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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-04-26 12:31:34 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  她,一個(gè)聰明伶俐的女孩:一頭烏黑的短發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛,美中不足的就是個(gè)近視眼,老師在黑板上寫(xiě)字,她常常都看不清,(我們可要保護(hù)好自己的.眼睛哦。┮粡埬苷f(shuō)會(huì)道的小嘴,一口氣能說(shuō)出好多話,使人喘不過(guò)氣來(lái),我建議她去當(dāng)主持人,因?yàn)橹鞒秩说目诓哦己芎;你可不要小看她,她的成?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二,在全校也響當(dāng)當(dāng)!

  她,一個(gè)善解人意的女孩。有一次,我遇到一件不開(kāi)心的事,心情很事不高興,她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就千方百計(jì)的讓我高興,說(shuō)一些使人哭笑不得的話;她的這些辦法可真靈,我聽(tīng)了后,把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外了,高高興興地玩了起來(lái)......

  她,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,只要有書(shū),她就迫不及待的看了起來(lái),一看起來(lái)就津津有味;誰(shuí)要在她看書(shū)的時(shí)間打擾她,她就會(huì)對(duì)那人大喊大叫,然后繼續(xù)看書(shū)。

  她叫xx。你們也來(lái)和她交個(gè)朋友吧,她會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。。。!

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說(shuō)是死黨了,她就是李昕。

  李昕長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)發(fā)箍,樣子很可愛(ài)。

  李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個(gè)受傷的`小兔子。李昕二話不說(shuō),抱起小兔子,對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳伞!闭f(shuō)罷,她沖向家里,只見(jiàn)李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

  李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學(xué),走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個(gè)錢(qián)包。”她連忙拾起錢(qián)包,挺厚的,她打開(kāi)一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對(duì)我說(shuō):“錢(qián)包里有這么多錢(qián),失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等這位失主吧。”大約過(guò)了十來(lái)分鐘,失主終于來(lái)了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來(lái)李昕又對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的。”

  這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開(kāi)心,自豪!

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。

  他是一個(gè)文靜的小男生,他喜歡書(shū)法,畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然,他也長(zhǎng)得很帥。

  我和他是鐵桿的哥們,因?yàn),我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學(xué)校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。

  記得有一次,我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠(chéng)幫我贏了一局,我很開(kāi)心,跟他連聲道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你看,我和顧家誠(chéng)是多么好的.朋友啊!在學(xué)校里,他有困難,我會(huì)盡力去幫助他,我有困難,他也會(huì)盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好,我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績(jī)比他好時(shí),他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。

  一天,他到學(xué)校來(lái),右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時(shí),我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是哥們呢!”

  我要記住:我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。

我的好朋友作文4

  我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱可是有來(lái)頭的哦!

  那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫(xiě)算式。只見(jiàn)周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開(kāi)始寫(xiě)算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫(xiě)好了。她僅僅寫(xiě)了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺(jué)得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的.稱號(hào)。

  “小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂(lè)于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

  瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!

我的好朋友作文5

  相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。

  至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的'性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。

  這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。

我的好朋友作文6

  在我的日常生活中,她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問(wèn)暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因?yàn)樗哂星趭^好學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書(shū)本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫(xiě)了字,是預(yù)習(xí)的部分,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般,雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開(kāi)她的隨筆記,一項(xiàng),三項(xiàng),五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng),都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實(shí)。再看看她寫(xiě)的內(nèi)容,全部都是跟理解課文,考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此,她的隨筆記已經(jīng)寫(xiě)完了兩本。你說(shuō),她的成績(jī)?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無(wú)論你的天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  她不但勤奮好學(xué),而且還熱愛(ài)勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開(kāi)始大掃除,哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過(guò)她有條不紊的指揮,無(wú)論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時(shí)她一定勞累并快樂(lè)著。

  這就是我的好朋友,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步!

我的好朋友作文7

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)。她期期考試拿第一名,是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

  彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)月牙似的.眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

  彭思宇每節(jié)課上都專(zhuān)心致志,認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,看作文書(shū),功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗喿x廣泛,所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。

  她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了,正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì),便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動(dòng)作、神情真是像極了我的小老師。

  這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。

我的好朋友作文8

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個(gè)頭不高的他長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,一對(duì)大大的.耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的,好像有說(shuō)不完的開(kāi)心事似的。他有“三大特征”,現(xiàn)在就由我來(lái)介紹介紹吧。

  說(shuō)起這第一大特征,那就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”!他的成績(jī)總是名列前茅,每封表?yè)P(yáng)信里都有他的名字。他不僅學(xué)習(xí)好,工作能力也強(qiáng),同學(xué)們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的桂冠就歸他了。

  第二大特征,就是“酷愛(ài)看書(shū)”!他非常喜歡看書(shū),不論是少兒讀物,還是科技探險(xiǎn),他都愛(ài)不釋手。記得有一次,他來(lái)找我玩,因?yàn)槲疫在寫(xiě)作業(yè),就讓他先玩一會(huì)。等我寫(xiě)完作業(yè)叫他時(shí),半天都不見(jiàn)回應(yīng),找了一圈,原來(lái)他正縮在沙發(fā)下面看書(shū)呢。唉,這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!

  第三大特征,就是“節(jié)約糧食委員長(zhǎng)”!就拿上次我和他吃雞腿來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)橥砩弦W(xué)圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個(gè)雞腿還沒(méi)有吃干凈,要吃得一點(diǎn)肉渣都沒(méi)有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說(shuō)。“求求,一粒糧食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒(méi)辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來(lái)。但心里還是蠻佩服他的!

  瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)很要好的朋友,他的性格很溫和,從來(lái)不會(huì)生很大的氣。他就是我的好朋友。

  有一次我們倆在一起玩,我提出建議,看誰(shuí)先騎回來(lái),挺爽快的答應(yīng)了,還有個(gè)人做講解員,兩邊車(chē)手準(zhǔn)備好,3-2-1-出發(fā),兩個(gè)車(chē)手開(kāi)局很好,我本來(lái)想一個(gè)沖刺沖出去,落他好遠(yuǎn)他在彎道別我,我當(dāng)時(shí)一個(gè)加速?zèng)_向了他撞了個(gè)措手不及,好在人沒(méi)事,但我把他的車(chē)燈撞壞了,我很不好意思,急忙向他說(shuō)不好意思把你的車(chē)撞壞了,我明天給陪你一個(gè),他沉默了一秒,我以為他要生氣了,(一般人都要生氣的`)可他卻沒(méi)有發(fā)火,而是溫和地說(shuō):“不用陪,反正燈都舊了,壞了就壞了(其實(shí)他的是個(gè)新燈)。”我當(dāng)時(shí)用一種不好形容的感覺(jué)看著他。第二天我去找他順便給了他一個(gè)車(chē)燈,他還不好意思收,看我不注意的時(shí)候有偷偷的放到我的大衣里,我也是到家才發(fā)現(xiàn)。我的這個(gè)朋友是不是很大度,很溫和。

  我的好朋友的大度溫和連我都被感動(dòng)了。

我的好朋友作文10

  她是個(gè)可愛(ài)的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛(ài)的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。

  小鳳是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對(duì)我們說(shuō):“今天你們要考試!庇谑,我們拿著筆飛快地寫(xiě)著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來(lái)一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),我又沒(méi)其它的鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對(duì)勁,便小聲地問(wèn):“小婉,你怎么不寫(xiě)呢?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),老師一定會(huì)批評(píng)我的!毙▲P把她的.鋼筆交給了我,我驚訝地說(shuō):“你把筆給我了,那你用什么?”小鳳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑,便拿著筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后,她被老師狠狠的批評(píng)了一頓,原來(lái)她還有三道題沒(méi)做,我內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我害的你被老師批評(píng)。”小鳳笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫劉邵旸。

  他的個(gè)子比我要矮一點(diǎn),一雙眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。他掉了一顆大門(mén)牙,有時(shí)候講話讓我覺(jué)得有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)了,但是他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛會(huì)不自覺(jué)地瞇成一條線,我覺(jué)得還挺可愛(ài)的。

  下課的時(shí)候,我們經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天;上體育課時(shí),我們一起鍛煉身體。

  讓我印象深刻的`事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個(gè)角色,每個(gè)角色都有自己的本領(lǐng),比如隱形人可以分身,小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色,我定義了暴力人,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很酷,劉邵旸選了鐵拳人這個(gè)角色,其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活,跑得比較快,所以他是我們的主力軍,他一馬當(dāng)先,率先沖進(jìn)敵人陣營(yíng),我從后方夾擊,我們倆合作得天衣無(wú)縫,把敵人打得落花流水。

  對(duì)了,這就是我的好朋友劉邵旸,是不是還蠻不錯(cuò)的呀!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友她叫楊君。

  她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛,還有那烏黑而又濃密的長(zhǎng)睫毛,她胖乎乎的臉蛋上有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩,甜甜的。這讓我想起一首歌:你笑起來(lái)真好看,像春天的'花兒一樣……

  我們經(jīng)常一起玩躲貓貓,一起看書(shū),一起打乒乓,我們特別喜歡搭積木。

  有一天我約了楊君來(lái)我家搭積木,不一會(huì)兒,楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是,開(kāi)始了我們倆搭積木的表演,我們倆一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相,積木就要搭成功了,我們高興極了。可到最后一塊積木時(shí),仿佛鬼使神差似的,積木堡壘瞬間倒塌了,我和楊君也瞬間崩潰了,我們目瞪口呆的看著彼此,最后只能哈哈的一笑而過(guò)。

  我喜歡我的好朋友,我們玩的可開(kāi)心了!

我的好朋友作文13

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的'大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

  張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文14

  她叫樂(lè)樂(lè),是我最要好的朋友,還一直是我的同班同學(xué)。

  她個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎成馬尾很漂亮。圓圓的紅蘋(píng)果似的臉蛋上鑲嵌了一對(duì)柳葉似的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的.眼睛如同黑寶石一般。在這雙充滿了新奇和幻想的眼睛下,是一個(gè)小小的鼻子。當(dāng)她微笑著張開(kāi)櫻桃似的小嘴時(shí),便露出兩排既整齊又潔白的牙齒。

  她喜歡畫(huà)畫(huà)。善于觀察、喜歡想象的她,總能把藍(lán)天、白云、花草、小溪變成她畫(huà)畫(huà)的素材。只要她一有空,就會(huì)拿起畫(huà)筆畫(huà)上一幅。她還畫(huà)了美少女戰(zhàn)士的圖畫(huà)送給我,我很喜歡,把它一直掛在我臥室的墻上。

  她喜歡溜冰。六歲的時(shí)候她就學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在,已經(jīng)非常熟練了。每當(dāng)周末,她都會(huì)穿上溜冰鞋,在家中的小院里溜東溜西,溜前溜后。她還能穿著溜冰鞋勇敢地從高處溜著跳下來(lái)呢,我看了都有些害怕。

  她樂(lè)于助人。每次當(dāng)她看到別的同學(xué)有困難時(shí),總會(huì)盡自己所能去幫助別人。記得有一次學(xué)校大課間,有幾位同學(xué)在玩丟沙包。突然,有一個(gè)同學(xué)摔了一跤,她看到后,連忙跑過(guò)去把那位同學(xué)扶了起來(lái)。

  這就是我的朋友樂(lè)樂(lè),一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、溜冰而又樂(lè)于助人的可愛(ài)女孩。

我的好朋友作文15

  他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我覺(jué)得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。

  他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見(jiàn)他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì)說(shuō)我,可是這都會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿軒一樣做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。

  他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛(ài)有加,每每都能聽(tīng)到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不,現(xiàn)在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的`打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。

  我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開(kāi)開(kāi)心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...

  袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛(ài),結(jié)構(gòu)完整。

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