最敬佩的人作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

最敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中，一張瓜子臉，粗發(fā)濃眉，明亮的眼睛透露著威嚴(yán)的光芒。他從來(lái)不做不文明、不守法規(guī)的事，是個(gè)光明磊落的正人君子。和爸爸在一起，我總能增長(zhǎng)知識(shí)，懂得許多道理。

　　有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷，“叮鈴鈴”爸爸的電話鈴聲突然響了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸皺起了眉頭，手“嗖”地一下趕快伸進(jìn)口袋，看看是誰(shuí)打來(lái)的，然后迅速把來(lái)電掛掉，并把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)模式，以防再有電話打來(lái)。我正要詢問(wèn)是否有急事，爸爸對(duì)我做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)，然后指了指電影屏幕。意思是讓我別說(shuō)話，好好看電影。

　　走出電影院后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們應(yīng)該遵守公德，看電影的時(shí)候打電話會(huì)打擾到別人�！蔽覍�(duì)爸爸肅然起敬，把他的話牢記于心。

　　還有一次，我和爸爸過(guò)一個(gè)十字路口的.信號(hào)燈。由于那地方太偏僻，沒(méi)有警察監(jiān)管。我們來(lái)到馬路旁時(shí)，指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有車輛便放心了，連忙拽著爸爸說(shuō)：“快走！”但爸爸并不向前，反而把我往后拉。我急了，說(shuō)：“爸爸，咱們快走，待會(huì)兒來(lái)車了，還不知道要等多長(zhǎng)時(shí)間呢！”“紅燈停，綠燈行�，F(xiàn)在是紅燈。”爸爸簡(jiǎn)短地回答了兩句。我望著爸爸?jǐn)蒯斀罔F的樣子，只得乖乖聽(tīng)話。

　　在生活中，爸爸的行為總是能給我起到模范作用，使我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。

最敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺已經(jīng)是80高壽了，頭上已沒(méi)剩幾根頭發(fā)了，眼睛不大卻那么有光澤，帶著副眼鏡，顯得很精神。

　　最近，爺爺學(xué)起漢語(yǔ)拼音來(lái)。這使我想起以前教姥姥漢語(yǔ)拼音的情景；姥姥讀得讓人聽(tīng)不懂，寫(xiě)得讓人看不明白，當(dāng)時(shí)我急得直跺腳。何況爺爺比姥姥年歲還大，記憶力又差，要想學(xué)好漢語(yǔ)拼音談何容易啊。

　　過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)我再次去看爺爺時(shí)，爺爺正拿著電腦說(shuō)明書(shū)看呢。我問(wèn)爺爺：“爺爺，您漢語(yǔ)拼音學(xué)了么？”

　　“當(dāng)然！”爺爺擺出一副驕傲的樣子說(shuō)，“不信你考考我”。我想：這回我可能小看爺爺?shù)淖詫W(xué)能力了。

　　前一段時(shí)間，我們班里流行寫(xiě)“小說(shuō)”，我的短篇小說(shuō)《城市危機(jī)》在班中出版后，媽媽就一個(gè)勁的'炫耀，當(dāng)然爺爺家也不會(huì)拉空的。

　　爺爺接過(guò)來(lái)，嘴里嘟囔著：“城市——危機(jī)”，嗯，不錯(cuò)，我留一本好好欣賞一下。

　　我們?cè)俅稳�爺爺家時(shí)，爺爺打開(kāi)電腦的文檔，招呼我們過(guò)來(lái)看。我感到詫異，爺爺解釋說(shuō)：“你的小說(shuō)我已經(jīng)打字到電腦里了！”我一下子驚呆了，我寫(xiě)的《城市危機(jī)》好歹也有近4000字，爺爺竟……，此時(shí)我只有敬佩！

　　不知為什么，爺爺又開(kāi)始熱衷于電腦“網(wǎng)聊”了，而且沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間爺爺已經(jīng)熟練掌握這門(mén)時(shí)髦的技術(shù)了。此時(shí)起我知道了只要爺爺想做的事，就沒(méi)有做不到的。

　　我沒(méi)有理由不敬佩我的爺爺，因?yàn)闋敔敿仁亲詫W(xué)掌握漢語(yǔ)拼音和網(wǎng)聊的人中最年長(zhǎng)的一個(gè)，又是我周圍老年人中最時(shí)尚、最與時(shí)俱進(jìn)的人，真可以說(shuō)是一個(gè)傳奇。

最敬佩的人作文3

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生；有的人敬佩英勇無(wú)畏的解放軍叔叔；還有的人敬佩英俊瀟灑的明星……然而，我最敬佩是我的班主任——李老師。

　　李老師美若天仙，一頭烏黑的短發(fā)，好似一條黑色的瀑布，臉圓圓的，就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，柳葉似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，那櫻桃似的小嘴總是帶著甜甜的`微笑。

　　李老師的模樣不但惹人喜愛(ài)，她上的課更是與眾不同。李老師常常把我們帶入課文的情境。有時(shí)把我們帶到佘湖山上，看盡山下美景；有時(shí)還把我們打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨，在講臺(tái)大喊大叫，有哭有笑……我們一會(huì)兒仿佛是沒(méi)撈到月亮的小猴子，水淋淋地站在講臺(tái)上；一會(huì)兒仿佛又成了勇敢的旺嘉，為人們找到了幸福鳥(niǎo)；一會(huì)兒又成了可怕的魔鬼，對(duì)著人們張牙舞爪……

　　在生活上，李老師還像母親一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，李老師會(huì)送給我們一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。當(dāng)我生病的時(shí)候李老師會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，帶我去醫(yī)院。當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候李老師會(huì)為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物。當(dāng)我摔倒在地上的時(shí)候，李老師馬上把我扶起，為我清洗傷口……

　　這就是我最敬佩的一個(gè)人——李老師。她亦師、亦父、亦友，我為有這樣的老師感到驕傲、自豪。

最敬佩的人作文4

　　有的人最敬佩救死扶傷的白衣天使；有的人最敬佩視死如歸的英雄戰(zhàn)士；有的人最敬佩無(wú)私幫助自己的父母；而我最敬佩的'是我的語(yǔ)文老師。

　　她平時(shí)的穿著打扮和其她老師差不多，都是淑女風(fēng)格。不過(guò)她有一個(gè)特別之處，那就是一雙細(xì)高跟鞋，無(wú)論今天是什么天氣，她都會(huì)把自己最完美的一面展示給我們。她有時(shí)對(duì)我們笑，笑得像一朵美麗的花；有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，兇得像一只母老虎。但我們還是很喜歡她，因?yàn)樗龑?duì)我們十分負(fù)責(zé)，我們也能感受得到。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師正在給我們上課，突然老師的手機(jī)響了起來(lái)，好像是老師的女兒發(fā)燒了，看得出老師心里的焦急和不安，我以為老師要回家照顧女兒了呢！結(jié)果，老師卻放下手機(jī)，拿起課本，走上講臺(tái)，繼續(xù)給我們上課。老師緩緩地說(shuō)道：“對(duì)不起同學(xué)們，電話不小心打斷了我們的課堂，我們繼續(xù)！”我被老師這種舍小家為大家的精神打動(dòng)了！

　　大家都知道，老師要在課堂上講解各種各樣的知識(shí)，嗓子很快就會(huì)疼的說(shuō)不出聲，因此許多老師在課上就會(huì)邊喝水邊講課，很影響我們聽(tīng)課的效率。而我們的語(yǔ)文老師從不在課堂上邊喝水邊講課，除非嗓子疼到連張嘴發(fā)出聲音都疼的程度，才偶爾喝一次，老師怕她那沙啞的嗓音影響我們聽(tīng)課，便會(huì)帶上擴(kuò)音器。

　　我是哦粉晶陪我的語(yǔ)文老師，她是那么有責(zé)任心，那么無(wú)私奉獻(xiàn)。她就如那一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。她把自己學(xué)到的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，她值得我的敬佩！

最敬佩的人作文5

　　媽媽“你上學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你愛(ài)吃的三餡餃，有人給你包……”一聽(tīng)到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。

　　我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上頭有一對(duì)柳葉眉，一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發(fā)；媽媽還喜歡穿深色的衣服，這顯得異常精神。

　　媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，不能�?jīng)常陪我做功課，可是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)�？墒牵�她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。

　　媽媽從來(lái)不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí)，全部都靠我自我自覺(jué)。她經(jīng)常鼓勵(lì)我，很少批評(píng)我，異常是考試考砸了的時(shí)候，我心里異常地難受，她會(huì)安慰我，期望我下次努力。有這樣的安慰，感覺(jué)就像喝了雞湯一樣溫暖。

　　放松，可能有些孩子的家長(zhǎng)不會(huì)給孩子的�？墒菋寢尵筒灰粯�，會(huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六，帶我出去玩玩（在做完作業(yè)的前提下），有這樣的生活，我真是感到幸福極了。

　　媽媽熱愛(ài)工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真，她的'工作要是沒(méi)做完，她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班，所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次，她加班加到早晨7點(diǎn)，一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年，媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵，到北京領(lǐng)獎(jiǎng)，我在電話里聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么對(duì)我說(shuō)，我很高興。她回來(lái)的那一天，我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她，看到了很多媽媽的同事也來(lái)接她，我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我，但我一點(diǎn)也不怪她。

　　和其他同學(xué)比，我真的覺(jué)得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。

最敬佩的人作文6

　　我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽；還有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的爺爺。

　　我的爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個(gè)年紀(jì)要么喜歡獨(dú)自一人散步，要么找?guī)讉�(gè)人打打麻將�？晌覡敔敳皇沁@樣的.，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧。

　　有一個(gè)周末，我?guī)е�我的手機(jī)去爺爺奶奶家過(guò)夜，一到家，我把手機(jī)放在客廳的茶幾上，因?yàn)閬?lái)的時(shí)間是晚上不早了，就去衛(wèi)生間洗漱完回房睡覺(jué)了。

　　第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛(wèi)生間走去，路過(guò)客廳，我看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上，不知擺弄著什么，于是，我在衛(wèi)生間很快洗臉?biāo)⒀篮螅�以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來(lái)爺爺在玩我的手機(jī)呀，我把腦袋湊過(guò)去一看，哎！手機(jī)屏是黑的呀，我就“腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)---不知所云”了，于是我問(wèn)爺爺說(shuō)：“爺爺，手機(jī)還關(guān)著機(jī)呢，您怎么玩��？”爺爺答：“我還不會(huì)打開(kāi)這玩意呢�！蔽耶�(dāng)時(shí)一樂(lè)笑爺爺這都不會(huì)。于是我當(dāng)起小老師來(lái)，我指著一個(gè)黑色的鍵說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵，長(zhǎng)按一會(huì)就能開(kāi)機(jī)�！庇种钢鴥蓚�(gè)白色的鍵說(shuō)：“這是音量鍵，能調(diào)聲音高低�！薄�…經(jīng)過(guò)我的一番講解，爺爺已經(jīng)對(duì)手機(jī)略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問(wèn)手機(jī)這個(gè)，手機(jī)那個(gè)。

　　我常心想：這老爺子，以后沒(méi)準(zhǔn)要學(xué)看電腦呢！

　　這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！

最敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人是媽媽，她特別愛(ài)讀書(shū)，那種學(xué)無(wú)止境的精神值得我們?nèi)�家學(xué)習(xí)。

　　記得在一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸正在興致勃勃地看電視，媽媽在一旁安安靜靜地看書(shū)，那副嚴(yán)肅認(rèn)真的'樣子就像一位“老學(xué)究”。媽媽捧著書(shū)，握著筆，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)一些感想，做一些旁注，那雙炯炯有神的眼睛始終沒(méi)朝電視方向瞥一眼。爸爸幾次打趣：“孩子他媽，今天是周六，是休息的時(shí)間，快來(lái)和我們一起看電視吧！”媽媽頭也不抬地?cái)[擺手，說(shuō)：“你們看吧，我還是喜歡看書(shū)�！�

　　我特別希望媽媽能陪我看會(huì)兒電視，便故意把電視機(jī)的聲音調(diào)到最大，我不由得捂住了耳朵，但是看看一旁的媽媽，她那氣定神閑的模樣真是讓人哭笑不得。我見(jiàn)方法無(wú)用，無(wú)趣地關(guān)小了聲音，又使出慣用的絕招——“撓癢癢”。然而，媽媽依然無(wú)動(dòng)于衷，還是捧著書(shū)，握著筆，做著旁注。幾次三番下來(lái)，我覺(jué)得很無(wú)趣，就又回去看起電視了，邊看邊嘀咕著：“媽媽也真是的，周末了也不肯好好休息休息�！笨山憬銋s不這么認(rèn)為，她覺(jué)得這是一件好事情。她拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們應(yīng)該為有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽而感到驕傲�！蔽胰粲兴�悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了九點(diǎn)半，我和爸爸洗漱完就鉆進(jìn)被窩做起了美夢(mèng)，而媽媽卻仍然在燈下全神貫注，心無(wú)旁騖地看書(shū)……

　　在生活中，媽媽做任何事情都這么認(rèn)真。她用她執(zhí)著堅(jiān)毅的品質(zhì)影響著我，激勵(lì)著我。我為有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽而感到驕傲。

最敬佩的人作文8

　　在我的身邊，有著各種的老師。她們無(wú)不教學(xué)有方，愛(ài)崗敬業(yè)。但是，在教過(guò)我的眾多老師之中，程老師給我的印象極其深刻。

　　初次見(jiàn)面時(shí)，和藹可親的程老師面帶笑容的介紹自己。之后又給我們上了一節(jié)輕松愉快的政治課。她的'教學(xué)方法跟之前的政治老師完全不同。她總是每節(jié)課先拿出一定的時(shí)間給我們講每節(jié)課的重難點(diǎn)，之后讓我們自由理解，自由背誦。有時(shí)候遇到幾道難理解、難背誦的題目時(shí)，程老師還會(huì)想一些讓我們快速記憶的方法。如果我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)良好，把課堂內(nèi)容提前完成時(shí)，老師還會(huì)帶我們一起做一些習(xí)題，鞏固記憶。而且，程老師還特別喜歡給我們講一些最新的時(shí)政消息，有時(shí)，她把話題剛剛提出來(lái)，我們?cè)谙旅婢湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的開(kāi)始討論了。跟程老師學(xué)習(xí)，總能有一些意想不到的驚喜，掌握一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　程老師的課堂不僅生動(dòng)有趣，而且還十分安靜高效，因?yàn)槌汤蠋熖貏e注重課堂紀(jì)律。程老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟同學(xué)們的溝通交流總讓人難忘。因此，我們都不太敢在程老師的課上說(shuō)說(shuō)笑笑。即使與老師一起互動(dòng)的時(shí)候，也不太敢過(guò)分的玩笑。這就是為什么每次考試我們班的政治成績(jī)名列前茅的原因哦！

　　程老師雖然在課上十分嚴(yán)肅，但是一到下課就不一樣了。程老師會(huì)變得特別親切，像位大姐姐似的與我們一起游戲。我曾不止一次的看見(jiàn)班里的同學(xué)與程老師有說(shuō)有笑的在談?wù)�，那�?huà)面是那樣的溫馨和諧。

　　程老師還十分關(guān)注我們的健康問(wèn)題，她常常提醒我們不要吃路邊的三無(wú)食品，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)過(guò)后，立即喝水等等。班里若有同學(xué)身體不適，她還會(huì)特別關(guān)注。

　　她就是我最敬佩的好老師——程金琴老師。

最敬佩的人作文9

　　“如果你遭遇著身亡的概率，你也就會(huì)意識(shí)到，生命是寶貴的，給你很多的事兒待進(jìn)行�！彼�是誰(shuí)的人生格言？哪位《時(shí)間簡(jiǎn)史》的`創(chuàng)作者？誰(shuí)在二十一歲時(shí)身患運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病癥？誰(shuí)在六十五歲時(shí)許過(guò)此生能上外太空的心愿？誰(shuí)被很多人稱為自牛頓至今最聰慧的基礎(chǔ)理論科學(xué)家？他便是我的書(shū)中朋友-史蒂芬霍金博士研究生。

　　史蒂芬霍金在二十一歲時(shí)被確診身患運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病癥。醫(yī)師預(yù)計(jì)他活但是三年，但自控能力頑強(qiáng)的他，并沒(méi)有因而向運(yùn)勢(shì)低下頭，反倒志向要造福人群。十年一眨眼過(guò)去。史蒂芬霍金仍然活得自得。他不僅在牛津大學(xué)出任專家教授，更十分熟練地運(yùn)用目光的旋轉(zhuǎn)實(shí)際操作語(yǔ)音合成器，活出他不向病痛低下頭，再次暢游于浩瀚無(wú)垠浩渺的物理學(xué)全球里。三十年后，他出版發(fā)行知名的物理書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)振作了全球，也導(dǎo)致了科技界的震驚。史蒂芬霍金告知大伙兒：要是勤奮鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的辦事，啥事做起來(lái)都能輕而易舉、甕中捉鱉�！�

　　造物主既鑄就超級(jí)天才，也鑄就傻子，我覺(jué)得在于技能，徹底是個(gè)人價(jià)值水平不一樣的結(jié)果�；艚鸬墓适旅繒r(shí)每刻提示我，取得成功是否在于勤奮水平，而不是技能。只有勤奮才算是取得成功的不二法門(mén)。他不折不撓、不向運(yùn)勢(shì)低下頭的精神實(shí)質(zhì)，激起我的思維，他不可是我自控能力的老師，也是閱讀文章中最能啟迪我的好好友！

最敬佩的人作文10

　　我相信人人都會(huì)向往具備高尚的的品質(zhì)，在我們平常的生活中，在我們的身邊，經(jīng)常就可以從平凡中看到高尚。我的叔叔是一名普通的的警察，但他卻是我最敬佩的人之一。他因?yàn)樵谝淮巫凡蹲锓傅倪^(guò)程中而光榮的負(fù)了傷。正是他的這次經(jīng)歷讓我從他的`平凡工作中看到了高尚。

　　那是暑假的一天晚上，媽媽從醫(yī)院回來(lái)，滿臉憂慮地對(duì)我說(shuō)：“你宋叔叔因?yàn)樽ゲ蹲锓笗r(shí)，受傷了，正在醫(yī)院搶救呢!”

　　我連忙追問(wèn)：“怎么回事兒，受傷嚴(yán)重嗎?”

　　媽媽說(shuō)：“具體情況不太清楚，我們到醫(yī)院去看看他吧。”然后我跟媽媽就心急火燎地趕到了醫(yī)院。我們到時(shí)，宋叔叔才從搶救室里推出來(lái)，好像睡著了一樣，只是頸部被長(zhǎng)長(zhǎng)、厚厚的紗布纏繞著，面部由于疼痛而輕微地在發(fā)抖。后來(lái)麻藥過(guò)去了，他才緩緩地蘇醒過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我來(lái)了沖我笑了笑，卻說(shuō)不出話，顯然是頸部受了重創(chuàng)所致。在他同事的述說(shuō)中我才知道，他和他的隊(duì)友為了抓捕一名毒犯，準(zhǔn)備將其堵截在家里。在關(guān)鍵時(shí)刻宋叔叔第一個(gè)沖了進(jìn)去，就在他要去抓住罪犯的一剎那，那名罪犯開(kāi)始了拼命地反抗，由于當(dāng)時(shí)他家沒(méi)有開(kāi)燈，所以罪犯利用自己熟悉環(huán)境，竟然將一把剪刀插進(jìn)了宋叔叔的頸部，宋叔叔忍著劇痛，奮力將他摁倒在地，他的隊(duì)友也趕上前來(lái)一同制服了罪犯。

　　這件事后，我問(wèn)宋叔叔：“你的工作太危險(xiǎn)了，想不想換一個(gè)工作呢，工資可能不高，但總有安全感啊!”

　　宋叔叔卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我還是選擇作一名警察，為人民服務(wù)，除暴安良是我們的責(zé)任啊!”

　　宋叔叔這種明知工作有生命危險(xiǎn)卻堅(jiān)持為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

最敬佩的人作文11

　　最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》，書(shū)中足智多謀、忠心耿耿、勤奮敬業(yè)的諸葛亮，是最讓我敬佩的人。

　　我敬佩他的智謀。草船借箭時(shí)，他一夜之間便向曹操借來(lái)十萬(wàn)多支箭，讓周瑜嘆為觀止，頗為驚訝；赤壁之戰(zhàn)時(shí)，諸葛亮和吳國(guó)聯(lián)手，派龐統(tǒng)去獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，讓曹操把戰(zhàn)船連起來(lái)，并祭天拜佛，使西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng)，用火攻把曹軍打得大��；馬謖失街亭后，他使用空城計(jì)，讓士兵打扮成百姓樣子在城內(nèi)掃地，自己卻在城頭悠然彈琴，使司馬懿頓起疑心，嚇跑了圍城的十五萬(wàn)人馬，躲過(guò)了一劫……

　　我敬佩他的忠誠(chéng)。劉備在白帝城托孤時(shí)曾說(shuō)，如果劉禪昏庸無(wú)能，諸葛亮則可即位為帝。然而，劉禪即位后，整天游手好閑，逗蟈蟈，玩游戲，不務(wù)政事，一連幾個(gè)月都不上朝。諸葛亮本該即位稱帝，取代劉禪，但他并沒(méi)有那樣做，而是一心一意、忠誠(chéng)地輔佐劉禪。一份《出師表》，更是他鞠躬盡瘁、死而后已的真實(shí)寫(xiě)照……

　　我敬佩他的敬業(yè)。在六出祁山和司馬懿對(duì)壘時(shí)，他為蜀國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。常常拖著帶病抱恙的身軀與將軍們一起研討戰(zhàn)事，分析形勢(shì)，苦思冥想，破敵之策，獻(xiàn)出了一條又一條出其不意的計(jì)謀。幾次讓司馬懿聞風(fēng)喪膽，不敢應(yīng)戰(zhàn)，在上方谷還差一點(diǎn)讓司馬懿父子葬身火海，并演繹了“死諸葛嚇跑活司馬”的.千古笑談。但終因幼主無(wú)能昏庸而功虧一簣，獨(dú)木難支，回天無(wú)力，不禁讓人扼腕嘆息……

　　我敬佩諸葛亮，希望長(zhǎng)大后能成為他那樣的人，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最敬佩的人作文12

　　我的身邊有許許多多的人，最讓我敬佩的人就是我爺爺了。

　　爺爺不僅善良，還很有同情心呢！記得有一次，爺爺像往常一樣出去散步……“你這個(gè)廢小狗，剛剛買(mǎi)回來(lái)不久，你的`腿就瘸了，還回家來(lái)蹭吃蹭喝地，什么意思啊你？”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣罵聲，那個(gè)主人罵完了后，“啪”的一聲關(guān)門(mén)了。小狗在門(mén)外可憐兮兮地叫：“汪、汪�！保瑺敔斪哌^(guò)去，抱起小狗，在早晨太陽(yáng)照著大地的晨光中，漫步在里面�；氐郊液螅瑺敔斀o小狗細(xì)心至至地按了一個(gè)窩，臉上洋溢著高興，說(shuō)：“小狗狗啊！爺爺我就給你取個(gè)名字吧！你就叫旺財(cái)吧！”小狗也汪、汪的叫著。爺爺一有空余時(shí)間，就去托他的老朋友來(lái)給小狗治腿。直到有一天，爺爺?shù)教帉めt(yī)有消息了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療和爺爺?shù)哪托恼疹�，小狗的腿終于治好了。就這樣，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，時(shí)間如箭，光陰穿梭，小狗狗旺財(cái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膼?ài)惜照顧，小狗狗旺財(cái)從那個(gè)年幼無(wú)知的小狗變成了現(xiàn)在可以保護(hù)家里的能手了。

　　還有一次，爺爺在街上看到一個(gè)，流浪了許多天的小男孩，爺爺給小男孩講故事、買(mǎi)東西……那個(gè)小男孩很感激爺爺，爺爺也像照顧我，他自己的孫女一樣，無(wú)微不至，樣樣到位……

　　這就是我的爺爺，他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我有一個(gè)這樣的爺爺而自豪。也因此，我很佩服爺爺。

　　五年級(jí):翼夢(mèng)飛

最敬佩的人作文13

　　是誰(shuí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對(duì)，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了消防模仿院，準(zhǔn)備接受今天的任務(wù)。

　　突然，從遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)人，他個(gè)子高高的'、瘦瘦的，后來(lái)才知道他是消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他告訴我們今天李老師生病了，由他擔(dān)任我們今天的老師。他說(shuō):“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)怎樣模仿滅火救火。首先，我們要分成兩隊(duì)，一邊是救人隊(duì)，一邊是滅火隊(duì)�！倍�我分到了救人隊(duì)。接著，老師就把我們帶到了模仿?tīng)I(yíng)，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實(shí)啊，這只是一個(gè)高科技的背景而已。老師說(shuō):“同學(xué)們，這棟模仿樓里有20個(gè)假人，他們就是我們今天要救助的對(duì)象。

　　有火柴的地方就是火，雖然房子里烏煙瘴氣，但不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@些都是水霧罷了。好啦，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！”我迅速貓著腰、低著頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來(lái)到了二樓。突然，我發(fā)現(xiàn)了被困人員，立刻將準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住他的口鼻，把他“拖”出了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然后，滅火的人員拿著水槍將火滅完。過(guò)了一會(huì)兒，我們把所有的被困人員救了出來(lái)，看看時(shí)間才50分鐘。

　　這次消防演練，讓我學(xué)到了自救和救別人的方法。可消防的知識(shí)還有很多，等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員，看來(lái)還遠(yuǎn)著呢！

最敬佩的人作文14

　　一提起最敬佩的人，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出劉老師的身影。此前，媽媽一直為我作文不好而憂慮，沒(méi)想到，在劉老師的悉心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了寫(xiě)作，并開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　劉老師的第一節(jié)課，至今我仍記憶猶新。一開(kāi)始教室鬧哄哄的，這時(shí)，一位和藹可親的老師來(lái)到了我們的面前。老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)雋秀的大字：“作文細(xì)講”。

　　她點(diǎn)開(kāi)屏幕，上面有幾個(gè)小朋友在跳繩。然后，她拿著準(zhǔn)備好的跳繩，帶著我們?nèi)チ梭w育館，讓我們分成幾組，兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩子，其他幾個(gè)人排隊(duì)躍過(guò)去。我們開(kāi)心地蹦啊跳啊，半節(jié)課很快就過(guò)去了。這時(shí)，劉老師說(shuō)，我們得回教室了。我們只好依依不舍地回到教室。坐下后，劉老師開(kāi)始講解如何寫(xiě)作文，她講得真有意思��！我們?nèi)�都全神貫注地�?tīng)著�？煜抡n時(shí)，老師娓娓道來(lái)：“想要寫(xiě)好作文，就得實(shí)踐。”通過(guò)這堂課，我受益匪淺。

　　除了語(yǔ)文老師外，她還能客串科學(xué)老師。以前，科學(xué)讓我很煩惱。什么化學(xué)啊，物理啊，那些問(wèn)題我都搞不清楚。不過(guò)，自從劉老師開(kāi)始教我們班以后，我的科學(xué)成績(jī)就慢慢提高了。劉老師的教導(dǎo)，讓我越來(lái)越有興趣去探索奇妙的.科學(xué)世界。

　　此外，她又客串信息技術(shù)老師。她可以非常熟練地操作電腦和機(jī)器人……

　　在課外，她堅(jiān)持創(chuàng)新，不怕勞累，午休時(shí)間仍坐在電腦旁學(xué)習(xí)，下午放學(xué)時(shí)還拿著試管……

　　這就是我最敬佩的人——才華橫溢的劉老師！

最敬佩的人作文15

　　世界上的人千千萬(wàn)，但讓我最敬佩的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的外公。

　　外公有高高的身材，頭發(fā)已經(jīng)花白了，大眼睛明亮得像玉泉水，一雙粗糙的大手是那么有力，那么溫暖。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公小時(shí)候只讀到三年級(jí)，便讓弟弟上學(xué)，自己輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。他每天到山上去砍柴，長(zhǎng)大后又去做苦工，工錢(qián)自己只留一點(diǎn)點(diǎn)，大部分用來(lái)貼補(bǔ)家用。現(xiàn)在，他老了，應(yīng)該由我們來(lái)孝敬他，可是卻還是他來(lái)照顧我們。我小時(shí)候挑食，吃不慣學(xué)校的飯菜，外公便在學(xué)校旁租了一間房子，每天從開(kāi)發(fā)區(qū)趕到老城，只為了讓我吃上可口的飯菜。有一次，媽媽的腳扭傷了，外公白天操勞一天，晚上又給媽媽上藥揉腳。幾天里，外公的白發(fā)又多了許多。

　　外公還很堅(jiān)強(qiáng)。有一年，他從床上摔下來(lái)，腿骨折了，去醫(yī)院的路上，外公強(qiáng)忍著，一聲不哼。到了醫(yī)院動(dòng)手術(shù)時(shí)，我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)橥夤�不受麻藥，可外公笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，我沒(méi)事的`�！笔中g(shù)期間，我從門(mén)縫中看見(jiàn)外公頭上冒著汗，我頓時(shí)明白了，外公在強(qiáng)忍痛，不讓醫(yī)生感到緊張。最終，手術(shù)很成功，外公靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在一星期內(nèi)就不用拐杖走路了。

　　外公是那么無(wú)私，那么堅(jiān)強(qiáng)，還是我風(fēng)雨中的保護(hù)傘。他是我最敬佩的人，長(zhǎng)大了我一定要好好孝敬他。

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