- 梔子花開作文 推薦度:
- 梔子花開作文 推薦度:
- 梔子花開作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
梔子花開作文精華(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的梔子花開作文,希望對(duì)大家有所幫助。
梔子花開作文1
梔子花開了媽媽,你在哪里?梔子花又開了。你為什么不回來(lái)?梔子花有六個(gè)頭,弟弟摘了戴杰的頭;ㄏ阄w舞,而妹妹則引領(lǐng)服裝與之競(jìng)爭(zhēng)。梔子花有六個(gè)頭,寶寶把它撿起來(lái)放在桌子上。白色的花和綠色的葉子幫助我的夢(mèng)想的母親仍然在我的耳邊輕輕地唱熟悉的童謠。梔子花的香味從哪里來(lái)?絲復(fù)絲,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽!媽媽。媽媽,你在哪里?哎呦。還是和以前一樣,我媽媽還是沒(méi)有回來(lái),她不是說(shuō)梔子花開花后會(huì)回來(lái)嗎?媽媽,你在哪里?我的名字叫白質(zhì),一個(gè)充滿鮮花的名字,對(duì)嗎?我媽媽的名字叫夏榮軒,她是世界上最愛(ài)我的人,但現(xiàn)在我不知道她在哪里,即使她好不好!八年前,一個(gè)下雪的夜晚。媽媽,你要去哪里?別離開我,好嗎?我扯著媽媽的裙子,已經(jīng)在哭了。
梔子花可愛(ài)啊,媽媽會(huì)回來(lái)的,一定會(huì)的,梔子花啊,媽媽和你說(shuō)好了,等小區(qū)梔子花開了,媽媽會(huì)回來(lái)的'!我母親也在哭,她紅腫的眼睛布滿血絲,雙手布滿老繭。她一個(gè)接一個(gè)地拍拍我的背。媽媽,媽媽!我迅速睜開眼睛,伸手去摸我的母親。
然而,已經(jīng)很晚了。我母親的影子已經(jīng)從我的枕頭上消失了。一絲涼意從我的指尖傳來(lái),逐漸使我全身麻木。媽媽,你為什么走得這么快?四年前,我站在村子的入口處。村子入口處的梔子花正在盛開。一朵又一朵白花。優(yōu)雅的香味飄向遠(yuǎn)方。夜風(fēng)吹來(lái)。梔子花在輕輕地?fù)u擺。我站在花海中,輕輕地對(duì)梔子花說(shuō):“媽媽,你在哪里?梔子花正在盛開。你見過(guò)他們嗎?”這么多梔子花,聞起來(lái)真香,媽媽,你在哪里?我真的很想你。你什么時(shí)候回來(lái)?現(xiàn)在,這個(gè)村莊成了梔子花的海洋。
夏天,當(dāng)梔子花盛開時(shí),香味籠罩著整個(gè)村莊。奶奶來(lái)找我了?吹轿矣执舸舻乜粗鴹d子花,她不禁嘆了口氣:“梔子花,回家吧,別在這里等了,你媽媽和她!薄K粫(huì)來(lái)了。我笑著說(shuō):奶奶,我媽媽說(shuō)梔子花開了會(huì)回來(lái)的。她一定會(huì)照她說(shuō)的去做!我會(huì)等到媽媽回來(lái)。你這孩子,你怎么能不明白話,不是你媽媽不回來(lái),就是你媽媽不能回來(lái)!四年前,你母親在回村子的路上死于車禍。我看著夕陽(yáng),仿佛我的母親還在眼前:奶奶,我知道,我四年前就知道了,那天我聽到了你和爺爺說(shuō)的一切。那你怎么還奶奶?雖然我的母親走了,但我仍然有這片梔子花的海洋陪伴著我。他們就像我媽媽一樣,看著我一天天長(zhǎng)大。和他們?cè)谝黄,就好像我媽媽還在。奶奶,我們回家吧。奶奶和我朝著太陽(yáng)落山的相反方向走去。影子畫得很長(zhǎng)。它后面是梔子花,輕輕地?fù)u曳著。媽媽,開心點(diǎn)。
梔子花開作文2
夜深了,我躺在床上,聽蟬鳴四起,心緒難平。一縷微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一陣陣沁人心脾的梔子香。梔子花香幽幽地縈繞著我,往事如潮水般涌上心頭……
那年初夏,在樓下的梔子花叢間,我第一次遇到了她。她是一個(gè)瘦弱的女孩,眼睛又細(xì)又長(zhǎng),笑起來(lái)是標(biāo)準(zhǔn)的月牙形。見到我來(lái)了,她微微一怔,然后羞澀地朝我一笑,如同身旁的梔子花一樣純潔。我也朝她笑笑,走過(guò)去問(wèn)道:“你叫什么名字呀?”可她似乎沒(méi)聽見,依然玩著手中的梔子花瓣。我用手輕輕頂了她一下,又問(wèn)了一遍,她略含笑意,然后指指自己的耳朵,又失落一笑——原來(lái)她的雙耳幾乎失聰了。
我有些惋惜,站在她旁邊,不知道該說(shuō)什么。最后她指了指這片梔子花叢,示意我一起賞花。
從此,我?guī)缀趺看谓?jīng)過(guò)這片梔子花叢,都會(huì)看見她,見得多了,我倆自然就成了一對(duì)好朋友。
那是一個(gè)傍晚,我又去看花,她已在花叢邊?吹轿遥檬謩(shì)招呼我快步走過(guò)去,只見她的手里竟然躺著一只剛剛出生的小兔子——那么小,那么白,惹人憐愛(ài)。我伸出手,想把它抱過(guò)來(lái),可她不同意。一爭(zhēng)一搶間,她的手微微一松,小兔子硬生生地撞在了花壇粗糙的籬笆上。她蹲下身去,輕輕捧起受了傷的兔子,狠狠地瞪了我一眼,眼里迷上了一層水霧,跑開了。
“不就是一只兔子嗎?有什么了不起的?”我咕噥著,氣憤地回了家。
樓下,梔子花依然熱烈地開放著,可她卻像失蹤了一般,接連幾天,我都沒(méi)有碰到過(guò)她;ㄓ耙廊唬ㄏ阋琅f,而她卻久久不見蹤影。
整整一個(gè)禮拜過(guò)去了,沒(méi)有她的任何消息,我有些坐不住了,只好向媽媽打聽。
“她啊,去上海醫(yī)院治耳朵去了,為了給女兒看病,她媽媽把房子都賣掉了,唉……”媽媽回答。
什么,搬走了?我的心涼了半截,腦海里一片空白。我飛奔到樓下的梔子花叢。初夏已過(guò),盛夏已經(jīng)來(lái)臨了,梔子花的花期已接近尾聲,不少花開始泛黃,有些花甚至已經(jīng)凋謝,花瓣粘上了泥土的污痕;▍睬,只留下我一個(gè)人。我的腦海里又浮現(xiàn)出她那純潔無(wú)瑕的笑臉,我的眼睛濕潤(rùn)了:我不應(yīng)該和她鬧脾氣的,道歉的'話、道別的話我都還統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō),怎么可以……
今夜,我又聞到了梔子花那熟悉的香味,還是那么濃郁,還是那么純粹,一如幾年前的那個(gè)夏天。如果能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我多么希望能在潔白如雪的梔子花下再遇到那個(gè)一起看花的女孩,然后跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”。
梔子花開作文3
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我心!甭犞铣獔F(tuán)優(yōu)美的歌聲,我微微一笑,思緒飄到了那個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)。
我們學(xué)校有個(gè)特色——養(yǎng)花。這本來(lái)不是我的愛(ài)好,可在開學(xué)后我卻被陰差陽(yáng)錯(cuò)地分到了養(yǎng)花班。記得那是個(gè)柳絮飄散的日子,我的心也在飄散。第一節(jié)園藝課,我的心中正懊惱著分班的不順,根本沒(méi)注意園藝?yán)蠋熤v了什么。突然班上一陣喧嘩,只見園藝?yán)蠋煆鸟R夾袋中倒出一包包的種子,正逐一分發(fā)下去。“每人三顆,這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽到“種梔子花”這幾個(gè)字,我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來(lái)。梔子花,潔白優(yōu)雅,這一直到是我最喜歡的花朵。種花,這件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,總算提起了我的.興趣。不過(guò)種花無(wú)非就是澆澆水,施施肥而已吧,簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單了!
以后的日子,我不時(shí)給種下的梔子花澆水,施肥?墒沁^(guò)了幾個(gè)星期,土壤還是沒(méi)有動(dòng)靜,它十分平穩(wěn),平穩(wěn)得讓人害怕。學(xué)期結(jié)束,我的種子像一個(gè)胎死腹中的嬰兒,什么花都沒(méi)有開出來(lái)。
期末考試結(jié)束,正是梔子花盛開的季節(jié),老師讓我們?cè)诮Y(jié)業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校?粗瑢W(xué)們盛開的梔子花,我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長(zhǎng)椅上,我望著天空,沮喪不已。這時(shí),老師出現(xiàn)了,他重新拿出三顆梔子花的種子,問(wèn)道:“你真的努力了嗎?”我一把抓起那三顆種子,向天空扔去,心中憤慨不已:我又不是沒(méi)澆水、施肥,還要怎么樣才算努力?
回到家,看到窗外那未曾萌芽過(guò)的種子,心中真不是滋味。正準(zhǔn)備離開,卻看見媽媽指著我的衣領(lǐng)問(wèn)道:“你衣領(lǐng)上怎么有個(gè)種子?”我驚訝地看了看,不敢相信,怎么還留著一顆?我拿起那顆種子,重新放進(jìn)那個(gè)一直在我房間的盆子中;ㄅ韬竺娴牟AВ瑵M是水漬,而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時(shí)候花盆已經(jīng)變成這副模樣?我驚訝不已,很快又恍然,是了,從上課不聽老師講解梔子花的種法,再到前段時(shí)間忙于期末復(fù)習(xí)而疏于打理……我錯(cuò)了,我沒(méi)有努力。
那個(gè)假期,我上網(wǎng)認(rèn)真查詢了梔子花的種植方法,耐心呵護(hù)那顆種子,澆水、施肥、松土,每一道工序都井然有序,梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳,向陽(yáng)而生。我做到了!
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純潔的愛(ài)……”曲終,我的思緒也終。兩位主持人走上臺(tái):“現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)園藝班的A班長(zhǎng)為我們分享他的成功經(jīng)歷。”在大家的掌聲中我清了清嗓子,理了理正裝,走上演講臺(tái)。
梔子花開作文4
“梔子花開,如此美麗的白。這是個(gè)季節(jié),我們將離開。難舍得你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷!
不知不覺(jué),我們已步入了青春的花季雨季。在這里,我們遇到了三五成群的知心朋友;在這里,我們的情感變得更加細(xì)膩豐富。我們或許會(huì)對(duì)身邊的一些人漸漸地產(chǎn)生一種莫名的好感,有一種朦朧的感覺(jué),見到他們時(shí)內(nèi)心總有一種莫名的悸動(dòng),甚至有一些羞澀的話語(yǔ)難以啟齒,只留在了自己上鎖的日記里,但他們的一顰一笑都被我銘記于心……也許多年后回想起來(lái),我會(huì)倍感懷念當(dāng)初的這一份純真的情感吧。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海。梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛(ài)。”
初三倒計(jì)時(shí)。朋友啊,我們經(jīng)歷了多少難忘的事。∵記得嗎?我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上盡情地?fù)]灑汗水,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的一面;我們?cè)谑フQ節(jié)一起慶祝,在愚人節(jié)互相捉弄,一串串歡聲笑語(yǔ)仿佛還留在唇邊耳際;我們?cè)谕瑢W(xué)們失意時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,我們?cè)诒荣愂『鬁I流滿面……這三年的日日夜夜,同學(xué)們一張張燦爛的純真的笑臉將會(huì)深深地烙印在我們的腦海。
“梔子花開,如此可愛(ài)。揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快。日日夜夜將我們的青春灌溉!
還記得嗎?我們當(dāng)初十二、三歲,大多是第一次離開溫暖的家來(lái)到這陌生的象牙塔。一開始,我們并相識(shí),但漸漸地,我們開始一起聊天,一起吃飯,一起歡笑,一起落淚……轉(zhuǎn)眼間已是三年時(shí)光,我們已成為親密無(wú)間的戰(zhàn)友。時(shí)間過(guò)得飛快,快得我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間多去回想曾經(jīng),只知道我們就要面臨中考,面臨告別。只到這時(shí)候,我們才覺(jué)得自己像個(gè)傻孩子,只到這時(shí)候,我們才體驗(yàn)不舍的.滋味……朋友,我們還會(huì)懷戀這三年我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴么?但愿我們?nèi)詴?huì)積極面對(duì),期待著有緣再會(huì)吧。
明年六月,我們將并肩考場(chǎng),然后各奔西東,開始人生的新征程。我們將揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向高中未知的海域……朋友,在以后的日子里,讓我們彼此勉勵(lì),更加努力!但愿多年后我們的相聚,我們依然把成功的喜悅洋溢在青春的臉上。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,梔子花開,祝福常在。
梔子花開作文5
夜靜極了,聽不到一點(diǎn)聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂,傾在院中的梔子花叢中,不禁又想起了你。
這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁,撫摸著它的嫩葉,口里呢喃,心想:這不定期是個(gè)有趣的女孩。
也曾看過(guò),你傷心的向梔子花傾訴,淚水沿著葉片,流向花莖,然而落入泥土中。
經(jīng)過(guò)幾次相處,我們便成最要好的朋友,我總喜歡站在窗前,看著你流連花間,絲絲秀發(fā)仿佛也沾上了梔子花的`芳香。
“呀,你怎么把梔子花的枝葉剪了,它不會(huì)死嗎?”
“剪掉這些枝葉,明年它會(huì)開出更美的花兒。你還站在那干什么,還不快來(lái)澆水!蹦阈χf(shuō)。
我拿過(guò)水壺,對(duì)著它的根部,緩緩地澆水。突然,我手一歪,點(diǎn)點(diǎn)水滴灑在你的衣裙上。
你抬起頭,佯裝成一副生氣的樣子:“你真淘氣,衣服又被你弄濕了!
“沒(méi)事,我給你澆澆水,看你能不能再長(zhǎng)高點(diǎn)。你該感謝我呢!
“小壞蛋,看我怎么對(duì)付你!蔽铱创笫虏幻,趕緊邁開腳跑,然后還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。
“別碰我的梔子花!”我不難聽出那句話中帶著警告,我準(zhǔn)備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。
后來(lái),我從媽媽那里得知,你要離開了,要去西安。我才猛然間意識(shí)到,一種感情中心任務(wù)失落。
我跑遍了街上所有的禮物店,終于找到一個(gè)梔子花的雕塑。
可當(dāng)我想把它送給你,向你道歉的時(shí)候,你的家里卻空空如也。我喚喊著你的名字,卻沒(méi)有人回答。
我走過(guò)你家的門,我知道,我來(lái)晚了一步,突然,我發(fā)現(xiàn)庭院的梔子花上放著一只信封,看字跡,我知道那是你留下的。
讀完信,我才知道,你早就原諒了我,你說(shuō),那株梔子花就像是你,希望我照顧她它。
你離開了,只留下了一株花,一封信,還有一段回憶。
我把那座雕像放在書桌前,每次看到它,我總會(huì)想起你的臉。然后,去給梔子花澆水,理剪枝葉,施肥……等做完這些,我便對(duì)著梔子花說(shuō)悄悄話,就像你曾經(jīng)那樣。
今年,又到了梔子花開的時(shí)候了,我想對(duì)著明月說(shuō):“我想你了。”便在臺(tái)燈下,寫上封長(zhǎng)長(zhǎng)的信來(lái)告訴你,我想你,你的梔子花,我照顧得很好……
你能收到嗎?以后每年花開,我都給你寫信的,因?yàn)闂d子花開得那么潔白,那么芬芳。
梔子花開作文6
靜靜的走出電影院,耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無(wú)暇的歌曲《梔子花開》。這部同名電影真正的打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時(shí)間。那樣的感動(dòng)與無(wú)措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美,今年,它又靜靜的盛開了,還是那樣的樸素與典雅,讓我為之再次陶醉。
梔子花又開始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的,它們的身影也同樣隨處可見。墻角邊,庭院前,陽(yáng)臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的小花從它們的花瓣中心軸線上靜靜地延伸下去。
她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開來(lái)。
為什么風(fēng)遲遲不來(lái),幫我吹走這迷人的馨香?這份清香是我所要去追求的,那種沁人心脾的芳香如同一劑藥水,洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂傷,陪我靜靜的流淌。
校園的.林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。尋覓著能夠在哪里見到你那潔白的花瓣,能夠看見你隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過(guò)青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈,掠過(guò)席慕容的詩(shī)行,為你低吟淺唱
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>
校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺(jué),仿佛,那就是你的味道。我遵循著你的香味,終究找尋不到你的模樣,你,究竟在哪里?
何炅老師在學(xué)校的廣播上聲情并茂演唱:梔子花開,So beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開我的輪廓?jiǎng)澾^(guò)淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開。
呀!我終于找到了你,找到了那個(gè)最初的你,張開著朵朵微綻的花瓣,在等待著我的到來(lái),而化作蜻蜓的我又怎會(huì)不知你心中的想法,怎會(huì)不知你對(duì)我的渴望。
那一季,梔子花開!那一季,我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征,梔子花是純潔無(wú)暇的象征,這個(gè)社會(huì)就是象征著梔子花。我希望我們每一個(gè)人都能夠成為那朵潔白的梔子花,簇?fù)碇,我們就是這個(gè)當(dāng)代最美的芬芳!
梔子花開的季節(jié),我們歡聚在一起,用心,用愛(ài),澆鑄著整個(gè)社會(huì)的美好!
梔子花開作文7
梔子花開,so、beautiful,so、white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開……
——題記
我們的摩天輪已經(jīng)停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換來(lái)的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
一直覺(jué)得,我們的校園很美:高大的教學(xué)樓前,是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊,有許許多多的草木,當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花中,唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美,那潔白的身軀,在風(fēng)中舞動(dòng),好似一位圣潔、高貴的仙子,也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的純白,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。旁邊的樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白,一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口,你向左,我往右……
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)……
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的'密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花,貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩擦,是否會(huì)再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜,如今成了習(xí)慣的美味,為了吃上心儀的菜肴,我們還有勇氣插隊(duì)嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢?
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母校……
我們,在梔子花開的季節(jié)走到一起,如今,卻又在梔子花開的季節(jié)離場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!
梔子花開作文8
天氣是一年不如一年的好了,像這樣的艷陽(yáng)天是很少見的了。
等了又等,梔子卻還是遲遲未開。母親也算是愛(ài)花的人,屋里院里,青蔥中泛著花兒的芬芳,看著表面上一片繁榮似的,可是她苦等的梔子終未開花。她坐在靠近屋里窗戶的地方,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),暖暖的柔柔的,可她卻輕輕用手撥喇著陽(yáng)光,遮住自己的眼睛,說(shuō)害怕陽(yáng)光刺著目光。我問(wèn)她:“既然怕,為什么還要坐在這里?”她只是笑了笑,還是半睜著眼睛注視著墻角,那棵低著頭的梔子。
早已是暮春了,夏的熱氣撲面而來(lái),熱的奇怪。雖說(shuō)才養(yǎng)了這可梔子兩三年,但看她這副面孔,垂著葉子,澆了多少營(yíng)養(yǎng)液也還是病怏怏的樣子告訴我她不會(huì)開花了,以后,都不會(huì)了。母親跟她的感情特別好,尤其母親跟我說(shuō)她最喜歡的是她開花的時(shí)候,清,白,純,毫無(wú)雜質(zhì),不經(jīng)大風(fēng)大浪,花兒嬌弱的面孔惹得人的憐惜。那時(shí)好說(shuō)是風(fēng)華絕代,嬌容萬(wàn)千,好比是人的一朵意象,又輕又柔。而我則認(rèn)為這株梔子是溫婉如面,風(fēng)華如她;▋何撮_的日子,葉兒開始慌了,就在這個(gè)初夏,母親也是很著急,總是在她的跟前跑前跑后,過(guò)了些日子,花兒還是在凋零,母親停下了,默默地注視著她,憔悴了,無(wú)助了,我明白她早就知道,她不會(huì)再開花了。她不一樣了,是的不會(huì)再開花了。
她老了。
我看過(guò)母親年輕時(shí)的照片,是的.,不容置疑,像梔子花開,活潑的,美好的。母親的笑容,想梔子花的芳香輕輕地飄著,我想這獨(dú)特的笑容就是迷住我爸爸的原因吧,這樣的美好,仿佛能讓時(shí)間定格。
兒女也快長(zhǎng)大了,我看到她開始格外的喜歡養(yǎng)花,便由著她。她最喜歡花開,尤其是梔子。我開始發(fā)現(xiàn),她長(zhǎng)皺紋了,頭發(fā)也有點(diǎn)點(diǎn)白了,梔子,也在這個(gè)時(shí)候,沉默了。
青春凋零了,不如說(shuō)是夜色又近了。昨天,我聽見了母親的咳嗽聲,十多年來(lái),我竟今天才留心到,時(shí)間都去哪了,她的手粗了,話也少了。她只是在照顧那顆快要香消玉殞的梔子,我默然了。
這幾天,我不再去看那顆梔子花了,說(shuō)花不如說(shuō)是干枯的樹枝,因?yàn)椋菍?shí)在是不忍心。
我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)買一些開的很艷的花給母親,希望她寓情于景,都不要在念那棵梔子。我明白,我錯(cuò)過(guò)了花開的時(shí)節(jié),卻不能再任由花凋零了。
梔子花開作文9
生命中我們常常忽略了窗欞邊的梔子花,而去欣賞鄰居家花園中的芬芳;我們常常去嗅一朵馥郁而又不失華麗外衣的玫瑰,卻忘記了角落里孤單的梔子花?矗瑮d子花開了……
——題記
人們都會(huì)羨慕星空的神秘和美麗,那似乎沒(méi)有欠下的銀河閃耀著迷人的光芒,冷著星光璀璨的光輝。卻無(wú)人知道漫漫宇宙中它的落基與孤單,
漫漫人生中,人們總希望一生會(huì)平坦,一帆風(fēng)順。但事實(shí)卻無(wú)情的扼殺你最美好的愿望。沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦,忘記悲傷!‘
自由的思想沒(méi)滅在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中,像一只急于掙脫鳥籠的小鳥,隨雙腳,眼睛,內(nèi)心與靈魂都發(fā)泄出對(duì)現(xiàn)實(shí)的`憤怒,卻又終究不得不屈服于小小的空間之中,成為了森林再也無(wú)法見到的“折翅天使”。
鳥兒的命運(yùn)就是如此,而人卻不同。人有能力,有思想去沖破一切束博和阻礙。不要讓自己一直生活在孤獨(dú),寂寞和冷的世界之中。走出來(lái)就是海闊天空。
歷史的浮煙,硝聲又起。那夢(mèng)中的世外桃郣隨著陶淵明講敘一點(diǎn)一點(diǎn)清晰有時(shí)多么羨慕畫中的人,桃花源中的一切。想把它們搬進(jìn)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)太過(guò)無(wú)情,剛剛展露峰藝卻已一片冰天雪地的景象。狠狠的冰凍了一切。
你是否羨慕過(guò)陶淵明和他的隱居生活?那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得絕不是憑空而發(fā)的,但也有無(wú)盡的無(wú)奈和焦?fàn)q,誰(shuí)能懂得他?
梔子花香,發(fā)出引人深省的芳香。現(xiàn)實(shí)與幻想差距有時(shí)真的好大。但梔子花的芳香使我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)也是生命的驛站。
漫漫征程,突發(fā)感悟也是一種樂(lè)趣。看盡了生命的蒼白乏味,為何不懂得去欣賞自己,看開一點(diǎn)呢?
梔子花的生命不是以為人們的欣賞而存在因人們的忽略而消失。梔子花的存在是為了自己更加光輝奪目的人生和綻放美麗結(jié)晶的一刻。
生命中,叢然命途多是可悲的,也要始終相信這是一柄精神財(cái)富,無(wú)法用金錢來(lái)交換。
歷史的河流中,沒(méi)有不受傷的船;青春的天地間,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人;人生的旅途中,沒(méi)有不引人深思的回憶與神話。
早上一覺(jué)醒來(lái),去嗅一嗅窗外的梔子花吧!他們等待你很久了!
梔子花開作文10
天灰蒙蒙的,又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天,我是要和她去公園游覽的,正好放松放松心情。
來(lái)到公園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方。有叮咚小河,有潺潺流水,有青青小草,有玲瓏小亭,有鳥語(yǔ)花香,頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施。聽說(shuō)今天還有“冰雕展”,我們可要一飽眼福了。
哇,冰雕好漂亮啊!一個(gè)個(gè)亮。∫粋(gè)個(gè)栩栩如生,像威武的`老虎,像機(jī)靈的小老鼠,像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎,可惜我沒(méi)帶相機(jī),能把這美麗的冰雕照下來(lái)就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時(shí),菁菁神秘一笑,“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)!翱次?guī)Я耸裁矗俊陛驾驾笭栆恍。我歡呼雀躍,哦,是照相機(jī)!“快,快給我照幾張!”我們一個(gè)勁兒地?cái)[姿勢(shì),動(dòng)作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中,挑出照得好的一張,仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)照片里面,有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片,我思緒萬(wàn)千,回憶一只小鳥,又飛回了那年秋天。
那一年,上五年級(jí)。我是轉(zhuǎn)校來(lái)的,人認(rèn)識(shí)得不多,像一只怯怯的小鳥,連說(shuō)話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我,唯有她,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我叫蕊蕊!痹诤退J(rèn)識(shí)之后,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起談天說(shuō)地……在一個(gè)平常的星期四,我又看見了她,她眼睛紅紅的,話突然少了很多,好像哭過(guò)。許久,她才幽幽地說(shuō):“你喜歡梔子花嗎?”我搖頭:“不喜歡。白中帶黃色,單調(diào)死了!”“哦!彼聊,我看到了她從未有過(guò)的失落。第二天,第三天,都再?zèng)]見過(guò)她。一個(gè)月后,在抽屜中,發(fā)現(xiàn)了一封信。她說(shuō),她特喜歡梔子花,雖然它落得快,生命短暫,但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開,我一定回來(lái)。
望著照片,我不禁淚下。是!梔子花雖單調(diào)短暫,但它的生活是幸福的,炫麗的。也許,她希望,如梔子花一般,生活雖清凄婉涼,但有過(guò)幸福、快樂(lè)的一瞬間,而生活也因此突然有了色彩,有了剎那的永恒。如今,我有了許多朋友,是幸福的。也許,她現(xiàn)在已經(jīng)好了;也許,已經(jīng)去世了,但我依然為她祝福。回到家中,我躺在床上,聽著那首《梔子花開》,淚又悄然而下,我又想起了她。
如今,梔子花又開了,開得很美,很艷?赡銋s在何方?
梔子花開作文11
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題記
踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。
坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來(lái),我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的心啊!
初見您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問(wèn)。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂(lè)翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評(píng)我。從未見過(guò)您如此銳利的目光,一剎那,我感覺(jué),在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說(shuō):“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你。”我蛻變。
中考前夕,您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對(duì)我說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。
您給我的,總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。
從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無(wú)聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。
六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來(lái)……
后記:也許這篇文章,張老師不會(huì)看到,但向我展示的'人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……
、偾蛇x人稱,直抒胸臆。文章用第二人稱直接對(duì)老師無(wú)私而博大的愛(ài)進(jìn)行謳歌,體現(xiàn)了第二人稱在抒情表達(dá)中的優(yōu)勢(shì)。
、诮栌没ú,托物抒情。結(jié)尾處借星星和梔子花,贊揚(yáng)老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)的多和芳香。
、鄹矣诹脸螅楦姓鎸(shí)。自己抄作業(yè)本來(lái)是件十分丟人的丑事,但作者卻勇于將它寫入文中,并借這個(gè)材料,贊譽(yù)老師的寬嚴(yán)有度,感情十分真實(shí)。
梔子花開作文12
風(fēng),輕掠過(guò)我光潔的臉頰,溫柔地撩起額前那一絲絲飄逸的秀發(fā)。耳畔縈繞著綠葉飄落地的聲音,風(fēng)中似乎彌漫著一種熟悉又有幾分遙遠(yuǎn)的香味。好似輕舞著的彩蝶,翩然繚繞在我的鼻翼,濃郁的芬芳撲面而來(lái)……是什么——是桅子花的香葉!其中還夾雜著濃濃的懷戀……
思緒的閘門打開了,往事在塵封的記憶中顯現(xiàn)。如涓涓細(xì)流靜靜地流淌在蜿蜒的山間,那么寧?kù)o,那么安祥……
清香的糯米的氣味迎面撲來(lái),里面還夾雜著一縷淡淡的別樣的芳香。幼時(shí)的我,幸福地依偎在媽媽的懷里,陶醉在那濃郁的香味中。母親將熱騰騰的糯米糕從鍋里端出,臉上洋溢著幸福的笑容,她將暖和的糯米糕小心翼翼地遞到我的眼前!芭畠,香嗎?”她急切地問(wèn)道,黑色的瞳孔中閃耀著興奮的光芒。我深深地吸了一口氣,恨不得把它所散發(fā)出的香味全部吞沒(méi),我狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好香!太香了!”
她似乎得到了想要的`答案,臉上舒展開了欣慰的笑容。她輕輕地吹了吹糯米糕,將它切成小塊,并將一塊送到我的嘴邊。我迫不及待地將嘴張開,不等細(xì)細(xì)咀嚼,就將它吞了下去。頓時(shí),整個(gè)口腔都充滿著一種溫馨的香味,有點(diǎn)夢(mèng)幻,又有點(diǎn)親切。這是?眼睛透過(guò)紗窗,一顆高、蒼勁的梔子樹聳立在院里里。金黃色的梔子里隨風(fēng)在空中飄蕩,花瓣如彩蝶般翩然起飛,忽高忽低,在我的眼前若隱若現(xiàn);ǖ南阄队鷣(lái)愈濃郁,最終包圍了我和媽媽……
今天,我又一次地站在了這里。梔子樹依然在那里竭力散發(fā)出芬芳,只是樹干似乎有點(diǎn)兒枯萎了,但是它所散出的清香還是那么溫馨,充滿著無(wú)限的誘惑力。梔子花瓣變得更加燦爛了,它猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子滿足地依偎在樹媽媽的懷抱里,樹雖然老了,但花兒卻更加妖嬈動(dòng)人了……
風(fēng),輕拂過(guò)梔子花,發(fā)出沙沙的聲音;花兒如飄飛的柳絮在風(fēng)中飄蕩,輕盈地飛在空中,漸漸地,它越飛越遠(yuǎn),消失在天際……
我仍然站在原地,望著這顆有點(diǎn)兒枯萎的梔子樹。終于,我忍不住了,走到它的面前,將它粗壯的腰摟住。梔子樹,我和你在一起,永遠(yuǎn)在一起。
在那梔子花開的季節(jié),我和你許下最真摯的諾言……我和你,心連心,永遠(yuǎn)不分離。
梔子花開作文13
那年花開,半夏梔子。
夜又深了,風(fēng)也涼了,我悠悠的走在回家的路上。一過(guò)轉(zhuǎn)口,便是我回家的必經(jīng)之路,還記得在那年那時(shí),那個(gè)動(dòng)人的畫面在腦海中揮之不去。真想回到那年,再一次拾起五光十色的友誼,找回漸漸失落的童真,延續(xù)孩提時(shí)天真浪漫的夢(mèng)。
時(shí)間擱淺在那年的一個(gè)夏末。蟬已不再號(hào)啕,鳥,正準(zhǔn)備南逃,楓葉正準(zhǔn)備用它熾熱的色彩,放肆的將夏季燃燒,冷風(fēng)追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上,我一心想回家,可剛騎上車,從天而降的“厄運(yùn)”——石頭我的自行車的車鏈卡住了,但是我不愿把手弄臟,一時(shí)也無(wú)能為力。這時(shí)他來(lái)了,他是我們班中最窮的學(xué)生,我很不愿理他,我曾經(jīng)還諷刺過(guò)他。這時(shí)的我依然不愿理他,可他卻非常的關(guān)心我,問(wèn)這問(wèn)那,我對(duì)他的“虛情假意”不理不顧,扭頭看向遠(yuǎn)處的高樓,他也滿不在乎,竟坐下來(lái)和我聊天。
慢慢的,時(shí)間消除了傲嬌與偏見,也許是因?yàn)楣聠,我們聊了起?lái)。在我們的談話中,他得知我的車壞了,他扭頭一看,便找出了“幕后黑手”,只見他嫻熟的架起車,三兩下就修好了,我開始對(duì)他刮目相看了,但他的手也被染成了黑色,我趕緊說(shuō):“你,你的手!彼豢瓷敌α藘陕暎皼](méi)事,”話音剛落,他用手摸摸臉,在臉上留下一道黑黑的油印。曾經(jīng)我那么看不起他,如今他卻義無(wú)反顧的幫助我,我的`心里充滿了愧疚。我望向他的臉,夕陽(yáng)的光芒照在他的臉上,他的身影是如此的高大。
夕陽(yáng)漸逝,小道慢慢地被黑暗吞沒(méi),我抬起手撫摸著最后的光芒,它一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最終只剩下無(wú)盡的黑暗。我迷失在這黑暗中,有點(diǎn)不知所措。這時(shí)他的聲音出現(xiàn)了,像沉雷一樣隆隆地滾過(guò)小道,滾過(guò)我的胸膛,像希望、光芒一樣,暖暖的照進(jìn)心里。黑暗中的高樓一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了,同繁星爭(zhēng)奇斗艷。整個(gè)城市被溫暖的燈火月色所籠罩。
走到了路的盡頭,不得不分開了,我們互相道別,畫面仿佛定格了,時(shí)間不再流逝,鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng)。路邊的梔子花不知何時(shí)也開了,也許是太溫暖了吧,沁人心脾的花香在空氣中彌漫,城市也沉醉了……
迎著月光,我們分道揚(yáng)鑣,它將大地沖刷成潔凈的白色,月光下花影浮動(dòng),暗香襲人……我們漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在,他以不和我在一個(gè)學(xué)校了,也許以后還會(huì)再見吧。
時(shí)隔多年,路上花香依然,依然如此純潔,正如我們的友情。
走在梔子花開的路上,不時(shí)哼起:“梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”
梔子花開作文14
但聞心香在,欲覓影無(wú)蹤。
——題記
上班,發(fā)現(xiàn)同事辦公桌上的茶杯里豎著兩枝晶瑩如玉的梔子花,潔白的花瓣,在水的滋潤(rùn)中悄然綻開,那馨香,似有若無(wú),不經(jīng)意間,如影隨形,四處彌漫,湊到近前,一股馥郁的芬芳撲鼻而來(lái),沁人心脾。
記得小時(shí)侯在家鄉(xiāng)的村前屋后,三三兩兩的種著許多怒放的`梔子花,綠葉襯著白花,顯得格外清麗可愛(ài)。一朵一朵的梔子花,先形成一簇一簇,再連成一大片一大片,在夏的懷抱里悠然地綻放著,棲在樹上,藏在葉間,像剛出窩的潔白的小鴿似的。清貧的生活也因了那一襲花香而變得多姿多彩。
梔子花開時(shí)節(jié),一處是炊煙,瓦舍,人家,一處是溫婉如玉的梔子花,放眼望去,猶如一幅淡淡的水墨畫。我常想,這花與村子是不是有著亙古的情結(jié),宿命的緣份?
再見梔子花,是跟著先生舉家搬遷到梅村的時(shí)候。因?yàn)槊詰偕狭瞬寤,所以閑來(lái)無(wú)事便村頭田間的到處去找花花草草,也因此而知道了許多植物的名稱。一度連走路的時(shí)候都是低眉順眼的——因?yàn)橐^察一下路邊生長(zhǎng)的花草哪種適合做插花的材料。一天晚飯后帶著孩子去散步,走過(guò)一座小橋,猛然見到了橋墩拐彎處有幾株野生的梔子花開了,那種欣喜之情溢于言表。面對(duì)梔子花,我的眼前幻出這樣一幅畫面:在一個(gè)夏日黃昏,一位慈祥的母親,望著梔子樹上蝶舞蜂飛,摟著稚童在籬笆墻內(nèi)的瓦舍一隅,講著牛郎織女的故事;一位裙袂飄飄的女子,云鬢輕輕挽就,發(fā)間橫插兩三朵梔子花,提著汲水用的陶罐,心事如花開般的穿行于田間小徑……那是一種怎樣的恬靜與柔美!
為了給自己摘花找到一個(gè)合適的理由,口中便喃喃道:“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。然后,歡天喜地地抱著一大捧梔子花滿意而歸。
梔子花的花語(yǔ)也挺有意思的,那花語(yǔ)是:喜悅。據(jù)說(shuō),喜歡此花的人有感恩圖報(bào)之心,真誠(chéng)待人,只要?jiǎng)e人對(duì)你有少許和善,你便報(bào)以心靈致謝。這是因?yàn)槟阌幸活w赤子之心,不懂人心險(xiǎn)惡,而你的真誠(chéng)使你常懷愉快,寬恕他人也使你充滿喜悅。
如今,城里好些住宅小區(qū)里也種起了梔子花。盡管花還是那花,只是覺(jué)著這花,也只有長(zhǎng)在鄉(xiāng)間瓦舍邊、青石小路旁、小橋流水間方能更顯其質(zhì)樸、清麗與雅致的本性。
梔子花開作文15
梔子花,白色的花瓣,散發(fā)著淡淡清香,沁人心脾。十六七歲的我們潔白而純潔,純真而美好。處在人生的花季,梔子花盛開的季節(jié)。
那年花開得特別燦爛,那年我也因?yàn)閷?duì)小說(shuō)太癡迷而開始厭學(xué),那年我們正面臨中考。
中考不能輕易對(duì)付,所以初三的復(fù)習(xí)必然也不簡(jiǎn)單,每天有成堆的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿,?nèi)心有些壓抑,覺(jué)得有些喘不過(guò)氣了。
本身就是一個(gè)資深的小說(shuō)迷,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充,再加上那繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)快窒息了。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了它;漸漸地,我戀上了它。我開始從小說(shuō)中尋找慰藉,釋放內(nèi)心的壓力。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我開始對(duì)它有些癡迷,開始感覺(jué)放不下它了,每天上課滿腦子都是它。再后來(lái)我陷進(jìn)去了,離不開了,我開始把小說(shuō)帶到教室,每天都不聽課,開始厭學(xué)。
為了看小說(shuō),我放棄了聽課,放棄了寫作業(yè),只為看小說(shuō),已經(jīng)無(wú)法自拔。
有一段時(shí)間,我的內(nèi)心有過(guò)掙扎,特別想放下小說(shuō),因?yàn)橹锌荚絹?lái)越近了,我想學(xué)習(xí),我不希望自己后悔。可是,最終還是選擇了小說(shuō)。
那天,我像往常一樣把小說(shuō)帶到了教室,上課的時(shí)候依舊拿出小說(shuō)來(lái)看,沉醉在自己的世界。當(dāng)我沉浸在小說(shuō)中,還在為故事的情節(jié)暗暗傷感時(shí),同桌用手肘頂了我一下,我正想抱怨他一下,一抬頭,只見一雙毒辣的眼睛,和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神,我的內(nèi)心世界開始崩潰了。
書被收走了,而我自然少不了一頓批評(píng)。我在座位上靜靜地等待著下課,感受著時(shí)不時(shí)飄來(lái)的目光,渾身難受。在剩下的這段時(shí)間里,我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),希望快點(diǎn)解脫。
下課鈴一響,我在無(wú)數(shù)道的'目光中起身走上臺(tái),我渾身發(fā)燙,臉頰通紅。當(dāng)我剛站到老師面前時(shí),“啪”的一下,臉好像燒了起來(lái),渾身熱得難受,這一下打掉了我的自尊……
我已經(jīng)不記得后來(lái)是怎么下來(lái)的了,只記得老師最后很生氣的吼了一句。最終使我放下小說(shuō),重新拿起了書本,在最后兩個(gè)月的時(shí)間了奮力沖刺,最終我沒(méi)讓自己失望。
到現(xiàn)在我仍然記得老師最后的那一句話:如果連你自己都放棄了,沒(méi)人能幫你。你怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起自己,如果你現(xiàn)在不努力,希望你將來(lái)別后悔。
整個(gè)花季,正是因?yàn)橛辛撕亲o(hù),有了陪伴,所以我們盛開了,那么美,不曾凋謝,這就是青春。
【梔子花開作文】相關(guān)文章:
梔子花開08-28
梔子花開作文10-02
(經(jīng)典)梔子花開作文10-09
梔子花開作文08-30
【實(shí)用】梔子花開作文09-15
【精華】梔子花開作文10-22
梔子花開作文[推薦]10-05
(精華)梔子花開作文01-11
(合集)梔子花開作文11-30
梔子花開作文【推薦】12-14