(精華)我身邊的小能人作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我身邊的小能人作文1

　　在我們身邊有很多小能人，他們?cè)谀承┓矫娓呷艘换I，甚至獨(dú)樹(shù)一幟。我們班就有一個(gè)在體育方面的小能人，他就是“飛毛腿”——張俊銘。

　　張俊銘又高又瘦，但肌肉爆發(fā)力極強(qiáng)，他的腿很長(zhǎng)，走起路來(lái)矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。歷年校運(yùn)會(huì)上他都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，多次獲得全校百米冠軍，令人羨慕又佩服。與他一同訓(xùn)練的我，可謂感受滿滿。

　　今年開(kāi)學(xué)第三天，我校體育隊(duì)進(jìn)行了測(cè)試，我和張俊銘都參加了，但我的速度比起他來(lái)真是遙不可及。

　　第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑。隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。因?yàn)閺埧°懪艿每�，所以老師安排他離開(kāi)了五年級(jí)隊(duì)伍，去跟六年的飛人們賽跑。同學(xué)們有的用匪夷所思的眼神望著他；有的'同學(xué)驚呼一聲；有的同學(xué)為他捏了一把汗，而張俊銘卻絲毫沒(méi)有害怕的神色，毫不膽怯。他大步流星走上前去，還擺了擺手說(shuō)：“不要緊。”說(shuō)完，他鎮(zhèn)定自若地拉出了準(zhǔn)備起跑的架勢(shì)。

　　“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，右腳蹬地輕起跑，張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去，他甩開(kāi)雙臂，咬緊牙關(guān)，目光堅(jiān)定，大步向前跑去。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見(jiàn)張俊銘兩腿生風(fēng)，在短短4秒內(nèi)超過(guò)了兩個(gè)“飛人”，他們可是六年級(jí)各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名，體育方面的尖子呀！張俊銘與他們擦肩而過(guò)時(shí)，兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情，到現(xiàn)在我還歷歷在目。比賽結(jié)束了，雖然張俊銘跑了第二名，但我依然十分佩服他。

　　周?chē)�的同學(xué)又是一片驚呼，而“飛人”們垂頭喪氣，一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑，我們紛紛上來(lái)祝賀。正是這次測(cè)試為他贏得了參加區(qū)運(yùn)會(huì)的資格。

　　這就是我身邊的小能人，“飛毛腿”——張俊銘，我在體育方面的榜樣。

　　我身邊的小能人作文2

　　我上三年級(jí)藝選班素描課時(shí)，坐在高昀欣旁邊。她上五年級(jí)了，畫(huà)素描栩栩如生，讓我驚嘆不已。

　　有一次，老師讓我們畫(huà)圓柱，那可是我最討厭畫(huà)的東西，高昀欣也不例外。不過(guò)，她憑著幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，先畫(huà)出一條中軸線。當(dāng)我快要模仿時(shí)，她卻突然停下筆，毫不猶豫地把它擦掉了。我感到十分驚訝，就問(wèn)她：“你畫(huà)得這么好，又特別直，為什么要擦掉呢？”我很納悶�！半m然筆直，但它在畫(huà)里的位置偏了，沒(méi)到正確的位置，怎么可能畫(huà)好呢？”她回答。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)她是想精益求精呀！她這種一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神令我敬佩。接著，她開(kāi)始上色了，高昀欣瞇起眼睛，仔細(xì)地觀察每一個(gè)地方的顏色，畫(huà)的時(shí)候更是對(duì)自已嚴(yán)格得不能出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。她妙筆生花，難怪她每一次畫(huà)的畫(huà)都被老師掛在展覽板上，看上去也格外完美呢！我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不對(duì)自已放寬要求！

　　還有一次，她和我說(shuō)，她要上六年級(jí)了，不能參加藝選了。那一天，她把所有畫(huà)畫(huà)的秘訣全部告訴我了，這使原本沒(méi)信心的我頓時(shí)有了希望。呵，還真靈！每每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，只要用她的方法，就覺(jué)得得心應(yīng)手，信手拈來(lái)。老師見(jiàn)了，都說(shuō)不需要改畫(huà)，覺(jué)得我的畫(huà)活靈活現(xiàn)，仿佛可以動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我想起她說(shuō)的最重要一句話：“以前，我畫(huà)的好，不僅用了訣竅，還要靠練習(xí)。我在家畫(huà)一幅畫(huà)，常常要用三四張紙，反復(fù)練了又練，直到自已覺(jué)得過(guò)關(guān)了再畫(huà)下一幅……”她的話，讓我感觸很深。

　　高昀欣的高超畫(huà)技，原來(lái)是從反復(fù)的'練習(xí)中得來(lái)的。她一絲不茍的品質(zhì)，讓我明白了很多。她真是當(dāng)之無(wú)愧的素描能手！

　　我身邊的小能人作文3

　　在我的身邊，有一位小能人，他就是我的弟弟——黃泓博。為什么說(shuō)是我身邊的小能人？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的弟弟有空的時(shí)候就喜歡鉆進(jìn)廚房，看大人們做飯，時(shí)間長(zhǎng)了，自己也會(huì)試著炒幾個(gè)拿手菜，把一盤(pán)盤(pán)誘人的飯菜端到大家面前，這就是我的弟弟——做菜能手。

　　一個(gè)周日，我和媽媽去弟弟家玩，舅媽剛好值班不在家，本想捉弄弟弟這位”大廚“，媽媽說(shuō)：”今天，你媽媽不在家，我們沒(méi)有飯吃羅。“想不到弟弟當(dāng)仁不讓的說(shuō)，”做飯這種小事，難不倒我，今 天我們吃炒面，你們休息一下，很快就做好了。“他說(shuō)完，便已直奔廚房。

　　我好奇的到廚房”觀戰(zhàn)“，只見(jiàn)弟弟先在鍋里倒上水，燒開(kāi)水后，拿出面條，丟入鍋內(nèi)，蓋上鍋蓋。隨即又拉開(kāi)冰箱，拿出一碗蝦仁，用刀將蝦線一個(gè)個(gè)挑出，洗凈。接著，把面條叉進(jìn)一個(gè)大碗，用濾 勺將水濾掉。他又拿出雞蛋和蝦仁攪在一起，倒進(jìn)鍋里翻炒，放入各種各樣的調(diào)料，不一會(huì)兒，蝦仁和雞蛋就炒好了，弟弟把它們裝進(jìn)盤(pán)子，紅的蝦，黃的蛋，不吃，看著就特別的饞人了。接下來(lái)，他 又把油倒進(jìn)鍋里，把一大碗面條放里面翻炒，然后把雞蛋蝦仁也倒進(jìn)去，很快香噴噴的三碗炒面就完成了。

　　弟弟一邊叫著：”大功告成！開(kāi)飯啦！“一邊忙著把炒面端上飯桌，媽媽聞聲而來(lái)說(shuō)：”讓我來(lái)嘗嘗味道怎樣�？雌饋�(lái)不錯(cuò)呢！“只見(jiàn)媽媽嘗了一些便大聲贊嘆：”很好很好，真不錯(cuò)！“弟弟在一旁更 是喜笑顏開(kāi)，一個(gè)快樂(lè)的.午餐時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

　　你說(shuō)，我的弟弟黃泓博是不是我身邊的小能人？

　　我身邊的小能人作文4

　　我的身邊有許多的小能人，其中，年齡最小也最“能”的就是我的表弟——曹駿。

　　曹駿雖然年紀(jì)很小，但長(zhǎng)得很俊俏，他的眉毛淡淡的，像一片柳葉兒，還有一雙大大的眼睛，顯現(xiàn)出他的靈氣，小小的嘴巴可甜了，早上，遇見(jiàn)鄰居就說(shuō)：“Hi！早上好！”鄰居們可喜歡他啦！他的才藝也不少，如“滑板”“打籃球”，他樣樣精通。下面，我就來(lái)介紹介紹他的`所能之處吧！

　　他是滑板高手

　　在暑假期間，我的姑姑送給他一副心儀已久的滑板車(chē)，他可開(kāi)心了，一蹦三尺高，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?duì)我真好，你是全世界最好的媽媽?zhuān)　睆拇耍�每�?dāng)他寫(xiě)完作業(yè)后，他就會(huì)練習(xí)滑板，滑完后，他都會(huì)用手帕把滑板擦得干干凈凈的。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，他已經(jīng)稱(chēng)得上是滑板高手了，看，他又開(kāi)始滑滑板了：他踩上了滑板，一只腳掌握方向，左右搖擺著，另一只腳用力地滑著，身軀是那樣輕巧，那樣優(yōu)美，真像一只正在飛翔的小鳥(niǎo)。連我這個(gè)做姐姐的，也不由得嘖嘖贊嘆。

　　他是“小喬丹”

　　前一段時(shí)間，他的爺爺又為他安裝了一個(gè)籃筐，買(mǎi)了一只籃球，不用猜也知道，他又迷上了籃球。他邊打籃球邊念叨：“我要成為世界上第二個(gè)喬丹�！闭f(shuō)真的，他打籃球的姿勢(shì)可帥了。有一次，我和他比賽打籃球，只見(jiàn)他彎著腰，籃球在他的手下不停地拍著，兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然，他加快了步伐，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，沖過(guò)了我的兩層防線，來(lái)到籃筐下，一個(gè)虎跳，籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚的，落在筐內(nèi)。這時(shí)，他甩了甩頭，說(shuō)：“這才叫籃球！”我在球場(chǎng)上都看呆了！

　　怎么樣，這就是我身邊的小能人——曹駿，夠帥吧！

　　我身邊的小能人作文5

　　俗話說(shuō)得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”這個(gè)長(zhǎng)相普通的女孩叫周夢(mèng)龍。可是她的能力卻不像她的長(zhǎng)相那樣普通。

　　有一次數(shù)學(xué)老師謝老師問(wèn)了一個(gè)奧數(shù)題全班同學(xué)除周夢(mèng)龍外，無(wú)一不在嘴里祈求著：“老天爺保佑不要點(diǎn)到我……”尤其是數(shù)學(xué)小白龍周宇。這時(shí)周夢(mèng)龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)，夾著一股風(fēng)“嗖”的一聲舉起了手，謝老師讓周夢(mèng)龍來(lái)解。質(zhì)只見(jiàn)她接過(guò)粉筆，沉思片刻。突然她快如疾風(fēng)，在黑板上“唰唰”的寫(xiě)了幾大行字，這樣一道難住全班同學(xué)的`題目被她幾下子就寫(xiě)完了。謝老師半信半疑地看了看黑板，突然，謝老師的一根粉筆掉在了地上，摔了一個(gè)四分五裂，她不僅字寫(xiě)得好，速度快，而且答題完整，就連平時(shí)喜歡雞蛋里挑骨頭的謝老師都沒(méi)能挑出絲毫的毛病。

　　都說(shuō)學(xué)習(xí)好的人都很驕傲，可閉著眼也能至少考一個(gè)九十分的她，居然是落落大方的人，在她轉(zhuǎn)來(lái)我們班之前有一個(gè)同學(xué)也是學(xué)習(xí)爆表的人，可他小氣透頂，連支兩三毛的2B鉛筆筆芯都不借給同學(xué)更別提教同學(xué)解題了，可自從她轉(zhuǎn)來(lái)之后，我們就發(fā)現(xiàn)她的與眾不同。有一次數(shù)學(xué)小白龍周宇有一道題不會(huì)做，就跑過(guò)去問(wèn)周夢(mèng)龍。若換成之前那個(gè)學(xué)霸，給他百兩黃金都不會(huì)肯告訴龍周宇，但是周夢(mèng)龍非常爽快的回答說(shuō)：“好�！睋Q成其他同學(xué)肯定會(huì)直接告訴龍周宇答案，可是她不辭辛苦，不怕麻煩，一步步的給他講解，時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“這一步的會(huì)了嗎？”一直講到龍周宇懂了。

　　人不可貌相，海水不可斗量，她雖然長(zhǎng)得不好看，但是她聰明，他樂(lè)于助人，她有一顆無(wú)比善良為他人著想的心，她就是我身邊的小能人。

　　我身邊的小能人作文6

　　一說(shuō)到身邊的小能人，我腦海里第一個(gè)想到的人就是我的好朋友——李凱鈺。我十分的崇拜她。

　　李凱鈺有一雙水汪汪的眼睛，時(shí)常帶著副紫色邊框的眼鏡，圓圓的臉，精巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

　　李凱鈺的美術(shù)特別好，有一次，數(shù)學(xué)老師讓她做一份“新學(xué)期，新計(jì)劃”。放學(xué)后，她來(lái)到我家，李凱鈺略微思考了一會(huì)，就開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)她一會(huì)兒細(xì)細(xì)描摹，一會(huì)兒揮筆速寫(xiě) ，十分專(zhuān)注，不到十分鐘，一個(gè)栩栩如生的少先隊(duì)員就誕生了。瞧！計(jì)劃的邊框是一朵朵七色云彩構(gòu)成的。在中間，她就把計(jì)劃一條條的列好寫(xiě)上去，四周用鮮艷的`紅領(lǐng)巾和飛翔的小鳥(niǎo)作裝飾。色彩剛剛好，我非常佩服李凱鈺的那雙巧手。

　　李凱鈺不僅美術(shù)很好，而且她籃球打的也非常棒。

　　那次，我們文一女籃去參加比賽，在比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，李凱鈺就為我們贏得球權(quán)，她獨(dú)自運(yùn)球上籃 以一個(gè)漂亮的三步上籃拿下了整場(chǎng)比賽第一分，為我們隊(duì)開(kāi)了個(gè)好頭，可是，對(duì)手配合很好，連續(xù)進(jìn)球讓比分領(lǐng)先我們六分，但是李凱鈺反應(yīng)快個(gè)子高，好幾次成功斷下對(duì)方傳球，將球傳給我們的隊(duì)友的。到了比賽的最后一節(jié)，此時(shí)的比分是22 比22打平了，在快要結(jié)束的那一刻，李凱鈺又一次拿到我偶，把球投進(jìn)了籃筐，為這次比賽的勝利立下了漢馬功勞。

　　我的好朋友李凱鈺真是當(dāng)之無(wú)愧的“小能人”��！

　　我身邊的小能人作文7

　　在我的身邊就有這樣一個(gè)小能人，他擅長(zhǎng)于跳街舞，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的街舞能手——大陳果。

　　大陳果頭頂豎立著雷人的發(fā)型，濃濃的粗黑眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛顯得炯炯有神。他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)的身體，上課時(shí)也止不住的手舞足蹈、扭動(dòng)腰肢，因此他也常被老師點(diǎn)名。他的血液中像似注入了音樂(lè)細(xì)胞，不管聽(tīng)到什么音樂(lè)都抑制不住自己心中的激情，靈活地上躥下跳，就好似是一只機(jī)制的小猴子。 聯(lián)歡會(huì)上，大陳果同學(xué)換上了一件帥氣的黑色服裝，帶上一頂亮黃的鴨舌帽，打開(kāi)了一首搖滾歌曲，他便邁開(kāi)了輕盈的步伐，舉起雙手揮動(dòng)起來(lái)，很放松得沉浸在音樂(lè)中。他在舞臺(tái)上霸氣地蹲下又跳起，神態(tài)自如、舒暢，整個(gè)人都和音樂(lè)、舞蹈融為一體了。我在他的`旁邊仔細(xì)得看著他的舞蹈簡(jiǎn)直都已經(jīng)驚呆了，我也跟他一起，用手甩動(dòng)起來(lái)，可我一會(huì)便跟不上大陳果那迅速、敏捷的動(dòng)作。我心想：哇，他竟可以做出這樣剛健有力的動(dòng)作，跟上如此快速的節(jié)奏，我佩服得五體投地。大陳果的步伐和節(jié)奏隨著音樂(lè)的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，可大陳果還是那么體力充沛。最后，大陳果一個(gè)炫酷的甩帽，結(jié)束了表演。臺(tái)下一片掌聲，他深深地鞠了一躬。

　　大陳果不僅會(huì)跳街舞，還能說(shuō)會(huì)道，多才多藝……這就是我們班的小能人。真是一個(gè)街舞能手呀！

　　我身邊的小能人作文8

　　伍慧是我最好的朋友，長(zhǎng)得很好看。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的小嘴，白凈的皮膚。她就是繪畫(huà)非常棒，讓我打心眼里佩服。

　　伍慧之所以有著一手好畫(huà)藝，是因?yàn)樗裏釔?ài)作畫(huà)甚至癡迷于作畫(huà)。無(wú)論是暴熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍的時(shí)候，她總是呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專(zhuān)心致志地作畫(huà)，堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。正是她的這種刻苦好學(xué)的精神，不斷地前進(jìn)，不斷地飛躍，練就了一手非同一般的.繪畫(huà)功底。每次在繪畫(huà)比賽中，她都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　有一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿起筆，想了好半天，也不知道如何下筆。只見(jiàn)伍慧想了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地微笑了一下，一看就知道是一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的美景圖已深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆，熟練地在白紙上畫(huà)了起來(lái)，她是那么嫻熟，那么胸有成竹，神情是那么專(zhuān)注，真像一位滿腹學(xué)識(shí)、畫(huà)藝高超的小畫(huà)家。不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃的畫(huà)立刻呈現(xiàn)在我們眼前�？粗�她的畫(huà)，我們就像插了一雙翅膀，飛向她的家鄉(xiāng)，感受那美麗的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣——使我展開(kāi)了無(wú)限的遐想。把這幅畫(huà)給老師看后，老師不僅給她打了個(gè)滿分，還批了一個(gè)大紅花。這是多么來(lái)之不易的評(píng)價(jià)呀！

　　伍慧不但畫(huà)畫(huà)得棒，歌喉也如百靈鳥(niǎo)般清脆動(dòng)聽(tīng)，體育也不遜色，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)活躍著她那矯健的身影，為我們班奪得了第一，立下了汗馬功勞。

　　伍慧，我佩服你！你是一個(gè)名副其實(shí)的能人！

　　我身邊的小能人作文9

　　我們班有一個(gè)外交家，說(shuō)起來(lái)你也不信，你愿信就信吧，反正這是真的。他的個(gè)子比較矮，但俗話說(shuō)：個(gè)子矮是濃縮的精華，這句話可是真的，因?yàn)樗�比班上大多�?shù)人都聰明，他就是大名鼎鼎的廖超宇。

　　廖超宇可是獲得了很多超級(jí)大獎(jiǎng)“智優(yōu)教育英語(yǔ)考試八級(jí)A證”、“全國(guó)英語(yǔ)配音大賽第一名”、“雅思四級(jí)考試通關(guān)”、“希望之星英語(yǔ)口才大賽”……他的獎(jiǎng)項(xiàng)多到數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，你可別認(rèn)為他是徒有虛名，當(dāng)你看到他說(shuō)著純正的英語(yǔ)跟外國(guó)人交流時(shí)，你就會(huì)相信他是真的會(huì)講英語(yǔ)的小紳士。

　　記得在一次英語(yǔ)比賽時(shí)，其他選手都焦頭爛額的看著試卷，焦急的'想著答案時(shí)，再看廖超宇，從容不迫的寫(xiě)著答案，只聽(tīng)見(jiàn)廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲，過(guò)了一會(huì)兒，廖超宇寫(xiě)完了試卷，第二天成績(jī)出來(lái)了，廖超宇獲得了一等獎(jiǎng)。

　　廖超宇不但英語(yǔ)好，口才也很好，不然我怎么會(huì)說(shuō)他是一名優(yōu)秀的外交家呢！他已經(jīng)學(xué)演講兩年了，在這個(gè)方面，他也榮獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)，在這就不一一列舉了。我在周末都看見(jiàn)了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品，有很多人都粗暴的拒絕了他的請(qǐng)求，但他不氣餒，仍努力地一個(gè)一個(gè)地向陌生人推薦，最后，他向一名和顏悅色的老奶奶推薦，老奶奶答應(yīng)了。

　　這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

　　我身邊的小能人作文10

　　我身邊有一些小能人，可是其中給我印象最深的就是那個(gè)天天騎著“捷安特”山地車(chē)的小小車(chē)手張清。

　　張清五歲時(shí)，他爸爸就給他買(mǎi)了一輛四輪的自行車(chē)�？墒菑埱鍥](méi)騎幾天，就嚷嚷著要爸爸把兩個(gè)小后輪卸掉，呵，他居然想象大人一樣，騎起兩輪自行車(chē)！他嬌小的身體騎著小自行車(chē)搖晃著向前，慢慢 地，車(chē)不晃了，人不搖了，越來(lái)越平穩(wěn)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，張清的車(chē)技日趨成熟，普通的百里內(nèi)加速不說(shuō)，飄移、測(cè)滑等動(dòng)作更是做得有板有眼。

　　前幾天，放學(xué)后，我到東南大學(xué)操場(chǎng)去跑步，正看見(jiàn)張清在演繹一個(gè)高難度動(dòng)作——飄移，只見(jiàn)他在一條200米長(zhǎng)的跑道上猛地加速，跑道上的煤灰隨著車(chē)輪的飛速滾動(dòng)被揚(yáng)了起來(lái)，車(chē)速越來(lái)越快，眼 看就到拐彎處了，他仍不減速，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，他把龍頭猛地向右一打，接著捏住后剎，奇跡出現(xiàn)了——整個(gè)車(chē)橫著過(guò)了彎！我被眼前這驚心動(dòng)魄的一瞬間驚呆了！我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又出 發(fā)了……

　　過(guò)了一會(huì)，他推車(chē)走過(guò)來(lái)，在場(chǎng)的許多人都圍著他問(wèn)是怎么練出來(lái)的`，張清細(xì)心地把車(chē)飄移的方法告訴了大家，有的人經(jīng)不住誘惑騎著自己的車(chē)試了兩次，可是他們不是車(chē)子在橫過(guò)來(lái)時(shí)人車(chē)飛了出去， 就是轉(zhuǎn)了龍頭沒(méi)有捏剎，撞到墻上了！看來(lái)真不容易啊

　　這時(shí)，張清說(shuō)：“我以后一定要參加國(guó)際自行車(chē)大賽，我國(guó)爭(zhēng)光！我練的這些動(dòng)作不是幾天就練成的�！闭f(shuō)著，他從車(chē)旁拿出一個(gè)大箱子，打開(kāi)箱子，我看見(jiàn)箱子里全是磨平的胎皮和斷的鋼絲。

　　我身邊的小能人真不少！

　　我身邊的小能人作文11

　　我身邊有很多“小能人”，可其中給我印象最深的要數(shù)“舞蹈家”呂一凡了。

　　呂一凡從小就學(xué)習(xí)舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立。用她舞蹈老師話說(shuō)就是：“天生學(xué)舞蹈的料�！钡拇_，呂一凡跳得還真不錯(cuò)。簡(jiǎn)單說(shuō)的動(dòng)作不說(shuō)，就是下腰，后背彎腰等高難度的動(dòng)作都做的有板有眼。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校向患有白雪病的同學(xué)表演節(jié)目，在節(jié)目中就有呂一凡和其他同學(xué)共同表演的舞蹈《花木蘭》，這個(gè)舞蹈要表演出花木蘭替老父親從軍的.英勇氣概，還必須要有很高超的技巧。一上場(chǎng)，呂一凡學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著大步走到前臺(tái)十分威風(fēng)，接著呂一凡和其他同學(xué)相對(duì)著轉(zhuǎn)圈翻跟頭，越翻越快，然后突然向后翻到后臺(tái)，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了兩多分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了：“呂一凡好厲害，翻那么多跟頭�！薄爱�(dāng)然了人家可是大名鼎鼎的舞蹈家呀！”我們都對(duì)呂一凡佩服得五體投地。

　　記得還有一次，我們吃過(guò)午飯，一起和呂一凡訓(xùn)練，這次呂一凡教我們“國(guó)家”這套舞蹈，呂一凡邁著輕盈的步伐一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒做著手勢(shì)。該我們學(xué)了，大家做了起來(lái)，這哪像舞蹈啊，明明就是僵尸舞，動(dòng)作笨戳極了，呂一凡卻不厭其煩地耐心指導(dǎo)著……

　　“舞蹈家”呂一凡，我佩服你！

　　我身邊的小能人作文12

　　他，看起來(lái)不高，矮矮的，秀發(fā)一顆顆，眼小聚光鏡，他有一個(gè)大特性，那便是，潛心。他便是我們班的電腦上小能人王成佳

　　校園內(nèi)，他是我們班的電腦達(dá)人，他最?lèi)?ài)的`便是電腦課，學(xué)校電腦脆化，常�？ㄋ溃�同學(xué)們就找他，他也十分熱心，常常協(xié)助同學(xué)們。有一次，計(jì)算機(jī)室里有一臺(tái)電腦中毒了，怎樣開(kāi)也無(wú)法開(kāi)機(jī)，連電腦老師都拿它沒(méi)轍，這時(shí)候，王成佳畏縮不前，他說(shuō)道他能修完，教師將信將疑的說(shuō)：你真行？王成佳摸搗一會(huì)說(shuō)：可能是排熱欠佳、挪動(dòng)不善或是灰塵太多了。同學(xué)們都對(duì)他另眼相看，針對(duì)大家不久見(jiàn)過(guò)的臺(tái)式機(jī)王成佳這么快就摸透了。歷經(jīng)認(rèn)真仔細(xì)，王成佳覺(jué)得是排熱欠佳造成 的，因此把電腦上里的散熱風(fēng)扇的灰塵消除，將主機(jī)箱內(nèi)的灰塵清除一遍，隨后把主機(jī)箱放進(jìn)自然通風(fēng)一點(diǎn)的地區(qū)。過(guò)去了一周，王成佳再說(shuō)查詢(xún)時(shí)早已能夠啟動(dòng)了，同學(xué)們都對(duì)他驚嘆不已，而他謙遜地說(shuō)：趣趣小山坡，胡須葵瓜子。大家開(kāi)懷大笑，不約而同地說(shuō)：這是區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。哦？是不是？哈哈他嘔吐伸舌頭。

　　在家里，他是大家的電腦上百科辭典每每大家買(mǎi)一個(gè)手機(jī)上啦，電腦上啦，他總是將這種物品科學(xué)研究透，如果我們有哪些疑惑，他便會(huì)馬上為大家解釋。

　　他便是我們班的電腦上小能人王成佳。

　　我身邊的小能人作文13

　　她有一雙黑葡萄般的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，一雙修長(zhǎng)靈巧的手，似乎是天生用來(lái)彈古箏的，她就是我的好朋友張慧玲。

　　張慧玲從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏，如今雖然只有九歲的她，卻已經(jīng)獲得了多次獎(jiǎng)項(xiàng)，考級(jí)已經(jīng)考過(guò)六級(jí)了，在我心中已是一名名副其實(shí)的音樂(lè)大師。記得有一次除夕，大家坐在一起吃團(tuán)圓飯，就請(qǐng)張慧玲彈首曲子助助興。只見(jiàn)她修長(zhǎng)的手指在弦上來(lái)回?fù)軇?dòng)著，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，鳥(niǎo)鳴聲，看見(jiàn)了如銀盤(pán)般大的月亮，柔和的月光仿佛就照在我們的身上，一曲彈完大家都夸她彈得好。

　　當(dāng)然，這些成功離不開(kāi)她平時(shí)的努力。記得有一次她要參加一個(gè)比賽，她便不分晝夜的練習(xí)。星期五晚上，本應(yīng)該是結(jié)束一個(gè)星期的忙碌，好好休息的日子，可她吃過(guò)晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上才休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始練琴了，悠揚(yáng)的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時(shí)是不休息的，導(dǎo)致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次，不過(guò)，即使這樣她還是每天堅(jiān)持練。那次比賽我也去看了，只見(jiàn)她身著旗袍，烏黑的頭發(fā)被繞了起來(lái)。主持人問(wèn)她的話也回答的落落大方，不過(guò)我看出她有一點(diǎn)緊張，她開(kāi)始彈琴了，手指一接觸到琴弦，她整個(gè)人都放松了下來(lái)，動(dòng)人心弦的琴聲頓時(shí)環(huán)繞整個(gè)大廳，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，小溪嘩嘩流淌，悅耳的`鳥(niǎo)鳴聲，柔和的月光籠罩著大地，真是太好聽(tīng)了。一曲終了，我看見(jiàn)評(píng)委的臉上露出滿意的笑容。后來(lái)，不出我所料，她獲得了一等獎(jiǎng)，這正是她努力的成果。真是功夫不負(fù)有心人呀！

　　只要你努力耕耘，就一定有收獲，這就是張慧玲身上值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

　　我身邊的小能人作文14

　　我身邊有一個(gè)“繪畫(huà)小能人”，她是我的鄰居何舒凡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總會(huì)扎成一條馬尾辮，俏皮可愛(ài)。兩道彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。粉紅色的小嘴配著肉肉的`小臉蛋，一看就知道是一個(gè)活潑靈巧的小姑娘。

　　之所以稱(chēng)她為“繪畫(huà)小能人”，是因?yàn)樗�不僅畫(huà)得好，還熱愛(ài)繪畫(huà)，癡迷于繪畫(huà)。她從幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)了，現(xiàn)在六年級(jí)的她，不管是水粉畫(huà)、素描還是油畫(huà)等，無(wú)一不精。畫(huà)出來(lái)的作品栩栩如生，惟妙惟肖，所有看過(guò)她畫(huà)的人無(wú)不嘖嘖贊嘆，還得到過(guò)許多的榮譽(yù)。當(dāng)然，她能有現(xiàn)在這樣的成績(jī)，還是靠她的努力練習(xí)得來(lái)的。

　　每當(dāng)我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)，她總會(huì)在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，揣摩畫(huà)畫(huà)的技巧。記得有一次，我去她家叫她出來(lái)玩，我叫了半天，她還是沒(méi)有回應(yīng)我。我一看，原來(lái)她在畫(huà)架前，苦苦思索著什么。我見(jiàn)了，便說(shuō)：“舒舒，別畫(huà)了，一起出去玩吧！”“不了，后天繪畫(huà)比賽就要開(kāi)始了，我作品還沒(méi)畫(huà)呢，還不知道畫(huà)什么呢。”舒舒似乎被我驚醒，轉(zhuǎn)頭回答道�？粗�她一籌莫展的樣子，我也幫不了她什么忙，只能干著急。這時(shí)，她的目光投向了茶幾上擺滿了水果的果盤(pán)，眼里閃爍出了光芒：“有了！”只見(jiàn)她拿起畫(huà)筆，這邊畫(huà)上幾筆，那邊畫(huà)上幾筆，廖廖幾筆，就畫(huà)出了果盤(pán)和水果的輪廓，她又拿起彩鉛，慢慢地涂上了顏色。就那一會(huì)兒時(shí)間，一個(gè)擺滿水果的果盤(pán)便出現(xiàn)在了紙上。那逼真的水果畫(huà)，讓我都想去拿一個(gè)來(lái)吃了。我不禁贊嘆道：“這太神奇了，你太厲害了，畫(huà)得和真的一模一樣�！倍�她去謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這還不是很好呢。”

　　舒舒是一個(gè)畫(huà)畫(huà)的小能手，她那刻苦練習(xí)，孜孜不倦的精神，值得我去學(xué)習(xí)。

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