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在考場(chǎng)作文

時(shí)間:2025-04-14 08:32:27 好文 我要投稿
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在考場(chǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的在考場(chǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在考場(chǎng)作文

在考場(chǎng)作文1

  一上課,就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天要隨堂小測(cè)!睂W(xué)渣們都驚呆了,像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng);學(xué)霸就快樂(lè)得歡呼起來(lái),而我則是屬于那種考不考都無(wú)所謂的類(lèi)型。

  我的鐵哥們——龔子迅,簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼:“考試萬(wàn)歲”。你看他,又在發(fā)瘋了。

  考試樂(lè)壞了學(xué)霸,可卻苦了那些學(xué)渣,其中的'典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆,還天天不交作業(yè),一到考試就愁眉苦臉的,F(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式,口中念念有詞的:“表面積等于底面積加側(cè)面積!闭媸欠怂。

  我們這些中等生也好不到哪去,雖然我已經(jīng)熟記所有公式,但我還在擔(dān)心。因?yàn)辇徸友溉慰荚嚩急任腋吡肆郑矣X(jué)得太沒(méi)面子了,所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。

  老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我掃了一眼題目,竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外,真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越龔子迅,我不停地做這一類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū),沒(méi)想到真有用。我一路過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹。所有的題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅,他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興,又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡,他一直在嘆息,還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案,不過(guò)不幸的是,別人都用本子擋住了,他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。

  考試結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了,我安慰他說(shuō):“你三次考試總共比我高18分,我才比你高七分,這一點(diǎn)也不過(guò)分吧!

  他笑了,我也笑了。

在考場(chǎng)作文2

  我舅舅長(zhǎng)得瘦瘦小小的,腿又細(xì)又長(zhǎng),頭小小的,長(zhǎng)得很高,一看就不適合體育運(yùn)動(dòng)?蓜e看他這副模樣,瘦骨如柴,他可是一個(gè)名符其實(shí)的'足球迷呢!

  最近,巴西“世界杯”開(kāi)幕了。沒(méi)開(kāi)幕以前,他就已經(jīng)興奮得不得了了,摩拳擦掌,躍躍欲試,好像他也是一名球員似的。再看看他那興奮和緊張的神情,我真擔(dān)心他看球賽的時(shí)候會(huì)沖進(jìn)電視里和球員一起踢球,當(dāng)然,這不可能。但我擔(dān)心他會(huì)撞壞電視,哈哈,那他就沒(méi)球賽看啦!

  巴西“世界杯”終于開(kāi)幕了。那天半夜,他爬起來(lái),打開(kāi)電視,興致勃勃地看著,心里那個(gè)激動(dòng)。〉诙,他頂著“熊貓眼”去上班。一天晚上,足球賽從晚上一直到第二天早上都有,一場(chǎng)一場(chǎng)的。舅舅哪會(huì)錯(cuò)過(guò)呢!午夜,我睡得香香的,夢(mèng)見(jiàn)舅舅看著球賽,居然流著口水睡著了!第二天,快到12點(diǎn)了才見(jiàn)舅舅來(lái)到外婆家。外婆問(wèn)他怎么才來(lái)。克缓靡馑嫉卣f(shuō):“嗯,我看足球看到八點(diǎn),剛剛才睡醒呢!蓖郏∧遣皇且灰箾](méi)睡?他居然撐下來(lái)了!如果是我,一定看著就睡著了,不可能撐到天亮!

  好一個(gè)足球迷舅舅!

在考場(chǎng)作文3

  當(dāng)溫暖已不在,冰冷占據(jù)了生活的全部,我便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。

  題記

  恍然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我是那么懷念過(guò)去。常常懷念某段時(shí)光,某些人,某些事。讓我很心痛,發(fā)現(xiàn):有些東西,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。原本應(yīng)該在一起的人們,都已散落在天涯。很多事物都變了,讓我措手不及。沿途的風(fēng)景一直在倒退,來(lái)不及仔細(xì)看的和難忘的,都成了心中無(wú)可奈何的永久的傷痛。

  下了很久很久的雨了,我忘了多久沒(méi)看見(jiàn)陽(yáng)光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的'陰霾,沒(méi)有消停的意思。我的心就像枯藤,就這樣在雨水里腐爛了。

  如今,我們都大了,多了一份重?fù)?dān),多了一份私心,多了一份憂(yōu)愁,多了一份傷感,卻少了一份開(kāi)朗,少了一份單純,少了一份無(wú)憂(yōu),少了一份無(wú)私,我們都學(xué)會(huì)了勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗,我們要為功名,為利益,甚至是為老師的一句贊揚(yáng),不顧一切,這樣,難道就是長(zhǎng)大嗎?我念舊,我仍然懷念曾經(jīng)的日子,那些單純?nèi)缢呐笥褌,那一張張燦爛的笑臉,那爽朗的笑聲,那一顆顆純真的童心,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),那是多么的溫暖啊

  那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

在考場(chǎng)作文4

  不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場(chǎng),所以說(shuō)我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。

  在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。

  記得讀四年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)便回家,當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡,因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開(kāi)門(mén),那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生,不敢敲門(mén),讓對(duì)門(mén)鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強(qiáng)忍了一會(huì)兒,實(shí)在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門(mén),“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了。我仰著臉,看著鄰居,感覺(jué)臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒(méi)有憋出一句話。鄰居看看插在門(mén)上的缺柄鑰匙,又看看手足無(wú)措、姿勢(shì)奇怪的我,憋著笑幫我開(kāi)了門(mén),我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的請(qǐng)求……

  如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的`答案寫(xiě)了下來(lái):我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。

  人生處處是考場(chǎng),人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn),考試也無(wú)一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn),日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己!

在考場(chǎng)作文5

  哎!討厭的考試來(lái)臨了。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹,躍躍欲試,調(diào)皮搗蛋的個(gè)個(gè)滿(mǎn)面憂(yōu)愁,哭喪著臉。

  “叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò),同學(xué)們坐在考場(chǎng)里,個(gè)個(gè)心急如焚,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場(chǎng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  老師發(fā)下考卷,同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番,生怕有不會(huì)的。我也不例外,看見(jiàn)題不怎么難,就筆走如飛地做了起來(lái)。很快,試卷前半張被我一字不差地做下了,一邊做一邊想:“這回肯定能考好,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),半路殺出個(gè)程咬金來(lái),只見(jiàn)試卷上有一道題讓照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)!翱葜∪~”仿寫(xiě),真不知道哪里冒出來(lái)的詞語(yǔ),語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)呀。我急得頭上冒出了汗!跋炔还苣敲炊嗔,做完其他的再說(shuō)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  大約一個(gè)小時(shí)的工夫,我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的“枯枝敗葉”我冥思苦想,翻遍了大腦里所有的記憶,突然,一個(gè)詞語(yǔ)“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中,“吞”和“咽”也是近義詞!我飛快地寫(xiě)了上去,可還短一個(gè)怎么辦呢?“哼,就算胡編亂造我也要把空格填滿(mǎn)。”我已經(jīng)不耐煩了,瞎寫(xiě)了一個(gè),總算把空格填滿(mǎn)。

  “還有5分鐘了,”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?纯此闹艿耐瑢W(xué),他們有的.趴在桌上,等待著下課的鈴聲,有的一遍又一遍地檢查試卷,還有的站也不是,坐也不是,恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我走出考場(chǎng),默默祈禱著,上帝保佑,可以考出個(gè)好分?jǐn)?shù)!

在考場(chǎng)作文6

  我在拿到試卷之后就開(kāi)始了寫(xiě)試卷,剛剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有幾個(gè)人抄襲,也是因?yàn)榇蠹覜](méi)有開(kāi)始,不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,這個(gè)考場(chǎng)越來(lái)越混亂了!

  我覺(jué)得這與今天的老師有關(guān)系,這個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)老師,可是一個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了,只是過(guò)一會(huì)才會(huì)回來(lái)一次,剩余的一個(gè)人總是不怎么管理學(xué)生,不過(guò)大家對(duì)于這個(gè)老師比較有好感,學(xué)生就是這樣,這一次的.考試畢竟不是高考,所以寬松一些也可以,如果很?chē)?yán)厲,那么對(duì)于老師就有一些不高興了,畢竟這只是普普通通的考試!

  在開(kāi)始考試的半個(gè)多小時(shí)以后,有很多的人開(kāi)始有了不安定的心思,所以就開(kāi)始互相交流,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身的一剎那,很多的學(xué)生就不淡定了,他們都開(kāi)始迅速換試卷及答案,不過(guò)我覺(jué)得這只是老師不想管而已,他也覺(jué)得嚴(yán)格管理沒(méi)有什么意思,就好象那個(gè)老師說(shuō)的一樣,互相幫助的只是為了及格而已,而現(xiàn)在都已經(jīng)及格了,那就算了吧,馬上交試卷就可以了,這樣磨磨蹭蹭也沒(méi)有什么意思!

  后來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始交試卷,隨著人數(shù)的越來(lái)越少,即使是傳遞答案也非常困難,坐在那里也沒(méi)有意思,所以很多人陸續(xù)離開(kāi)了!

在考場(chǎng)作文7

  說(shuō)到“心理戰(zhàn)”,我可是經(jīng)歷多次了,可謂是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但卻戰(zhàn)無(wú)不敗。想必你們也想知道,這期中、期末考的“心理戰(zhàn)”是如何打響的。

  前兩天,我就經(jīng)歷了一次“心理戰(zhàn)”,結(jié)果依舊是那樣的“驚心動(dòng)魄,慘不忍睹”。剛進(jìn)考場(chǎng),我的心臟就像不聽(tīng)使喚一樣怦怦亂跳,我的手心也像剛握過(guò)冰塊兒一樣寒冷冰涼,這可能也是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)的正常條件反射。

  說(shuō)到復(fù)習(xí),在看教材的時(shí)候我恨不得一目十行,在經(jīng)過(guò)囫圇吞棗后粗略了事?紙(chǎng)里的同學(xué)們卻爭(zhēng)奪每一分一秒復(fù)習(xí)。有的互相對(duì)著知識(shí)點(diǎn),有的自己默背習(xí)題,但也有的同學(xué)聊天聊得不亦樂(lè)乎。然而,打破這一切的,是監(jiān)考老師手執(zhí)考卷的到來(lái)。

  氣氛好像瞬間凝結(jié),所有同學(xué)都閉嘴不語(yǔ),考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一張張考卷經(jīng)過(guò)每位同學(xué)之手像是在傳達(dá)力量?荚,就這樣開(kāi)始了。

  考場(chǎng)里的'鐘表“滴答,滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,殊不知它是在為我們加油,還是在盡力提醒我們考試時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,嘹亮的哨聲響徹耳邊,同學(xué)們都像依依不舍地離開(kāi)母親懷抱一樣走出了考場(chǎng),有的嘆氣,有的放松,有的面目表情,不知是喜是憂(yōu)。

  就在這樣的有限循環(huán)中,“心理戰(zhàn)”結(jié)束了?荚,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)積累情況的一個(gè)檢測(cè),也是對(duì)同學(xué)們心理的一個(gè)檢測(cè),因?yàn)樾膽B(tài)的好壞也會(huì)影響到考前復(fù)習(xí)及考中答題的一系列情況。

  我們每個(gè)人都不是“破罐子”,“破摔”不是唯一的解決方式,何嘗不換一種心態(tài)去面對(duì)它呢?

在考場(chǎng)作文8

  每一個(gè)人都扮演著多個(gè)不同的角色,而每一個(gè)角色都是無(wú)比重要的 。

  在家庭中,我扮演著孩子,對(duì)父母來(lái)說(shuō),孩子是最重要的。有多少父母為孩子奉獻(xiàn)了生命,有多少父母為了孩子超越極限,父母對(duì)自己子女的愛(ài),是世界上最無(wú)私的愛(ài),我還沒(méi)有好好孝敬父母,我還需要孝敬父母,我還沒(méi)有發(fā)揮做子女的作用,還沒(méi)有做到子女應(yīng)做的事,還沒(méi)有盡到子女應(yīng)盡的本分,所以,我很重要,因以后贍養(yǎng)父母而重要。

  在學(xué)校中,我扮演著學(xué)生,對(duì)老師來(lái)說(shuō),學(xué)生是最重要的。每一個(gè)學(xué)生都有無(wú)窮的`潛力,每一個(gè)學(xué)生都有成為國(guó)家棟梁的潛質(zhì) ,老師可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的潛力,在老師的汗水中,從一個(gè)擁有無(wú)窮潛力的種子成為一顆參天大樹(shù)。所以,我很重要,因以后無(wú)限的可能而重要。

  在社會(huì)中,我扮演著公民,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),公民是最重要的。民如水,水能載舟,亦能覆舟。公民是國(guó)家之本,國(guó)家應(yīng)關(guān)心每一個(gè)公民,同樣,公民也應(yīng)為國(guó)家盡到自己的責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮而拼搏,為祖國(guó)的強(qiáng)盛而自豪,為祖國(guó)的發(fā)展而貢獻(xiàn)出自己全部的力量。所以,我很重要,為以后國(guó)家繁榮能盡一絲微薄之力而重要。

  我很重要,對(duì)朋友來(lái)說(shuō),我是友情的結(jié)晶; 我很重要,對(duì)親戚來(lái)說(shuō),我是親情的結(jié)晶;對(duì)對(duì)手來(lái)說(shuō),我是他拼搏的目標(biāo)或切磋交流的結(jié)晶。

  我雖微小,但我很重要,如蝴蝶效應(yīng)一樣,我便是那蝴蝶扇出的一陣小風(fēng) ,在未來(lái),經(jīng)歷種種變化,最終產(chǎn)生臺(tái)風(fēng)。

  我很重要,我的種種角色很重要,隨處可見(jiàn)的角色但卻無(wú)比重要,我的重要在于身邊,在于眼前而不在于海角,因此,凡我所行之所,我都是重要的。

  普天之下,凡吾所行之處,吾皆重要!

在考場(chǎng)作文9

  一次,爸爸從桂林出差回來(lái)給我?guī)?lái)了桂林特產(chǎn)——三個(gè)大芒果。

  這三個(gè)大芒果和我們平常在水果店里看到的芒果大不一樣,一個(gè)這樣的大芒果就有我們小芒果的三倍大。另外,這三個(gè)芒果都是青青的,看樣子還沒(méi)熟,但是盡管他還沒(méi)熟,它的香味就飄滿(mǎn)了我們家。

  媽媽說(shuō),它還沒(méi)熟,但是把它們放進(jìn)米堆里就可以讓它們快點(diǎn)熟。于是,我就按照媽媽說(shuō)的方法把這三個(gè)大芒果放進(jìn)了米堆里。

  把這三個(gè)芒果埋了之后的三天內(nèi),我都在想著這芒果是何等好吃。我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)那芒果的.樣子:金燦燦的,香噴噴的,那芒果的皮還像一塊純潔無(wú)暇的玉,沒(méi)有一塊小黑點(diǎn),這皮還像黃金一樣耀眼,剝開(kāi)皮,頓時(shí)金光四射,照的滿(mǎn)屋子都是光。

  到了第五天,我實(shí)在忍不住了,我便偷偷的把裝米的箱子打開(kāi),突然,我聞到了在夢(mèng)中的香味,這芒果一定熟了。于是,我馬上剝開(kāi)皮,壓迫了一大口,我馬上就吐掉了,原來(lái)這芒果還沒(méi)熟。

  通過(guò)這次事我明白了:心急吃不了熱豆腐,人要學(xué)會(huì)等待。看來(lái)人生處處是考場(chǎng)。

在考場(chǎng)作文10

  今天,學(xué)校舉行了第一次月考。

  我的考場(chǎng)是初二五班。走進(jìn)教室,教室里亂糟糟的,很多初一的學(xué)生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位,以一個(gè)最舒服的坐姿,坐在那里,安然的看著那些沒(méi)找到座位的同學(xué)。

  一會(huì),老師拿著試卷子來(lái)了,我心里不由的緊張起來(lái),而那些沒(méi)找到座位的同學(xué)仍站在那里不知所措,老師讓他們先隨便找個(gè)位置坐下。老師發(fā)考卷了,我拿到考卷,把名字寫(xiě)好,便看了一下作文的主題,就開(kāi)始做題目了,作了一會(huì)兒后,有一個(gè)老師拿著一張座位表,開(kāi)始核對(duì)座位。一會(huì)兒后座位就對(duì)好了。接下來(lái)的一百多分鐘里,考場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.寫(xiě)字聲。

  隨著悅耳的鐘聲,我和我的試卷依依不舍的分開(kāi)了;氐浇淌遥涂匆(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撛嚲砩系念}目:這題選什么?這題怎么寫(xiě)?大概過(guò)了十多分鐘,同學(xué)便陸續(xù)回到了考場(chǎng)。

  回到考場(chǎng),教室中依然和第一次來(lái)的時(shí)候一個(gè)樣,吵吵鬧鬧的,只是這次同學(xué)都找到了自己的座位,當(dāng)然啦,這次若在找不到座位就要被別人笑話了。老師走進(jìn)教室后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我本以為要發(fā)考卷了,可是沒(méi)想到老是如此和藹可親:還沒(méi)考試呢,你們可以再講一會(huì)兒。我頓時(shí)驚呆了。一會(huì)后,敲鐘了,發(fā)卷了。拿到卷子同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。收了卷子我們?nèi)位氐阶约旱慕淌,討論?wèn)題。

  當(dāng)然之后也是這樣,回考場(chǎng),考試,回教室,討論問(wèn)題、休息。

在考場(chǎng)作文11

  考試了!剛還吵得跟菜市場(chǎng)一樣的教室,一下子安靜得連一根針掉下也能聽(tīng)得很清楚;平時(shí)嗓門(mén)比喇叭還響的男生,現(xiàn)在正安安靜靜地坐在座位上。這一切并不反常,要考試了,誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),回家給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)一番呢?

  試卷很快就落到了我的心中,它像一片葉子靜靜地躺在我的課桌上。窗外傳來(lái)一陣陣歡笑聲,那是別的班級(jí)在上活動(dòng)課。而我的心此刻卻緊張得快要從喉嚨里跳出來(lái)了。從來(lái)都準(zhǔn)時(shí)起床的太陽(yáng)今天卻怎么叫也不肯起來(lái);每天唱著歌的大樹(shù)今天去不唱了,好像是牙疼了;那些在教室里飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子也不知了去向。我們好像到了另一個(gè)世界,原來(lái)的世界一定被摁了“靜音”的按鈕。

  “啪”!原來(lái)是一個(gè)鉛筆盒落到了地上,差點(diǎn)把我嚇出心臟病?纯此闹艿'同學(xué),有的抓耳撓腮,還不時(shí)地嘆氣,似乎在說(shuō):“這題怎么做啊?”有的眼睛東瞄一下,西瞄一下,就像老鼠偷米。想必一定是碰上了難題,百思不得其解,真是慘;有的一副豁出去的表情,拼命做題,不管是錯(cuò)是對(duì),反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。當(dāng)然也有人信心百倍,埋頭答卷,讓抓耳撓腮的人很是羨慕。

  我的試卷快做完了,可緊張的心依然存在。在做最后幾道題時(shí),有一道聰明題,我因?yàn)檫^(guò)于緊張一下子忘了答案。還有三分鐘就下課了,怎么辦呢?我如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),鈴聲響了,我的答案終于想出來(lái)了,龍飛鳳舞地寫(xiě)好,交卷。

  窗外,太陽(yáng)起了床,把溫暖的陽(yáng)光灑向我們,樹(shù)又唱起了歌,小蟲(chóng)子也飛回來(lái)了。

在考場(chǎng)作文12

  我們常說(shuō)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡拇_,在中國(guó)“勝者為王,敗者為寇”體現(xiàn)得最淋漓盡致的地方便是考場(chǎng)?嫉煤每梢韵硎苜澷p;考得不好,就只能領(lǐng)受白眼,恭聽(tīng)批評(píng)。考試取才,具有歷史悠久的.歷史,在沒(méi)有更好的選才方法發(fā)明出來(lái)之前,我們溫暖還得考試;還得在考場(chǎng)上拼搏。

  這不,本人年紀(jì)小小,可卻卻“久經(jīng)考場(chǎng)”雖說(shuō)成敗各半,卻深知“失敗是成功之母”之理,每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。這次期中考也不例外!

  雖然說(shuō),我每次臨近考試的那段時(shí)間才叫苦。因?yàn)椋滋鞛榉敝氐墓φn忙暈了頭;晚上也在“奮筆疾書(shū)”般地復(fù)習(xí),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓,最后,老媽還要我吃苦瓜菜,苦呀!

  考場(chǎng)上是無(wú)情的。開(kāi)始,無(wú)情的鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的臉都白了。老師來(lái)了,帶著無(wú)情的表情,我頓時(shí)驚異的張嘴做“o”形,微閉雙眼,癱在桌子上做昏迷狀。(緊張過(guò)度了)老師發(fā)下試卷之后,課室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一開(kāi)始,一些不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)不是東張西望,就是兩眼瞪著天花板,會(huì)的同學(xué)則埋頭“沙沙”作答。

  收卷之后,步出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來(lái),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家又可以痛痛快快地“瘋”他幾天……

在考場(chǎng)作文13

  作為小學(xué)生,我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試,但唯獨(dú)那一次,我進(jìn)入了一個(gè)“心靈考場(chǎng)”。

  夏日某一天,我來(lái)到商場(chǎng)購(gòu)物,本是一場(chǎng)平淡的購(gòu)物,卻因?yàn)槌龊跻饬系囊馔庾兊貌黄椒病?/p>

  我買(mǎi)好東西后,付完錢(qián),營(yíng)業(yè)員滿(mǎn)懷笑容地找回了我多余的錢(qián)。我正盤(pán)點(diǎn)著零錢(qián),發(fā)現(xiàn)竟多出了二十元。

  我看著這張剛剛印好的深褐色鈔票,激動(dòng)的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)。我拿著這張鈔票,激動(dòng)得手舞足蹈,“太好了,我又可以再買(mǎi)其它東西了!眱(nèi)心的思想立刻被貪婪所包圍,只想著用這“飛來(lái)橫!眮(lái)做什么。正當(dāng)我踏出商場(chǎng)時(shí),我猛然醒悟,對(duì)!我不能這樣做!我立刻回頭向商場(chǎng)走去,但每每看到這二十元,心中的貪婪總是被勾起。

  “沒(méi)準(zhǔn)這是營(yíng)業(yè)員故意給我的呢?”我幻想著,掙扎著,這張鈔票仿佛如同一位老師,衡量著我內(nèi)心的善良。我盯著這張萬(wàn)惡的鈔票,無(wú)可奈何地放進(jìn)了口袋。我走出商場(chǎng),不知走了多遠(yuǎn),走了多久,內(nèi)心被這層濃濃的陰影蒙住。不知為何,我突然想起了那些正直的人,不也是靠著內(nèi)心的善良才渡過(guò)難關(guān)嗎?微風(fēng)拂過(guò),片片樹(shù)葉場(chǎng)商場(chǎng)刮去,似乎是在指引我把這不義之財(cái)歸還給失主。

  我現(xiàn)在商場(chǎng)前,難以抉擇的心終于平靜下來(lái)。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)商場(chǎng),把這二十元交給營(yíng)業(yè)員,這交還的'不僅是錢(qián)財(cái),更是一張道德的答卷。我交還的是正直,勇敢與擔(dān)當(dāng),我終于如釋重負(fù)。

  偶遇心靈的“考場(chǎng)”,測(cè)試的這是我們內(nèi)心的真、善、美……

在考場(chǎng)作文14

  那一道亮麗的風(fēng)景線

  當(dāng)晚風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,閃星映入我的眼簾,我又想起了那一道亮麗的風(fēng)景線XXX時(shí)光總是匆匆,記憶也會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸的消滅,但我堅(jiān)信,這一道亮麗的風(fēng)景將永駐我心。當(dāng)晚風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,閃星映入我的眼簾,我又想起了那一道亮麗的風(fēng)景線……“賣(mài)菜咧,賣(mài)菜咧……”菜市場(chǎng)地商人吆喝著。我走在大街上享受著陽(yáng)光的烘烤,看著旁邊

  那些垂著腦袋的所謂的新鮮蔬菜,心情無(wú)比的煩躁,有一種馬上要爆炸的感覺(jué)。此刻的我猶如一座馬上要爆發(fā)活火山。

  “哎哎哎,我的桔子……”一陣清亮的聲音,把我從煩躁的邊緣拉了回來(lái),我踮起腳尖,尋找著發(fā)源地,無(wú)奈的是走一步退一步,無(wú)法靠前。我只能用眼神尋找,當(dāng)我找到時(shí)……哦!那是一位中年婦女,衣衫雖然不是很豪華,卻是十分的整潔,想必是一位勤家節(jié)約的.人吧。周?chē)⒙渲枚嘟圩印?/p>

  當(dāng)我不知在何時(shí)到她的身邊時(shí),卻詫異的發(fā)現(xiàn)在她的旁邊有一位,很漂亮的小姑娘,正在用手摸索著,當(dāng)她摸到一個(gè)石頭時(shí),露出了笑容。我一時(shí)竟看花了眼。

  “謝謝你,小姑娘。這桔子真漂亮!蹦俏粙D人邊說(shuō)邊把石頭從籃子掏出來(lái),放入自己的懷中。對(duì)著女孩笑了。

  “不用謝,我雖然看不見(jiàn)了,但媽媽說(shuō)過(guò),一個(gè)人生下來(lái)就該為社會(huì)盡力,當(dāng)別人有困難時(shí),一定要全力以赴的。這樣我就很高興,很幸福了!闭f(shuō)著竟熱淚盈眶。一時(shí)間,那位婦人流下了眼淚,看著那位小姑娘離去的背影,弱小卻高大,令人敬仰。我知道在她的心中有一個(gè)美好的世界。

  背影愈來(lái)愈模糊,我清楚的看見(jiàn)夕陽(yáng)用她那余輝點(diǎn)綴著她遠(yuǎn)去的的背影,好一道亮麗的風(fēng)景線。

  時(shí)光總是匆匆,記憶也會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸的消滅,但我堅(jiān)信,這一道亮麗的風(fēng)景將永駐我心。

在考場(chǎng)作文15

  每天面對(duì)親人一張張笑臉,聽(tīng)一句句問(wèn)候,是幸福的。如果你累了,就停下來(lái),感受家庭的溫暖,欣賞窗外的風(fēng)景,在家中,因?yàn)閾碛心銈儭H人。

  便我感受到一個(gè)家的幸福。家,不僅僅只是一座座空房子,它里面有溫馨。感受家的溫暖,聆聽(tīng)幸福的笑聲。

  在家里,我擁有了幸福。

  知識(shí)的領(lǐng)地

  校園中,聽(tīng)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲,領(lǐng)略知識(shí)原地的'風(fēng)采。老師們對(duì)我們淳淳教導(dǎo),讓我們被這知識(shí)所熏陶、渲染。學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,因?yàn)橛辛怂,我的知識(shí)更加開(kāi)拓,視線還在延長(zhǎng)。同學(xué)們的一句鼓勵(lì),一張笑臉會(huì)使我們更加對(duì)自己充滿(mǎn)信心。相信這個(gè)地方,它會(huì)使你的人生閱歷更加豐富。

  在學(xué)校,我擁有了知識(shí)。

  社會(huì)的美好

  當(dāng)今社會(huì)“正能量”不斷涌進(jìn)思想的熱潮。義演活動(dòng)幫助貧困。我們要伸出援助之手,拉一把,讓社會(huì)的美好繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承。人民的生活更加富裕,小康之路涌進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。社會(huì)中,一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助,不經(jīng)義的一句鼓勵(lì)會(huì)使更多人感到社會(huì)的溫暖。

  在社會(huì),我擁有了幫助

  我擁有著家中的幸福、學(xué)校里的知識(shí)、社會(huì)的幫助……

  這些擁有,使我的生命更加充實(shí),使我在人生當(dāng)中活的更加精彩。擁有更美好的、是幸福的。我們擁有生命,就要對(duì)這些擁有作出貢獻(xiàn)在人生中活的出彩。

  擁有許多數(shù)不完的東西,我們要珍惜這些擁有。

  原來(lái),我也擁有這么多。