探索奧秘作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的探索奧秘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探索奧秘作文 篇1
今天，我們有幸能去參觀太倉(cāng)的血站！想想就好激動(dòng)哦！
我們大家都知道吧？血是我們體內(nèi)必不可少的東西，她不停的流淌，流向我們各個(gè)器官、各個(gè)部位……可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！所以就讓我們?nèi)ヌ剿魑覀冄旱膴W秘吧！
我們跟隨著工作人員，到了一樓的存儲(chǔ)間。那里存放著血漿、白細(xì)胞、紅細(xì)胞……我們先到了一個(gè)紅細(xì)胞的存儲(chǔ)箱前，工作人員把門打開(kāi)，里面放著A、B、O、AB四種紅細(xì)胞，工作人員對(duì)我們說(shuō)，紅細(xì)胞存放了一定的時(shí)間，那就報(bào)廢了、沒(méi)用了。所以一定要每天都有新鮮的血液輸送進(jìn)來(lái)，才能保持一個(gè)循環(huán)狀態(tài)。不然，血液多了報(bào)廢，少了不夠。這些白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿為什么都分的`那么清楚呢？快來(lái)和我一起看看吧！來(lái)到二樓，我們到了工作間，哪里的工作人員非常忙碌，我們參觀了一下這些儀器后，便開(kāi)始等待分離機(jī)將血小板和血液分開(kāi)咯！5分鐘過(guò)后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！工作人員將容器拿出，在進(jìn)行徹底的分離，才完工，并進(jìn)行下一工程。工作人員跟我們講，電視里獻(xiàn)血都是獻(xiàn)完直接用，但實(shí)際是要很多步驟的，這讓我對(duì)這些工作人員產(chǎn)生了深深的敬佩感。如果我長(zhǎng)大了，需要獻(xiàn)血，那我一定義不容辭！悄悄告訴你，獻(xiàn)血還可以防治疾病的發(fā)病率，防治心臟病等等。還不快快來(lái)獻(xiàn)血，來(lái)強(qiáng)身健體，來(lái)獻(xiàn)份愛(ài)心，給需要的人！
你我各獻(xiàn)一份血，愛(ài)心傳播全世界！
探索奧秘作文 篇2
有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。”作為“小問(wèn)號(hào)”的我，當(dāng)然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我查了天氣預(yù)報(bào)，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會(huì)下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽(yáng)臺(tái)那兒等。
果不其然，已過(guò)了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調(diào)皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”，等小黑點(diǎn)靠近我后，我發(fā)現(xiàn)看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槟鞘菐字谎嘧�。它們�(cè)斤w越低，好像一伸手就可以抓到，仔細(xì)一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的'蟲(chóng)子呢！
我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問(wèn)號(hào)”的心里頭的疑問(wèn)也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來(lái)了……
于是，我“抱”著大把的疑惑來(lái)到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來(lái)下雨時(shí)氣壓時(shí)，小飛蟲(chóng)就從窩里飛出來(lái)透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的最佳時(shí)機(jī)。還有就是下雨時(shí)，雨水會(huì)打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會(huì)變重，燕子也飛得低。
望著窗外細(xì)細(xì)密密的雨絲，讓我感覺(jué)大自然真神奇，我要留心生活，認(rèn)真觀察才能掌握大自然的奧秘。
探索奧秘作文 篇3
七月，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。這是一個(gè)夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，希望之星小隊(duì)的八位隊(duì)員冒著酷暑，興致勃勃地來(lái)到了杭州市城區(qū)河道陳列館，了解杭州市城區(qū)河道治理的相關(guān)知識(shí)，探索杭州各個(gè)河道的奧秘。
走進(jìn)河道陳列館，一幅幅圖片介紹了杭州城區(qū)河道從古到今的變遷。西溪河、古城河、余杭塘河、貼沙河……這些河道照片的鮮明對(duì)比，讓我們感受了杭州城區(qū)河道舊貌換新顏的巨大變化，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，也深刻地體會(huì)到了原來(lái)杭城那臟、亂、差的河道變得如今那樣的清澈和秀美。
在二樓展廳，那一幅幅惟妙惟肖的立體圖片逼真極了。一條條河道經(jīng)過(guò)精心整治，正在慢慢地恢復(fù)往昔的`清澈透明，小魚(yú)小蝦也隨處可見(jiàn)。你看，原來(lái)那條漂浮著許多垃圾，又黑又臟的貼沙河已不存在啦！
啊！現(xiàn)在的河道和以前真是天差地別，為了合理開(kāi)發(fā)和整治河道管理，打造我們杭州生活品質(zhì)之城，改善人民生活居住的環(huán)境，讓杭州河道美麗起來(lái)，工人叔叔們付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，才有現(xiàn)在煥然一新的城市面貌。
接著，希望之星小隊(duì)又來(lái)到了附近了貼沙河，參觀整治后的河道。路上，大家歡聲笑語(yǔ)，討論著美麗的貼沙河，知了在樹(shù)間不停地叫著，好像在對(duì)我們的到來(lái)致以熱烈的歡迎。
我們沿著城墻邊的小道一路走，河兩岸的楊柳樹(shù)挺著腰，綠色的大辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)、蝴蝶在水面、河岸上自由自在地飛翔。我們很自豪生活在現(xiàn)代，作為環(huán)保小少年，我們更應(yīng)該從自己做起，呼吁大家保護(hù)我們的水環(huán)境，保護(hù)我們的水資源，美化我們的家園。
探索奧秘作文 篇4
大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的'后山玩，我們走到了一塊非常大非常大的水泥平地，平地兩旁是一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草非常短，短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不是一塊草地，只是一塊水泥地上長(zhǎng)了非常多非常多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都是長(zhǎng)在泥土上面的，怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就是去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔是因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我非常高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個(gè)要求，那就是發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦！
探索奧秘作文 篇5
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深愛(ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的`大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè);每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿了其樂(lè)融融的氣氛。
探索月球奧秘，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽(tīng);每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)……這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
探索月球奧秘。
探索奧秘作文 篇6
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。
課文學(xué)完了，但我們從小在城里長(zhǎng)大，我和妹妹都還不認(rèn)識(shí)蒼耳呢，我們好想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。正好，今天我們要到農(nóng)村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)，帶我們到田野里去認(rèn)識(shí)蒼耳。
田野里的植物可真多啊，我們找了半天，看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物，可就是沒(méi)有我們要認(rèn)識(shí)的蒼耳，我們只好悻悻地往小爺家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來(lái)看一頭老黃牛，原來(lái)老黃牛的身上掛著許多蒼耳，老黃牛真的帶著它們四處旅行。因?yàn)楹ε吕宵S牛踢到我們，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著牛毛中的蒼耳�？斓叫敿议T口的時(shí)候，媽媽突然驚喜地叫起來(lái)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，快來(lái)看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過(guò)去，蹲下身子仔細(xì)觀察，只見(jiàn)蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺，真像穿了一件帶刺的'鎧甲，我覺(jué)得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈，我們認(rèn)識(shí)蒼耳啦！
今天我們認(rèn)識(shí)了蒼耳，明天 我們要認(rèn)識(shí)更多的東西，用自己的知識(shí)，解開(kāi)大自然的奧秘。
探索奧秘作文 篇7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)院是個(gè)既熟悉又陌生的地方，因?yàn)槲业膵寢屧卺t(yī)院工作，但我卻對(duì)中醫(yī)非常陌生。今天，我跟隨著老師還有其他新華小記者，一起走進(jìn)開(kāi)化中醫(yī)院探索中醫(yī)的奧秘。
首先，我們來(lái)到了“第一站”——中藥房。醫(yī)藥師給我們介紹了許多的藥材，有五味子，枸菊，無(wú)花果……琳瑯滿目，各式各樣的。后來(lái)我看見(jiàn)正在包藥的藥師們覺(jué)得很好奇，于是我便迎上去詢問(wèn)“能不能讓我來(lái)試一下？”我本想如果不同意就算了，畢竟藥也不是能隨便給人亂摸的�？蓻](méi)想到，藥師們竟然慷慨的同意了。我先拿出來(lái)一張包藥紙，對(duì)著藥師照葫蘆畫(huà)瓢，仔細(xì)的瞎搗鼓起來(lái)，我在一旁聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“先要對(duì)折，然后再對(duì)折，最后封一下口，就可以了。”經(jīng)過(guò)一陣陣努力之后，我終于折成了，可還是像一個(gè)“丑八怪，”“四不像�！钡罱K我還是做了一個(gè)漂漂亮亮的藥包。我看著我手中漂漂亮亮的藥包，心里可開(kāi)心了呢！
接著我們又來(lái)到了“第二站”——煎藥房�！巴邸郏 币魂囮囌鸷陈曧憦卦葡�。煎藥房里陳列著各式各樣的'煎藥器材，我們個(gè)個(gè)兒帶著好奇的面孔，仔細(xì)的聽(tīng)著醫(yī)師的講解。
最后，我們來(lái)到了“第三站”——會(huì)議室。在這里我們見(jiàn)到了期待已久的胡奶奶。胡奶奶是第一任中醫(yī)院院長(zhǎng)，她還有著許多既光榮又感人的事跡呢！胡奶奶一臉慈祥，葡萄一般大小的眼睛貼在臉上，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，他笑起來(lái)又讓人有種說(shuō)不出的親切感。之后，我們聽(tīng)了胡奶奶的講課，更全面，更深入的了解了中醫(yī)的知識(shí)。
時(shí)間就像一位調(diào)皮的姑娘悄悄地溜走了，我們的活動(dòng)也到了尾聲。通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得中醫(yī)真是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)粹！
探索奧秘作文 篇8
1月18日那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我在記者叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了太倉(cāng)市水處理公司，看水廠的叔叔阿姨們獻(xiàn)血。在獻(xiàn)血車上，隨著那一根細(xì)細(xì)的針管，插入一位叔叔的手臂，我的思維也隨著記者阿姨的講解，變成了一滴流淌的血液。
我是一滴鮮紅的血滴，來(lái)自一位膚色黝黑，手臂有點(diǎn)小肌肉的叔叔的體內(nèi)，每天叔叔都鍛煉身體，我陪著他一起天鏡湖邊慢跑，一起在羽毛球場(chǎng)鍛煉……所以我是健康的，散發(fā)著健康光澤的飽滿的.小血滴，要知道：如果體重，或者身體素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，都是不能參加獻(xiàn)血的。
今天，隨著一根細(xì)細(xì)的針管插入叔叔的手臂，我被一個(gè)輕輕的力量吸進(jìn)了血袋，跟很多我的小伙伴一起，進(jìn)入了一個(gè)恒溫箱，我也不知道接下來(lái)我會(huì)去哪兒，但是我知道是去一個(gè)需要幫助的人的身體，用我的健康，帶給他們健康。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)，手術(shù)的病人需要輸血，我沒(méi)準(zhǔn)會(huì)進(jìn)入一個(gè)正在生小寶寶的媽媽的身體，在她生寶寶時(shí)，給她更多的勇氣；我沒(méi)準(zhǔn)會(huì)進(jìn)入一個(gè)癌癥化療患者的身體，在他最無(wú)助時(shí)，給他更多的健康；我沒(méi)準(zhǔn)會(huì)進(jìn)入一個(gè)先天性心臟病小孩的身體，用我健碩的身體，在他手術(shù)時(shí)，給他更多的保障……
雖然我不清楚我會(huì)去哪兒，依舊靜靜得待在恒溫的血袋里，但是我知道，我馬上要變成一滴樂(lè)于助人的小血滴，去幫助更加需要幫助的人。
探索奧秘作文 篇9
大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中，有許多秘密，下面，就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什么要滴水的秘密！希望大家能把它記住。
滴水觀音身體的水分被吸收后，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統(tǒng)統(tǒng)往外面排沒(méi)有養(yǎng)分的水，這就是滴水觀音為什么要排水的秘密。下面再讓我給大家說(shuō)一說(shuō)滴水觀音的水為什么有毒的.秘密吧。
滴水觀音要排水，必須經(jīng)過(guò)排毒口，而排毒莖內(nèi)有許多沒(méi)有排出去的殘毒，而水路過(guò)排毒莖時(shí)把一些毒給沖走了，這就是滴水觀音的水為什么有毒的過(guò)程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本領(lǐng)常常引起人們濃厚的興趣，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng) 的東西非常敏銳，可對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的眼睛上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
熱能感應(yīng)器以前，人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇總是能夠準(zhǔn)確地捕捉到食物，就算是離的非常遠(yuǎn)，也可以準(zhǔn)確地捕捉到食物，響尾蛇的這個(gè)能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這里得到啟發(fā)，發(fā)明了“熱能感應(yīng)器”。反恐人員在“熱能感應(yīng)器”的幫助下，準(zhǔn)確地確定了恐怖分*的位置，從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構(gòu)造和功能，從中得到啟示，并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器，機(jī)械，可見(jiàn)而知，生物真是人類的好老師。
探索奧秘作文 篇10
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的'聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，“請(qǐng)問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：“是！”主持人微笑著說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界�！疤烨嗌葻熡�，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？no！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
探索奧秘作文 篇11
“火星上有什么呢？”一天，我的腦袋瓜突然蹦出了這個(gè)問(wèn)題。晚上，我躺在床上想著想著，慢慢地我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天放學(xué)，我、小星和小曉走在回家的路上，看見(jiàn)天空中有一個(gè)UFO飛碟在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，接著，“嗖”的一聲，UFO從天而降，里面出來(lái)了一個(gè)外星人，外星人的頭是三角形的，頭上只有眼睛，其它部位都沒(méi)有，全身都是火紅的，小星膽小地問(wèn)它“你——你是什么？怪物嗎？”“我是火星人，不是怪物，你們不用怕！”火星人接著說(shuō)“是火星王派我來(lái)接你們?nèi)セ鹦强纯矗 被鹦侨朔浅ＳH切。小曉立刻問(wèn)：“為什么？”火星人指著UFO說(shuō)：“火星王知道你們?nèi)酥篮芏嗟目茖W(xué)知識(shí)，想請(qǐng)你們幫我們?nèi)ソ鉀Q火星上的'科學(xué)難題�！蔽覀�?nèi)瞬乓黄鹕狭薝FO，一上去，眨眼功夫就到了火星。
那里有紅的人，紅的動(dòng)物，紅的天，紅的地，紅的山，紅的水，紅的龍，紅的草，總之，全世界都是紅色的。
接著，小曉看見(jiàn)一個(gè)高達(dá)200米的怪物走過(guò)來(lái)，周圍全變了，到處都是深坑，怪物前面還有上百個(gè)火星人，小星立即報(bào)告：“這是火龍獸。”我看這火龍獸實(shí)在太大了，用槍打不死，就拿出了CYACDE手榴彈，往火龍獸嘴里一扔，“啪”的一聲，火龍獸被炸死了，然后，火星人拿出一個(gè)紅得似火的金牌，說(shuō)：“你們是火星的英雄！”接著，他們恭恭敬敬地敬了個(gè)禮……
“太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽大聲叫著�！鞍。≡瓉�(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！”我真希望自己親自去火星上看看。我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，坐著我們國(guó)家的飛船，到火星上去探索火星的奧秘。
探索奧秘作文 篇12
羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！笔桥�，生活中有許多東西需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)真諦。
星期日的上午，我來(lái)到作文班。宋老師帶著一顆雞蛋走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“看我手里拿的是什么？”“不就是雞蛋嗎？”同學(xué)們笑著答道。“錯(cuò)！這可是一顆金剛蛋哦！不信一會(huì)兒你們就明白了。”我們感到很奇怪，這明明是一顆普通的雞蛋，一碰就碎，怎么可能是一顆金剛蛋？！不知道老師葫蘆里賣的'什么藥？
正當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)能上來(lái)把這顆雞蛋握碎？”同學(xué)們搶著舉手并且紛紛大叫著：“我！我！”那聲音真能把耳鼓膜震破。老師選了一位男生上去。只見(jiàn)他信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過(guò)雞蛋，雙手輕輕一握，以為雞蛋馬上會(huì)破碎，沒(méi)想到雞蛋完好無(wú)損。他又加大了力量，咬著牙關(guān)，直到兩頰通紅，青筋暴突也沒(méi)有握碎，倒是把我們逗得哈哈大笑。最后他只能帶著疑惑的表情垂頭喪氣地回到自己的座位上。
接著輪到我了，因?yàn)橛辛恕扒败囍b”，所以我上去就用上了最大的力量，可是我無(wú)論怎么用力都無(wú)濟(jì)于事，那雞蛋也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別浪費(fèi)力氣了，就憑你也想把我握碎，早著呢！”。雞蛋在每個(gè)同學(xué)手里“游”了一遍，安然無(wú)恙地回到了講臺(tái)上。下面的同學(xué)交頭接耳地說(shuō)：“老師是不是對(duì)雞蛋施了魔法？”“或者是假雞蛋？難不成是石頭？”各種想法都有。
看著我們疑惑的表情，老師說(shuō)：“雞蛋握不破是因?yàn)殡u蛋的表面是橢圓形的薄殼結(jié)構(gòu)，可以把受到的力分散開(kāi)�！�
原來(lái)一顆雞蛋也有這么的奧妙，這個(gè)世界上還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們向著科學(xué)的世界前進(jìn)吧！
探索奧秘作文 篇13
10月15日大同日?qǐng)?bào)社小記者走進(jìn)通車中國(guó)中車大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司。
早上8點(diǎn)30分，我和媽媽來(lái)到了位于前進(jìn)街的同車俱樂(lè)部，這時(shí)，同車俱樂(lè)部門口附近堆積滿了人山人海的小記者和家長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)了10分鐘左右的路程，我們終于來(lái)到了位于機(jī)車廠內(nèi)的廠史館，走進(jìn)廠史館，映入眼前的不是一輛又一輛的火車模型，而是一個(gè)巨大的紅色齒輪，地上寫(xiě)滿了大同機(jī)車廠的發(fā)展歷史，更是象征著大同機(jī)車廠鐵路的發(fā)展歷程。
隨后，我們走進(jìn)的先是廠史館的第一個(gè)展廳“溫暖記憶”，這個(gè)展廳記述了大同機(jī)車廠歷年廠長(zhǎng)的資料和之前陳舊物品的展示，以及許多光榮偉績(jī)的照片，而在“前進(jìn)歷程”“今日風(fēng)采”的兩個(gè)展廳里，才是我真正了解到，原來(lái)我們?cè)陔娨暫突疖囌疽?jiàn)到的`蒸汽、內(nèi)燃、電力全部三大系列機(jī)車產(chǎn)品，都是有大同同車公司制造的，甚至曾作為亞洲最大的蒸汽機(jī)車研制基地，走向全世界，據(jù)講解員阿姨講解，直到20xx年，大同機(jī)車廠，已經(jīng)累計(jì)生產(chǎn)各型蒸汽機(jī)車5571臺(tái)，承擔(dān)了全國(guó)鐵路75%以上的客貨運(yùn)牽引任務(wù)。后來(lái)，為適應(yīng)鐵路發(fā)展形勢(shì)，生產(chǎn)了內(nèi)燃、電力機(jī)車，而在1999年，在累計(jì)生產(chǎn)659臺(tái)東風(fēng)型內(nèi)燃機(jī)車后，至今，已累計(jì)生產(chǎn)各型電力機(jī)車2659臺(tái)。更是讓我驚嘆不已，我了解到了如此強(qiáng)大的企業(yè)竟然就在我們“家門口”！
隨后我們又參觀了廠區(qū)里唯一保留的兩輛蒸汽火車，更是讓我大開(kāi)眼界。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，讓我感受到了一個(gè)火車頭的在現(xiàn)代科技進(jìn)步的同時(shí)與我們的生活接軌，為我們的生活更加便捷！
探索奧秘作文 篇14
“干冰”新鮮而又神奇的名詞隨之浮現(xiàn)在腦海中一連串的疑問(wèn)“干冰是什么？是干燥的冰塊嗎？用來(lái)干什么的呀？”帶著種種疑問(wèn)，讓蕭山日?qǐng)?bào)的老師帶領(lǐng)我們揭開(kāi)這一神奇的.面紗吧！
干冰不是冰，而是固體的二氧化碳。聽(tīng)著老師緩緩道來(lái)，心中的第一個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)了。老師說(shuō)干冰的熔點(diǎn)在-78攝氏度，我們平常不能直接用手去碰，會(huì)凍傷或腐蝕我們的手。哇，這么不起眼的東西原來(lái)有這么大的殺傷力�。」植坏美蠋煷髦窈竦氖痔捉o我們做起了實(shí)驗(yàn)。
老師端來(lái)一杯清水，接著將少量的干冰放入水中。霎那間，水面上出現(xiàn)了縷縷白煙�！班病钡匕盐�?guī)нM(jìn)了西游記里，好似孫悟空騰云駕霧而來(lái)，又好似白骨精顯形時(shí)冒出的那一束白煙，令人浮想翩翩。
我用渴望的眼神望著老師，多希望這一刻賜予我一塊干冰，讓我也能身臨其境感受一番。剛一回神，老師便把干冰發(fā)到我們面前，我細(xì)細(xì)打量著，它呈白色，透明狀，帶著一股刺鼻的味道。老師把干冰投入水中后，瞬間整個(gè)瓶身被這股仙氣包圍了，直沖瓶口，再緩緩地散發(fā)在四周的空氣中。
課堂上老師還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我印象最深刻的是用干冰滅火。老師點(diǎn)燃了一支蠟燭，正當(dāng)火苗熊熊燃燒時(shí)，老師將剛才放入干冰正冒著白煙的容器往火苗上輕輕傾倒，白煙順著瓶身?yè)涞搅嘶鹈缟�，奇跡出現(xiàn)啦，蠟燭熄滅了，好神奇呀！頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)滅火器也是這原理啊。
一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了干冰的不同用處，讓我懂得了干冰在生活中是一個(gè)不可多得的小能手。炫爛的舞臺(tái)上，用干冰制造白霧來(lái)渲染氣氛；干冰可以清洗不同的模具；干說(shuō)還可以用來(lái)人工降雨﹍﹍但老師最后再三強(qiáng)調(diào)，不能把干冰放進(jìn)冰箱，這樣會(huì)引起爆炸。
今天干冰的這么多秘密，你都學(xué)會(huì)了嗎？
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