- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
留在心里的印象作文[集合15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的留在心里的印象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留在心里的印象作文1
隨著時(shí)光流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂(lè)的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個(gè)人在你的心里留下了印象,而這個(gè)朋友,他在我的心里留下了無(wú)比深刻的印象。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個(gè)人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場(chǎng)玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開(kāi)水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準(zhǔn)備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來(lái)的地方望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒在了地上。我們兩個(gè)馬上跑過(guò)去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時(shí),他很冷靜地拿出自己還沒(méi)喝過(guò)的白開(kāi)水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來(lái)。他的動(dòng)作并不是十分熟練,但做得十分認(rèn)真,好像是生怕弄的`小女孩疼了。15分鐘過(guò)去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝,我想你一定口渴了!彼麑(duì)小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人,不管陌生人還是熟人……
他是一個(gè)細(xì)膩的人,不管做什么事……也可以說(shuō)它是一個(gè)溫柔的人,面對(duì)誰(shuí)都總會(huì)帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
留在心里的印象作文2
小逸是我們班里的衛(wèi)生委員,他有著一張清秀的臉,端莊的五官,烏黑的頭發(fā),看起來(lái)像一個(gè)帥氣小生。我們能有一個(gè)這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都?xì)w功于他。
每天中午,同學(xué)們都在做練習(xí)的時(shí)候,小逸一個(gè)人在教室后面的走廊掃地,我對(duì)他說(shuō):“覺(jué)得累嗎?”他回答我,說(shuō):“怎么會(huì)累呢?為了同學(xué)們,再累也是值得的!蔽铱戳丝粗車牡匕澹(jiǎn)直就是一塵不染,地面上仿佛還在閃閃發(fā)光。我想:多么可貴的精神,小逸是多么刻苦耐勞啊!放棄了自己做練習(xí)的時(shí)間,為同學(xué)們打掃課室,真是為大眾著想。下午,在課上,老師表?yè)P(yáng)他把課室打掃得干凈時(shí),他只是不好意思地用手摸了摸頭,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有啦!這只是我的職責(zé)!
還記得有一次,天氣比較潮濕,每一個(gè)人進(jìn)門前都留下一個(gè)黑黑的'腳印,于是小逸就拿起拖把站在門口,就像我們班的衛(wèi)士,把腳印逐個(gè)逐個(gè)拖掉,我問(wèn)他:“你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?”他竟然說(shuō):“有什么堅(jiān)持不堅(jiān)持的,教室里只要有一處骯臟的地方,我都會(huì)把他清理掉!
無(wú)論老師叫小逸做任何事情,小逸都毫無(wú)怨言。我一直想給小逸說(shuō)一句:“小逸,這么多年來(lái),你辛苦了,你高大的形象永遠(yuǎn)在我們心中。”如果你問(wèn)我小逸是個(gè)怎樣的人?沒(méi)錯(cuò),我會(huì)說(shuō),小逸就是這么一個(gè)能吃苦耐勞的人……
留在心里的印象作文3
她是我的同學(xué),是我的知己,她叫小玉。她給我的印象一直是個(gè)文靜而又愛(ài)看書(shū)的小女孩。如果下課后,你看到課室外的同學(xué)玩得快要瘋了,但是課室里還有一位同學(xué)在安靜地看著書(shū),那么那個(gè)同學(xué)準(zhǔn)是小玉。
那天,我和雯還有小玉一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店,小玉快速?zèng)_向“少年文學(xué)”的書(shū)架旁,利索地抽出一本書(shū),嫻熟的動(dòng)作讓覺(jué)得她經(jīng)常會(huì)來(lái)書(shū)店。拿了書(shū),便走到一個(gè)安靜的角落,聚精會(huì)神地看著。時(shí)間嗖一聲就過(guò)去了,我和雯也準(zhǔn)備回家了。走到小玉之前看書(shū)的角落,不見(jiàn)了她的蹤影,反而是多了幾個(gè)小聲議論的小孩。我和雯可急了,轉(zhuǎn)念一想,才記得還有手機(jī)這種高科技產(chǎn)品。
“對(duì)不起,您所撥打的`電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……”電話里只傳來(lái)了忙音。這下雯可急了,她說(shuō):“這下可怎么辦啊,會(huì)不會(huì)是睡著了。我告訴你啊,昨天晚上,小玉看了一本書(shū),小玉立刻就迷上了。就像磁鐵那樣,怎么都分不開(kāi)。她就一直看,看到了凌晨時(shí)分。最終在舅媽的催促下才肯睡。還說(shuō)今天要來(lái)書(shū)店看同一系列的書(shū)!笨蔁o(wú)奈之下,我們只可以一處一處地找。
終于,在一個(gè)“遠(yuǎn)離塵世”,荒無(wú)人煙的角落里找到了她。只見(jiàn)小玉右半身倚著書(shū)架,右手捏著胳膊,左手托著書(shū),雙眼似睜似閉地看著書(shū)。漸漸地,雙眼越來(lái)越小,最后瞇成了一條幾乎看不見(jiàn)的縫。突然,小玉的右手一動(dòng),狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睜得像魚(yú)眼那么大了。
看著她一臉的疲憊,雯很無(wú)奈地說(shuō):“走,我們回家吧。你都那么困了,回家睡覺(jué)下次再來(lái)看吧!
留在心里的印象作文4
每種食物都有各種各樣的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一樣,我們班的楊盈既“甜”又“辣”。
一次,上體育課時(shí),老師要我們跑圈,我跑著跑著肚子就痛起來(lái)了。可我最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,老師終于讓我們自由活動(dòng)了。我立馬跑到籃球場(chǎng)那兒和楊盈一起打籃球,我們打著打著男生就跑過(guò)來(lái)?yè)屌那。只?jiàn)楊盈一投、一跑、一跳就接住了球,才沒(méi)讓男生搶到球?上,最后球還是被男生搶去了。只見(jiàn)楊盈一跑、一拍球就落地了。我飛快地跑向球,誰(shuí)知又被男生搶走了?磥(lái)我還是不夠機(jī)靈呀!這一搶可把楊盈給搞火了。楊盈飛快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他們的.衣服球便輕松地回到我們的手中。如果下次球又被搶了,不怕、叫一聲“楊盈幫忙”就夠了。這就是她的“辣”。
一天放學(xué)了,我與楊盈一同回家,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。我講了一些關(guān)于莊樂(lè)鵬的事,她聽(tīng)完了,愣了一會(huì),接著哈哈大笑起來(lái),哎呀!楊盈反應(yīng)真慢。
還有一次,我倆走在回家的路上我與她談?wù)撈饋?lái)了?纯次覀兊膶(duì)話吧!
“今天下課了,我發(fā)現(xiàn)了……”
“嗯!
“我告訴你一件事,你等會(huì)別笑啊!”
“嗯!
“事情是這樣的,”
“嗯!
“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚在講從前有座山,山里有座廟,廟里……”
“嗯!
“楊盈,你老怎老‘嗯’呀?”
“嗯,什么?哈哈哈哈……”
“哎!反應(yīng)太慢了,你也太喜歡笑了吧!”
這就是她的“甜”,沒(méi)事就笑笑。
留在心里的印象作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。
記得有一個(gè)周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書(shū)法,誰(shuí)料天有不測(cè)之風(fēng)云,走著走著竟然下起小雨來(lái)了。我加快腳步,就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí),一不小心腳下一滑,四腳朝天的.摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來(lái)“福無(wú)雙至,禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來(lái)了。我本想把沙子拍干凈,可是沒(méi)辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。
當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的同學(xué)面前時(shí),它們都哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬(wàn)箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒(méi)有笑,反而關(guān)心地問(wèn)候道:“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)小康說(shuō):“伙伴有困難,我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來(lái),你的心里過(guò)意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂(lè)于幫助別人,幫助朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!
留在心里的印象作文6
在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的人給我留下了深刻的印象。大到日日見(jiàn)面的熟人,小到擦身而過(guò)的陌生人,無(wú)一例外。而他,則給我留下了最深刻的印象,他就是我的同學(xué)——小鄧。
他長(zhǎng)得很壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大強(qiáng)壯的他就像一座小山。一雙雖戴著眼鏡,卻透著智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,再加上龐大的身軀,組成了惹人喜愛(ài)的小鄧。
他雖貌不驚人,卻很樂(lè)于助人。平時(shí)同學(xué)們向他借東西時(shí),他都會(huì)給予對(duì)方幫助。
他不僅樂(lè)于助人,還十分聰明好學(xué)。在一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有一道思考題非常難,不少同學(xué)都被這只“攔路虎”攔住了去路,我更是百思不得其解。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲大叫:“啊哈!我明白了!”我嚇一大跳,連忙扭頭一看,原來(lái)是小鄧。在我的詢問(wèn)之下,小鄧告訴我,剛才他找到了破題的思路,因?yàn)樘?dòng)而大叫起來(lái)。我再一看,他的.桌子上擺滿了草稿紙,紙上則布滿了密密麻麻的算式?吹竭@,我心中不由得涌起一份對(duì)小鄧的欽佩,連忙上前討教。他便耐心的向我講解這道題:“小蘇,你看,從題目給出的條件中,我們便可以將這個(gè)數(shù)設(shè)為x……”在他的耐心的講解下,我恍然大悟,正是“柳暗花明又一村”呀!
他在我心中留下了樂(lè)于助人、聰明好學(xué)的好印象,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記著他。
留在心里的印象作文7
11月21日,也就是下星期一,我們就要搬回白家莊北校上課了,離開(kāi)華中師大附中,這個(gè)我們生活了幾個(gè)月的地方,盡管只有幾個(gè)月,但我們還是共同度過(guò)了“五味俱全”的生活。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我們都抱怨學(xué)校不好,“要走好遠(yuǎn)才能進(jìn)教室!”,“教室里沒(méi)有窗簾!”,“要爬那么多節(jié)樓梯!薄呛髞(lái)我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校并非想象的.那樣壞,這里有一個(gè)好大的操場(chǎng),操場(chǎng)被人造草坪覆蓋,因此它永遠(yuǎn)翠綠,只要累了,便可以和同學(xué)隨時(shí)坐在一起聊起天來(lái);我們的教室也變得大了,空間不再顯得擁擠,活動(dòng)變得方便了……我卻又不想回去了。
今天中午,老師答應(yīng)我們下去玩一會(huì)兒,我們幾個(gè)好朋友首先沖了下去,那時(shí)操場(chǎng)上只有我們幾個(gè),站在領(lǐng)操臺(tái)上,看著綠綠的草坪,感受雨后的清新,頗有留戀之情,我想起上一次,也是在雨中……
那次,我們都帶著雨傘下去活動(dòng),玩了很久,我們突然想到“扔傘”,于是大家站在一起,喊著“一、二、三,扔!”十幾把花花綠綠的雨傘頓時(shí)飛上天空,有綠、有藍(lán)、有粉……十幾把傘在天空中隨風(fēng)舞蹈,有的旋轉(zhuǎn)著跳舞,有的搖搖擺擺,在風(fēng)的指揮下,變換隊(duì)形,十分美麗……
現(xiàn)在,想到要離開(kāi),不禁有些傷感呢!讓我在最后的一天里再享受一次吧!
留在心里的印象作文8
在我剛上一年級(jí)的那個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我第一眼就看到有一個(gè)和我個(gè)子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那個(gè)女孩便是邊央。從此,我和邊央就成了一對(duì)分不開(kāi)的好朋友,他有什么不開(kāi)心的事就和我一起分擔(dān),我有一些快樂(lè)的事就和他一起分享,F(xiàn)在,我上六年級(jí)了,邊央在我心里的位置也有了變化。
有一次,我要留下來(lái)搞衛(wèi)生,可是邊央她不用,可我們平時(shí)都是一起回家的,而且今天外面還在下雨。邊央說(shuō)好要給我撐雨傘的,可今天我要搞衛(wèi)生,情況有變,我只好和邊央說(shuō):“你先回去吧,說(shuō)不定我搞好了雨就停了呢!薄澳且彩钦f(shuō)不定的.事呀,說(shuō)不定這雨還沒(méi)聽(tīng)呢!那你怎么辦,頂著雨回家呀,那還不成個(gè)落湯雞!”邊央笑著說(shuō)!澳悄阍敢獾葐幔俊蔽覇(wèn)!爱(dāng)然!我們不是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯幔俊边呇胝f(shuō)!昂冒赡俏冶M量快點(diǎn)吧!”“沒(méi)關(guān)系的。”我一直搞呀搞,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀邊央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著。過(guò)了好一會(huì)我才搞好。我跟邊央說(shuō):“好了,快走吧,太晚了!”我們走下樓,變樣撐起了雨傘,她對(duì)我說(shuō):“不管你以后搞衛(wèi)生也好補(bǔ)作業(yè)也好,我都會(huì)等你,因?yàn)槲覀儌z個(gè)可是朋友呀,是知己呀,是分不開(kāi)的呀!”有了邊央這幾句話,我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué),暖暖的。
經(jīng)過(guò)這次事后我發(fā)覺(jué)邊央變了,不再是一年級(jí)時(shí)候智慧和我他招呼的邊央了,他變得有責(zé)任心了。
留在心里的印象作文9
在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有人在你心中留下了深刻的印象,也許是你的老師,又或許是你的同學(xué)……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識(shí)的老人。
那是一個(gè)普通的星期六,我一如既往地去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)社離我家比較遠(yuǎn),所以,平常都是坐公共汽車去的,今天也不例外。我看了看手表,糟了!快遲到了。我立刻飛奔起來(lái),不一會(huì)兒就到了公共汽車站,我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了,我立刻上了車。來(lái)到投幣箱前,我摸了摸口袋,可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢竟然不見(jiàn)了。我再認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍,可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我心急如焚,這怎么辦呀?如果回家拿錢,那就要遲到了;如果走路去的話,那就更要遲到了。就在我進(jìn)退兩難的`時(shí)候,一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是找不到錢了,來(lái)!這兩個(gè)硬幣給你!闭f(shuō)著,她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,不用了,還是讓我回家拿吧!”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里,堅(jiān)定地說(shuō)道:“拿著吧,小朋友!”我看了看老奶奶慈祥的面孔,我感動(dòng)極了,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向她道謝,忍住了快要流出的淚水。
在我最需要幫助的時(shí)候,這位老人伸出了援助之手,她樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng),這種精神一定會(huì)在我的心中永存!
留在心里的印象作文10
一天,我和表哥來(lái)到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因?yàn)椴桃鎽c說(shuō)他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高,所以我們讓他來(lái)藏。
我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭(zhēng)先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進(jìn)了井中,該怎么辦?那位叔叔說(shuō):我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說(shuō):敢!他接著說(shuō):我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進(jìn)井里去拿。旁邊的.蔡益慶一聽(tīng),立即勸我說(shuō):你別去啊,這太危險(xiǎn)了!
我呵呵一笑,說(shuō):這有什么,我要把臉盆拿出來(lái)。叔叔,來(lái)吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時(shí),我的心中散發(fā)出一種無(wú)比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗(yàn)是無(wú)法感受到的,我仿佛感覺(jué)到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)嚇得無(wú)法動(dòng)彈了。此時(shí),我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地閉了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。
留在心里的印象作文11
他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。
每次碰到補(bǔ)鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個(gè)時(shí)代了,誰(shuí)還補(bǔ)鞋啊!他真傻!但那個(gè)冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧,又看見(jiàn)了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。我打量著他,這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的.老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想:補(bǔ)鞋要的錢多不多啊?他便說(shuō):“你走吧!蔽殷@訝地問(wèn):“你還沒(méi)收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說(shuō):“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點(diǎn)好事,為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎!蔽毅读耍粋(gè)老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn),我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
本文描寫了老人志愿為路人補(bǔ)鞋的故事。文章描寫的十分生動(dòng),很好。本文對(duì)敘述節(jié)奏的把握十分精到,將天氣的寒冷、老人補(bǔ)鞋的不容易以及我得知老人補(bǔ)鞋不收錢,只為做點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí)的驚訝淋漓盡致的描繪了出來(lái),表達(dá)了我對(duì)老人的無(wú)私奉獻(xiàn)的一種敬佩。
留在心里的印象作文12
一望無(wú)云的天空中掛著火辣辣的太陽(yáng),下面是我們學(xué)校的操場(chǎng),那里正在舉行校運(yùn)會(huì)。其間有一個(gè)十一二歲高個(gè)子的少年,一雙堅(jiān)毅的眼睛,滿載我們?nèi)嗟南M谝黄佑吐曋,沖向終點(diǎn)……
這個(gè)少年就是我們的班長(zhǎng)一一“運(yùn)動(dòng)健將”小桂。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)健步如飛的.姿態(tài),更不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)一般的身影。
記得在五年級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班長(zhǎng)參加200米的比賽,我們對(duì)他充滿了信心,因?yàn)樗俏覀儼噙\(yùn)動(dòng)精英中的精英!邦A(yù)備”!班長(zhǎng)他俯下身子,雙手支撐這身體,雙眼死死地盯著前方,目光帶著堅(jiān)毅,充滿了自信,“跑!”隨著一聲槍聲,班長(zhǎng)像箭一樣,向前““飛”去,其他人也緊跟其后?删驮谒芰50多米的時(shí)候,班長(zhǎng)竟然被超越了!其他班的同學(xué)看到這樣的情形,也跟著火上加油,雪上加箱:“超過(guò)他!超過(guò)他!”而我們就無(wú)比緊張,心里仿佛壓著一塊大石頭。但班長(zhǎng)還是一副胸有成竹的樣子,仍堅(jiān)定地跑著……
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我們忐忑不安的心房。終于,漸漸的,其他的運(yùn)動(dòng)員都體力不足,呼吸也越來(lái)越急促,速度也慢了下來(lái)。班長(zhǎng)他突然加快了步伐,使勁的擺動(dòng)雙臂,兩腳之間的幅度也越來(lái)越密。就這樣,他超過(guò)了一個(gè)人,又一個(gè)人。!快到終點(diǎn)了!班長(zhǎng)他邁開(kāi)大步,步子也更加的堅(jiān)毅,他咬緊牙關(guān),一股作氣地沖向終點(diǎn)。班長(zhǎng)他以破記錄的成績(jī)奪得了第一。一我們?nèi)喽即笙策^(guò)望,欣喜若狂,仿佛腳下踩著一朵朵幸福的云,別提有多高興了。
在我這么多年的成長(zhǎng)路程,小桂這個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”給我留下了無(wú)比深刻的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他那個(gè)健步如飛的姿態(tài),更不會(huì)忘記他那個(gè)風(fēng)一般的身影!
留在心里的印象作文13
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的`媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得一年前的一個(gè)晚上,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。過(guò)了大約10分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去?粗鴭寢屖萑醯纳碛,看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛一顫,眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理 。這就是我的母親,一位為了母愛(ài)而無(wú)私地奉獻(xiàn)的人,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶。
留在心里的印象作文14
那是一個(gè)寒冷的下午,已經(jīng)六點(diǎn)多了,風(fēng)呼呼地刮著,我背著書(shū)包,拖著前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經(jīng)意問(wèn),我看見(jiàn)街角處有一個(gè)正在收拾東西的老人,那不是補(bǔ)鞋老人嗎?看樣子他正準(zhǔn)備回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,對(duì)老爺爺說(shuō): “老爺爺,您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望灰蒙蒙的天空,猶豫了一下說(shuō): “好吧!”
老人又坐了下來(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋箱,拿起我的鞋子補(bǔ)了起來(lái)。天氣太冷了,他不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)著手哈哈氣,又搓搓手。這是一位須發(fā)皆白的慈祥老人,歲月的風(fēng)刀在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋,一身樸素整潔的布衣服外面系了一件補(bǔ)鞋時(shí)用的洗得發(fā)白的藍(lán)布圍裙。此時(shí),老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上,吃力地用錐子一針針地戳進(jìn)去,再把線一針針地拉出來(lái)。裂口的地方縫住了,我伸出手以為老人會(huì)鞋把遞過(guò)來(lái),可是耳邊清晰地聽(tīng)見(jiàn)老人的.話語(yǔ):“別著急,我再把周圍給你縫一道線,你們小孩的鞋要縫得結(jié)實(shí)一點(diǎn)才好!”
終于,鞋補(bǔ)好了,我一邊雙手接過(guò)鞋子一邊問(wèn): “老爺爺,多少錢?”。他伸出沾滿膠布的五個(gè)手指!拔逶X?”“不,是五角錢”。我感激而好奇地問(wèn): “老爺爺,您的收費(fèi)也太便宜了吧?”“唉,我老嘍,在家閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋給人行個(gè)方便!”老人的話深深地感動(dòng)了我。走了幾步,我回頭望著老人的佝僂背影,一股暖流涌上心頭……
留在心里的印象作文15
圓溜溜,晶瑩剔透的大眼睛;高高直直的鼻子;潤(rùn)澤的嘴唇;彎彎的眉毛,形成了一張白晳皮膚的瓜子臉。他會(huì)是誰(shuí)呢?他,就是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友——李一帆。
他,總是會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,每當(dāng)他的朋友有什么困難,他都會(huì)盡自己最大的力量,去出手相救。 小時(shí)候,我經(jīng)常和他到小區(qū)上去玩。在寒假的一個(gè)下午,流浪狗卻打破了我們當(dāng)時(shí)自由在的心情。當(dāng)時(shí),那只狗拼命地追向我們兩個(gè)無(wú)辜的小孩,那狗一邊追一邊咬緊著牙,似乎想要要了我們的`命,而我們卻又恐懼又艱難地逃跑著,面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面,我不知所措,突然,李一帆緊皺著眉頭,喘了幾聲大氣,對(duì)我說(shuō):“我先去引開(kāi)那只狗,你……你先走吧!”“哎……”我還沒(méi)有說(shuō)完,李一帆就將身一扭,飛快地引開(kāi)小狗的注意力,逃走了,從而,也讓我脫離了危險(xiǎn)。
我站在遠(yuǎn)處,看著李一帆。只見(jiàn)他滿身大汗地跑著,躥完這邊又躥那邊,還是不是喊道:“救命啊!救命。 碑(dāng)他感到精疲力竭的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一塊不怎么起眼的石頭,突然,“咚”的一聲,他摔倒在了地上。 我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)他嘴里穿著大氣,神情緊張,腳上的皮被擦破了,就在這時(shí),他難受地問(wèn)我:“你……你沒(méi)事吧?有沒(méi)有被小狗咬傷?”那種說(shuō)不出的溫暖在我的心間洋溢著,寒冷的感覺(jué)也就從此消失了……
他那舍己為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的心里保存著。
【留在心里的印象作文】相關(guān)文章:
留在心里的印象07-08
【經(jīng)典】留在心里的印象作文01-30
留在心里的印象作文09-07
留在心里的印象作文01-02
(優(yōu))留在心里的印象作文03-30
[實(shí)用]留在心里的印象作文01-30
留在心里的印象作文[必備]04-25
留在心里的印象作文【優(yōu)】01-02
(薦)留在心里的印象作文01-30
[推薦]留在心里的印象作文01-30