五下午,小飛一放學(xué)就回家了。
他在路上歡快地走著。忽然,他聽(tīng)到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲。“咦,大馬路上哪兒來(lái)的青蛙聲?”小飛很疑惑,他循聲尋找,不久就看到了一個(gè)小販正在賣(mài)青蛙。買(mǎi)青蛙的人將攤子圍了里三層外三層,生意非;鸨P★w費(fèi)了吃奶的`勁兒擠進(jìn)人群里,看見(jiàn)漁網(wǎng)里的青蛙正拼命地四下亂撞,想要掙脫漁網(wǎng)。他擺著手著急地勸阻道:“叔叔,您不能賣(mài)青蛙!如果您賣(mài)了青蛙,誰(shuí)來(lái)捉害蟲(chóng)呢?”叔叔皺起眉頭,一邊推開(kāi)小飛一邊說(shuō):“去去去,不買(mǎi)就走遠(yuǎn)點(diǎn)!”小飛見(jiàn)買(mǎi)青蛙的人越來(lái)越多,急得直跺腳。這時(shí),他眼前一亮,指著自己的家說(shuō):“叔叔,麻煩你等我下,我現(xiàn)在就回家拿錢(qián),這些青蛙我都買(mǎi)下了!”
話音剛落,小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進(jìn)房間,拿起存錢(qián)罐,打開(kāi)蓋子,用力地?fù)u晃,錢(qián)就“嘩啦啦”地掉下來(lái)。他收起桌上的硬幣,像一陣風(fēng)似地向那位叔叔沖去!拔襾(lái)了!我來(lái)了!”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢(qián)塞給了叔叔。
小飛一把抓起網(wǎng),用了九牛二虎之力才把漁網(wǎng)拎起來(lái),他小心翼翼地來(lái)到河邊,解開(kāi)網(wǎng)上面的結(jié),把里面的青蛙都倒進(jìn)了河里。小青蛙一只接著一只,“撲通撲通”跳入河中,對(duì)著小飛“呱呱”地叫,好像在感謝他呢!
叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一切,非常慚愧,只好低著頭走了。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話11
一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云在空中悠閑地散步。小明扛著一個(gè)大大的網(wǎng)兜,手里拎著一個(gè)玻璃罐子,準(zhǔn)備去池塘里捉蝌蚪玩。半小時(shí)后,他捉了一大罐小蝌蚪,興高采烈地回家了。
回到家,小明坐在沙發(fā)上休息。他打開(kāi)收音機(jī),里面正在播放新聞:“我們要保護(hù)青蛙,它一天能吃掉八十多只害蟲(chóng),一年能消滅一萬(wàn)五千多只害蟲(chóng)呢!農(nóng)田里有了青蛙的保護(hù),莊稼不會(huì)被害蟲(chóng)咬壞,就能長(zhǎng)得更好!毙∶髀(tīng)了,滿不在乎地想:我捉的又不是青蛙,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系。
他隨手拿起桌上的一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》,聚精會(huì)神地看了起來(lái)?赐暌院,他恍然大悟:小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙。小明看了看身旁的`蝌蚪,決定要把它們?nèi)挤派?/p>
小明小心翼翼地捧著玻璃瓶來(lái)到池塘邊,把小蝌蚪放回了池塘里。一只青蛙游過(guò)來(lái),呱呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我的孩子送回來(lái)!”小蝌蚪們甩著尾巴,仿佛在說(shuō):“我們長(zhǎng)大后也會(huì)像媽媽一樣,做一個(gè)抓蟲(chóng)小能手!
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話12
一個(gè)周日的早晨,丁丁抓了滿滿一瓶青蛙,高高興興的往家跑。
吃過(guò)午飯,丁丁打開(kāi)收音機(jī),收音機(jī)里說(shuō):“青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”、“害蟲(chóng)天敵”。按品種不同一只青蛙一年可以吃掉5—40萬(wàn)只蛀蟲(chóng),在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的'病蟲(chóng)害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染!甭(tīng)完后,丁丁手里捧著青蛙心想:這是真的嗎?丁丁趕緊找來(lái)關(guān)于青蛙的書(shū),書(shū)上也和收音機(jī)里講的一模一樣,丁丁這時(shí)候才明白過(guò)來(lái),心想:我這一瓶青蛙有十多只,那如果給它們放到稻田里會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)多大的好處啊。”
丁丁很快拿著自己的一瓶青蛙跑到了池塘邊,他擰開(kāi)瓶蓋就往下倒,一邊倒一邊對(duì)它們說(shuō):“我每天都會(huì)來(lái)看你們的!
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話13
一天,小剛?cè)コ靥晾镒搅艘淮笸扒嗤,高高興興地跑回家。他心想:今天可以美美地吃一頓青蛙大餐了。
回到家里,小剛一邊坐下來(lái)喝水,一邊打開(kāi)收音機(jī),他聽(tīng)到收音機(jī)里正在播放青蛙是捕蟲(chóng)能手,人人要愛(ài)護(hù)青蛙的新聞。
小剛急忙打開(kāi)《百科全書(shū)》查閱青蛙的資料,書(shū)上說(shuō)“青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲(chóng)的天敵。一只青蛙一年可以吃掉5————40萬(wàn)只害蟲(chóng),它是莊稼的好朋友。
看完《百科全書(shū)》,小剛連忙把剛才捉到的'青蛙放回到池塘里。他對(duì)著活蹦亂跳的青蛙說(shuō):“你們快去捉害蟲(chóng)!”
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話14
今天星期六,在中午的時(shí)候,小明和小亮去公園畫(huà)畫(huà)。半路上,看見(jiàn)一位農(nóng)民在賣(mài)青蛙。
他身邊有一群小朋友,有的'在說(shuō):“我要一只青蛙。”小明不想聽(tīng)見(jiàn)青蛙在袋子里呱呱地慘叫,小明氣沖沖地走到農(nóng)民面前,大聲說(shuō):“快放了青蛙!”沒(méi)想到農(nóng)民是個(gè)貪財(cái)愛(ài)富的人,他看了小明一眼說(shuō):“小屁孩,有本事拿錢(qián)!”小明生氣地跑回家。他打碎了存錢(qián)罐,又跑回去把錢(qián)給了農(nóng)民,農(nóng)民把錢(qián)塞到口袋里,心里樂(lè)開(kāi)了花。
小明偷偷地把青蛙放生了,農(nóng)民看見(jiàn)了,大聲叫道:“我辛辛苦苦抓的青蛙。 鼻嗤転榱藞(bào)答小明,呱呱地唱起了美妙的歌曲。
我們要向小明學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫(xiě)話15
我的課堂結(jié)構(gòu)是:講故事導(dǎo)入—看圖片—解圖意—說(shuō)故事寫(xiě)話。
一、故事導(dǎo)入引起興趣
對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)《小蝌蚪找媽媽》的故事并不陌生,我會(huì)通過(guò)講這個(gè)故事吸引大家的注意力,激發(fā)他們對(duì)這節(jié)課的.興迤。并且讓學(xué)生明白小蝌蚪長(zhǎng)大后就是青蛙的基本常識(shí)。
二、看圖片解圖意雙向交流
葉圣陶先生指出,教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,應(yīng)該從兩個(gè)方面下功夫:一使需之出一使樂(lè)其
業(yè)。所調(diào)“需之出”既學(xué)生有了表達(dá)的愿望,迫切的需要將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這一環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生與老師雙向交流給大家自主表達(dá)的機(jī)會(huì),充分展示自己的想法。
三、自主表達(dá)講故事,提高口語(yǔ)交際能力
把同學(xué)們四人一坦自由分組,給大家五分鐘至八分鐘的時(shí)間自由講故事,看連的改事講號(hào)更興
體,生動(dòng),這個(gè)環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)中的臺(tái)作學(xué)習(xí),也給大家一個(gè)增高自己口語(yǔ)表達(dá)能力的機(jī)會(huì),井從中體味與伙伴們分享講故事的輕松和快樂(lè),還可以把一些平時(shí)課外詞匯進(jìn)行運(yùn)用。
四、小練筆,把討論后的語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)在練習(xí)本上。
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