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我的榜樣作文

時(shí)間:2025-05-09 01:41:42 好文 我要投稿

【精品】我的榜樣作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的榜樣作文14篇

  我的榜樣作文 篇1

  在我身邊,能做我榜樣的人太多太多,有老師,有同學(xué),有大人,也有小孩,可我覺(jué)得最能做我榜樣的人那就是我的爸爸了。

  雖然爸爸不是一個(gè)十全十美的人,但是他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。爸爸的優(yōu)點(diǎn)有整潔干練、勤奮、有愛(ài)心……

  爸爸是一個(gè)整潔干練的人。記得有一次,我剛做完作業(yè),書(shū)桌上攤著一大堆作業(yè)本、放著各門(mén)功課的書(shū)、擺放著亂七八糟的草稿紙,還撒了一點(diǎn)兒牛奶,桌上可真是“慘不忍睹”。爸爸看了,什么也沒(méi)說(shuō),立刻開(kāi)始了書(shū)桌“大掃除”。爸爸先麻利的將我的作業(yè)本一本一本收好,摞在桌角,然后,把各門(mén)功課的書(shū)疊在一起,快速地放進(jìn)我的.書(shū)包里,接著,草稿紙也被爸爸迅速地塞進(jìn)抽屜里,最后,爸爸飛快地將撒掉的牛奶汁擦得干干凈凈。啊!書(shū)桌又恢復(fù)到原先那樣整潔啦!收拾完桌子,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要想學(xué)好習(xí),一定要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有條理,也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率!蔽腋械綉M愧極了。

  還有一次,我正要把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里是那樣的雜亂無(wú)章,各種各樣的書(shū)錯(cuò)亂地?cái)[在一起,有的封面朝左,有的封面朝右,有的甚至還是橫著擺的。爸爸二話沒(méi)說(shuō),馬上動(dòng)起手來(lái),將書(shū)分門(mén)別類(lèi),依次擺放整齊,不一會(huì)工夫,書(shū)柜就被收拾得整整齊齊的了,真是“舊貌換新顏”。后來(lái),我在使用書(shū)柜的時(shí)候,突然體會(huì)到爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我再查找書(shū)時(shí)真的又快又方便,學(xué)習(xí)效率果真提高了不少。

  爸爸也是一個(gè)勤奮的人。爸爸每天工作都很忙,常常為準(zhǔn)備第二天的資料忙到深夜?粗职置β档纳碛埃以谛睦锬叵耄喊职,我一定要向你學(xué)習(xí)。

  爸爸還是一個(gè)有愛(ài)心的人。記得,去年512汶川大地震的時(shí)候,爸爸每天都看著電視節(jié)目,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的情況,時(shí)常眼里會(huì)閃著晶瑩的淚光。爸爸和媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該做點(diǎn)事情!睕](méi)幾天,爸爸就向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一千元錢(qián)。

  這就是我最好的榜樣——我的爸爸,我從心底敬佩他!

  我的榜樣作文 篇2

  在寒假的時(shí)候,我閱讀了一本英國(guó)作家笛福寫(xiě)的作品《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)給我的感受非常深,因?yàn)檫@本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深,我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有住所,只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、槍、藥和其他并無(wú)多大用處的東西,你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了魯濱孫的身上。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,如果我們能像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的.更糟呢? 讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?會(huì)自己做衣服嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!有一次,媽媽叫我自己洗衣服,可我因?yàn)槊晗匆路廴龅奶啵还芩趺礇_,衣服上還是有泡沫,怎么也洗不掉,到最后也洗干凈,我與魯濱孫相比,差的好遠(yuǎn)!在說(shuō)做飯吧!上一次,爸爸就我煮稀飯,我就別說(shuō)飯能煮熟!鍋都被我弄壞了。 我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利! 魯濱孫,他將成為我一生的榜樣!

  我的榜樣作文 篇3

  有一天,我在逛街。突然,“啪”的一聲,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)五、六歲小妹妹的氣球破了,紅色的氣球碎片撒了滿地都是。

  小妹妹“哇——”的一聲大哭起來(lái)。一位阿姨說(shuō):“紅紅,別哭了,回家再給你買(mǎi)一個(gè)!憋@然是這個(gè)小妹妹的媽媽。紅紅眼睛一亮,說(shuō):“媽媽?zhuān)K!”“沒(méi)事!卑⒁陶f(shuō):“這又不是在家里!薄皨寢?zhuān)K!”紅紅重復(fù)說(shuō)!皼](méi)事,這是大街上!卑⒁毯吞@可親的講。行人絡(luò)繹不絕的來(lái)看熱鬧!皨寢?zhuān),滿地的碎片多顯眼呀,又臟!”紅紅畢恭畢敬地說(shuō)。阿姨一百八十度大轉(zhuǎn)變,向紅紅“吼”道:“媽媽白養(yǎng)你到現(xiàn)在了,連媽媽的'話都不聽(tīng)了!薄皨寢?zhuān)枚嗳嗽诳粗覀兡!?/p>

  紅紅說(shuō)。阿姨氣紅了臉,雙手叉腰,眼睛瞪得大大的,滿不在乎圍觀的行人,罵道:“你這個(gè)壞孩子,什么時(shí)候?qū)W會(huì)頂撞媽媽了,快跟我回家!”紅紅委屈地解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有,媽媽?zhuān)v的是對(duì)的,我才聽(tīng)呀,您錯(cuò)了,我不能聽(tīng),更不能跟您一起做,您說(shuō)是嗎?”“好啊!”阿姨怒氣沖沖的說(shuō),“我說(shuō)不過(guò)你,你的意思是說(shuō)我錯(cuò)了是嗎?!我是要讓你做個(gè)從早到晚干干凈凈的小孩子,難道這就是所謂的可憐天下父母心嗎?哎!”“媽媽?zhuān)覜](méi)有那個(gè)意思,對(duì)不起!奔t紅分辯道!凹t紅真乖,跟媽媽回家!”“可——。”

  紅紅不肯走,“媽媽?zhuān)匆欢阉槠谌诵械,多顯眼呀!闭f(shuō)著彎下?lián)焖槠!芭尽钡囊宦,阿姨拍了一下紅紅的手,氣球碎片又撒落在地,紅紅忍不住再次“哇——”的大哭起來(lái)!“您不能這樣!蔽胰滩蛔,說(shuō),“阿姨您——”沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨丟給我一個(gè)白眼!鞍⒁獭!币粋(gè)和我差不多大的小女孩站出來(lái)說(shuō),“阿姨,您錯(cuò)了,小妹妹才是對(duì)的”“沒(méi)錯(cuò)。”一位勞動(dòng)模范叔叔說(shuō):“道路上的衛(wèi)生是靠大家來(lái)維護(hù)的。”……那位阿姨羞紅了臉,忙拾起碎片,扔進(jìn)垃圾桶……

  我不禁吟起崔顥的名篇《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲!薄!她是我的好榜樣!小女孩的心比紅氣球還紅,不,是比血還紅!她是我的好榜樣!

  我的榜樣作文 篇4

  我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

  媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好。∩狭诵W(xué)以后,漸漸開(kāi)始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁纯偸沁@么忙。俊泵看螊寢尪际菍(duì)我說(shuō):“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺(jué)得忙和累了啊!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  擁擠的公共汽車(chē)到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的`阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒(méi)讓?zhuān)诙䝼(gè)座位也沒(méi)讓?zhuān)谌齻(gè)座位…

  這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車(chē)廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的!笆前!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車(chē)廂里到處是暖暖的春意。

  我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為!

  正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!

  我的榜樣作文 篇5

  我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心;艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多閃光點(diǎn),很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他,是我的榜樣!

  霍金,他身殘志堅(jiān),在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書(shū)、工作。天道酬勤,他取得了非凡的.成就:撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才。

  霍金,他是生活的強(qiáng)者。命運(yùn)如此的不公,生活如此的殘酷,他沒(méi)有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對(duì)、迎難而上。他讓我明白了:對(duì)于命運(yùn)的不公,應(yīng)該保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛(ài)生活,這樣生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。

  霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾幾何時(shí),遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績(jī)不如意就氣餒;因?yàn)樨澩鎯旱⒄`了學(xué)習(xí);因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開(kāi)交,弄得不歡而散;對(duì)于父母的關(guān)愛(ài),不僅不懂得感恩,還更加肆意索取想到這里,自己不禁羞愧難當(dāng)。

  霍金,你讓我學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩;學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學(xué)會(huì)勇于探索,為理想而努力奮斗;學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、懂得感恩你讓我學(xué)會(huì)很多很多,你是我的榜樣!

  我的榜樣作文 篇6

  那一次,我被他的真誠(chéng)所感動(dòng),心里就像翻卷著的海浪一樣,起伏不平……

  傍晚是一天中最美麗的時(shí)刻!晚霞染花了半邊天,淺紫、火紅、橙黃……散發(fā)著無(wú)限光芒,就像一位心靈手巧的老婆婆用金線繡下的一幅刺繡,沒(méi)有一絲污漬,似乎還散發(fā)著香味,緩緩地鉆進(jìn)了人們的眼簾和身體。金色光芒灑滿大地,散發(fā)著迷人的魅力,一切的一切,都是那么美好!

  每天下午放學(xué)后,我都能得到一張免費(fèi)的“門(mén)票”,欣賞這眼前的風(fēng)景,而此時(shí),街道上的行人逐漸稀少,正是觀賞美景的好時(shí)機(jī)。想到這,我的腳步變得更緩慢了。隨著太陽(yáng)西下,被燦爛晚霞彌漫著的我,走到商場(chǎng)門(mén)口,突然,一個(gè)男孩的背影吸引了我的目光……

  男孩的目光緊緊盯著商場(chǎng)上掛著的紅旗,那紅旗紅的`耀眼,紅的美麗!一絲絲紅線繡得密不透風(fēng),整齊劃一,迎風(fēng)飄揚(yáng)!上面沒(méi)有一絲灰塵,看樣子是新的。

  男孩眨眨眼,用手把胸前的紅領(lǐng)巾整理整齊,紅潤(rùn)的臉蛋上露出淺淺的一笑。他把右手慢慢地舉了起來(lái),高過(guò)了腰; 過(guò)了胸;高過(guò)了頭!他向國(guó)旗敬了個(gè)隊(duì)禮!大概過(guò)了五秒鐘,他把手放了下來(lái),微垂在兩側(cè),然后鞠了個(gè)躬,如無(wú)其事的走開(kāi)了。前后大約有五分鐘,我一直在注視著這個(gè)男孩。

  我不禁為之一震:這里這么多人,他哪來(lái)的勇氣?是什么力量使他這樣尊敬國(guó)旗?我苦思冥想了好幾天,終于理解了他的做法:是愛(ài)國(guó)之心!如果每個(gè)人都這般愛(ài)護(hù)國(guó)旗,中國(guó)肯定是一個(gè)民愛(ài)國(guó)、國(guó)愛(ài)民、繁榮富強(qiáng)的國(guó)家!

  我發(fā)自內(nèi)心里深深的敬佩他,因?yàn)樗虝?huì)了我愛(ài)護(hù)國(guó)旗,尊重他人,熱愛(ài)國(guó)家!如果是我,我決不會(huì)有那么大的勇氣去敬隊(duì)禮——即使有這種想法。我要向他學(xué)習(xí),它是我的榜樣呀!

  敬佩的感覺(jué)從我的內(nèi)心深處漸漸油然而生,充溢了全部身心,像空氣和水漫過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)微的毛孔,擴(kuò)散到整個(gè)空間。

  他,是我的榜樣!

  我的榜樣作文 篇7

  每一個(gè)人都會(huì)以某一些或一個(gè)人為榜樣來(lái)向他學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用處的地方。

  我從初中開(kāi)始就一直有一個(gè)可以當(dāng)作我的榜樣的人,他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的,還有一點(diǎn)大,鼻子是尖尖的,頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻,不怎么與人交往,但是的耐心很高,不管別人怎么罵他,他都不會(huì)罵回去。他也很樂(lè)于助人,這也就是我為什么要認(rèn)他做我的榜樣的原因。

  那是一個(gè)星期四的早上,他剛到教室就發(fā)現(xiàn)地上有一片鏡片,就把鏡片撿了起來(lái),想到一定是我們班的某一個(gè)人掉的,那個(gè)人應(yīng)該很著急,所以他就一個(gè)一個(gè)的.問(wèn),因?yàn)槭浅栽绮偷臅r(shí)間,所以他一直在教室里等,害得他連早餐都沒(méi)吃,來(lái)了一個(gè)就問(wèn)是你的鏡片嗎?就這樣一個(gè)接著一個(gè),但并沒(méi)有人說(shuō)是他的,直到最后一個(gè)人回來(lái)了,那時(shí)他已經(jīng)口干舌燥,但他還是抱有希望的問(wèn):“這個(gè)是你的鏡片嗎?”那個(gè)人說(shuō):“我的鏡片原來(lái)在被你找到了,謝謝你。”最后他興高采烈的說(shuō):“不客氣,還給你!

  我在我的座位上坐著,聽(tīng)到了他說(shuō)的那句話,我可以聽(tīng)出來(lái)他的那句話中有著一種激動(dòng)和開(kāi)心的語(yǔ)氣,根本就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了,最后又找回來(lái)了的那種高興,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種人,幫別人找回了東西,最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興,這難道還不能當(dāng)我們的榜樣嗎?難道還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  記得還有一次,在足球課的時(shí)候,我們?nèi)堪喽荚诓賵?chǎng)上踢足球,他就和一個(gè)人在那里踢足球,但是和他踢足球的那個(gè)人在一次失誤中摔倒了,腿也流血了,他就立馬跑了過(guò)去,但在跑過(guò)去的過(guò)程中,他也摔倒了,摔得比另一個(gè)人還要嚴(yán)重,但是他不管他自己的傷口又跑了過(guò)去,忍著疼痛把那個(gè)人扶到醫(yī)務(wù)室了之后,他就讓校醫(yī)先看另一個(gè)人到底有沒(méi)有大礙,等校醫(yī)說(shuō)沒(méi)有大礙的時(shí)候,他才肯讓校醫(yī)看一看他的傷口。這種為他人著想的人難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  這就是我的榜樣,一個(gè)拾金不昧,替他人著想的人。雖然他成績(jī)不好,但是他懂得做人,懂得遵守紀(jì)律,那他就值得我們學(xué)習(xí)。

  我的榜樣作文 篇8

  從小我就一直在想自己長(zhǎng)大后,成為什么樣的人?以誰(shuí)為榜樣?以后我的方向是什么?但終究我還是想,一切都順其自然吧。

  受爸爸影響,打小就喜歡足球。于是便有了方向——足球運(yùn)動(dòng)員?擅慨(dāng)爸爸問(wèn)起我:“你喜歡誰(shuí)”時(shí),我卻一句話也說(shuō)出來(lái)。

  這天,哥哥給了一本雜志——《布馮記傳》。讀了后,感覺(jué)布馮的經(jīng)歷有些和我相同,瞬間就喜歡上了布馮。

  布馮是一個(gè)守門(mén)員,服役以來(lái),給足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)了十幾年。這樣的運(yùn)動(dòng)員不多,也難怪布馮是個(gè)“金牌守門(mén)員”,每一球都死死地握在手中。零封、零封。有了布馮這條“最后的防線”,布馮的隊(duì)友可放心了,不用顧忌放手,只管攻。這也是為什么布馮在全隊(duì)中是個(gè)永不會(huì)被進(jìn)球的守門(mén)員了。

  我也想和他一樣,不讓我的隊(duì)員擔(dān)心后防線。有一次,我看著布馮的視頻,卻感覺(jué)始終做不了布馮的那么的完美。

  其實(shí)很多人會(huì)這樣覺(jué)得——一個(gè)隊(duì)好不好,其實(shí)就在于有沒(méi)有一個(gè)好的前鋒。一個(gè)完整的隊(duì)必須要有好的后防線和好的前鋒,這樣在前鋒進(jìn)攻時(shí)才能更好地完成射門(mén)。我想這也是布馮存在的理由之一。

  當(dāng)守門(mén)員,我也決定了許久。最終還是想成為布馮一樣,活著是超過(guò)布馮的守門(mén)員。盡管我沒(méi)有守門(mén)員的天賦,但還不想當(dāng)“小丑”,始終也要懷著一顆“騎士”的心。

  布馮能讓隊(duì)友這么相信他,也許離不開(kāi)一復(fù)一日的.訓(xùn)練。像這樣偉大的守門(mén)員,一年下來(lái)?yè)Q掉多少雙手套,也許看見(jiàn)了,才會(huì)覺(jué)得什么是差距吧。

  在現(xiàn)在的守門(mén)員中,又有多少個(gè)能像布馮一樣的高齡守門(mén)員?若他的隊(duì)友是象棋里的“炮,兵,車(chē)、馬”,那也許布馮就是守護(hù)“王”的“士”了吧!

  我的榜樣作文 篇9

  秋風(fēng)吹,吹黃了柳樹(shù),吹走了綠色,吹來(lái)了豐收,秋天的金黃裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山,也裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng),可是……

  在我走向?qū)W校的小路兩旁,小樹(shù)已經(jīng)變黃了,美中不足的是,樹(shù)杈上掛滿了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多,但是人們來(lái)去匆匆,誰(shuí)也不去注意它。

  清晨,我背著書(shū)包向?qū)W校走去時(shí),總能望見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹(shù)上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦!原來(lái)是鉤彩色的塑料兜。

  第二天,第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時(shí),都會(huì)看見(jiàn)那個(gè)小女孩用同樣的資勢(shì)鉤樹(shù)上的塑料兜。我終于對(duì)她產(chǎn)生了興趣,便站在樹(shù)上觀察起來(lái)。

  她圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,正盯著樹(shù)杈上的塑料兜。只見(jiàn)她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái),然后動(dòng)作和利落的把它們?nèi)M(jìn)手中的'大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒(méi)有注意到我的存在?吹蕉禎M了,她這才背上書(shū)包上學(xué)。拎著那個(gè)大兜,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。

  幾天后,我仰望著小樹(shù),樹(shù)杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢(shì)仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹(shù)之下。

  雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動(dòng)。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”

  我的榜樣作文 篇10

  5月12日,汶川發(fā)生了我國(guó)建國(guó)以來(lái)史無(wú)前例的里氏8.0級(jí)大地震。霎時(shí)間,一幢一幢的房屋,接連著倒塌,一個(gè)個(gè)鮮活的生命即將離我們而去。正是在這緊急的情況下,涌現(xiàn)了許多的人民英雄。

  他們有的不惜自己的生命,在不斷搖晃的大樓下面,救出了一個(gè)生命;他們有的把自己的親人都給“忘記”了,投入到搶險(xiǎn)當(dāng)中;他們有的.,剛被人從廢墟中救出,也投入到了搶險(xiǎn)工作當(dāng)中;他們還有的……

  但是,在這么多的人中,我最敬佩的,還是那些“小英雄”們。

  好孩子林浩,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,和同學(xué)被困在走廊里。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),林浩不管怎樣勸她,她也不聽(tīng),為了讓同學(xué)安靜下來(lái),林浩唱起了歌。那歌聲使同學(xué)一下子就不哭了。于是,林浩開(kāi)始琢磨,如何離開(kāi)這個(gè)“鬼地方”。他開(kāi)始爬,沿著走廊間的孔隙爬呀爬,不知爬了多久,他終于看到了光亮。林浩加把勁,爬到了學(xué)校的大操場(chǎng)上,看見(jiàn)了焦急的校長(zhǎng)。過(guò)了會(huì)兒,林浩心想:同學(xué)還暈在廢墟里呢,怎么辦?于是,他又爬進(jìn)了黑洞洞的廢墟里,然后,拖出了一個(gè)男同學(xué)。這時(shí)候,林浩已經(jīng)很累了,但他顧不上自己,又爬進(jìn)了黑洞洞的廢墟里,找到了一個(gè)女同學(xué),那女同學(xué)很不“安穩(wěn)”,林浩怎么也不能扛住她的手,為了抓緊時(shí)間,林浩抱起女同學(xué),連抱帶拖地想把那個(gè)女同學(xué)弄出黑洞洞的廢墟里。!看見(jiàn)光了!正在這時(shí),一塊石板掉了下來(lái),從林浩的胳膊旁擦過(guò),血一下子流了出來(lái),林浩忍住傷痛,一邊抱住女同學(xué),一邊慢慢爬了出來(lái)。

  在危難當(dāng)中,林浩不畏艱險(xiǎn),從廢墟中救出了兩個(gè)同學(xué),而我卻從小很膽小怕事,就連漆黑的夜晚也不敢獨(dú)自行走。

  看了林浩的感人事跡后,我十分感動(dòng):他是多么的勇敢啊,我也要向他學(xué)習(xí)!成為一個(gè)勇敢的人!

  我的榜樣作文 篇11

  榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都可以成為我的榜樣?晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實(shí)世界中,而在一部動(dòng)畫(huà)中的.主角,她名叫巧克莉。

  嚇你一大跳吧!也許你會(huì)說(shuō):“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢!

  她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險(xiǎn),她卻沒(méi)有逃避,而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí),她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢?有人說(shuō)自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)?然而沒(méi)有。

  她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒T诳煽蓙喩衬?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都?xì)馕。只有巧克莉還沒(méi)有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

  每當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

  我的榜樣作文 篇12

  說(shuō)起榜樣,很多人或許會(huì)說(shuō),“我的榜樣是爸爸”,“我的榜樣是雷鋒叔叔”,“我的榜樣是毛主席”……但我的榜樣卻是一個(gè)在路燈下苦讀的殘疾女孩。

  記得在一個(gè)夏天的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,但天空還有幾片血紅血紅的殘陽(yáng),白天的余熱還沒(méi)有散去,世界似乎還是一個(gè)大火爐,讓人汗流不止。我依依不舍的離開(kāi)空調(diào)房間,外面沒(méi)有一絲風(fēng),深綠色,茂密的樹(shù)如木頭人一般,一動(dòng)不動(dòng)地立在那里,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)一聲聲“知了——知了——知了——知了”的知了叫聲,惹人心煩。余陽(yáng)漸漸散去了,余熱卻怎么也趕不走,所以路人拘大汗淋漓,有的甚至像從水里爬出來(lái)的'一樣。

  忽然,在昏黃的路燈下,我看見(jiàn)了一位女孩瘦弱的身影,她坐在自制的小板凳上,如獲珍寶似的雙手捧著一本陳舊,書(shū)面脫落的英語(yǔ)書(shū)專(zhuān)心致志地看著,還不時(shí)大聲讀出聲來(lái):“Look,cat,dog,pig”……這時(shí),我納悶她怎么會(huì)在這里背單詞呢?啊!好奇心促使我走了上去,女孩仍舊埋頭苦讀,似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我見(jiàn)她身穿一件破爛的深色上衣,穿著一條縫滿補(bǔ)丁的黃色長(zhǎng)褲。我忍不住與她攀談起來(lái):“你好!”那女孩似乎略微吃了一驚,抬起頭來(lái)時(shí),憔悴的臉上帶著幾分驚訝!澳愫!”她低聲地也說(shuō)了一句,然后繼續(xù)埋頭看書(shū),“你……你為什么不在家里讀書(shū),反而到這里來(lái)呢?”我忍不住開(kāi)口問(wèn)了,聽(tīng)到我突如其來(lái)的問(wèn)題她似乎又吃了一驚,吱吱唔唔地答道:“是這樣的,我家原本就很窮,父母靠微薄的薪水來(lái)支撐著家。可惜今年工廠效益不好,父母也都下了崗,而在這個(gè)時(shí)候父親偏偏又得了重病天天臥床不起,所以家里現(xiàn)在突在很困難,為了節(jié)省家里的電費(fèi),我就只有到這里來(lái)看書(shū)。哦,對(duì)了我還要趕回家做飯,我要走了,再見(jiàn)!”說(shuō)著,只見(jiàn)她扶著一根木棒,吃力地站起來(lái),然后一瘸一拐地向著前方走去,我這才知道她原來(lái)是一個(gè)殘疾人。

  回到家后,我畫(huà)了一幅殘疾女孩在路燈下苦讀的畫(huà),掛在墻上,讓她作為我的榜樣,讓她時(shí)刻激勵(lì)這我,鞭策著我。

  我的榜樣作文 篇13

  在四年的小學(xué)生活中,許多老師都曾經(jīng)耐心地教導(dǎo)過(guò)我,細(xì)心地呵護(hù)過(guò)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。但令我印象最深的還是楊老師。

  楊老師既是班主任又是我們的語(yǔ)文老師。她中等身材,那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)散發(fā)著陣陣清香,一雙慈祥又明亮的眼睛下面有一個(gè)高高挺拔的鼻梁,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。上課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽(tīng)不厭。

  生活中的楊老師是那樣和藹可親,學(xué)習(xí)中她對(duì)我們又是那樣嚴(yán)格。

  記得一次下課,我和王明琛、賀俊杰……在一起玩耍,我不小心時(shí)滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼淚都快掉下來(lái)了。正巧碰到楊老師剛從辦公室出來(lái),她見(jiàn)我摔倒了,連忙扶起我,一步一步地邁向辦公室,到了辦公室,楊老師又小心翼翼地扶我坐下,細(xì)心的給我清洗傷口、上藥。親切地問(wèn)我:“享哲,還痛不痛,要不要上醫(yī)院!甭(tīng)了楊老師親切的問(wèn)候,我身上的傷仿佛一點(diǎn)兒也不疼了。就在那一瞬間,我流出了感動(dòng)的淚水。

  還有一次,楊老師正在給我們上語(yǔ)文課時(shí),其他同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。這時(shí)王建豪偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出了一個(gè)玩具,剛好被楊老師的“火眼”發(fā)現(xiàn)了,但楊老師并沒(méi)有出聲,只見(jiàn)她眉頭微皺,并用嚴(yán)厲的'目光盯著王建豪。王建豪的臉唰的一下紅了,立馬把玩具收了起來(lái),專(zhuān)心地聽(tīng)起課來(lái)。

  這就是我們的楊老師,一位生活中和藹可親,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求的好老師。楊老師我多么想送您一朵康乃馨,表達(dá)我對(duì)您深深的敬意!

  我的榜樣作文 篇14

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我們金城小學(xué)的全體小學(xué)生踏著春天姐姐的腳步,走上了讓我們興奮不已的春游之路。因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮误w驗(yàn)工作的日子。所以大家都個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)和不易的心情早早地來(lái)到學(xué)校。。

  我們進(jìn)過(guò)老師的教導(dǎo)來(lái)到了今天的目的——【麥魯小城】這是一個(gè)兒童體驗(yàn)樂(lè)園,我們就會(huì)在這進(jìn)行我們的工作,我們先去了4s店體驗(yàn)了洗車(chē)工:又去了活字應(yīng)刷館學(xué)會(huì)了中國(guó)的四大發(fā)名之一的“印刷術(shù)”,我們一路上都很興奮!隨著我們又去了郵局當(dāng)了郵遞員;又當(dāng)了偉大的科學(xué)家~最后,我終于體會(huì)到了工作的`辛苦,無(wú)論是什么工作都有尊嚴(yán),請(qǐng)小朋友們不要看不起任何一份工作!你們知道了么?

  兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

  鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

  有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

  我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

  那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。

  “咱們?nèi)タ措娪鞍!?/p>

  “謝謝你,可是,我還有功課沒(méi)做完,你去請(qǐng)鄰居弟弟看吧!

  “不過(guò),唉!”我失望地走了。

  終于,那一年她如愿地考上了某中。

  這都是她刻苦努力的結(jié)果呀!

  他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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