獨(dú)特的我作文精選(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的獨(dú)特的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獨(dú)特的我作文1

　　世界之大，風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀，有的風(fēng)景則詩(shī)情畫(huà)意；有的風(fēng)景分外妖嬈，有的風(fēng)景則古色古香。可總有一個(gè)地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時(shí)代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。

　　這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥(niǎo)最快活。

　　這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。

　　這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕，就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的'佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長(zhǎng)1。9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像，顯得格外壯觀�？�，這些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米，一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng)，感受天地之間的智慧。

　　這里的花王牡丹，讓我見(jiàn)識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁�！岸�喬”更顯得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。

　　小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上，風(fēng)輕輕吹，又恰似銀鈴振起。

　　即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒(méi)有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩(shī)畫(huà)之林，回顧歷史的傳奇，也沒(méi)有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫(huà)意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南，洛陽(yáng)。

獨(dú)特的我作文2

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)名字的身后都蘊(yùn)含著父母對(duì)孩子殷切的希望或父母之間的愛(ài)情故事……

　　我對(duì)自己的名字一點(diǎn)兒也不滿意，因?yàn)槲矣X(jué)得別人的名字可好聽(tīng)了，清新脫俗，比如雨欣、嘉雯、良菲等。唉，可我的名字呢，“汪錢鳳”多么俗不可耐，每每提起這個(gè)名字，我都會(huì)下意識(shí)地低下頭。可以說(shuō)，我很討厭這個(gè)名字。

　　為什么爸爸媽媽要給我取這么難聽(tīng)的名字呢？我心里一直藏著這個(gè)疑問(wèn)，有一天，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，你和爸爸為什么要給我起這么難聽(tīng)的名字呢？”媽媽聽(tīng)了，不知怎的陷入了沉思。過(guò)了好一會(huì)兒才拍著我的.肩胛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鳳兒，我給你講關(guān)于你名字的故事吧！在一個(gè)很冷很冷的冬天，你就快出生了。我和你爸爸想給你取一個(gè)好名字�？上�我們既窮又沒(méi)文化，想了老半天都沒(méi)想出一個(gè)像樣的名字。后來(lái)，過(guò)了好幾天，我和你爸爸終于想出了一個(gè)合適的。那時(shí)，我們窮的叮當(dāng)響，錢就是我們家最需要的；鳳凰是百鳥(niǎo)之中最美麗的；汪是你爸爸的姓氏。所以呢，我們就給你取名為‘汪錢鳳’！希望你成為人中龍鳳，考上大學(xué)，成為有作為的人！”

　　我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛里的淚花在滾來(lái)滾去。原來(lái)我的名字背后還有著父母對(duì)我殷切的希望，同時(shí)也背負(fù)著爸爸媽媽未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng)。這一番話徹底改變了我對(duì)“汪錢鳳”的認(rèn)識(shí)。這并不是一個(gè)俗不可耐的名字，而是一個(gè)與眾不同的名字，我永遠(yuǎn)不會(huì)再討厭這個(gè)名字了。

　　面對(duì)媽媽那雙疲倦又略帶期盼的眼神，我不禁想起了樁樁件件的往事，心里不由地涌起了一陣酸意：是啊！母親的手不知什么時(shí)候起變得如此粗糙，頭發(fā)也開(kāi)始泛白了……

　　我堅(jiān)信有志者事竟成，只要為了這個(gè)目標(biāo)勇往直前，堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)如愿以償考上大學(xué)，不會(huì)辜負(fù)父母的期望，也決不讓“汪錢鳳”這個(gè)名字失去光彩！

獨(dú)特的我作文3

　　我是叢林中的一片樹(shù)葉，我是山間中的一棵小草，我是滄海中的一粒水滴。滾滾紅塵茫茫人海，在人間，我顯得何其渺小卻又何其獨(dú)一無(wú)二。

　　經(jīng)歷過(guò)人間的步步坎坷，曾幾多沉淪幾多冥迷。但生活的挫折、環(huán)境的煅煉、經(jīng)歷的修鑄造就了一個(gè)獨(dú)特的.我。因?yàn)槔硐搿⒆非�、�?mèng)想我變得不凡，使我變得不千編一律。

　　看哪，朋友：路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　看哪，朋友：墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。

　　別人有搏擊長(zhǎng)空的雄志，我有鵬程萬(wàn)里的豪情；別人有“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá)；我有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的抱負(fù)。我無(wú)須仰視他人尊貴的容顏，也無(wú)須聽(tīng)從他人荒謬的使唆。我不會(huì)因?yàn)槟承�惡意中傷的流言而猶豫，也不會(huì)因?yàn)殡y以跨越的挫折而退縮，也不會(huì)因?yàn)槭谷四�滅心志的誘惑而誤入歧途。我追求真理——無(wú)論前方是平坦的大道，或是狹小的獨(dú)木橋，亦或是布滿荊棘的小道，我都會(huì)義無(wú)反顧地邁出步伐。

　　也許我相貌不佳，也許我并不出類拔萃，也許我并不被他人重視。但這并不算什么，我相信自己的不凡、自己的獨(dú)特，因此我會(huì)高唱生命的凱歌，在人生之路上前進(jìn)！前進(jìn)！

　　吾之獨(dú)特，非其人所能比擬。五官尚不能同，何況神乎？

　　身為一名中學(xué)生，每天活動(dòng)的程序、身材和相貌、夢(mèng)想與追求、親人與同學(xué)都是“獨(dú)特”一詞的基本。是身邊不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，是身邊注視著你的人構(gòu)成了你生活的獨(dú)特。總之，每個(gè)人都無(wú)與倫比，都獨(dú)與世間！

獨(dú)特的我作文4

　　中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但我最喜歡的還是元宵節(jié)，因?yàn)樵�宵�?jié)有漂亮的煙花，還有好吃的湯圓，美麗的燈展。

　　一大早，我們?nèi)�家就一起去超市買元宵，節(jié)日的超市格外有元宵節(jié)的味道，柜臺(tái)上擺滿了各種元宵，有袋裝的，還有散裝的，還有各種口味的，如：黑芝麻餡的、松仁餡的、白糖、核桃仁、青紅絲的應(yīng)有盡有，品種至多，讓人流連忘返，那里品種較多，不知該買哪一樣，每一樣都那么精美，因?yàn)槲蚁矚g吃黑芝麻餡的，所以，我們就買了四包黑芝麻餡的。回到家里，媽媽立刻燒好了水，把湯圓倒了進(jìn)去，把鍋蓋蓋上，過(guò)了一會(huì)兒，打開(kāi)鍋，那湯圓浮在水上，個(gè)個(gè)都渾圓精致，膚白勝雪，滾動(dòng)在湯里，晶瑩剔透，美麗極了，真是一種美麗的誘惑，媽媽把湯圓端上來(lái)，那湯圓潔白淡雅，碗里盛上了幾個(gè)潔白、潤(rùn)澤，如玉盛雪的湯圓，好像藝術(shù)品，用勺輕輕撈一顆放在嘴里，外皮軟綿、爽滑，里餡甜香濃郁，直沁人的心脾，我立刻就被這美麗精致的小東西陶醉了，我甚至想只有月宮里的嫦娥仙子才配吃這樣的美食吧。晚上，我們?nèi)�家一起去江邊看燈展和焰火，剛到彩虹橋，猶如海嘯一般的聲音便傳了出來(lái)，只見(jiàn)美麗的焰火在天空中此起彼伏的綻放，點(diǎn)亮了美麗的夜空，有的煙花像鉆天候一樣沖上天空，然后在天空中燦爛開(kāi)放，還有的.綻放時(shí)像一朵大大的荷花，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，禮花放完以后，成千上百個(gè)孔明燈，慢慢的升上天空，久久也不消失，好像一個(gè)個(gè)流行劃過(guò)夜空，又像天上繁華的街市，看完孔明燈以后，我們還去看了燈展，那里的燈有的像鳳凰，有的像條龍，還有的像一只東北虎，置立在燈臺(tái)上，顯示虎虎生威、龍躍龍騰、生龍活虎、虎虎有生氣。

　　這時(shí)，我不禁想起蘇道味曾經(jīng)寫過(guò)的詩(shī)句：火樹(shù)銀花臺(tái)，星橋鐵索開(kāi)，暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。又想起辛棄疾的東功 夜 放 千花樹(shù)，更吹落，星如雨

　　雖然元宵節(jié)沒(méi)有春節(jié)盛大，但它卻以它的獨(dú)特讓人贊不絕口，我喜歡過(guò)元宵節(jié)。

獨(dú)特的我作文5

　　我是一個(gè)有幾分調(diào)皮而又喜好讀書(shū)的女孩。

　　小時(shí)候，因?yàn)槲冶容^調(diào)皮，所以經(jīng)常受到老師和家人的批評(píng)。一年級(jí)時(shí)，一次上課，老師提問(wèn)一位同學(xué)，那位同學(xué)不懂，因而站了很久，我趁他不注意時(shí)，悄悄把他的椅子往后挪開(kāi)了。不一會(huì)兒，老師見(jiàn)他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒(méi)了，差點(diǎn)就摔倒，弄得全班哄堂大笑，課后，我就像一只犯了錯(cuò)誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調(diào)皮惹的禍。

　　漸漸地，長(zhǎng)大了，也沒(méi)那么調(diào)皮了，而是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書(shū)迷，不管寓言，神話，童話……我都喜歡。其中，我最喜歡的是童話，尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時(shí)空進(jìn)去幫助她，或把她帶到現(xiàn)實(shí)生活，幫她渡過(guò)難關(guān)，和她做一對(duì)要好的伙伴。

　　我看書(shū)非常沉迷，尤其到精彩的時(shí)候，仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書(shū)，因?yàn)橐估锉容^寧?kù)o，更能渲染那種氣氛。因?yàn)槲矣羞@個(gè)特點(diǎn)，所以經(jīng)常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對(duì)身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺(jué)了，就偷偷拿著手電筒和喜愛(ài)的書(shū)躲到被窩里，進(jìn)入書(shū)的世界。半夜，奶奶起來(lái)方便，看到我房里燈亮，就進(jìn)我房間看，那時(shí)，我看到奶奶，竟然一下子就暈過(guò)去了。我不知道，是因?yàn)槲姨�累了，還是因?yàn)楸粐槙灥摹Ｗ源酥�后，家人更不讓我晚上看�?shū)了。

　　書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的.生活，我想：我這輩子都離不開(kāi)書(shū)。

　　進(jìn)入初中后，漸漸地，我明白讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才是我最好的出路，只有讀好書(shū)，才能報(bào)答家人的深思，從我明白以后，我就勤奮學(xué)習(xí)，為我以后的人生鋪路。

　　這就是我，一個(gè)調(diào)皮的女孩子，一個(gè)十足的書(shū)迷，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

獨(dú)特的我作文6

　　我，一個(gè)特殊的女孩，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有苗條的身材，更沒(méi)有聰明的頭腦，有的只是一頭枯草似的卷發(fā)，一個(gè)絕對(duì)發(fā)育不正常的身高。仿佛我的出現(xiàn)只是為了襯托他人的出色，但我知道上天是公平的，他不會(huì)對(duì)任何人偏袒。所以，雖然上帝給了我許多平凡的東西，但他并沒(méi)有給我一條平凡的人生之路。 從我出生的那一刻起，上帝便不停地眷顧著我，給我許多的磨難，讓我在剛出生時(shí)，就面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，上天就讓我在生死之間搏斗，讓我作為一名只在媽媽肚子里僅呆了七個(gè)月的早產(chǎn)兒出現(xiàn)在這個(gè)世界，還給予了我許多的病痛。回想當(dāng)初，走在上學(xué)的路上，我永遠(yuǎn)是追著人家屁股后面跑的.那一個(gè)，站在學(xué)校的隊(duì)伍中，我始終是排在最前面的那一個(gè)，放學(xué)回家，我也是最后回到家的那一個(gè)。這一切的一切，全都是因?yàn)槲胰诵∨懿粍?dòng)，個(gè)子矮，必須站在最前面，身子弱走不快只得落后。

　　如今，我挺過(guò)來(lái)了，我風(fēng)風(fēng)光光地，快快樂(lè)樂(lè)地走完了我的童年路程，而且，正是由于這些特殊的人生感悟，我在學(xué)習(xí)上才有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。我覺(jué)得如果我將來(lái)取得了成功，那么，我應(yīng)該感謝我人生的那些逆境，那些不足，而不是那些順境。因?yàn)槟切┠ルy激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，鞭策著我不懈奮斗。

　　仔細(xì)審察自己，我深刻認(rèn)識(shí)到自己是多么特殊：一個(gè)特殊的外表，一段特殊的經(jīng)歷，更有一個(gè)特殊的人生。而我，并不覺(jué)得這些特殊會(huì)給我造成困擾，我相信只要我堅(jiān)持自己有的，走自己的路，終有一天，我的特殊不會(huì)再成為笑柄，而會(huì)換來(lái)一束束羨慕的眼光。

獨(dú)特的我作文7

　　我，瓜子臉，不高不矮不胖不瘦的身材，外加一副近視眼鏡，我小名叫燕子，大名叫吳艷，我活潑，調(diào)皮愛(ài)搗亂........這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

　　童年時(shí)，媽媽常說(shuō)我是個(gè)‘假小子’，我自己也很樂(lè)意跟男孩一起玩，一起瘋一起嬉戲，有時(shí)為了庭院山悠揚(yáng)的回聲，常常和哥哥一起肆無(wú)忌憚地邊跑邊吼，累了，就一屁股坐在地上，壓根兒不去想回家后會(huì)因?yàn)榘蜒澴佣�被外婆�?shù)落的事。

　　歲月總是過(guò)得那么快，長(zhǎng)大的我依然有幾分兒時(shí)的野心性和爛漫。坐在門外的臺(tái)階上，細(xì)數(shù)著天空無(wú)數(shù)的星星，在月光的輕撫中，我瞇著眼睛胡思亂想，希望明天起床時(shí)鏡子中的我會(huì)變得比昨天更加漂亮。晚風(fēng)在我耳邊輕語(yǔ)，告訴我夜已深了，我對(duì)著眨著眼的星星說(shuō)；‘bye'，然后躡手躡腳的溜回臥室，在祝愿自己好夢(mèng)無(wú)數(shù)。

　　有時(shí)候，委屈了，擠出幾滴眼淚嚇唬嚇唬你，甚至把垃圾堆邊‘’妙手偶得‘’的臟話送給你。得到表?yè)P(yáng)了，故作謙遜，不動(dòng)聲色地說(shuō)；‘’沒(méi)什么‘’，其實(shí)心里邊早就樂(lè)開(kāi)了花。面對(duì)分別，我只會(huì)一聲不吭地仰起頭看著天上的流云，我怕一開(kāi)口，淚水就想黃河泛濫似的流個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　我愛(ài)吃魚(yú)，可我不屬貓。我愛(ài)在紙上寫寫畫(huà)畫(huà)，抓住自以為是是靈感的.那些許些感觸，我易患冷熱病，干起事來(lái)只有三分鐘熱度。我曾發(fā)瘋似得學(xué)畫(huà)畫(huà)，也曾像莫像樣的學(xué)寫字，可那股勁想破車爆胎一下就癟下去。我怕受老師的批評(píng)，怕聽(tīng)老媽的政治課。當(dāng)一個(gè)人靜坐在書(shū)桌前，獨(dú)自面對(duì)書(shū)山題海時(shí)，心里滿是無(wú)奈........看，這就是我，滿腦子是夢(mèng)，可骨子里就是少了根有韌性的筋。但古人告訴我，‘’少壯不努力，老大徒傷悲‘’，是啊，不聽(tīng)老人言，出虧在眼前。

　　來(lái)到鏡子前，再一次端詳自己；瓜子年，不高不矮不胖不瘦的身材。我該會(huì)有一次真正的蛻變吧

獨(dú)特的我作文8

　　潘老師是我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她的教學(xué)方法非常的獨(dú)特，與我以往的老師大不相同。

　　記得第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，她給我們提了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)舉手，爭(zhēng)著回答。但潘老師卻不叫他們，而是點(diǎn)了一個(gè)不舉手的人回答。她站起來(lái)，手里翻動(dòng)一本書(shū)。老師見(jiàn)她并不是在翻動(dòng)語(yǔ)文書(shū)，而在翻別的書(shū)，就問(wèn)：“你在翻什么書(shū)呢？”那個(gè)同學(xué)怯生生地回答：“語(yǔ)文教輔資料書(shū)�！闭Z(yǔ)文老師聽(tīng)后，示意她坐下，不再讓她回答了。

　　潘老師說(shuō)：“我給你們提出問(wèn)題，是想讓你們獨(dú)立思考。有自己的.想法就說(shuō)出來(lái)，無(wú)論說(shuō)出來(lái)是對(duì)，是錯(cuò)，終究都是自己的想法。并且，我給你們提問(wèn)題，只是為了培養(yǎng)你們獨(dú)立思考的能力，能理解正確固然好，就算不是很恰當(dāng)，但是，如果是你們自己的想法，我依然很高興�！睘榇�，她還說(shuō)，教輔資料書(shū)的答案也不一定是對(duì)的，不一定是最好的。有些時(shí)候，它的答案不一定比得上自己想的�！百Y料書(shū)中所寫的，是別人自己的想法，是別人的東西。吃別人的飯，不一定比得上自己做的飯香。所以，我希望你們能拋開(kāi)教輔資料書(shū)，獨(dú)立思考，以自己的想法來(lái)回答問(wèn)題。”

　　可能是老師的這番話極有道理，從此以后，再也沒(méi)人上課用教輔資料書(shū)來(lái)回答問(wèn)題了，縱使我們的回答磕磕絆絆，甚至并不全美，但那是“自己煮的飯”。潘老師為了激發(fā)我們的思維，讓我們上課積極回答問(wèn)題，還用一種方法上課每回答一次問(wèn)題就加一分，到學(xué)期末最高分的那些同學(xué)可以獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。從此，更多人上課舉手回答問(wèn)題了。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)有很多獨(dú)特的想法，精妙的發(fā)現(xiàn)，真的如潘老師說(shuō)的那樣遠(yuǎn)勝教輔資料里面的理解。

　　就這樣在一次次回答問(wèn)題中，我們的思考能力也在提高�，F(xiàn)在，老師的問(wèn)題，我們也可以很快地思考出來(lái)。而且在考試做閱讀題，我也感覺(jué)沒(méi)能以前那么棘手了。我們現(xiàn)在終于明白了潘老師的良苦用心，她對(duì)我們的思考能力的培養(yǎng)，使我們終身受益。每每想起，心里都對(duì)她充滿敬佩與感激

獨(dú)特的我作文9

　　天色漸漸昏暗，枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意�？粗�手中字跡斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來(lái)，如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽(yáng)將人的背景和愁思拉得很長(zhǎng)，路旁一地蒲公英，于我眼中也不過(guò)是一地白霜，任漫天飛舞，不過(guò)爭(zhēng)一隅立身之地。

　　第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目凄涼，甚至說(shuō)是凄慘也不為過(guò)。如此了無(wú)生機(jī)使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺(jué)來(lái)到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開(kāi)，遠(yuǎn)處的一抹金黃吸引了我的目光，跑近細(xì)看，是從野菊花！它們?cè)诨臎龅目莶輩仓袪N爛的開(kāi)放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質(zhì)樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個(gè)肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調(diào)，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開(kāi)視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來(lái)。

　　望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個(gè)落第秀才，同我一樣帶著抑郁的心情，當(dāng)他策馬在山間狂奔時(shí)，那在獵獵的秋風(fēng)中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時(shí)爽朗了他的心情，多日的.萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風(fēng)中，他壯志豪情，作詩(shī)一首：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！边@里，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！

　　回看我眼前的這叢菊，似也有了一股豪爽的勁，點(diǎn)燃荒涼的秋月，點(diǎn)燃我的內(nèi)心。

　　抬頭，清爽的秋風(fēng)將天吹得更加高遠(yuǎn)，也為我吹來(lái)了幾分爽氣，風(fēng)中夾雜的野菊香沁人心脾。

　　猶記那個(gè)秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨(dú)特風(fēng)景。

獨(dú)特的我作文10

　　我是一個(gè)既怕冷又怕熱的人，寒冷的冬季我恨不得一直呆在被窩中不出來(lái)，炎熱的夏季我總是會(huì)往有空調(diào)的地方鉆，就連>我的媽媽也說(shuō)我是一個(gè)熱不得又冷不得的人，說(shuō)我太嬌氣，可是我就是受不了么。

　　在夏天別人還沒(méi)出汗時(shí)我就開(kāi)始出汗了，當(dāng)別人出汗時(shí)也不會(huì)將衣服汗?jié)�，可是我就不同了，要是在夏天里哪一天我的衣服沒(méi)有被汗?jié)�，我就正的`要高興死，坐在教室里上課，每次我衣服汗?jié)窈笪叶紩?huì)覺(jué)得很尷尬，所以我從來(lái)不做前邊，能往后坐絕對(duì)不會(huì)往前坐。在家里時(shí)，就算我坐在電扇前吹著風(fēng)我也會(huì)流汗，所以連我父母都不知道說(shuō)什么好了，也就由著我往空調(diào)房里鉆，只要我不整天整天的呆在空調(diào)房里就行了，因?yàn)榭照{(diào)吹多了對(duì)身體不好。

　　在冬天里我每天都會(huì)穿的胖嘟嘟的，估計(jì)摔在地上都沒(méi)有感覺(jué)，所以我的父母在冬天從來(lái)就不用提醒我要多穿衣服，因?yàn)樗麄兲嵝盐业臅r(shí)候我早就將那些保暖的衣服穿上了。在學(xué)校我只能每次坐在窗口看同學(xué)們?cè)谘┑乩锿嫠�，看的我都快羨慕死，可是我又不敢出去玩，因?yàn)橥饷婵杀冉淌依锢涠嗔�，我還是愿意呆在>溫暖的教室里，所以大家也早就見(jiàn)怪不怪了，反而會(huì)每次去買吃的時(shí)問(wèn)我吃不吃什么，他們給我?guī)Щ貋?lái)，所以我很慶幸我和他們是一個(gè)班的學(xué)生。

　　所以我自己都覺(jué)得我是一個(gè)怪人，也許是我的一直太差吧！可是媽媽總是會(huì)時(shí)不時(shí)的做些好吃的為我補(bǔ)身體，可是這么多年過(guò)去了我的體質(zhì)還是這樣，反而我的體重卻增了不少，這就成了現(xiàn)在的我的另一個(gè)傷感的地方。看來(lái)呀！我以后還是就這么過(guò)吧！反正早就習(xí)慣了，要是突然變了也許我還不習(xí)慣呢？

　　這就是我，個(gè)性獨(dú)具的我，但你看到一個(gè)上訴描述的人時(shí)，那么那個(gè)人就一定是我了，你呢？你又有什么獨(dú)特的地方呢？每個(gè)人都有自己所獨(dú)特的地方，你自己發(fā)現(xiàn)了么？

獨(dú)特的我作文11

　　每個(gè)人，對(duì)“老師”這個(gè)名詞，只有兩種概念：要么只是一個(gè)模糊不清的概念；要么就是在學(xué)校當(dāng)職就業(yè)的便稱老師。沒(méi)有一個(gè)人真正的去思考這個(gè)名詞真正的含義。我直到學(xué)了《師說(shuō)》這篇古文，直到我看到“故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！蔽也胖�道原來(lái)這就是老師，可我又不禁反思：這就是老師了嗎？我疑惑地問(wèn)，卻無(wú)人回應(yīng)。

　　我漫無(wú)邊際地走在操場(chǎng)的草地里，這個(gè)問(wèn)題一遍又一遍的在腦海里走過(guò)……累了，我坐在草地上，隨手一摘，一顆小草就站立在我的指縫里一個(gè)無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過(guò)的鏡頭，在這一刻去有一次又一次撞擊著我的心靈。

　　我看著它，發(fā)現(xiàn)它每時(shí)每刻、每分每秒都伴我們左右。只要我們的眼睛累了，它那嬌小不起眼的身姿就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼簾里，用它那綿薄之力保護(hù)著我們的眼睛。在此同時(shí)，它也保護(hù)著被人類無(wú)情破壞的'生態(tài)環(huán)境。哪怕它的力量薄弱到常被忽視與踐踏，他依舊不求回報(bào)地幫助我們。

　　我猶記得之前洪水過(guò)后，躲在家里避難的人們個(gè)個(gè)流露出疲憊脆弱的神情；而任由洪水吞沒(méi)它們身軀的小草，在水中與洪水做了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的依然站立在那里。我耳邊似乎傳來(lái)了老師長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，可這些教導(dǎo)都不及這一刻來(lái)的讓我震撼。每次做事都求回報(bào)的我，每次半途而廢的我，被人傷害記仇的我，這一個(gè)個(gè)的我讓我厭惡。我發(fā)現(xiàn)自己不如一顆小草，它那不求回報(bào)，以德報(bào)怨，那頑強(qiáng)不屈的品德是讓人無(wú)法忽視，這些品德連帶著讓它那嬌小不起眼的身影變得龐大而不可忽視。

　　我又想起《師說(shuō)》里面的的話，故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。是啊，道存在的地方就是老師的所在之地，不管是人是物，只要有道理，他就是老師。小草在這一刻就是老師，他用自身經(jīng)歷教育我這個(gè)學(xué)生，改變著我。我不知道以后還有多少位老師，但都不如這一位來(lái)得獨(dú)特！

獨(dú)特的我作文12

　　我的爸爸，是一個(gè)和我不一樣的人，因?yàn)樗�總是喜歡吹牛，等事后，我來(lái)驗(yàn)證他所吹牛是否能做時(shí)，他卻根本做不到，然后再用一大堆的理由來(lái)繼續(xù)吹他的牛。

　　我的爸爸，他有一些不可一世，還有些鐵面無(wú)私。他的頭發(fā)不長(zhǎng)，而且還很短，像長(zhǎng)了一頭“刺”，在“刺”的下面有一雙特小的眼睛，而且眼珠總是向下看，把他顯的炯炯“無(wú)”神；眼睛的左右兩邊長(zhǎng)著一雙似眼睛一樣的耳朵，只要是我說(shuō)的話，他基本上全都能聽(tīng)見(jiàn)；兩個(gè)耳朵的下方中心軸，也是我的爸爸，著鼻子，鼻子的下方就是爸爸靠著他吃飯和吹牛的，也就是爸爸短短的小嘴，這些東西都像小人一樣在我爸爸正正方方的臉上“定居”了，加上特胖的身材這就是我的爸爸。

　　記得有一個(gè)晚上，我們?nèi)齻�(gè)人在回家的路上，我隨腳就蹦了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)，我問(wèn)爸爸：“你立定跳遠(yuǎn)能蹦多遠(yuǎn)？”，“切，至少是你跳的.兩倍，”爸爸回答說(shuō)，“爸爸，你蹦一下，”爸爸手機(jī)一“扔”，鑰匙一甩，用力一跳，我清楚的看到爸爸落地在那個(gè)地方，可爸爸卻故意地向前走了幾步，正好和我蹦的距離形成一條平形線，爸爸又吹牛，我是因?yàn)槎亲犹�大了，所以才穩(wěn)不住往前走了幾步，“好、好、好，不賴”。到了門口，我們又比了一下，這一次，爸爸可差遠(yuǎn)了，這次的理由是“不算不算，我穿的這雙鞋子沒(méi)有彈性”。我反說(shuō)道：“大哥，請(qǐng)你看清楚，我穿的是涼鞋呀，更沒(méi)有彈性，你穿的還是皮鞋”。我覺(jué)得爸爸會(huì)有一些不好意思，但是晚上看不出來(lái)。我爸爸就是這樣一個(gè)不可一世愛(ài)吹牛的人。

　　還有很多次都是安良鎮(zhèn)政府的泵壞了，我爸就自己買一個(gè)新泵，之后再請(qǐng)人把這個(gè)泵裝上，我爸爸就是這樣一個(gè)好心的人。

　　我爸爸的心好似分成兩半，一半表現(xiàn)在嘴上愛(ài)吹牛，一半就是有點(diǎn)好心，但是我覺(jué)得爸爸唯一美中不足的就是太愛(ài)吹牛了，我想我可以讓爸爸不再吹牛的。

獨(dú)特的我作文13

　　hello，大家好，我叫陳雯。別看我外表文文靜靜的，其實(shí)內(nèi)心的小宇宙與外貌是截然相反的。在家人眼里我是名副其實(shí)的“瘋丫頭”，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵了。

　　今天是媽媽的生日，一大早就開(kāi)始準(zhǔn)備。然而我比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲沂侨藖?lái)瘋，我的吸引了超級(jí)大，客人家的孩子總是跟著我亂跑。嘿，你們瞧，我正帶著孩子們?cè)谒�池邊玩耍呢！我們光著腳丫在水里亂跑，四處濺起水花，打濕了我們的的衣裳，我們卻全然不顧還打起了水仗，“看招�！碧翎叺穆曇繇憦靥炜眨�水花也很開(kāi)心，發(fā)出了咯咯的笑聲，好像在說(shuō)：“打得好，打得妙，打得他們呱呱叫!”水池大戰(zhàn)落幕，我們又飛馳到公園，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草爭(zhēng)奇斗艷，好一番迷人風(fēng)光。此時(shí)的公園早已成了歡樂(lè)的海洋，我們來(lái)回穿梭在人群間，一會(huì)兒便滿頭大汗，我似乎累了，躺在長(zhǎng)凳上，昏昏欲睡，汗水的臭味隨風(fēng)飄逸，使群眾遠(yuǎn)離了我，還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)近中午，我?guī)е�淘氣包們踏上了歸途，落湯雞般的我仿佛剛經(jīng)歷過(guò)世界大戰(zhàn)，批評(píng)與責(zé)罵當(dāng)然也緊隨其后，唉！可憐的我呀！瘋丫頭當(dāng)然只是其中之一，我也是一個(gè)全能的追星狂。

　　我的家里私藏著許多明星的海報(bào)和明信片，即使加熱強(qiáng)烈的反對(duì)，我依然按著心去走。暑假的每一部電視劇我都看的.很入情，我會(huì)隨著主人公的情緒變化而改變，他高興我高興，他難過(guò)我難過(guò)。如果主人公是個(gè)大帥哥時(shí)，我會(huì)激動(dòng)的大叫，父母常說(shuō)我是神經(jīng)病，他們有什么好看的，管好自己。唉我的追星夢(mèng)呀！當(dāng)然在娛樂(lè)的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　這就是獨(dú)特的我，瘋丫頭加追星狂。

獨(dú)特的我作文14

　　我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣穩(wěn)拿；我，是一個(gè)調(diào)皮淘氣的女孩兒，什么招數(shù)我都想得出來(lái)；我，是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩兒，什么問(wèn)題我都能想辦法解決；我，是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，什么困難也嚇不倒我。

　　我有著一雙水靈靈的眼睛，讓我放眼世界；我有著一雙靈活的手腳，讓我撫摸自然、遨游世界；我有著一個(gè)健康聰明的大腦，讓我去發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　大家可能不明白，我和大家長(zhǎng)得差不多，為什么還說(shuō)獨(dú)特呢？那是因?yàn)槲业念^發(fā)。我先天卷發(fā)，并且頭發(fā)卷得非常細(xì)，燙發(fā)是絕不會(huì)燙出來(lái)的，所以我的頭發(fā)蓬松得很。每當(dāng)我照鏡子時(shí)，都會(huì)很愉悅，看到自己蓬松的頭發(fā)，感覺(jué)非常放松。

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)國(guó)畫(huà)是一種很優(yōu)雅的.享受，所以我經(jīng)常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，卻全然不覺(jué)得累。我想，那一定是喜愛(ài)的心情在起作用吧！

　　我的特長(zhǎng)是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的古典樂(lè)器，它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說(shuō)，我還是胎兒時(shí)，就是古箏的熱愛(ài)者，只要聽(tīng)到古箏曲我就安靜了。我已堅(jiān)持練古箏好多年了。有一段時(shí)間，因?yàn)楣φn太緊，我已有幾天沒(méi)有彈琴了。終于熬到星期天，我擠出了一點(diǎn)時(shí)間，可這一彈就不想停下來(lái)了，好不容易管住自己回到桌前寫作業(yè)�？梢粫�(huì)兒，手又“癢癢”了，于是我悄悄地彈了幾下、再?gòu)棊紫�，一發(fā)不可收拾，竟然不覺(jué)彈了兩個(gè)多小時(shí)，直到媽媽發(fā)火了我才罷休。當(dāng)然啦，付出總有回報(bào)，在去年的全市少兒器樂(lè)大賽中，我取得了第二名的好成績(jī)。

　　怎么樣，我夠獨(dú)特吧？其實(shí)每個(gè)人活在世上都是獨(dú)特的、精彩的，只是有些人看不出、覺(jué)不到罷了。所以大家一定要有自信，才能成為真正的自己噢！

獨(dú)特的我作文15

　　我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的可能你很聽(tīng)話很乖巧，可能你很頑皮，可能你很大方，可能你直爽熱情，其實(shí)我是一個(gè)不聽(tīng)話而且很頑皮的孩子，但我也有兩面性。

　　曾經(jīng)我被家里嬌生慣養(yǎng)著，我就是他們的忠心，由此慣得我一身毛病，想要什么我就必須得到，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，沒(méi)有禮貌，所以想來(lái)那時(shí)候我還真是很任性，不聽(tīng)話，還記得在五六歲的時(shí)候一次媽媽給我買了我不太愛(ài)吃的食物，于是我便又哭又鬧發(fā)脾氣，奶奶總是會(huì)笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系再去重新買，那次還真去又去重新買了，現(xiàn)在覺(jué)得自己未免太不懂事了，當(dāng)然這也不過(guò)只是在家里的'任性。

　　我也是一個(gè)膽小的孩子，小學(xué)的時(shí)候我轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，那是在三年級(jí)的時(shí)候剛轉(zhuǎn)入新環(huán)境的，我還有一些不適應(yīng)，我便哭了，當(dāng)時(shí)一群同學(xué)都好奇的圍著我，問(wèn)我怎么回事我為了見(jiàn)到媽媽就說(shuō)我肚子疼，其實(shí)當(dāng)時(shí)并不是，只是撒了一個(gè)謊，然后老師就打電話讓媽媽來(lái)了，后面我依舊是這樣，可是不管用了老師就讓我忍著，再后來(lái)我也慢慢的適應(yīng)了。

　　雖然說(shuō)我脾氣不是很好，但我還是一個(gè)善良愿意幫助他人的人，記得有一次，我的朋友帶我們?nèi)ヅ郎剑�回�?lái)的途中腳扭到了，他強(qiáng)忍著疼痛要繼續(xù)走，我當(dāng)然是看不下去啊，我索性將它背上我的肩膀，雖然他很重，但是我依舊堅(jiān)持把他背上了，山腳下，然后就叫了出租車，到了醫(yī)院再慢慢的檢查回去之后還是慢慢的囑咐他要小心一點(diǎn)了，再后來(lái)我在路上看到了一只流浪貓，本來(lái)是想等一等，看有沒(méi)有人過(guò)來(lái)?yè)斓�，但是好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人過(guò)來(lái)，只好自己帶會(huì)讓家里養(yǎng)。

　　雖然有時(shí)候我在家很不聽(tīng)話，可能我的脾氣也不太好，也是一個(gè)有兩面性的人，可我終究還是會(huì)有好的一面，我愿意去幫助別人，愿意用善良的心對(duì)待整個(gè)世界。

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