【精品】關(guān)于拔河的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于拔河的作文1

　　前幾天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當(dāng)然，還有遺憾時(shí)的嘆息。每一場(chǎng)比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。

　　老師先選了力氣特別大的男生，接著讓大家自己報(bào)名，十男十女組成一個(gè)隊(duì)伍，我也參加了。

　　比賽開始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因?yàn)橐郧拔覀儼喽驾斣谶@個(gè)項(xiàng)目上，今天我們會(huì)贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來(lái)了點(diǎn)�？刹恢�怎么的，繩子忽然“嗖”得被對(duì)方拉了過去。第一局我們慘敗了。

　　第二局我們調(diào)整了位置，可心里有點(diǎn)兒慌張，拉繩子時(shí)手忙腳亂的，大家的.力氣好像都分散了。對(duì)方又輕松地贏了我們。

　　這時(shí)，有些同學(xué)傷心地哭了，老師安慰我們說(shuō)：“輸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是參與�！北荣惤Y(jié)束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說(shuō)開了：有的說(shuō)對(duì)方犯規(guī)，有的說(shuō)自己不爭(zhēng)氣，有的在想明年怎么應(yīng)對(duì)……

　　我從這件事得出的結(jié)論是：我們力氣不夠大，而且沒團(tuán)結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下，這樣才能“雪恥”。

關(guān)于拔河的作文2

　　今天，我們的學(xué)校下午舉行了拔河比賽，我的心情非常的高興、激動(dòng)。一下午讀，我們大家有紀(jì)律的走下操場(chǎng)，早早的排在操場(chǎng)上。

　　上課鈴一響，比賽就開始，在旁邊的同學(xué)給拔河的同學(xué)助威，操場(chǎng)上全都是拉拉隊(duì)的叫喊聲，“加油！加油！”“加油！加油！”，一聲接著一聲的叫著，

　　到我們班比了，我小心的拿起繩子，做好準(zhǔn)備拔的姿勢(shì)。裁判員一聲令下，我使出全身的力氣，使勁的往后拉，誰(shuí)知我們的敵方都是一些大塊頭，我們班只有五六個(gè)大塊頭，我們使出吃奶的力量，都沒把他們打敗，我們又會(huì)心有喪氣。

　　最后還是，被打敗了，可是，我們還有女生，我們班的'女生給我們掙回來(lái)面子，得了全年級(jí)第三名！

　　今天，我們學(xué)校舉辦了體育節(jié)，我們要參加拔河比賽、跳長(zhǎng)繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領(lǐng)巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風(fēng)，當(dāng)我即將放手的時(shí)候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我們都不要放棄，堅(jiān)持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號(hào)加油，果然第二局也贏了，進(jìn)入了決賽，我們十分開心。

　　進(jìn)入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實(shí)力要比三(2)班強(qiáng)多了，很難對(duì)付，第一局我們差點(diǎn)輸了，三(4)有一個(gè)人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機(jī)會(huì)，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時(shí)候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時(shí)間過的真快，比賽馬上就要結(jié)束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學(xué)們歡呼雀躍跳了起來(lái)，真開心。

關(guān)于拔河的作文3

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。早上，我們六年級(jí)的同學(xué)精神抖擻，在操場(chǎng)排隊(duì)等待激動(dòng)人心時(shí)刻。

　　到我們班顯示身手的時(shí)候到了--拔河。

　　我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學(xué)的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說(shuō)這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對(duì)方拉過來(lái)。

　　只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個(gè)個(gè)使勁地拉，很快，繩子被一點(diǎn)一點(diǎn)拉過來(lái)。我擔(dān)心力量沒完全發(fā)揮出來(lái)，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點(diǎn)。怎么會(huì)這樣？同學(xué)們想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭(zhēng)先恐后地流出來(lái)，流到臉上，滴到地上。

　　遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓?chǎng)。看看啊，對(duì)方站在前面的那幾個(gè)，個(gè)個(gè)全身肌肉，而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。

　　第二場(chǎng)，我們班同學(xué)情緒很高，都想扳回來(lái)。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來(lái)，秒殺對(duì)方。

　　只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場(chǎng)那樣，腳頂住前面同學(xué)的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點(diǎn)線差不多了，就放松了一點(diǎn)。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對(duì)方合力反擊，只覺得一股巨大的`力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

　　嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無(wú)還手之力，都是粗心惹的禍。

　　就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓(xùn)。

關(guān)于拔河的作文4

　　“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心小學(xué)里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢，我來(lái)告訴你吧，學(xué)校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規(guī)則是三盤兩勝。

　　我們首先和三六班比，大家左一個(gè)，右一個(gè)地站穩(wěn)，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬著牙一個(gè)勁兒地想把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉過分界線，拉到我們這邊�？墒橇�班同學(xué)力氣比我們大多了，沒一會(huì)兒我們就敗下陣來(lái)，張老師仔細(xì)分析了原因，告訴我們：“有些同學(xué)一看紅領(lǐng)巾快要到對(duì)手那邊了，沒有堅(jiān)持就直接放手了，對(duì)方再用力一拉，我們班就輸了，同學(xué)們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”第二個(gè)回合比賽時(shí)，我們吸取了教訓(xùn)，沒分出勝負(fù)就決不放手。我們連著贏了兩盤，六班被無(wú)情的淘汰了。

　　接下來(lái)我們和三班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來(lái)，他們簡(jiǎn)直就是“ 龐然大物”。他們班上場(chǎng)的`男女同學(xué)看起來(lái)不高，但個(gè)個(gè)又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個(gè)象樣點(diǎn)的，大多數(shù)都是“竹竿”。連比三場(chǎng)，沒有一場(chǎng)贏過，反到有些同學(xué)因用力過猛手指都被磨出了血。

　　輪到和一班比了，可是這班同學(xué)力大無(wú)窮，無(wú)比厲害，上場(chǎng)不久我們就全軍覆沒了�；氐浇淌�，就有些不爭(zhēng)氣的女生哭了。葉軒如黑著臉，一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應(yīng)當(dāng)在隊(duì)伍的前面和后面都要布置些力量大的同學(xué)……高軒奕插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭(zhēng)取下次得第一�！贝蠹乙宦牰既滩蛔⌒α�。

　　拔河比賽真好，不但可以鍛煉我們的身體，還可以激發(fā)我們的斗志。

關(guān)于拔河的作文5

　　“四年級(jí)九班，準(zhǔn)備拔河！”只聽見學(xué)校廣播里傳來(lái)一句急促的喊叫聲。

　　我們班的同學(xué)又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的樣子，可他們回來(lái)時(shí)卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，唉聲嘆氣的，你們肯定會(huì)問：怎么啦？別急，聽我慢慢道來(lái)。

　　事情還得從頭說(shuō)起。第一場(chǎng)比賽，四年級(jí)八班把我們班輕而易舉地“牽”了過去。交換場(chǎng)地后，我們班的隊(duì)員眼看著又要被“牽”過去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，只見半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續(xù)拔，沒想到這次繩子一動(dòng)也不動(dòng)，雙方都在僵持著，我一下子覺得周圍的`空氣都凝結(jié)了，時(shí)間似乎也停下來(lái)了，只聽見喧鬧聲中夾雜著“加油”二字。我們又使勁了，實(shí)在想松手，可“千萬(wàn)不要松手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手松了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動(dòng)了一下，四年級(jí)八班的同學(xué)好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過去，哨聲也響起來(lái)了——我們班輸了。

　　家垂頭喪氣地回到教室里，我想：我們也該鍛煉鍛煉身體了。

關(guān)于拔河的作文6

　　在星期五的體育課上，我班與五（6）班舉行了一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，一條又粗又長(zhǎng)的麻繩靜靜地躺在地上。繩子中間系著一條紅帶子，頂端還系了一枚銅板。

　　老師幫我們分好隊(duì)伍后，便開始比賽了。一開始是男生與男生對(duì)戰(zhàn)，由于雙方的體型很不平衡，實(shí)力相差懸殊，所以我們班沒有任何懸念，大敗而歸。

　　第二場(chǎng)是女生之間的較量。瞧，我們班的頭陣——高翔，她身材偏胖，手臂粗壯，一看就像一個(gè)力大無(wú)窮的“女漢子”。雙方站好隊(duì)形，雙手死死地握住長(zhǎng)繩，就等比賽開始了！

　　“嘟——”比賽在刺耳的`哨聲中開始了。我班女生個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先，化男生的失敗為力量�？�，她們的手似乎被牢牢的粘在了長(zhǎng)繩上，眼神里透出了憤怒。再看高翔，她的腳好像在地面上扎了根，穩(wěn)得出乎意料。過了一會(huì)兒，她的臉慢慢變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。漸漸地，漸漸地，銅板向我們班慢慢地走來(lái)了！我班女生興奮至極，個(gè)個(gè)露出兩排潔白的牙齒�？墒�，就在這時(shí)，對(duì)方突然加大力度，使銅板又慢慢回到了起點(diǎn)。比賽進(jìn)入到白熱化僵持階段。我班女隊(duì)員們臉上好像寫著三個(gè)方方正正的大字：不服輸！隊(duì)員們使出了吃奶的勁，臉上的肉不情愿地鼓了起來(lái)，鼻翼兩側(cè)至嘴角有兩道深深的溝痕，鼻子向上縮，眉毛不斷地向中下方伸去。身體向后傾斜，遠(yuǎn)看猶如與地面平行。

　　慢慢地，銅板向我班的女生靠近，再靠近，任憑對(duì)方怎么用力，銅板還是被我班女生吸引過來(lái)了。哦！我們贏了！

　　這時(shí)，下課鈴聲無(wú)情地響了。一路上，我們還嘰嘰喳喳像麻雀似的討論著拔河那些事兒……

關(guān)于拔河的作文7

　　今天早上，老師告訴我們一個(gè)好消息：早上將有一場(chǎng)拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。

　　好不容易熬過了拔河時(shí)間，學(xué)生們都站成一排，喋喋不休地談?wù)撊绾未驍∷麄兊膶?duì)手。一些人為自己歡呼，一些人摩拳擦掌，一些人試圖和他們的同學(xué)一起熱身。

　　準(zhǔn)備好了，我們來(lái)到操場(chǎng)，看見一根粗繩子壓在操場(chǎng)中央的兩條白線上。一條鮮紅色的`布系在繩子的中間。誰(shuí)能把紅布拉到離自己近的地方，誰(shuí)就能贏。

　　第一聲哨聲響起后，老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后，我們開始正式比賽。我們沒有向?qū)Ψ角�服，而是全力以赴。紅布向我們移動(dòng)，彼此靠近。啦啦隊(duì)也不甘示弱，熱情地為我們加油！

　　漸漸地，漸漸地，繩子向我們移動(dòng)，“嘟——”我們贏了！校園立刻歡呼起來(lái)。

　　我們?cè)诮粨Q場(chǎng)地時(shí)又打了起來(lái)。這一次，我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的意愿。經(jīng)過幾分鐘的競(jìng)爭(zhēng)，我們終于輸了。

　　比賽結(jié)束后，我們看上去都很悲傷，不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點(diǎn)，而不是我們自己的。事實(shí)上，我們應(yīng)該反省自己的錯(cuò)誤。

　　這場(chǎng)拔河比賽失敗的原因是我們不團(tuán)結(jié)，心不一樣。古語(yǔ)有云：“人心團(tuán)結(jié)，山向前。”只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有什么能打敗我們。我從這場(chǎng)比賽中知道：無(wú)論你做什么，你都必須有團(tuán)隊(duì)精神，把你的心放在一個(gè)地方，把你的力量放在一個(gè)地方。只有這樣你才能贏！

關(guān)于拔河的作文8

　　“加油，加油!”吶喊聲響徹天穹。此時(shí)，拔河比賽已進(jìn)行到白熱化的程度，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)急紅了眼，咬緊牙關(guān)，不顧一切地用力。對(duì)方也個(gè)個(gè)粗氣大喘，青筋爆出。

　　自三年級(jí)以來(lái)，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對(duì)頭，直到六年級(jí)還是難分難解，真是冤冤相報(bào)何時(shí)了啊。今天是小學(xué)階段的最后一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個(gè)高下。而我們呢，也正好借這次機(jī)會(huì)送給諶老師一件開學(xué)禮物。我們剛剛和實(shí)力較強(qiáng)的六五班PK一場(chǎng)，三比二險(xiǎn)勝，體力透支，戰(zhàn)斗力下降。可是(2)班休息了好一陣子，養(yǎng)精蓄銳，這樣雙方的實(shí)力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關(guān)鍵，決不能輸，否則最后一場(chǎng)拔河比賽我們就會(huì)以失敗告終，還得向揚(yáng)眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰�！俺烧邽橥鯏≌邽榭堋甭铩�

　　交換場(chǎng)地以后我們?nèi)缋撬苹�，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃里，可努力如泥牛入海，沒有發(fā)出一丁點(diǎn)兒響聲。(2)班看上去力量不強(qiáng)，可力如泉涌，我們用勁拔，他們竟然穩(wěn)如泰山。我心里一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動(dòng)，力量和技巧絕不亞于我們，倒還有可能在我們之上。雖然對(duì)方體格不占優(yōu)勢(shì)，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機(jī)。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏斗，只要稍有不慎，它就會(huì)抓住機(jī)會(huì)，將對(duì)手窒息而亡。

　　不出我所料，當(dāng)我們力量漸漸減弱時(shí)，他們抓住機(jī)會(huì)奮力一拉，我們?cè)�本以為可以獲勝了，沒有想到對(duì)方忽然變成兇猛的.狼一樣撲了上來(lái)，我們頓時(shí)士氣大跌，再也無(wú)力回天了。(2)班穩(wěn)操勝券一舉獲勝。我班同學(xué)躺在草地上，青衫濕遍。

　　一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

關(guān)于拔河的作文9

　　“加油！加油！”咦？這振奮人心的號(hào)子是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！

　　第一輪比賽，是我們班對(duì)一班一班的問學(xué)人高馬大，我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試“嘟”的，聲響，比賽開始了！操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋似的熱鬧，加．油聲、歡呼聲響成一片，我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身子住后仰，小步小步地往后退。我們的先鋒隊(duì)員虎背熊腰，臉漲得通紅，他們雙手緊緊抓住麻繩，臉上的汗一滴一滴往下掉，牙齒咬得“咯咯”響．繩子中點(diǎn)調(diào)皮的紅領(lǐng)巾總是不聽話，一會(huì)兒接近我們班，一會(huì)兒義蹦到一班，我們緊張極了，使出全身的勁兒，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們班接近，期待已久的哨聲終于響了第一輪我們贏啦。

　　第二輪開始了，這是最激烈的一輪我們班的同學(xué)們上陣擺好姿勢(shì)，前后的腳拼成“丁”字步，身子住后傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一吹，同學(xué)們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的`向后拉，手心被繩子勒得發(fā)紅我們?nèi)讨�疼痛，咬緊牙關(guān)，心中只有一個(gè)信念：一定要贏！紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移近，眼看我們就要?jiǎng)倮�了與此同時(shí)，一班同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)使…九牛二虎之力，像鋼鐵戰(zhàn)士般我們?cè)�本以為贏定了，所以稍有松懈�？梢话嗟耐瑢W(xué)們趁我們稍有疏忽，來(lái)個(gè)突然襲擊紅領(lǐng)巾開始慢慢向一班靠攏，拉拉隊(duì)連忙給我們助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油……”聽到拉拉隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量。正巧對(duì)方的先鋒隊(duì)員摔了一跤，我們一鼓作氣，趁勢(shì)將繩子拉過了線�！摆A了！”我們歡呼著，跳躍著。

　　通過這次扣人心弦的拔河比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。它激勵(lì)著我，以勇敢和白信，走向未來(lái)的人生道路。

關(guān)于拔河的作文10

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

　　有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù)，有哪個(gè)人不想為班爭(zhēng)光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)�？嗫喟具^了很長(zhǎng)時(shí)間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的'打擊�！邦A(yù)備！”裁判陳老師在喊著。

　　“開始！”兩方一開始就使出了實(shí)力，麻繩忽左忽右地移動(dòng)著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲�？墒锹槔K就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認(rèn)輸。“第二局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認(rèn)輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

　　“重要的一局開始了�！贝蠡飪憾荚跓嵘恚�在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔(dān)心的不是這個(gè)，而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問題。可沒了鼓勵(lì)，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應(yīng)該振作起來(lái)。

關(guān)于拔河的作文11

　　今天早上的第四課是體育課。老師讓我們玩一個(gè)有趣的游戲——拔河。老師首先讓兩個(gè)同學(xué)給我們做示范，卻看到他們站在繩子的兩邊，使勁往自己的方向拉繩子。學(xué)生們見了面，想一個(gè)接一個(gè)地嘗試。然后，老師把我們分成兩組，一組是猛犸隊(duì)，另一組是狼隊(duì)。我被分成了龐大的隊(duì)伍。學(xué)生們很快開始做準(zhǔn)備。有些人聳了聳肩，有些人彎下腰，有些人搖了搖胳膊。一個(gè)接一個(gè)，他們比以前精力充沛了100倍，準(zhǔn)備充分了。我也開始鍛煉我的肌肉和骨骼，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　比賽開始了。我們很快排好隊(duì)。我被老師選為長(zhǎng)發(fā)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)生們雙手緊緊抓住繩子，兩腿分開，一條挨著一條。我有點(diǎn)緊張，我的胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我對(duì)自己說(shuō)：我必須帶領(lǐng)我的隊(duì)伍，讓我們的隊(duì)伍贏得冠軍。老師的信號(hào)槍發(fā)出“砰”的一聲，我喊道，“我們走！”學(xué)生們一個(gè)一個(gè)向后靠，咬緊牙關(guān)，竭盡全力。一些學(xué)生看上去很悲傷，一些青筋暴起。另一邊像只老虎。不管我們?cè)趺磁�力，繩子還是穩(wěn)定的。過了一會(huì)兒，我的.手又軟又麻，腳也不穩(wěn)定。當(dāng)我看到我們的長(zhǎng)發(fā)隊(duì)被攔下時(shí)，我有點(diǎn)慌張。我對(duì)自己說(shuō)：我必須堅(jiān)持住，但我不能讓我們的長(zhǎng)發(fā)隊(duì)丟臉。我盡力吮吸牛奶，周圍的啦啦隊(duì)員為我們歡呼。我還喊道，“長(zhǎng)發(fā)隊(duì)，加油！”學(xué)生們聽到了我的喊聲，他們的力量又回來(lái)了。繩子像長(zhǎng)蛇一樣在空中擺動(dòng)。我們利用狼隊(duì)的疏忽，給了它一個(gè)有力的推動(dòng)。狼隊(duì)的同學(xué)被我們拉走了。我們立即鼓掌歡呼。

　　今天的比賽真的很有趣！

關(guān)于拔河的作文12

　　“加油！123！加油……”

　　激動(dòng)人心的拔河比賽開始了，我們班是和四（6）班比的。入場(chǎng)時(shí)，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，“預(yù)備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗，“噓！”隨著哨聲響起，兩邊的`同學(xué)立刻憋住氣，咬緊牙關(guān)，把拔河繩奮力地往自己的方向拉，觀看的同學(xué)們也變得激動(dòng)起來(lái)，跳著腳大喊“加油！”，那聲音簡(jiǎn)直山崩地裂，全校差不多都能聽到了。

　　第一局仍然在繼續(xù)，“加油�。″X逸塵！加油！夏雨琪！加油！劉亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油�。〔荒茌�！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進(jìn)入隊(duì)員們的耳朵里，似乎也給他們了鼓勵(lì)，所有的隊(duì)員都在用力，可是我們?nèi)匀惠斄恕５诙�局又要開始了，起先要換場(chǎng)地，之后，便一聲哨子聲，隊(duì)員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉，許多吶喊聲滾進(jìn)了隊(duì)員們的耳朵里，“耶！”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲，個(gè)個(gè)眉開眼笑。第三局，最關(guān)鍵的一局，觀看者們好象失去了理智，發(fā)瘋似地叫、喊，中操場(chǎng)真的要“地震”了。嗚嗚，第三局居然是因?yàn)閯⒁喔�，他在最后面，因�(yàn)槔K子太短，沒有用力拉，所以輸了！

　　原來(lái)團(tuán)結(jié)一心是那么地重要！只是一個(gè)人的分心，就導(dǎo)致了全局的輸！

關(guān)于拔河的作文13

　　這個(gè)星期三下午，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心窩，潔白的云朵在陽(yáng)光的照射下為我們加油，這一天我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。

　　這時(shí)，鈴聲傳進(jìn)了我們的教室。大家自信地向操場(chǎng)走去。同學(xué)們心里十分激動(dòng)，有的在蹦蹦跳跳，有的.在原地打轉(zhuǎn)，還有的在跺腳，大家都想拿到冠軍。

　　輪到我們班上場(chǎng)了，我的心里像有只小鹿在歡蹦亂跳。我們看見地上放著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，頓時(shí)覺得緊張起來(lái)。比賽開始了，體育老師用力吹響手中的哨子。我們緊緊地握起手中的繩子，使出全身的力氣把繩子向后拽�？谥羞�發(fā)出有力的口號(hào)“一二一二”，對(duì)方似乎被我們的聲音震住了。于是我們就將身子向后傾斜，繩子被我們拉了過來(lái)。

　　“嘟——”裁判又吹響了口哨并宣布我們?nèi)��?）班獲勝了。我們都?xì)g呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。

　　經(jīng)過一次又一次的比拼，我們班最終獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。這次我們班拿到了較好的成績(jī)，但我們沒有拿到最終的勝利，當(dāng)然，雖敗猶榮，只要我們努力，一定會(huì)成功，加油！

關(guān)于拔河的作文14

　　這天下午，進(jìn)行完冬季比賽后，就開始了同學(xué)們期盼已久的“教師拔河比賽”。

　　老師們都各就各位，場(chǎng)地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個(gè)老師抓起了繩子，從他們的表情中可以看出幾分緊張�！斑恕�—”鑼響了，老師們開始用力，團(tuán)結(jié)一致，共同奮戰(zhàn)。這一方是“力大無(wú)窮”，那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海，各顯神通”。再看有幾位老師，卷起袖子，邁著弓箭步，雙手緊抓不放，鼓著力，連青筋都突突直跳。下面的同學(xué)也放開嗓門，為自己班的老師搖旗吶喊，為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始，雙方還是平分秋色，勢(shì)均力敵，但到后來(lái)，一方開始漸漸弱下來(lái)，眼看勝利女神傾向了她們。突然，局勢(shì)有了轉(zhuǎn)機(jī)，只見支持另一方的學(xué)生一涌而上，抓住了剩余的繩子，而我們支持的一方又從優(yōu)態(tài)變成了劣勢(shì)。這會(huì)兒我們不干了，也一涌而上，幫助我們一方。就這樣 ，教師大賽成了師生共賽。

　　說(shuō)來(lái)也巧，雙方此時(shí)仍人數(shù)相當(dāng)，場(chǎng)上局勢(shì)再一次進(jìn)入白熱化，這時(shí)場(chǎng)上有升騰起一股氣，卻不是緊張的氣氛，而是一股硝煙。老師們被學(xué)生的舉動(dòng)所感染，再一次使出全力，而學(xué)生們也不干示弱，使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜，好多同學(xué)不慎摔倒，但他們不顧疼痛，再次爬起 ，繼續(xù)用力。場(chǎng)外還留有一部分同學(xué)，他們?cè)缇蜎]勁了，但還是啞著嗓門，奮力助威。勝利女神又一次垂青于我方，紅布向我們靠近。就這時(shí)，我們猛一用力，紅布過來(lái)了，就連抓住繩子的'裁判也跟著搶了幾步�！拔覀儎倮麌D”！場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)……

　　這場(chǎng)有趣的拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

　　簡(jiǎn)評(píng)：這是一場(chǎng)特殊的拔河比賽。由老師對(duì)拔到師生共拔，雖不 合比賽規(guī)則，但也十分有趣。無(wú)需分出勝負(fù)，只求氣氛熱烈！

關(guān)于拔河的作文15

　　前幾天，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽開始了。[點(diǎn)評(píng)]（開頭不太妥當(dāng)，可以改成“前幾天，學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，拔河比賽最為精彩。”）

　　首先，第一局我們和三班比。同學(xué)們左右交叉都作好了準(zhǔn)備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學(xué)們看起來(lái)都很用力。終于我們班贏了，我的.心情非常激動(dòng)，同學(xué)們也一樣。[點(diǎn)評(píng)]（這一段可以再加入一些細(xì)致地描寫，如可以寫比賽中同學(xué)們的神態(tài)、 動(dòng)作或是觀眾們的反應(yīng)等等。）

　　第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學(xué)覺得繩子有點(diǎn)扎手，一時(shí)沒用力就輸了回去，因?yàn)樗�是我們班的大力士。[點(diǎn)評(píng)]第二局和第三局的敘述都有些簡(jiǎn)單。

　　二班和三班開始了比賽，他們看起來(lái)都非常用力，但二班高個(gè)子同學(xué)多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭(zhēng)第二，決戰(zhàn)開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

　　雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！

【拔河的作文】相關(guān)文章：

拔河作文10-21

[經(jīng)典]拔河的作文12-08

拔河的作文[精選]08-16

拔河的作文07-19

拔河的作文【經(jīng)典】11-19

桌上的拔河作文10-18

沙灘拔河作文08-24

拔河的作文【優(yōu)】07-29

拔河的作文(精華)08-10

[通用]拔河的作文08-10