[集合]我的朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的',身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都吃著食物呢!
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來(lái),一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。
因?yàn)樗茇澇,身體很胖,所以不愛運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽,集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友,他是不是該減肥了?
我的朋友作文2
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 ?她?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說(shuō)完,就拉著我的手說(shuō):“難道你沒聽說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒牵!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的'話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文3
我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂(lè)的水筆......但唯獨(dú)這個(gè)最神奇,它就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的`3D打印筆啦!
它藍(lán)藍(lán)的,像穿著一身緊身連體衣,像馬上要撐破了一樣。它香腸般的身材,好像馬上要冒出香氣似的。
它不僅長(zhǎng)得惹人喜愛,功能還特神奇!只要把專用的塑料線插進(jìn)筆尾,點(diǎn)下開關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,筆頭冒出了面條似的熱熱的被溶化了的塑料線,再放在桌上,畫出你想要圖形,過(guò)一會(huì),再取下,你想要的圖形就輕而易舉得到啦。
我用它畫出小車、機(jī)器人、眼鏡......我對(duì)它愛不釋手,我每天把它握在手里,想出什么畫什么,玲瓏小巧的它,給我描繪了另一個(gè)五彩斑斕的世界,我和它是形影不離的好朋友。
多么神奇的3D打印筆,我喜歡它,你們呢?
我的朋友作文4
偏高的身材,一張別致的瓜子臉,上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草,眉毛下面就是兩只小小的眼睛,鼻子微微上翹,底下便是一張大大的嘴巴,挺著大大的將軍肚,手臂也是粗粗的.。他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——王浩宇。
他嘛,喜歡的東西還不少,騎車、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里,你常?梢钥吹酵鹾朴、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車,而在最前面的,沒錯(cuò),就是騎著紅黑色自行車的王浩宇啦。
打槍也少不了他,他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍,沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前面。
射箭他怎么能不去?在我手中笨拙又難操控的弓箭,在他手里,立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器,指哪打哪,連射箭俱樂(lè)部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。
可是,那么厲害的人,偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn),那就是——行動(dòng)遲緩。寫作業(yè)慢,做事也慢。不過(guò)嘛,這些對(duì)我沒有太大的影響,額,除了下去玩的時(shí)候。
說(shuō)了那么多,他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢?那可多了,比如善良耿直、誠(chéng)實(shí)等等等等。
你們喜歡王浩宇嗎?
我的朋友作文5
我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,就會(huì)馬上跑過(guò)去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,以后不要跑的太快了,要注意安全!彼葱∨笥巡豢蘖,才會(huì)離開。
他如果看見一位老爺爺要過(guò)馬路了,他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他很會(huì)安慰人,有一次,我考試考的很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我一句不留的'告訴了他。
他連忙安慰我說(shuō):“裴承旺,你不要難過(guò),下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你!”
他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來(lái)教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難是給予我?guī)椭,在我傷心時(shí)給我安慰,在我煩惱時(shí)聽我傾訴,我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。
我的朋友作文6
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你!蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
我的朋友作文7
我跟我的同桌是很好的朋友,我們每天都形影不離。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然不長(zhǎng),但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上,顯得炯炯有神。她的'個(gè)子不算很高,但很招人喜歡,身材有點(diǎn)胖,她的性格很外向。
雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但是有的時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上大吵大鬧的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次,我們正在上課,老師-----朱老師拿光盤了,于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)了話,我回來(lái)誰(shuí)!敝炖蠋焺傋,我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲,站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái),大聲地說(shuō):“別----吵------了!”們不聽,她三步兩步走到講臺(tái)上說(shuō):“誰(shuí)要是說(shuō)話,我就把誰(shuí),記在黑板上!”話音剛落,同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫,有的看書,只有陳逸洲像沒聽見一樣還在大聲地唱歌,周禹嘉忍無(wú)可忍了,于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫在了黑板上,而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來(lái),朱老師就回來(lái)了,問(wèn)周禹嘉為什么上去,她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師了陳逸洲,并表?yè)P(yáng)了她。
但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的朋友作文8
我有個(gè)好朋友,她有個(gè)昵稱叫“無(wú)花果”。她長(zhǎng)得清秀自然,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣,加上善解人意的美好心靈,我和她是名副其實(shí)的“死黨”。
我和“無(wú)花果”好得幾乎沒有矛盾,互幫互助。不信?請(qǐng)看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天,我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前,我們倆都十分興奮,登山?太簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了,費(fèi)了九牛二虎之力,艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當(dāng)我們氣喘吁吁地休息著的時(shí)候,教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息:我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過(guò)幾條林道后,我們目瞪口呆:這山居然沒有路,教練口中所謂的`路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手,踏著枯黃的爛葉一起向上攀。
走著走著,我慢了下來(lái),實(shí)在是太累了,我的腳直哆嗦,汗水嘩嘩地往下流,我真想放棄了!盁o(wú)花果”緊緊握住我的手,她喘著氣對(duì)我說(shuō):“李子,不要放棄,我們一定會(huì)成功的,加油!”“無(wú)花果”堅(jiān)定的話語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著,互相鼓勵(lì)著,一直向上攀。到了到了,教練在山頂向我們招手,我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門向我敞開!
感謝“無(wú)花果”對(duì)我的鼓勵(lì),我希望我和“無(wú)花果”能永遠(yuǎn)那么團(tuán)結(jié),互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎?
我的朋友作文9
我們是幼兒園同學(xué),他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。
他個(gè)兒中等,身高一米三十五厘米,總是比我差個(gè)那么幾厘米,頭發(fā)烏黑烏黑的,滑滑的,額前面留了淺淺的劉海,他的眉毛特別可愛,往上揚(yáng)起,一笑,眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”,特別是他說(shuō)話時(shí),眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng),特別有趣。他還有著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴,上課聊天,老師的目光一射過(guò)來(lái),他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué),然后,立刻做得比誰(shuí)都端正,有時(shí),老師還會(huì)投來(lái)贊揚(yáng)的目光,總之,很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了,這張嘴就更閑不住了,一見人,就不停地講起來(lái),直到上課,才很不情愿地坐到自己的位置上,老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂(lè)觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣,拉著我像風(fēng)一樣沖出去,還喜歡大叫,就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來(lái),手骨折了,非常疼痛,別的`小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭,而他呢,沒有流一滴眼淚,反而臉上露著笑容,醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興,一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō):“喔!這根長(zhǎng)長(zhǎng)的石膏可以做火車軌道。”一會(huì)兒又對(duì)他爸爸說(shuō):“這塊石膏可以做火車,回家一定要幫我做喔!”
他愛好廣泛,喜歡:打電腦、下圍棋、打籃球……,雖然他很調(diào)皮,卻很喜歡看書,一個(gè)暑假竟然看了一百多本書,所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。
我的朋友作文10
我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著,沒有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的'說(shuō):“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛!蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手啊!
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。
我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友,她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),并且五官長(zhǎng)得都很精致,是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(zhǎng)的'美,而且心靈更美。
記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過(guò)馬路的時(shí)候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過(guò)馬路,她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會(huì)兒,車子終于來(lái)了,上面只有一個(gè)空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個(gè)孕婦,便讓孕婦先坐下了。
我們?cè)谲嚿险玖撕荛L(zhǎng)時(shí)間,終于到達(dá)目的地了,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,我們逛了一圈兒,她說(shuō):“這里好美啊,我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西,我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢包,她把錢包撿了起來(lái)之后,沒有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們?cè)诨丶业穆飞,看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。
我的朋友作文12
我有一個(gè)朋友,她高高的個(gè)子,剪了一個(gè)童花頭,經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍,顯得十分活潑、可愛。
別看她是一個(gè)女生,她可勇敢了!有一次,我一個(gè)人到爺爺家去玩。半路上,一位初中生攔住了我,讓我把錢全交出來(lái),我平時(shí)很膽小,一聽這句話,便打了個(gè)冷戰(zhàn)。這時(shí),她正好路過(guò),見到以后,快步走了上來(lái),說(shuō):“干嘛?人家好好的走在路上,干嘛攔住她啦!想以大欺小。∥腋嬖V你:沒門!……”大哥哥一時(shí)怔住了,似乎在想:咦?這小鬼怎么和我像老冤家?好怪!不行!我不能輸給這小鬼!于是,他把關(guān)節(jié)摁得“咯咯”響,擺出一副兇狠樣,說(shuō):“要打架?來(lái)吧!”她也不甘落后,活動(dòng)了一下腳、手腕。于是一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了!我躲到了一邊,只見她舉起了拳頭,打了幾下他的`臉、腳、手、胸,最后來(lái)了一個(gè)漂亮的上勾拳。哈!那大哥哥見打不過(guò)她,便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個(gè)大哥哥,我走上前去,看見他的腳上正在流血,我上前扶住她,她說(shuō):“不用了,只不過(guò)是點(diǎn)兒小傷,你回去吧!我一時(shí)愣住了,望著她那廋廋的身子,一股暖流涌進(jìn)我的心中。
她就是我的好朋友:吳悅怡。
我的朋友作文13
我的朋友是男的,他長(zhǎng)得不高,也不遵守紀(jì)律,可是他學(xué)習(xí)很好。他的頭發(fā)黑烏烏的,笑起來(lái)還會(huì)有一對(duì)可愛的酒窩,酒窩也不深,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。他掉了一顆牙齒,他還有點(diǎn)黑。
他愛幫助人,因?yàn)橛幸淮挝覜]有考好,改錯(cuò)不會(huì)改,他主動(dòng)來(lái)教我,并不是把答案告訴我,他教會(huì)我怎么分析。它的'特點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律。
有一次,我們一起去上體育課的時(shí)候,我摔了一跤,他主動(dòng)去扶我,我不會(huì)做的動(dòng)作,他每次都教我。
有一次我沒帶美術(shù)本,他主動(dòng)借我,可是美術(shù)老師說(shuō):“今天不上美術(shù)課。”于是我就把本子還給他,他說(shuō):“就算是下一節(jié)課借你的!蔽艺f(shuō):“不用了,我已經(jīng)買好了,只是忘帶了,謝謝!”
他是一個(gè)活潑開朗的人,還是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,以后我要向他學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),但我也會(huì)在紀(jì)律上多多幫助他,管好自己,共同進(jìn)步。
我的朋友作文14
她,成績(jī)優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執(zhí)著任性;她,就是我最好的朋友。
她,成績(jī)優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會(huì)落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來(lái)都沒有看見她課后學(xué)習(xí),但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降,每次下課,任課老師都會(huì)給成績(jī)好的學(xué)生講解一些更難的題,但是她從來(lái)都沒有去過(guò),就連老師親自來(lái)請(qǐng)她,她也不會(huì)給面子,但是老師出的題,她都會(huì)做,因此,老師們對(duì)她又愛又恨。
她,大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西,她從來(lái)都沒拒絕過(guò),雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還,為此,我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說(shuō),一點(diǎn)小事,不足掛齒,對(duì)于這一點(diǎn),我也很無(wú)奈,因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西,要是她沒有,她就會(huì)拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她,執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事,一定會(huì)堅(jiān)持,俗話說(shuō),不撞南墻不回頭,但是她認(rèn)定的`事,就算撞了南墻,她也不會(huì)回頭,對(duì)此,我也很無(wú)奈,因?yàn)椋话愣紩?huì)拉著我一起。
我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,一直在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),也許,這就是緣分吧。這些年來(lái),我和她小打小鬧的,不但沒有生出間隙,還越來(lái)越離不開彼此了,也許,這就是朋友吧。
我的朋友作文15
雖然我年輕,但我已經(jīng)旅行了很多次!鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站,其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),無(wú)論我走到哪里,都有很多合作伙伴,還有無(wú)數(shù)的——余濤,王子凡,周子軒,謝玉,張旭.當(dāng)然,最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我充滿溫暖的弟弟們
張旭,一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉,年輕的`黑皮膚,明亮的眼睛,非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥,他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié),我們經(jīng)常在一起,我給他好吃的,他給我好玩的;他給我解謎,我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩,他最聽我的話,聽我指揮,聽我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次,爺爺在麥田田埂邊,村后油菜花叢中,用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來(lái)的記憶,為了見證我們的友誼。
伙伴就是朋友。沒有朋友的人就像生活中沒有陽(yáng)光的人。記。骸芭笥芽梢允箍鞓(lè)加倍,使悲傷減半!毕M覀冇泻芏嗷锇榕笥,有很多快樂(lè)!讓我們的生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣!
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