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史記的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的史記的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
史記的作文 篇1
《史記》是我國(guó)歷史名著，文化瑰寶。史記作者是我國(guó)古代文學(xué)家司馬遷。
書(shū)是人們擴(kuò)大知識(shí)面的一種東西。在我的一生中，我最愛(ài)讀的一本書(shū)是《史記》�！妒酚洝返淖髡呤撬抉R遷。
《史記》原名《太史公書(shū)》，是我國(guó)第一本紀(jì)專體通史。全書(shū)共130篇，包括12本紀(jì)，8書(shū)，10表，30世家，70列傳五個(gè)部分，一共52萬(wàn)字，記載了從黃帝到漢武帝年間長(zhǎng)達(dá)3000年的'政治，經(jīng)濟(jì)和文化的歷史，全面而深刻地反應(yīng)了我國(guó)古代的社會(huì)面貌。
《史記》的作者是司馬遷，字子長(zhǎng)，20歲時(shí)出外遠(yuǎn)游，游遍名山大川，考察古跡，采集傳說(shuō)，為后來(lái)編寫(xiě)《史記》作了很好的準(zhǔn)備，并終于征和二年完成了全書(shū)的編寫(xiě)工作。
在《史記》的所有故事中，我最喜歡讀《高祖本紀(jì)》。下面是〈〈高祖本紀(jì)〉〉的一個(gè)故事：
高祖到東恒去，途中路過(guò)柏人縣，趙相貫高等人暗設(shè)埋伏，想要?dú)⒑Ω咦�，高祖本�?lái)也想在柏人留宿，可是轉(zhuǎn)念一想，“柏人”字音與“迫人”相同，就沒(méi)有住在那里。代王劉仲棄國(guó)逃亡，到洛陽(yáng)投案自首，高祖廢掉他的王位，改封為合陽(yáng)侯。
〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的，值得我們讀一讀。
史記的作文 篇2
有一次，齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時(shí)，魏惠王問(wèn)齊威王：“您有什么寶物嗎？”齊威王說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽夯萃醴浅５靡�，他便帶著譏諷語(yǔ)氣對(duì)齊威王夸耀到：“我國(guó)雖小，但也有十顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國(guó)怎會(huì)沒(méi)有寶物呢？”齊威王沒(méi)有半點(diǎn)不高興的樣子，他也想魏惠王介紹自己國(guó)家的寶貝。原來(lái)，這些寶貝不是物品而是一些少有的人才，最后他總結(jié)道：“這些有才能的人，才是我國(guó)的國(guó)寶，我要他們照耀全世界的'土地，豈止小小的十二輛馬車！”（因?yàn)槲夯萃醯囊姑髦樵谕砩夏苷樟燎昂笫v馬車）
結(jié)果可想而知。這里我讀到前面時(shí)也在想為什么齊威王說(shuō)沒(méi)有寶物，讀到后來(lái)才知道，齊威王把這些少有的人才當(dāng)做寶物，我真是佩服他，齊威王真是一個(gè)英明的君主。朋友們，你們想的跟我一樣嗎？
史記的作文 篇3
“我撲在書(shū)上，就像饑渴的人撲在面包上�！边@是高爾基膾炙人口的名言。就是寫(xiě)了對(duì)書(shū)的渴望。這足以說(shuō)明書(shū)有很多好處。
古代的皇帝們，個(gè)個(gè)能文能武，大臣們也是氣宇軒昂，出口不凡。為什么他們有如此高的.成就？因?yàn)樗麄儩M腹經(jīng)綸，博覽群書(shū)。狀元們哪位是撞上大運(yùn)考上的？書(shū)可以熏陶人心。在不順心時(shí)看看可以平息怒氣，書(shū)可以放松心情；在考試前看看書(shū)可以松弦，以免弦繃斷了；書(shū)可以提高成績(jī)，多看了作文成績(jī)會(huì)有所提高······書(shū)有這么多好處，它真不愧是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗?
課外書(shū)可以豐富知識(shí)。二年級(jí)時(shí)我讀了一本《史記》，結(jié)果考試真考到有關(guān)《史記》的知識(shí)，看著同學(xué)抓耳撓腮的樣子，我心中好不得意，行云流水般寫(xiě)上答案。結(jié)果一個(gè)鮮紅的“100”就花落我家。上課老師表?yè)P(yáng)我知識(shí)豐富，同學(xué)們個(gè)個(gè)拍桌子后悔為什么不多讀書(shū)呀！
書(shū)帶來(lái)這么多好處，你能不看嗎？
史記的作文 篇4
在這個(gè)炎熱的夏天，我將司馬遷的著作《史記》翻閱了一遍。它讓我知道了維護(hù)一個(gè)國(guó)家要花多少心血有的國(guó)家一向和平，但是因?yàn)閲?guó)臣整天沉迷于酒色從來(lái)不管國(guó)家政策，最后導(dǎo)致國(guó)家滅亡。要知道你一旦成為了一國(guó)之王不是只顧享受生活，而是讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)不讓別國(guó)小看，否則總會(huì)有一天你的國(guó)家會(huì)有滅亡之日。
在楚莊王的故事里就有這樣一個(gè)問(wèn)題：有一只大鳥(niǎo)身披五色羽毛，停在城外的高坡上，三年時(shí)間內(nèi)，不飛不叫，這是什么鳥(niǎo)？楚莊王就是楚穆王的'兒子，自從他繼承王位后國(guó)家大亂自己卻享受著高尚的生活每天不是打獵，就是和美人飲酒作樂(lè)過(guò)得逍遙自在。伍舉應(yīng)該是莊王的大臣，剛剛的問(wèn)題就是伍舉考驗(yàn)莊王，讓他從此改掉壞毛病可莊王不聽(tīng)勸阻依然照舊。不久大夫蘇從說(shuō)楚國(guó)即將滅亡把莊王大怒命令將他趕盡殺絕�？商K從一句話將莊王從此改過(guò)他說(shuō)：“莊王想有楚國(guó)所有財(cái)富，有那么多時(shí)間打獵，喝酒不如管管正事，如果您不聽(tīng)勸告，到時(shí)候想做個(gè)百姓都難�！鼻f王聽(tīng)后將所有無(wú)關(guān)的樂(lè)器都全部扔掉開(kāi)始與大臣們一起討論讓國(guó)土強(qiáng)大起來(lái)，終于楚國(guó)成為了強(qiáng)國(guó)之一。
這是一本關(guān)于歷史的書(shū)，雖然有些詞語(yǔ)至今還未能理解透徹但至少能讀出些與學(xué)習(xí)上有著密切的關(guān)系：學(xué)習(xí)就像一個(gè)國(guó)家，如果你不專心國(guó)家就會(huì)滅亡；如果你專心了，你的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
史記的作文 篇5
《史記》不愧于是中國(guó)的一大名著，我花了近七天的時(shí)間將他閱讀完�！妒酚洝返淖髡咭彩欠浅ゴ蟮娜�。他就是司馬遷，司馬遷是我國(guó)第一個(gè)以人為本位來(lái)記載歷史的。他為人物做傳，不僅著力刻畫(huà)人物做了些什么，還用心發(fā)掘人物為什么這么做；不僅關(guān)注人物在歷史中如何生活，還探討人物命運(yùn)究竟被什么力量所決定。這些思考和探索，或融于事件描寫(xiě)，或托借于人物語(yǔ)言，有時(shí)也直接表現(xiàn)為議論和評(píng)述。在一些優(yōu)秀人物的傳記中，作者本著“讀起書(shū)想見(jiàn)其人”的知人世理念，著力凸顯人物在歷史進(jìn)程中的優(yōu)秀品格和高尚靈魂，滲透著他對(duì)歷史，對(duì)人生的深刻解讀。
《史記》作為中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，其中有著許多令人著急的地方。也會(huì)給人留下許多印象深刻的東西�！妒酚洝分忻鑼�(xiě)了許多歷史上偉大的人物和重大的事件。讓我們了解到了我們的先人是怎么樣生活和待人處事的。讓我們從中學(xué)習(xí)到了不少的東西和做人的道理。
《史記》中令我印象深刻的一篇就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。他描寫(xiě)了項(xiàng)羽的.許多事跡。敘述了項(xiàng)羽戎馬一生，征戰(zhàn)沙場(chǎng)。而我喜歡的就是項(xiàng)羽的氣概，雖然自己少年時(shí)沒(méi)有什么知識(shí)，但卻有想要做皇帝的偉大抱負(fù)。這也是項(xiàng)羽偉大的一生的開(kāi)始。即使他最后還是失敗了，最終自刎于烏江。我卻覺(jué)得這樣的人有很高的氣節(jié)，因此我很欣賞他。
史記的作文 篇6
司馬遷的《史記》，貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經(jīng)典之作。
該書(shū)是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明，生動(dòng)的描寫(xiě)了三千年大大小小的一些史事。
讀過(guò)這本書(shū)，讓我深深地感受到了祖國(guó)文化的偉大，令我心存敬意�！妒酚洝返纳鷦�(dòng)描寫(xiě)一直鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作，以及我們祖國(guó)的發(fā)展，《史記》一出來(lái)，可謂是洛陽(yáng)紙貴啊。
一部偉大的作品，總有輝煌的成就�！妒酚洝愤@一部偉大的'作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠，司馬遷筆下的人物個(gè)人栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言、優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四沁b遠(yuǎn)的時(shí)代。
史記的作文 篇7
3月24日上午，同學(xué)們正在吃早餐，謝老師告訴同學(xué)們一個(gè)好消息：明天第三節(jié)課舉行一次《史記》故事會(huì)。第二天，同學(xué)們高興的吃不下早餐。
熬到了第二節(jié)課下課，同學(xué)們?cè)缭绲陌颜n前準(zhǔn)備做好，乖乖的坐在座位上等待老師。
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了。老師讓我們按著學(xué)號(hào)分成了8小組，我們先開(kāi)始初賽。當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始�！钡臅r(shí)候，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)起了《史記》里面的故事來(lái)。同學(xué)們有的講了《姜太公釣魚(yú)》，有的講了《臥薪嘗膽》，有的講了《負(fù)荊請(qǐng)罪》，還有的講了《暴虐商紂王》……在我們小組的李宏緯同學(xué)，他講地滔滔不絕，口齒伶俐，妙語(yǔ)連珠，娓娓動(dòng)聽(tīng)。他生動(dòng)的講了《指鹿為馬》的故事，真是三寸不爛之舌，勝于百萬(wàn)之師！但陳裕盈同學(xué)更是如此，我們都被他迷住了，所以她是我們小組的優(yōu)勝者。經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，八個(gè)小組都評(píng)選出了八個(gè)優(yōu)勝者。他們自動(dòng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)和繼續(xù)參加決賽。周璐同學(xué)講的有聲有色，她以充分的準(zhǔn)備和故事的有趣情節(jié)，勾住了同學(xué)們的.心，奪得了16票高分，獲得第一名。孫曉康同學(xué)是男同學(xué)的代表，而且故事講的很流利，得到了男同學(xué)的支持，取得了8票，獲得第二名。而秦沅同學(xué)將長(zhǎng)篇大論的故事講的短小精湛，獲得了第三名。其余的優(yōu)勝者將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
我每想起這件事情，真想再參加第二次的《史記》故事會(huì)啊！因?yàn)槲乙@得第一名。
史記的作文 篇8
往往，有的人只要有一點(diǎn)成就便翹尾巴，還沒(méi)考試，就像得了100分似的。誰(shuí)能做到絲毫不炫耀呢?
世上確實(shí)有這樣一個(gè)人——李廣。
李廣是西漢抗擊匈奴的大將軍，但他絲毫沒(méi)有拿“將軍”這個(gè)頭銜來(lái)耀武揚(yáng)威。他不善言談，卻有一顆忠誠(chéng)、樸實(shí)的心。他與士兵同吃同住，士兵對(duì)他充滿愛(ài)戴。
拿李廣當(dāng)鏡子，照一照我們身邊的人，我發(fā)現(xiàn)他們無(wú)比渺小。張明一過(guò)到95分就炫耀，李剛天天顯擺他那名牌衣服……這些人，我只能用一個(gè)鄙視的'眼神看他們。他們以為自己擁有一切，但是他們沒(méi)有真正的財(cái)富。看人不能看表面，要看他的思想。
史記的作文 篇9
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福！她很謙遜對(duì)人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書(shū)學(xué)費(fèi)，花甲之年依然辛苦勞作供我念書(shū)上學(xué)付之不尋常的艱辛，可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來(lái)父親被妻子勸到樓下散心時(shí)，母親開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的.人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā)；為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你。”荊軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。
史記的作文 篇10
《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史（政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等 ）。
史記讓我了解到了許多故事，如：為人們嘗百草的神農(nóng)氏（炎帝）、平定天下大亂的軒轅氏（黃帝）；十三年三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹。還有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的管仲射傷齊桓公，但還被齊桓公重用，完成了齊桓公當(dāng)時(shí)的春秋霸業(yè)，這體現(xiàn)出了齊桓公的大度，才讓諸侯臣服他；廉頗與完璧歸趙的藺相如故事，藺相如在澠池相會(huì)上維護(hù)了趙惠文王的尊嚴(yán)，趙王讓他當(dāng)了大官，他也知道廉頗嫉妒，但為了國(guó)家利益忍氣吞聲，最后竟讓廉頗主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時(shí)因別人威脅，忍受了胯下之辱，也受過(guò)一位漂母的恩惠，當(dāng)上大將軍后不忘報(bào)恩，送了那位漂母許多酒菜，還賞給她一千兩黃金。讀《史記》有感
看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的`歷史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦，不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
史記的作文 篇11
《史記》是司馬遷寫(xiě)的。他寫(xiě)的這一本《史記》詳細(xì)的介紹了從黃帝到漢武帝這三千年間的歷史�！妒酚洝返膬�(nèi)容分為五種：本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳。
“本紀(jì)”是專門(mén)說(shuō)皇帝合統(tǒng)治很大國(guó)土相當(dāng)于皇帝的人；“表”是說(shuō)某事概括了；“書(shū)”是寫(xiě)一些古代的知識(shí)；“世家”是寫(xiě)諸侯從開(kāi)始到滅亡；“列傳”是寫(xiě)某個(gè)人和他所發(fā)生的事。
《史記》這本書(shū)讓人知道了很多的.歷史故事，讓我們認(rèn)識(shí)了更多的古代的名人和智者；知道了很多的古代人的好的計(jì)謀；了解了古代人的智慧還有他們所發(fā)生的事；知道了很多的古代人的知識(shí)。
這本書(shū)里面的事情很有意思·很好看。因?yàn)樗麑?xiě)的很具體，而且寫(xiě)的還很生動(dòng)。
這就是司馬遷花了十三年的艱辛才寫(xiě)出來(lái)的《史記》。
史記的作文 篇12
浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍(lán)的星球叫——地球，在這顆星球的東方有一個(gè)古老的國(guó)度叫——中國(guó)，而我們就生活在這片神奇的.土地上。
這個(gè)古老的國(guó)度擁有五千年光輝燦爛的歷史，而能記下一大半的只有司馬遷的《史記》，這本書(shū)記載了從黃帝到漢武帝這三千年來(lái)的歷史。當(dāng)年黃帝大戰(zhàn)蚩尤取得勝利之后，華夏民族從此在大地上生息繁衍后代到了商朝，我們最熟悉的就是商紂王了，到了商紂王這一代百姓苦不堪言終日身在水深火熱之中，民不聊生，紂王的愛(ài)妃妲己還想出了把毒蛇放入深坑，誰(shuí)不聽(tīng)話就把他扔進(jìn)蛇坑，被毒蛇活活咬死，把燒紅的鐵柱放在地上讓赤腳的人在上面行走，對(duì)于那些不遵從號(hào)令的人，就把他們放在烙柱上燙死或者燙傷，當(dāng)時(shí)有許多諸侯，其中西伯侯的實(shí)力最大，妲己在紂王枕邊細(xì)語(yǔ)：“大王，五百諸侯中西伯侯的實(shí)力最大他很有可能會(huì)造反，大王您不得不防呀�！庇谑羌q王就把姬昌關(guān)入牢中，他的大兒子伯邑考來(lái)救父，不料被奸妃妲己陷害，做成肉丸，然后騙姬昌說(shuō)：“是鹿肉做成的丸子”就這樣姬昌把他兒子的肉給吃了下去，紂王和妲己知道了還哈哈大笑，大宴群臣，姬昌會(huì)到西岐，舉兵伐紂，后來(lái)，中途病死，由二子姬發(fā)完成大業(yè)。
讀了這本書(shū)，我知道了中國(guó)三千年的光輝歷史。
史記的作文 篇13
“寒假期間，除了閱讀優(yōu)秀的散文和小說(shuō)外，大家不妨讀讀司馬遷的《史記》，它既可作為歷史著作、人物傳記來(lái)讀，也可作為散文典范來(lái)欣賞�！弊蛉�，在武昌民主路新華書(shū)店，湖北大學(xué)文學(xué)院的蔣方教授，為熱心的讀者介紹了《史記》的幾種閱讀方法。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，歷代王朝修撰國(guó)家正史都取法于此。蔣方說(shuō)，它表現(xiàn)的是真實(shí)的人物和事件，采用的卻是文學(xué)的結(jié)構(gòu)方式和語(yǔ)言模式，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，《史記》又是一部傳記文學(xué)著作。
“司馬遷是我國(guó)古代語(yǔ)言大師之一，他撰著的《史記》語(yǔ)言準(zhǔn)確精練，通俗傳神�！笔Y方建議，如果把它當(dāng)歷史著作來(lái)讀，大家最好讀全本，了解從傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，到漢武帝時(shí)期上下三千年的歷史；如果作為人物傳記和散文經(jīng)典來(lái)欣賞，則可挑選不同的選本閱讀。
目前，書(shū)市上的'《史記》選本很多，比較典型的有張大可的《史記選評(píng)》（上海古籍出版社），其學(xué)術(shù)性較強(qiáng)；鄭權(quán)中的《史記選講》（中國(guó)青年出版社），通俗易懂；王伯祥選注的《史記遜（人民文學(xué)出版社），精選了多篇描寫(xiě)生動(dòng)的人物傳記，注重學(xué)術(shù)性和文學(xué)性。
蔣方說(shuō)，《史記》內(nèi)容豐實(shí)，結(jié)構(gòu)宏大，作為中學(xué)生而言，不妨先閱讀其中的《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《廉頗藺相如列傳》等，如有興趣，再通讀全書(shū)。
史記的作文 篇14
1948年8月12日，朱自清因病于北平逝世。朱自清，1898年出生，原籍浙江紹興。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)。1920年畢業(yè)。后在杭州第一師范、揚(yáng)州第八中學(xué)等處教書(shū)。1922年，他同俞平伯、葉圣陶等創(chuàng)辦了《詩(shī)》月刊，這是“五-四”以來(lái)最早的一個(gè)詩(shī)刊，1923年，發(fā)表第一首長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》，1926年10月，出版第一本散文集《背影》。1930年，他代理清華國(guó)文系主任。1931年到英國(guó)留學(xué)，并漫游歐洲數(shù)國(guó)，1932年回國(guó)主持清華文學(xué)系。1937年，隨西南聯(lián)合入學(xué)南行。1946年回到清華。
1947年，他為北平當(dāng)局任意捕人發(fā)表抗議書(shū)，又在反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)的'宣言上簽名。今年6月，他抗議美國(guó)的扶日政策，在拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言上簽名，后因胃病復(fù)發(fā)，醫(yī)治無(wú)效，終在貧病中死去。死前，還囑咐家人不要購(gòu)買美援面粉。XXX對(duì)朱自清寧肯餓死不領(lǐng)美國(guó)“救濟(jì)粉”的精神，給予稱贊，贊揚(yáng)他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。
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