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朋友對(duì)不起作文

時(shí)間:2025-05-31 19:19:53 好文 我要投稿

[優(yōu)]朋友對(duì)不起作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的朋友對(duì)不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]朋友對(duì)不起作文15篇

朋友對(duì)不起作文1

  看了題目,你是否會(huì)問(wèn):“你干了什么事呢?”請(qǐng)不要著急,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)試,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我做到“是軸對(duì)稱圖形的畫(huà)“√”,并畫(huà)出它的軸對(duì)稱;不是的畫(huà)“”!边@一題時(shí),一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán),我起初畫(huà)了“√”,檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn),所以不是軸對(duì)稱圖形。我把“√”劃掉,寫(xiě)上“”。但我心里還是不安寧,這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢?還是故意這樣印的呢?我反復(fù)看了看,又用尺子量了量,感覺(jué)像是又像不是。但最后我還是畫(huà)了個(gè)“”。

  做完試卷后,老師說(shuō):“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào),第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)。”我們對(duì)調(diào)完畢后,老師就拿數(shù)學(xué)課代表(我最好的'朋友)來(lái)評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí),有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)不是軸對(duì)稱的圖形!”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊:“是的!”教室里亂哄哄一片,老師示意大家安靜下來(lái),說(shuō):“五環(huán)是軸對(duì)稱圖形的!”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫(huà)了個(gè)“√”。(數(shù)學(xué)課代表是畫(huà)“√”的)

  評(píng)獎(jiǎng)完畢后,我就去收試卷。交試卷給老師時(shí),我用尺子量給老師看,老師說(shuō):“可能是印錯(cuò)的,我跟其他老師討論一下!弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是:那題應(yīng)該畫(huà)“”。

  對(duì)不起了,親愛(ài)的朋友,我不該告訴老師,害得你不得100分,但你請(qǐng)尊重我的選擇。

朋友對(duì)不起作文2

  朋友,對(duì)不起!這句話我已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,但我心里總有一個(gè)結(jié)打不開(kāi)。

  記得我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)就發(fā)誓我們要坦誠(chéng)相待,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)違背這條簡(jiǎn)單的誓言。我曾經(jīng)有一只漂亮的自動(dòng)鉛,你看見(jiàn)了,就問(wèn)我:“你在哪買(mǎi)的`,給我買(mǎi)一支吧!庇谑俏掖饝(yīng)了你。

  晚上,我興高采烈地跑到商店,我立馬看見(jiàn)了一件商品,我很想買(mǎi)下來(lái),那件商品5元5角,但我僅有5元錢(qián),我嘆了一口氣,買(mǎi)下一支一元自動(dòng)筆。上了學(xué),我把自動(dòng)筆給了你。你問(wèn)我:“多少錢(qián)?”我的大腦飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):如果我說(shuō)一元五角,那么我就有足夠的錢(qián)買(mǎi)那件東西,但這種做法有點(diǎn)......如果我說(shuō)一元,那么那件商品......我猶豫了一下,但那件商品誘惑了我,“一元五角”脫口而出。朋友把錢(qián)交給了我,朝我笑了笑。放學(xué)后,當(dāng)我拿著5元5角錢(qián)進(jìn)了商店,什么“坦誠(chéng)相待"即刻煙消云散。我買(mǎi)了那件商品以后,我感到了罪惡感。

  雖然只是僅僅的五角錢(qián),但我還是感到我背叛了我們的誓言,我懺悔,我自責(zé),我難過(guò),

  對(duì)不起,我的朋友!

朋友對(duì)不起作文3

  曾經(jīng),我是你最信任的朋友。我和你從還沒(méi)進(jìn)幼兒園就認(rèn)識(shí),一直到現(xiàn)在,我們?nèi)绱艘谩?/p>

  我很難過(guò),因?yàn)槲移鄄m了你。因?yàn)槲覀儍杉胰巳绱艘茫,我知道你爸的病,可是我錯(cuò),就錯(cuò)在,我聽(tīng)了媽媽的話,我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長(zhǎng),卻不對(duì)你說(shuō),沒(méi)辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒,對(duì)不起!明知道你不會(huì)希望你的世界充滿謊言,可卻做了欺騙你的人,對(duì)不起!明明知道怎樣做對(duì)你來(lái)說(shuō)才是最好的.,可是卻選擇了逃避,對(duì)不起!我對(duì)不起你的絕對(duì)信任,對(duì)不起,對(duì)不起。作為你最信任的朋友,我竟然無(wú)法在你最悲痛的時(shí)刻陪伴你,對(duì)不起!我真的很難過(guò),在你爸去世的時(shí)候,我竟然不知道!我媽還瞞我,一直到今天我問(wèn)起你爸爸的!當(dāng)我聽(tīng)到這樣的消息時(shí),不知怎的,心在糾結(jié),很痛,本覺(jué)得死亡離我們的生活是多么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),原來(lái),就在我們身邊。對(duì)不起,朋友,我真的很難過(guò),我也不知道我該說(shuō)什么?捱^(guò)以后,心情沒(méi)有變得更好,反而更沉重了。原諒我,沒(méi)有及時(shí)陪伴在你身邊;原諒我,沒(méi)有把真相告訴你;在以后的日子里,你還有我,我會(huì)對(duì)你更好的。真的對(duì)不起,我真的無(wú)法原諒自己。

朋友對(duì)不起作文4

  真的很抱歉,我……

  我不應(yīng)該懷疑我們自己的,如果連我自己都懷疑了,那別人呢?

  雖然我知道我是變了很多,雖然我知道我在你心中的地位大大下降,雖然我知道我的話很多,那都是因?yàn)槲蚁胱屇阌涀∥,記著有這么一個(gè)朋友。

  每當(dāng)看到你和別人講的很開(kāi)心的`時(shí)候,說(shuō)實(shí)話我真的很不舒服,不是因?yàn)榧刀誓阌心敲炊嗯笥,而是覺(jué)得你和別人說(shuō)的那么開(kāi)心……我……也許這個(gè)是自私的把,我從來(lái)沒(méi)有把這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),也沒(méi)有對(duì)你作甚么,當(dāng)你來(lái)找我的時(shí)候你就不會(huì)有負(fù)擔(dān)了!

  對(duì)不起,我的朋友,我想通了朋友間是沒(méi)有這樣的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)記住對(duì)方的,永遠(yuǎn)都不會(huì)……雖然我知道隨著時(shí)間的推移,會(huì)淡忘一些,但是……

  謝謝你。我的朋友,我知道每次我只會(huì)說(shuō),我知道很多的東西我都做不好,我知道我自己是個(gè)很沒(méi)用的人,我知道我不敢面對(duì)事實(shí),我知道我很懦弱,我知道我每次都不合你們辯,怕吵架,我知道……

  在我痛苦的時(shí)候你們會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)話,在我不開(kāi)心的時(shí)候你們不會(huì)打擊我,在我……雖然這個(gè)只是那么一句話,只是那么微不足道的……雖然只是我想象的,雖然是我和你們說(shuō)的……也許你們會(huì)覺(jué)得我說(shuō)和別人一樣,說(shuō)的都是一樣的話,沒(méi)什么感覺(jué)?墒窃谖疑砩稀摇銈兊哪敲匆粋(gè)微不足道的話,我就會(huì)覺(jué)得很欣慰,就會(huì)……!

  對(duì)不起,我該要謝謝的朋友!

朋友對(duì)不起作文5

  有一次,在我整理照片時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張我和小伙伴的合影?吹搅艘粋(gè)脾氣很暴躁的朋友,不禁讓我想起了那件事……

  那一天,我們兩個(gè)人一起去公園玩耍。走在路上,我不小心被一個(gè)東西絆倒,我不假思索的斷定:一定是那個(gè)朋友故意伸腳將我絆倒的!他一定是想看我摔倒時(shí)滑稽的樣子。于是我從地上慢吞吞地爬起來(lái),內(nèi)心卻早已火冒三丈,我一蹦三尺高地沖他吼道:“你為什么要絆倒我!你知不知道前面是水池,這個(gè)水池有兩米深,兩米深!我要是摔進(jìn)去,你知道后果有多嚴(yán)重嗎!啊?真煩人!”誰(shuí)知道,他居然也發(fā)起脾氣的回罵道:“我的.脾氣再火爆也沒(méi)有那么壞!你看好,是那塊小石頭絆倒你的!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們兩個(gè)像對(duì)峙的士兵一樣互不相讓,最后還打了起來(lái)……

  這一架之后,我一直堅(jiān)信自己是正確的。可是不知不覺(jué)的過(guò)了一段時(shí)間之后,我卻開(kāi)始覺(jué)得心里不是滋味:是不是自己當(dāng)時(shí)說(shuō)的話有些過(guò)分呢?會(huì)不會(huì)真的只是小石子把我絆倒,和我的朋友并沒(méi)有關(guān)系呢……想到這,我顧不得許多,出了家門(mén)就向著他家跑去。

  到了朋友家門(mén)口,我把他叫了出來(lái),真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該冤枉你!迸笥褏s笑著說(shuō):“我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么著急,請(qǐng)你原諒我吧!”就這樣,我們的關(guān)系又再次和好如初,甚至比起之前還要牢固……

朋友對(duì)不起作文6

  我和小紅是要好的朋友,一天我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩。我一不留神不小心把她的小木船給摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中,小紅又把我的`小木船踩壞了,我火冒三丈,原本我要向她說(shuō)對(duì)不起的,可不知為什么說(shuō)不出口了,然后瞪了她一眼走出教室。

  小紅很愛(ài)她的小木船,因?yàn)槟鞘撬昧苏惶斓臅r(shí)間做出來(lái)的。可我很愛(ài)面子,并且那時(shí)我也很生氣。同學(xué)們都一概勸我要跟小紅好好道了個(gè)歉意,表示我不是故意的?捎帜茉趺礃幽兀∥覀儍蓚(gè)較勁了好久,誰(shuí)都不愿意道歉。

  就這樣,就這樣保持著著僵局。小紅人緣很好,和誰(shuí)都有說(shuō)有笑。我就不一樣了,只有小紅一個(gè)好朋友,上課總不自覺(jué)地看看小紅在做什么。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)樾〖t是我唯一的好朋友。這時(shí)候我才知道了朋友是多么的重要,可是我就是太愛(ài)面子了,所以沒(méi)有向好朋友小紅去道了歉。

  那一次,小紅跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,她把自己重新做的小木船送給了我,我也把自己做的小木船送她。

  可我還沒(méi)跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”,我還沒(méi)跟她說(shuō)在那一次我明白了原來(lái)友誼是那么美好,我要好好珍惜這份友誼呢!

朋友對(duì)不起作文7

  有一件事,埋藏在我心里已經(jīng)很久了,每次一想起這件事,我就愧疚難安。

  事情是這樣的,半月前,我和小麗一起打掃教室。我們有說(shuō)有笑的掃地、收垃圾、倒垃圾。打掃完,我在教室里寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒小強(qiáng)回到教室,他在抽屜里東翻西找。我便問(wèn)他:“你在找什么?”小強(qiáng)說(shuō):“我的棒棒糖,我記得我明明放在抽屜里的',怎么會(huì)不見(jiàn)了?”一名同學(xué)說(shuō):“是不是棒棒糖從抽屜里掉出來(lái),被值日生收走了!蔽业男目┼庖惶液孟袷菍⒁粋(gè)橙色包裝袋的棒棒糖掃進(jìn)垃圾桶了。壞了,這下糟了!

  “今天是你值日吧?”小強(qiáng)問(wèn)我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可能是小麗掃掉了吧,我沒(méi)有看到過(guò)!毙(qiáng)面露怒意,平時(shí)他就和小麗吵吵鬧鬧的。等會(huì)兒,小麗回教室了,小強(qiáng)沖到小麗面前質(zhì)問(wèn)她:“是不是你打掃教室的時(shí)候把我的棒棒糖掃進(jìn)了垃圾桶?你要賠償我!毙←愐活^霧水,辯駁說(shuō):“你少誣賴好人,我才沒(méi)有這樣做呢!”我緊張的要死,怕被人發(fā)現(xiàn)這是我干的好事。小麗說(shuō)我是和她一起打掃的,要我替她作證,我局促不安的說(shuō)了好幾聲不知道,小麗和小強(qiáng)就吵起來(lái)了,我也不敢勸。

  后來(lái),大家都認(rèn)為只是小麗做的事,對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn)了。我心里特別內(nèi)疚,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有事了,但是我還是在此向你真誠(chéng)的道歉:對(duì)不起,我不應(yīng)該將責(zé)任推給你,對(duì)不起小麗。

朋友對(duì)不起作文8

  一天,老師讓我們?nèi)鄬?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我便和同桌開(kāi)始互相問(wèn)題。

  在我快寫(xiě)完的時(shí)候,我就開(kāi)始搗亂,用胳膊肘搗了搗她,她有些生氣,警告我說(shuō):“別動(dòng)我,我快寫(xiě)完了!

  可我還是不肯放棄,繼續(xù)用胳膊肘搗她,她忍無(wú)可忍,一副要爆發(fā)的樣子,咬牙切齒地說(shuō):“你能不能不要再搗我了?如果你再搗我!我就去告老師呀!”

  可我鬼迷心竅,還是繼續(xù)搗她,她似乎更加憤怒了:“我去告老師,說(shuō)你用胳膊肘搗我!”說(shuō)著她還做出要起身的動(dòng)作。

  我一看情況不妙,趕緊嬉皮笑臉地說(shuō):“對(duì)不起!甭(tīng)了我的道歉,她平靜了許多,可我還是不放心,就又問(wèn)她:“你還告老師不告了?”她很善良,只是笑了笑說(shuō):“你只要不再搗亂,我就不告你了!甭(tīng)她這么一說(shuō)我才放松下來(lái),因?yàn)槭芾蠋熖幜P可不是好受的'。

  下課了,我還坐在座位上,想著那件事兒。直到第二天,我還是為這件事情感到非常不好意思,我實(shí)在想不通自己的腦子里究竟是怎么進(jìn)了水?

  已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我還是為這件事感到慚愧。如果有機(jī)會(huì),我還是想對(duì)她說(shuō)一句:“對(duì)不起,朋友!

朋友對(duì)不起作文9

  我的后桌一直是我的好朋友,我們一起寫(xiě)作業(yè)、一起看書(shū)、一起玩耍……她總是對(duì)我很好,也總是幫助我。

  有一天,她帶了一支銀色的鋼筆,很高貴,很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石,筆身上還有一朵綠豆大小的`水晶花。

  “借我用一下,好嗎?”“借我!”“我也想用!”一下課,女同學(xué)們你擁我擠,搶著借鋼筆,好朋友大喊道:“不行!笨墒,她卻把這支非常搶手的鋼筆借給了我,我格外開(kāi)心,立刻用了起來(lái)。

  放學(xué)后我竟然忘了這是她的筆,帶作文回家了,還一直用了一周。星期日,我和她一起玩,她急切地問(wèn)我,“我的鋼筆呢?”“完了!”我一拍腦袋,“哎!真是糊涂了,你的鋼筆在……我……家里!薄鞍!我不跟你玩了!我找得可辛苦了”。

  第二天,我還給她鋼筆,什么貼著一張紙條:“朋友,請(qǐng)不要生氣了,我太大意,不是故意的,對(duì)不起!彼赐炅苏f(shuō):“我也要向你道個(gè)歉,錯(cuò)怪你了!

  我們又和好如初了,都是我,不應(yīng)該粗心大意,把朋友的筆帶走了,但還好,一個(gè)道歉又讓我們和好了。

朋友對(duì)不起作文10

  其實(shí),我心中有一件事特別愧疚。我一直想要擺脫這種愧疚,但是我始終還是懷著這種抱歉的心態(tài)。

  我的鄰居馬勛,相信你應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧。有一次,我在他家玩。他特別高興地拿出了一個(gè)小玩具,他說(shuō)這個(gè)玩具是他媽媽特意給他買(mǎi)的。我很好奇,就看了看。沒(méi)想到,這就是我心心念念的.那個(gè)玩具。其實(shí)我早就想買(mǎi)了,只是錢(qián)還沒(méi)攢夠呢?次疫@么喜歡,馬勛便將那玩具借我玩幾天。我高興壞了,就保證三天后完整無(wú)損地歸還。

  可是,我一時(shí)疏忽,將玩具一不小心給撞到了桌角上。玩具被我給拆散了,我特別害怕。怎么辦?怎么向馬勛交差?我內(nèi)心十分害怕,還是決定將事情告訴馬勛。可是馬勛也沒(méi)有怪罪我,他只是說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次再買(mǎi)就好了。但是我一直想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,只是一直沒(méi)敢開(kāi)口。

  之后,我在家里干家務(wù),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零花錢(qián)。我便一角一角地?cái)起來(lái)。終于我攢夠了5元,我緊握著那個(gè)紙幣,買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的玩具。我將這個(gè)玩具給馬勛。我終于向他說(shuō)了句“對(duì)不起”,他也原諒了我。我們依然是原來(lái)那個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

朋友對(duì)不起作文11

  我們都有許多的朋友,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,是朋友不開(kāi)心,讓互相間的'友情,會(huì)變成矛盾,使互相間的友情變得越來(lái)越壞。

  我到她家去玩,然后我們玩得十分開(kāi)心,我在她家看見(jiàn)了幾本漫畫(huà)書(shū),于是就對(duì)她說(shuō):“小婷,你這幾本書(shū)看完了嗎?如果看過(guò)了,可以借給我看嗎?”小婷大聲地對(duì)我說(shuō):“我看完了,我可以借你,可是,你必須要保證你不破壞這幾本漫畫(huà)書(shū),這樣我才能借你,你可要記住千萬(wàn)不要破壞它!”我拿起這幾本課外書(shū),對(duì)她說(shuō):“好,我保證我不會(huì)破壞它,這樣你一定放心了吧!”小婷對(duì)我說(shuō):“那好吧,我就借你吧!”

  于是我就開(kāi)開(kāi)心心拿著這幾本漫畫(huà)書(shū)一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午,我做完了所有的作業(yè),走到書(shū)房里,準(zhǔn)備拿這幾本漫畫(huà)書(shū)看,可是找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū),我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放在書(shū)桌上的幾本漫畫(huà)書(shū)呢?”媽媽連忙對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,你怎么可以看漫畫(huà)書(shū)呢,那幾本漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)被我扔掉了!蔽掖舐暤貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你怎么能把這幾本書(shū)扔掉呢!這幾本漫畫(huà)書(shū)是小婷的,我跟她發(fā)誓過(guò)不能破壞漫畫(huà)書(shū)的,現(xiàn)在我只能跟小婷說(shuō)對(duì)不起了!笨墒俏也桓覍(duì)小婷說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槲遗滤鷼狻?/p>

  我很想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,我每次看見(jiàn)他的時(shí)候,我心里都會(huì)默默地說(shuō):“朋友對(duì)不起。”

朋友對(duì)不起作文12

  這么多年過(guò)去了,我一直想對(duì)你說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起!笨煽傄矝](méi)說(shuō)出口……

  我總也忘不了,那個(gè)寒冷的冬日,窗外“呼呼”地刮著北風(fēng),街上沒(méi)有幾個(gè)行人,天色灰蒙蒙地,如同我的心情一樣灰暗。突然,你大叫著“思思!”朝我跑來(lái),一不小心碰掉了我放在桌腳的那塊嶄新的,還沒(méi)有用過(guò)一次的公主香水橡皮。

  隨著“砰”地一聲響,一向性情溫和的我突然站了起來(lái),朝你大吼到:“你有病沒(méi)。块L(zhǎng)眼睛了沒(méi)?你知不知道?這塊橡皮是我昨天才買(mǎi)的,你要是弄臟了,賠我10個(gè)!”你的大眼睛突然暗了,慢慢彎下腰,撿起地上的橡皮,用嘴吹了吹,又用袖子擦了擦,才遞給我。上面的貝兒公主依舊開(kāi)朗地笑著,我忽然覺(jué)得自己錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,剛想說(shuō)“對(duì)不起”張張嘴,又什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。你接過(guò)我的`尷尬,笑著說(shuō):“給你,我擦干凈了,對(duì)不起,我不該惹你生氣。有時(shí)間一起去公園哦!”你留給我一個(gè)燦爛的笑臉,扭過(guò)頭轉(zhuǎn)身走了……望著你漸漸離開(kāi)的背影,我心里像倒上了腌了一千萬(wàn)年的老陳醋,萬(wàn)分不是滋味……

  事情已經(jīng)過(guò)去了四年,我們也都長(zhǎng)大了許多。這幾年,有什么風(fēng)風(fēng)雨雨我們始終攜手一起走過(guò),你依然那么開(kāi)朗。這件事情也許你早已忘記,但對(duì)于這件磨礪我們友情的事,我一直有愧于心。所以,請(qǐng)?jiān)试S我在這里向你道上一句久違的:“朋友,對(duì)不起!”

朋友對(duì)不起作文13

  一二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)叫徐君浩的同學(xué)成了我最好的朋友。我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的難題,一起做游戲等,但是,在一節(jié)音樂(lè)課上,我卻不小心做了一件對(duì)不起他的事。

  那是星期三的下午,像平常一樣,老師教了我們兩首歌。轉(zhuǎn)眼間,三十分鐘就過(guò)去了,老師宣布自由活動(dòng)開(kāi)始:“什么都可以做,但就是不能說(shuō)話,不能下座位!

  老師剛說(shuō)完,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可是,我只寫(xiě)了一會(huì)兒,筆芯卡殼了,寫(xiě)不出字。我想起徐君浩每次都帶兩只自動(dòng)鉛筆,就輕輕地戳了一下他的后背。他把頭扭了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有什么事嗎?”我小聲說(shuō):“可以借我一只自動(dòng)筆嗎?我的筆壞了!毙炀坡(tīng)到后大方地拿出那只備用筆遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”就唰唰寫(xiě)作業(yè)了?墒牵(dāng)我給自動(dòng)筆換筆芯的`時(shí)候,不小心失手了,“嘩啦啦……”筆芯從盒子里爭(zhēng)先恐后地逃出來(lái),自動(dòng)筆也掉到地上了,幸好筆和筆芯都掉在了我的座位上。徐君浩看見(jiàn)了,沒(méi)作聲。

  下課了,我用自己的板凳擋住了出口,就開(kāi)始專心致志地拾起筆芯來(lái),徐君浩這時(shí)也過(guò)來(lái)一起撿。我撿起筆,拾完了筆芯后,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,快看看自動(dòng)筆有沒(méi)有摔壞?”徐君浩笑著說(shuō):“沒(méi)有壞。沒(méi)關(guān)系,下次注意就可以了!

  我們依然是最好的朋友,有事互相幫助,從不計(jì)較。

朋友對(duì)不起作文14

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我最要好的朋友,同樣也是跟我做了兩年的同桌小柳?墒,有一次因?yàn)橐患,?dǎo)致了我們倆之間的友誼破碎了。

  有一次上完體育課,我回到教室,發(fā)現(xiàn)抽屜里的一元錢(qián)不見(jiàn)了。我摸了摸口袋,里面什么都沒(méi)有。我又看了看抽屜里,也沒(méi)有,再說(shuō)也沒(méi)有放書(shū)包里啊,這早上吃飯剩的錢(qián),只有我和小柳兩個(gè)人知道。也只有我們兩個(gè)人知道我把這一元錢(qián)放在了抽屜里,莫非是他偷的。這時(shí),小柳正好和幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái)了,有說(shuō)有笑的,我想:“看他這樣,也不像偷了我的錢(qián)啊。他剛走過(guò)來(lái),我就問(wèn)他:“你拿我錢(qián)沒(méi)?說(shuō)”“我什么時(shí)候拿什么東西了?”“你別裝了!”我拿起他的尺子,“趕緊說(shuō),不然你的尺子就斷了!”“我—沒(méi)—有—拿!”嚓的一聲,尺子斷了。他眼紅紅的對(duì)我說(shuō):“我就是沒(méi)有拿!”“騙子!”我低估一句,就出去玩去了,只留下了小柳在教室里。

  下午放學(xué)回家,我還在想那一塊錢(qián)的事。那要是真不在他那的`話,那會(huì)在哪啊。我想了想,只剩下書(shū)包里沒(méi)找。我在書(shū)包里翻了翻,發(fā)現(xiàn)了那一元錢(qián)。原來(lái)是我怕放在抽屜了被人拿了,所以在上體育課之前就已經(jīng)把那一元錢(qián)放到了書(shū)包里了。

  小柳,我的好朋友,對(duì)不起,我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)才造成這樣子的后果,真的非常對(duì)不起!從我在書(shū)包里找到了那一元錢(qián)起,我就后悔了,不該那么誤會(huì)你,我希望咱倆還能繼續(xù)做好哥們!。

朋友對(duì)不起作文15

  我之前與一名同學(xué)是關(guān)系還算不錯(cuò)的朋友,我們兩個(gè)很合得來(lái),總是見(jiàn)了面就不愿分開(kāi),而且老是聚不夠,一次,我們又約好在二十三中見(jiàn)面,我欣喜不已的答應(yīng)了。

  回到家后,我悠閑地把書(shū)包一甩,一下子跳到沙發(fā)上,編織著見(jiàn)面后的美好一幕。忽然,鑰匙一轉(zhuǎn),我聽(tīng)到了不祥的預(yù)感,急急忙忙的就抓起書(shū)包離開(kāi)沙發(fā),來(lái)到書(shū)桌上“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”,媽媽進(jìn)來(lái)了,她一臉陰云,我偷偷瞄著她,心里突然感到一陣恐慌,作業(yè)也沒(méi)有好好寫(xiě),數(shù)學(xué)做得更是不怎么樣,結(jié)果可想而知,被批一頓,罰做更多的'數(shù)學(xué)題,就差挨打了。

  我眉頭緊鎖,沮喪的耷拉著腦袋,觀察到媽媽心情好像還有所轉(zhuǎn)變,臉上高興一點(diǎn)了,我才小心翼翼地說(shuō):“媽媽,媽媽!眿寢屍鹕恚骸霸趺戳耍繑(shù)學(xué)做完了?”我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一溜兒:“媽媽,嗯……這個(gè)……嗯……嗯……哎呀,我那個(gè)……跟……同學(xué)……約好了在老一中……”我故意從這里打住,暗暗觀察媽媽的臉色,結(jié)果,”去什么去?!你今天表現(xiàn)多不好!你不多做點(diǎn)題彌補(bǔ)上怎么行?!“我心里本想反駁媽媽一次,可我一向是很聽(tīng)話啊,我不怕失去名號(hào),就想痛痛快快地玩一玩再說(shuō),可是我哪敢反駁媽媽?

  最后,我沒(méi)去成,害得那個(gè)同學(xué)等了好久,我感到非常愧疚,事后,她原諒了我,但是我還是想再跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起“。

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