讓座的作文15篇(精選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的讓座的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓座的作文1

　　小的時(shí)候，媽媽帶我坐公交車(chē)。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)，大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐，就覺(jué)得很奇怪，為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛(ài)幼，我明白了要給老人、幼兒，孕婦讓座。

　　一天，我乘公交車(chē)上學(xué)的時(shí)候。一位老奶奶走到我的座位旁邊，我連忙站起來(lái)讓座，“奶奶您請(qǐng)坐”聲音小得比蚊子還細(xì)，但那位老奶奶還是很高興地坐下了，還不停的對(duì)我說(shuō)謝謝。我高興極了，或許這就是‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’吧!回到家，我把這件事對(duì)媽媽眉飛色舞的說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“瞧把你高興的�！�

　　不過(guò)，快樂(lè)中也有不愉快的事。

　　我家是終點(diǎn)站，所以每次坐公交車(chē)上學(xué)都有位子坐。有一次，我上學(xué)快遲到了。心不在焉的，眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁，直到一個(gè)人說(shuō)小朋友，你能不能讓這個(gè)阿姨坐一下。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)孕婦站在我旁邊。我馬上站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，無(wú)地自容，像一個(gè)做錯(cuò)事的'孩子。到了站，我馬上下車(chē)。從那以后，我每次看到老弱病殘?jiān)卸紩?huì)讓座。

　　讓座，讓出快樂(lè);讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過(guò)讓座這一件小事，讓我明白了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　讓座，是一種優(yōu)良的道德。

讓座的作文2

　　八月的一天，我和爸爸乘公交車(chē)去和平公園游玩、看風(fēng)景。途中，公交車(chē)上，發(fā)生了一見(jiàn)簡(jiǎn)樸而令人感動(dòng)的故事。

　　“吱吱吱”，公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，爸爸首先上了車(chē)，刷了卡，支付了兩個(gè)人的車(chē)票錢(qián)。然后我跟著上了車(chē)。

　　在公交車(chē)上，我先找了一個(gè)離下車(chē)門(mén)近的座位坐了下來(lái)，爸爸則坐在我旁邊。公交車(chē)“轟隆轟隆”地開(kāi)著，下車(chē)的人好多，上車(chē)的人也好多。

　　十五分鐘過(guò)去了，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，公交車(chē)?yán)镉譄嵊謵�，雖然開(kāi)了車(chē)窗，但當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天，金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上，熱極了。

　　到了第18站的時(shí)候，一位年紀(jì)較大的'老爺爺走了進(jìn)來(lái)，刷了卡，朝四周望了望，好像是在找座位，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有座位了，他只好站著。

　　這時(shí)，車(chē)上的乘客都紛紛小聲議論起來(lái)，“你看，這個(gè)老頭子的衣服好破舊呀！”“是呀，是呀！而且還老咳嗽，真是的！”“你看這老頭的頭發(fā)多么白呀······”那位老爺爺臉上的表情不自然了，不停地苦笑著。

　　忽然，旁邊一位年輕的姐姐站出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“您坐吧，站著累。”老爺爺說(shuō)：“算了吧�！笨衫蠣敔斖妻o不過(guò)，還是坐下來(lái)了，說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　從這件事中，我明白了：要幫助老人。

讓座的作文3

　　雖說(shuō)讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在會(huì)讓座的人已經(jīng)越來(lái)越少了。

　　記得有一次，我從高德上完奧數(shù)培訓(xùn)班后，就和媽媽坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后，我掃視了一下車(chē)廂：車(chē)上的人不算多，但座位都坐滿(mǎn)了人。無(wú)奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過(guò)了幾個(gè)站，四五個(gè)人下了車(chē)，我和媽媽以及另外兩個(gè)原本站著的人就坐下了。過(guò)了兩個(gè)站，一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿，一手從口袋里掏出一枚硬幣投進(jìn)投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會(huì)給這位老太太讓座的。我剛想起身讓座，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩、戴著深藍(lán)色方框眼鏡的'大姐姐，她說(shuō)：“婆婆，你坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說(shuō)：“不用啦，還是你坐吧！你們這些年輕人工作你也辛苦，還是你坐吧。”大姐姐想了想，說(shuō)：“我……我下一個(gè)站就下車(chē)了，你坐吧……”老太太笑了笑，“那……謝謝你啦�！贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身的時(shí)候，躲在了車(chē)廂后面的人群中，不讓老奶奶看見(jiàn)。我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，并且很感動(dòng)，我為人與人之間的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。

　　這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老太太坐得心安理得，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。幫助有需要的人，給人以溫暖和關(guān)愛(ài)。這是我們這一代人應(yīng)盡的責(zé)任。

讓座的作文4

　　現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類(lèi)的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了�？墒侨藗儗�(duì)交通工具的過(guò)度依賴(lài)，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對(duì)座椅開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)：老年人認(rèn)為自己體弱多病，年輕人又認(rèn)為自己上了一天班，應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？讓我們對(duì)讓座這一話(huà)題展開(kāi)一些討論。

　　“我覺(jué)得不應(yīng)該讓座！”陳果說(shuō)：”就像老師剛上課時(shí)放的資料一樣，很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人，這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人！””對(duì)呀對(duì)呀，這是個(gè)人道德，又不是社會(huì)公德！”史天瑞也插嘴附和道。

　　我說(shuō)：“沒(méi)有讓這一說(shuō)，也沒(méi)有不讓這一說(shuō)，不是絕對(duì)的，是要看情況的`，如果說(shuō)像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的。”

　　龔老師說(shuō)：“讓座沒(méi)有絕對(duì)的。讓?zhuān)�那是美德，不讓�(zhuān)�你也沒(méi)有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi)，打110報(bào)警�！�

讓座的作文5

　　我每天上下學(xué)都要乘坐公交車(chē)，車(chē)上發(fā)生過(guò)很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發(fā)生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。

　　那天中午一放學(xué)，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車(chē)，車(chē)上人還不多，有幾個(gè)空座位，我趕緊搶先一步坐了一個(gè)座位。由于早上沒(méi)吃飯，這時(shí)肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒(méi)一點(diǎn)力氣，我無(wú)精打采地看著窗外，不知不覺(jué)中車(chē)子已經(jīng)來(lái)了體育中心站，一下子上來(lái)很多人，最后上來(lái)的是一位腿腳很不方便的老人，只見(jiàn)他吃力地邁著步，踏上臺(tái)階，兩手用勁地抓著扶手。

　　我想：老師經(jīng)常給我們講要助人為樂(lè)，做為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該給這位老人讓座；但是我心里又覺(jué)得不甘心，好不容易占到了一個(gè)座位，再把它給讓出去，我就得站好長(zhǎng)時(shí)間。我的心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來(lái)，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個(gè)學(xué)校的？”“我是和平路小學(xué)的！”

　　到站了，我從公交車(chē)上下來(lái)，藍(lán)藍(lán)的`天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠(yuǎn)處建筑物上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心里美滋滋的特別高興，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在夸我做得對(duì)呢！

讓座的作文6

　　論語(yǔ)上說(shuō)道：有禮則安，無(wú)禮則危。今天我和媽媽出去玩，坐車(chē)是少不了的，路上發(fā)生的一件小事就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

　　到了張店以后，我和媽媽改乘137路公交車(chē)。一倒車(chē)，我開(kāi)始想吐了，但聽(tīng)到播音上說(shuō)：下一站蓮池小區(qū)。我一聽(tīng)快到了，忍忍吧！這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢悠悠的拄著拐杖一步一步吃力地上了車(chē)，車(chē)上所有的人把目光全注視在了老奶奶的身上，但是卻又馬上轉(zhuǎn)移了視線(xiàn)，有的假裝睡著，眼睛偷偷地露出一點(diǎn)縫；有的直接睜著大眼睛看手機(jī)，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶；還有的故意讓自己的孩子平躺下來(lái)，占兩個(gè)人的位置而我媽媽干脆利落地站了起來(lái)，扶著老奶奶坐下。我被媽媽這種利他的精神感動(dòng)了，我顧不得自己的難受，立刻起身把自己的位置讓給了老奶奶。

　　周?chē)�人看到了這一幕，害羞得低下了頭，同時(shí)大家也笑了。我不知道他們?cè)谛κ裁矗渴怯X(jué)得我們母女倆都有一顆高尚的心？還是笑我們傻？反正我都不在乎。我只是希望我的爺爺奶奶坐車(chē)的時(shí)候，也能得到別人的.幫助。

　　讓座雖然是一件不起眼的小事，也只是最基本的禮貌，但幫助別人，快樂(lè)自己，相信哪天你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)伸出溫暖的手來(lái)幫你的。

讓座的作文7

　　三年級(jí)的時(shí)分，我們?nèi)�家乘公共汽�?chē)去外婆家玩，事先車(chē)上很擠。361路公共汽車(chē)停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車(chē)。汽車(chē)?yán)锏牟ニ驼f(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)自動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座�！�

　　一個(gè)老奶奶趕緊起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在里面察看事情的停頓。也許他心里想，好不容易找到了地位，就這么讓了，那么遠(yuǎn)的路程怎樣辦？我才不讓。

　　就在同一時(shí)辰，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的地位給你坐�！笔軅�的那位叔叔看看老奶奶，又端詳端詳小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的.坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的地位好了。

　　一位年長(zhǎng)的老人，他能夠是小女孩的爺爺，看著本人的小孫女，這么好品格，快樂(lè)地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情形不安起來(lái)——這這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為打動(dòng)了，也許是在心里訕笑她們。

　　忽然，汽車(chē)后面有團(tuán)體竄到馬路兩頭，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。方才還愁容可掬，如今卻痛得淚流滿(mǎn)面，原來(lái)一顆門(mén)牙碰掉了。

　　受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的�！�

　　后面看雜志再也坐不住了，趕緊起身讓座，車(chē)箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

讓座的作文8

　　放學(xué)后，我來(lái)到公交車(chē)站，我伸著脖子朝公交車(chē)開(kāi)來(lái)的方向望，現(xiàn)在是下班和放學(xué)的高峰時(shí)期，是公交車(chē)最擠的時(shí)候。開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)?yán)锖趬簤旱囊黄��?/p>

　　好不容易擠上了36路，車(chē)?yán)锏娜税ぐ�擠擠，沒(méi)有一絲空隙，有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。人們打卡都困難，只聽(tīng)售票員大喊：“再往里走點(diǎn)！再往里走點(diǎn)！”車(chē)上的人們隨著車(chē)子的開(kāi)動(dòng)搖搖晃晃。

　　我好不容易坐到了個(gè)座位，心想：這下可以好好坐幾站了。可是，剛坐了一站，上來(lái)了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一節(jié)課體育課踢了一場(chǎng)球，已經(jīng)太累了，今天就不讓了吧，干脆假裝沒(méi)看見(jiàn)。此時(shí)，我也祈禱著周?chē)�有人讓座。坐在座位上，我覺(jué)得一點(diǎn)也不踏實(shí)，如坐針氈。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友的聲音，清脆的.童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我立刻站起來(lái)，給那個(gè)阿姨讓了座，阿姨連忙向我道謝。

　　車(chē)子繼續(xù)向前開(kāi)動(dòng)，我雖然站著，卻站得很踏實(shí)。扭頭一看，那個(gè)可愛(ài)的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開(kāi)心地笑了。

讓座的作文9

　　文明是一種習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了講文明的好習(xí)慣，你就會(huì)向世界奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，也會(huì)得到別人的尊重和關(guān)愛(ài)。

　　今天是星期天，我和爸爸興高采烈去公園玩。我們來(lái)到站牌，耐心地等車(chē)。車(chē)來(lái)了，人們爭(zhēng)先恐后地上車(chē)，我和爸爸也隨著人流上了車(chē)。因?yàn)槭侵苣�，�?chē)上的人很多，擁?yè)頂D擠的，我們只能站在那里，不一會(huì)兒就累得腰酸腿痛。過(guò)了兩站，擁擠的人群中有人下了車(chē)，我們身邊留出了兩個(gè)空位，我和爸爸坐到椅子上。

　　“坐在椅子上真舒服�！蔽乙贿吷鞈醒�，一邊說(shuō)。突然，爸爸指了指前方，我順著爸爸的手指望去，原來(lái)是車(chē)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼，至少有七十歲了，拉著一個(gè)小女孩，小女孩大約有五六歲了，她滿(mǎn)頭大汗，看的出她很疲憊。爸爸說(shuō)：“我們給她們讓座吧�！币婚_(kāi)始，我有點(diǎn)不情愿，因?yàn)槲覀円埠芷�勞�？墒�，我一想，我是少先�?duì)員，鮮紅的紅領(lǐng)巾教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，應(yīng)該講文明、講禮貌，熱心幫助別人。我們就把座位讓給了老奶奶和小女孩，老奶奶感激地對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　熱心幫助別人，奉獻(xiàn)自己的'愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。所以，我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

讓座的作文10

　　那天，爺爺帶我坐公交車(chē)去公園。

　　從家到公園距離很遠(yuǎn)，坐車(chē)大概需要半個(gè)小時(shí)呢！上了公交車(chē)，車(chē)上人很多。過(guò)道上有位站著的老奶奶。

　　“請(qǐng)為老人、小孩、婦女讓個(gè)座，謝謝！”廣播中響起清脆的聲音�？墒�，就連愛(ài)心專(zhuān)座都坐滿(mǎn)了人。有戴耳機(jī)聽(tīng)歌的叔叔，有玩微信的阿姨，還有一邊吃零食一邊嘮嗑的大學(xué)生……但是，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。

　　這時(shí)，我旁邊有個(gè)乘客準(zhǔn)備下車(chē)了，他離那位老奶奶不遠(yuǎn)，想把座位讓給老奶奶。我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，就不管三七二十一，一個(gè)箭步坐到座位上。我身旁，一邊站著挪過(guò)來(lái)的老奶奶，一邊站著那位尷尬的'乘客。

　　突然，一陣風(fēng)從車(chē)窗吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我的心猛然一顫，愧疚之情仿佛猛獸撕咬著我的每一個(gè)細(xì)胞，讓我如坐針氈。做為一名少先隊(duì)員，我有義務(wù)幫助有困難的人，可此時(shí)此刻，我卻在跟一個(gè)老人搶座位！想到這，我飛速地站起來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”老奶奶坐下，連聲說(shuō)謝謝。

　　風(fēng)，一陣陣吹進(jìn)車(chē)?yán)�，我聞到了風(fēng)中的陣陣花香。

讓座的作文11

　　從座位上起身的那一刻，它就是一種進(jìn)步。

　　和好朋友們趕上了周末到市中心來(lái)血拼一次，每一個(gè)人的手里都提著一大袋的東西，想到還要坐著很久的車(chē)程才能趕回學(xué)校不禁又苦惱了起來(lái)。

　　在地鐵上，趕上了高峰時(shí)間。每一個(gè)人的都緊緊的挨在一起，都緊鎖著眉毛，說(shuō)是看著手機(jī)，或是幾人小聲的交談，又或是安靜的望著前方愣神。但每一個(gè)人的心里都在期盼著地鐵能夠快點(diǎn)到自己的目的地。地鐵到了換乘地，下了一批人，在我面前正好有一個(gè)位置，我順勢(shì)坐了上去，我把東西放到我的腳邊，心里竊喜著，今天真走運(yùn)，還有位置坐，要是沒(méi)有這座位，我今天得有罪受了。

　　在地鐵關(guān)門(mén)的提示音快要響起的時(shí)候，一個(gè)顫顫巍巍的爺爺走進(jìn)了我的視線(xiàn)，爺爺走進(jìn)了地鐵后發(fā)現(xiàn)都沒(méi)位置，找了一個(gè)能站的住腳的地方，倚靠在那�？吹綘敔�?shù)哪�樣，我就想到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺，想到家鄉(xiāng)的爺爺要是遇到這種情況我是多么的心疼。想到這里，我決定把位置讓給爺爺，我看向周?chē)�的人好像都沒(méi)有讓座的意思，我怕我的好意在別人的眼里看來(lái)是一種虛榮的行為，于是我又打消了讓座的念頭，當(dāng)我再次看向爺爺?shù)?時(shí)候，我還是鼓足了很大的勇氣從座位上起身“爺爺，你坐我這吧�！薄爸x謝小姑娘了�！痹诼�(tīng)到爺爺?shù)馁澝篮螅�我害羞的低下了頭，我再看向別人，別人的眼中也沒(méi)有我想象的厭惡，反倒了一種肯定。

　　如果下回我在車(chē)上還是遇到了需要幫助的人，我依舊會(huì)起身送上幫助，因?yàn)槲抑�道從我起身的那一刻開(kāi)始，我就進(jìn)步了。

讓座的作文12

　　又是一個(gè)美好的假日，我準(zhǔn)備去定海公園玩。

　　車(chē)子很快就來(lái)了，我趕緊做準(zhǔn)備。這擠公交車(chē)，是要有技巧的，我雖然不是爐火純青，也算是小有經(jīng)驗(yàn)。

　　看，這公交車(chē)像個(gè)大怪物，明知自己肚子里已經(jīng)全是人了，但還是張開(kāi)嘴，讓人進(jìn)來(lái)。我雙手握拳，時(shí)刻準(zhǔn)備“沖刺”�！爸ㄑ健�—”門(mén)開(kāi)了，因?yàn)槿颂�多了，大家只能離近處的門(mén)上下。只見(jiàn)一位時(shí)尚女郎早已不顧形象地往前沖；那位要下車(chē)的老爺爺用他長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖把人撥開(kāi)，卻不比下面要上車(chē)的`年輕小伙子。只見(jiàn)那位小伙子用手緊緊抓住門(mén)拉手，使勁一拱，就搶到了一個(gè)立足之地。我也不甘落后，等老爺爺下了車(chē)后，我也使勁往前擠，可我沒(méi)有抓到任何牢靠的東西，我正發(fā)愁，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)姐姐，她雖然看起來(lái)纖弱，這時(shí)也英勇無(wú)比，渾然不顧前后左右的埋怨，在狹小車(chē)門(mén)前硬是“殺出一條血路”擠上了車(chē)，而我也輕而易舉地進(jìn)去了。

　　站久了，我也想一屁股坐在地上，一位叔叔看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)這坐吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字就溫暖了我的心窩。因?yàn)樵谶@種環(huán)境下，誰(shuí)不希望坐下呢？于是坐了下去，說(shuō)：“謝謝叔叔！”過(guò)了一會(huì)，那個(gè)叔叔下車(chē)了，我看見(jiàn)那個(gè)叔叔走起路來(lái)一直腳是直的，我很奇怪，舅媽告訴我那時(shí)假肢。

　　我愣住了，一個(gè)殘疾人都能讓座，而我們這些四肢健全的人就做不到了嗎？真遺憾沒(méi)能再次向那位叔叔說(shuō)聲“謝謝”。

讓座的作文13

　　在我的記憶中，有許多感人的事，但有一件看似微不足道的事，卻深深地印在我的腦海里。

　　早晨起來(lái)，擁抱太陽(yáng)！我正在回家的路上，太陽(yáng)悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車(chē)，車(chē)上人流密集，比肩繼踵。就在這時(shí)，一位老爺爺也上了車(chē)。

　　老爺爺住著拐杖，白發(fā)早已代替了黑發(fā)，那張被歲月吹過(guò)的臉上布滿(mǎn)了皺紋，腰也已經(jīng)立不起來(lái)了

　　車(chē)上喧鬧聲，雜吵聲響成一片。大家好似沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)老人正扶著車(chē)頭的柱子搖搖晃晃的，似乎一會(huì)兒就會(huì)跌倒下去。

　　老人即將倒下去了，就在這時(shí)，一只手扶住了他，并將它安置在自己的座位上，自己站在了一旁。

　　人群還是如此的吵，在他們眼中，讓座如同螻蟻，小之勝小，可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那，像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著，我想：要是我有座位，一定會(huì)讓給那位老人，那位叔叔真是個(gè)好人�。�

　　叔叔到站了，他一瘸一拐的走下車(chē)。就在這時(shí)，人群突然安靜了，大家放下手中的活兒，看著他叔艱難的扶著車(chē)門(mén)，如同走在刀子上的`痛，就在這一瞬間，大家都明白了，叔叔竟是一個(gè)殘疾人。

　　車(chē)上的年輕人個(gè)個(gè)都低下頭，后悔不已，一個(gè)殘疾人的心，比一個(gè)正常人的心要更加偉大。

　　我被叔叔這一讓座的精神給感動(dòng)了，這一件微不足道的小事令我永生難忘。

讓座的作文14

　　夏日炎炎，圖書(shū)館空調(diào)開(kāi)放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館避避暑。 一走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓幾個(gè)小伙伴感覺(jué)仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這時(shí)，小刺猬也來(lái)了，他看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位置，便二話(huà)不說(shuō)地坐了下去。

　　“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書(shū)館寧?kù)o的氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。

　　小兔子摸著屁股，有些不好意思地說(shuō)：“哎，真倒霉，好好的'，突然感覺(jué)到有什么東西刺到我的屁股了�！毙〈题�想了想，難為情地說(shuō)：“可能是我的刺刺到你了吧，對(duì)不起，你坐吧�！薄皼](méi)關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χ�說(shuō)�？尚〈题�再也坐不下去了，正準(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說(shuō)了一番話(huà)，小刺猬聽(tīng)后高興的拍起手來(lái)，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書(shū)的海洋中遨游，可開(kāi)心了！ 出了圖書(shū)館，小兔子問(wèn)小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說(shuō)：“當(dāng)然不疼啦，你看，我有龜殼保護(hù)著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡(jiǎn)直是黃金搭檔呢！

讓座的作文15

　　以前，我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的“八禮四儀”很容易做到，可經(jīng)歷了一件事，使我感覺(jué)到文明禮儀應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，持之以恒才能做到的。

　　那是一個(gè)星期天的下午，奶奶帶著我要去新街口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不久我們就來(lái)到了車(chē)站，坐上了25路公交車(chē)。剛上車(chē)只見(jiàn)車(chē)?yán)锶藬D得滿(mǎn)滿(mǎn)的幾乎沒(méi)有立足之處。這時(shí)一位阿姨立刻起身給我們讓了座，奶奶道了聲謝，我就順其自然的和奶奶坐了下來(lái)。沒(méi)想到剛過(guò)兩站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，走路顫顫巍巍的.，奶奶立刻起了身把我拉了下來(lái)，把座位讓給了這位老奶奶。這時(shí)的我不高興地撅著嘴一聲不吭。下車(chē)后，奶奶望著生氣的我心平氣和地說(shuō)：“車(chē)?yán)镞@么多人，那位老奶奶歲數(shù)比我還大，跌倒了怎么辦？我們?cè)谏�活中�?yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)，這樣就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解”。聽(tīng)完奶奶的話(huà)后，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　通過(guò)這件事情，我反思了自己以往的行為，知道了文明應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，這樣才能養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，才能使自己成為一名文明懂禮的小學(xué)生。

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