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被冤枉的滋味作文15篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的被冤枉的滋味作文,歡迎大家分享。
被冤枉的滋味作文1
有一次上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師批評(píng)了我。
那一天,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。突然,不知是誰(shuí)哼起了《小白船》,老師聽(tīng)見(jiàn)了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地對(duì)著桌子連拍了三下,大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問(wèn):“是誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講,在那哼歌?”我的同桌張千均用筆指了下我,翻了個(gè)白眼說(shuō)道:“還能是誰(shuí)?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝我做了個(gè)鬼臉,說(shuō)道:“肯定是某些自我感覺(jué)太良好,上課不想認(rèn)真聽(tīng)的人,比如我后排的這一位。”我怒氣沖沖地對(duì)她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認(rèn)了還不開(kāi)心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒(méi)有規(guī)矩了!老師火冒三丈地對(duì)我們說(shuō)道:“黃凱,下課后到我辦公室來(lái)!”
下課后,我如期來(lái)到老師辦公室,老師對(duì)我說(shuō)道:“黃凱啊,你不要因?yàn)槟愠煽?jī)好就可以不認(rèn)真聽(tīng)講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒(méi)有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的`!”老師接著說(shuō)道:“既然你說(shuō)他們?cè)┩髁四,那你有證據(jù)嗎?”“好,那馬上就去問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆テ桨谉o(wú)故地說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講!蔽一卮鸬馈
沒(méi)想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說(shuō):“我用筆指你是無(wú)意的,而且我還有另一個(gè)同桌呢!”林家佳說(shuō):“我只是拿字典而已,而且我也沒(méi)說(shuō)是我哪個(gè)后面呢!”
唉,被人冤枉的滋味真不好。
被冤枉的滋味作文2
一個(gè)星期一的晚上,咚咚咚,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),我去開(kāi)門(mén),一看是一個(gè)老奶奶,我問(wèn)媽媽她是誰(shuí),媽媽不知道,就上去問(wèn),她們說(shuō)了幾句方言(我聽(tīng)不懂),隨后,媽媽告訴我,這是三樓的老奶奶,她說(shuō)今天下午她聽(tīng)到了敲門(mén)聲,那人又敲,又踢,把她給吵醒了,她一上去看,敲門(mén)聲又停了,估計(jì)是哪個(gè)小孩子搞惡作劇,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面對(duì)了一下鞋印,并沒(méi)有對(duì)上,說(shuō)明了并不是我干的。
我以為這件事就這么地完了,但是并沒(méi)有,第二天上午放學(xué)時(shí),我像往常一樣回家,走到樓梯那的時(shí)候,正好遇到一樓的老婆婆,老婆婆對(duì)我說(shuō):“小弟啊,你以后別敲我家的門(mén)了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我連忙說(shuō):“不是這樣的,我沒(méi)敲啊!倍@老婆婆一口咬定是我做的'說(shuō):“就是你做的,人家二樓的老爺爺都說(shuō)了,他看到是你做的!彪S后,那老婆婆就走進(jìn)自己家,把門(mén)狠狠地關(guān)上,似乎是在表示對(duì)我的不滿(mǎn)。我真的是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清,星期一啊,所有的學(xué)生都穿著校服,那個(gè)老爺爺看見(jiàn)的就是個(gè)穿著校服的男生,那是那些壞孩子做的,關(guān)我什么事,我越想越氣憤,眼睛不禁濕潤(rùn)了。
直到現(xiàn)在,那個(gè)老婆婆還以為是我做的,唉,被冤枉的滋味真難受。
被冤枉的滋味作文3
上數(shù)學(xué)課這會(huì)兒我暗自竊喜,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的非常好,上課上的內(nèi)容,我都會(huì)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這是我的心情,真的是happy!
課上到了一半,老師后來(lái)出去了,讓班長(zhǎng)拿手機(jī)拍照發(fā)給她。一場(chǎng)冷戰(zhàn)就開(kāi)始了,班長(zhǎng)放出監(jiān)考老師班的`“光眼”,全班同學(xué)就像木頭人一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)我的同桌指著數(shù)學(xué)書(shū)上的一道題,問(wèn)我怎么做,我把她的書(shū)拿過(guò)來(lái)放在我的桌子上給她講解這道難題。因?yàn)樗,所以把頭伸到我的肩膀旁,瞇著眼睛看,不停的向我問(wèn)問(wèn)題,我只好一個(gè)一個(gè)的回答!斑@個(gè)是不是錯(cuò)了?”“沒(méi)有!薄斑@個(gè)呢?”“這一題不對(duì),要這樣、這樣做!
就這樣過(guò)了半節(jié)課,班上的竊竊私語(yǔ)個(gè)個(gè)都逃不過(guò)班長(zhǎng)大人的法眼,她用手機(jī)一拍,把我和同桌給拍了下來(lái),同桌好像已經(jīng)知道了她會(huì)被拍下,然而我還在滔滔不絕的給她講題!斑恕钡囊宦暎疫沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同桌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走了她的數(shù)學(xué)書(shū),“好啊,拿著我的書(shū),讓老師以為,我找你說(shuō)話心機(jī),可真重!”完了,跳進(jìn)黃河也洗不清了,我就說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是教你做作業(yè)……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,她又說(shuō):“哦,哦,真的是……”
一下課他就向全班同學(xué)說(shuō)這件事,大家都用一種可怕的眼神看著我,連我最好的朋友也疏遠(yuǎn)我了,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣的結(jié)合,我真是又angry又sad。感覺(jué)自己被整個(gè)世界遺棄了,沒(méi)有一個(gè)人愿意理解你。
被冤枉的滋味真不好受,通過(guò)這件事我明白了,做事不要太武斷,要先了解事情的經(jīng)過(guò),推斷結(jié)果,這樣才不會(huì)讓別人也嘗到被冤枉的滋味。
被冤枉的滋味作文4
在家里,我小時(shí)候經(jīng)常開(kāi)玩笑騙我的父母和我的姐姐,雖然我這個(gè)毛病一直在改,可是有時(shí)候還忍不住說(shuō)個(gè)小謊,所以他們現(xiàn)在不太信任我了,即使有時(shí)說(shuō)的是真話。
有一次中午我放學(xué)回到家,媽媽到鄰居家玩了,我想看看今天幾號(hào),就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷,可媽媽的包擋著呢,于是我把媽媽的包拿下來(lái),看了看,看完后,又把包掛上去,沒(méi)想到掛反了,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。
媽媽回來(lái)了,走到自己的屋里,正要拿出上崗證時(shí),發(fā)現(xiàn)包掛反了,就想肯定是我拿的,就問(wèn)我:“你拿了多少錢(qián)呀?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)醒過(guò)神來(lái),還以為媽媽開(kāi)玩笑呢,我沒(méi)答應(yīng)。接著媽媽又說(shuō):“你從我包里拿了多少錢(qián)呀?”我這才醒過(guò)神來(lái),生氣的說(shuō):“我沒(méi)拿!”
“我不信,你到底拿了幾塊?”
“我真沒(méi)拿,你不信就拉到,反正我沒(méi)拿你的破錢(qián)!”
隨后就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵過(guò)后我就沖回房間里,關(guān)上門(mén),趴到床上大哭起來(lái)。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,聽(tīng)到我在屋里哭,就走進(jìn)去輕聲對(duì)我說(shuō):“怎么了?媽媽又打你了?還是又冤枉你了?”我沒(méi)說(shuō)話。
爸爸又跑到那頭,問(wèn)正氣的火燒頭的媽媽?zhuān)骸霸趺戳?孩子又惹你生氣了?還是在外面闖禍了?”媽媽也沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了媽媽一遍,媽媽生氣的'說(shuō):“小晗晗偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)!”這句話被我聽(tīng)見(jiàn)了,我含著淚大聲喊:“我根本就沒(méi)有!”結(jié)果,我和媽媽跟仇人似的又吵起來(lái)了。
爸爸大聲說(shuō):“停,還有完沒(méi)完呀!”然后對(duì)媽媽說(shuō):“你看你的錢(qián)有沒(méi)有少呀?”媽媽說(shuō):“看就看,肯定少了!苯Y(jié)果媽媽一數(shù),一毛錢(qián)也沒(méi)少。
被冤枉的滋味作文5
一天,我和媽媽去超市里買(mǎi)東西,正當(dāng)我們要走向收銀的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)裝水產(chǎn)的水箱外跳動(dòng)著兩條大魚(yú)。這兩條大魚(yú)嘴巴一張一合,呼吸急促。 于是,我跑到水箱前,心想用什么辦法把魚(yú)放回去呢?我靈機(jī)一動(dòng),立馬拿起水箱里的漁網(wǎng),我想把魚(yú)弄到網(wǎng)中,可是做了好幾回,魚(yú)都從網(wǎng)中滑落,再加上魚(yú)還在亂跳,一時(shí)做不了。我心里很是著急,我把魚(yú)推到水箱旁邊,用力一插,魚(yú)才落在網(wǎng)里。我把網(wǎng)放回了水里,網(wǎng)里的魚(yú)游走了,可另外一條魚(yú)的呼吸更加急促。我又用同樣的方法把魚(yú)舀起,把魚(yú)送入水箱?蛇@條魚(yú)就是掙脫不了網(wǎng),這可把我給急壞了,我左右拉動(dòng)漁網(wǎng)手柄,想方設(shè)法讓它掙脫,這可把我急壞了。終于在我的幫助下,小魚(yú)回到了水箱。我搗鼓水箱的舉動(dòng)被工作人員看到了,工作人員說(shuō):“以后不買(mǎi)魚(yú),千萬(wàn)別隨便搗鼓水箱,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”
我覺(jué)得很冤枉,我明明做的是一件好事,卻被指責(zé)。我的心里說(shuō)不出的滋味,我的心里很郁悶,回家的路上,我一言不發(fā)。我突然想到:原來(lái)被冤枉的滋味是苦的,是酸的。不管它是什么味道的,都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的,是很郁悶的`。我希望大家要看清事實(shí),再下結(jié)論,不然,就會(huì)給更多人帶來(lái)被冤枉的滋味不好受。
我仰望天空,在陰沉沉的天空中,沒(méi)有被云遮擋的地方,透過(guò)一道陽(yáng)光,同時(shí)也透過(guò)我的心靈。
被冤枉的滋味作文6
開(kāi)心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說(shuō)不出來(lái)的,用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的,但是令我印象最深刻的.就是被冤枉的滋味。
有一次,我在學(xué)校吃完午飯,午休的時(shí)候我正在寫(xiě)作業(yè),前面的一個(gè)男同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身子和我說(shuō)一些關(guān)于游戲的事情,我一開(kāi)始沒(méi)有理他,沒(méi)想到他是講得原來(lái)越歡,我受不了了,于是便搭了一句話:“你別講了,讓我寫(xiě)作業(yè)行不行啊?”可是下一幕卻讓我驚呆了,“張業(yè)可,給我站起來(lái)!”我感到很奇怪,可我還是站了起來(lái),老師又繼續(xù)大聲說(shuō)道:“我一直聽(tīng)見(jiàn)下面有聲音,原來(lái)是你在說(shuō)話,你知道時(shí)間就是金錢(qián)嗎?一個(gè)中午就那么點(diǎn)時(shí)間,你還說(shuō)小話!”于是我辯解起來(lái):“是他先找我講話的!崩蠋焻s說(shuō):“就是你在說(shuō)話,還說(shuō)別人,他從頭到尾都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!”我心想:“媽呀!他說(shuō)了一個(gè)中午不罰他,我才說(shuō)了一句話來(lái)制止他還成了我的錯(cuò)?”這是老師繼續(xù)說(shuō)道:“你看來(lái)很有時(shí)間,把15課抄一遍,放學(xué)前交給我。”我極不情愿地拿出了紙和筆,看了一眼那個(gè)找我說(shuō)話的同學(xué),他居然在那里像看戲一樣幸災(zāi)樂(lè)禍。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我含淚抄完了15課,手已經(jīng)酸得不行了,其實(shí)主要是心里難受。
被冤枉的滋味真不好受!它使我陷入了絕望,但是我還是挺過(guò)來(lái)了,所以我要做好自己,不要再感受一遍被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文7
今天我本很高興地打算要回去了,可就在放學(xué)之前,發(fā)生了一件令我意想不到的事!
快要放學(xué)時(shí),我雖已抄完回家作業(yè)了,但看見(jiàn)黑板上的數(shù)學(xué)回家作業(yè)我又高興起來(lái),因?yàn)槲抑形缫呀?jīng)做完了,然后我就對(duì)我前面旁邊的人說(shuō):“哈哈,數(shù)學(xué)作業(yè)我已經(jīng)做完了!焙饾蛯(duì)我說(shuō):“借我看看!蔽艺f(shuō):“不行。你去向陳淑淑要!标愂缡缏(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“我還要給老師看了!蔽乙舱f(shuō):“我還要給我媽媽看了!保ㄒ?yàn)槲也幌虢o他看,如果被老師看見(jiàn)了的.話還要抄班級(jí)公約,我可不想抄)胡震濤就說(shuō):“不用解釋?zhuān)忉尵褪钦医杩!比缓箨愂缡缇鸵恢痹诤退常髞?lái)陳淑淑還打了胡震濤一拳,因?yàn)榇蛟诒成,所以他沒(méi)看見(jiàn)就問(wèn):“誰(shuí)打的?”陳淑淑就馬上指了我,胡震濤還真以為是我打的,就拿起書(shū)包就往我肚子是打,哎喲,痛死了!昂饾,又不是我打的!蔽议_(kāi)始“發(fā)彪”,然后因被冤枉而被挨了一拳,哭了起來(lái)“嗚....”(我可不會(huì)像弱女子一樣的哭哦!)然后老師知道了話,就說(shuō):“我明天批評(píng)他!
我回到家,告訴了媽媽和外婆,他們說(shuō)要去批評(píng)他,特別是外婆,她說(shuō)明天還要到學(xué)校去,看來(lái)胡震濤慘了,哼,欺負(fù)我的人沒(méi)好下場(chǎng)。有一句話說(shuō)的好:長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),但出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。不過(guò)我要改改,改成:打錯(cuò)人不是你的錯(cuò),但你錯(cuò)打了我就是你的不對(duì)了!
呵呵,錯(cuò)打了人,就得批評(píng),可錯(cuò)打了人還打哭了,就的受到因有的懲罰!
被冤枉的滋味作文8
在我的記憶里有很多難忘的事情,但唯獨(dú)那件事像一根針一樣刺在了我的心口。
就在上周五一場(chǎng)“冤案”就在我家發(fā)生了。那天弟弟在家弄了一地板的紙片。我正巧經(jīng)過(guò),看著滿(mǎn)地的垃圾,心想:弟弟真是個(gè)搗蛋鬼呀!一點(diǎn)都不讓人省心。
“你是干啥吃的!啊?弄了一地紙片!眿寢岊D時(shí)火冒三丈,指著我的腦門(mén)吼道。
“不是我弄的'!蔽壹泵o媽媽解釋道。
“你個(gè)小兔崽子,還不承認(rèn)!”聽(tīng)了這句話,我的心都涼了半截,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一會(huì)兒就像斷了線的珠子一樣,“滴答滴答”地落了下來(lái)。
“你還哭?誰(shuí)讓你弄一地紙片呀!我吵你,你不虧!”媽媽吼道。這時(shí)我覺(jué)得天都暗了下來(lái),仿佛老天都在同情我,我的命可真苦呀!
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“這一地的紙片是她弟弄的,你吵希希干嘛呀?”媽媽聽(tīng)了,又拿著雞毛撣子去找弟弟啦。
誤會(huì)雖然解除了,不過(guò)被冤枉的滋味可真不好受呀!
被冤枉的滋味作文9
“姐姐,姐姐……”我正在房間里寫(xiě)作業(yè),妹妹搖搖晃晃地跑了進(jìn)來(lái)。
我知道她為什么進(jìn)來(lái),因?yàn)橥饷婧軣幔业姆块g開(kāi)了空調(diào)。“你在旁邊玩,別打擾我寫(xiě)作業(yè)。”我叮囑了妹妹一聲,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
妹妹閑不住,爬上了窗臺(tái),隔著玻璃窗看外面的風(fēng)景。這時(shí)忽然飛來(lái)一只飛蟲(chóng),一會(huì)兒飛到上面,一會(huì)兒飛到下面,不停地打擾著我,真讓人煩!
這時(shí),飛蟲(chóng)落到了地板上。我連忙指著飛蟲(chóng)對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹你看!快,快把它踩死!”妹妹從窗臺(tái)上爬下來(lái),踮起腳尖,悄悄地跑到了小蟲(chóng)的身邊,然后拿起鞋子,朝小蟲(chóng)重重地打了一下。小蟲(chóng)被打死了,貼在了妹妹的鞋子上。妹妹看了嚇了一跳,然后打哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“姐姐,怎么辦?小蟲(chóng)子要咬我!”我說(shuō):“快去拿紙巾把它擦掉,這樣就行了!
聽(tīng)了我的話,妹妹趕快往外跑。因?yàn)榕艿锰炝耍恍⌒乃ち艘幌。“嗚、嗚”妹妹大哭起?lái),那聲音好像天崩地裂,讓人無(wú)法忍受。我雖然喜歡小妹妹,但是也最討厭她哭。
忽然,從門(mén)外傳來(lái)了奶奶的聲音:“貝貝,怎么能推妹妹呢?”
“不是我,是她自己摔倒的!”我不服氣的說(shuō)。
“就是你!”
“不是……”奶奶再次說(shuō),“就是你害的妹妹……”
聽(tīng)著了奶奶的話,我心里委屈極了,淚珠直在眼眶打轉(zhuǎn)!本來(lái)就不是我干的`,明明是她自己摔倒的!
唉,被冤枉的滋味真不好!
被冤枉的滋味作文10
一次上音樂(lè)課的時(shí)候,我沒(méi)帶筆,就向音樂(lè)沈老師借了一支水筆來(lái)用。我用完了以后,王佳偉要用,我就給了他,后來(lái),王佳偉不小心把水筆弄壞了,正好朱少偉也要用,王佳偉就把破筆給了朱少偉。我想和朱少偉開(kāi)個(gè)玩笑,就指著他說(shuō):“沈老師,朱少偉把你的筆弄破了!”朱少偉連忙分辨道:“是王佳偉把它弄破的,我拿到時(shí)就破了的。”說(shuō)著,淚水就撲簌蔌地流了下來(lái)。我想:平時(shí),朱少偉很堅(jiān)強(qiáng)的,就算別人打他了他也不太會(huì)哭,如今怎么開(kāi)了一下玩笑就哭了?
我經(jīng)歷了這樣一件事以后才知道,原來(lái)朱少偉哭是有原因的。一次,我的哥哥來(lái)我家做客,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,哥哥不小心把我家的鬧鐘給弄掉了,哥哥走掉了以后,媽媽和爸爸見(jiàn)到鬧鐘掉了以后,就向我盤(pán)問(wèn)這件事情。我怕告訴了爸爸這件事以后,哥哥會(huì)來(lái)責(zé)怪我,我就沒(méi)把那件事告訴他們。爸爸媽媽見(jiàn)我沒(méi)說(shuō),就猜了起來(lái),他們說(shuō)道:“會(huì)不會(huì)是你把鬧鐘給弄破的?”我還來(lái)不及分辨,爸爸媽媽就批評(píng)起我來(lái)了。
爸爸媽媽在責(zé)怪我的時(shí)候,我非常的氣憤,他們憑什么說(shuō)是我把鬧鐘給弄破的.?當(dāng)時(shí)我好好地痛哭了一場(chǎng),覺(jué)得自己被冤枉了,非常地委屈,我想:那次朱少偉一定也是和我一樣的感覺(jué)。我自從嘗到了被冤枉的那種不好受的滋味以后,就再也不去冤枉別人了。
被冤枉的滋味作文11
被冤枉的滋味,仿佛吞了一顆黃連,真的是很苦很苦。
有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸把他的寶貝,一輛有哈米爾頓簽名的賽車(chē)的模型拿出來(lái),搬一張小桌子到我們家陽(yáng)臺(tái)上,擦一擦,然后放在桌上曬一曬。到了下午他收賽車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)賽車(chē)表面的油漆被刮花了,便火冒三丈。因?yàn)槲移綍r(shí)都很調(diào)皮,爸爸就認(rèn)為是我弄壞的。
可是不管我怎么解釋?zhuān)职忠膊幌嘈盼。那天傍晚我很委屈,但又找不到人可以(xún)A訴,只好獨(dú)自一人躲在陽(yáng)臺(tái)上,偷偷地哭。我的眼淚就像斷了線的珍珠一直掉啊掉,哭著哭著,我心里想:“我再也不理爸爸了,他冤枉我。”
當(dāng)時(shí)只有爺爺相信我,但是我在陽(yáng)臺(tái)上,還聽(tīng)到爸爸在客廳里職責(zé)我說(shuō):“她只會(huì)把家里的'東西弄壞,每天就知道玩,弄壞東西!蔽衣(tīng)到這些話,更傷心了,越哭越大聲。爺爺過(guò)來(lái)安慰我,叫我不要哭了,說(shuō)小心哭壞了身體。還讓我不要管爸爸剛才說(shuō)的話,把不愉快的事情都忘了。但是我心里還是覺(jué)得憋屈得很,久久難以釋?xiě)选?/p>
第二天,爸爸終于知道了賽車(chē)的模型油漆被刮花的真相。原來(lái)那天,我們家的門(mén)開(kāi)著,有一只野狗跑進(jìn)來(lái)。它聞到了肥皂味,撲上去嗅呀嗅,用爪子撓了賽車(chē)的模型。因?yàn)榈诙炷侵灰肮酚謥?lái)了。爸爸知道前一天錯(cuò)怪了我,讓我受委屈了,向我賠禮道歉。他還給我買(mǎi)了一袋狗糧,讓我喂狗狗。我原諒了爸爸,開(kāi)心地喂狗去了。
被冤枉的滋味作文12
“眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始!”
悠揚(yáng)的音樂(lè)回響在耳邊,我正在認(rèn)真的做著眼保健操,忽然,大隊(duì)委在我耳邊說(shuō)道:“你旁邊有一個(gè)紙團(tuán),扣你們班1分!”
我抬起頭,看了看地上。果然地上有紙團(tuán),經(jīng)過(guò)辨認(rèn)是我的紙。是我上節(jié)課打草稿的,但不是我扔的。同學(xué)們知道了我給我們班扣了1分,都指著我大喊:“李思遠(yuǎn),你竟然為我們班級(jí)抹黑!”同學(xué)們七嘴八舌地指責(zé)我。
班長(zhǎng)跑去告訴了老師,老師看著我嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你給我解釋一下吧!蔽覍(duì)老師說(shuō):“這不是我扔的……”老師顯然并不相信我,氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):“還狡辯,你中午把教室打掃一遍!蔽臏I水在我眼眶里打轉(zhuǎn),紙團(tuán)并不是我扔的.啊。老師冤枉我了,一整天我都很沮喪。
我決定去調(diào)查一下到底是誰(shuí)拿走了我的草稿紙,并把它揉成紙團(tuán)丟在地上的。我總覺(jué)得幕后有一只“黑手”,我一定要還自己一個(gè)清白。我把目標(biāo)鎖定了朱樂(lè)瑤。我回頭看了她一眼,恰好與她四目相對(duì),她的眼神閃過(guò)一絲得意。我忽然想起前兩天我們因?yàn)橐恍┬∈卖[了些不愉快。她也是我們班級(jí)有名的“有仇必報(bào)”之人。下課后我去她的身邊小聲的對(duì)她說(shuō):“瑤瑤,對(duì)不起,上次那件事情是我不對(duì)。”果然,她也對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我把你的草稿紙揉成紙團(tuán)丟在了地上!苯K于真相大白了!被冤枉的滋味可真不好受!朱樂(lè)瑤堅(jiān)持向老師說(shuō)明情況,老師也原諒了我們。
通過(guò)這件事,我和她也成為了好朋友,真是不“打”不相識(shí)。
被冤枉的滋味作文13
翻開(kāi)我人生的日記,在那些斑駁陸離的事情里,有高興,有傷心,有感動(dòng)……在日記的一個(gè)角落里,記載著一件令我委屈的`事。記憶的列車(chē)帶我又回到了那一天……
那天,我的表弟來(lái)了。我開(kāi)始還挺高興,因?yàn)槲矣型姘榱恕?墒潜淼軟](méi)有那莫好對(duì)付。他呀,簡(jiǎn)直就是個(gè)小皇帝,而我呢,只配做他的仆人。不信你瞧;吃晚飯時(shí),表弟總晃椅子。媽媽對(duì)我說(shuō);別晃了。是表弟晃的。我立刻反駁到。他才三歲半。我咋不相信他能晃動(dòng)這么重的椅子呢。傷心的眼淚眼淚流了下來(lái)。這樣的是不是一兩次了。
早上,我洗漱完畢后,表弟還在吃糖,我勸表弟去刷牙,沒(méi)想到,表弟大哭起來(lái),媽媽聞聲走來(lái)說(shuō);好啊,快把糖還給給弟弟。好心的姐姐怎么變成虐待弟弟的壞人了呢,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。
不過(guò),我學(xué)會(huì)了忍耐,有時(shí)候,忍耐也是一種美德。
被冤枉的滋味作文14
我有一個(gè)健忘的媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@個(gè),還鬧過(guò)一場(chǎng)誤會(huì)呢!
有一次,我在媽媽床上玩手機(jī),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,打開(kāi)衣柜,在一件衣服下拿出了錢(qián)包,從里面拿出了幾張錢(qián)。這一切都被我看到了,當(dāng)時(shí)我還開(kāi)玩笑的說(shuō):“哈哈,原來(lái)媽媽的‘小金庫(kù)’在這。∥,這可是我的銀行啊!”沒(méi)想到,過(guò)了幾天……
“我的錢(qián)呢,錢(qián)呢?”媽媽已經(jīng)翻遍了屋里的每一寸角落,那陣勢(shì),好像要把樓頂掀了一樣,我一人在客廳十分淡定的看電視。為什么?因?yàn)閶寢尳?jīng)常這樣,找東西找到崩潰,但過(guò)幾天總會(huì)想起來(lái),不用擔(dān)心。媽媽找了一會(huì)兒,居然把目光鎖向了我:“是不是你拿了我的錢(qián)?”“什么?怎么可能呢?”我也急了!翱隙ㄊ悄悖?yàn)槟憧匆?jiàn)我的錢(qián)包在哪放著了!眿寢尩'聲音似乎要把人的耳朵震聾了。唉,如果當(dāng)時(shí)能心平氣和地和媽媽談一下該多好啊,可當(dāng)時(shí)我也生氣了,于是對(duì)媽媽大喊:“就是我拿的,怎么了?”媽媽也被我氣糊涂了,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了句:“那你就是一個(gè)壞孩子,不配當(dāng)好學(xué)生了!
哼,我再也不要理你這個(gè)冤枉人的壞媽媽了,我心里暗暗想著。兩天過(guò)去了,我一直沒(méi)有跟媽媽說(shuō)話。晚上,媽媽跟我聊了一下,我才知道原來(lái)是她把錢(qián)放到某個(gè)衣兜里,他卻忘記了,這才冤枉了我!皩(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了!眿寢屨嬲\(chéng)的向我道了歉,而我呢——好吧,接受了。我和媽媽又和好了,真好!
這次事情,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí),你要先冷靜下來(lái),告訴別人真相,冷靜的和他(她)談一談,千萬(wàn)不要沖動(dòng),因?yàn)橐坏珱_動(dòng),導(dǎo)致的后果通常我們會(huì)不知道。說(shuō)了這么多,你會(huì)了嗎?
被冤枉的滋味作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔出去,我和他們的方向相反,他們跑向樓下的操場(chǎng),而我跑向了廁所。
就在離上課還有兩分鐘的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備站起來(lái),可肚子又開(kāi)始發(fā)作了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。老師已經(jīng)進(jìn)教室了,我們班的另一個(gè)同學(xué)也急急忙忙來(lái)到廁所,可是我們沒(méi)帶紙。
正在著急的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)外面有人在拖地,不一會(huì)拖到了男廁所門(mén)口,我在廁所的縫隙里看見(jiàn)是保潔的老奶奶,我就喊了一聲:“奶奶,我們來(lái)廁所忘了帶紙,你有紙嗎?”奶奶回答道:“好像有一點(diǎn),給你吧!蔽医幼〖埾冉o了另一個(gè)同學(xué)用了,他連連表示感謝,我讓他趕緊去班里再給我借點(diǎn)紙。他就去問(wèn)講課的'老師借紙,老師說(shuō)沒(méi)有,然后他去班主任的辦公室借了點(diǎn)紙。
沒(méi)想到回到教室后,老師卻說(shuō)我們貪玩,我心里很難受。下課以后,我的心里越想越郁悶。
哎,被冤枉的滋味真不好受。
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