我就是我14篇（精）

　　我就是我 篇1

　　我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無憂無慮的我；我就是我，一個(gè)魔術(shù)師一樣的我。

　　我就是我，一個(gè)愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一個(gè)殺手锏，那就是假哭。每當(dāng)那些男生惹我，并且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)后他們?nèi)圆皇�手就擒，那我便�?huì)裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化��！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶里打，可就是倔強(qiáng)地不落下來。（此招已“騙”過無數(shù)人，包括我自己，望大家不要傳出去，否則就不管用了，呵呵！）。當(dāng)然了，我有時(shí)也會(huì)真哭。受了委屈時(shí)，我會(huì)哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭；生氣時(shí)，我要哭（用于發(fā)泄）；興奮時(shí)，我還哭；別人說我是個(gè)“愛哭鬼”，我又哭了……

　　我就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會(huì)被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會(huì)讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時(shí)，我也很愛笑，我的'笑聲千奇百怪，有時(shí)是短暫的奸笑，有時(shí)是悠長的大笑，有時(shí)是憨憨的傻笑……但是，眾多的笑聲中卻沒有淑女一點(diǎn)兒的笑聲。沒法，我是一個(gè)“假小子”。

　　我就是我，一個(gè)樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的愁（男生惹我，我立即還手），更喜歡開玩笑，不說遠(yuǎn)了，就說說昨天課外活動(dòng)的時(shí)候，我不想去玩，就在教室里寫作業(yè)，由于老師留了一部分人在教室里，我就坐在后面，那些人就坐在前面。可巧，坐在我位子上的是我班“重量級”人物――劉言，我去問老師問題時(shí)，“心疼”地對劉言說了一句：“唉，你可別把我凳子壓跨了�。　鳖D時(shí)，笑“倒”了一片人，后來，我還不定時(shí)地去“檢查”凳子的好壞，特別是在出去排隊(duì)時(shí)，可謂是“一步三回頭”��！

　　我就是我，一個(gè)……

　　我就是我，一個(gè)矛盾的我；我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我；我就是我，一個(gè)能“七十二變”的我！

　　我就是我 篇2

　　藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時(shí)，即使我的答案不對，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學(xué)習(xí)。我喜歡學(xué)習(xí)別人的長處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當(dāng)?shù)呐�評我，因?yàn)槟菢游視?huì)記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。

　　早上起床，同學(xué)門都要花費(fèi)大量的時(shí)間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時(shí)間來裝飾我的.外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因?yàn)閻坌氖嵌�日里的一片陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。

　　學(xué)校不管有什么活動(dòng)，我都積極參加，可能同學(xué)們會(huì)想：“做的不好怎么辦？得不到獎(jiǎng)品咱么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因?yàn)椤笆率挛以�努力，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄托�?/p>

　　“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器，自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風(fēng)采吧！

　　我就是我 篇3

　　樹葉，永遠(yuǎn)沒有完全一樣的。人，也永遠(yuǎn)沒有相同的。每個(gè)人都是獨(dú)一無二、舉世無雙的。我就是我，是不能被任何人代替的。蠟筆小新式的眉毛下，一雙小而聚電的眼睛，經(jīng)常東張西望。鼻子不算高也不算

　　塌，一張小小的嘴巴能說會(huì)道，但十句有二三句是廢話。不要見怪，因?yàn)槲液芡庀虻摹?/p>

　　我從小活潑好動(dòng)，但因?yàn)榻?jīng)常和女生玩，身上也有一點(diǎn)女生的氣質(zhì)，說難聽一點(diǎn)就是“娘娘腔”。我從小受父母的影響，特別愛看書。什么小說、作文、漫畫、名著，沒有我不看的。至于運(yùn)動(dòng)方面嘛，我就不怎么樣了，一放假我就是能宅就宅、能躺就躺、能不動(dòng)就不動(dòng)，呵呵，有點(diǎn)二懶哦。

　　我也比較調(diào)皮。記得小時(shí)候，我被寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下二姨家。二姨那時(shí)候住在山上老莊子，吃水要下山走幾里路去挑，很辛苦，可我就做了一件既好氣，又好笑的事情。那天，二姨進(jìn)里屋休息，我可能是覺得太熱了吧，就爬進(jìn)了水桶里。水頓時(shí)沒過我的胸口，二姨剛好從里面出來，嚇了一跳，連忙把我抱出來，過了一會(huì)兒，她突然反應(yīng)過來：水被我糟蹋了。二姨無可奈何的看了看我，又下山挑了一桶�，F(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)對不起二姨呢，不過，二姨說沒事的，畢竟是小孩子嘛，也就原諒了我。

　　從鄉(xiāng)下回來后，就住在單元樓里，只是附近的同學(xué)都是女生，沒辦法，每天放學(xué)只有和她們一起玩，什么跳皮筋啦，編花籃啦，我都會(huì)。有一天我正和她們玩一個(gè)新皮筋的跳法，我學(xué)得很認(rèn)真，以至于沒有聽到媽媽喊我的`聲音，最后當(dāng)我滿頭大汗得回到家里

　　時(shí)，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。我又一次因?yàn)樨澩姹涣P站墻角，直到十點(diǎn)才睡，第二天我成了“團(tuán)團(tuán)圓圓”了，不過我覺得挺值，因?yàn)槲矣謱W(xué)得了一點(diǎn)東西，不管這東西有用沒有，我覺得有收獲就行。

　　怎么樣，這就是我，獨(dú)一無二的我，舉世無雙的我，一個(gè)能說會(huì)道、相貌平平、活潑好動(dòng)、愛看書、外加一點(diǎn)懶的、有點(diǎn)“娘娘腔”的小男孩。

　　我就是我 篇4

　　莎士比亞《哈姆雷特》中有這么一段話：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”的確，作為宇宙精華、萬物靈長的我們，不要懷疑，無須徘徊，把自己當(dāng)作自己，堅(jiān)信我就是我！

　　把自己當(dāng)作自己，給自己一些信心。每個(gè)人都是了不起的，每個(gè)人都是行為的天使和智慧的天神。青蓮居士有云：“天生我材必有用�！边@是何等的自信！當(dāng)我們抱怨命運(yùn)不濟(jì)時(shí)，當(dāng)我們哀嘆幸運(yùn)女神鮮有垂青自己時(shí)，請振作起來，相信自己，成功將不再縹緲。

　　天才大師霍金癱臥輪椅數(shù)十年，借助僅存的幾根瘦弱的手指，以常人難以想象的勇氣，為世界繪出了令人瞠目結(jié)舌的天文篇章。霍金相信自己，因而他的'人生格外精彩。

　　愛迪生在搞發(fā)明期間，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)失敗。有人不解地問：你搞這些東西有什么意義？愛迪生笑答：新生的嬰兒有什么用呢？是啊，新生的嬰兒有什么用呢？但時(shí)間會(huì)證明一切。愛迪生相信自己，因而他的人生輝煌無比。

　　把自己當(dāng)作自己，給自己一些快樂。一次次考試的失敗，一聲聲失望的嘆息，一束束鄙夷的目光，在已不堪重負(fù)的心中膠結(jié)、凝固，似乎要摧毀脆弱的心靈。痛苦與失落如隔年的草根潛滋暗長，悲哀與絕望在一瞬間交集。請把自己當(dāng)作自己，想想自己的高貴與偉大！挫折算什么，它不過是人生的調(diào)和劑，你完全可以用自己的能力把這人生的調(diào)和劑用得恰到好處，讓自己的人生更加豐富多彩。

　　人生漫漫，其間不知有多少暗流兇險(xiǎn)，坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能逃避，我們只有坦然面對。

　　把自己當(dāng)作自己，相信自己，激勵(lì)自己，升華自己，成就自己。

　　把自己當(dāng)作自己，讓每天的生活都充滿陽光，讓每一件事都灑滿希望。

　　把自己當(dāng)作自己，讓它給你自信，贈(zèng)你快樂，圓你精彩的人生。無論何時(shí)何地，在你的心里不要少了這樣的吶喊：我，就是我！

　　我就是我 篇5

　　我是誰？我可以是一名工人，一名演員，一名教授，一名科學(xué)家，也或許我是一個(gè)沒有價(jià)值的人，但這都不是我。為我是——就是我！

　　如果你來到我們教室，會(huì)看到一個(gè)男生在上課時(shí)無精打采，甚至有點(diǎn)打瞌睡的苗頭，但是一旦下了課，他便會(huì)以最快的速度變得神采飛揚(yáng)，四處游走的話，不用多想，那一定是我了。

　　我的身高不高，但也不是很矮，看起來我可以說一點(diǎn)也不胖，但是我重啊。我的耳朵不知為何生來就大，他們說是什么佛耳，不過好在沒有如來佛祖的耳朵大。我的習(xí)慣不是多好，也聽?wèi)T老媽說我不懂事，我沒有存錢的習(xí)慣，可以說是我的一大弱點(diǎn)，唉！又想起老媽說我守不住財(cái)了。大部分時(shí)間的洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的，不喜歡水，我的怪癖！( )

　　在家里，看有什么事就做點(diǎn)力所能及的，所以也磨練出了一代家務(wù)高手。打掃房間，整理衣柜，澆花，打理廁所，樣樣精通；煮飯燒湯，簡單菜肴，拾掇，洗碗刷鍋，無所不及。可以說是：上得了廳堂，下得了廚房！但我對活物的飼養(yǎng)能力嘛，呵呵！在手下因各種原因，死過的小動(dòng)物有雞、鴨、魚、兔、狗，不見的有貓、倉鼠、烏龜、鳥。所以現(xiàn)在養(yǎng)動(dòng)物主要靠媽媽，不然又不知要發(fā)生多少人間慘案。

　　當(dāng)然我有兩個(gè)大毛病，一個(gè)是自控力差；其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開始，便差了起來，有明知故犯的感覺，因?yàn)檫@一點(diǎn)我也已經(jīng)不知挨了幾回打了，然后是懶，如果把懶當(dāng)成一種病癥的.話，我想這一定是癌癥！有時(shí)知道自己很懶也改不掉，漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺。這是我的缺點(diǎn)，當(dāng)然我也一直在努力去改正，畢竟金無足赤，人無完人嘛！

　　這就是我，我就是我！一個(gè)獨(dú)一無二的我！一個(gè)無法復(fù)制的我！一個(gè)自己激勵(lì)自己的我！

　　我就是我 篇6

　　若說盤古為天地的開拓者，那么我便是我內(nèi)心靈魂的辟荒者。

　　對世界有時(shí)感到迷茫，感到無助與無望，在尋尋覓覓之中，抓住了某根指引線，眼前明亮，豁然開朗。

　　父母給予我姓名--胡文嬋，愿我文文靜靜，像蘇軾所寫“但愿人長久，千里共嬋娟”中一樣幸福美滿過完這一生。

　　但完整的月總會(huì)被遮擋，形成千變?nèi)f化的形狀。初中進(jìn)學(xué)時(shí)像是被下蠱，學(xué)習(xí)在心中變得黯然無味了。在同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)之下，知識日積月累，擁有了一座無形的寶石金礦。恰恰相反，我埋頭苦練如何抄作業(yè)更快，又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個(gè)偷盜者，時(shí)光的盜賊，一溜煙兒，時(shí)光已無影蹤。

　　漸漸迷失自我，丟失了生活中指引我前進(jìn)方向的燈塔。任在望向天空，雖是有著光芒，但我的眼以無神色。

　　又渾渾噩噩，過了一段日子，我換了座位。坐在一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)身旁，但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。但成績卻算不上優(yōu)秀�！八龥]有放棄，我又為何要滯留在原地？”

　　努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己！

　　毛毛蟲已蛻變成蝶，在享受著自己努力過后的的人生。

　　我喜歡觀看設(shè)計(jì)師改造房屋的視頻。觀看“17平方超丑出租屋，搖身一變法式清新小窩”之類的.，能讓人眼前一亮，心曠神怡，對未來生活充滿自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢想--發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，得到我應(yīng)得的報(bào)酬，尋找一處清新怡人的鄉(xiāng)村小屋，設(shè)計(jì)我愛的房屋，充滿我想象的房屋。

　　我熱衷于尋找長相帥氣的男明星，雖然從某一層次來看有些“膚淺”，但他們是我欣賞的對象，是我敬佩的偶像！他們身上承載著一種堅(jiān)持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱，是源泉！

　　如今我是一名高中生，擁有更好的未來生活，面對的是更艱巨的挑戰(zhàn)。等待著我的是需要堅(jiān)持三年的高考，在這三年中仍要做到--努力到無能為力拼搏到感動(dòng)自己。

　　我就是我 篇7

　　我出生那天，太陽從東邊升起。至于天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個(gè)平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什么紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會(huì)有非同凡俗的記載。

　　有人說，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人說，女孩是水做的骨頭，從內(nèi)而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的`玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。

　　但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，姹紫嫣紅的花叢中，總會(huì)有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足�；蛟S那就是我。

　　一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的臉，薄薄的唇。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。

　　我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脫；既馬虎又細(xì)心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？

　　我善良，曾多次給小區(qū)的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會(huì)忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼里我不常說話；我瘋狂，在同學(xué)眼里我整一個(gè)暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細(xì)心，每次出游都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經(jīng)常被感動(dòng)的淚如雨下；我灑脫，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎么看我，凡事一笑而過，然后輕松自在。

　　我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時(shí)間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個(gè)字就是“絕交”，朋友的失去會(huì)讓我心如刀割。所以擁有時(shí)要珍惜，若等失去，便會(huì)后悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。

　　不過一切都過去了。如果因錯(cuò)過太陽而哭泣，我將會(huì)錯(cuò)過月亮和星辰�？鞓肥且惶欤瑧n傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

　　我就是我 篇8

　　忘記昨天的黑暗，我的明天一片光明！

　　題記

　　額頭覆蓋著一層細(xì)密的汗，眼神里盡是不知所措與焦慮與不安，我害怕；我恐慌，只是心驚肉跳著時(shí)間的飛逝，“吉他”課如同一只兇神惡煞的老虎，一步一步，徐徐向我逼近！

　　“怎么辦？怎么辦！”

　　老師布置的回家練習(xí)作業(yè)還沒有完成，譜子也沒有背熟，想起了老師那看似能殺死人的目光，我的心里頓時(shí)卷起了濤天大浪，心中亂成一團(tuán)……

　　在父親的'再三催促下，我更是大叫無奈。只得厚著臉皮走出了家門……

　　“老師~”因?yàn)椤疤厥庠�因”我今天格外禮貌。面帶苦笑，坐到座位上，一切準(zhǔn)備就緒，可是這般“自信”背后的秘密也是不為人知的。我臉頰微泛紅光，看著老師走來更是打了個(gè)激靈。被他那灼灼目光所“照耀”的知味絕不好受，我極不自在地咽了口口水，老師用言語將我的思維直接打斷！

　　“我們先來檢查一下作業(yè)吧。”我的心弦被觸動(dòng)，不，應(yīng)該是被直接拉斷！我暗叫不好，這分明是大王敬酒不干也得干！機(jī)械地將吉它架在腿上，手指在抖，顫得厲害，左手不僅無力，右手也“身心俱碎。”

　　眼下真的走投無路，硬是一咬牙，憑著殘存的記憶也只能亂來一通，抿緊了雙唇，雙眼微瞇，靜靜等待著老師的批評與懲罰，可那嚴(yán)厲的詞句卻遲遲未來，映入眼簾的只灰暗的眼神，與他的那把吉它一樣，似乎在思考往日自己年青時(shí)的成就與模樣，那一聲無奈的嘆惜，我很悔恨，為什么不認(rèn)真的練習(xí)，明明有著這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境卻仍是如此的放羈不縱，不會(huì)拼搏向上。

　　“老師我……”

　　我很想承認(rèn)那個(gè)捺在心頭的“秘密”可是，話一出口，又被咽了下去，我淚眼朦朧地看老師蒼白的頭發(fā)，失望的面容，“對不起”我還是說出了那三個(gè)字。

　　“沒事，孩子，但你一定要記住你就是你！忘記昨天的黑暗吧！”他僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出了一抹鼓勵(lì)的笑

　　闖入那沉默的空氣，久久不語……

　　我就是我 篇9

　　藍(lán)，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。

　　生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。

　　我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片段，從不整篇背誦，即使是老師的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發(fā)表自己的言論，說出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏�，無人能夠替代。

　　我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿隱藏缺點(diǎn)。我愛說愛唱，從不假裝淑女；我能歌善舞，有機(jī)會(huì)總喜歡展示自我，讓別人了解我的本色。缺點(diǎn)嘛，我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我，不必再懷疑。

　　我就是我，前途自己開拓。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，也許讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的'痛苦，我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身實(shí)踐，因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。

　　我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個(gè)片段過后，都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以顏色也大相徑庭。走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作，不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏�，世界需要的是我�?/p>

　　白事老人說得不錯(cuò)：“學(xué)我者生，似我者死�！迸�力去塑造一個(gè)嶄新的自我，不要再留戀，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：“我就是我！”

　　我就是我 篇10

　　我是一個(gè)不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。

　　我每天都會(huì)很早到學(xué)校，但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí)，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè)，我的主要目的是做好被罵的心理準(zhǔn)備，或者是提前找老師不要在公共場合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問我做了什么事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎于情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉?biāo)�以�?....‘’那時(shí)我真覺得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說出來了，棒。

　　話說山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運(yùn)的.被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無論真么逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字，不用點(diǎn)名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說‘’我們班里有一個(gè)非�？蓯塾只顫娡瑢W(xué)，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒收到過呢。希望以后都不要再送了，再送我都‘開心’的要回家啦�！�’班里的人都知道可能是有人闖禍啦，不然老師的表情怎么會(huì)這樣，像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒想到我那么小心也會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，于是就邊搖頭邊說‘’唉，現(xiàn)在的人怎么總是不老實(shí)呢，敢做不敢擔(dān)啊�！�’而老師卻瞪著我說‘’你還會(huì)承認(rèn)啊�！�’......

　　雖然最后是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號值了。

　　我就是我 篇11

　　我就是我，一個(gè)愛貪玩的我，一個(gè)愛跳舞的我，活潑調(diào)皮又可愛的我。

　　我長著一雙不大大的眼睛，兩個(gè)眼珠總是來去，想一些機(jī)靈古怪的問題，一個(gè)小小的鼻子想一個(gè)小鈴鐺一樣掛在臉頰中間，一張小嘴巴在小鈴鐺的下面總是嘰嘰喳喳的不停的說話，兩只小耳朵像兩個(gè)小廣播一樣接收著發(fā)生在我身邊的'任何一件事情，一頭棕褐色的帶著自來卷的頭發(fā)，活像一個(gè)中國式的芭比娃娃。

　　有人說我長得像媽媽，因?yàn)槲矣袐寢屇菢哟蟠蟮难劬�，俊俏的臉龐，有人說我像爸爸，因?yàn)槲矣邪职帜菑垚壅f愛笑的小嘴，還有爸爸那開朗隨和的性格，我到底像誰呢，我問同學(xué)，有的同學(xué)說我像媽媽漂亮可愛，有的同學(xué)說我像爸爸開朗和藹，我倒覺得我即像爸爸又像媽媽，當(dāng)然啦，我是他們最驕傲的寶貝嘛，可是我又覺得我既不像爸爸又不像媽媽，因?yàn)槲揖褪俏衣铩?/p>

　　我貪玩的時(shí)候媽媽叫我瘋丫頭，因?yàn)槲爷偲饋淼臅r(shí)候，從來不會(huì)記得有沒有作業(yè)會(huì)不會(huì)挨罵，那才是徹底的放松，徹底的無所顧忌，上舞蹈課的時(shí)候，老師又叫我舞精靈，因?yàn)槲揖毱鹞璧竵碛质悄敲慈�神貫注，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)節(jié)拍都是那么認(rèn)真，像是整個(gè)人都要融入舞蹈情節(jié)里一樣，在學(xué)校同學(xué)們又叫我小管家，因?yàn)椴还軐W(xué)校發(fā)生了什么事情，只要我知道我都要去管一管，去問一問。

　　看著就是我一個(gè)特殊的我，一個(gè)與眾不同的我。

　　我就是我 篇12

　　看！那個(gè)鏡子里傻笑的人是誰？是我，我是一個(gè)愛惡作劇的一個(gè)孩子！

　　一次我為了捉弄丁洋，于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來，他也沒有發(fā)現(xiàn)，就這樣我們一起上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校老師要查作業(yè)，丁洋笑著說：“還怕我不做作業(yè)，我拿給你看！”說著便找了找作業(yè)，丁洋把書包翻了一遍還是沒找到，老師開始懷疑丁洋的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，看著丁洋一臉無辜的樣子，我開心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍。

　　放學(xué)到家，我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來說：“丁洋你的作業(yè)本不是在這兒嘛！”丁洋一看說：“作業(yè)本呀！你可害慘我了！”我一聽笑得直喊腰疼。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是特別懶，早上爸爸媽媽老早就起來到田里干農(nóng)活了，臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了，再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng)，起來時(shí)我連頭發(fā)也沒梳就起來作作業(yè)了。

　　做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事，可根本就懶得動(dòng)手，覺得太麻煩了，不想做，家里亂成一團(tuán)我也不想收拾。中午，爸媽回到家看家里亂成一團(tuán)就問我：“收拾沒？”我說：“沒關(guān)系！”他們氣得想揍我！

　　雖然我有很多缺點(diǎn)，但人不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。我的'優(yōu)點(diǎn)是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺?shù)母觳沧筮呴L了兩只，過路的人，都不忍心看，只是捂著眼睛，把硬幣丟進(jìn)老爺爺?shù)娘埻肜�，我把我身上僅有的兩元錢給了老爺爺，老爺爺跟我說了聲謝謝，聽了這句話，我知道了幫助別人的那種滿足感。

　　那個(gè)鏡子里傻笑的人就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)女孩！

　　我就是我 篇13

　　本人相貌平平，有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個(gè)子不算太高，但也有1。54厘米了，體形有點(diǎn)胖，不過我一點(diǎn)也不為此苦惱，我整天活得像個(gè)神仙。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！我也有我自己的性格。

　　我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的'“假小子”，說暴力傾向，其實(shí)也就是說比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì)一個(gè)勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會(huì)覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會(huì)開朗的放聲大笑！

　　我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。無論什么事，只要我能做到的，我都會(huì)盡力幫助別人。

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。

　　我這個(gè)人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會(huì)毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個(gè)黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個(gè)野孩子。

　　談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯(cuò)。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

　　我就是我 篇14

　　一個(gè)女孩，梳著一頭烏黑的秀發(fā)，閃亮的睫毛下面一雙炯炯有神的小眼睛，眨動(dòng)之間流露出一絲快樂，再加上一張能說會(huì)道的小嘴巴，“組裝”出一個(gè)平凡而特別的人。你知道這個(gè)人是誰嗎？她就是我。

　　我就是我，一個(gè)活潑開朗的孩子。在家時(shí)，我的歡聲語充滿溫馨的家；在校時(shí)，我的一顰一笑彌漫可愛的教室……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的`化身。

　　我就是我，一個(gè)充滿幻想的精靈。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋充盈著童話的味道，下甜甜的雨，吹甜甜的風(fēng)，曬暖暖的太陽。小屋頂垂掛著五顏六色的棒棒糖，飄著晶瑩剔透的肥皂泡泡，讓我有種脫離現(xiàn)實(shí)的幻覺。雖然現(xiàn)實(shí)不如童話，我也是能接受面對的。

　　我就是我，一個(gè)害怕孤單的姑娘。我總是怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂；在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。

　　我就是我，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的玩家。我喜歡爬山，喜歡沖浪，喜歡蹦極，喜歡挑戰(zhàn)“不可以”。我喜歡在冬天吃冰激凌，喜歡在夏天吃麻辣燙，喜歡與海豚一同游泳，喜歡與猴子牽手，喜歡被大象親吻，更喜歡穿著短袖進(jìn)冰場……

　　我就是我，一個(gè)喜歡讀書的求學(xué)者。我喜歡墨染的書香，沉浸在書的世界中尋尋覓覓。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗，我喜歡讀書！

　　我就是我，一個(gè)擁有多重理想的追夢者。上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名空姐，一身整潔的衣服，穿著黑而發(fā)亮的皮鞋，十分討人喜歡；上小學(xué)時(shí)，我想當(dāng)超模，像劉雯那樣走在世界的T臺上，為祖國爭光。而現(xiàn)在，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出令世人追捧服飾。

　　藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)像霞那樣模擬火的紅。我就是我，平凡而獨(dú)特的我。

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