今天
今天1
今天的我和以前的我相比可是大有不同�。�
一個(gè)人的人生，不取決于他的身世，也不取決于他的朋友，而是取決于他自己的性格。每個(gè)人的心里，都有屬于自己的夢(mèng)想，屬于自己的苦惱，屬于自己的`快樂(lè)，屬于自己的艱辛，俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人！”
以前的我，是這種類(lèi)型，不管是別人惹我，還是我惹別人，動(dòng)不動(dòng)就生氣。還總是和小伙伴們打在了一起，就是東北人所說(shuō)的“小心眼”而如今的我，卻在這成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了放開(kāi)，學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”，懂得了很多做人的道理！
記得以前，我的爸爸讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我自己洗衣服。我看到了媽媽洗衣服時(shí)手都凍紅了，我就想不遭罪。所以，我想盡了各種辦法終于想到了應(yīng)付的辦法——那就是多加洗衣粉稍加水，這樣爸爸就不能通過(guò)氣味來(lái)辨別，我多久洗一次衣服了！現(xiàn)在回憶起來(lái)竟感覺(jué)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)太可笑！直到一次，我看到了，大學(xué)生不會(huì)洗襪子，生活自理能力極差，才感覺(jué)到以前爸爸對(duì)我的良苦用心！
小時(shí)候，我體弱多病，爸爸讓我多鍛煉，積極參加室外活動(dòng)多出去玩！那時(shí)候累�。“职肿屛遗�20分鐘，我回來(lái)都“虛脫了”，所以我再一次用到了我的計(jì)謀——把熱水摸到腦門(mén)上，再灑點(diǎn)到衣服上充當(dāng)“汗”，至于時(shí)間嘛？我就在公園撈魚(yú)玩！如今，我已是一屆跆拳道比賽冠軍了！我和當(dāng)時(shí)想比可是進(jìn)步了許多喲！
以前的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比！我也由一個(gè)鬼點(diǎn)子多多的小孩子，搖身一變長(zhǎng)成了青少年，毛病也改了不少！最重要的是我明白了孔子說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�！”的真正含義！
我要善于發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不斷改正，在未來(lái)成為一個(gè)更強(qiáng)大的我，這就是今天充滿(mǎn)陽(yáng)光自信的我！
今天2
生活每天都是全新的，我們每分每秒的喜怒哀樂(lè)，都在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了一個(gè)深深的大腳印。河的此岸暗自嘆息：“我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。”河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆：“唉，也許，幸福盡在對(duì)岸�！比藗兠刻於颊缢f(shuō)的一樣，羨慕著別人的美好，有所抱怨。
祖國(guó)的昨天，我們的祖國(guó)在昨天被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，承受著“東亞病夫”的這個(gè)恥辱的稱(chēng)號(hào)。1860年10月，英法聯(lián)軍焚毀我國(guó)最大園林—圓明園，在我國(guó)犯下了滔天的罪行。 1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，對(duì)我國(guó)的南京進(jìn)行了一次大規(guī)模的大屠殺，死傷無(wú)數(shù)。不僅僅只有這些，祖國(guó)還面臨了更大的恥辱，還有一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)，一系列的不平等條約。可是祖國(guó)都挺過(guò)來(lái)了。
祖國(guó)的今天，祖國(guó)的今天是強(qiáng)大的，金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。祖國(guó)的六十華誕，在今年的十月一日降臨了，全國(guó)人民激動(dòng)無(wú)比，我們?cè)诹昵熬蛼侀_(kāi)了“東亞病夫”，我們站起來(lái)了，我的祖國(guó)是屹立在東方的“東方雄獅”，沒(méi)有人再會(huì)來(lái)欺負(fù)我們�？粗鴩�(guó)慶閱兵儀式，我為我的祖國(guó)感到了無(wú)比得自豪，因?yàn)�，我�?guó)的軍力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)別人了。2008年的汶川特大地震，我們都挺了過(guò)來(lái)，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，克服了災(zāi)難。接著我國(guó)舉辦了世界矚目的奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)非常地成功，我國(guó)的`運(yùn)動(dòng)員也可以算是戰(zhàn)績(jī)輝煌，爭(zhēng)了不少的光。
祖國(guó)的明天，城市會(huì)更加優(yōu)美，資源會(huì)越來(lái)越豐富，科技也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活也自然而然的會(huì)更加幸福。雖然以前的中國(guó)有過(guò)傷與痛，但我們的中國(guó)正如一句名言所說(shuō)“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”在我看來(lái)，災(zāi)難也許是傲骨的乳娘，禍患也許是豪杰的乳汁，“痛苦”、“災(zāi)難”、與“禍患”是需要吃苦才能克服的。
拋開(kāi)祖國(guó)的昨天，走過(guò)祖國(guó)的今天，去迎接祖國(guó)的又一個(gè)明天。我們總是面朝河的另一岸，注視著對(duì)岸的美麗，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福的花朵正在你的身后含羞怒放。也許走過(guò)今天，在明天你就會(huì)感悟到：幸福，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！
今天3
“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”一陣陣喊聲傳入我的耳朵里�！芭�，原來(lái)今天又有免費(fèi)餐�！蔽冶愫托』锇閬�(lái)到食堂，食堂里彌漫著飯菜的香味�！敖裉煊惺裁床搜�！”同學(xué)們議論了起來(lái)。呀，今天的免費(fèi)餐是鹵雞腿、豬肉伴豆腐、四季豆和西紅柿蛋湯�！巴�，好豐盛��！”食堂阿姨把菜一端上桌來(lái)，我們這些小饞貓就六人一桌津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。食堂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，家住偏遠(yuǎn)的小山村，因?yàn)榧亦l(xiāng)村級(jí)學(xué)校的五六年級(jí)停辦了，所以我來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)。一開(kāi)始我很害怕，父母也替我擔(dān)心，我從小都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，在家里過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，現(xiàn)在叫我去當(dāng)什么寄宿生，自己獨(dú)立，我真不知該怎么辦才好呢？后來(lái)，我來(lái)到中小讀了一段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)我以前的擔(dān)心都是多余的。在學(xué)校有兩位生管老師管理我們的.生活起居，他們教我們洗衣服、疊被子，教我們?cè)趺春突锇橄嗵�，從中我學(xué)會(huì)很多生活能力。一次我小感不適，伙伴們對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，端開(kāi)水、蓋被子、打飯。生管老師忙于送我上醫(yī)院，我還真有點(diǎn)受龐若驚！更多的還是那種內(nèi)心的感動(dòng)。我在這里生活的很快樂(lè)，讓我感受到“家”的溫暖。
周末，我們要回家了，排好路隊(duì)，戴好小黃帽，在老師的護(hù)送下我們來(lái)到候車(chē)點(diǎn)，“學(xué)生返家專(zhuān)車(chē)”早已在那里候著。上了車(chē)，我便和司機(jī)叔叔聊起來(lái)：“叔叔，每次去的這趟車(chē)坐滿(mǎn)了，但回來(lái)的時(shí)候可能要空車(chē)呀，你這樣跑，不是虧了嗎？”叔叔說(shuō)：“不會(huì)的，現(xiàn)在國(guó)家政策好。我開(kāi)這車(chē)國(guó)家有補(bǔ)貼。你說(shuō)，我既賺了錢(qián)，又方便了大家，多好呀？”我倆都笑了起來(lái)。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我還聽(tīng)到叔叔的聲音：“社會(huì)進(jìn)步太大了，你們讀書(shū)來(lái)回都有車(chē)接送了，真是幸福啊……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了沉思：是啊，生活在這個(gè)時(shí)代的人們都是幸福的，快樂(lè)的，特別是祖國(guó)的花朵們……車(chē)?yán)^續(xù)在鄉(xiāng)村的水泥路上奔馳著，透過(guò)車(chē)窗外，我看到一排排小樹(shù)迎著陽(yáng)光正在茁壯成長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，這些小樹(shù)一定會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的有用之材。
今天4
我想到了昨天—那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代，想到了未來(lái)—自己美好的理想，可今天呢?
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的，“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。是呀，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)·芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成績(jī)嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?
當(dāng)今世界已進(jìn)人信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而，珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解，但如果了解了他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。這使我認(rèn)識(shí)到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的.重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。
以前，我上課常有走神現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白，還影響后面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?
此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補(bǔ)的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘�！白蛱臁痹诙酱傥�?jiàn)^進(jìn)，使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚，要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)得更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
今天5
最近幾天，我看了一本書(shū)——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文。這是一位心理學(xué)家寫(xiě)給大人看的，講述如何和孩子溝通的書(shū)。我很好奇：這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn)，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書(shū)中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價(jià)值觀”。溝通中要“醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷”，“如果孩子生活在批評(píng)中，他們就學(xué)不會(huì)負(fù)責(zé)任，他們學(xué)會(huì)的是譴責(zé)自己，學(xué)會(huì)尋找別人身上的缺點(diǎn)，他們學(xué)會(huì)懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的.時(shí)候，我在學(xué)校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽(tīng)了特別窩火：事情已經(jīng)發(fā)生了，再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí)，現(xiàn)在應(yīng)該想怎么解決。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣，我對(duì)發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不感興趣，我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的問(wèn)題，書(shū)中講到“永遠(yuǎn)不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負(fù)弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負(fù)弱小嗎？而且這樣還給我們樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因?yàn)楹苌鷼�，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說(shuō)我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對(duì)著干，爸媽教育我的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學(xué)會(huì)如何表達(dá)憤怒。對(duì)未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，把你的手給我，只有今天能實(shí)現(xiàn)真正有效的溝通，那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
今天6
12月24日上午，國(guó)培心理班到18中研修心理活動(dòng)課。窈窕淑女組的張玉梅老師首先上的，標(biāo)題是《學(xué)會(huì)拒絕，勇敢說(shuō)不》。在帶領(lǐng)同學(xué)們熱身游戲、表演情景劇、小組探討分享各環(huán)節(jié)后，她的兩個(gè)助教跟每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張心形小紙貼，用來(lái)寫(xiě)本組本節(jié)課生成的智慧成果，并貼在本組的畫(huà)好的智慧樹(shù)上，作為永恒的留念，指導(dǎo)大家的言語(yǔ)行動(dòng)。
寫(xiě)智慧果、做智慧樹(shù)這個(gè)環(huán)節(jié)讓我眼前一亮。是��！智慧，是人類(lèi)創(chuàng)造的最高精神成果。這節(jié)貼近生活的課堂就是一顆智慧樹(shù)，這個(gè)環(huán)節(jié)和同學(xué)們的探討分享就是一顆顆智慧果�。∥覀兠刻於紩�(huì)收獲許多智慧果��！
接下來(lái)的課焦新磊老師上的《讓友誼的小船再啟航》，僅標(biāo)題就是一顆富有詩(shī)情畫(huà)意的智慧果，后面的猜成語(yǔ)熱身導(dǎo)入、對(duì)比鮮明的情景表演以及傾聽(tīng)心聲后寫(xiě)心語(yǔ)卡都是一顆顆賞心悅目的智慧果。
下午在28中組織演校園劇時(shí)，一個(gè)女孩說(shuō)另一個(gè)女孩拿了自己心愛(ài)的貼畫(huà)，依據(jù)是她的丟了，對(duì)方的跟自己的一模一樣。倆人告到“班主任”那兒，李海娟老師以倆人一樣的`校服和一樣的人民幣做類(lèi)比，叫學(xué)生悟出跟自己的一樣不一定是自己的，除非有可靠證據(jù)。這個(gè)臨時(shí)生成又特別恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)，引起一片叫好，又一顆智慧果應(yīng)運(yùn)而生！
晚飯時(shí)，同桌的薛老師夸陳老師堅(jiān)持為大家拍照，是發(fā)現(xiàn)美、感受美、分享美。我們夸他總結(jié)到位，吃頓飯還能發(fā)現(xiàn)顆智慧果真是意外的收獲。
晚上，我們?nèi)チ似诖丫玫纳潮P(pán)室，還有專(zhuān)業(yè)老師的耐心講解。我們四人一盤(pán)，經(jīng)過(guò)五輪的配合擺放，小橋流水人家，草坪白兔天鵝，高山綠樹(shù)紅果，還有三個(gè)可愛(ài)的孩子正蕩秋千。這幅美好祥和的畫(huà)面是我們幾人共同的智慧果��！還有其他組也都收獲了各自的智慧果。
付出真情，收獲智慧，我們的生活碩果累累樂(lè)趣多多啊！
今天7
經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮，明天會(huì)更美好；有了今天的憧憬，希望會(huì)在明天的原野上飛騰！
——題記
春天把希望托付給了楊柳，于是楊柳吐出了嫩芽；大地把希望寄予了小草，于是小草探出了腦袋；母親把希望傾注給我們，于是我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；我把今天的希望寄托給了奮斗，于是明天變得更加美好。
為了明天，今天我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。
成功與失敗只在一念之間。失敗后，哭泣，昏天黑地，找不到學(xué)習(xí)的方向，就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo)，但如果哪里有指示塔，船就得救。對(duì)于我，失敗后的努力，是至關(guān)重要的。成敗只在一念間，一次的失敗并不意味著真的失敗，真的成了敗將。但放棄信念，放棄努力，那就到了無(wú)法挽回的局面，就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心，努力，奮斗，即使失敗了，也是成功的。為了明天，一定要拼搏，不能成為真正的.敗者，而要成為真正的贏家！
美好的明天，取決于今天是否奮斗過(guò)，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧！
只要奮斗，就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒，微弱的光雖然不能照徹黑暗，但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里，召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐，走向美好的未來(lái)！
未來(lái)是我們的，在我們自己手中，自己把握，奮斗吧，讓明天更美好！
學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕，勇敢無(wú)畏，拼搏，奮斗，一直抵達(dá)成功的彼岸；學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹，不畏艱險(xiǎn)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天；學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友，堅(jiān)忍不拔，亭亭玉立，延伸到學(xué)習(xí)的高峰！
人生，因?yàn)橛辛藠^斗才快樂(lè)。
世界，因?yàn)橛辛宋磥?lái)而美好。
我們，因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>
今天的奮斗，只為明天的美好！
美好的明天，只在于今天的奮斗！
后記：
在這絢麗的青春里，在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓我們擁有更美好的明天！奮斗吧！
今天8
摩托車(chē)的油嘴下緩緩地滴淌著幾滴油，很快地依附在地面上——立體成了平面。隔著陽(yáng)光，那滑落的瞬間，雖美，卻過(guò)分剔透得有些像顆傷感的淚。
不知怎么會(huì)莫名地想到家中那滴從大慶帶回的原油，被精心用兩塊水晶黏合在一起的那滴原油，黑黑的不起眼的油，沒(méi)有汽油的光彩和雕琢�？墒菫槭裁慈藗冃列量嗫嗵釤挸鲇停瑓s以這樣天壤之別的態(tài)度來(lái)對(duì)待？難道真是“物以稀為貴”么？
我不得不想起剛剛開(kāi)采出的原油是歷盡了怎樣的坎坷艱辛才得以罐入這油箱中的，但我深深地明白，一滴油，由漆黑到透明，必定經(jīng)歷了數(shù)不盡的升華和付出。然而，付出的結(jié)果卻是變得卑微。
我同情油，同情它的.命運(yùn)，如果當(dāng)初它沒(méi)有選擇毫無(wú)代價(jià)的為人類(lèi)奉獻(xiàn)，也許根本無(wú)須經(jīng)歷一系列的痛苦，也許，現(xiàn)在的它，正被裝裱在兩塊名貴的水晶之間，被小心翼翼地放入一個(gè)軟綿綿的盒子里，被以高價(jià)售出，被一個(gè)孩子如獲至寶地捧在手心。
那該是怎樣的生活啊，高貴？雍容？還是奢華？但也許盡管被遺棄在馬路邊，你們也不曾后悔，也許你們?nèi)哉J(rèn)為為人類(lèi)做些實(shí)事才更有意義——雖然，沒(méi)有直接顯示出自己的用途，但至少，你們?cè)鋵?shí)過(guò)那個(gè)油箱。
可是人類(lèi)呢？他們無(wú)情地視你如不見(jiàn)，他們殘酷地否定了你存在的意義啊！
我更同情人類(lèi)，同情人類(lèi)的愚昧和無(wú)情。犧牲無(wú)數(shù)勞力、財(cái)力及精力換回的汽油，他們卻一點(diǎn)不懂得珍惜。
不遠(yuǎn)處蹦來(lái)個(gè)孩童，神色有些欣喜�？裳矍暗囊荒涣砦页龊跻饬希盒『w蹲下身，搖動(dòng)車(chē)，努力想使油滴得更“連貫”些。孩童固然懵懂，可他身旁的母親，為什么沒(méi)有止住他無(wú)知的雙手，告訴他，這是與人類(lèi)息息相關(guān)的油，是人們千辛萬(wàn)苦提煉出的油�。�
油，經(jīng)受不住了煎熬，慢慢蒸發(fā)開(kāi)去，只留下水滴狀的陰影輪廓，那就是——n年后人類(lèi)無(wú)奈而后悔的眼淚。
今天9
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機(jī)勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的.生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！
不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展��！如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！爆F(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神�。【染任野�！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油�。。〖佑�！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！
今天10
你是光之精靈，紅橙黃綠青藍(lán)紫，是你的無(wú)限絢爛。陽(yáng)光下，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美與妖嬈，那是純潔秀麗的你。
還記得那一年的薔薇花么？
你站在薔薇花下，身穿白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲和一雙臟臟的白球鞋。透過(guò)薔薇花望去，長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的睫毛下，那一雙眸子，像是一汪清澈的湖水。你燦爛的'微笑在花間蕩漾，我仿佛聞到了你唇齒間的暗香。你對(duì)我說(shuō)，我是薔薇花兒你是那薔薇葉，我們合在一起便是世上最美的薔薇花，所以我們不能分離，我們要永遠(yuǎn)在一起。
今年的薔薇花又開(kāi)了，可那說(shuō)要永遠(yuǎn)在一起的人如今你身在何方，怎忍心留下我一人獨(dú)賞這片花兒的香？
還記得那一年的秋天么？
秋雨綿綿，你握起我的手，秀美的臉上帶著淡淡的憂(yōu)傷，你對(duì)我說(shuō)：秋天來(lái)了，薔薇花也葉落花敗了。是時(shí)候放開(kāi)彼此間的手了。
你無(wú)情地放下我的手，剎那間，我的心里空虛極了，望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，想起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我已分不清，那滿(mǎn)臉的究竟是雨，還是淚……我茫然，我悲傷，我怨你舍我而去，我恨你不守諾言……
可是今天，你又不生不響地走進(jìn)我的世界，此刻的你更加成熟了，你微笑地對(duì)我說(shuō)：可以給我一次機(jī)會(huì)做一朵常開(kāi)不敗的薔薇花嗎？
我凝望著你的眼，它流露著真誠(chéng)與期待，你笑得那樣坦然，不知不覺(jué)我仿佛回到了從前。我想起了你手心的溫度，于是我又義無(wú)返顧地牽起你的手……
今天11
今天經(jīng)歷了許多的事，讓我明白了現(xiàn)實(shí)的虛偽。
人活在這世上，第一件事學(xué)的不就是虛偽嗎！我活在世上太累了，卻要繼續(xù)生存下去。不能放棄。原來(lái)我也會(huì)虛偽啊。對(duì)啊，我會(huì)。從我出世起，我時(shí)時(shí)刻刻的在別人面前偽裝自己很快樂(lè)。其實(shí)那是給別人看的。我自己還不是很清楚嗎！
裝也只是一時(shí)的逃避，我只要享受那點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。但是，在我裝的過(guò)程中，卻從沒(méi)感受到快樂(lè)。我反而是更加的絕望。以至于我裝的越來(lái)越厲害，只不過(guò)是要那么一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。為什么我到現(xiàn)在還沒(méi)有！
我一直在想著這樣的畫(huà)面。綠色的草，婉在清風(fēng)中游蕩，天是綠色的，那是淡淡的綠。那里是一片草地，沒(méi)有蟲(chóng)子，沒(méi)有花，沒(méi)有人。是一個(gè)寧?kù)o的地方。我躺在那，望著天空，想著許許多多的事情。在那我可以沒(méi)有哭的的感覺(jué)，也沒(méi)有快樂(lè)的感覺(jué)。但是心里反而多了一份坦然。喜歡那種感覺(jué)，什么也不用想，就這么一直一直的下去�；蛟S人活著，就是為了追求那個(gè)地方。
很可惜的是，那畫(huà)面，我從沒(méi)碰到過(guò)。就是連夢(mèng)中也沒(méi)有，因?yàn)槲易龅?夢(mèng)很少。
我依然徘徊在某個(gè)深海中游蕩。在那游啊游啊。我知道這是那么的難，無(wú)法看見(jiàn)海外的世界，但我堅(jiān)持在游。就算看不到，我還是在游啊。因?yàn)槲乙瓿梢粭l魚(yú)的使命。即使不開(kāi)心，即使會(huì)裝，即使會(huì)痛，即使游不到遠(yuǎn)方的夢(mèng)。但是我從不會(huì)掉眼淚，眼那淚早已和海水相互交溶。感覺(jué)不到。我堅(jiān)信在那里有個(gè)綠色的草地和天空。等待著我的到來(lái)。如果這一生沒(méi)有碰到，我也沒(méi)有遺憾。畢竟為了它，我堅(jiān)持過(guò)。
開(kāi)頭始為戲，逆旅伴路途。無(wú)悔這一生，只愿相相望。何不莫回首，光斕終為夢(mèng)。
今天12
今天語(yǔ)文課的上課鈴一打響，老師如期而至。但卻并不是我們的張老師，而是另一位年輕的老師。同學(xué)們一時(shí)間議論紛紛，有的猜這是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，有的說(shuō)是語(yǔ)文老師的學(xué)生。眾說(shuō)紛紜，直到張老師上臺(tái)給我們做了介紹，課堂才正式開(kāi)始。
這位新老師姓孫，看模樣最多不過(guò)20來(lái)歲，不像是老師，倒像是我們的學(xué)姐。烏黑的長(zhǎng)發(fā)微卷披在肩上，白皙的臉龐上戴一副圓形黑框眼鏡，紅色的運(yùn)動(dòng)衣顯得朝氣蓬勃。孫老師一開(kāi)口講話(huà)，我們便知道她的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少，可能是第一次講課，開(kāi)頭一句話(huà)用了好幾個(gè)“那個(gè)”“就是”，但新老師的吸引力還是將我們的目光牢牢盯在她身上。
孫老師講的很慢，不會(huì)拒絕我們的要求，比如我們對(duì)一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要求小組討論，她便給我們騰出時(shí)間。瀏覽完課文，便又是一波又一波的考驗(yàn)。孫老師與張老師不同，她將一個(gè)個(gè)問(wèn)題列在電腦屏幕上。隨著組員間激烈的討論，問(wèn)題很快被攻克，聲音也漸漸弱下來(lái)。孫老師問(wèn)：“同學(xué)們有答案嗎？”也許是第一次接觸，響應(yīng)的人不多，剛開(kāi)始幾乎沒(méi)人舉手。但隨著有些人帶頭，其他人看到孫老師對(duì)答案都會(huì)給予肯定，便大膽起來(lái)。但孫老師明顯不知我們班課堂的規(guī)則，一直盯住中間的一雙雙手，眼見(jiàn)我們要“剃光頭”了，我也把手舉的高高的。一個(gè)個(gè)身影站起又坐下，答案一條條顯出。我們回答完后，孫老師在黑板上板書(shū)，新老師纖細(xì)的手握粉筆很不協(xié)調(diào)，有幾個(gè)字寫(xiě)的像我們一樣歪歪扭扭，我們感覺(jué)一下子與老師似乎拉近了許多，像是一群共同學(xué)習(xí)的學(xué)生。（孫老師經(jīng)常在教室后聽(tīng)張老師講課。）時(shí)間漸漸流逝，一堂語(yǔ)文課在輕松的節(jié)奏中溜走了。
我們的張老師有時(shí)上課同我們像是媽媽對(duì)孩子般可親，但孫老師給我們一種新鮮感。以至今天的課堂連上課總走神的同學(xué)也全聽(tīng)進(jìn)去了。
今天13
今天，我在培訓(xùn)課上收獲不少，感覺(jué)良好。放學(xué)路上，我腳步輕快，準(zhǔn)備一回家就向外婆報(bào)喜。
剛進(jìn)小區(qū)門(mén)廳，一個(gè)橘黃色的身影映入了我的眼簾。定睛一看，他手里拖著一個(gè)一字形的花布條大拖把，拖把才洗過(guò)，干干凈凈的。他滿(mǎn)頭是汗，雙眼環(huán)顧四周，應(yīng)該是在找一個(gè)最佳的拖地起始點(diǎn)。
他個(gè)子不高，約摸四十多歲，是我們小區(qū)的清潔工。我見(jiàn)過(guò)他幾次，都是他在打掃時(shí)，我也匆匆忙忙地趕著上學(xué)或回家，從沒(méi)搭話(huà)。也許今天是第一次這么近距離地看到他，心里好像多了一點(diǎn)什么。
我看到門(mén)廳左邊的一大塊地面還有一些水印，很明顯，這是他拖過(guò)了的地方。陽(yáng)光通過(guò)門(mén)窗照進(jìn)了進(jìn)來(lái)，映照在門(mén)廳的拼花地板上，那拖過(guò)的地面如水晶般明凈。
我不忍弄臟地板，踮起腳尖，蜻蜓點(diǎn)水式地跳到電梯口，我又轉(zhuǎn)回頭望了望他。他正弓著腰，手里的.大拖把來(lái)回拖動(dòng)著。拖把所到之處，地板光潔如新。
不知道為什么，我的注意力全被他牽引了，就那么靜靜地站在那里，欣賞著這一幅動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)。
當(dāng)拖把伸到電梯口時(shí)，我突然看到了一只鐵桶。鐵桶里有多半桶水，水混濁了。我一個(gè)激靈，走過(guò)去提起水桶奔向衛(wèi)生間。我倒掉了污水，又接了一點(diǎn)清水沖洗了桶子，再倒掉，再接了多半桶清水，放在離他不遠(yuǎn)處的地方。
“真是一個(gè)好孩子！謝謝你！”他直起腰來(lái)，笑呵呵地看著我說(shuō)。我不好意思地沖他笑了笑，說(shuō)：“你每天都把小區(qū)打掃得干干凈凈的，我們都要謝謝你呢！”
“謝謝小朋友夸獎(jiǎng)！”他又呵呵呵地笑起來(lái)，那笑容像窗外的秋色一樣爽朗，一樣漂亮。我看得出，我的夸獎(jiǎng)讓他內(nèi)心十分愉悅，就像他夸我時(shí)我內(nèi)心的愉悅一樣。
是呀，人和人之間，一份真誠(chéng)，一份尊重就是最美好的交際。我想，今天回家后第一件事就是把我的收獲告訴外婆，她老人家一定會(huì)非常開(kāi)心的！
今天14
今天我和我媽媽去買(mǎi)雞，雖然我是后去的，但我卻是一直到9點(diǎn)才走的很晚吧！
我家里玩了一會(huì)電腦下了個(gè)DNF呵呵，我記得我還親自練了一個(gè)好呢，都43了大槍到了6點(diǎn)半我開(kāi)始從家走，路過(guò)報(bào)刊買(mǎi)了一本我喜歡的漫P邊走邊看一直到我媽買(mǎi)雞得地方。
我媽說(shuō)剛忙完來(lái)晚了，我心想正好反正一天5元去早去完無(wú)所謂，我就在那看了一會(huì)漫P然后幫了幫我媽媽?zhuān)ㄏ蚰莻�(gè)袋子之類(lèi)的）哈哈O(∩_∩)O哈！……
到了9點(diǎn)來(lái)了個(gè)城管，說(shuō)：“走了小朋友”我一想我才不是什么小朋友呢
過(guò)了一會(huì)我媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽剛剛有個(gè)城管過(guò)來(lái)了說(shuō)讓我們走”“哦那就走吧反正也沒(méi)什么人來(lái)買(mǎi)雞”
回到家，我們就開(kāi)始收拾文靜屋，感覺(jué)好不爽，干嘛讓我們收拾他的屋，再說(shuō)了他又不經(jīng)常在家真是讓費(fèi)，不過(guò)為了我能到那間屋去也只能做點(diǎn)貢獻(xiàn)了嗚嗚嗚嗚~~~~(>_<)~~~~我的任務(wù)是掛掉墻上的.水泥也不算吧！最后終于弄完了這屋子像被換了一件新的一樣可信我不能住?(???)?……
我進(jìn)屋看我的DNF下的怎么樣了，哇！快下完了于是我就開(kāi)玩上了DNF看了看我的DNF上面顯示是歸來(lái)的勇士，哈哈O(∩_∩)O要知道這東西很難弄得！我看玩……
到吃飯，吃晚飯，繼續(xù)玩一直到2點(diǎn)有點(diǎn)困于是上床睡覺(jué)！一覺(jué)醒來(lái)一看表哇4點(diǎn)半了哎沒(méi)怎么玩呢！得嘞！
補(bǔ)上O(∩_∩)O哈哈~一直玩到吃飯，吃飯時(shí)媽媽說(shuō)吃完飯去花園玩去陪陪姥姥
我一想啊啊啊啊完了沒(méi)發(fā)完了
于是吃晚飯我們就去了，一去就有個(gè)跳舞的不用想，媽媽和姥姥去跳舞，我呢又沒(méi)的玩就繞這花園走@#！#
一直到媽媽要走的時(shí)候我們?nèi)ニ屠牙讶缓蠡丶遥瑳](méi)想到回到家電腦連不上網(wǎng)O__O”…無(wú)語(yǔ)了坑死我了啊啊
我和我的同桌用手機(jī)聊天本身我是用電腦的可可可?(???)?哎……
就這樣我的一天度過(guò)了！
今天15
就當(dāng)現(xiàn)在是昨天晚上的凌晨2點(diǎn)吧！這樣我就可以把“昨天”用“今天”替上。
今天也不知道怎么搞的，天氣賊熱賊熱的，而我毅然決然的一身深色，用物理角度來(lái)說(shuō)就是最能吸收光波的那種。
早上還是和平時(shí)一樣去買(mǎi)了兩個(gè)豆沙包，勉強(qiáng)裹腹。草草了事，晨讀，上課，等待放學(xué)后的午餐。路還是漫長(zhǎng)，年輕人，忍吧！面包會(huì)有的，白開(kāi)水也會(huì)有的。
時(shí)間來(lái)到上午10：31又17秒，手機(jī)振動(dòng)了，我明白，不是鬧鐘，我的鬧鐘時(shí)間是06：31，沒(méi)錯(cuò)就是短信。天納，有好朋友要來(lái)學(xué)校視察，百年難得一遇呀！期待……
不知道是不是中國(guó)人的時(shí)間觀念都加強(qiáng)了，11：30學(xué)校準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，手機(jī)準(zhǔn)時(shí)來(lái)電，不用說(shuō)也知道，不是移動(dòng)公司打來(lái)的，是人到了。到學(xué)校大門(mén)去…
不知道是不是自己的近視眼有所加重，站在大門(mén)上，沒(méi)見(jiàn)到她們的.招手，沒(méi)辦法，用手機(jī)來(lái)個(gè)衛(wèi)星定位。果然，在1分鐘之內(nèi)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。（待續(xù)）看到了她們，我連忙問(wèn)好，但她們還是說(shuō)我搜索能力不強(qiáng)，三位美女，那么容易定位的事情，我卻用了漫長(zhǎng)的60秒，慚愧，個(gè)人也有同感。
多走點(diǎn)路，鍛煉鍛煉，之后當(dāng)然是lunch time，看點(diǎn)電視，聊下，等待沙鍋。這吃飯過(guò)程就用一個(gè)“略”字來(lái)代替吧！
接著走幾條不怎么小的小路來(lái)到宿舍視察一下衛(wèi)生情況，情況一般，除了被子沒(méi)疊，衣服沒(méi)洗，地板沒(méi)掃，垃圾沒(méi)倒之外應(yīng)該沒(méi)什么大毛病了。（夸張了點(diǎn)，不必用上你的想像力了，我已經(jīng)幫你想了，也寫(xiě)了。其實(shí)我要說(shuō)的是：情況應(yīng)該沒(méi)你想像的糟）
接著就是到學(xué)�？纯戳�。不過(guò)嘛，走后面，由后門(mén)進(jìn)學(xué)校，這肯定是有道理的。外國(guó)人到我們中國(guó)考察投資環(huán)境就會(huì)先去這個(gè)城市的公用廁所看看，那么要看學(xué)校，就從后面開(kāi)始。（雖然講得有點(diǎn)土，不過(guò)個(gè)人覺(jué)得還是蠻有道理的）
本來(lái)是想一起給學(xué)校來(lái)個(gè)大普查，但由于溫度直線(xiàn)上升，我們只能改為抽樣調(diào)查了。
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