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我的書(shū)柜作文

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我的書(shū)柜作文15篇(合集)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的書(shū)柜作文,歡迎閱讀與收藏。

我的書(shū)柜作文15篇(合集)

我的書(shū)柜作文1

c  在我的房間里放著一個(gè)書(shū)柜,我十分喜歡這個(gè)書(shū)柜。

  它由書(shū)桌、書(shū)架和書(shū)柜組成,它身穿一件“天藍(lán)色外衣”,最下面由一個(gè)大柜子和兩個(gè)小柜子組成,用來(lái)堆放我的文具和課本。而上面由三層書(shū)架組成,第一層堆放著很多名著――有《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而贊嘆,讀《魯賓遜漂流記》,為魯濱遜超強(qiáng)的生活能力而驚嘆第二層則堆放著作文書(shū)――《優(yōu)秀作文》、《滿(mǎn)分作文》它們讓我學(xué)到了很多寫(xiě)作文的技巧和許多好詞佳句,所以我的作文多次被當(dāng)做范文在班上朗讀。第三層堆放著小說(shuō)、散文和詩(shī)歌,讀著這些優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,看著這些小說(shuō),我感到心情舒暢。如果不是這個(gè)書(shū)架,我的課外書(shū)恐怕就無(wú)家可歸了!

  而書(shū)桌則成了我做作業(yè)、看書(shū)時(shí)的好幫手,拿起筆和本子在書(shū)桌上做作業(yè),已經(jīng)成了每天必做的.事。相信書(shū)桌也很歡迎我們吧!

  如今,它已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春秋,但是,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好幫手。每次講起課外知識(shí),我總是喋喋不休的講個(gè)不停,直到講得我口干舌燥。這些都是我的書(shū)柜和書(shū)籍的功勞!

我的書(shū)柜作文2

  我的小書(shū)柜是一個(gè)書(shū)架和電腦寫(xiě)字臺(tái)組合。書(shū)架在上,電腦寫(xiě)字臺(tái)在下,它們是連體的。整個(gè)組合有兩米高,一米四寬。棕色的皮膚上印著文靜的樹(shù)紋,雅致極了。書(shū)架左三右七用木板隔開(kāi)。左邊自下往上分成三格,右邊也分成三層。右邊的第二第三層還鑲有玻璃橫向拉閘門(mén)呢。不用問(wèn),右邊的第一層就是空開(kāi)放液晶電腦的了。

  我的小書(shū)柜里分門(mén)別類(lèi)地放著三百多本書(shū)。文學(xué)方面的.、歷史方面的、地理方面的,人文方面的;勵(lì)志的、教誨的;小說(shuō)、故事、詩(shī)歌、散文;作文選,各門(mén)教科書(shū),各種練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)工具書(shū).....應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。我把我的相冊(cè)和繪畫(huà)作品放在右邊的第二層,中間還擺放了我歷年的獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)?wù)掌;我把我的教科?shū)和相關(guān)的各科學(xué)習(xí)資料放在書(shū)架左邊的底格,方便查找和作業(yè)。

  每當(dāng)我遇到難題時(shí),書(shū)架上的書(shū)就像一把把金鑰匙,幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);每當(dāng)我欲探秘,學(xué)習(xí)高深本領(lǐng)時(shí),電腦寫(xiě)字臺(tái)上的電腦就讓我上《同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)》、《四快學(xué)習(xí)法》,研究奧數(shù),探索方法,為我插上知識(shí)的翅膀。

  我的小書(shū)柜是我學(xué)習(xí)的好幫手、生活的好伙伴。它既是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師,也是我親密無(wú)間的好朋友。我愛(ài)我的的小書(shū)柜!

我的書(shū)柜作文3

  今天,我看到家里的書(shū)柜里有許多書(shū),于是便想開(kāi)始統(tǒng)計(jì)。

  我拿出一張紙,寫(xiě)上:漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、成語(yǔ)故事書(shū)、科技書(shū)、作文書(shū)、課外作業(yè)、《少先隊(duì)員》、《第二課堂》。我數(shù)呀數(shù),終于數(shù)出來(lái)了,結(jié)果是漫畫(huà)書(shū)7本,故事書(shū)比漫畫(huà)書(shū)多5本,要求出故事書(shū)有多少本,我可以這樣寫(xiě):7+5=12(本);成語(yǔ)故事書(shū)比漫畫(huà)書(shū)少4本,那么成語(yǔ)故事書(shū)有多少本呢?我算出來(lái)了:7-4=3(本),答:成語(yǔ)故事書(shū)有3本。;科技書(shū)可少了,只有1本;作文書(shū)比漫畫(huà)書(shū)多2本,也就是7+2=9(本);到課外作業(yè)了,呀!

  太多數(shù)學(xué)的了,于是我把它們分成屬于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩類(lèi),我又?jǐn)?shù)了。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文加起來(lái)比漫畫(huà)書(shū)多14本呢!數(shù)學(xué)的有15本,語(yǔ)文的.有6本,一共有多少本呢?答案呢?15+6=21(本)答:一共有21本。那么《少先隊(duì)員》有多少本呢?《少先隊(duì)員》比漫畫(huà)書(shū)多11本,我也算出來(lái)了:7+11=18(本),答:少先隊(duì)員有18本。還有《第二課堂》沒(méi)寫(xiě)呢!《第二課堂》比作文書(shū)多1本,我也算出來(lái)了:9+1=10(本)。

  啊,我的書(shū)柜里的書(shū)真多呀!

我的書(shū)柜作文4

  我有一個(gè)美麗的書(shū)柜,它對(duì)我非常重要。

  它靜靜站在我的床前,穿著一席白色的外衣。它是正方形的,像個(gè)大大的方盒子。書(shū)柜上畫(huà)著幾只可愛(ài)的蝴蝶,像是它衣服上裝點(diǎn)的花紋。我那它來(lái)裝我的書(shū),如果沒(méi)有這個(gè)書(shū)柜,我的`房間一定會(huì)變得亂糟糟的。

  我的書(shū)柜共分為三層。第一層放著我的字典和地圖書(shū)。字典像一位慈祥的老爺爺,它懂得的東西可多了;地圖書(shū)叔叔像一位知識(shí)豐富的學(xué)者,全世界的地理知識(shí)都可以問(wèn)它,它都會(huì)耐心地一一為你解答。第二層放的是我的教科書(shū)。它們像我在學(xué)校里的小助手,幫助我能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。第三層用來(lái)放科學(xué)類(lèi)的書(shū),它們像一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,隨便問(wèn)它一個(gè)問(wèn)題,它都能為你解答。

  我最喜歡的書(shū)就數(shù)科學(xué)類(lèi)的書(shū)了。科學(xué)書(shū)長(zhǎng)得又高又壯。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)大步流星地穿著藍(lán)色的衣服出場(chǎng),對(duì)我說(shuō):“把我打開(kāi)吧,里面有很多的知識(shí)等你去探索、等你去發(fā)現(xiàn),讓我們一起去神秘的科學(xué)世界發(fā)現(xiàn)奧秘吧!”我一打開(kāi)書(shū),一股神秘的力量迅速把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界里遨游。每當(dāng)我讀完科學(xué)類(lèi)的書(shū),我的心情都能變得很好,同時(shí)能收獲到很多科學(xué)知識(shí)。

  我的書(shū)柜給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多方便,我喜歡我的書(shū)柜。

我的書(shū)柜作文5

  有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō).?“我喜歡小書(shū)柜。”

  小書(shū)柜,多么樸實(shí)的名字,它雖然沒(méi)有楓樹(shù)的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白,更沒(méi)有秋色那么迷人,可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書(shū)籍的歡迎。我的書(shū)柜在我的寫(xiě)字臺(tái)右邊,艮方形的,身上還畫(huà)著樸素的花紋,里面倒是沒(méi)怎么布置,只有一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)室。書(shū)柜里放著大大小小的各種作文書(shū)、故事書(shū),還有一些學(xué)過(guò)的課本。小書(shū)柜幫我儲(chǔ)藏了作文書(shū),使我在寫(xiě)作時(shí)感到?jīng)]啥可寫(xiě)時(shí)看看里面的作文書(shū),就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無(wú)事可干時(shí),可以看看故事書(shū)。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí),翻翻學(xué)過(guò)的.課本,還可以溫習(xí)一下功課。書(shū)柜可幫了我的大忙了。

  是老師經(jīng)常告誡我們,要善于收集資料,儲(chǔ)存各種書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)籍也是我們最好的老師。每當(dāng)我站在書(shū)柜前,仿佛看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問(wèn)題。書(shū)柜,你是我的老師,是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。

我的書(shū)柜作文6

  夜空中,一輪明月泛著柔和的銀光,傾瀉在我的書(shū)柜上,顯得分外寧?kù)o。

  書(shū)柜的造型近似半圓,棕色的花紋讓人感覺(jué)古典、淡雅。書(shū)柜上放置了許多陶瓷瓶,瓷瓶上繪著各種風(fēng)景名勝,給人無(wú)限的'遐想:一個(gè)歐洲美人斜坐在樹(shù)上,一只百靈鳥(niǎo)落在她的手上輕啄;黃果樹(shù)瀑布下人山人海,瀑布飛流直下,壯觀之極;一枝牡丹半合半開(kāi),似有猶抱琵琶半遮面之感一個(gè)個(gè)瓷瓶,仿佛一幅幅圖畫(huà)在眼前展開(kāi)。

  書(shū)柜里都是我愛(ài)讀的書(shū),每一本書(shū)帶給我不一樣的閱讀感受。當(dāng)我在《青春讀本。守望的天使》中看到年邁的母親為了女兒的面子,把滿(mǎn)頭秀發(fā)剪掉時(shí),淚水禁不住奔涌而出;《馬小跳》里人物的窘狀又讓我哈哈大笑;《封神演義》里紂王聽(tīng)從妲己殺害姜皇后時(shí),我恨不得穿越時(shí)空去質(zhì)問(wèn)紂王

  印象最深的是閱讀《尋夢(mèng)記》。剛看第一頁(yè),我就被深深吸引,那扣人心弦的故事讓人移不開(kāi)眼;秀遍g,我好像隨著主人公一起去尋找夢(mèng)想。在主人公的帶領(lǐng)下,我似乎進(jìn)入了一座書(shū)的城堡。不知過(guò)了多久,陽(yáng)光照在了我的臉上,我揉了揉惺忪的雙眼,手里的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一面。結(jié)局是主人公找到了自己的樂(lè)園。

  天!這是巧合還是那一剎,我仿佛有一種錯(cuò)覺(jué)。我沖著天空微笑,因?yàn)槲乙舱业搅宋业臉?lè)園。

我的書(shū)柜作文7

  今天,小姨搬來(lái)了一個(gè)小書(shū)柜,它是個(gè)雙用小書(shū)柜,雙用小書(shū)柜這個(gè)“美名”可不是浪得虛名的,它可是有根據(jù)的!

  雙用小書(shū)柜長(zhǎng)105厘米,寬75厘米,像一個(gè)大腦袋的小狗。為什么它好使呢?因?yàn)樗写娣艝|西和支撐電視機(jī)兩個(gè)功能,而我,就可以隨心所欲地支配這兩個(gè)功能啦!

  可是,放什么好呢?放光盤(pán),可又沒(méi)影碟機(jī);放筆,又容易掉……我知道了——放書(shū)。我馬上把“閑”在大書(shū)柜上的'“沒(méi)事可干”的書(shū)放進(jìn)去?墒沁@些書(shū)怎么也不聽(tīng)我的話(huà)。我只能用“三十六計(jì)之——調(diào)虎離山之計(jì)”,我把“書(shū)們”放到了地上,一本一本地疊好,又一本一本放進(jìn)去。就這樣,一本一本的書(shū)輪流地“走”到了它們的“工作崗位”上。

  終于完工了!有了這個(gè)小書(shū)柜,我的“搬書(shū)工程”脫胎換骨,美夢(mèng)成真了!我看著剛完工的小書(shū)柜,心里涌出不一樣的心情。

  怎么樣,我沒(méi)騙你吧,我的雙用小書(shū)柜,真的超級(jí)地好用!

我的書(shū)柜作文8

  我房間里的每一件東西,并不都是爸爸媽媽買(mǎi)的。就比如我的衣柜是外公外婆買(mǎi)的,貓和老鼠的小臺(tái)燈也是他們買(mǎi)的。這個(gè)房間里,我最喜歡的東西就是小書(shū)柜了!

  它的位置是在衣柜的對(duì)面,在它的斜對(duì)面有一扇窗戶(hù),那扇窗戶(hù)是用來(lái)給我看書(shū)的,也是用來(lái)給我提神的!它的“功能”就是能在我疲勞的時(shí)候,吹來(lái)幾陣微風(fēng),消除我的疲勞。

  小書(shū)柜里有很多書(shū),左邊上面的“小柜子”放的全是我的作文書(shū);右邊上面三個(gè)放的`是我這學(xué)期的東西;左邊下面的三個(gè)柜子裝的是從一~五年級(jí)上學(xué)期的書(shū)。中間的柜子和下面的小地方是用來(lái)干什么的?你們來(lái)猜猜看。現(xiàn)在,答案要揭曉了,其實(shí)那兩個(gè)地方是放我的書(shū)包和裝飾我房間的裝飾盒。還有一個(gè)很大的“柜子”我還沒(méi)介紹呢!這個(gè)大“柜子”也在書(shū)柜里面,是用來(lái)放字典、作文書(shū)和筆筒的。

  我的小書(shū)柜具備著有讓人神清氣爽的功能。早上起來(lái)讀一篇文章,聆聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲和樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出的“沙沙”聲,這時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股非常冰涼的氣從你心里涌上來(lái),并釋放出來(lái)。這也是它的“功能”!

  我喜歡我的小書(shū)柜,它平日里幫了我很多的忙。如果可以,我想對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝你!”

我的書(shū)柜作文9

  我有一個(gè)小書(shū)柜。它身穿棕紅色的外衣,透明的玻璃看上去像沒(méi)有玻璃一樣。它有三扇門(mén),其中有兩扇門(mén)里面裝的書(shū)是爸爸的,一扇門(mén)里裝的是我的,雖然有點(diǎn)少,但也夠我看了。

  雖然里面的書(shū)不多,但是我倒覺(jué)得它是一位“博士”,他肚子里的知識(shí)可多著呢!有故事類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)、有作文類(lèi)的……

  它的`作文知識(shí)使我的作文水平慢慢提高;它的科學(xué)知識(shí)讓我知道自然世界有多奇妙;它的故事因素讓我知道什么是真、善、美;什么是假、惡、丑。

  它每天都站在我身旁看著我寫(xiě)作業(yè)。我一有不會(huì)寫(xiě)的字,就請(qǐng)它肚子里的“字典公公”幫忙,一查,“馬到成功”;一有什么詞語(yǔ)不理解了,就請(qǐng)“詞典姐姐”幫忙,一看,“一陣輕松”。小書(shū)柜博士給了我很大的幫助。

  我喜歡我的小書(shū)柜“博士”!

我的書(shū)柜作文10

  我有一個(gè)小書(shū)柜,就在我的床邊上。

  我的書(shū)柜是木制的,柜子的總體顏色呈棕色,帶有黑色的紋理;它的形狀是長(zhǎng)方體,是經(jīng)典的形狀;它分上下兩層,上面是一對(duì)門(mén),各有一塊玻璃鑲嵌在正中,透明所以可以對(duì)里面放置的東西看得一清二楚;上層比下層大,大約是2倍。下面那層也是一對(duì)門(mén),雖然沒(méi)有鑲嵌玻璃,但有精美的雕刻。

  書(shū)柜內(nèi)部共有六層,上面四層防文具與各種書(shū)籍,下面兩層則堆放了一些玩具。上層的最頂層放了一些收集的郵票、錢(qián)幣,收藏本體形比較大、而且平時(shí)很少拿出來(lái)用,所以被整整齊齊地豎立在最高一層。在收藏本的外面,放著我的.兩個(gè)小豬罐與一個(gè)口香糖盒子,小豬罐是用來(lái)存放人民幣的硬幣,口香糖盒子因?yàn)橥庥^美麗、堅(jiān)固耐用被我廢物利用存放外幣的硬幣,搖一搖都是沉甸甸的。雖然平時(shí)不花錢(qián),可是好幾次捐款都是靠小豬罐的日積月累。第二層放了各種書(shū)籍,有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、百科書(shū)、軍事書(shū)、字典、學(xué)習(xí)參考等。第三層,放著各種各樣的文具。第四層有少量的書(shū)籍,一些美術(shù)用具和許多學(xué)習(xí)用的本子。書(shū)柜上方還被充分利用,放著一個(gè)空的旅行箱,大大的旅行箱為我留下了很多國(guó)內(nèi)外旅游的美好記憶。

  我很喜歡我的小書(shū)柜。

我的書(shū)柜作文11

  我的房間里有一個(gè)粉紅色的小書(shū)柜。書(shū)柜門(mén)上面畫(huà)有幾條小海豚,小海豚像一個(gè)個(gè)小演員在粉色的舞臺(tái)上跳舞呢,可漂亮了!小書(shū)柜有好幾層,里面可以放許許多多的書(shū)。它不僅能夠放書(shū),還幫過(guò)我不少大忙呢!

  那一天,爸爸來(lái)檢查我的房間?粗厣夏切﹣y糟糟的書(shū),不滿(mǎn)地說(shuō):“亂糟糟的書(shū)再不放好,我就扔掉了!”說(shuō)完,爸爸氣呼呼地走了。我在房間里急得直跺腳。突然我想到,不是有書(shū)柜嗎?這可是放書(shū)的好地方?矗(shū)柜還空蕩蕩的。我連忙把地上東一本西一本的書(shū)排好隊(duì),按照分類(lèi),整整齊齊地放進(jìn)書(shū)柜里。忙了半天,我擦著滿(mǎn)頭的汗,開(kāi)心地想:這些書(shū)終于不用被爸爸扔掉了。

  家里要接待客人。媽媽說(shuō):“分工打掃!币患胰嗣β灯饋(lái)。我看見(jiàn)小房間又亂又不整齊,想到小書(shū)柜下面幾層還可以利用,就把衣服、玩具塞了進(jìn)去?腿艘粊(lái),發(fā)現(xiàn)我的'房間又整潔又干凈,夸我是個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子。

  我的小書(shū)柜漂亮又實(shí)用,它是我童年的好伙伴。

我的書(shū)柜作文12

  我家有個(gè)大書(shū)柜,里面裝著許多書(shū)。它就像一個(gè)知識(shí)淵博的大博士為我解決難題。

  在書(shū)柜上有一本《八十天環(huán)游地球》,文中的福格先生憑著自己的沉著冷靜最終贏得了賭注。我十分喜歡這本書(shū),它好像一名導(dǎo)游帶著我暢游世界。

  在書(shū)柜第三層左邊有一本名叫《圖說(shuō)論語(yǔ)》的書(shū)。這本書(shū)里有以前大思想家孔丘以及孔丘的弟子所說(shuō)過(guò)的話(huà)。在書(shū)中我了解到孔丘對(duì)生活有什么要求、為什么在眾多弟子中孔丘最喜歡顏淵、子路又是個(gè)怎樣的人。這本書(shū)可以讓我終身受用,是一本值得好好看的書(shū)。

  在《圖說(shuō)論語(yǔ)》的左邊有一本《火山歷險(xiǎn)記》的書(shū),書(shū)中寫(xiě)的事情一波三折?膳碌幕鹕侥嗍、足以熔化萬(wàn)物的熔巖和可以覆蓋整個(gè)大地的'火山灰,許多可怕的事件一一上演,故事越來(lái)越刺激,在閱讀的時(shí)候,我仿佛也跟著多利等人一起去皮納圖博火山探險(xiǎn)。

  這個(gè)大書(shū)柜上的書(shū),每一本都讓我受益無(wú)窮,我愛(ài)它們。

我的書(shū)柜作文13

  在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)柜,擺放在我的房里。

  我的小書(shū)柜是長(zhǎng)方形的,分成 五層,有一米六高,一米長(zhǎng),最右邊的那層有一個(gè)藍(lán)色的小門(mén),門(mén)上有一個(gè)圓形的小窗,把門(mén)拉手拉開(kāi)以后有兩層,右邊四層是白色的,左邊那層是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)白相間十分好看。

  兩年來(lái),我收藏了很多書(shū),有《 經(jīng)典閱讀》《368個(gè)故事》《一千零一夜故事》《西游記》等。我非常喜歡這些書(shū),甚至到了愛(ài)不釋手的'地步。因?yàn)椋核麄兘o我?guī)?lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)知識(shí),讓我在知識(shí)的海里遨游,他們是我最好的朋友,是我成長(zhǎng)的階梯。

  可是我心愛(ài)的書(shū)還有一次不幸的遭遇呢!一天,我看電視的時(shí)候妹妹從我的書(shū)柜里拿了一本我心愛(ài)的書(shū)。悲劇發(fā)生了,然后把我的書(shū)撕爛了幾頁(yè),我見(jiàn)到情況十分傷心。真想去揍妹妹一頓,奶奶安慰我說(shuō):“原諒她吧,我和你一起把書(shū)補(bǔ)好。"經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間我和奶奶終于把書(shū)補(bǔ)好了。

  我愛(ài)我的書(shū)和書(shū)柜,我每天都在它們身旁學(xué)習(xí),他們是我最好的朋友。

我的書(shū)柜作文14

  在我的房間里,一個(gè)小書(shū)柜靜靜地睡在墻壁的懷里,我悄悄地走過(guò)去,從它身上抽出幾本書(shū),坐在小板凳上,安靜地看著書(shū)。

  它是長(zhǎng)方形 的,左邊兩層,右邊兩層,它是由一種叫樺木的木料做成的。經(jīng)過(guò)好些年的積累,我的書(shū)柜都塞滿(mǎn)了,大約有幾百本了。左邊的第一層放著一些課外書(shū),如:唐詩(shī)三 百首,綠野仙蹤,童年,在人間,我的大學(xué)……左邊第二層則放著一些練習(xí)冊(cè)之類(lèi)的.,如:舉一反三,應(yīng)用題大全,作文練習(xí),英語(yǔ)單詞巧記大全……右邊第一層全 都放著一些爸爸訂的書(shū),如:小天使報(bào),英語(yǔ)報(bào),蓓蕾……右邊第二層放著一些字典之類(lèi)的書(shū),如新華字典,英中字典……這個(gè)書(shū)柜保護(hù)了我的寶貝們,養(yǎng)育了這些 書(shū),主我在里面學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),懂得了做人的道理,感情了友情與親情的偉大力量。

  小書(shū)柜,我要對(duì)你說(shuō)一聲:”謝謝!“謝謝你帶給我知識(shí),謝謝你帶給我歡樂(lè)。當(dāng)我心情不好時(shí),你會(huì)遞給我一本笑話(huà)書(shū),讓我把煩惱拋到九霄云外,讓我開(kāi)懷大笑。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),你又會(huì)遞一本勵(lì)志故事,讓我重新充滿(mǎn)自信……

  小書(shū)柜,以后,我一定會(huì)好好地保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害。

我的書(shū)柜作文15

  我的桌子旁邊有一個(gè)小書(shū)柜,它雖然相貌平平,卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的智慧,讓我在書(shū)的海洋里遨游,享受,讓我領(lǐng)略書(shū)海的魅力。

  書(shū)桌的把手是灰色的,透色的玻璃又滑又亮,每當(dāng)太陽(yáng)照在玻璃上,書(shū)本上就會(huì)泛起淡淡的光。

  小書(shū)柜“個(gè)頭小”,肚子里裝得知識(shí)可真不少,第一排是我以前的課本,有時(shí)我會(huì)拿出來(lái)看看,回憶第一二年級(jí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真,三四年級(jí)時(shí)的新開(kāi)端和不適應(yīng)。

  書(shū)柜的第二排則是爸爸為我訂購(gòu)的一些很深?yuàn)W,完全看不懂的書(shū)《海子詩(shī)集》,《所有的》,《離別的生肅》……,不過(guò)正是這些書(shū)才讓我領(lǐng)悟到了人生的哲學(xué)和酸甜苦辣是多么的重要,要是沒(méi)有他們,整個(gè)世界將會(huì)變成一片迷茫的大海。

  書(shū)柜的第三排是我最?lèi)?ài)不釋手的書(shū)《青銅葵花》,《一口氣讀完中國(guó)歷史》,《馬小跳系列》……他們時(shí)而能讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我感動(dòng)流淚,時(shí)而讓我怒發(fā)沖冠。

  這個(gè)書(shū)柜的第二排的`左側(cè)有一個(gè)隱蔽的小柜子,我將所有的榮譽(yù)和證書(shū)全部放了進(jìn)去,這個(gè)秘密的“小書(shū)柜”就是我最?lèi)?ài)翻的地方了,在那我能聽(tīng)到最真誠(chéng)的贊美聲。這個(gè)小書(shū)柜是我最好的伙伴,雖然它沒(méi)有生命和思維,但它記錄著我童年成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

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