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游泳作文600字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳作文600字1
今年暑假，天氣格外炎熱，大部分時間，我都呆在家里，沒有鍛煉身體的機會。媽媽說這樣下去可不行，會變成一個小胖子，于是為我報名參加了游泳班。
學習的地點在海月二期的室內(nèi)游泳池，周圍用玻璃與外面隔開，在里面，刮風下雨都不怕，也不會感到熱。
我已經(jīng)學會了蛙泳，教練看了一下我游的情況，說還挺不錯，姿勢也比較標準，讓我參加游泳提高班，學習自由泳。
第一天上課，我按時到了泳池邊，首先開始做熱身運動，并學會在陸地上跪腿，這個對我來說就是小菜一碟了。教練說：“自由泳的打腿時要像跳芭蕾舞一樣，把腿整個繃直，然后用力上下打水。”我們先坐在岸上做打水動作，然后趴著打水，最后才下到水里扶著池邊打水。
我練習得很認真，每天學習一個半小時后，還在晚上跟爸爸媽媽一起去練習一個多小時。
學會腿的動作后，我們開始練習劃手，手要伸得很直，要劃得深、劃得快、劃得遠。我們反復練習了幾天，才接著練呼吸，自由泳的呼吸和蛙泳不同，蛙泳只要抬頭呼吸就行了，而自由泳要肩膀帶動頭，側著呼吸。
腿要不停地打水，手滑兩次以上才呼吸，把這些動作組合起來，就是完整的.自由泳動作了。
我每天都堅持練習，動作從生硬到流暢，教練一直不停鼓勵我，說我的動作越來越標準，還經(jīng)常讓我給大家示范。
經(jīng)過12天的學習，我們要考試驗收學習成果了，我按照平時練習的動作，認真地游著，最后得了95分�？上矣蔚貌皇呛芸�，所以沒有得到更高的分數(shù)，我還要繼續(xù)努力練習，爭取今后能夠游得又快又好。
游泳作文600字2
相信很多人都游過泳，我也不例外，第一次學游泳的情景至今令我時常想起，似乎那時給我的感受能夠受用無窮一般，不過能夠?qū)W會游泳還真是一件值得慶幸的事情呢。
那一次，我和班里的一位同學約好一起去游泳館學游泳。對于初次學游泳的`我心理真是又高興又恐懼，我趕緊換好了游泳衣服，來到泳池邊，看見好多人在水中暢游、嬉戲恨不得自己馬上學會游泳，“撲通！”他跳進了水里……
終于下水了，水中可不比岸上，雙腳完全踩不到任何東西，我只好緊緊地貼著吃遍，不敢挪動一步，我心想：動一下就會沉入水中，還是先貼著池邊吧。頓時，我的心似乎吊到了嗓子眼，閉著眼睛在心中祈求上帝千萬不要有人來撞我一下。教練來了，見我如此心驚膽戰(zhàn)便拍了拍我的肩，說：“不用怕，一步一步慢慢學，一定能學會的！”教練抓著我的手，讓我先學憋氣，我戴好泳鏡，猛吸一口氣，把臉放進了水里，誰知這時教練按住了我的頭，把我整個人都按進了水里。頓時，我覺得自己快要窒息了一般，心中悶得難受，臉漲得通紅，但我還是堅持著，哪怕在憋一秒也行，當我張開嘴巴，涌入嘴巴的不是新鮮的空氣，而是苦澀的游泳池池水，我兩腳用力往下蹬，掙扎著把頭露出了水面，“咳咳咳”我禁不住咳嗽起來，貪婪地吸著氧氣，臉色也好轉(zhuǎn)了起來。經(jīng)過幾次練習，我終于能憋氣長達2分鐘左右了，也相繼學會了打水、換氣、仰泳等，也終于可以像其他人一樣在水里自由自在地游著泳。此刻，我的心里再也沒有恐懼了，取而代之的只有快樂。
那次，我學會了游泳，體會了游泳的樂趣。
游泳作文600字3
小的時候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣，在水中自由的游來游去，讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人，因此我一心一意的想要學會游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨游。
有幾次，我們?nèi)业接斡境叵�，我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈，試著直接下水學游泳，但是當我要下水時，沒有了游泳圈的依靠，我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經(jīng)過幾次的自學失敗的挫折后，在小學二年級暑假時，我報名了游泳課，我堅決的告訴自己，我一定要學會游泳，所以在上課的前一天晚上，整個夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，想著如何克服“害怕水”， 想著想著就睡不著覺……
第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時，媽媽就把我從棉被里挖起來，出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導我的是一位很有經(jīng)驗的.女教練，在做完暖身運動后，開始了我學游泳的辛苦的過程。像抱浮板學漂浮時，會覺得很恐怖，我緊抓著保命的浮板，心情始終沒辦法放松，就像快溺水的人，但手腳不聽使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學韻律呼吸的時候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時慢慢上升至水面全部吐出。重復的動作持續(xù)做，三不五時會有不協(xié)調(diào)的時候，被水嗆得咳嗽不停；像學仰式，要將身體仰臥在水中，非常沒有安全感，感覺背后沒有依靠，很害怕身體往 下沉，還有自由式換氣時，也是讓我克服很久才學會的。
在學游泳的過程中，我歷經(jīng)種種挫折后，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認為無論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓，找到對的方法，有規(guī)劃的循序漸進，更重要的是不屈不撓的毅力，目標終能近在眼前，觸手可得！
游泳作文600字4
媽媽給我報了暑假的金都游泳班，我也希望自己能像小青蛙一樣在水中自由自在地游。這天，我盼望已久的日子終于到了，7月12日早上九點半，妮妮的媽媽帶著我和妮妮來到了金都游泳班，從今天開始，我就要正式學游泳了。沒想到，第一天，就發(fā)生了有趣的事情。
NO1:妙兒
因為我的姓很少見，所以經(jīng)常有人不認識，這次也不例外。教練把我的名字寫在點名冊上的時候，旁邊的兩個小姑娘正在翻老師的點名冊，看到了我的名字，有一個奇怪地說：“怎么來了一個‘蔡妙兒’呢？”另一個說：“不對吧，是‘蘋妙兒’�！蔽覄傁敫嬖V她們，教練就開始點名了，等點到我的名字時，我看到她們非常驚訝。很快，我們互相認識了，還成了好朋友，她們都很喜歡我的名字，覺得我的姓很新奇，我的名字也很特別。
NO2：國家
金都游泳池很大，說話的時候因為有回音，所以對方說話聽不太清楚。和我一起學游泳的有一個小妹妹，我們一起在淺水區(qū)學漂，自己玩很沒意思，我就去找那個小妹妹：“你叫什么名字？咱們一起練吧！”她很爽快就答應了：“我叫‘國家’�！薄笆裁矗瑖�，我還沒見過姓國的呢！”我自言自語道。那個小妹妹大聲說：“不對，是‘羅佳’，不是‘國家’。”原來是我聽錯了，又是一個好聽的名字，讓我認識了一個新朋友。
NO3：小紅帽
在游泳班里，我交到的.第四個朋友就是小紅帽。我們所有的女孩兒都戴著粉色的帽子，是游泳班里統(tǒng)一買的，只有她與眾不同。她戴著一個紅白相間的帽子，中間印著一個紅色的圓圈，在水里游的時候，那個紅圈特別顯眼。我問了她的名字，可總是記不住，干脆就叫她小紅帽吧！
第一天學游泳，就認識了幾個好朋友，而且全都是因為有趣的名字，讓我們互相留下了深刻的印象，成為了游泳池里的好伙伴。
游泳作文600字5
今年暑假，媽媽帶我去了北戴河玩。什么？沒聽說過北戴河？你out了，北戴河就是河北省秦皇島市的一個區(qū)，是一個沿海城市。這下你該明白了吧。
好了，咱們言歸正傳，講講我的海邊的一次游泳經(jīng)歷—到了海邊，我們一行人都把衣服換成了泳裝。
我原本覺得海并不可怕，可一到海邊，我懵了：看見海浪一個接著一個，再加上被浪擊打著的人們的尖叫，我退縮了。并且真正的體會到了什么叫“一波未平，一波又起”的真實含義了。
“李瑞，走吧。”爸爸和媽媽油腔滑調(diào)的對我說。其實我知道他們是在叫我去下海，但為了不要去被這“恐怖”的.浪給擊打到，我便裝作什么都不知道說：“到哪啊？”爸爸對我笑笑，媽媽也對我笑笑，我從他們那種眼神中體會到‘真的嗎’，唉，萬事都瞞不過他倆，更別說這一件小事吧！就這樣，我被爸媽硬拉著，拉到了海里面。
那妹妹又怎么樣了呢？她更慘：也被我的爸爸媽媽給拖到了海里。你可別以為她不怕海，其實她怕的很，剛剛到水邊，還沒沾到水呢，就嚇得趕快往回跑。
姨父會游泳，所以獨自一人自‘游’自在了。我的爸爸媽媽就負責把我們拖到水里。忽然迎面來了一個大浪，我是被淹到了水里面了，其他人怎么樣我就不知道了。我被淹到了水里面時喝了好幾口水，媽媽也沒牽到我，都不知道該怎么辦了，我想：既然已經(jīng)這樣了，不如先抓住一個人如果不是家里頭的人，起來后在跟人家道歉吧。我就不管三七二十一抓了個人，起來一看，竟然是妹妹，哦，謝天謝地。妹妹一上岸，就說：“我剛才喝了好幾口水，鼻子、眼睛、耳朵里面都進了水。”
后來，爸爸又死拖，把我給拖進了海里，因為有了第一次的情況，我不敢下水了，不停地叫爸爸不要走遠，不要走遠，還在岸上呢，就說行了行了。慢慢的，爸爸用花言巧語把我給騙的越來越遠，最后，我自己都覺得這是一種享受，是大自然送給我們的禮物。
天漸漸的暗了下來，我們也該走了。雖然我離開了那兒，但是我的心還在那。我真喜歡這次旅游啊！
游泳作文600字6
當你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。
在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學了游泳。本來，就算打死我也不肯去學，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。
第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的`小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。
而后面的五堂課，主要學了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標準，所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經(jīng)常練習蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的不太好。
我相信，接下來的六堂課，我們能學得更好。
游泳作文600字7
炎炎的夏季，氣溫之高，特別是這幾天的太陽之大，氣溫最高達到三十五六度，我們一家人住在房子里，就像蒸籠里的包子一樣，熱得我們滿頭大汗。
于是我就叫爸爸帶我們?nèi)ヒ郧暗男^(qū)里游泳。我吃過午飯，我們拿好了要去游泳的裝備，老爸就帶我們來到了目的地，游泳的人真多呀，我還沒進門就看見了大孩子小孩子們的歡聲笑語和水花四濺的`情景，我換好了衣服就走到了水池邊，于是我就先用腳試探了一下水涼不涼？結果不涼還有點熱，然后我就把整個人的身體跳了下去。游了很久我才發(fā)現(xiàn)，我有幾個好朋友也在這里玩，我還看見了有兒童和青年有人穿著泳衣，帶著游泳帽，有人還夾著鼻夾塞著耳塞，在練游泳，游過來游過去。有一群小孩在打水仗，你打我我碰你，誰也不肯讓誰。東邊一群人在比賽，每個人都奮力的向前沖，生怕落到最后一個。
我們開始了水中排球，我先把球打了出去，然后再打回來，結果我們隊贏了。我們玩著玩著大家都說玩膩了，我們又開始玩猜拳，石頭剪刀布。是我輸了，我的戰(zhàn)神。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”當我數(shù)了數(shù)睜開眼時，那三個人已經(jīng)逃得無影無蹤了。我正在泳池的岸邊遙望著他們，據(jù)說站得高看得遠，于是我就爬上了跳水桿，去找我的三個朋友�？墒俏疫�是沒有找到他們，于是我想出了一個餿主意，我就叫了一聲：“我走了。”可我在還在水里等著他們，他們幾個還真的信了我的話，他們就從別的小池子里游了出來，我趁他們出其不意來了個回馬槍，哈哈哈哈，什么事情都難不倒我的機智。
最后我的舅舅叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。
在炎炎的夏季，游泳是真的一個字兒爽。
游泳作文600字8
我今年十二歲了，我是從四歲開始學的游泳，至今已經(jīng)八年了，經(jīng)過了這么長時間的訓練，使我已經(jīng)深深地喜歡上了游泳。
還記得四歲那年的夏天，只會狗刨的我卻總渴望爸爸媽媽帶我去泳池享受清涼的感覺，而爸爸媽媽看我對游泳有著很大的興趣，于是，和我商量一番，給我報了個游泳培訓班。
第一次去的時候，我還很好奇，也有點害怕，但是一看到滿池子的水，我就興奮得什么都忘了。就這樣，我一游就是八年，八年的時間沒有磨滅掉我對游泳的興趣，反而，讓我深深地喜歡上了它。
記得那一次，爸爸媽媽因為我不長個兒發(fā)愁，他們看到報紙上寫有一個能治個矮的地方，爸爸媽媽說帶我去看看，結果那個醫(yī)生說我以后不能再游泳了，當時聽了這句話，我的眼淚“刷”的就落了下來，我情不自禁地哭了起來，是啊，讓我割舍我練了那么多年已經(jīng)融入了我生活的游泳，我又怎么會舍得？爸爸媽媽安慰我，那個醫(yī)生很驚訝，一個孩子可以對游泳有這么深的感情？一臉的'不可思議。
等我們走出了那個樓一段距離，我終于抬起頭，努力克制住淚水，忍住哭腔，輕聲問媽媽我真的不能練游泳了嗎？媽媽和爸爸告訴我，那個醫(yī)生說的不對，讓我不用擔心，游泳肯定還會讓我練下去的。聽了這幾句話，我先是愣了一下，然后一下反應過來，似乎一下從陰霾滿天的世界走出來，看到絢爛的陽光有些反應不過來似的。我一蹦三尺高，引來了旁邊路人們詫異的目光，可我毫不在意，旁若無人似的開心地笑了起來。
在八年的訓練當中，我受過表揚，遭過批評，有時狀態(tài)好，有時狀態(tài)不好，它使我嘗遍了酸、甜、苦、辣，可不管是苦還是辣，都只會化為我的動力。八年來，我風雨無阻，只為在心中深愛著的游泳。不管多苦多累，我都會把它堅持下去，因為它是我最愛的游泳！
游泳作文600字9
今天下午我媽媽給我報了一個游泳提高班。媽媽把我的游泳用具都買齊了之后，就讓我去了游泳館。
一進游泳池，我就看見一個大概有三十多歲的男教練在等著我們，提高班的人一共有七個，其中有一個小女孩她只有五歲，老師剛說讓她下水游泳，她就被嚇的大哭起來，教練問她：“你怎么啦？”小女孩聲音顫抖的回答說：“老師，說：“老師，水好涼�！崩蠋熥屗〗淼揭慌孕菹⑷�。
接著，老師說：“你們六個人都去游一個來回的蛙泳�！崩蠋熓掷锬弥桓L長的棒子，像趕鴨子似的把我們趕到水里，等我們游完了蛙泳，教練又讓我們每個人都去拿一個游泳板，老師問我們說：“你們幾個人都會游自游泳嗎？”大家異口同聲地說：“都會�！苯叹殕枺骸按_定都會嗎？”大家又異口同聲的說：“確定。”老師說：“那好吧，你們每個人都去游自游泳五個來回。”于是，我們紛紛跳下水去，在游第一個來回的`時候，我感覺非常吃力，可當我游到對岸時，才驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)從最后一個游到了第二個，我暗自高興，忙猛地蹬了一下墻，把身子一轉(zhuǎn)，像離弦的箭一樣沖了出去，正游的賣力的時候，突然，我覺的好像撞到了什么東西，慌忙抬起頭一看，原來是跟對面的小朋友相撞了，我忙向右邊挪了挪，又繼續(xù)往前游去。終于，游完了五個來回。我把游泳板往池邊一推，任憑身體慢慢地沉下水底，我使出了剩下的一點力，用腳猛地一蹬池底，身體立刻冒出了水面，急忙用手抓住了扶梯，終于爬了上去，這時的我已經(jīng)累的筋疲力盡了。可我心里還是美滋滋的。
游泳真是一項既好玩又能鍛煉身體的好運動。
游泳作文600字10
暑假，我如愿以償參加了游泳班。
游泳池邊，老師教我們游泳的動作及要領，我聽得聚精會神。老師一字一頓的說：“雙手向兩邊劃水，腳板勾起來向外蹬水再收回來”，老師補充道：“手腳配合好才能游走！”老師話音剛落，同學們像一只只被追趕的`鴨子撲通撲通跳進水池中，水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水，清涼的水讓我頓感神清氣爽。
老師讓我們沿著游泳池游，能及時發(fā)現(xiàn)和糾正我們不規(guī)范的動作。我戴上眼鏡向前游，可是我剛把頭伸進水里，頑皮的小水珠一下子鉆進了我的鼻子里，嗆得我直咳嗽，我立刻對水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過來關切地問我怎么樣，我一邊咳嗽一邊說：“水進鼻子來里了！”“注意憋氣！”老師邊做動作便交代，“學游泳喝幾口水、嗆幾下，沒什么，大膽些！”老師鼓勵我。我勇氣頓生向前游去，憋氣時間越來越長，能游好遠呢、
老師又教我們換氣——游泳時把頭抬起來，嘴張開，吸一大口請再繼續(xù)游，這樣潛入水中游泳的時間更加延長些。我自認為自己已經(jīng)游得不錯了，對老師的規(guī)范動作視而不見。該練習了，老師讓我們一個跟著一個游，他在池邊“驗收”。我抬起頭準備換氣，誰知我的頭還沒露出水面，身體就跟著下沉，老師明察秋毫立即把我叫上岸來，又把換氣時的要領動作不厭其煩地給我說幾遍才肯放我下水。直到我換氣運用自如，老師才放心去察看其他同學。
如今，我已經(jīng)能像魚兒一樣在水中自由地游來游去。學會游泳讓我明白：無論做任何事都要謙虛好學，不能驕傲，只有這樣才能獲取成功。
游泳作文600字11
這天，天氣好熱，連知了也叫得特別響，好像在說：“熱死了，熱死了……”我坐在家里，把風扇調(diào)到最高檔，一邊吃著雪糕，可還是覺得像蒸籠里的包子，不停用手擦著額頭上豆般大的汗珠。
這時，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳!”我歡呼起來，高興得一蹦三尺高。不一會兒，我們就來到了游泳池。啊!池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個“旱鴨子”不會游泳呀，這可怎么辦?哎!算了自學吧!我心想。看見爸爸自由自在的`樣子，我也學著他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時，我驚恐萬分，本能地用手亂抓，不但什么都沒抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺真不好受，火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，我覺得游泳太可怕，說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了，身上又覺得悶熱，只好硬著頭皮再次跳進了水里。
爸爸拿來了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著游可還是會沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學游泳，終于，功夫不負有心人。我覺得自己能游一點點了，便丟開了游泳圈。這時，爸爸鼓勵著我：“加油……加油……”終于，我在游泳池里可以無拘無束的玩耍了，雖然動作有些笨拙，此時我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，下次還可以來，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這美好的童年。
游泳作文600字12
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。5歲那年，我向爸爸“拜師學藝”，一開始，我學游泳的`時候，見到水很害怕，爸爸左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，爸爸見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時爸爸才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發(fā)抖，從此我不敢違逆師傅的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發(fā)現(xiàn)泳池變得不那么可怕了，師傅也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區(qū)，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數(shù)的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數(shù)的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
游泳作文600字13
二年級結束后的那個暑假，我和好朋友一起報名參加游泳班，經(jīng)過十天的學習，我們看上去是學會了游泳但是卻只能游幾米。三年級結束后的暑假， 媽媽帶我回哈爾濱，這次媽媽給我請了一個很專業(yè)的游泳教練，重學蛙泳。我有些不高興，認為我可以學自由泳了。但是當教練看完我游的蛙泳后，對我說必須重學。于是，我們從糾正姿勢開始，一步一步扎實地又學了一遍蛙泳。
暑假結束了，我回到深圳的第二天，爸爸就迫不及待地想見識一下我的泳姿了。于是我們來到了深圳灣游泳館。等我換好泳衣出來， 爸爸已經(jīng)在泳池邊等我了。這個游泳館好大呀！他有兩個泳池，一個超大的比賽級標準泳池， 還有一個也不算很小的淺水池。
做完熱身運動，我就走向小淺水池，但是爸爸卻拉住我， 問我是否能去大標準池里游泳。我站在標準池邊上，看著2米深的水，還真是有點猶豫。正在這時，救生員叔叔走過來， 問我們是否要進行測試。原來， 要想在標準池里游泳， 必須先通過測試，測試合格了才能在這里游泳。我看了爸爸一眼，爸爸給了我一個肯定的眼神，同時， 聽到爸爸說：“我會一直在旁邊保護你�！焙冒�，我勇敢地跳進巨大的標準池里開始測試，爸爸就一直在我身后游，保護我。不知不覺地就游過了五十米，轉(zhuǎn)身，在接下來的五十米返程中，我更加放松，泳姿也更加舒展，很快就到終點了。救生員叔叔豎起大拇指，夸我沉著勇敢，泳姿標準。就這樣， 順利通過了測試，我心里美開了花。
接下來的`幾周，我都去了深圳灣游泳館，幾乎每一次， 在那個大大的泳池里，我都收獲了一大堆贊美之聲。非常感謝媽媽給了我第二次學習蛙泳的機會，讓我明白了， 學習每一項技能，打好堅實的基礎是多么重要。
游泳作文600字14
在幾天前，我去學了游泳，這是我早就想學的，可是因為課太多，就沒想說，不過既然我媽都說了，我就想：既然家長都讓了，那我就去看看吧。
我果然沒去錯，那一天報名處的阿姨說只有十二節(jié)課，而且每節(jié)課只有一個小時，我算了一下，一共才上十二小時，這我還是可以接受的，那一天還辦了一張卡，那張卡記載著自己的資料，第一次上課的時間是8月1日下午五點三十，從8月1日--8月12日，一天一次課，一二次課。
第一節(jié)課就是辦卡那一天的.下午，五點三十的時候上課。那天下午我滿懷著期待來到了省體育中心，剛好老師讓進去了，我很快的換完了衣服來到的泳池，不過，第一節(jié)課并沒有我想象的那么有趣。我想的第一節(jié)課是這樣的：老師會讓我沒帶著游泳圈在水里玩，玩一個小時就去換衣服回家，并且每天都是這樣的。不過，現(xiàn)實總是殘酷的。第一節(jié)課其實是這樣的：老師讓我們把手伸直，頭伸到水底憋氣，結果我們走的時候，只有臉接到水，其他地方一點水也沒碰到，如果有水的話，那一定都是汗。
我滿懷著不情愿來上第二節(jié)課，不過第二節(jié)課并不像我們想象的那么差，我想象的第一節(jié)課很第二節(jié)課一樣，把頭伸到水下，使勁憋氣，憋得哪里都進水，然后再憋得滿頭大汗，累得半死然后沒精神的回家，至少我們第二節(jié)課全身都下水了，教練說：“你們把頭伸到水下，把這岸邊，讓身體飄起來，還是離不開憋氣啊！我有意思失望，但也有一絲慶幸，因為我知道游泳不可能離開憋氣所以我慶幸，但以為我憋氣不好，所以失望。
這個動作比我想象的要簡單，我以為這個動作我得學好幾節(jié)課呢，萬萬沒想到我既然是第一個會的，從此，我愛上了游泳。
游泳作文600字15
暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運動，既神清氣爽又能鍛煉身體。
媽媽給我報了游泳班，我興致勃勃地前來參加，換好游泳裝備后，我跟著教練來到潛水區(qū)學習。教練讓我先學憋氣，我得意極了，要知道我上次學過幾堂游泳課，憋氣只不過小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘后，我抬起頭，大口喘著氣。教練夸我做得不錯，就直接讓我練漂浮，他說要放松，手腳不動身體浮著就行了。我往水上一撲，像躺在一浮床上，輕松地完成了，我反復練了幾遍，教練就開始教蛙泳的動作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來，把我的腳向兩邊伸開，然后收回合并起來。我多么不想把腳趾翹起，痛極了，沒辦法我按部就班地做，幾十次后，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地并回，教練抓住我的腳，我按著他的節(jié)奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后發(fā)現(xiàn)已游三四米了，我興高采烈。
教練帶我來到深水區(qū)，我下了水，水已沒過了頭頸，心里有點害怕。教練叫我面對岸邊的.墻壁，手伸直往兩邊小范圍推去，再并起來往前伸，換氣則在手伸直時頭低下，一會兒，手往兩邊推時則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動作我做幾十次，終于熟能生巧了。教練說蛙泳時，兩下腿一次手，他做了示范，只見他蹬了兩下腿，手在蹬腿時一直平放著，然后手一推身體不動，頭抬起吸氣。一套完美的動作就游了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓練了幾天后，我已經(jīng)掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕松，水也沒喝下去。
學會蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂！”
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