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路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文常用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文1
路是陡的,但能欣賞路邊上的風(fēng)景;路是顛簸的,但能培養(yǎng)心性;路是艱難的,但路的盡頭鮮花盛開(kāi),讓我的生命繁花似錦。
一束光透進(jìn)破舊的窗中,打破了冬日的寧?kù)o,房間中的灰塵被照耀著,在空中飛舞,盤(pán)旋。房間中一個(gè)小女孩拉動(dòng)著小提琴,準(zhǔn)備迎接本市一年一度的考級(jí)日子。手被凍得通紅,原本在琴弦上歡快跳動(dòng)的手指似乎變成了一副“殘肢”,速度緩慢,身體變得非常不協(xié)調(diào)。寒風(fēng)刺骨,頭皮發(fā)麻,我只好拿出暖寶寶放在琴盒上,手被凍得沒(méi)知覺(jué)時(shí),就跑去琴盒邊上暖和一會(huì)兒再又去練,連母親送來(lái)的保溫飯盒上的余溫也成了我的“解凍對(duì)象”。一首《梁!贩磸(fù)地練,我曾打心底問(wèn)過(guò)自己:這樣做值得嗎?你以后會(huì)走藝術(shù)這條道路嗎?這個(gè)問(wèn)題一直在我心里沉淪了很久,直到考級(jí)的那一天,我好像得到了解答……
考級(jí)室外異常多人,我站在門(mén)口看著里面的人,弓子輕輕地?fù)崦傧,姿態(tài)端正且優(yōu)美,流暢且清晰,我從外面投來(lái)了絲絲羨慕之意。隨著人員的減少,我的心情也愈發(fā)緊張,頭腦發(fā)熱,時(shí)不時(shí)感到暈暈的。我鼓勵(lì)著自己,送給自己一個(gè)自信的微笑?技(jí)開(kāi)始,我架好姿勢(shì)示意著老師開(kāi)始。那刻起,我拉響了自己人生中最熟悉的旋律。
大雪紛飛,堆積在一條小道上,熾熱之心將大雪融化,洗清了小道上的`污濁,那是心境中的春天來(lái)了……
一個(gè)月后,我收到了通過(guò)的信息,我高興的像個(gè)猴上下亂竄。我回想起曾經(jīng)思考的那個(gè)問(wèn)題,或許已經(jīng)有答案了:藝術(shù)這條道路雖然難走,冬日練琴雖然困難,但熱愛(ài)藝術(shù)的道路卻不會(huì)。熱愛(ài)是堅(jiān)定自己道路的助力器,熱愛(ài)是對(duì)心境的培養(yǎng)。因?yàn)闊釔?ài),所以值得;因?yàn)闊釔?ài),所以我的生命繁花似錦;因?yàn)闊釔?ài),那條小道上再迎來(lái)了春天,才有了那鮮花盛開(kāi)……
路不是陡,是自己不夠熱愛(ài)。路,不是顛簸,是心未靜。只要堅(jiān)持與熱愛(ài),相信在那路的盡頭一定有鮮花盛開(kāi)吧。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文2
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“終結(jié)一條路的最好方式就是走完它。”而這一路上,定然會(huì)有許多困難和挫折。但是請(qǐng)你相信,在路的盡頭,繁花盛開(kāi)。
村上春樹(shù)說(shuō):“人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情后,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了!笔堑,人生這條路上,不管是什么樣的經(jīng)歷,都會(huì)讓你有所收獲。
這好比你在追求你熱愛(ài)的夢(mèng)想。這條路不一定是一帆風(fēng)順的,但一定會(huì)讓你學(xué)會(huì)些什么。你遇到的那些挫折,要勇敢的跨過(guò)它們。路上也許會(huì)布滿荊棘,可是,他需要的是你無(wú)所畏懼地披荊斬棘。木蘇里說(shuō):“世間總有星辰開(kāi)道,所以即使荊天棘地也不枉此行!迸G斬棘過(guò)后,你會(huì)看到的是繁花盛開(kāi)。而那些留給你的傷疤,其實(shí)是一種勛章,表彰著你的種種佳跡,對(duì)你說(shuō)著:“瞧!路的盡頭是繁花盛開(kāi)!”
其實(shí),路的`盡頭,那一簇繁花像星辰一樣在前面閃閃發(fā)光,而你要日夜兼程,不斷奔向它。歐陽(yáng)修是眾所周知的文學(xué)家,曾在寫(xiě)文章的時(shí)候,寫(xiě)到一種忘我的境界,覺(jué)得好像有一位紅衣女子在看他的文章,頻頻點(diǎn)頭,這才有了廣為流傳的“愿得朱衣暗點(diǎn)頭”。而這“暗點(diǎn)頭”不正像那路盡頭的繁花盛開(kāi)嗎?
我們?cè)趭^力追逐的時(shí)候,這條路上早已有許多前人的足跡。時(shí)光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過(guò),滑著滑著,滑向生命的遠(yuǎn)方,而我們所擁有的,也會(huì)如輕煙般變化萬(wàn)千,我們也要懂得珍惜。也請(qǐng)警醒自己,你墮落了,神也救不了你;你成長(zhǎng)了,絕處也能逢生。
希望我們都能跨過(guò)困難和挫折,世界的燦爛盛大和那路盡頭的繁花盛開(kāi)在等著你。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文3
做事,就猶如一條路,開(kāi)始做時(shí),你就在路的開(kāi)頭;做事不順,你就在路上遇到了坎坷;沒(méi)能成功,你就在這路上跌了跟頭,斷了腿。但有件事你總得相信,路的盡頭鮮花盛開(kāi)。
初一的時(shí)候,學(xué)校為了組織校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,組織起了舞龍舞獅表演。我對(duì)這方面就比較感興趣,因此,我懷著一個(gè)成為鼓手的夢(mèng)想,報(bào)名了這次招募。
沒(méi)有想到的是,我竟然成為了一名舞龍隊(duì)的隊(duì)員。還沒(méi)開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我感覺(jué)其實(shí)也還好,挺新鮮的,之前也沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)事物。我當(dāng)我開(kāi)始了第一次訓(xùn)練后,我就在這條路上摔了一跤。第一次訓(xùn)練,由于龍還未到,我們就開(kāi)始了體能訓(xùn)練。那一次,我仿佛感受到了正常學(xué)生練習(xí)三年體育的辛酸。這條路上還有第二跤,就是第一次拿龍去訓(xùn)練。一條龍大概四十公斤左右,九個(gè)人分擔(dān)。當(dāng)時(shí)才初一,體能還不怎么好。我們九個(gè)人在指導(dǎo)老師的要求下,拿著一條龍繞著一個(gè)圓圈一直跑。剛開(kāi)始,沒(méi)有什么默契,于是我們就總是跑不出一個(gè)圓,跑不出一個(gè)圓,我們就得一直跑,直到好了為止。那一晚,寒風(fēng)蕭瑟,而我,卻感受不到一絲涼意,取而代之的,是無(wú)限的疲憊、炎熱和全身的肌肉傳來(lái)的酸痛感。圈不大,但勝在量多,約莫一百多圈后,每個(gè)人幾乎都在大聲喊叫,希望能減輕一些疲憊感,我也不例外。那一刻,仿佛天旋地轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)的.我,兩眼發(fā)光,胃中一陣波濤洶涌,當(dāng)場(chǎng),我便沖到操場(chǎng)旁的草叢中吐了起來(lái)。
成就,從來(lái)不是偶然,永遠(yuǎn)是來(lái)之不易的。省賽上12個(gè)人披荊斬棘,也終是奪得了一個(gè)“廣東第一龍”。路上無(wú)論摔多少跤,但不放棄,堅(jiān)持下去,路的盡頭,鮮花盛開(kāi)。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文4
最近一直都是陰雨天,看了一下手機(jī)的天氣預(yù)報(bào),上面寫(xiě)著接下來(lái)的十五天都是下雨,有大雨有小雨,甚至推送的消息有的還是說(shuō)有臺(tái)風(fēng)。
我一個(gè)人在家,聽(tīng)著窗外嘩啦啦不停的雨聲,聽(tīng)著雨滴打在鐵皮上啪啪的聲音,心緒不夠穩(wěn)定,很亂。因?yàn)槲沂盏搅四愕南,你說(shuō),你想死又不敢。我問(wèn)你為什么,你卻又重復(fù)了那句話,你想死但是不敢。你身上背負(fù)了好多,你一直都是向陽(yáng)的,想著陽(yáng)光積極生長(zhǎng),至少在我看來(lái)是這個(gè)樣子。今天突然這么說(shuō),我有些恍然大悟,原來(lái)我們都是一樣的,你也會(huì)陰郁,會(huì)感到不快樂(lè)。
人類(lèi)真是個(gè)感情復(fù)雜的動(dòng)物,我一直在想“共情”這個(gè)詞,第一次看到拍是在一本小說(shuō)里面,小說(shuō)利用法術(shù)進(jìn)入了對(duì)方的世界里面,作為一個(gè)旁觀者,看著對(duì)方所經(jīng)歷過(guò)的生活,所經(jīng)歷的感情,我不由得想起了感同身受這個(gè)詞,有人說(shuō)這個(gè)世界上并沒(méi)有什么感同身受,除非親身經(jīng)歷過(guò),否則一切都是空談,F(xiàn)在想來(lái),好像確實(shí)是這個(gè)樣子。共情跟感同身受仿佛有一些相似度,共同的情感,共同的感受。
現(xiàn)代很多人心理或多或少都有些問(wèn)題,會(huì)喪,會(huì)感到不舒服,不過(guò)就是有些人能夠比較好地調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),做好自己的事情,更加努力地去面對(duì)世界。也沒(méi)有說(shuō)這個(gè)世界上什么是殘忍,畢竟很多東西也是看運(yùn)氣。這時(shí)就牽扯到“命運(yùn)”這個(gè)詞了,你相信命運(yùn)嗎?有些人一些事情沒(méi)做好就會(huì)歸咎在命運(yùn)身上,道:這就是你的命,這就是命。真的就是命嗎?或許到底還是看你自己怎么理解吧。
標(biāo)題我用的`是路的盡頭鮮花盛開(kāi),究竟路的盡頭有沒(méi)有鮮花,我們都不知道,但生活總要給自己一點(diǎn)小甜蜜小希望,告訴自己,也告訴你,路的盡頭鮮花盛開(kāi),即使一路上都是繁雜的雨聲。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文5
一只笨拙的拐杖,“砰砰砰”點(diǎn)著地,帶著主人蹣跚地向前走。她是一個(gè)雙目失明的小姑娘,永遠(yuǎn)被禁錮在黑暗之中。對(duì)她不離不棄的,也只有這只拐杖。然而,拐杖不是眼睛,這不,剛剛一個(gè)石子,硌得她腳底生疼,眼淚都流下來(lái)了。
突然,一陣花香迎面襲來(lái),小姑娘暫時(shí)忘記痛苦,循著香味,摸索著向前走去,小姑娘多想觸摸鮮花,多想捧起鮮花送到自己的鼻子跟前,但這對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)是如此艱難,幾次嘗試后,小姑娘又陷入絕望,自暴自棄的蹲在地上。她始終無(wú)法明白,為什么別人可以肆意奔跑,而自己只能跟無(wú)盡的黑暗糾纏不清;別人可以隨心所欲的欣賞這個(gè)日新月異的世界,而自己卻只能被囚禁在黑暗之中。
就在她準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候,突然和一個(gè)人撞在了一起,她趕緊道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我是個(gè)盲人,看不見(jiàn)!”說(shuō)著小姑娘嚶嚶的哭起來(lái)!皼](méi)關(guān)系,我懂得你的苦衷,雖然你看不見(jiàn),但是只要你自信起來(lái),用心去感受這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界對(duì)待任何人都是一樣的,它一直在以最美的姿態(tài)迎接每一個(gè)人!薄暗俏铱床灰(jiàn)啊,我根本無(wú)法體會(huì)這個(gè)世界!薄安,你可以的`,用心去體會(huì),用想象去編織,你可以的!你眼前有繽紛的花朵,有綠油油的青草,有金燦燦的陽(yáng)光!薄澳闶钦f(shuō)用愛(ài)去感受?”小姑娘脫口而出!熬涂茨阕约旱捏w會(huì)了!”說(shuō)著,老人拍拍身邊的導(dǎo)盲犬:“大黃,咱們?cè)摶丶伊!”小姑娘這才知道,原來(lái)老人也是一個(gè)盲人!
頓時(shí),小姑娘的心門(mén)被打開(kāi),原來(lái)生活中不僅是荊棘和坎坷,還有鮮花和芬芳,只要我們用愛(ài)去擁抱生活,自信滿滿的去面對(duì)生活,路的盡頭,等著我們的一定是盛開(kāi)的鮮花!
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文6
過(guò)路的人,你是否迷茫?
找不到回家的路,也想不到現(xiàn)在要往哪走,獨(dú)獨(dú)待在原地,望見(jiàn)周?chē)娜撕途拔镌陔x你慢慢遠(yuǎn)去,旁邊已經(jīng)什么都沒(méi)有了。而你,還待在原地。
我也曾是這樣的過(guò)路人。
有一段時(shí)間,學(xué)業(yè)極其繁重,本來(lái)周末就沒(méi)有什么時(shí)間,再加上補(bǔ)習(xí)班,留給我的是連半天都不到的時(shí)間,而且還未算上完成作業(yè)的時(shí)間。
在這樣的情況下,本不該再去參加什么興趣班的。但是轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)從小到大都堅(jiān)持的興趣,要放棄,好像實(shí)在是有點(diǎn)可惜。
周?chē)娜硕荚趧裎,跟我說(shuō)學(xué)這個(gè)東西沒(méi)什么用,長(zhǎng)大之后找不到工作的,要好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事。幾乎身邊每一個(gè)人都這么說(shuō)。我不禁產(chǎn)生了懷疑,難道這些年我所堅(jiān)持的,我所奮斗的,我所熱愛(ài)的,都是錯(cuò)的?
看著那些放棄興趣,接受世俗安安穩(wěn)穩(wěn)去上學(xué)的人成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我必須接受我一直不愿意承認(rèn)的事實(shí),一心是不可以二用的'。
就在我打算告訴母親這個(gè)決定時(shí),我忽然看到了桌面上放著的那個(gè)獎(jiǎng)杯,旁邊還有一張照片。
那是我第一次拿獎(jiǎng)的時(shí)候,照片里的我臉龐略顯稚嫩,左手捧著一束花,右手捧著獎(jiǎng)杯,直視鏡頭,笑意明媚。
我感覺(jué)我好像又回到了那個(gè)冬日,在那個(gè)體育館里,裁判給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候。沉甸甸的獎(jiǎng)杯落在我手里,亮晶晶的證書(shū)映在我眼里。我又一次聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)裁判對(duì)著我老師,指著我說(shuō):“這個(gè)小朋友,未來(lái)可期啊!
我走向陽(yáng)臺(tái),望著在陽(yáng)光下那一排又一排的獎(jiǎng)杯。我不禁想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“獎(jiǎng)拿的太多,把自己的初心都拿掉了!
從前,我能堅(jiān)定選擇的,如今也應(yīng)當(dāng)可以。我還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)路的盡頭,怎么能往回走。賭一把吧,管它是山重水復(fù),還是柳暗花明。當(dāng)許多年前那束花放到我手里時(shí),我就不應(yīng)該再猶豫了。
過(guò)路的人,你愿不愿意像我一樣,不為找不到路而彷徨,堅(jiān)定最初的選擇,相信路的盡頭總有鮮花。
鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我就找到了方向。
路的盡頭鮮花盛開(kāi)作文7
我在路的這一頭,望著前面的風(fēng)景,望著前面路沒(méi)有看到的盡頭,我在這,在這種下了一顆種子。
在八年前的時(shí)候,我還是一個(gè)小屁孩時(shí),什么都不懂,一舉一動(dòng),一言一行,全部都按照爸媽的要求去完成。直到這一天。我剛把小學(xué)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)寫(xiě)完,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,剛好,媽媽散完步回來(lái)了,走到我面前,對(duì)我說(shuō):“阿姐,我和你說(shuō)個(gè)事情怎么樣?”我點(diǎn)頭,“我剛才散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一家書(shū)法店,你現(xiàn)在這字也不是很好看,要不要去那邊練一下?”不知道從哪冒出來(lái)的爸爸也應(yīng)和了一句:“對(duì)!你爺爺寫(xiě)的字也很好看的!”就這樣,我呆滯了幾秒便答應(yīng)了。
第二天晚上,我跟著媽媽來(lái)到了那家店,有一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)陋,看到了一個(gè)矮矮的中年大叔走到了我面前,說(shuō):“小朋友,是你要報(bào)名嗎?”我沒(méi)太敢說(shuō)話,媽媽就回應(yīng)了他幾句,便把我?guī)нM(jìn)去了。
那天,我來(lái)到了這個(gè)人生地不熟的地方,我當(dāng)時(shí)連筆都抓不緊的手,還要改變另一種抓筆方法。我抱著試一試的心態(tài)過(guò)去了,中間,從鉛筆到硬筆,從毛筆到小筆,有過(guò)好幾次不想去的沖動(dòng)卻一次次被媽媽制止了,看著老師夸贊一些比我厲害的人我也開(kāi)始模仿,看著老師把這個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋做成了有好幾家分店的書(shū)法店,老師看著我從比他矮一個(gè)頭的小孩到了已經(jīng)比他高的大姑娘了。
這一試,便是六年。
當(dāng)我練得已經(jīng)有些許水平的.時(shí)候了,便因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙停了下來(lái)。當(dāng)然,后幾年,我跟著老師參加過(guò)大型比賽,校內(nèi)外也參加過(guò),我也可以成為老師口中被夸贊的人。在家中,學(xué)校也會(huì)被時(shí)不時(shí)地夸上一兩句,現(xiàn)在想了想,其實(shí)也挺不容易的。
現(xiàn)在,我在這路的大半程上,望著旁邊芽苞待放的花朵,望著路不遠(yuǎn)處的盡頭,回頭想了想自己種下的種子,我相信,路的盡頭一定會(huì)鮮花盛開(kāi)。
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