眉頭舒展了作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的眉頭舒展了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眉頭舒展了作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)夏天。夏天，是一個(gè)滿(mǎn)載著夢(mèng)想與希望的季節(jié)。人生的歲月在一個(gè)個(gè)夏天中流逝。今年的夏天，我們要迎接人生的第一次大的挑戰(zhàn)—中考。

　　中考的前幾天，我每天精神不振，心神恍惚，眉頭緊鎖。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得內(nèi)心焦慮不安，很想發(fā)脾氣，卻不知是什么讓自己這樣心煩意亂。父親著到我緊張的樣子，對(duì)我說(shuō):“我們出去走走吧!”

　　外面剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，景色真美，一眼望去，整個(gè)世界閃爍著綠意映人了眼簾，給人以舒適之感。

　　雨滴在小草上滑落，抹去了它的灰塵，帶來(lái)清新和喜悅。

　　父親說(shuō):“我們?nèi)プ吣菞l泥路吧!”于是，我跟著父親來(lái)到了泥路的前而。雨后的泥路坑坑洼洼、崎嶇不平。父親麻利地在前面走，我小心翼翼地跟在后面。我一直緊盯著自己的腳，生怕一腳踩到泥里。

　　慢慢地，我被父親落下了很遠(yuǎn)的距離。父親在前面喊著:“兒子，快點(diǎn)跟上啊!”我心里很著急，于是加快了速度。“啪”的一聲，我沿到了泥坑里。趕上父親時(shí)，我剛買(mǎi)的新鞋已經(jīng)是慘不忍睹，身上全是泥水。父親笑著說(shuō):

　　“你看看自己怎么走路的.，要么特別慢，要么特別快�！�

　　我看了一下父親的鞋和身上，一點(diǎn)泥也沒(méi)有。父親還在前面走著，我一邊跟上，一邊觀察父親怎樣做到走得快，還不踩泥的。父親走路時(shí)不時(shí)看看前方，不時(shí)看看下方，昂首挺胸，闊步向前。他顯得很自然，就好像走平常路一樣保持一顆平常心。

　　父親看著我疑惑的樣子，停了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們做什么事情，既不能太快，也不能太慢。有時(shí)候，我們太注重、小心、緊張反而容易出錯(cuò)。因此，我們做事情的時(shí)候要保持一顆平常的心，平靜地去面對(duì)，相信自己的實(shí)力，不要刻意去修飾自己。這條泥路難道你不會(huì)走嗎?不是的!只是你一直太過(guò)小心了，你擔(dān)心弄臟了你的鞋。這次考試難道你怕嗎?不是的!你是怕考不好就慘了。這豈不是和你走泥路一樣，因?yàn)榫o張，所以踩到泥坑里了�！�

　　父親的這番話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，我一直緊鎖的眉頭舒展了。對(duì)于這次中考，我不再憂(yōu)懼，我一定會(huì)從容地去面對(duì)。

眉頭舒展了作文2

　　天，灰蒙蒙的，還雜著陣陣凜冽的寒風(fēng)，就好像是故意要和我郁悶的心情結(jié)個(gè)伴，雪上加霜一把。

　　臨近期末，我的眉頭就像打了結(jié)似的，總覺(jué)得事事不順心。這不，又是一天畢了，我愁眉苦臉地支腮看著那院子里的植物。牡丹被冷風(fēng)嗖嗖地吹著，平日里高貴的姿色經(jīng)過(guò)天氣的攻擊早已不復(fù)存在；野草剛冒出頭來(lái)沒(méi)幾天，又蔫巴下去了，根本直不起腰來(lái)。我瞟了幾眼窗外蕭瑟的景象，眉頭鎖的更緊了些。

　　正當(dāng)我郁郁地準(zhǔn)備扎進(jìn)題海時(shí)，眼角的余光在不經(jīng)意間掃到了一個(gè)不惹人注目的身影。我連忙抬頭看個(gè)清楚——哦！原來(lái)是那株梅花！

　　記得是在幾年前，我親手栽下了那株梅花，意氣風(fēng)發(fā)地想要領(lǐng)略一下這傳說(shuō)中“最堅(jiān)韌”的花朵的姿態(tài)。于是我便懷著滿(mǎn)心的期待等著。那年的'冬季來(lái)的好像是異常緩慢，我等呀等，終于等到了三九嚴(yán)寒之際，卻不見(jiàn)那株梅花有絲毫的起色，死活是不肯給我一點(diǎn)面子。我原本以為自己的栽花技術(shù)太差，一個(gè)不留心就把那梅花給栽死了，真是嗚呼哀哉！那時(shí)，我的臉色也差極了，眉頭皺著愣是不肯舒展開(kāi)來(lái)，和現(xiàn)在的我并無(wú)二般。可沒(méi)想到，這株“死掉”的梅花竟然在今年開(kāi)放了，還開(kāi)得如此桀驁，開(kāi)出了股“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的味道。

　　那梅花挺立在院旁最不起眼的的地方。在往年，不多加以留心，根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)他的存在。但在今年，這株梅花開(kāi)的是異常旺盛，非常引人注目。我馬上觀察起他來(lái)，只見(jiàn)幾朵花瓣飽滿(mǎn)圓潤(rùn)，生的饒是一個(gè)艷麗，紅的像要滴下血來(lái)。梅花的枝干極其堅(jiān)硬，像一位挺直了脊背的年輕人，傲立在浩浩乾坤中。梅花與牡丹相比，雖無(wú)牡丹在春夏時(shí)的國(guó)色天香，卻透出錚錚傲骨。

　　我情不自禁地走出門(mén)去，想近距離觀察他。迎面而來(lái)的風(fēng)固然寒冷，卻夾雜著一陣清幽淡雅的氣味，想必也是來(lái)自于那株傲然之梅！我深深吸了一口氣，這香氣，絲毫沒(méi)有那些大紅大紫的花朵一般妖異，淡淡的，卻不失與寒風(fēng)搏斗的堅(jiān)毅，使人聞之便能清心靜氣。

　　我不禁垂目深思：如此一株堅(jiān)強(qiáng)的梅花，是要經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，霜凍磨難，才得有今日的綻放呵？我真是打心底里佩服起這株梅花了。在我哆哆嗦嗦嫌棄這天氣多么不遭人待見(jiàn)時(shí)，他一定是在默默無(wú)聞地承受著風(fēng)霜；當(dāng)我舒舒服服地躺在被窩中時(shí)，他一定是在頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)。我終于能明白為何世人總是稱(chēng)贊梅花了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯袢盏靡�(jiàn)，真是古人誠(chéng)不我欺。梅花是多么的超凡脫俗��！我又有什么理由不去向他學(xué)習(xí)呢。

眉頭舒展了作文3

　　豆大的汗珠一滴滴從額頭滴下，在眉頭的結(jié)久久不能解開(kāi)，每個(gè)人的眼中都是一片灰蒙蒙，充滿(mǎn)了沮喪和失望。

　　周?chē)�同學(xué)都在不停忙碌著，無(wú)聲中，時(shí)光遠(yuǎn)去的腳步聲愈發(fā)沉重，每－步都似乎踏在我的心中，看著身邊已完成實(shí)驗(yàn)的他們，再看看那空空如也的光屏，腦中是一片空白，心中那團(tuán)焦急的火焰燃燒得更為劇烈，我的眉頭越靠越近，緊緊纏繞成一個(gè)死結(jié)。

　　正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音在耳畔響起：把其它組做實(shí)驗(yàn)結(jié)論抄上去。聽(tīng)完每個(gè)人眼中都閃起了希望的光亮。這可是明顯的抄襲，可不抄就會(huì)得零分，我心中想。正當(dāng)我猶豫不決，手中的不知該不該落下時(shí)，－件往事穿越時(shí)空，在我腦海中漸漸浮現(xiàn)……

　　那是一堂試卷分析課，老師面容嚴(yán)肅地在臺(tái)上滔滔不絕地講解著，臺(tái)下是－片歡聲笶語(yǔ)，顯然大家的分?jǐn)?shù)都很光鮮亮麗。忽然，－陣沉悶的拍桌子聲打破了這歡樂(lè)的氛圍“這次考試你們分?jǐn)?shù)都很好看，可你們中有多少人做到了誠(chéng)信呢！”老師在臺(tái)上吼著，整張臉也早己漲地通紅。整個(gè)教室頓時(shí)像陷入了真空一樣的沉寂，甚至能聽(tīng)到自己的心跳。想起考試時(shí)那張小紙條，我深深低下了頭，眉頭緊緊皺了起來(lái)。不誠(chéng)信的`字眼像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我迫切地想等到下課去和老師坦白。終于熬到了下課，可心中的膽怯卻使我放棄了。于是，這份遺憾也從此被我壓在心底，揮之不去。

　　而現(xiàn)在，正是彌補(bǔ)那份遺憾的時(shí)候，我一定要堅(jiān)守誠(chéng)信，我心中暗暗立下誓言。想到這兒，我心中的猶豫早已散去，我毅然在試卷上寫(xiě)下幾個(gè)大字：無(wú)成像。周?chē)�同學(xué)那驚訝的目光齊刷刷地定在了我的身上，而我充滿(mǎn)了信心與舒坦，帶著一抹微笑向老師走去。

　　臺(tái)上，老師一帆風(fēng)順的批著試卷，同組同學(xué)都順利通過(guò)了。終于，老師停了下來(lái)，我上前，請(qǐng)老師再次做實(shí)驗(yàn)。我仍然毫不懈怠，緩慢移動(dòng)著光屏，聚精會(huì)神地盯著上面，一次又一次，光屏上仍是一片單純的空白，答案昭然，我的結(jié)論完全正確。我心中充滿(mǎn)了喜悅和舒坦，面對(duì)臺(tái)下目瞪口呆的同學(xué)，我垂在眉頭的結(jié)終于解開(kāi)。

眉頭舒展了作文4

　　踩著一地的黃葉，嗅著一路的菊香，踏著月色，我走在少有人至的小路上，此時(shí)我的心中彌漫起一種從未有過(guò)的寧?kù)o。

　　“咯吱吱，咯吱吱”，此時(shí)已是深秋，滿(mǎn)地黃葉，他們已然失去生機(jī)，變得十分干和脆，一腳踩下去，每一步都帶著聲聲脆響；但花壇里卻生機(jī)盎然，那一大片的菊花香氣襲人，彌漫在空氣中的清新淡雅之氣撫慰了我失落焦灼的心情。

　　夜色終于降臨了，人群終于散盡了，我也終于可以卸下我佯裝無(wú)所謂的面具了。此時(shí)，皎潔的月光和稀稀落落的星星安安靜靜的掛在天邊，草叢中的蟋蟀們“蛐蛐蛐蛐”的叫了幾聲便不再叫了，背著圓殼的小蝸牛悄悄的在葉子上爬來(lái)爬去，他們大概是知道我的.心情不好吧，都盡量不來(lái)打擾我。

　　是啊，我的心情又怎么會(huì)好呢，起五更爬半夜，辛辛苦苦半學(xué)期，結(jié)果成績(jī)毫無(wú)起色，早知道播種了沒(méi)有結(jié)果，還不如不播種呢！我想到了放棄。也許，我根本就不是學(xué)習(xí)的料，再怎么努力也考不出好成績(jī)，我的淚順著臉頰流到了嘴里，咸咸的，澀澀的。淚眼婆娑中，路燈下有一個(gè)小東西飛了過(guò)來(lái)，我好奇的伸手抓住它，原來(lái)是一只一只翅膀有折痕的飛蛾。我把它放在手心上，它一動(dòng)不動(dòng)，也許再也飛不起來(lái)了吧，正想著，誰(shuí)料它又歪歪斜斜的飛了起來(lái)，向著路燈的方向撞過(guò)去，還真是“飛蛾撲火”！我剛想為它鼓掌，它又一次栽在地上。我看著它努力地扇著翅膀，一次又一次重復(fù)著，始終沒(méi)有飛起來(lái)，最后干脆一動(dòng)不動(dòng)了。怎么了？小飛蛾，你也知道努力沒(méi)有用嗎？是啊，既然努力了也是白費(fèi)力氣，又何必徒勞呢？我意興闌珊的往回走了五六步，一道金色的影子從我眼前閃過(guò)，啊，是小飛蛾！他終于飛了起來(lái)！那身影是那么高雅與驕傲！

　　我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，一只小飛蛾都懂得在困境中不放棄，我呢？努力了不一定會(huì)成功，但是不努力，就注定了以失敗告終！我的成績(jī)不高是因?yàn)槲页霈F(xiàn)了很多失誤的地方，錯(cuò)誤之處就是我不會(huì)不懂的地方，我去找老師、同學(xué)幫忙把它弄懂！想到這里我豁然開(kāi)朗，是的，在困境中我一定要像小飛蛾一樣振翅飛翔！

　　突然覺(jué)得黑夜也是那么美麗，我相信更遠(yuǎn)更寬闊的路就在前方。

眉頭舒展了作文5

　　推窗凝望，窗外，已黑一個(gè)銀裝素裹的世界，一片片玲瓏的雪花在空中恣情地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。伸手去接，一絲涼意劃過(guò)指間，來(lái)不及端詳，卻已化成成一彎淡淡的水跡。

　　望著手中的那灘水跡，我不禁嘆了一口氣，雖然，還有幾天就是我的生日了，可是因?yàn)橥夤�突然生病住院，全家人都提著心。媽媽臉上早已不�?jiàn)了往日那和藹的微笑，只留下了那一簇緊湊的眉。似乎被媽媽傳染了似的，大家都垂頭喪氣，一臉的苦瓜臉。

　　外公，真的病得很重嗎？望著手中的那彎水跡，我喃喃地問(wèn)道。我將雙手閉合，對(duì)著窗外那紛紛而下的雪，默默地念著：請(qǐng)保佑我的外公能夠快些好起來(lái)，這，是我多年生日唯一的愿望，可以嗎？

　　雪，依舊紛紛而下，鉆入我的鼻尖，跳入了我的眼瞳。今天，是星期天，我和，媽媽一起去醫(yī)院看望外公。一路上，媽媽的身上披了一些薄薄的.雪，慢慢地印開(kāi)，又慢慢地積了起來(lái)，望著媽媽那緊蹙的眉，我明白，此時(shí)她的心一定會(huì)更冷。她就像那飄逸的雪花，她依偎地那棵大樹(shù)倒了，那般無(wú)助，漫無(wú)目的的降落著。我又緊緊地握著媽媽那雙冰冷的手，努力地想讓她從握著獲得些溫暖。

　　到了病房門(mén)口，媽媽細(xì)細(xì)地?fù)廴ド砩系姆e雪，輕輕地推開(kāi)了那扇門(mén)。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就“興高采烈”地喊道，爸，我?guī)з毁粊?lái)看你了�！蓖�著媽媽臉上那一百八十度的大反轉(zhuǎn)，我一臉地驚詫?zhuān)�可我卻隱約望見(jiàn)，她的眉尖，仍流露著幾絲擔(dān)心與疼惜。見(jiàn)到我來(lái)了，外公也極力想笑著應(yīng)和，卻是一彎“慘白”的笑靨。他用手示意我到他面前去，又像兒時(shí)一樣，輕輕地?fù)嶂�我的臉頰，我拉著外公的手，一口氣將我在學(xué)校中的見(jiàn)聞全都“塞”給了他�！扒疲�外公還是喜歡你，這么多天了，他都沒(méi)有笑過(guò)了�！眿寢屨f(shuō)道。我嗔怪地瞧著媽媽。卻望見(jiàn)了她那恬淡的笑容，那眉宇間流露出的絲絲喜悅與滿(mǎn)足。心底的溫情慢慢升起，膨脹成一朵大大的棉花糖……

　　父母的歡喜，莫過(guò)于看見(jiàn)長(zhǎng)輩的健康，兒女的歡樂(lè)。眉頭緊蹙，眉頭舒展，只為責(zé)任，只為那欲言又止的愛(ài)。那一刻，我望見(jiàn)媽媽的眉頭真的舒展了開(kāi)來(lái)，望著媽媽和外公的笑容，我，也笑了起來(lái)。

　　窗外的雪依舊在下著，只是在陽(yáng)光的折射下，多了份耀眼，多了一分溫情……

眉頭舒展了作文6

　　那塊畫(huà)布上蒙著厚厚的灰。未遮蓋住的，是泛黃的鉛畫(huà)紙褶皺的一角；它好像是模仿了爸爸偶或緊擰的眉頭，里面卻藏了個(gè)沉睡多年的夢(mèng)……

　　幼時(shí)，我便聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，上天沒(méi)有給爸爸完整的雙腿，卻賜給他無(wú)比靈巧的雙手。我時(shí)常琢磨著，這雙神奇的大手到底做過(guò)什么，讓一向挑剔的媽媽也贊不絕口。

　　直到那一次，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)壁櫥角落立著的一幅卷軸。我屏住呼吸，莊重地一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)畫(huà)卷：黑白色彩鋪陳開(kāi)來(lái)，人物臉部陰影與光亮恰顯柔和，而瞳孔中的點(diǎn)點(diǎn)星光更是讓我這個(gè)稚嫩的孩童欣悅又驚奇。畫(huà)卷完全被打開(kāi)，右下角署著1988，后面緊跟爸爸的名字。

　　哦，這就是那雙神奇大手的秘密吧！我正竊喜，忽然看見(jiàn)畫(huà)圈上的巨大陰影--是爸爸！向來(lái)溫和、寵溺我的他，此刻竟擰起眉頭，以一張撲克臉冷冷對(duì)著我呆呆的笑臉。

　　我很想像往日那樣坐到他身邊，使勁捏捏他的.耳垂，撓撓他下巴上的胡渣，卻被那對(duì)威武不可侵犯的眉毛嚇得落荒而逃。

　　我偷偷扒開(kāi)門(mén)縫，大氣不敢出地觀察爸爸的動(dòng)靜：他微微嘆了口氣，對(duì)著巨大畫(huà)幅怔了好久，才小心翼翼地將它卷起，邊卷邊看著兩沿有沒(méi)有對(duì)齊；他又拿了一根橡皮筋，緩緩套在畫(huà)卷上，一點(diǎn)點(diǎn)推及中央。

　　地板上的報(bào)紙被裁剪了一遍，整齊多了，于是他像給我穿衣時(shí)那樣慈愛(ài)地為畫(huà)卷套好了報(bào)紙，然后，把它放到櫥柜最高一層--那個(gè)我怎么也夠不到的地方。

　　小小的我不知為什么，內(nèi)心竟有了大大的悲哀，隨著爸爸的眉頭一揪一揪；我也終于知道，我筆下那些雖笨拙卻從不乏靈氣的花鳥(niǎo)從何處而來(lái)。

　　但我突然又萌生了一個(gè)想法：我的夢(mèng)是種子萌芽，爸爸的夢(mèng)應(yīng)當(dāng)是參天大樹(shù)啊，我們都需要陽(yáng)光，不該停止生長(zhǎng)。

　　我于是常背畫(huà)夾與工具盒到公園的亭子里畫(huà)風(fēng)景或人物畫(huà)，他不放心，緊緊跟著；我畫(huà)畫(huà)，他坐在一旁，嘴上不說(shuō)卻又忍不住評(píng)論著我的每個(gè)畫(huà)作；我時(shí)常擺出苦思冥想狀，自然引得他目光停留在空白畫(huà)紙上；我撒嬌地求他示范，他不得不再次執(zhí)筆--

　　再次執(zhí)筆之時(shí)，已隔數(shù)秋。他的指尖有些顫抖，大拇指與中指上部厚而硬實(shí)的繭與木頭鉛筆青黃相接：這對(duì)昔日的黃金搭檔久別重逢，不勝歡喜。

　　我狡黠地看著，爸爸的手漸漸地放松，他柔軟的筆觸下也有了山水的綠意流淌；他的眉頭打了個(gè)呵欠，迎來(lái)萬(wàn)里晴空的舒展……

　　這樣，我又有了坐到他身旁，使勁捏捏他耳垂，撓撓他下巴上胡渣的機(jī)會(huì)--這樣，我們的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我們的夢(mèng)一塊兒生根，發(fā)芽，成木，成林……

眉頭舒展了作文7

　　窗外，雨雪霏霏，一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，宛如附了生機(jī)，像蝴蝶，似仙女，在半空中翩翩起舞，落到地面上，又突然不見(jiàn)了，一溜煙兒沒(méi)了影兒。雪花好像是個(gè)淘氣的小娃娃，逗得同學(xué)們?cè)诮淌彝馀c它嬉戲，又蹦又跳，就算寒冷，也遲遲不肯進(jìn)教室。但是，就在同學(xué)們快樂(lè)玩耍、賞景時(shí)，卻有人在教室里忙碌地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他自己還沒(méi)感到累，就讓看的人先暈了。他在干什么呢？看他眉頭緊鎖，是不是發(fā)生了什么不好的事了？

　　對(duì)，就是發(fā)生了一件壞事，在教室里走來(lái)走去的人就是我。雖然今天下了一場(chǎng)美麗的雪，但是我無(wú)暇去顧及，因?yàn)槲矣懈�重要�?事——解決難題。

　　說(shuō)是難題，其實(shí)也并不難，因?yàn)檫@對(duì)其他的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很容易的，他們很快就解出了，而我卻想到東想到西，就是找不到做這道題目的技巧與方法。而偏偏這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)下班了，我想去請(qǐng)教老師，這條路根本行不通；我想去請(qǐng)教同學(xué)，可同學(xué)們就光顧著玩，根本沒(méi)空來(lái)理我……我還想自己做，可是做來(lái)做去就是解不出，這該如何是好啊？今天這數(shù)學(xué)作業(yè)必須交上，但我又有一道題空著，總不能讓我空著交上去吧！這可不行，這次作業(yè)老師肯定要批得。

　　“哎呀，”我急了，“這也不行，那也不行，這該如何是好��？！”我在教室后面不住地來(lái)回走動(dòng)，走到教室的最南端，到頭了，又拐回來(lái)，走到最北端，再到頭了，繼續(xù)轉(zhuǎn)彎繼續(xù)走。我不停的用一只手拍打另一只手，眉梢緊鎖著，皺起了眉頭，嘟著個(gè)嘴巴。我的腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)片花，可每次都是只有一點(diǎn)點(diǎn)起頭，到后來(lái)就再也想不出辦法了。

　　大約轉(zhuǎn)了個(gè)幾十圈吧，上課鈴聲響了，我才像是被鈴聲收住了魂，不再在教室后面打轉(zhuǎn)，而是坐到了座位上。盡管我已經(jīng)回到了座位上，但我依然被那道數(shù)學(xué)題困擾著，緊鎖著眉頭。到最后，真的是無(wú)法可想了，沒(méi)有辦法了，我才做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：自己做題目，就算用一節(jié)課也要把它想出來(lái)！“對(duì)，就這樣！”

　　我開(kāi)始了我的驚異想法，把眉頭皺得更緊了。只見(jiàn)我一手拿筆，一手按住試卷，兩眼死死地盯住那道題，注視著每一個(gè)已知條件，就好像是想把它給看破了，看穿了，看透了。我用每一個(gè)條件都列出一些關(guān)于它的算式，寫(xiě)出用這些條件得知的另一些條件，再把這些條件組合起來(lái)，看看有什么相關(guān)聯(lián)的地方……就這樣，死死地盯住題目，死死地思考題目，轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)腦筋的大轉(zhuǎn)彎之后，終于，這道題被我死死地做出來(lái)了。驀然回首，再看看這道已經(jīng)被我解決的“難題”，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這道題并沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜，果然，它跟同學(xué)們說(shuō)的一樣“真是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了！”

　　做出了這道題，我的眉頭舒展了。心里像是放下了一塊大石頭，感覺(jué)也好多了，好像是原來(lái)懸掛在半空中的心，瞬間就安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我沒(méi)想到，我竟會(huì)因?yàn)橐坏李}而煩惱了又煩惱，好像是把自己拉入了地獄。

　　眉頭舒展的感覺(jué)真好，做出題目的感覺(jué)真好。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)數(shù)學(xué)并沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜中的復(fù)雜。不知不覺(jué)中，我對(duì)數(shù)學(xué)又多了一絲好感。

眉頭舒展了作文8

　　望著星星點(diǎn)點(diǎn)粉嫩的花朵，我的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)，化作嘴角一抹笑意。是了，化作春泥更護(hù)花……

　　眉頭輕蹙·嘆落紅

　　外婆家門(mén)前種著一棵桃樹(shù)。

　　春至，花兒趕趟兒似的，這里才展開(kāi)一片羞紅的笑臉，那里又冒出幾粒粉嫩的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如粉如霞，美不勝收。我佇立在樹(shù)旁，想象著“人面桃花相映紅”的美景，淺淺地笑。春意未濃，忽吹過(guò)一陣風(fēng)，我不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。抬頭，已是落紅成陣。

　　“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”便是這等的凄涼么？望著黝黑的泥土上英年早逝卻美貌不減的花瓣兒，我蹙起眉頭，嘆息一聲，疾步而去。

　　眉頭微舒·感無(wú)私

　　第二日，已知我心事的媽媽將我領(lǐng)至桃樹(shù)下�！把绢^，蹲下瞧瞧”，媽媽溫婉的命令蕩漾著春天的柔情，由不得我拒絕。

　　地上的花瓣已被泥土掩蓋了些許，隱約著皺黃的臉�！把绢^，等泥土完全覆蓋了這些花瓣，她們便成為新一輪花兒成長(zhǎng)的動(dòng)力，將自己的美以另一種形式展現(xiàn)出來(lái)�！边@些話(huà)語(yǔ)如清脆的風(fēng)鈴聲，在我心里“玎玎玲玲”地歌唱著，使我的心兒亮堂起來(lái)。我蹙著的眉頭一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。

　　不久，這些未曾綻放美麗的.桃花，必會(huì)成為新一輪春紅的影子，繼續(xù)享受這繽紛的春天。只是，土里總是陰暗的，無(wú)私的落紅亦是薄命。

　　眉眼彎彎·望新生

　　第三天�！把绢^，快來(lái)，快來(lái)！”忽聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外喚我，我三步并兩步，急忙地奔出去。

　　爸爸在樹(shù)下，欣喜地向我招手：“丫頭，來(lái)看看呀！”我走到樹(shù)旁，順著爸爸手指的方向看去——一夜春雨過(guò)，又多了幾粒粉嫩的花苞，她們羞怯地蜷縮在枝頭，仿佛小家碧玉含情的秋波。不知怎么的，我想起前日的落花來(lái)，濕潤(rùn)的泥土松松地虛掩著，芳跡杳杳。

　　再抬頭看看花苞，心中最后一絲因落紅身處黑暗的陰云也散了，從花苞里，我恍然見(jiàn)到了盛放的桃花凄美的笑靨。

　　花開(kāi)必花落，春紅謝去并不等于生命的終結(jié)。在這晴好的春日里，我舒了眉頭，揚(yáng)了嘴角。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這句詩(shī)，我從前只是知道，現(xiàn)在方能理解�；▋旱纳�命價(jià)值不在于婀娜多姿的一笑，而在于化作春泥的靈魂。

　　眉頭從蹙到展，心情從憂(yōu)慮到釋然，對(duì)落花的思索，使我的生命年輪又多了一圈。

眉頭舒展了作文9

　　秋天里的落葉，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，大雁排成行，楓葉展開(kāi)了害羞的臉。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，夢(mèng)里有時(shí)就像過(guò)不去的大河，忽遠(yuǎn)忽近，就像是蒼蒼茫茫的大海一樣，那就像一顆珍珠滴在時(shí)間的大海里，眉毛舒展了，只是在那一刻，柳樹(shù)還沒(méi)展開(kāi)四肢……

　　夏天已經(jīng)過(guò)去了，那時(shí)我有一個(gè)搞笑又活潑的同桌，他總是什么都知道，但他害怕考試考不好。為什么我的'頭腦沒(méi)有他好，我總是很煩惱。

　　他喜歡秋天，我喜歡夏天。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，他是一個(gè)話(huà)語(yǔ)不多的男孩，可他心地善良。我們有一個(gè)嚴(yán)格的語(yǔ)文老師和一個(gè)脾氣大的數(shù)學(xué)老師，有一次他傻乎乎地忘記交作業(yè)了，沒(méi)錯(cuò)，我的預(yù)測(cè)肯定他沒(méi)交，我早預(yù)備好給他寫(xiě)完，他不知道，老師說(shuō)：“你站著干嘛？”“老師，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)……”“這不是交了嗎？坐下！”他迷迷糊糊地坐下了，他一直默默地幫著我，我也在幫他。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在講課，他和前面的兩同學(xué)在搗亂，老師罵他一頓，他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，班長(zhǎng)天天說(shuō)他，還有幾個(gè)女生總嘲笑他。他每天總遲到，我在幫他寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，他成績(jī)不錯(cuò)，有好幾個(gè)女生都告誡我，別幫他，他在利用你，他一點(diǎn)也不好。我沉默了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。最近老師一直批評(píng)他，我在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了有只筆，我就問(wèn)那個(gè)胖子說(shuō)這是你的嗎？他瞪著眼說(shuō)：“笨蛋，你同桌也笨蛋！”我正要開(kāi)始發(fā)愁，我同桌聽(tīng)到后過(guò)來(lái)讓我起開(kāi)，直接把他踢得鬼哭狼嚎的。老師知道后，又批評(píng)了他。

　　我把他練習(xí)冊(cè)上沒(méi)寫(xiě)的打上對(duì)勾了，老師發(fā)現(xiàn)后氣沖沖地說(shuō)：“還不好好學(xué)習(xí)，明天請(qǐng)你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，這到底誰(shuí)畫(huà)的？說(shuō)話(huà)！”我臉紅地說(shuō)：“老……老師，是我�！彼麉s勇敢地說(shuō)：“老師，是我畫(huà)的！”他被訓(xùn)了一頓，但是我畫(huà)的是他做過(guò)的，卻被他誤解為是我全部畫(huà)的，我一直都不明白，不知如何解釋?zhuān)�他反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不是我同桌，我討厭你，走開(kāi)！”可我卻很傷心，后來(lái)他知道是幾個(gè)女生搗的鬼，他很生氣，于是音樂(lè)老師放幾首歌，他才嘆了口氣。

　　后來(lái)我主動(dòng)解釋道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該畫(huà)你練習(xí)冊(cè)�！彼�說(shuō)：“我已經(jīng)知道不是你干的了�！薄澳悄憧梢栽�諒我嗎？”他微微一笑，就像整個(gè)世界開(kāi)滿(mǎn)了花，愿下不為例吧！這時(shí)我才眉頭舒展了，他捂著嘴笑著說(shuō)：“我偷看了你的日記，日記里寫(xiě)的都是我吧？”他眉頭也舒展了，笑了又笑。

眉頭舒展了作文10

　　進(jìn)入初中的第一次期中大考毫無(wú)疑問(wèn)是讓我經(jīng)階段性考試后深受打擊后一次“咸魚(yú)翻身”的機(jī)會(huì)。

　　由于階段性考試時(shí)大大失手，每一個(gè)分?jǐn)?shù)無(wú)疑是對(duì)我的沉痛打擊，第一門(mén)的數(shù)學(xué)剛剛發(fā)下，我就怪怪地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地呆在那兒，要不是同桌一陣劇烈的搖晃，我就會(huì)一直這樣眉頭緊鎖著……

　　接下來(lái)的日子也更是郁郁不歡，總覺(jué)得胸中憋著一口悶氣。

　　本想用題海沖走那煩悶的心情，卻也總不見(jiàn)成效。望向窗外，這會(huì)兒正是燒麥稈的季節(jié)吧，不然怎么會(huì)有這么濃的霧，我靜靜地想著，卻又發(fā)現(xiàn)內(nèi)心淡淡的失落就像窗外揮之不去的云霧，本想打開(kāi)窗戶(hù)讓自己清醒一下，卻又聞到一股刺鼻的煙味，趕忙將窗戶(hù)關(guān)上。

　　眉頭又皺了皺。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。卻見(jiàn)她手中捧著一束正開(kāi)的艷麗的玫瑰和一束含苞欲放的百合，媽媽將它們插入花瓶后端進(jìn)我的房間。頓時(shí)一股清幽的芳香撲進(jìn)鼻腔。媽媽笑笑說(shuō)：“放幾束花，增加點(diǎn)兒生活情趣！”我看著這鮮嫩的花朵竟覺(jué)得心中的云霧也消散不少，我眼睛一亮，心情也隨之輕松了許多。

　　眉頭，微微的舒展了。

　　“你看，這花兒這么美麗，你看到后心情好多了��！”媽媽深知我因考試而郁郁不歡的心情，所以才特地買(mǎi)來(lái)的吧。

　　“你看這花，它的綻放是美麗的，可是你只看到它絢麗的一面，但你再看看這些含苞欲放的.百合，其實(shí)它們也是在不斷汲取養(yǎng)分，儲(chǔ)蓄能量，最后一刻爆發(fā)出光彩，如果她們不努力生長(zhǎng)，怎么會(huì)有今天的美妙？”

　　我低著頭想著。

　　“你也一樣，如果不真正儲(chǔ)備知識(shí)能量，一味地低沉，那你怎能有完美的分?jǐn)?shù)？”

　　媽媽的話(huà)，瞬間讓我思考著，不就是一次失誤嗎？不就是沒(méi)考理想成績(jī)嗎？這次不行，我還有期中，期末，為何不放下情緒去積累“知識(shí)養(yǎng)分”？想到這兒，我的心豁然開(kāi)朗了。

　　眉頭徹底地舒展了，久違的笑掛在臉上。

　　經(jīng)過(guò)不懈奮斗，我也終于殺進(jìn)年級(jí)前30，換回一個(gè)笑容。

　　感謝母親的一束花，讓我明白給自己心中留一份芳香，多一份積累，眉間的不快怎會(huì)揮之不去？

眉頭舒展了作文11

　　得失具忘，看天下云展云舒；寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。

　　中考，他把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)，他讓我一下子明白了好多好多，為什么別人考三百多分，就能上，你比他們多將近一百分卻不行；為什么別人能考五百多分，你只能考四百七八十分，為什么別人都高高興興進(jìn)入自己理想的中學(xué)了，而你卻只能望而興嘆，干巴巴的羨慕著或是嫉妒著別人……這只能說(shuō)明你一沒(méi)有背景，而沒(méi)有本事。你什么都沒(méi)有，還有什么資格驕傲，那可悲的空穴來(lái)風(fēng)的驕傲是不是該收一收了，活該你考不上，活該你復(fù)讀，活該你讓人看不起，你現(xiàn)在的生活完全來(lái)源于之前的選擇。

　　你與別人不同，同樣是下雨了，別人能打著傘輕輕松松回家，而你不行，沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。是不是要怨天尤人，怪老天不眷顧你啊，你要看清，這可是你自身的問(wèn)題，所謂盡人事，聽(tīng)天命。為什么你以前會(huì)成功，是因?yàn)閯e人看不起你，你發(fā)誓，要證明給他們看；又為什么你如今會(huì)失敗，是你笨么，是，你簡(jiǎn)直愚不可及，小小的成功就讓你滿(mǎn)足了么，鮮花和掌聲讓你迷失了自我？你不是想向別人證明你是能成大事的人嗎，那么，你現(xiàn)在跟那些凡夫俗子有什么區(qū)別，甚至，你更可惡。

　　這次打擊也終究讓我長(zhǎng)大了，我不能在浪費(fèi)可貴的青春了，每一分每一秒都是珍貴的，要抓住，緊緊握住。十七歲了，必須對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)了�，F(xiàn)在享福以后必定吃苦，不努力的女人，只有穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。現(xiàn)如今，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，大學(xué)生不如狗，碩士生像是狗，博士生在遛狗。你若不努力，你怎么養(yǎng)活你自己，怎么養(yǎng)活父母，有哪里來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)子�？赡苓@種想法很俗吧，可這就是現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)的最終目的難道不是工作，工作的最終目的難道又不是糊口。

　　我不能在如此墮落下去了，我知道，一直都在人們的`掌聲和鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的我，中考失利是一次不小的打擊，但如果就這樣沉淪下去，消沉下去，能換來(lái)什么。我已經(jīng)一無(wú)所有了，不想再失去什么了。我要改變，要徹頭徹尾的改變，我要用一年的時(shí)間做他們兩年都做不到的事，我要向他們證明，我，我鄭明月，不是垃圾，不是廢物，你們能做到的，我也能，并且，我會(huì)做的比你們更好。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)用平和的心態(tài)看待每一次成功與失敗，看淡人生得失、花開(kāi)花落。我會(huì)用寬仁的目光去面對(duì)每一次冷嘲熱諷，打擊與挫敗，為自己而活，活的漂亮，活的多姿多彩。

眉頭舒展了作文12

　　驚曉漏，護(hù)春眠，格外嬌慵只自憐

　　——題記

　　高跟鞋與地面碰撞著，像是金屬與骨骼的奏鳴，一下，又一下，錘打著我的心：由輕到重，由緩而急。我仿佛置身于一個(gè)空洞陰冷的房間，聽(tīng)著黑暗中某個(gè)角落漸次逼近的潮汛。

　　大雨太急，如煙如霧，網(wǎng)住了整片天。一切都異常沉悶。

　　在屋檐下躲避緊密的雨點(diǎn)。身旁，站著許多人，焦急地向外張望著天象，然后悻悻地縮回腦袋。人群開(kāi)始了擁擠，所有的人，都向一邊靠去。一股腥腥的味道，空氣中彌漫著。

　　忍不住踮起腳，向那空蕩的一邊看。是個(gè)乞丐。他也站在屋檐下躲雨。他身旁的人，正捂著鼻子，快速地遠(yuǎn)離他。

　　我想要走近些，再看個(gè)究竟，媽媽卻死死地抓住了我的手臂，輕聲說(shuō)了句：“別去，他不過(guò)就是個(gè)要飯的！”我只好站在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視他。他的眉頭，皺得緊緊的：也許，是在抱怨這突如其來(lái)的雨；也許，是在擔(dān)心明天一天的著落；也許，是在嘆息這人心的寒冷……

　　拍了拍身上的塵土，重新理了理衣服，他又拿起腳下的那只碗。哆哆嗦嗦地，他把手伸向外面，伸向一個(gè)撐傘走過(guò)的女士。那位女士，一臉的嫌棄，躲開(kāi)了。然后，又繼續(xù)向前走去——高根鞋的聲音，又來(lái)了——

　　高跟鞋與地面碰撞，像是金屬與骨骼的'奏鳴，一下，又一下，錘打著我的心：由輕到重，由緩而急。真的，我仿佛置身于一個(gè)空洞陰冷的房間，聽(tīng)著黑暗中某個(gè)角落漸次逼近的潮汛。

　　他的眉頭，皺得更緊了。

　　我甩開(kāi)媽媽的手，最終走向他。世界一下子安靜了——聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，聽(tīng)不見(jiàn)議論聲，聽(tīng)不見(jiàn)他的嘆息聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近他。

　　并沒(méi)有快速走到他身邊，把錢(qián)重重地扔在他的碗里，告訴所有人我很有勇氣；也沒(méi)有假惺惺地坐在他身邊，還多些噓寒問(wèn)暖。我只是，只是停在了離他不遠(yuǎn)的地方，靜靜地注視著他。他抬起頭的時(shí)候，看見(jiàn)了近在咫尺的我。先是一愣，轉(zhuǎn)而沖我淡淡的一笑，眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。我想，他一定是明白了我想說(shuō)卻未對(duì)他說(shuō)的話(huà)——你，和我們一樣……

　　他的眉頭，真的舒展了啊。

　　島嶼仍在緩慢地分離，風(fēng)吟著詩(shī)從遠(yuǎn)方而來(lái)，雨落著就很快失去聲音。

　　后記：

　　寄語(yǔ)釀花風(fēng)日好，綠窗來(lái)與上琴弦。

眉頭舒展了作文13

　　客居的人兒見(jiàn)到了家鄉(xiāng)人，他皺著的眉頭會(huì)舒展么?十年寒窗苦，一朝中狀元，他皺著的眉頭也會(huì)舒展么?相愛(ài)許久的兩個(gè)人洞房花燭的那一天，他們皺著的眉頭一定會(huì)舒展吧?!

　　媽媽曾經(jīng)告訴我，這乃人生三大喜事。我還是一名學(xué)生，這些事情自然離我甚遠(yuǎn)。可是在小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的這件事，卻讓我永生難忘——

　　那是一個(gè)乍暖還寒的春天，冬天的寒氣還沒(méi)有褪盡，柳枝兒還沒(méi)來(lái)得及舒展她的四肢，風(fēng)依然犀利，人們，也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣，中午放學(xué)回來(lái)，飯菜已經(jīng)早早做好放在桌上，媽媽去廚房端了一碗湯出來(lái)，就和我坐在桌前等爸爸回來(lái)一起開(kāi)飯。媽媽問(wèn)我，你最近的學(xué)習(xí)怎么樣啊?還好!我答道。哦，那就好。媽媽欲言又止的樣子讓我有點(diǎn)納悶。我的媽媽?zhuān)�一直是一個(gè)開(kāi)朗活潑之人，言語(yǔ)爽快，從來(lái)不見(jiàn)她有過(guò)不開(kāi)心時(shí)，今天的她，眉頭卻鎖成了川字型，我尋思著，這是怎么了?可我是一個(gè)性格內(nèi)向，話(huà)語(yǔ)不多的男孩，從小就被家長(zhǎng)教育不該問(wèn)的事情也不愿多問(wèn)。

　　晚上回來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸來(lái)到了我的桌前，問(wèn)我，“你最近的語(yǔ)文作業(yè)為什么一直不交?”我一下就慌了神，是的。語(yǔ)文作業(yè)!這學(xué)期的語(yǔ)文老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師，她的眼神總是讓我懼怕，她的語(yǔ)言更是如此刻薄。班上的一個(gè)女孩子因?yàn)樯险n講了話(huà)，書(shū)包被她從四樓扔下了一樓。教師節(jié)那天，班長(zhǎng)給她送上了親手做的賀卡，被她當(dāng)著全班同學(xué)的面扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)女孩子作業(yè)沒(méi)做被她打了幾個(gè)巴掌。還有那一次，我的作業(yè)寫(xiě)了交了上去，卻一直沒(méi)有批改......

　　我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切。我說(shuō)，其實(shí)語(yǔ)文作業(yè)我都寫(xiě)了，只是一直放在家里，沒(méi)有交上去，我怕老師又說(shuō)我。爸爸沒(méi)有像以往那樣責(zé)罰我，只是用憂(yōu)郁的.眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屢е�嘴唇，臉色凝重，輕輕的像是和自己又像是對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)去學(xué)校找老師談?wù)�。媽媽又和我談了許多，我也把自己知道的心里想到的都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，不管怎樣，你作業(yè)不交給老師這是你的大錯(cuò)!那一個(gè)晚上，好久睡覺(jué)不做夢(mèng)的我居然夢(mèng)到了語(yǔ)文老師的微笑。

　　第二天下午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，被同學(xué)叫到了辦公室。語(yǔ)文老師的辦公桌前，站著我的媽媽?zhuān)�我站在了媽媽的身邊，老師一一列舉了我的“罪狀”，有了媽媽昨晚的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，所以也心甘情愿的接受著批評(píng)。媽媽叫我回去班級(jí)，臨走出辦公室門(mén)的那一剎那，我回頭看了媽媽?zhuān)�正好遇上媽媽�?duì)著我的那一雙眼睛，有著焦急有著鼓勵(lì)有著期望，我繼續(xù)做起了作業(yè)。

　　這件事情過(guò)去了，我也就忘記了。很快一學(xué)期結(jié)束了，我進(jìn)入了下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。報(bào)名那天回來(lái)，媽媽問(wèn)我，這學(xué)期語(yǔ)文老師是誰(shuí)呢?換了，是一位年輕的老師。我很開(kāi)心的說(shuō)到。媽媽聽(tīng)了似乎舒了一口氣，我沒(méi)有聽(tīng)得很清楚，只是我知道，她的眉頭再也不會(huì)擰著了，我看了看媽媽?zhuān)�果然，媽媽的眉頭已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，我笑了笑，媽媽問(wèn)我，你笑什么呢?呵呵!是呵，我笑什么呢?媽媽開(kāi)心了!她又是我那個(gè)活潑開(kāi)朗和我默契如朋友般的媽媽!我自然是要笑的。這件事情會(huì)使我刻骨銘忘，因?yàn)槲以僖膊辉笅寢尩拿碱^緊鎖，為我擔(dān)憂(yōu)!

眉頭舒展了作文14

　　媽媽告訴我，“為學(xué)莫重于尊師�！贝四巳松�喜事；媽媽告訴我，“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師”此乃做人本分；媽媽還告訴我，“君子隆師而親友”，我是聽(tīng)著媽媽這些簡(jiǎn)單而又深厚的道理一天天長(zhǎng)大。可是在小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的這件事，卻讓我永生難忘——

　　那是一個(gè)乍暖還寒的春天，冬天的寒氣還沒(méi)有退盡，柳枝兒還沒(méi)來(lái)得及舒展她的四肢，冷風(fēng)依然鋒利，人們也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣，中午放學(xué)回來(lái)，飯菜已經(jīng)早早做好放在桌上，媽媽去廚房端了一碗湯出來(lái)，就和我坐在桌前等爸爸回來(lái)一起開(kāi)飯。媽媽問(wèn)我：“你最近的學(xué)習(xí)怎么樣啊？”“還好！”我答道�！芭�，那就好……”媽媽欲言又止的樣子讓我有點(diǎn)納悶。媽媽一向是個(gè)活潑開(kāi)朗之人，知無(wú)不言言無(wú)不盡是她的個(gè)性，即使我犯了錯(cuò)誤她也可以微笑著和我交談，稱(chēng)得上是一個(gè)開(kāi)明的媽媽。今天的她，眉頭卻鎖成了川字形，話(huà)語(yǔ)也是不夠利索。我尋思著，這是怎么了？可我是一個(gè)性格內(nèi)向，話(huà)語(yǔ)不多的男孩，從小就被家長(zhǎng)教育不該問(wèn)的事情不要多問(wèn)。

　　晚上回來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸來(lái)到了我的桌前，問(wèn)我：“你最近的語(yǔ)文作業(yè)是什么個(gè)情況？”我一下就慌了神，是的。語(yǔ)文作業(yè)！這學(xué)期的語(yǔ)文老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師，她的眼神總是讓我懼怕，她的語(yǔ)言總是那么刻薄。班上的一個(gè)女孩子因?yàn)樯险n講了話(huà)，書(shū)包被她從四樓扔下了一樓。教師節(jié)那天，班長(zhǎng)給她送上了親手做的賀卡，被她當(dāng)著全班同學(xué)的面扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)女孩子作業(yè)沒(méi)做被她打了幾個(gè)巴掌。我的遭遇也很慘，作業(yè)交了上去，卻一直沒(méi)有批改……

　　我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切，最后說(shuō)：“其實(shí)語(yǔ)文作業(yè)我都寫(xiě)了，只是一直放在家里，沒(méi)有交上去，我怕老師又說(shuō)我�！卑职譀](méi)有像以往那樣責(zé)罰我，只是用他憂(yōu)郁的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屢е�嘴唇，臉色凝重，輕輕地像是和自己又像是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽會(huì)去學(xué)校找老師談?wù)��！蹦且惶�，媽媽和我談了許多，我也把自己心里想到的都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你作業(yè)不交給老師，是你的錯(cuò)！”那一個(gè)晚上，好久睡覺(jué)不做夢(mèng)的我居然夢(mèng)到了語(yǔ)文老師的微笑。

　　第二天下午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，被同學(xué)叫到了辦公室。語(yǔ)文老師的'辦公桌前，站著我的媽媽?zhuān)�我站在了媽媽的身邊，老師一一列舉了我的“罪狀”。有了媽媽昨晚的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，所以也心甘情愿地接受著批評(píng)。媽媽叫我回班級(jí)去，走出辦公室門(mén)的一剎那，我回頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩拿碱^依然緊鎖，我的眼睛正好對(duì)上媽媽那一雙眼睛，她的眼神有著擔(dān)心有著焦急有著鼓勵(lì)！

　　這件事情很快過(guò)去了，我?guī)缀跬�記了。一學(xué)期結(jié)束，我進(jìn)入了下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。新學(xué)期報(bào)名那天回來(lái)，媽媽問(wèn)我：“這學(xué)期語(yǔ)文老師是誰(shuí)呢？”“換了，是一位年輕的老師�！蔽液荛_(kāi)心地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了似乎舒了一口氣，我沒(méi)有聽(tīng)得很清楚，只是我知道，她的眉頭再也不會(huì)擰著了。我看了看媽媽?zhuān)�果然，媽媽的眉頭已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，我笑了笑，媽媽問(wèn)我：“你笑什么呢？呵呵！”是呵，我笑什么呢？媽媽開(kāi)心了！她又是我那個(gè)活潑開(kāi)朗和我默契如朋友般的媽媽?zhuān)∥易匀皇且�笑的。這件事情會(huì)使我刻骨銘記，因?yàn)槲以僖膊辉笅寢尩拿碱^緊鎖，為我擔(dān)憂(yōu)！

眉頭舒展了作文15

　　風(fēng)呼呼地吹，一切都準(zhǔn)備好了，耳膜慢慢地變大，觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來(lái)，只見(jiàn)人們的眉頭緊鎖著，似乎還聽(tīng)見(jiàn)心在怦怦地加速度。好緊張！

　　隨著裁判的一聲“預(yù)備”，突然，萬(wàn)物停止了呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)成千上萬(wàn)個(gè)心在跳動(dòng)，眾人的眉頭緊蹙，目光聚集在一起，8個(gè)人頓時(shí)被點(diǎn)燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強(qiáng)撼的視覺(jué)效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮斗。8個(gè)人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個(gè)世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時(shí)間的較量。留下的只有一陣風(fēng)，一片歡呼聲。每個(gè)人都緊蹙雙眉，緊追不舍。好緊張！

　　終于，終于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。平時(shí)嘻嘻哈哈的他也有嚴(yán)肅的時(shí)候，腳步飛快地踏過(guò)每一寸土地，手臂奮力地運(yùn)動(dòng)著，眉頭緊鎖，臉部的肌肉明顯跟不上節(jié)奏而被落在后面。對(duì)手是強(qiáng)勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏著。盡管都是高手，但他仍將他們甩在腦后。好緊張，但心里舒了一口氣。

　　白色的終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，無(wú)數(shù)的人在盡頭等著他，為他慶祝即將到來(lái)的勝利。曇花即將一現(xiàn)，美麗在那一步而綻放。但與第三個(gè)人相差一步，沒(méi)有人敢松懈，個(gè)個(gè)扯著嗓子盡自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最后的沖刺，呼喊聲又高了八度。自己尖銳的呼喊聲早已被淹沒(méi)，聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個(gè)人都希望這能讓他充滿(mǎn)能量。好緊張啊，眉頭又緊鎖起來(lái)！

　　勝利就在那一瞬間。那一步，跨過(guò)去了！全場(chǎng)為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間的瞬間，沸騰的世界凝固起來(lái)。靜靜地，每個(gè)人閉上了嘴，眉頭緊鎖著。他，他摔倒了，就在跨過(guò)勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什么時(shí)間、名次、分?jǐn)?shù)早已拋之腦后，惟一關(guān)心的便是他的'傷勢(shì)，他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了！

　　他緩緩地爬起來(lái)，同學(xué)們飛奔過(guò)去，扶著他，他那憨厚的笑容浮現(xiàn)在臉上，雙眉略微舒展，輕輕地?fù)u了搖頭，看著流血的手臂，“沒(méi)事�！北銥t灑地下去了。的確，頭腦簡(jiǎn)單的他就是這樣，只知道義無(wú)反顧地拼、沖，單純得像一片圣土，從不被虛名所累，更不會(huì)追求一鳴驚人，只為付出自己的一分力，他無(wú)悔，也無(wú)憾！

　　眉頭終于舒展了，心終于舒坦了。蒜頭，好樣的！

【眉頭舒展了作文】相關(guān)文章：

眉頭舒展了作文[經(jīng)典]09-07

眉頭舒展了作文07-19

眉頭舒展作文08-21

眉頭舒展了作文(必備)09-28

[集合]眉頭舒展了作文01-26

眉頭舒展了作文[熱]01-26

眉頭舒展了作文（優(yōu)選）10-15

[薦]眉頭舒展了作文01-26

[合集]眉頭舒展了作文15篇11-09

眉頭舒展了作文范例(15篇)01-24