（優(yōu)秀）童年記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年記憶作文1
當(dāng)時(shí)間滑過(guò)，你是否意識(shí)到了有些激情會(huì)慢慢失去時(shí)效，直到一天永遠(yuǎn)過(guò)期，記憶友誼。那便是友情…
親愛(ài)的，還記得我們?cè)蚩荚囎鞅锥黄鸨涣P站了三個(gè)小時(shí)嗎？還記得那年夏天的夜晚我們?cè)谝黄鸫傧ラL(zhǎng)談的情景嗎？還記得我們一起許下的那個(gè)諾言嗎？微風(fēng)從耳旁吹過(guò)；溪水從面前流過(guò)；星星在頭上眨眼睛。它們?yōu)槲覀円?jiàn)證了一個(gè)諾言。我們說(shuō)：”從此時(shí)起，沒(méi)有希望考高中的我們接下來(lái)的路要一起手牽手，彼此攙扶走過(guò)，我們畢業(yè)之時(shí)，才能彼此離開(kāi)，但卻永遠(yuǎn)都是好朋友……。”
可是，對(duì)不起，我確食言了。我選擇了另一條路，那條路上沒(méi)有你的。你真的生氣了，聽(tīng)到消息的那刻，你的淚水悄然落下，你說(shuō)：“難道，說(shuō)過(guò)的承諾比時(shí)光還要脆弱嗎？”我沒(méi)有作出任何回答�！皩�(duì)不起。”我一遍又一遍的'在心里對(duì)你說(shuō)，但是又有什么用呢？
望著窗外、呵，下雨了…… 回憶我們的曾經(jīng)，回憶牽手一起走過(guò)的路，那曾經(jīng)許下的諾言只剩下殘存的呼吸，在我心中蕩漾著 。心，在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！
本以為，一切都成為了干了的標(biāo)本，可是無(wú)意間卻看見(jiàn)了你給我的留言 “ 其實(shí)面對(duì)你我只是不知道該說(shuō)什么 。說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。最后自己想來(lái)想去竟然也搞不清當(dāng)初是什么原因分開(kāi)彼此的。然后，我忽然醒悟，感情原來(lái)是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。也許只是賭氣。幻想著和好的甜蜜，或重逢時(shí)的擁抱，那個(gè)時(shí)候會(huì)是邊流淚邊捶打?qū)Ψ�，還傻笑著。該是多美的畫面。”
我回復(fù)你“呵呵 對(duì)不起。快樂(lè)與憂傷，一切都已成為過(guò)去，但依然能感受到的，是那份真實(shí)與感動(dòng)，雖然現(xiàn)在我們彼此的路上都沒(méi)有對(duì)方，但是那份最真的情卻被埋在泥土的最深處。我希望我們友情的顏色只會(huì)越來(lái)越濃，而不是黯然失色。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，最真的朋友在你最困難的時(shí)候會(huì)給你最需要的幫助…… ”
靌，雖然，我們都不知道，這份友誼還會(huì)不會(huì)那么讓人心醉，無(wú)論時(shí)間是否沖淡了一切，心，都會(huì)在它原來(lái)的位置，以它固執(zhí)的方式、速度、執(zhí)著地跳動(dòng)著。
只是等待，等待著這份友誼會(huì)回到從前。
童年記憶作文2
我的整個(gè)童年沒(méi)有朋友，沒(méi)有父母的寵愛(ài)，只有一個(gè)孤單而冷清的家。
生日，痛苦的回憶
醫(yī)院里，媽媽正努力將我?guī)У饺碎g。爸爸得知媽媽難產(chǎn)，在趕去醫(yī)院的路上出了車禍，他走了。幾乎在同一時(shí)間，我出生了，也再次讓我失去最親的人——媽媽也走了。我成了一個(gè)孤兒。
日子一天天過(guò)，我上3年級(jí)了。這天，是同學(xué)的生日，我買好禮物正往她家趕，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。可當(dāng)我到她家門口時(shí)，我聽(tīng)到了：
你有請(qǐng)左藍(lán)嗎？
哎呀，忘了，怎么辦？
什么怎么辦，你應(yīng)該情形。我告訴你哦，他一出生就克死了她的父母，請(qǐng)她來(lái)肯定不吉利。
……
她改變了我的`天空
這樣我沒(méi)辦過(guò)一次生日Party，也沒(méi)參加過(guò)，更沒(méi)有朋友的祝福。上了中學(xué)，我因一直被孤立，所以我已形成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣。
班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)外地的學(xué)生，叫藍(lán)菲菲，她很受老師和同學(xué)們的歡迎，不知為什么，我并不嫉妒。
下雨了，怎么辦？算了，還是乖乖的收拾好課本早點(diǎn)回家吧，又不會(huì)有人來(lái)接你！
“左藍(lán)，沒(méi)帶雨傘吧？”是藍(lán)菲菲。我不理她，只是埋頭整理書本�！安灰焕砦衣�！我有帶雨傘來(lái)，我們一起回家吧！”
她竟不在意我的冷漠再次與我對(duì)話，且還想幫我！可我還是不理她，收拾好課本后，我直徑走出教室。令我想不到的是她尾隨其后為我遮雨。敏感的我用軀體表示拒絕，可她還是堅(jiān)持為我遮雨。就這樣，藍(lán)菲菲送我回到了家，我想那應(yīng)該是我第一次感到溫暖！
自那之后，我常與藍(lán)菲菲在一起。一起上學(xué)，一起回家，一起逛街……我感覺(jué)我的天空漸漸轉(zhuǎn)變——從暗淡的灰色變?yōu)槊髁恋乃{(lán)色。
謝謝，我真正的朋友因我與藍(lán)菲菲走的太近，令班里的同學(xué)對(duì)藍(lán)菲菲有了意見(jiàn)，我塞給藍(lán)菲菲一張紙條：藍(lán)菲菲，我的快樂(lè)與憂傷不需要你來(lái)分享。那只會(huì)讓你失去的更多……
“我只是喜歡與我迥然不同的你。喜歡你熱鬧時(shí)的孤傲與疏離；喜歡你像水中的睡蓮，恬淡又溫柔；喜歡你不關(guān)注別人的流言，只活在自己的世界里。你知道嗎？你安靜美好得似一朵風(fēng)中的百合。所以我喜歡與你在一起�！边@是藍(lán)菲菲給我的答復(fù)。
謝謝你欣賞我，藍(lán)菲菲。你給了我第一縷陽(yáng)光，讓我找到一種愛(ài)。同時(shí)也很對(duì)不起，你溫暖了我，而我卻讓你失去那么多……
尾聲
陽(yáng)光下。我與藍(lán)菲菲微笑地看著對(duì)方，陽(yáng)光暖暖地披灑在我們的身上，照耀著我們幸福而又安寧的臉龐……
童年記憶作文3
第二天一早，踏著小溪的流淌聲，我把那神秘的蛋交給了抱房(專門孵化蛋的地方)里的人，請(qǐng)他們來(lái)幫忙孵化這個(gè)布滿了灰色條紋，還有黑色斑點(diǎn)的怪蛋�；厝ブ�，我把這件事告訴了大伙。幾個(gè)月后，不，也許幾天后，我們就可以推翻小宇荒誕不經(jīng)的理論。等待的日子是漫長(zhǎng)的、枯燥乏味的，但是竹林之中，還是有笑聲傳出……只是陪著我們一起笑的，不見(jiàn)了小宇。有人告訴我，他就坐在村南邊的大石頭上天天望著天空出神。他在想什么呢?也許他還沉浸在他那荒謬的幻想中吧!
日子一天天地過(guò)去了 ，當(dāng)我們?cè)缫寻堰@件事拋在腦后的時(shí)候，遠(yuǎn)處的抱房忽然傳來(lái)了一聲清脆的鳥鳴，無(wú)情地，擊碎了小宇的幻想。
從此以后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)到小宇，聽(tīng)說(shuō)他的父母帶著他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市打工，從此就再也杳無(wú)音訊。孰料，我在幾年后去那城市旅游，竟意外地在一家網(wǎng)吧門口遇上了他，眼前的他實(shí)在難以是我把他與當(dāng)年的那個(gè)發(fā)呆的少年聯(lián)系起來(lái)。他的頭發(fā)亂得像雞窩一樣，顯然很久沒(méi)有洗了。我?guī)缀跽J(rèn)不出他來(lái)了，但他馬上就認(rèn)出了我。我問(wèn)他為什么不去好好地復(fù)習(xí)，而要把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里。不顧我急切的詢問(wèn)，他像個(gè)沒(méi)事人一樣，輕描淡寫地告訴我，他早已輟學(xué)了。一時(shí)間，驚愕、疑惑全部涌上了我的心頭。但他似乎不了解我的異狀，面無(wú)表情地說(shuō)道：“去玩嗎?這里的老板我都認(rèn)識(shí)�！�
這句話輕飄飄的，但在我耳邊卻響如炸雷。我怔住了，我忽然明白，他，已不再是從前的那個(gè)發(fā)呆的少年了。甚至，還有幾許諷刺的味道。從他的嘴角迅速散發(fā)開(kāi)來(lái)。我不記得那時(shí)的我是什么心情，只覺(jué)得，眼前原本燦爛的天空突然灰暗了下去，很快很快地灰暗了下去 ……
似夢(mèng)，非夢(mèng)。驀然間，我發(fā)現(xiàn)我正身處一片竹林之中，眼前就是那間小竹屋，曾幾何時(shí)，我也是這里的一員。曾經(jīng)，那些歡快的.笑聲不絕于耳，但現(xiàn)在，唯有蕭瑟落寞的秋風(fēng)，吹散我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ……
走進(jìn)了竹屋，和往常一樣，那位慈眉善目的老爺爺仍坐在床頭，品著濃濃的香茶。
竹屋還是老樣子，可是那笑聲不再，原本幽靜的竹林里平添了幾許孤獨(dú)。
伴隨著竹林里沙沙的響聲，只有風(fēng)，還在哪里瘋狂地舞蹈著……
遠(yuǎn)處，一道鳥影掠過(guò)，一聲聲清脆的鳥鳴還在空中久久地回蕩著，就像水中的漣漪，一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)……
童年記憶作文4
放學(xué)后回到家，機(jī)械的轟隆聲如雷貫耳，總感覺(jué)有什么不對(duì)勁兒。無(wú)意間望了一眼窗外，我的腦子就變得一片空白。
不見(jiàn)了！那個(gè)游泳池不見(jiàn)了！
昔日的樂(lè)園成為一片廢墟，笨重的挖土機(jī)忙碌著，將滿滿的沙土，連同小時(shí)的回憶一起傾倒進(jìn)車內(nèi)�？偸鞘チ瞬胖勒湎В厥淄�，想到那一抹綠色就此從眼前消失，我沉浸在在以往的回憶之中……
記憶中的夏天是綠色的，像那片爬山虎一樣，由深綠到淺綠，風(fēng)兒一吹，像漾起了碧浪。爬山虎的藤細(xì)細(xì)的，是紅色的藤條，牢牢地抓住深綠色的欄桿，像碧玉雕成的墻，墻的那邊就是那個(gè)游泳池了。每當(dāng)春天過(guò)去，淺淺的綠風(fēng)吹起，這個(gè)可愛(ài)的樂(lè)園，就又開(kāi)始了一段新的故事……
回想起那個(gè)夏天，那片綠綠的爬山虎，那個(gè)碧波蕩漾的.游泳池，總是充滿了歡笑。中午，風(fēng)在樹(shù)梢，鳥兒在叫。踏著炎熱的陽(yáng)光，沐浴著風(fēng)中紫薇花的香，還有那被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，走在去游泳池的路上。夏日的多少炎熱，就在這一串串純真的笑聲，一朵朵晶瑩的浪花中溶解了……
夜晚，大地籠罩在黑暗之中，只有那個(gè)地方亮著光芒。燈光雖是零星的幾點(diǎn)，在這漆黑的夜中卻顯的格外奪目，隨著水波流動(dòng)著，仍是笑聲一片。久久地笑著，笑著……就是冬天吧，爬山虎被呼嘯的寒風(fēng)撕去了葉子，藤條卻仍牢牢地抓住那褪了色的欄桿，在夕陽(yáng)余暉的映襯下，顯得更加頑強(qiáng)。
究竟訣別了多久？小時(shí)的真，童年的夢(mèng)，像泡沫一般，美麗而脆弱，轉(zhuǎn)眼即逝。曾固執(zhí)地認(rèn)為你永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的，會(huì)永遠(yuǎn)漾著水花，滋潤(rùn)每個(gè)炎熱的夏。可現(xiàn)在怎么倒下了？那片爬山虎在寒風(fēng)中被吹得稀稀落落的，夏天還會(huì)那樣茂盛，那樣生機(jī)勃勃！你卻怎么再也沒(méi)有笑聲了？那記憶中的夏呢？那時(shí)的陽(yáng)光，那時(shí)的小巷，那時(shí)風(fēng)中紫薇花的香，那時(shí)那片綠色的爬山虎圍成的綠色屏障，一切的一切，終究是消失嗎？
我真的不懂，我也不希望懂，我真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)了�？赡怯帜茉鯓樱咳私K究會(huì)長(zhǎng)大，樓房終究會(huì)被拆遷，在這個(gè)喧鬧的都市里，擺在眼前的只有鐵一般的事實(shí)罷了。再怎么沒(méi)有勇氣，再怎么不想面對(duì)，終究是無(wú)法挽回。只能看著那綠色的夏天從眼前流走，流進(jìn)人生的長(zhǎng)河中，成為永久的回憶。
別了，游泳池。別了，我童年的夢(mèng)。那些丟失的曾經(jīng)，找不回……
童年記憶作文5
童年的記憶是豐富多彩的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶且充滿金色，童年的生活是充滿陽(yáng)光的，像初升的太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，童年的生活是。
總之，童年的每一天都充滿陽(yáng)光，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生令我傷心的事，令我回味無(wú)窮，但是隨著河水沖刷著記憶的河床，隨著時(shí)光的流逝，歲月的推移，一些記憶已經(jīng)變得模糊不清，殘缺不全，然而，有一件事是中印在我的腦海里，令我無(wú)法忘懷。
那是我七八歲時(shí)，住在酒廠那邊，由于是大廠子，需要養(yǎng)狗來(lái)看家護(hù)院，所以，小黑成了我們家庭的一員，也成了我生活中無(wú)話不談的摯友，雖然她并不是人類，但卻比任何人都懂我的心。每天，我們都在一起玩耍，一起奔跑一起在廣闊的院子里打滾兒。
快樂(lè)的生活轉(zhuǎn)眼而逝，不幸接踵而來(lái)。
那是一個(gè)星期五，我像往常一樣回到家里，放下書包，就急忙跑到院子里，等待小黑向我撲來(lái)，等了好半天，都沒(méi)有看見(jiàn)小黑的身影，我大聲喊道：“小黑，你在哪呀！”空蕩的院子里回蕩著我的聲音，還是看不見(jiàn)小黑的影子，我在院子里邊跑邊喚小黑，找了我很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到，我跑回屋子里，問(wèn)媽媽：“媽媽，小黑哪去了？”媽媽說(shuō)：“小黑，死了�！眿寢屧捨凑f(shuō)完，我就像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，好半天才緩過(guò)來(lái)，聲音顫抖的問(wèn)媽媽：“小黑是怎嗎死的？”媽媽告訴我說(shuō)：“最近，家里的老鼠太多了，我就下了老鼠藥，可那老鼠太狡猾了，怎么也不吃，我就在餡餅里下老鼠藥，可那老鼠還是沒(méi)吃，小黑卻把餡餅給吃了�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我并沒(méi)有哭，滿院子里找小黑，終于，在酒窖的角落里，我找到了小黑的尸體�？吹叫『诘�.尸體，我最后一道心理防線轟然倒塌，僅僅存的一絲僥幸也被現(xiàn)實(shí)所擊破，淚水像決堤的河一樣沖出我的眼眶，順著臉頰遞到了小黑的尸體上。昨天還是好好的，怎么今天就躺在了地上，永遠(yuǎn)閉上了那雙寶石般閃爍的黑眼睛，再也站不起來(lái)了。
夜晚，我躺在床上，慢慢地閉上眼睛，冰冷的淚水溢出了眼角，滴在了枕巾上，不知什么時(shí)候，我睡著了，夢(mèng)里，小黑睜開(kāi)了他那雙寶石般閃爍的黑眼睛，撲向了我，我們?cè)谝黄鸫驖L，玩耍。
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在開(kāi)的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是，時(shí)光為何不能再回到從前？為何不能再讓我看小黑一眼？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小黑，不會(huì)忘記童年的記憶，不會(huì)忘記在我小的時(shí)候，曾經(jīng)有一只陪伴我的小狗，如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)珍惜和小黑在一起的每一分每一秒。如果我還能再見(jiàn)到小黑，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)！
童年記憶作文6
從我記事開(kāi)始，爺爺總是忙忙碌碌，手中總有忙不完的事，似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首，在爺爺?shù)哪樕峡虧M了皺紋。他，蒼白微少的頭發(fā)，一副瘦小的身板，看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺，但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里，黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝，以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸，牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的.時(shí)候，爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰，我也像爺爺?shù)男⌒切牵瑹o(wú)論我走到哪兒，爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了，忍不住快哭泣時(shí)，爺爺二話不說(shuō)的就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘�，我�?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假，我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上，我吵著要開(kāi)空調(diào)，光著身子，不蓋被子睡覺(jué)，爺爺提醒我會(huì)著涼，而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了，頭暈暈的，上吐下瀉。當(dāng)時(shí)，爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我，帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上，我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤，心里充滿了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚稀敔敵聊瑹o(wú)語(yǔ)，一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆�，定格在童年那段抹不去的回憶中�?/p>
看完病，爺爺牽著我的手回到家，我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上，依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)哪请p巧手下，我的籃球框終于修好了，只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍，我感慨萬(wàn)分，“在天底下哪能找到這樣的好爺爺？”
事隔已久，如同往年一樣，暑假我又回到了老家。一進(jìn)門，看到爺爺又在那大院子里，還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng)，到處干干凈凈的；古老的鐵門雖然年代久遠(yuǎn)，但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門，就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我，當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候，驀然間，我竟看到的是一個(gè)老人的背影，我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝，即使漂亮的新房子，到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦，但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃�，成了我童年記憶中最美好的回憶�?/p>
童年記憶作文7
童年的記憶中，母親的鍋底粥最香甜。
無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床，也不知道母親在清早是如何忙碌的，反正聽(tīng)到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來(lái)。
等我匆忙洗刷完畢，飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上，山形錐起，挺挺尖尖，香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不客氣地吃起來(lái)。米粥松軟可口，吃在嘴里唏里呼嚕響，順滑爽口；鍋巴綿韌耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味別具。早餐，母愛(ài)用鍋底粥溫暖孩子的心田。
許是鍋底粥美味誘人，弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來(lái)，一個(gè)又一個(gè)地來(lái)?yè)屪呶业目谥忻朗�。天天只有一碗鍋底粥，�?dú)一無(wú)二，理當(dāng)讓給最小的吃，其他孩子只好大眼瞪小眼地看著，咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一條廬山瀑布。”小妹邊說(shuō)邊替我擦去嘴角的`口水。“哈哈哈——”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲，笑得我臉上紅一陣白一陣，真想抽自己不爭(zhēng)氣的嘴巴，來(lái)改掉自己的讒樣！
沒(méi)想到，上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底粥。一天，我?guī)透赣H拿拖鞋，走到母親的房門邊，聽(tīng)到母親和小妹在里頭談話，只聽(tīng)母親說(shuō)道：“大姐姐要讀書了，以后鍋底粥讓給她吃吧，你更乖�！薄澳俏以趺崔k？”母親解釋說(shuō)，“我想個(gè)辦法，那你就天天吃一塊鍋巴吧�！薄斑@樣也行�！蹦赣H嘆了口氣，接著說(shuō)：“你大姐姐讀書費(fèi)腦筋，要吃飽，鍋底粥，更禁餓�！蔽铱吹剿抗庥挠牡亻W著，有慈愛(ài)，有憐惜，還有一絲不安，幾分思索。我鼻子一酸，跑開(kāi)了。
自此，我每天都有一頓鍋底粥吃，上學(xué)不用忍饑挨餓，對(duì)小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊(yùn)含著母親深沉的愛(ài)，有了這份愛(ài)，讀書歲月里的那份負(fù)重與艱辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨，滋潤(rùn)了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。
城里的孩子是不會(huì)理解的，他們的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，嘴巴越來(lái)越刁。鍋底粥自然無(wú)人問(wèn)津。甚至就連這個(gè)名稱都聞所未聞。但我不會(huì)忘記，我們這些農(nóng)村孩子不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兪浅灾赣H煮的鍋底粥長(zhǎng)大的。作文
童年記憶作文8
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的家里。所謂的家，也就是一小間屋子和一小塊田地。現(xiàn)在看來(lái)，這只不過(guò)是一個(gè)小破房子而已，但這“小破房子”卻是我童年的樂(lè)園。
那時(shí)，我經(jīng)常跟著爺爺奶奶一起到自家的田里“干活”——其實(shí)就是跟在爺爺后面亂鬧一陣，惹出不少麻煩。
爺爺常常戴著一頂特別特別大的草帽下地干活，我也就拎著一個(gè)小水桶拿著一把小鏟子，躲在爺爺帽子的陰影里，跟著他一路小跑。到了田里，爺爺就開(kāi)始頂著太陽(yáng)干活啦；而我則躡手躡腳地躲到高高的水稻叢中，等爺爺走近了，猛地一下跳出來(lái)，想嚇爺爺一跳，可往往是我自己摔倒在泥水里，變成了落湯雞。不知情的爺爺忙把我扶起來(lái)，用毛巾把我身上的水擦掉，接著揮揮手，叫我到一邊玩去……
唉，爺爺沒(méi)嚇著，反而自已變成了“落湯雞”，真掃興！咦？媽媽在那兒干什么呀？一針一線地織什么呀？我一溜煙似地跑過(guò)去一看，原來(lái)她在教我的姐姐們（我有三個(gè)姐姐）繡花呀！我偷偷地取來(lái)一塊布，學(xué)者奶奶和姐姐的'樣子繡了起來(lái)。啊！好痛！我不小心把手指扎破了，痛得直叫。奶奶急忙過(guò)來(lái)，心疼地幫我包扎傷口，同時(shí)卻生氣地責(zé)罵我：“你這小子，不好好幫爺爺做事，到來(lái)我這兒幫倒忙！”我吐吐舌頭，低頭不敢做聲了。
鄉(xiāng)村的夜晚是一天中最美好的。大家停下手頭的工作，都到院子里納涼。此時(shí)，院子里靜悄悄的，偶爾可以聽(tīng)到蟋蟀們的歌唱聲。爺爺端著一碗飯走了出來(lái)，開(kāi)始給我和其他孩子們講鬼故事。爺爺講的鬼故事一直是我們公認(rèn)最精彩也是最恐怖的�！皬那坝幸粋�(gè)老房子，里面有時(shí)會(huì)傳出一陣陣鬼叫，進(jìn)去的人沒(méi)有一個(gè)生還……”聽(tīng)到這里，我們?nèi)级愕搅艘巫酉旅�，嚇得瑟瑟發(fā)抖，卻仍用顫抖的聲音說(shuō)：“再——再講——講下去……”于是爺爺便一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)，一個(gè)比一個(gè)恐怖。我們也認(rèn)真地聽(tīng)，周圍有東西稍微一動(dòng)便嚇得大叫起來(lái)。直到奶奶叫我們睡覺(jué)了，大家才依依不舍地告別，約定明天晚上再來(lái)聽(tīng)鬼故事。
記憶里這樣有趣的事情還有很多很多，每一件都包含了童年的快樂(lè)。我至今仍然懷念那時(shí)的生活，仍然懷念和小伙幫們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那一所“破房子”成了我童年美好的記憶，它雖然小，但它卻是我的樂(lè)園，是我避風(fēng)的港灣，是我的家……
童年記憶作文9
因?yàn)槲冶容^懷舊，所以小時(shí)候的事情總是像手心的紋路一樣清晰的刻在我的腦海！
因?yàn)椴幌矚g和小朋友們一起出去玩，所以就常常站在陽(yáng)臺(tái)的角落發(fā)呆，發(fā)呆……
二歲的時(shí)候，自己是沒(méi)什么印象，但是爸爸媽媽常講給我聽(tīng)，看著電視里人們哭的悲傷欲絕，我也就跟著哇哇大哭，爸媽看了很心疼，但是他們就是對(duì)我沒(méi)辦法！或許那個(gè)時(shí)候就注定了，我是個(gè)喜愛(ài)傷感的女子。
隨著時(shí)間的更迭，我慢慢地長(zhǎng)大，六七的我就已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人了，過(guò)于安靜的性格，讓爸媽很是擔(dān)憂，但是只有我自己知道，需要什么……
別人的童年可以說(shuō)是五顏六色的吧，但是我的童年只有一種顏色——藍(lán)色！
學(xué)校里面或許會(huì)發(fā)生很多事情，但是似乎也因?yàn)槲业睦淠贿z忘了，關(guān)于學(xué)校，只用兩個(gè)字就可以總結(jié)了——學(xué)習(xí)！
在我的印象中，家里的陽(yáng)臺(tái)是我的棲息地，累了就背靠著墻壁，看著遠(yuǎn)方，天空藍(lán)的可愛(ài)，就這樣有時(shí)候就是一下午！
眺望是一種享受，每當(dāng)望著遠(yuǎn)方的時(shí)候，總是會(huì)有一種熟悉感涌上心頭，那個(gè)地方似曾去過(guò)，又或許那里有著我的向往。時(shí)間總是很倉(cāng)促的和我們打了聲招呼就銷聲匿跡，留下的.只是滿地落葉，我知道又一個(gè)秋天來(lái)了。
四季，我最喜歡的是秋天，因?yàn)榭梢匀ヌぶ淙~收集憂傷。把人們所有的傷痛全部收集起來(lái)，這樣他們就可以開(kāi)心了！這是十五歲的時(shí)候常干的事，不知道是天真還是爛漫？
以后的日子基本上都一樣了，只是又有了新的嗜好——睡覺(jué)。
有時(shí)候望著鏡子里的自己，覺(jué)得時(shí)間給我開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)�，這個(gè)眼神淡定的女孩讓人看著就滿懷哀愁！只有她自己知道，她是承載著滿世界人的哀愁的，這是不可改變的宿命！
一天，我做了個(gè)夢(mèng)，自己還是站在陽(yáng)臺(tái)的角落，背后的墻壁上貼滿了我籌集的哀愁，它們突然變成了泡泡，越來(lái)越大，最后把我包進(jìn)了里面，我隨著泡泡飛起來(lái)了，只是陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，越升越高�！芭尽钡囊宦�，泡泡破了！我飛快地墜落，那一瞬間我以為我會(huì)……可是，猛地睜開(kāi)眼睛，巡視了四周，還是陽(yáng)臺(tái)，身后還是斑駁的墻壁，只是墻壁上多了一些文字，我把它們整理了一下，就是你們看到的這篇文章了！
童年記憶作文10
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著奇妙的故事。一只昆蟲，一只玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)為不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。
在我七歲的時(shí)，我第一次嘗到了當(dāng)老板的滋味。其實(shí)只是我們幾個(gè)小朋友的游戲，卻讓我回味無(wú)窮。
那天，是星期六。我去弟弟家玩。一進(jìn)門，便聽(tīng)見(jiàn)吵架聲。我進(jìn)屋一瞧，原來(lái)弟弟。楊揚(yáng)和王浩冰在吵架，一問(wèn)才知，因?yàn)樗麄兿胪骈_(kāi)水果店的游戲，在吵誰(shuí)當(dāng)老板。我便說(shuō)：“你們什么都沒(méi)準(zhǔn)備好，就開(kāi)始吵起老板的事，游戲不就玩不成了嗎?”他們一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，就七嘴八舌的說(shuō)：“水果店應(yīng)該準(zhǔn)備什么，姐姐知道吧，我們還不太清楚。” 我一想：是��！，他們還沒(méi)上小學(xué)呢。我就說(shuō)：“街上的水果店都看過(guò)吧，有什么東西呢，是不是應(yīng)該有招牌。水果和箱子�！� 他們聽(tīng)我這么一說(shuō)，都紛紛點(diǎn)頭，又補(bǔ)充“還有秤�！� “有袋子�！薄翱墒俏覀兌疾粫�(huì)寫字呀，招牌怎么寫，姐姐會(huì)嗎？ 弟弟問(wèn)，這一問(wèn)，他們紛紛說(shuō)：“對(duì)呀！” 我說(shuō)：“放心吧，姐姐會(huì)寫字！”我這么一說(shuō)，他們都放心了，說(shuō)：“我們分工吧！姐姐你來(lái)分�！蔽艺f(shuō)：“好，楊揚(yáng)你去做水果，王浩冰你做盒子，弟弟你去拿材料�！薄拔乙环愿溃麄兙兔﹂_(kāi)了：弟弟跑去拿來(lái)材料，我用剪刀把紙剪成條，用楷體在條上寫了他們?nèi)『玫牡昝�，讓弟弟貼上，讓楊揚(yáng)做了西瓜、桃子、蘋果等水果。我還標(biāo)上了標(biāo)簽。我另外還做了員工卡，“現(xiàn)在開(kāi)始選老板。”他們不約而同地指向了我。說(shuō)：“這次姐姐功勞最大，應(yīng)該姐姐當(dāng)這官�！彼麄儼牙习宓淖C給我?guī)�，自己帶了員工證，他們還叫了一些“客人”來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，水果店可以正式開(kāi)張了。
“小精靈水果商店開(kāi)張了，水果絕對(duì)新鮮，價(jià)格便宜，物廉價(jià)美。”我學(xué)著街上的水果店的.樣子喊著。不一會(huì)，幾個(gè)大人聞聲而來(lái)，問(wèn);“老板娘，這蘋果咋買？”“蘋果8毛一斤�！薄拔襾�(lái)三斤蘋果。”“好，弟弟去把東西拿來(lái)，楊揚(yáng)裝袋�！蔽艺泻羲麄z。不一會(huì)他們便將東西交給我，我遞給“顧客”，說(shuō)：“2元4毛，謝謝�！彼麄兏读隋X，剛走，由來(lái)了一位，之后，顧客不斷。我門忙的不可開(kāi)交。這就是我第一次當(dāng)老板的經(jīng)歷，雖然只是一次游戲，卻體會(huì)到了老板的辛苦。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和幢憬。
童年記憶作文11
每個(gè)人的童年，都一定會(huì)有一些幼稚而天真的想法，我也有。每當(dāng)我回想起這個(gè)“可愛(ài)”的想法時(shí)，總?cè)滩蛔“l(fā)出陣陣笑聲……
那時(shí)，我才五歲。有一天，媽媽下班回家時(shí)，拎著個(gè)大包裹。人小鬼大的我十分好奇。迫切地想要知道紙箱里的東西是什么。媽媽莞爾一笑：“穎荷，媽媽在網(wǎng)上給你買了雙鞋，你來(lái)試試吧�！闭f(shuō)著，便麻利地拆開(kāi)包裹。
我好高興，小小的手也扒拉著包裹。媽媽把鞋盒拿出來(lái)，掀開(kāi)蓋子，拿出里面的鞋。
哇！好漂亮！這是一雙小巧的粉色皮鞋，上面有幾個(gè)小小的鈴鐺，走起路來(lái)就鐺鐺作響，很是悅耳。
我迫不及待地穿上鞋，四處走來(lái)走去，小鈴鐺鐺鐺地響著，我小小的心里充滿了愉悅�？墒�，鞋子好像有點(diǎn)兒大，我皺了皺眉頭。
媽媽似乎看透了我的心情，她輕輕說(shuō)道：“穎荷，媽媽是故意把鞋子買大了一點(diǎn)兒，這樣你可以穿更久哦。”
聽(tīng)完媽媽的.解釋，我的心情又舒暢起來(lái)。鞋穿夠了，我把它輕輕脫下，放入鞋柜里。
這時(shí)，我心里突然有個(gè)想法：為什么要買大一點(diǎn)兒呢？難道鞋子有魔法，會(huì)自己變小？對(duì)，就是這樣，鞋子會(huì)自己變小，它一定是有魔法的。
后來(lái)，媽媽又要給我買新鞋。小小的我拽著媽媽的衣角，想要說(shuō)點(diǎn)兒什么：“媽媽，不要買新鞋了。鞋子有魔法，它既然能從新新的、大大的變到舊舊的、小小的，就一定能再變回去嘛。”
媽媽愣住了，我有點(diǎn)兒緊張。之后，媽媽便大笑起來(lái)。我徹底摸不著頭腦了，哪里有錯(cuò)，我不知道。我只能呆呆地站在旁邊，看著媽媽笑。
“穎荷啊�！眿寢屢廊辉诠笮�，“你說(shuō)的不對(duì)，鞋子沒(méi)有魔法，它不會(huì)自己變小。是你的腳在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”
“��？”我好奇怪，為什么會(huì)這樣？不過(guò)媽媽說(shuō)得好像也有道理，還是聽(tīng)媽媽的吧。我看著自己的小腳丫，它在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大嗎？不過(guò)好像比去年要大一點(diǎn)。
這個(gè)幼稚而天真的想法媽媽也許早就忘記了，可我卻還記得很牢。因?yàn)橐幌肫疬@個(gè)“可愛(ài)”的想法，我就會(huì)想起我那充滿童趣的童年——盡管想起這件事我還是覺(jué)得那時(shí)的我太傻太天真了。
童年記憶作文12
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后，滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來(lái)了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個(gè)舉著E的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書室里看漫畫、玩五子棋、象棋、搗亂……等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂(lè)！
秋季來(lái)，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著小書包，聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無(wú)際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當(dāng)然也有我們！導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险�、玩�！�，要五分鐘之后集合�?/p>
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說(shuō)：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！……輸?shù)囊o他一個(gè)果子！
最后我贏了！嘻嘻嘻嘻！……我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！…… 冬天，讓我們觸摸純潔的雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言
冬天來(lái)了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié)，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的'風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒(méi)想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！
四季，聆聽(tīng)雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
童年記憶作文13
童年，一個(gè)美好的名詞，一段短暫而又幸福的時(shí)光。
童年的我們，天真、爛漫，甚至是幼稚，卻活得開(kāi)開(kāi)心心。當(dāng)我們背上書包，跨入高年級(jí)時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，那段自在悠閑的童年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。
小的時(shí)候，我們天真，總是問(wèn)出一些幼稚的問(wèn)題；干出一些讓人哭笑不得的事情。童年的我們，沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，沒(méi)有了各種各樣的約束……總而言之，童年的我們，幼稚卻可愛(ài)，天真更開(kāi)心、更自在。
小的時(shí)候，我們總是在媽媽的催促聲中走入校門，噴上消毒水，開(kāi)始一天的課程。一放學(xué)，就和同學(xué)一起玩耍，一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，就能讓我們樂(lè)此不疲，興致勃勃地玩上半天；一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就能讓我們欣喜若狂，自豪半天。回到家里，也只要一根小小的棒棒糖，一袋可口的零食就會(huì)開(kāi)心地大叫。接著，我又和爸爸媽媽嘰嘰喳喳地談著學(xué)校里的大小事。吃過(guò)晚飯，我們就會(huì)一起躺在涼椅上，坐在大樹(shù)下數(shù)星星、講故事，甚至被我纏著一起玩些小游戲。那段時(shí)光，或許不僅是我們，也是父母記憶中最溫馨、最快樂(lè)的時(shí)候吧！現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的一切，都那么美好，那么讓人懷念啊。
光陰似箭，一眨眼，我們跨入了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重。每天早上，背著沉甸甸的書包和父母的希望走進(jìn)校門。這幾年，作業(yè)似乎少了些，但父母的期望卻越來(lái)也大，一個(gè)個(gè)沉重的`字眼如一座座大山壓在我們背上，只讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我要發(fā)無(wú)名火時(shí)，看到父母憔悴的身影、粗糙的雙手……臉上，幾絲淡淡的魚尾紋總讓我想起父母的為了我而付出的辛勞，滿腔感概頓時(shí)化作裊裊青煙，煙消云散，只能默默地在心中吶喊。
每天，早早起床，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)業(yè)。放學(xué)后，背著作業(yè)回到家中。到了家，不用督促，立刻開(kāi)始作業(yè)，父母那忙碌的身影，就是我最大的督促。有時(shí)，做著做著，總是沒(méi)由來(lái)得及停下來(lái)，望著遠(yuǎn)處的天空傻笑兩聲；抑或是看著、摸著兒時(shí)幼稚的玩具發(fā)呆，回憶著兒時(shí)無(wú)限美好的時(shí)光，心中有著無(wú)限的感慨：現(xiàn)在忙于學(xué)業(yè)，只有兒時(shí)，才是記憶中最純真、最美好的一段時(shí)光��！
是啊，無(wú)論你在人生的道路上走多遠(yuǎn)，走多久，那美好的童年時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在你的記憶深處，成為你不可磨滅的回憶，永遠(yuǎn)伴隨著你，走很遠(yuǎn)，很久……
啊，那美好的童年時(shí)光，那在我的童年深處的記憶！
童年記憶作文14
每當(dāng)看到我們表演《木偶探�！返恼掌瑫r(shí)，我的心情就激動(dòng)無(wú)比，耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……
那是在20xx年年底，我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布：“同學(xué)們，今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出，希望大家都踴躍參與�！薄耙�！”“太好了！”大家興奮地跳了起來(lái)�！按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了！你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事。”智玲老師接著說(shuō)。聽(tīng)到這話，我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇，怕表演不好；激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮，便躍躍欲試。
大家選擇的是《木偶探海》這個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演，她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本，并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn)，大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí)，我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道：“你表演得真精彩！”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過(guò)程中，遇到不滿意的地方，大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái)，面帶微笑，語(yǔ)氣平和，沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我，做最好的自己，同時(shí)大家還相互鼓勁：“加油！可不要放棄哦！”從大家的臉上，可以看到什么叫專心致志；從大家的練習(xí)中，可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈；從大家的排練中，可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練，也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下短短的`一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí)，對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣，竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭，非常想演木偶這個(gè)角色。于是，我與演木偶的同學(xué)商量：“陳柏林，我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣，請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎？”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)：“好呀！正好我也想演老蚌！”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，充滿自信地進(jìn)入角色，贏得了大家的認(rèn)可。
懷著緊張的心情，終于等到了表演，大家換好演出服，自信滿滿地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí)，大家都全身心地投入了進(jìn)去，無(wú)論是表情還是動(dòng)作，都很到位，把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……
這掌聲在我心中久久蕩漾，我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水，一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ)；忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情；忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪！
童年記憶作文15
我常常會(huì)記得一件又一件驚天動(dòng)地的大事，卻一次又一次的忽略了親人之間那一件件小事。當(dāng)我猛地躍入記憶的長(zhǎng)河時(shí)，我驚嘆，我后悔，我振奮。這些事雖沒(méi)有像四川地震，湖南冰災(zāi)一樣感天動(dòng)地，但足以振憾人心。
我記得那時(shí)我只有三歲。
在幼兒園的我，像往常一樣坐在窗前等著放學(xué)�！皣W……”窗外下雨了，我看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被接走，我的爺爺怎么還不來(lái)呢？“丁祝蘋！丁祝蘋！”爺爺抖了抖身上的雨水，拿著那一把藍(lán)色的雨傘�！盃敔�，我在這兒呢！”我大聲答道。
爺爺和我走在回家路上，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧?/p>
雨又下大了，一滴一滴敲打在那藍(lán)色的傘上，形成了一道道藍(lán)色的雨簾。路上，紅的，黃的、紫的，藍(lán)的……各種各樣的傘，在雨下開(kāi)了花。突然，正在欣賞那一把把傘的我發(fā)現(xiàn)，爺爺打的那把藍(lán)色的雨傘它歪了�！盃敔�，傘歪了！”我說(shuō)�！皼](méi)有呀，傘沒(méi)有歪呀！”爺爺答道。我不相信，又看了看，爭(zhēng)論道：“爺爺，傘真的歪了。”“沒(méi)有�！睜敔�?shù)脑捰忠淮未驍嗔宋业脑挕５拇_沒(méi)錯(cuò)，那把傘，那把藍(lán)色的`雨傘歪了，偏向了我的這一邊。
幾年后，我長(zhǎng)大了，爺爺，他也老了。
一個(gè)上午，雨再一次出現(xiàn)在我的視覺(jué)內(nèi)。爺爺早上去了張爺爺家玩，就在他走后的一會(huì)兒，這雨又一次下了，它無(wú)情的捶打在地面上，一滴，一滴，又是一滴……“奶奶，我去接爺爺回來(lái)！”已是少年的我，手里拿著那把藍(lán)色的雨傘，一邊穿鞋一邊對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶回答：“去吧，去吧�！�
雨中，路人還不知為什么這位少年走得這樣匆忙。
我和爺爺一同走在路上，雨還在下。與兒時(shí)相同，可不同的是，打傘的人變成了我�！皩O兒，傘歪了。”爺爺說(shuō)。我說(shuō)：“沒(méi)有呀。”“真的歪了！”爺爺又說(shuō)�！皼](méi)有歪呀�！蔽一卮�。的確，那一把傘是歪的，偏向了爺爺。
“爺爺，傘歪了�！薄皼](méi)有呀�！薄罢娴耐崃��！薄皼](méi)有歪�！薄皩O兒，傘歪了�！薄皼](méi)有嘛�！薄罢娴耐崃��！薄皼](méi)有歪，哪有呀�！薄@一句句，一次次的話語(yǔ)流淌在我心里。那一把藍(lán)色的歪傘也成了路上一道風(fēng)景。
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