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可愛(ài)的校園作文經(jīng)典(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的校園作文1
時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書(shū)角,放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書(shū)籍,用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的.疲勞,拓展見(jiàn)識(shí)。書(shū)柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來(lái)凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書(shū)館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有打籃球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。
操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。
啊!我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文2
我愛(ài)長(zhǎng)城,我愛(ài)我的母親黃河,我愛(ài)雄偉的長(zhǎng)江,我愛(ài)但我更愛(ài)我們的校園。
我們的校園在四季有不同的風(fēng)景。春天,柳樹(shù)吐出綠色的嫩芽,小草從地下探出頭來(lái),花朵也不甘示弱,露出紅色的花朵和骨骼,冬青樹(shù)也換上了新衣服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花朵和樹(shù)葉上的露珠卷起,仿佛在跳舞。一切都更新鮮。
夏天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,孩子們很熱,可以在樹(shù)下乘涼;▔际蔷G色的,這些花也有紅色的花。紅色的蝴蝶在飛舞。它們非常漂亮。
秋天的校園更加美麗。一進(jìn)校門(mén),我就聞到了桂花的香味,看到了兩棵桂花樹(shù)。一棵高大的松樹(shù)矗立在校園里。荷莉也開(kāi)始聚集。有許多隊(duì)形,包括圓形、方形和鋸齒形。
冬天,校園里的`梅花開(kāi)放了,小小的,粉紅色的,可愛(ài)的。大松樹(shù)也堅(jiān)守崗位。
我們的校園可愛(ài)嗎?歡迎來(lái)到我們的校園。
可愛(ài)的校園作文3
在我的心目中,最美麗的,就是我可愛(ài)的校園。
學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著七個(gè)金色的大字:“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門(mén)是正方形的.,非常象一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。
走進(jìn)校園里,我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地,我們每天都離不開(kāi)她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí),可以讓我們玩耍,還可以讓我們?cè)跇巧腺p景……她可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓,就想對(duì)她說(shuō):教學(xué)樓,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)最美麗的時(shí)候是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑著,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……
學(xué)校的最后面,有很多楊樹(shù)。楊樹(shù)挺立在操場(chǎng)旁邊,就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我愛(ài)我可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文4
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué),是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開(kāi),生機(jī)勃勃,我愛(ài)這美麗的校園!
校園一年四季是花的世界。春天,牽牛花吹起了五彩的小喇叭;夏天,鳳凰樹(shù)撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開(kāi)花了,粉色的花遮住了操場(chǎng)上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個(gè)校園打扮得更加可愛(ài)!
校園也是小動(dòng)物的天下。要下雨了,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從地下鉆出來(lái),準(zhǔn)備搬到大樹(shù)上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來(lái)呼吸新鮮空氣;早操時(shí),蝴蝶飛過(guò)來(lái),欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶(hù)飛進(jìn)來(lái)和我們一起聽(tīng)課;下課后,我們從教室里奔出來(lái),跑向?qū)W校的兩個(gè)大魚(yú)缸,跟小魚(yú)打打招呼;放學(xué)了,小鳥(niǎo)唱著歌兒,跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
叮鈴鈴上課了,我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文課上拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、做文章……;數(shù)學(xué)課上,讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計(jì)算……;英語(yǔ)課上,認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會(huì)情景會(huì)話(huà)表演呢!美術(shù)課 就更有趣了。繪畫(huà)、剪紙、捏橡皮泥……
走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的花園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了了我的`動(dòng)物園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的學(xué)園;走進(jìn)校園,就走進(jìn)了我的樂(lè)園……
可愛(ài)的校園作文5
在東安路的中間有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園。它的名字叫建東小學(xué)。
我們的校園很漂亮,學(xué)生們喜歡校園里的每棵樹(shù)和草。干凈優(yōu)雅的環(huán)境和活潑可愛(ài)的學(xué)生使我們的校園更加充滿(mǎn)活力。
我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇。現(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的,你不相信嗎?那讓我告訴你一件事!
微風(fēng)剛剛吹過(guò),科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞,這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女,淡黃的花心和五片粉色的花瓣,拼湊成一朵美麗精致的花,白、黃、紫、純、亮。草是綠色的,直直的.,背挺直,充滿(mǎn)空氣,顯示出它的活力。
如果下課了,坐在花壇旁邊,欣賞美麗的少女花朵和生機(jī)勃勃的青草,那該是多么美妙,多么賞心悅目!
這是我美麗的校園。站在高樓上,我看著建東小學(xué)。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學(xué)的閃亮珍珠。告訴你,我們的校園真的很美!你喜歡嗎?
可愛(ài)的校園作文6
我的可愛(ài)校園坐落在新華街的邊上,這里綠樹(shù)成蔭,天天,校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),讓人感到快樂(lè)無(wú)比。
走進(jìn)校門(mén),“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,門(mén)是嶄新的收縮門(mén)。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓,各種各樣同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)掛在墻上,每一幅都很有特色:有的是油畫(huà),有的是水彩畫(huà),還有的是毛筆畫(huà)。
接下來(lái)是二樓,從通道里出來(lái),頓時(shí)感到窗明幾凈,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。有圖書(shū)室,這里各種各樣的書(shū)都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的.,柜子上標(biāo)著序號(hào),書(shū)上標(biāo)著標(biāo)簽,多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑,每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力,多么寧?kù)o啊!
不知不覺(jué)你已來(lái)到了三樓,這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地,挨著陽(yáng)臺(tái)有圖書(shū)柜,旁邊還放著幾把椅子和桌子,和煦的陽(yáng)光在旁邊照著,你在那看書(shū),這是一件多么美妙的事情……
退出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外,剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng),站在上空看,白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……
我愛(ài)我的校園,這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開(kāi)他呢?
可愛(ài)的校園作文7
一進(jìn)入校園,映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆,真像一條美麗的彩虹,進(jìn)入辦公樓,只見(jiàn)兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個(gè)窗戶(hù),它象征著在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗!
往右側(cè)走,是一座充滿(mǎn)知識(shí)充滿(mǎn)快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面,是那么光滑,是那么干凈,幾乎能看見(jiàn)我們可愛(ài)的身影。來(lái)到我們進(jìn)教室里,寬敞明亮的教室里放著我們可愛(ài)的桌椅。講臺(tái)桌上放著五顏六色的彩筆,黑板就像是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的畫(huà)板。老師坐在椅子上批改作業(yè),同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū)。
我們又來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)她們?cè)阪覒颉髑,傳球,一?tīng)就知道他們?cè)诖蚧@球。
我們的學(xué)校充滿(mǎn)了大家的瑯瑯讀書(shū)聲,我們的'校園充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),充滿(mǎn)了大家的希望,F(xiàn)在的校園就像惹人喜愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
可愛(ài)的校園作文8
可愛(ài)的校園,處處煥發(fā)著生機(jī)。
踏入校門(mén),首先映入眼簾的便是美麗的噴泉池。她宛如一位翩翩起舞的仙女,忽而飛起升天,忽而盤(pán)旋觸地,舞姿變化之多端,讓人難以忘懷。
走進(jìn)小路,一塊寫(xiě)著“樹(shù)木之廊”的牌子會(huì)進(jìn)入你的視線。經(jīng)過(guò)一棵棵高大的'樹(shù)木時(shí),你還會(huì)時(shí)不時(shí)看到樹(shù)木的資料牌。不得不說(shuō),這條長(zhǎng)廊也成了“百科全書(shū)”呢!
再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓。爬著樓梯上了三樓,便看到了“奇妙科學(xué)園”教室。進(jìn)了教室,“鏡出彩虹”、“紙上貝多芬”等奇妙實(shí)驗(yàn)擺在你的眼前,讓人嘖嘖稱(chēng)奇。
出了教室,目光便又落在了“詩(shī)詞大觀園”。推開(kāi)門(mén)一看,詩(shī)詞竟寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一墻壁。眼前還有五本書(shū)和一摞試卷。原來(lái),每月老師們都會(huì)出一張“詩(shī)詞大闖關(guān)”,以檢測(cè)詩(shī)詞的掌握程度。每一下課,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這兒,看看試卷是否“變花樣”,看來(lái)大家都是十足的“詩(shī)詞迷”。
這就是我可愛(ài)的校園,一個(gè)多姿又多彩的校園。
可愛(ài)的校園作文9
我們學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門(mén)一抬頭,能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師,兩旁有兩位同學(xué),下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園,里面有粗壯的大樹(shù),還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室,里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的`小路,小路兩旁是兩排青松,青松像衛(wèi)士一樣站在那里。
你一直走,能看見(jiàn)像月亮一樣的門(mén),同學(xué)們叫它月亮門(mén)兒。穿過(guò)月亮門(mén)兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲,透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,老師在給我們講課。下課的鈴聲一響,同學(xué)們飛快地跑出去,,肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋,有的玩跳格兒,有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文10
雖然我們的校園沒(méi)有什么特別的布置,一排樹(shù),一個(gè)操場(chǎng),三棟教學(xué)樓,但在我們心中,它是最可愛(ài)的。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)樹(shù)梢、灑滿(mǎn)校園,大門(mén)口就迎來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),門(mén)前的那一排樹(shù)也顯得格外挺拔了,一簇簇綠葉像一個(gè)個(gè)哨兵,襯托并守護(hù)著白花公主,樹(shù)枝樹(shù)干也不甘落后,它們爭(zhēng)著搶著做公主的堡壘,但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。
在操場(chǎng)上,此時(shí)的孩子們都是清晨的'使者,他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲,猶如開(kāi)天辟地的雷聲,轟隆隆打破了校園的寧?kù)o,校園從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)了眼睛。
“叮——”隨著鈴聲響起,老師站回了講臺(tái),學(xué)生們回到了座椅上,校園恢復(fù)了寧?kù)o。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學(xué)樓傳來(lái),逐漸覆蓋了操場(chǎng)上的吵鬧聲,此時(shí)的教學(xué)樓沐浴在燦爛的陽(yáng)光里,橘黃色的墻壁閃閃發(fā)光,教學(xué)樓上的一排大字也亮出了光芒,三棟教學(xué)樓齊刷刷宛若三塊巨大無(wú)比的金磚,那么耀眼。
這就是我們的校園,一個(gè)并不華麗但充滿(mǎn)樂(lè)趣的地方。
可愛(ài)的校園作文11
走進(jìn)校園,你可以看到學(xué)生們穿著校服,戴著紅色圍巾。她(他)每天都仔細(xì)觀察學(xué)生的穿著問(wèn)題,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
再次進(jìn)入時(shí),眼前出現(xiàn)了一塊花園般的磚:桃花一個(gè)接一個(gè)張開(kāi)笑臉迎接春天;草一個(gè)接一個(gè)地探出頭來(lái),看春天是否來(lái)了。樹(shù)葉一片一片地四處尋找春天。學(xué)生們也期待春天!
抬頭看操場(chǎng),你可以清楚地看到,學(xué)生們不時(shí)發(fā)出的笑聲為春天增添了快樂(lè)的聲音。學(xué)生們玩耍的腳印為春天留下了快樂(lè)的'腳印。學(xué)生們玩耍的影子給春天留下了可愛(ài)的影子。
高高的教學(xué)樓矗立在充滿(mǎn)歡呼聲的操場(chǎng)旁邊。有學(xué)生大聲朗讀。有學(xué)生拿著筆的吱吱聲。有學(xué)生寫(xiě)作的沙沙聲。有一個(gè)閱讀的天堂。勤奮學(xué)生的天堂;學(xué)習(xí)的天堂。
這是我們的校園,一個(gè)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文12
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是我幸福的天堂。
走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)映入你的眼簾。操場(chǎng)既寬闊又平坦。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,課余時(shí)間,男生們就聚在這打籃球,不時(shí)從球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲。操場(chǎng)正前方還有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場(chǎng)四周是環(huán)形跑道,同學(xué)們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞,花壇里種了許多花,各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,將校園裝扮得像一個(gè)花園。蝴蝶翩飛,蜜蜂忙碌,花香四溢。
花壇左側(cè)是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡打乒乓球了。每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺(tái),片刻之后,掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個(gè)校園。
兩棟教學(xué)樓分布在操場(chǎng)的.東西兩邊,教學(xué)樓高大又堅(jiān)固,墻面涂成綠色。墻上掛滿(mǎn)了名人格言,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們長(zhǎng)大后要做個(gè)有用的人。教學(xué)樓的屋頂上蓋著閃閃發(fā)光的紅色琉璃瓦。走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們的桌椅擺放整齊,每當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到教室,朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲就從教室傳了出來(lái)。
校園真可愛(ài)。≡谖倚闹,我們學(xué)校是全世界最最可愛(ài)的學(xué)校。
可愛(ài)的校園作文13
校園就像一本故事書(shū),我們就是這本書(shū)的主人公,來(lái)譜寫(xiě)書(shū)里的故事。
走進(jìn)大門(mén),引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的松樹(shù),他們像穿著綠衣的士兵,挺立在那里,松樹(shù)的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體,讓人感覺(jué)到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的.北邊和南邊,再往前就是一塊大草坪,后面便是辦公樓。
上課了,朗朗的讀書(shū)聲好聽(tīng)極了,這時(shí)候,窗外安靜極了,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子、打乒乓球等等玩的開(kāi)心極了!
我們就像一朵朵祖國(guó)的鮮花,需要保護(hù),這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù),因此,這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。
可愛(ài)的校園作文14
我來(lái)給你們講一講我的校園有多美吧,校園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一進(jìn)大門(mén)就是一個(gè)大噴泉,噴泉旁邊有一個(gè)盆盆花,有茶花、玫瑰花、菊花……形態(tài)萬(wàn)千,顏色各異,香味也不一。它們的香味把進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都迷住了。水里還有幾條小魚(yú)和幾朵荷葉。
再往里走就是綜合樓,總共有五樓。一樓有圖書(shū)館里面各種各樣的書(shū),大廳里大得很,飯后同學(xué)們都會(huì)去那玩。明星廊里面的'墻壁上貼著許多同學(xué)的畫(huà),有兒童畫(huà)、剪紙、書(shū)法等,每一幅都那么吸引我們的眼球。走到教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
再往前走就是小操場(chǎng),那里常有一二年級(jí)的小朋友在玩,比如跳繩、捉迷藏……那里的花非常美,一朵朵引人注目,仿佛在空中飛舞著。
再往右走,就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)上每個(gè)課間操場(chǎng)上熱鬧非凡、人身鼎沸真是熱鬧。〔賵(chǎng)旁一棵棵樟樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉,神奇十足。操場(chǎng)可以讓我們來(lái)比賽跑步、跳繩、打球……有時(shí)還可以玩那里的器材。
有時(shí)早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上,敬著禮,向上面的紅旗臺(tái)唱起國(guó)歌。在做廣播體操的時(shí)候,我們排著一列列的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做著廣播體操。放學(xué)時(shí)三到六年級(jí)的同學(xué)也會(huì)從這兒走過(guò)。
我喜歡這個(gè)校園,它給我們帶來(lái)了知識(shí),你喜歡嗎?
可愛(ài)的校園作文15
我們的學(xué)校是個(gè)非?蓯(ài)的校園。我們每天在這可愛(ài)的校園里,學(xué)習(xí)、玩耍,可熱鬧了!
來(lái)到學(xué)校 ,進(jìn)了南門(mén),映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的月季、杜鵑,還有那堅(jiān)強(qiáng)的冬青和小松樹(shù)。月季是我最喜歡的花了,特別是紅色的,它表示:“吉祥如意,平平安安!倍霹N也很美,它很柔軟,摸起來(lái)給人一種舒服的.感覺(jué)。特別是冬青,它非常堅(jiān)強(qiáng),夏天,它聳立在花壇里,它不怕炎熱,熱的時(shí)候,它仿佛在跟我們說(shuō):“天氣好熱啊,你們熱嗎?”
花壇的北面是廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有個(gè)旗桿。每周一早上,我們?nèi)w師生都在這兒升國(guó)旗。下課的時(shí)候我們?cè)谶@兒做游戲、做課間操。在這兒沒(méi)有不熱鬧的時(shí)候。
花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長(zhǎng)室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級(jí)教室和辦公室。三樓是八年級(jí)教師和辦公室。四樓是九年級(jí)教師和辦公室。中午,放學(xué)后,學(xué)生們都到食堂去吃飯 。
花壇的右邊是小學(xué)樓,也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學(xué)知識(shí),所以我們對(duì)啟智樓的感情比較深一些。
啟智樓的北面是車(chē)棚,里面有許許多多的自行車(chē)電動(dòng)車(chē)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都去車(chē)棚里去推車(chē)子。
我愛(ài)這可愛(ài)的校園!我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想。
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