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【推薦】我的書包作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的書包作文，歡迎大家分享。
我的書包作文1
書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的。我的書包的外形很像長(zhǎng)方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書，比如：課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的`是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里，書包多辛苦�。】伤鼜膩�(lái)都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)！
我的書包作文2
我的舊書包已經(jīng)為我服務(wù)整整一年了。所以作為我的功臣，“傷痕累累”的它今年就可以光榮地退休了。開學(xué)在即，媽媽帶我去商場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)漂亮的新書包。
我的新書包不僅外表漂亮，而且功能齊全。先說(shuō)說(shuō)她的“打扮”，它的“身上”穿著一條黑粉相間的連衣短裙，上面還裝飾著一個(gè)有我手掌這么大的黑色亮片蝴蝶結(jié)，裙子中間還扎著一條美麗的黑白相間的寬腰帶。這樣的.打扮是不是很時(shí)尚呢？這也是她最吸引我的地方。
剛剛說(shuō)完了它的外貌，現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)它里面的內(nèi)容吧。它的里面共有三層：第一層，也就是最后面的那一層最大，所以我將用來(lái)放教科書和作業(yè)本；在這個(gè)大層里面還帶有一個(gè)小小的口袋，我將用這個(gè)小口袋來(lái)裝那些卡片之類的東西；中間那層，也就是第二層，比第一層稍微小一點(diǎn)，我準(zhǔn)備用它來(lái)裝練習(xí)本；最外面那層，也就是第三層最小，所以我準(zhǔn)備用它來(lái)放餐具。功能是不是很齊全呢？我都可以想象，開學(xué)后我的書包將被整理的井井有條。
媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒，你可別光看書包的外表漂亮，其實(shí)，它的內(nèi)心才充滿智慧。它可是一個(gè)容得下天下所有知識(shí)的百寶箱呢。你要好好地使用它哦！”是呀，我們不能只看她的外表，心里美，滿腹才學(xué)才是最重要的。我一定要像我的新書包那樣表里如一，做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的好學(xué)生。
我的書包作文3
許多人都問(wèn)我最喜歡的學(xué)習(xí)用品時(shí)什么，是鉛筆？是橡皮？還是格尺？不是，不是，都不是，而是我心愛的書包。
我書包是長(zhǎng)方形的，寬29厘米，高37厘米，厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶，上寬狹窄，這樣可以幫我減輕肩膀的負(fù)擔(dān)。書包的背面有一層薄薄的海綿，凹凸不平，它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的顏色，上面有一個(gè)翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。
上課時(shí)，我的書包總是默默無(wú)聞地坐在我的身后，和我一起分享老師傳授的'知識(shí)；我做作業(yè)時(shí)，它就安靜地陪著我，等我完成作業(yè)后就把學(xué)習(xí)用品統(tǒng)統(tǒng)保管起來(lái).....
書包既是我的好幫手，有是我的好管理者。一天，我聽見它在和學(xué)習(xí)用品們開會(huì)，只聽見卷子妹妹難過(guò)地說(shuō)：“誰(shuí)把我的右腳踩斷了？”話音未落，書媽媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)家的練習(xí)本插進(jìn)我的肚子里了？”這時(shí)，調(diào)皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：“我的家呢？”見大家七嘴八舌地爭(zhēng)論不休，書包清了清喉嚨，慢條斯理地說(shuō)：“大家注意了，我們是一個(gè)大家庭，要和睦相處，從今天起，卷子妹妹在第一個(gè)房間；書媽媽和本子寶寶在第二個(gè)房間；文具和字典在第三個(gè)房間。對(duì)了！水杯站在門口為大家站崗放哨吧�！睆拇艘院�，我的文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
書包，我的朋友，謝謝你伴著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的書包作文4
我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書包，那種書包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí)，我背著心愛的書包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了，書包里裝的書也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級(jí)波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。
六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書包，那個(gè)舊書包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書包，那個(gè)有故事的書包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書包。我現(xiàn)在還不想換書包呢！”我一口回絕。“哦，那行吧！”媽媽說(shuō)道。
然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的書包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書包，但我也不想等這個(gè)書包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒，我走出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天你帶我去買一個(gè)書包吧！但姐姐送我的`那個(gè)書包，你不許扔，就放在我的柜子里。”媽媽笑了笑，答應(yīng)了。
第二天，我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書包，但新書包跟以前那個(gè)書包還是同一個(gè)類型的，這也算是我對(duì)舊書包的懷念吧！
我的書包作文5
現(xiàn)在書包的種類很多，各種各樣、五顏六色，特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。
我的書包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的'一個(gè)圖案，圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標(biāo)志。
它一共有三層，雖然不大，但用處卻不小。第一層最小，一般放些手紙、鑰匙、零花錢等，一些小物品，把它們放在一起，用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些，里邊放一些三角板、量角器之類的學(xué)習(xí)用具。第三層最大，我的書本全在里邊，大書和本在后邊，課本在前面放著，這樣我用的時(shí)候也方便拿出來(lái)了。
書包的左右兩側(cè)，有兩個(gè)小兜，它們是網(wǎng)狀的，我的水瓶每天放在那。偶爾下雨，我?guī)О延陚�，放在書包的另一個(gè)小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的，大約有四、五厘米寬，它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)。看，我的書包雖然小，但用處卻不小，各個(gè)地方都有不同的用處。
這就是我的書包，我非常喜歡它，所以我要愛護(hù)它。
我的書包作文6
眼前，陽(yáng)光無(wú)比耀眼，照在潔白的操場(chǎng)上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊，是那么溫和�？粗矍皼](méi)有了作業(yè)無(wú)憂的'女孩，我想到了我。
我，是一個(gè)書包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現(xiàn)在減負(fù)了，小主人終于有時(shí)間了呢！
說(shuō)到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書包，每天都裝滿了書，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的時(shí)間就是上課，因?yàn)樯险n時(shí)，小主人會(huì)把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！
說(shuō)到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因?yàn)闀３Ｑb不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”！
還好現(xiàn)在減負(fù)了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了！
我的書包作文7
今天下午，爸爸給我買了一個(gè)新書包。它是粉色的，封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進(jìn)了新書包里。
開學(xué)了，我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見了，都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜�？扇兆右婚L(zhǎng)，我就開始對(duì)新書包厭煩了，總覺(jué)得別人的書包更好，有時(shí)竟然還把新書包當(dāng)足球來(lái)踢。
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對(duì)我說(shuō):“月月，媽媽給你講一個(gè)故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說(shuō)。于是，媽媽繪聲繪色地講起來(lái)：“古時(shí)候有一個(gè)孩子，很愛學(xué)習(xí)。有一天，他爸爸給她買了一個(gè)新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內(nèi)容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過(guò)去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)得這么好，你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的'孩子。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該不愛惜自己的書包�！眿寢層H切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
從此，我又像剛買回來(lái)時(shí)那樣喜歡自己的書包了。
我的書包作文8
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包穿著一件深綠色外套，外面搭著一個(gè)小口袋，上面的圖案可好看了！瞧，幾只活潑可愛的史多比小狗，它們有的玩耍，有的寫信，有的送信，有的散步……下面寫著一行五顏六色的英文字母，旁邊還畫著一只金黃色的小腳丫，讓看見的人忍不住嘖嘖稱贊！它好象在時(shí)刻提醒我，做任何事情都要腳踏實(shí)地。
我的書包簡(jiǎn)直就是一個(gè)大家庭。里面住著文章優(yōu)美，知識(shí)豐富的語(yǔ)文書媽媽；讓我們積極動(dòng)腦，使我們?cè)絹?lái)越聰明的數(shù)學(xué)書爸爸；生動(dòng)有趣、人人喜歡的英語(yǔ)書叔叔；能幫助我們排憂解難的品德書知心姐姐；讓我們能歌善舞的音樂(lè)書阿姨；矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟；新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重，有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)。
不管何時(shí)看我的'書包，它總是干干凈凈的，我經(jīng)常聽到書包在對(duì)我說(shuō)：“你們看，我的小主人多愛護(hù)我呀，她從不在我的身上亂涂亂畫，總是把我收拾得井井有條，她真是個(gè)愛清潔的小主人，我很喜歡！”
我喜歡我的書包，因?yàn)樗坏庥^美麗，而且實(shí)用，更重要的是它每天陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，我將會(huì)更加珍惜它，愛護(hù)它！
我的書包作文9
我有一只心愛的書包，它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這只書包是由深藍(lán)和淺藍(lán)相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動(dòng)著一根棒球棒，正準(zhǔn)備打棒球呢！書包正面還印著一個(gè)NO.1的標(biāo)志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書包的背面，有深藍(lán)色的'背帶，背帶上還有淺藍(lán)色的鑲邊。書包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子，一側(cè)是水平大哥的“別墅”，另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái)，因?yàn)樗鼈円⻊?wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語(yǔ)文課的時(shí)候，家住第四層的語(yǔ)文書兄弟立刻從書包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)；當(dāng)我要喝水的時(shí)候，家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時(shí)候，飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……
我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個(gè)澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對(duì)別人說(shuō)：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
我的書包作文10
我有一個(gè)漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。
我的書包不僅好看而且實(shí)用�！皶抢锬苎b知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友；學(xué)習(xí)上的'好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書包。
我的書包作文11
我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書包，上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器，它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛的小鼻子，看起來(lái)特別帥氣。書包的中間有兩個(gè)格子，側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>
當(dāng)我背著書包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的'蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開心的時(shí)候，書包就好像是一對(duì)翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書包了。第一個(gè)書包是我上幼兒園的時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書�，F(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)�？梢钥匆姼吣昙�(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說(shuō)不定我也快要換書包了呢！
我的書包作文12
隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個(gè)勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時(shí)，心中便會(huì)萌生一個(gè)愿望：我想發(fā)明一種智能書包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時(shí)間一長(zhǎng)，難免會(huì)厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�。我發(fā)明的智能書包的底部有一個(gè)調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會(huì)在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來(lái)，就不會(huì)造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。
這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個(gè)課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會(huì)幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會(huì)發(fā)出一種“滴滴”的警報(bào)聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進(jìn)書包為止。
智能書包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的'小孔，從小孔中會(huì)噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害，在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì)消失，所以對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響。
我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來(lái)，這種書包一定會(huì)出現(xiàn)。
我的書包作文13
我是一個(gè)普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫助主人裝各種書本。
那個(gè)冬天，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了！主人十分滿意，第二天就背著我去上學(xué)。
在學(xué)校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來(lái)，用完后又輕輕地放回去。令我自豪的.是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái)，寫作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶，像面條加寬的拉面一樣。每天，我把背帶套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵，是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋，用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層，用來(lái)給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層，當(dāng)然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那么多書，還不得爆炸呀！
平時(shí)我為小主人裝著書本、學(xué)習(xí)用具，暑假主人會(huì)帶我去旅游，我能幫助人拿很多東西呢！比如：（薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……）
以前我一身輕松，自由自在，但是現(xiàn)在的我，真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起，主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時(shí)間全部被打亂了：天剛破曉，我就開始工作，直到半夜還無(wú)法安歇。
這就是我，一個(gè)主人的小幫手。
我的書包作文14
未來(lái)的一天，我收到爸爸出差后送給我的禮物。我?guī)е@喜而又好奇拆開了禮物。
瞧瞧！爸爸給我買了一個(gè)又好看又智能的書包。上面有許多按鍵：“時(shí)光倒流”鍵，“音樂(lè)”鍵，“雨傘”鍵，“縮小”鍵……
我們每天都會(huì)收拾書包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業(yè)，只要按一下“時(shí)光倒流”鍵，你就可以回到收拾書包的時(shí)間和地點(diǎn)。把忘帶的作業(yè)放進(jìn)書包，再按“時(shí)光倒流”鍵，回到現(xiàn)在的時(shí)間和地點(diǎn)。
上體育課了，我和同學(xué)坐在一旁休息。突然想到了音樂(lè)，于是我就按下了“音樂(lè)”鍵。美妙而又悠揚(yáng)的歌聲在我耳邊蕩漾起來(lái)，這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲頓時(shí)讓我放松了心情，漸漸墜入音樂(lè)的海洋。
“嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來(lái)越大，仿佛像一個(gè)裝滿水的搖籃，在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面，地面還發(fā)出噼里啪啦的.聲音。我望著大雨，按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書包后面撐起來(lái)了，雨傘像一棵大樹撐開來(lái)了，我優(yōu)哉游哉地雨中漫步回家。
書包沉重，總是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)累贅，每次背一個(gè)十斤左右的書包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵，書包就會(huì)變成手機(jī)大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵，就可以回到原來(lái)書包的大小和重量。
我愛神奇的智能書包。
我的書包作文15
“哎呀，又忘帶作業(yè)本了，這次老師一定不會(huì)放過(guò)我的！”“我比你更慘，昨天作業(yè)本都沒(méi)帶回家，作業(yè)根本沒(méi)做，交不出來(lái)可怎么辦呀？”……一大早，教室里就傳來(lái)了此起彼伏的抱怨聲，不是這個(gè)忘帶本子了，就是那個(gè)落了東西。我微微一笑，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不成問(wèn)題，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)秘密武器——智能書包。
智能書包的外觀和普通書包沒(méi)什么區(qū)別，色彩鮮艷，圖案精巧。但仔細(xì)一瞧你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先拉鏈頭的位置被一個(gè)個(gè)顏色不同的按鈕所取代，而這一個(gè)個(gè)按鈕都有著特殊的功能：黃色按鈕有警示功能，一旦我忘帶課本和作業(yè)本時(shí)，黃色按鈕就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲提醒我，這樣我就不會(huì)忘帶課本和作業(yè)本了；紅色按鈕有縮小功能，只要一按下這個(gè)按鈕，書包里的.課本就會(huì)立刻變成橡皮大小，這樣每天上學(xué)前，我只需輕輕一按，我的書包就會(huì)變得很輕，好像沒(méi)什么重量似的，到了學(xué)校，我再按一下這個(gè)按鈕，課本就會(huì)立刻恢復(fù)原樣；藍(lán)色按鈕有收納功能，每當(dāng)同學(xué)們東找一支筆，西找一塊橡皮忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，我卻只需按下藍(lán)色按鈕，桌子上和桌洞里的書本和文具就會(huì)立刻回到書包里原有的位置。
這樣一只智能書包，可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個(gè)厲害的好朋友呢？
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