[優(yōu)]你在我心里作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的你在我心里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文1

　　在我的心里面一直有一個(gè)十分另我敬佩的人。她是我的小學(xué)班主任。

　　因?yàn)橛兴�，使我在小學(xué)里，度過了一個(gè)快樂而真實(shí)的最后一年。在我的心里面，我十分感激她。

　　我，原來是一個(gè)比較自卑的人，覺得自己沒有別人漂亮，學(xué)習(xí)不如別人，沒有別人……因?yàn)檫@些原因，使我感覺自己全身上下沒有一處優(yōu)點(diǎn)。在小學(xué)的前四年中，自己一直是獨(dú)來獨(dú)往，身邊沒有一個(gè)好朋友。上課時(shí)也老師走神，從來都沒有認(rèn)真聽講過。從而導(dǎo)致成績一直不好。有一天，班主任找我談心，說我不夠自信，身邊沒有一個(gè)好朋友，這樣是不好的。聽了老師的話后，我并沒有改變，因?yàn)檫@些話我一聽過好多遍了，只當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一個(gè)星期開班會(huì)時(shí)，老師說，班里的`同學(xué)上課回答問題不夠踴躍。從此，回專挑不舉手的同學(xué)回答問題。我也并沒有在乎，以為老師是嚇唬同學(xué)的。沒想到，老師果然做到了，并且每節(jié)課都會(huì)叫我，一開始我總實(shí)惠答不上來。帶為了面子，我上課時(shí)再也不走神了，后來我成績也提高了。慢慢的我也有了好朋友，我們倆總是形影不離的，也體會(huì)出了有朋友的幸福感，甚至也有點(diǎn)后悔，為什么以前就沒有想到交好朋友呢？后來我就不再自卑了，找回了自信，能在同學(xué)們面前大聲說笑、抬起頭來走路、在回家的路上和同學(xué)們一起玩耍。

　　我一直很喜歡我小學(xué)時(shí)的班主任，因?yàn)樗�把我引向了自信之路，上了初中，我也知道了自信的重要。我�?huì)更加努力學(xué)習(xí)，以我的好成績來回報(bào)她。

你在我心里作文2

　　��！分別已久的朋友，你能聽到我的呼喚嗎？要知道你永遠(yuǎn)在我心里！

　　還記得我們一起討論數(shù)學(xué)題嗎？你我遇到難解的數(shù)學(xué)題目時(shí)，總是一起思考，嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度，但是常常以失敗告終；提出一個(gè)又一個(gè)觀點(diǎn)，但常常被否認(rèn)。當(dāng)我們絞盡腦汁想出來時(shí)，總是相互會(huì)心的微笑。從來都不管有多少坎坷和磨難，因?yàn)闆]有哪一個(gè)成功中沒有失�。�

　　還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎？大家都是面帶微笑地開始，球場上永遠(yuǎn)都有成功的喜悅和失敗的不服輸?shù)木�神�！捌古�、乒乓”你我又在�?duì)壘，那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢，一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧，都在一次又一次的對(duì)戰(zhàn)中被尋找、挖掘出來。因?yàn)榇蠹叶贾�道球場上沒有這些，永遠(yuǎn)都不會(huì)被看好！

　　還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎？我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗(yàn)、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì)有不斷的快樂，因?yàn)槲覀兊?方法一樣：有時(shí)我們又會(huì)一次又一次的辯論，因?yàn)槲覀兊奶茁凡煌�。但是，我們都�?huì)“受益匪淺”，因?yàn)檫@是我們對(duì)游戲的共同追求——快樂。

　　這些事你都還記得嗎？你會(huì)忘記我嗎？我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅(jiān)決地相信，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去；我堅(jiān)決的相信，我們永遠(yuǎn)都在對(duì)方的心里！

你在我心里作文3

　　你，是美妙的樂章，讓我們展開歌喉，盡情歌唱。你，是筆尖的文字，讓我們靜靜欣賞，慢慢詮釋。你，是賽場的裁判，讓我們從不缺席，共同成長。你，更是我們回不去的童年時(shí)光。

　　萬物復(fù)蘇情意暖

　　萬物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

　　春雨細(xì)細(xì)如銀針，雨下著，天陰著，我卻還在教室里待著，猛然聽見一個(gè)溫暖的聲音：我們一起走吧。我笑了笑，說聲謝謝，你便撐起了傘，舉過我頭頂，說：走吧！，你朝我笑了笑，那笑容是天真燦爛的，把我深深感動(dòng)。

　　烈日炎炎情意濃

　　烈日炎炎的夏天告別了深深的師長情

　　20xx年的夏季，暴雨頻頻，開啟了我們的.散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷，人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著，哭著，一片寂靜，一切都停止了。孩子們?cè)谂恼�，聊小學(xué)，但仿佛這一刻停止了，我想起了小學(xué)的時(shí)光，是珍貴的，短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺，現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了，一切都結(jié)束了。

　　秋風(fēng)蕭瑟情意濃

　　秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。

　　雨在下，天氣轉(zhuǎn)涼，孩子們都穿上了厚厚的衣服，但我，只穿了薄薄的校服。為什么呢？只不過是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹，吹得我瑟瑟發(fā)抖，去北門拿衣服。一個(gè)聲音響起，班主任對(duì)我說。衣服？誰給我送的衣服，一看上面還寫著紙條：多穿點(diǎn)衣服，別感冒了。看這字跡就是我媽媽，心里頓時(shí)很感動(dòng)，鼻子一酸

　　童年，是由各種情組成的，它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴，雖然回不去，但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文4

　　紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里我的語文。

　　那是你嗎，語文？美麗、華貴、文雅……我無法用語言來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因?yàn)槟阍谖倚睦�，語文，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的.詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在詩詞的懷抱里，我感悟你，體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

　　只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。

　　那是你嗎，語文？大觀園的人情冷漠，桃園中的三結(jié)之義，取經(jīng)途中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、豪氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

　　只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，載著我走向成功。

　　那是你嗎，語文？汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校�我領(lǐng)悟了屈原的愛國，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，頓覺格外沉重。

你在我心里作文5

　　我輕輕取下夾在門扣上的桐葉，把它悄悄的藏在書里，愿葉香滿溢母校的氣息，彌散在古舊的書香中。

　　日西沉，獨(dú)自徜徉于熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳�。贿@長廊，回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動(dòng)著我們懵懂的心愫；那松樹，感化著我們向前的決心。

　　抬頭，淡紫色的天宇下，教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影，時(shí)而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中

　　風(fēng)拂過發(fā)梢，擦過耳際，竹柏都發(fā)出簌簌之聲，天空多么遼闊，文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的`笑臉。

　　天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著，老師，您要工作到幾時(shí)才熄燈呢？燈是會(huì)熄的，我想，老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去，點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的孩子，轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年，將把母校的火把傳承下去，照亮我人生的旅程。

　　夜幕降臨，難忘今宵。

　　四周熟悉的教學(xué)樓，此時(shí)卻顯得格外陌生，因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了

　　歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想，若干年后我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊墻面，但母校會(huì)因我而多一份色彩！

　　書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇啊，我親愛的校園，你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野，是多么難舍。

你在我心里作文6

　　“企鵝來了！”廣告鋪天蓋地，大街小巷人手一張觀賞票。聽說你來了，我既興奮又憂傷。

　　與你相見，在冰冷的水族館里。你紅色嘴甲，褐色眼睛，一身黑色披風(fēng)，露著雪白的肚子，像一個(gè)遲暮的老貴族�！秳�(dòng)物世界》里的你，在冰川自由自在，可愛圓渾、幸�？鞓返臉幼�，與我見到你時(shí)，全然不同。我的親人們都說你與一只喂肥的鴨有幾分相似，可我覺得鴨被煙火熏燎久，絕對(duì)不可能擁有你這份靈氣！

　　你雙目緊閉，毫不理會(huì)游客們獵奇的目光，你是在抗議嗎？你是在拒絕這種有辱你尊容的觀賞嗎？又或者，是在回憶故鄉(xiāng)南極的爛漫時(shí)光？

　　你的雙翅膀被兩個(gè)鐵環(huán)捆住，動(dòng)一下很疼吧，但更疼的`一定是你的心。你木偶般地被人肆意擺弄，你喪失的靈魂，失去了生存的尊嚴(yán)。你閉著眼睛，毫無生氣，你除了無視人類的愚昧，再無他法。

　　你被囚禁在一個(gè)水族箱子里，那個(gè)池子高不及你的個(gè)頭，寬不及你的軀體，你就那么委屈地呆著，讓人觀賞，逗人發(fā)笑。

　　人人都說你胖，其實(shí)我覺得你的身材有些消瘦，電視里看你在故鄉(xiāng)南極是圓滾滾的，連走路都像一只球在滾。盡管水族箱里有三臺(tái)16攝氏度的空調(diào)在供應(yīng)著，卻也無法讓你精神振奮，眸光炯炯，肌膚滑嫩。你有翅膀不能飛翔，也不能暢游。你背負(fù)茫茫的天和海來到這里，卻在溫暖的南方，迷失了自己的故鄉(xiāng)。

　　可憐的小企鵝，這一刻，你裝在了我的心里。我同你一起引頸企望，愿你早日掙脫束縛，重獲自由，回到自己的故鄉(xiāng)。

你在我心里作文7

　　淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動(dòng)聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進(jìn)充滿著陽光和雨露的曾經(jīng)

　　——題記

　　倚坐在草地上一起看春天的陽光。明媚如你的眼眸，你迎著燦爛的陽光，暖暖的.笑了，笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下你在我心里。從那一刻起，你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

　　在我心里的，你��！

　　在與你相識(shí)不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強(qiáng)打精神，向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時(shí)，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉(zhuǎn)身離開，想著你應(yīng)該沒耐心了。你看著我說：你知道么？堅(jiān)持是夢想的翅膀，只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！你不厭其煩，一遍又一遍的講解著，可我似乎還是沒有聽進(jìn)去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊(yùn)含的，是堅(jiān)韌，執(zhí)著的生命。

　　在我心里的，你�。�

你在我心里作文8

　　你是我終生的伴侶，你是我成功的基石。因?yàn)橛心�，我才成功�?/p>

　　——題記

　　你將永遠(yuǎn)存在我心里，你無時(shí)無刻不提醒著我，教育著我，感化著我。

　　你像一，像二一樣真實(shí)地存在著，但你喜歡躲在陰暗的'角落，你就像一座高山沉默卻真實(shí)地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄，你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你，真實(shí)的你，客觀的你。

　　不止我心中有你。古時(shí)，你也存在于孔子的心里。

　　孔子出游遇到兩個(gè)小孩子在爭論，他覺得有趣，過去看看。原來，孩子在爭論太陽什么時(shí)候離地面近，一個(gè)說：“早上，那時(shí)的太陽最大�！绷硪粋�(gè)反駁說：“明明是中午，那時(shí)最熱�！彼麄兊脑捀鞑幌嗤�，卻言之有理�？鬃訜o法推測出什么時(shí)候，太陽離地面近。因?yàn)樗�心中有你，所以他承認(rèn)了。因?yàn)榭鬃有闹杏心�，所以你背后人稱成“圣人”。

　　球員貝利心中也有你。當(dāng)一個(gè)記者問他，“你以為進(jìn)的球哪一個(gè)最精彩。”他心中有你，所以他立刻回答：“下一個(gè)�！彼�以貝利才會(huì)被稱成“球王”。

　　你是無情的，客觀的，冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，你冷漠的言語在我腦邊回響，你狠狠地批評(píng)了我!

　　你是誰?你，就是：謙遜。

　　現(xiàn)在，你仍在幫助我，提醒我，教育我，感化我……我真心地感謝你——謙遜，你一直在我心里!

你在我心里作文9

　　觸摸朗月的余暉，聆聽靜月的余暉，穿越時(shí)間的輪回，循著記憶的幽靜。再回首，我和你的日子。

　　那時(shí)候，我們兩個(gè)總是形影不離；那時(shí)候，我們共同進(jìn)退；那時(shí)候，我們一起玩，一起瘋，一起鬧，一起闖禍，一起承擔(dān)我們買下的罪名。

　　你說，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我在你眼里�?/p>

　　當(dāng)我們?cè)诠串嬑覀兊暮陚ニ{(lán)圖時(shí)，你的眼里，總會(huì)發(fā)散那么一點(diǎn)，你怎么藏都藏不住那對(duì)未來憧憬的眼神；當(dāng)我們十指緊扣走在一起的.時(shí)候，你總是牽地緊緊的，深怕我會(huì)突然間消失一般；當(dāng)我的飯卡里余額沒多少時(shí)，你總會(huì)附和著我說：“我不想吃早餐，吃面包吧，反正我這里很多，給你兩個(gè)。”你總是為我著想。知道我是個(gè)要強(qiáng)的女孩，總是為我留面子；當(dāng)我們闖下一些禍時(shí)，你總想一個(gè)人承擔(dān)，可你永遠(yuǎn)都是那么笨，每次你替我承擔(dān)那些責(zé)罵時(shí)，我都能知道，并跟“受害者”道歉，你問我：“你是不是吃錯(cuò)藥了，干嗎去承認(rèn)那是你做的。”“既然你不愿意看見我被罵，那我又愿意看著你變成我的替罪羔羊么？”我們笑了。

你在我心里作文10

　　我和他你選擇誰？我看著你失望的眼神兒，囁喏著不敢說話，算了，我知道你的話語里充滿著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里！

　　我從小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人并不多，裝笑顏的時(shí)候，也沒有人和我做同桌是他有一天你來了。

　　你的出現(xiàn)就像天使一樣，讓我感受到了友誼的滋味，讓我覺得原來自己并不是那么差。

　　你長的漂亮成績又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎，而我長相平凡，成績中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物！

　　所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去，初別人說你想找個(gè)陪襯，說你和我一起是在利用我剛開始我并不相信�？赡苁桥�孩們天生比較多疑吧，我漸漸的竟然相信了這些鬼話。

　　今年的`我開始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場架，我不知道當(dāng)初是怎么想的，在你的流言面前，我選擇了相信那些流言！

　　我不知道那天我是怎么過來的，我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒來，我多想和你道歉啊，我多想和你說一聲，你其實(shí)一直在我心里，我是相信你的。然而我卻沒有了機(jī)會(huì)……

　　第二天你來了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位，于是你坐第一排，我坐在最后一排，你再也沒有看我一眼。漸漸的，你不愛說話，成績也下降了，終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了，你離開了，我也離開了這個(gè)讓你傷心的地方。

　　你怎么可以不和我說一聲就走了，你知道嗎？其實(shí)你一直在我心里！

你在我心里作文11

　　你在我心里。

　　紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。

　　那是你嗎？語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……

　　因?yàn)槟阍谖倚睦�，語文，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

　　在初中的懷抱里，我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

　　只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。

　　那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的`三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！

　　零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家，天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅檠，妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

　　只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。

　　那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校�我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。

　　只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。

　　語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。

　　只因你在我的心里，我的語文。

你在我心里作文12

　　多少個(gè)雨雪霏霏之夕，多少個(gè)風(fēng)清月白之夜，無需香茗，無需紅燭，或伏于幾案，或居于一隅，或倚于枕畔，我一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼書的味道，漸漸地，書，你被我裝進(jìn)了心里，我用心品味著你。

　　于是，晨曦里，偷偷溜進(jìn)書房的我，為海的女兒的不幸而悲，為灰姑娘的美好遭遇而喜，為賣火柴的小女孩而泣，不管東升紅日，鶯啼綠柳。于是，黃昏后。讀唐詩宋詞太白清照，尋田園塞內(nèi)陶潛王維，品三曹三蘇孟德子瞻，不管云卷天邊，雁過晴空。于是，靜夜里，我會(huì)品三國訪劉備，悲紅樓尋黛玉，啃水滸問宋江，追西游笑八戒。不管風(fēng)皺湖水，細(xì)雨擊窗。我為書癡，為書醉，究其原因，埋于心里。

　　我借著書，遨游歷史的長河，輕吻文學(xué)的.碧波，守著《詩經(jīng)》《離騷》，踏上尋物之路。哀白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，羨子瞻銅皮鐵板大江東去，慕柳永持紅板牙曉風(fēng)殘?jiān)�。在文學(xué)這片百草園里，我像迷路的旅人遇到指明燈，折翅的大雁找到棲息之地，我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁，享受甘露滋潤著龜裂的心田。

　　輕輕地，翻開書，滿眼閱不盡春的繁華，秋的凄涼，靜靜地，合上書，滿腦思不盡夏的燥熱，冬的寧靜。憤怒時(shí)，看《藥》一平心中憤恨；思家時(shí)，《鄉(xiāng)愁》是最好的良藥；孤獨(dú)時(shí)，《畫出心中的彩虹》一趕煩躁；感動(dòng)時(shí)，《簡·愛》讓我明白世間純潔。于是，書，你成了我心底的。

　　書，是你讓我的生活更為完美，是你使我人生更為充實(shí)，用盡所有的語言都道不完對(duì)你的感情。于是，輕輕地將你放進(jìn)我心里，靜靜地，懂你。

你在我心里作文13

　　獨(dú)處的時(shí)候，在憂傷的時(shí)候，在回憶過往的時(shí)候，在想到將來的時(shí)候，我常常默默地把心里話說與你聽，只能說與你聽。你聽到了嗎？

　　人人都在尋找快樂，在努力過得開心，“最重要的是開心”這句話處處可見。有誰愿意聽那些悲傷、愁怨、沉重？而我也想成為能給別人帶來歡笑的人。所以我的心事，我的心聲，只能說與你聽。你，總是微笑著傾聽。

　　我的快樂，有你分享，我的憂愁，有你分擔(dān)，我的成功，有你的一半��！你總是和我說：寶貝，你能行，一定能�。∫�?yàn)槟闶亲畎舻模。?/p>

　　我，真的很開心，因?yàn)�，在你心中，我是最棒的�。∮辛四�，沒有什么不可以~~

　　是的，我是個(gè)快樂的'女人，因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)你！

　　有了你，孤寂變得沉靜安祥，痛苦變得不再難熬，憂傷變成一種凄美。

　　雖然，我們由于很多的原因，不能夠再經(jīng)常聯(lián)系，可是，你知道嗎？你，一直都在我心里��！永遠(yuǎn)在��！

　　我常說：下雨的時(shí)候會(huì)想你！！可是。你知道嗎？其實(shí)，我一直沒有忘記你�。�

　　一直以來，只有你知道我其實(shí)很任性，因?yàn)�，只有在你面前，我才能完全的展現(xiàn)真實(shí)的自己�？墒�，也是你，只有你，能容忍我的任性。我確信，再?zèng)]有人能象你那樣對(duì)我。永遠(yuǎn)也不再會(huì)有。。

　　你，聽到了嗎？

你在我心里作文14

　　自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情，但這堵墻，卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢想！

　　要說最快樂的時(shí)期室在小學(xué)那么？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。

　　初三是我的圍墻升到初三后，我不知不覺變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè)，家長老師圍成一堵無形的墻。憋的.我喘不過來氣了，有時(shí)候要跑出去，可是沒想到墻太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！

　　想要爬出圍墻，那就要做大量的試卷，想要踩著這云梯出去可不簡單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦干！鑄就屬于自己的云梯！每次考試都印證了我們的腳�。�

　　初三我的夢想！初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游，住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢想，展開翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。

　　青春的圍墻圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢想將積極，我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。

你在我心里作文15

　　天下沒有不散的筵席。分開那一刻，你會(huì)難過嗎？

　　那片葉，還是落了。它在枝丫搖曳時(shí)的模樣，卻已深深映在心底。那朵花，還是謝了。它在春天綻放時(shí)的模樣，卻已永駐世間。那些人，還是要走，他們與我度過的時(shí)光，我能永遠(yuǎn)可能不舍忘記。

　　第一次，我為你而驕傲。三班，加油。三班，加油。我竭力的呼喚你的名字，同學(xué)們死死地抓住繩子，我感受到一股強(qiáng)大的力量，那份團(tuán)結(jié)與執(zhí)著讓我們贏得了勝利。我將獎(jiǎng)狀高高掛起，不是炫耀，只為那份不可侵犯的榮譽(yù)。

　　第二次，我為你而驕傲。四班的成績一向很好，當(dāng)老師宣布成績時(shí)，我們的努力終于收獲了成功。我很開心，同學(xué)們也是。我們驕傲的`談?wù)摯耸拢�不是自�?fù)，只為集體的努力感到欣慰。

　　第三次，我為你而驕傲。一同學(xué)告訴老師，某某同學(xué)喪失了學(xué)習(xí)語文的信心，想讓老師與她溝通。這位同學(xué)告訴我們此事，這種不仗義的行為遭到批評(píng)與責(zé)怪。但當(dāng)老師說起，我們才明白，那不是出賣，而是一種關(guān)愛。因?yàn)樗�的眼中有同學(xué)，有三班。我再次提及此事，不是想證明什么，只為三班的正氣感到自豪。

　　一想到你，我就會(huì)笑。因?yàn)殚_心，因?yàn)轵湴粒�因�(yàn)樾腋�。同學(xué)們也曾提過，分開那天是否相聚，互相道別。后桌說，她不想去，她怕舍不得。我想，我可能會(huì)不爭氣地哭，就是因?yàn)槟蔷渖岵坏谩?/p>

　　天下沒有不散的筵席。分開那一刻，我會(huì)難過。但在此之后，我仍會(huì)笑對(duì)明天，因?yàn)椋�你在我心中�?/p>

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