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【通用】音響世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的音響世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音響世界作文1
音樂(lè)的世界是美妙的,大自然的音樂(lè)更是讓人陶醉,這天簌之音,讓我們一起云領(lǐng)略吧!
快聽(tīng)哪!大自然中的聲音像一曲交響樂(lè)。風(fēng)、雷、雨的聲音像一個(gè)個(gè)踴躍的音符,忽上忽下,奏出一首首優(yōu)雅的曲子。
風(fēng)卷起飄零的葉子浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)了。風(fēng)是這音響世界的第一“紅牌歌星”。它的歌聲悠長(zhǎng)柔美,聽(tīng)“呼——呼——呼——”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到陣陣涼意。風(fēng)吹走了沉悶的氣息,清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。
雷跟風(fēng)的腳步后,當(dāng)披著黑袍的云姑娘聚集一起時(shí),它們歌聲是激昂的,是響亮!“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的聲音是自然而隨意,你永遠(yuǎn)不知道它接要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎雜亂無(wú)章,但是只要用心聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的`節(jié)奏。
雨,雖然姍姍來(lái)遲,但是它用動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失!芭、啪、啪”那是雨調(diào)皮地拍打窗戶的聲音,“沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木兩部默契的二重唱,雨“嘩嘩、嘩嘩”地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng),便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那雄渾的旋律像真正的音樂(lè)在演奏,卻更加清脆明朗。
雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱,要把你的靈魂帶到令一個(gè)世界,一個(gè)自由的國(guó)度,讓你盡情地放肆一回。雨歡樂(lè)地下著,它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃,把所有的清新都從天國(guó)帶到人間。不知怎么的,我心中總有一種難以言喻的喜悅感,它隨著雨不斷地鼓勵(lì)我,讓我加倍感受到雨的親切。
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里產(chǎn)生一道光,照滿整片大地,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠,充滿了生機(jī)。
這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。
音響世界作文2
音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無(wú)比。讓我們用心靈去傾聽(tīng)這美妙的聲音吧!
早晨,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的房間,在一片花叢中,蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧,這群小家伙又開(kāi)始忙活了。突然汽車“嘀”地叫了一聲,嚇得這些小家伙四處逃竄:有的躲在花叢里;有的藏在花朵里;有的逃到草叢里···漸漸地,我也融入其中,好像我也是被汽車哥哥嚇到的小蜜蜂,在花叢中躲躲藏藏,剛才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫聲是一首首采花歌,多么美妙啊!媽媽“啊”的一聲尖叫才將我拉回了現(xiàn)實(shí),才把我的心靈呼喚回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我又去公園思考問(wèn)題,隨著秋風(fēng)迎面吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙···沙沙沙···”的聲音,好像在給秋風(fēng)伴奏,隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái),飄落在地上,我坐在一顆大樹(shù)下的石椅上,聽(tīng)著腳踩在落葉上,發(fā)出十分清脆的聲音,使人心情愉悅。落葉在我毫不知情的情況下,淘氣的落在我的腦袋上玩。甲蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)在那兒振動(dòng)著翅膀,優(yōu)美的音韻如靈泉般涌了出來(lái),此時(shí)我覺(jué)得他們演奏的音樂(lè)由于人間的一切音樂(lè),這是只有甲蟲(chóng)才能演奏出來(lái)的。
一會(huì)兒,一陣陣濕潤(rùn)的涼風(fēng);一縷縷輕盈的云霧;一朵朵身穿黑袍的的`云朵,掩蓋了太陽(yáng)的光茫,姍姍來(lái)遲的秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
“沙啦啦···沙啦啦···”
像一首無(wú)字的歌曲,從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近···
不知什么時(shí)候,雨來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的停了,世界安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)秋雨從樹(shù)葉上落下的聲音:
丁———冬———丁———冬。
音響世界作文3
一回家,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“咚咚”的聲音,知道外公在做飯了,每一次做飯時(shí)廚房里都會(huì)有音樂(lè)比賽。
菜刀和菜板是鼓手,刀在板上敲著有節(jié)奏的鼓點(diǎn);高壓鍋是演唱家,他唱出的歌曲好像每一個(gè)音符都是連在一起的,他最適合唱快歌了;碗和盤(pán)是打擊樂(lè)手;鐵勺是指揮,他揮舞勺柄,指揮著每一位演奏者和歌唱者。比賽快開(kāi)始了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一個(gè)人在呼喊:“等等,等等!迸叮瓉(lái)是水滴來(lái)了,她遲到了,差點(diǎn)就趕不上了,水滴的有時(shí)是“滴——滴——”,有時(shí)又是“嘩嘩”的,變化多端,她最適合唱柔情的'歌了。青菜們是評(píng)委,他們可是專業(yè)的哦!
要開(kāi)始比賽了,第一個(gè)出賽的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起來(lái),把所有評(píng)委的耳朵都震聾了,大家實(shí)在受不了,就趕緊讓他們下臺(tái)。他們垂著腦袋,一臉失望的樣子。
第二個(gè)出場(chǎng)的是水滴。水滴的一出場(chǎng)就受到了大家的夸獎(jiǎng),大家都說(shuō)水滴長(zhǎng)得漂亮。她開(kāi)始演唱,評(píng)委聽(tīng)得快要醉了,因?yàn)樗纬脤?shí)在是太美了,太動(dòng)聽(tīng)了,她唱著“嘩嘩嘩嘩,滴滴滴滴,滴——滴,滴滴滴滴滴……”很快唱完了,評(píng)委們覺(jué)得還不過(guò)癮,就讓水滴再唱一遍,有的評(píng)委還錄下來(lái)了呢!
該高壓鍋上場(chǎng)了,他商場(chǎng)后,就唱了一首一刻不停的歌,他“咝咝咝咝”地唱著,因?yàn)楦邏哄伋膶?shí)在太快了,鐵勺揮舞的雙手,“呼——呼——”直響,他的指揮棒還不小心被甩了出去,打到了評(píng)委,他們被一起邀下臺(tái)去。
最后出場(chǎng)的是碗和盤(pán),他們敲出了“叮叮咚咚”的樂(lè)曲,也受到了大眾評(píng)委的好評(píng)。這場(chǎng)比賽中水滴和碗、盤(pán)受到了大家的好評(píng),水滴成了本場(chǎng)的演唱冠軍。
青菜評(píng)委為水滴送上了臉盆,為碗、盤(pán)送上了自己——青菜,這場(chǎng)音樂(lè)比賽圓滿結(jié)束了。
音響世界作文4
大自然的聲音多種多樣,是我們無(wú)法記錄完整的。而我,就在日記上記下我最愛(ài)的聲音吧!
瀑布的聲音非常低沉,“嘩——嘩——”那聲音渾然天成,好聽(tīng)極了。真正自然的瀑布會(huì)一邊唱著“嘩啦啦,嘩啦啦”,一邊把水從高出送到了低處,多么奇妙呀!
百靈鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳,每一聲都能打動(dòng)人。“嘰喳,嘰嘰喳喳!”聽(tīng),是百靈鳥(niǎo)在歡悅地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致愛(ài)麗絲》呢?還是在使勁憋出高音來(lái)唱《歌劇2》和《青藏高原》呢?
我喜歡雨水的“滴答”聲。無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)像飛行員似的從高空降落下來(lái),打在雨棚上、打在鋼板上,更多的打在了樹(shù)枝上、樹(shù)葉上,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,驚得小鳥(niǎo)兒到處飛著,到處跳著。看到這詼諧的一幕,我不由得也會(huì)笑起來(lái)。
我喜歡自然的聲音,也喜歡人工的一些音響。
我喜歡照相機(jī)快門(mén)的聲音。那聲音可愛(ài)極了,“咔嚓”一聲,便保留住了溫暖的.瞬間;“咔嚓”一聲,便保留住了無(wú)與倫比的美景;“咔嚓”一聲,便將畫(huà)面保留到了另一個(gè)物體上,真是奇特!
我喜歡寫(xiě)字的“沙沙”聲。每一次動(dòng)筆,便有一次或溫暖或喜感的文章或畫(huà)面的誕生。
我最喜歡的,還是人的笑聲!肮被蚴强剂100分,或是講了什么特別好笑的笑話,再或許是有天大的好事,都值得我們笑!靶σ恍Γ晟佟,當(dāng)你笑得開(kāi)心時(shí),就會(huì)增加0。5秒的壽命,哪怕只是0。5秒……更重要的是,笑會(huì)感染別人。你笑,別人也笑,氣氛好得不得了呢!笑,會(huì)讓人感到溫暖。
我們的生活不可以缺少聲音,所以,讓我們一起來(lái)發(fā)出快樂(lè)的聲音,給生活添彩吧!
音響世界作文5
澄澈的花,剎那間開(kāi)放,像心跳的聲音——“嘭嘭”;蓬勃的枝葉,一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng),“吱吱”地響;繁榮的四季,不斷地更替,似一股清泉“嘩啦啦”地流過(guò)。生命的律動(dòng),正透過(guò)聲音來(lái)傳遞。
薄荷味的夏天,蜂蜜味的秋天,此刻開(kāi)始交織。沿著小路,忽然聽(tīng)到了“嘩啦啦”的水聲,循聲而至,一條溪流汩汩地流著。偶爾石頭還伴個(gè)奏,“嘩——!薄袄病恕,一首完整的曲子就譜寫(xiě)出來(lái)了。魚(yú)兒也歡快地?fù)u起了尾巴,與音樂(lè)伴和,上下跳動(dòng),左右搖晃,跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)漩渦,高奏生命的樂(lè)章。告別溪流,繼續(xù)在樹(shù)林里走著,已聽(tīng)不到蟬鳴。微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,清晰可聞。忽然,從樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)鳴,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。仿佛有人在吹簫,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,回旋婉轉(zhuǎn)。猶如幽谷里的回聲,不停地回蕩,回蕩,悠悠然……穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到了麥田。放眼望去,金黃的麥浪遼闊無(wú)垠,麥子們相互打著招呼,腆著臉親吻對(duì)方,發(fā)出“滋滋”的贊嘆聲,慶祝又是豐收的一年。
假如自然界奇妙的聲音是一首首圓舞曲,那么生活中五花八門(mén)的.聲音就是一首首交響曲。
生活,可能從一個(gè)嬰兒“嗚哇”的啼叫開(kāi)始,到她“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ);生活,可能從早晨教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲開(kāi)始,到課堂上做筆記時(shí)筆尖流淌的“沙沙”書(shū)寫(xiě)聲;生活,可能從操場(chǎng)上的嬉笑打鬧聲開(kāi)始,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊助威聲;生活,可能從主婦們清早在菜市場(chǎng)的討價(jià)還價(jià)聲開(kāi)始,到日暮廚房里的鍋碗瓢盆聲;生活,可能從遲暮老人清晨練太極的拳風(fēng)聲開(kāi)始,到黃昏江邊散步的談笑聲……
“嗚?——”火車的鳴笛聲和著“況且況且”的聲音越走越遠(yuǎn),我人生的道路也愈伸愈遠(yuǎn)。
日升月落,千秋萬(wàn)代,四海八荒,生命的張力曾未縮小,聲音也未曾停止。
音響世界作文6
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)"呼,呼,呼"它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼,呼。"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。
你看它走過(guò)來(lái)了。它就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的.,是響亮的。聽(tīng)!"轟隆隆,轟隆隆"我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!
雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上。織起了一張無(wú)邊無(wú)際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶上,把窗戶敲得“噠噠”直響。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
"呼,呼。"
"轟隆隆,轟隆隆。"
"啪,啪。"
"沙啦啦,沙啦啦。"
大自然的音響還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到!
音響世界作文7
“叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來(lái),第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開(kāi)水,水娃娃歡快的跳了出來(lái),我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書(shū)包走出門(mén),“呯”的一聲關(guān)上了門(mén),迎著朝陽(yáng),走向?qū)W校。
馬路上車水馬龍,車子的'“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書(shū)聲朗朗,每個(gè)同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽(tīng)著就讓人心神一震。上課的時(shí)候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來(lái)。語(yǔ)文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。
中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣?yán)茁?把我從夢(mèng)里喚了回來(lái)。烏云弟弟被嚇得哭了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)飛了下來(lái),打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì),風(fēng)哥哥從夢(mèng)中醒來(lái)!昂艉-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽(yáng)公公帶著墨鏡走來(lái)了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)奔向后操場(chǎng)!班-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場(chǎng),“呼呼”我們坐在地上。不一會(huì)上課了,經(jīng)過(guò)鍛煉后。球賽開(kāi)始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、媽媽回來(lái)了。就聽(tīng)見(jiàn)廚房里,鍋碗瓢盆們開(kāi)了一次演唱會(huì)。不一會(huì),一陣香味飄了出來(lái)。琴聲響了起來(lái)“哆哆……
音響世界作文8
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。
“轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)驚跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的.蜜蜂歌
唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了?禳c(diǎn)干活了!痹S多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶
喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快,走得也快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊。我愛(ài)音響!
音響世界作文9
每一天,在我們的耳邊都聽(tīng)到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽(tīng)的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,靜下了心去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界。
當(dāng)我蒙上了雙眼,聽(tīng)到遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在放聲地歌唱著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無(wú)二,讓人聽(tīng)了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對(duì)家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹(shù),獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。鳥(niǎo)兒們?cè)诓煌5某,就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!
“咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來(lái)喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì)覺(jué)得下面有一只可愛(ài)的`獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個(gè)好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂(lè)的聲音!
“我數(shù)三聲,就抬起來(lái)。一,二,三!”我感覺(jué)這是一個(gè)很強(qiáng)壯而有力的男人在說(shuō)話,我想這應(yīng)該是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過(guò)努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。
我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽(tīng)覺(jué)上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細(xì)去聆聽(tīng)這些聲音,收獲一定很多。
音響世界作文10
清晨的陽(yáng)光,總是最舒適的,像一雙胖乎乎的小手,撫摸著我的腦袋,癢癢的。我懶洋洋地睜開(kāi)朦朧的睡眼,溫暖的陽(yáng)光,不刺眼卻是火紅火紅的。
我呀,就是這家中的.一只“小鸚鵡”,我的小腦袋從鳥(niǎo)籠的縫隙中探了出去,好像一切都停留在夢(mèng)中還沒(méi)清醒,只聽(tīng)見(jiàn)小主人的小狗在扒門(mén)的“嚓、嚓”聲,急促而有力,可想而知,它又想讓它的小主人帶著它去溜灣兒啦。我東瞅瞅西看看,靜悄悄的房間里面真安靜,安靜地只聽(tīng)到小主人的爸爸男高音般的呼嚕聲,“呼——哈——呼”的聲音。
“丁零零——”一段清脆的鬧鈴劃破了這寧?kù)o,唱響了第一首鬧鈴清醒曲!班⑧、嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近地傳來(lái),腳步聲停了,緊接著“咚、咚”女主人敲起了小主人的房門(mén),同時(shí)又亮出了她的金嗓子:“果果!起床了,幾點(diǎn)了還不起來(lái)?”可是,房門(mén)里面一點(diǎn)回音都沒(méi)有,還是如此地安靜著,安靜地好像整個(gè)房間還沒(méi)有睡醒一樣。女主人不得不再次亮起了她的河?xùn)|獅吼:“幾點(diǎn)了!起床!”女主人把小主人的房門(mén)敲得嘭嘭響。就在這時(shí),另外一個(gè)房間的門(mén)卻有了動(dòng)靜,“吱——”門(mén)打開(kāi)了,一定是小主人的爸爸起床了,“啪嗒!啪嗒!”的腳步聲,任誰(shuí)都能想像出男主人踏著有力的步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間,并感覺(jué)到下一秒就會(huì)響起“嘩、嘩”的流水聲。
“叮!叮!叮!”一聽(tīng)這有節(jié)奏的叮當(dāng)聲,就知道小狗“嘟嘟”又開(kāi)始撒嬌了,忍不住的小主人終于起床了。另一邊又傳來(lái)一陣 “嘩、嘩”的水聲,緊接著臥室里傳來(lái)一陣“嘶、嘶”聲,一定是男主人已經(jīng)整裝待發(fā)地到了廚房。經(jīng)過(guò)“嘭、嘭”的一陣,“呲——”的一聲,一個(gè)三明治就被男主人神奇般地做出來(lái)了。
“別磨蹭了!”、“抓緊時(shí)間”、“走了!快!都晚了,拿著早餐路上吃!”……
就這樣,摻雜著鬧市般地所有聲音,都隨著“嘭!”的一下關(guān)門(mén)聲,屋內(nèi)瞬間又恢復(fù)了安靜。
音響世界作文11
聽(tīng),大自然那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探索音響世界的美吧!
走進(jìn)深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂(lè)鉆進(jìn)耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂靜。仿佛剛剛傳來(lái)的聲音只是假象。再次踏起腳步,繼續(xù)追尋聲音的足跡。這時(shí),沉重緩慢的音樂(lè)又響了起來(lái)。這股聲音是哪位音樂(lè)家演奏出來(lái)的呢?想了許久,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒!班猓忄狻钡穆曇暨在繼續(xù)響著。這時(shí),鞋帶松了。低下頭,聲音似乎更近了。我邊走邊盯著鞋,似乎明白了什么。停下腳步,聲音也隨之消失。我頓開(kāi)茅塞,原來(lái),這聲音是“腳步音樂(lè)家”的杰作啊。沉重緩慢的腳步聲和寂靜的老林比起來(lái),似乎既矛盾又統(tǒng)一。
踏過(guò)小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又清脆的音樂(lè)在耳旁環(huán)繞。和腳步聲交織起來(lái),忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得格外舒暢。這動(dòng)聽(tīng)的歌聲是誰(shuí)演奏的呢?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是溪妹妹啊。此時(shí)正是冬春交際之時(shí),冰雪開(kāi)始慢慢融化,殘留的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮,叮叮”的'響聲,再加上緩緩流過(guò)的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風(fēng)味。
走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹(shù)木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)頭,為一天的結(jié)束而發(fā)出歡快的歌聲!皣\嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,回蕩在耳邊。不同的聲音,不同的音調(diào),混合在一起卻同樣婉轉(zhuǎn)好聽(tīng)。
探索之旅已經(jīng)結(jié)束,回頭望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。
“大自然中的音樂(lè)真美。 蔽也唤摽诙。
音響世界作文12
過(guò)年,令所有人都開(kāi)開(kāi)心心的,大家各自都穿上了新衣裳,拜訪起了親朋好友。但是,你仔細(xì)臨聽(tīng),會(huì)發(fā)
一、年夜飯
過(guò)年,一定要吃年夜飯。今年都不例外。因?yàn)橛H戚朋友的到來(lái),家里一下子熱鬧起來(lái)。大家一同吃著一道道精致美味的菜肴,不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱贊聲。當(dāng)然,在飯桌上一定少不了歡聲笑語(yǔ),大家高聲交談著,仿佛有說(shuō)不完的話。大人們的酒杯中倒?jié)M了紅酒,而我們小孩子則只能喝果汁,但也別有滋味。大家一同舉起了酒杯,所有酒杯碰撞在一起,發(fā)出了“砰砰砰”這清脆的音響,表達(dá)了對(duì)家人的祝福。
稱贊聲,碰撞聲,祝福聲……匯成了一首別有動(dòng)聽(tīng)的“新年交響曲”。
二、爆竹聲
吃過(guò)晚飯,我便和姐姐一同興沖沖的沖到樓下,放起了鞭炮。我們從中挑出最大的.一個(gè),用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。隨著“咻”的一聲,鞭炮像離弦的箭一樣,飛一般的到達(dá)了空中。“噼里啪啦,噼里啪啦”鞭炮像花兒一樣在空中綻放,不停地變換著顏色。其余的鞭炮也依次點(diǎn)燃,在夜色的襯托下,所有鞭炮聚在一起,“噼里啪啦,砰,蹦,咻”……各種聲音合并在一起,讓這個(gè)除夕夜增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
三、搶紅包
大人們坐在沙發(fā)上,看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),時(shí)不時(shí)按照指令搖起手機(jī),為了紅包,個(gè)個(gè)都爆發(fā)出了“洪荒之力”!斑荩,咻,砰砰砰”的聲音一直在耳邊環(huán)繞。我覺(jué)得好奇,拿過(guò)手機(jī),學(xué)著大人的樣子,搖了起來(lái)。不知是我手氣太好了還是怎么,我一搖變搖到了媽媽搖了很久都沒(méi)有的“平安!。終于,媽媽搶到了紅包“35元”。媽媽大叫起來(lái),我也很高興還有點(diǎn)兒得意,因?yàn)槲乙藏暙I(xiàn)了一點(diǎn)力量?赐頃(huì),搶紅包也成了除夕、過(guò)年的“標(biāo)配”。
過(guò)年的音響世界是多么奇妙無(wú)比,每一個(gè)場(chǎng)景都有著一曲屬于他的交響樂(lè)。!
音響世界作文13
我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽(tīng)的,是難聽(tīng)的,是溫柔的,是暴躁的......聲音給我們帶來(lái)了歡樂(lè),但也同時(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱......
鳥(niǎo)兒的歌聲給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。聽(tīng)到它們那清脆悅耳的聲音就感覺(jué)春天離自己不遠(yuǎn)一樣。貓睡覺(jué)時(shí)肚子里發(fā)出的輕輕地"咕咕"聲,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。聽(tīng)"咕,咕咕,咕。"這可不是餓了聲音。真是可愛(ài)極了!你覺(jué)得呢?我喜歡微風(fēng)輕輕從耳邊佛國(guó)的聲音,微微的"呼呼"聲,感覺(jué)好爽!就好似煩惱都被吹走了一樣。
我討厭樓上那幾個(gè)小孩發(fā)出的聲音:推箱子的聲音,跺腳的聲音,跑步的聲音,用掃帚打架......煩死了!促銷服裝店的服務(wù)員拿著大喇叭扯著嗓子喊的聲音也夠煩人的,聽(tīng)"快來(lái)買(mǎi)呀快來(lái)看呀!全場(chǎng)30元起!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),揮淚大甩賣了啊!過(guò)了這村兒沒(méi)這店了啊!"真是討厭,一點(diǎn)也不顧行人的感受!我也討厭雷聲,因?yàn)樗偸窃谕砩享懫穑车梦宜恢,只好做起?lái)思考為什么會(huì)打雷:難道,織女又偷下凡間,玉帝發(fā)火了?還是天上開(kāi)演唱會(huì)了?或者,天爸爸又打天娃娃了?噢喲,下雨了!"最討厭的要數(shù)汽車?yán)嚷暳,司機(jī)總是亂按喇叭,那刺耳的喇叭聲對(duì)我們的耳朵造成了很大的'傷害,每當(dāng)聽(tīng)到喇叭聲我的心里都會(huì)有一股莫名其妙的憤怒。然而亂按喇叭的司機(jī)卻認(rèn)為這樣很神氣!
我希望這個(gè)印象世界美妙的聲音能夠多一些,難聽(tīng)的聲音能夠少一些。讓音響世界變成真正的魅力的印象世界。
音響世界作文14
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。
接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)“呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。
“呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。你看它來(lái)了。它—就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的`,是響亮的。聽(tīng)!
“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失。
聽(tīng),“啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。
“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
“呼,呼,呼……”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……
“啪,啪,啪……”
“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得,我們陶醉在音響中。
音響世界作文15
我們處在一個(gè)音響世界里,從早晨到晚上一直都在放著音樂(lè):優(yōu)美的,響亮的,輕盈的……從來(lái)都沒(méi)停止過(guò)。
剛出門(mén),迎面而來(lái)的便是清脆的鳥(niǎo)鳴,伴著風(fēng)撫摸葉兒的聲響,院子里,顯得十分幽靜,讓人心曠神怡。一到大街上,那可就大不一樣了,到處都是聲響:汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的`聲響;電動(dòng)車的剎車聲不時(shí)在耳邊回旋;行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲,公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……
早餐廳里,有客人催促的喊聲,有家長(zhǎng)急促的話語(yǔ)聲,還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑,學(xué)校里,有的是喧嘩聲,笑聲。早晨,真熱鬧!
等到了上午,一切便安靜了下來(lái),學(xué)校中傳來(lái)了郎朗讀書(shū)聲,公司里傳來(lái)了敲擊鍵盤(pán)的聲音,大街上,一片祥和……中午,似乎又變了一個(gè)世界,他變得更加吵鬧了,城里愛(ài)美的姑娘,穿著高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟著腳下啪啪聲響,行色匆匆地奔想酒樓?諝庵袕浡鷩W聲。太陽(yáng)烘烤著大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放聲歌唱。多么和諧的場(chǎng)面!
下午,水上是不是傳來(lái)水拍河堤的聲響“嘩啦啦,嘩啦啦”學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣口令聲,清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂(lè),飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂(lè)曲,公園里,幾只野貓也歌唱起來(lái),有人手中的相機(jī)一刻不停地響著。游樂(lè)園中,有的是各種機(jī)械的響聲和稚嫩的童聲。廣場(chǎng)上,優(yōu)美的音樂(lè)輕盈地演奏著。下午,充滿了活力。
夜幕降臨,小販呦呵著,蟲(chóng)兒們演奏著《月光曲》,公園里,傳出大家的腳步聲,鳥(niǎo)兒停住了鳴叫,風(fēng)兒也屏住了呼吸,河水靜靜地睡了,初夜,一片寂靜。后半夜,從居民樓里傳來(lái)鼾聲,夜排檔里響起了喧鬧聲,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
一天就這樣過(guò)去,生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著,輕、響、輕、響……這個(gè)音響世界刻真不簡(jiǎn)單!
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