原來(lái)如此作文(集合14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的原來(lái)如此作文，希望能夠幫助到大家。

　　原來(lái)如此作文 篇1

　　教室里靜謐得可怕，每個(gè)人端坐著，陣陣細(xì)微的呼吸聲遮掩著內(nèi)心的不安。就在剛才……

　　“砰”，重重的關(guān)門聲刺激了我的神經(jīng)，吵鬧的教室也瞬間安靜下來(lái)，全員仿佛開(kāi)啟了“一級(jí)警戒模式”。仔細(xì)看看，原來(lái)是一陣風(fēng)將教室門狠狠地關(guān)上了。我松了一口氣，“警報(bào)”解除，大家又恢復(fù)了剛剛的喧鬧狀態(tài)。

　　“咣當(dāng)”，一只大手猛地把門推開(kāi)，也把教室里所有的聲音都推開(kāi)了。郭老師“閃”進(jìn)教室，那緊皺的眉頭和充斥著怒火的雙眼，讓我心頭一緊，只覺(jué)得“大難臨頭”。站在講臺(tái)的郭老師那犀利的眼神掃過(guò)整個(gè)教室，每個(gè)人都不知所措，不敢有絲毫的眼神碰撞。

　　“顧強(qiáng)”，點(diǎn)名聲仿佛響徹云霄，我的心中無(wú)比疑惑，為什么會(huì)突然點(diǎn)到坐在最后面的同學(xué)呢？我忍不住想要一探究竟，微微側(cè)轉(zhuǎn)，嘗試著用余光去努力打探。同學(xué)們也都被郭老師突如其來(lái)的點(diǎn)名弄得不知所措，膽子大點(diǎn)的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身向后，順勢(shì)瞥一眼，再迅速回過(guò)身來(lái)。

　　教室由一陣窸窸窣窣，又繼續(xù)陷入沉靜。忽然，講臺(tái)上竟然傳來(lái)一陣大笑，更讓我心頭一顫：郭老師今天葫蘆里賣的什么藥？大家紛紛抬起頭，茫然地盯著大笑的`郭老師，等著一個(gè)合理的解釋�！霸趺礃�？我的演技還可以吧？”郭老師投給我們一個(gè)自信的笑容�！笆裁矗垦菁�？”大家瞬間明白了這一切，教室里哭喊聲一片，“老郭，不帶這樣的！”顧強(qiáng)拍著胸口，滿臉無(wú)奈，“哎喲喲”地叫個(gè)不停;月月一手叉腰，一手指著郭老師，“哼，你是個(gè)壞老師！”教室里轉(zhuǎn)而又歡笑聲一片。

　　“現(xiàn)在說(shuō)正事，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，當(dāng)你聽(tīng)到‘砰’的關(guān)門聲時(shí)，內(nèi)心有怎樣的感覺(jué)？”郭老師開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，“顧強(qiáng)，請(qǐng)你來(lái)分享下當(dāng)你聽(tīng)到自己被點(diǎn)名時(shí)，內(nèi)心有著怎樣的恐懼。”郭老師隨手板書(shū)：心理描寫(xiě)！

　　隨著大家的分享，課堂高潮迭起，彼此的短句分享不斷……

　　原來(lái)如此作文 篇2

　　農(nóng)歷臘月二十三日那天，在我們紹興是送灶神的日子。早就聽(tīng)外婆說(shuō)，每家每戶都有一個(gè)灶神爺，掌管一家人的平安幸福。每年到了臘月二十三日這一天，灶神也就要上天到玉皇大帝那里匯報(bào)每戶人家的狀況，并為這戶人家到玉皇大帝那里祈求好運(yùn)。大年三十那一天再被人們接回來(lái)。

　　那天，外婆起床個(gè)性的早，把廚房收拾得干干凈凈。然后擺上三盅酒、三碗飯、六盤(pán)菜，點(diǎn)上一炷香和一對(duì)蠟燭。說(shuō)來(lái)也怪，原本我最熟悉但是的廚房，天天要在這玩水、偷吃的地方，被外婆這樣一弄，還真的有點(diǎn)神兮兮的。

　　更奇怪的是，外婆這一次送灶神，進(jìn)進(jìn)出出，搬東搬西，就是不說(shuō)一句話。平時(shí)，外婆也經(jīng)常點(diǎn)香點(diǎn)蠟燭拜佛，都會(huì)口中念念有詞，忙但是來(lái)，還會(huì)叫我?guī)兔�。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)搶外婆的活干。但這一次，外婆始終不讓我插手。我喊外婆，她不應(yīng)。我?guī)兔�，她不讓。真是氣死我了�?/p>

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外婆開(kāi)始收拾廚房。我估計(jì)這灶神是上天了。之后我和外婆一齊上街買菜。我就問(wèn)外婆：“你剛才怎樣不讓我說(shuō)呀？”外婆笑了笑說(shuō)：“送灶神的時(shí)候，是不能隨便講話的�！�

　　“為什么呀？”

　　外婆抹著我的'頭說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧�！�

　　古時(shí)候，有一對(duì)相依為命的母子。兒子讀書(shū)個(gè)性厲害，號(hào)稱神童。有一年送灶神上天時(shí)，母親對(duì)兒子說(shuō)：“自從你父親死了以后，我們的日子越來(lái)越難過(guò)了，好在有左鄰右舍的幫忙。那些幫忙過(guò)我們的好人家，你可要一筆一筆的記下來(lái)，將來(lái)長(zhǎng)大了要一筆一筆報(bào)答他們。”沒(méi)想到那天灶神爺耳朵一時(shí)發(fā)聾，將后面的“一筆一筆”聽(tīng)成了“一刀一刀”，以為這個(gè)娘很兇殘，要讓兒子一刀一刀殺死別人。就向玉帝做了不實(shí)的匯報(bào)。結(jié)果，第二年，這個(gè)神童參加狀元考試時(shí)，名落孫山。從那以后，人們送灶神的時(shí)候，就很少說(shuō)話了。

　　哦！原先如此。我恍然大悟――真是禍從口出呀！

　　原來(lái)如此作文 篇3

　　老屋院中有棵桂花樹(shù)，當(dāng)桂花盛開(kāi)，枝頭灑滿細(xì)碎的金黃時(shí)，我總喜歡和奶奶住上幾天。

　　終于國(guó)慶假期，回到滿屋桂香老家，奶奶在田里種菜，為了抄近路，不管三七二十一，雙腳踩在那里算那里。田里很多人在種油菜，剛下過(guò)雨的田野顯得清新，幾滴露水打在新種的油菜葉上，一切顯得那么美好。

　　好不容易找到正在種油菜的奶奶，卻看見(jiàn)奶奶向我身后忘望了兩下，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“璇兒，我這里還有點(diǎn)油菜，拿我的鏟刀，去把你踩壞的油菜補(bǔ)種起來(lái)”。

　　不就是幾根油菜嗎？至于嗎？自己種種不就得了？我不情不愿的種了起來(lái)。

　　第二天清晨，被奶奶喊起來(lái)，站在板凳上摘桂花，奶奶微胖的身子壓得凳子直“呀呀”地響，不多時(shí)，地上放著的小木筐，已經(jīng)裝滿了桂花，我從板凳上下來(lái)，奶奶將一滿筐桂花架在我背上。我不解的看向奶奶：“這是？”

　　“街上的許姨預(yù)定了一筐桂花，你快點(diǎn)給人送去，別遲了。”奶奶指了指身后的桂花筐，催促道。

　　“以前不都是奶奶自己送去的嗎？今天怎么想到讓我送呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。

　　“你這么大的人了，也該為家里干活，做點(diǎn)事情”。

　　昨天種油菜，今天送桂花，唉。我的奶奶呀。

　　或許心不在焉，地上的小水洼害慘了我。愣神時(shí)一腳滑進(jìn)小水洼，“嘭”的一聲雙膝埋在泥土中，土中的.小碎石硌得膝蓋生疼。哎呀，我的桂花，這可是我一大早的勞動(dòng)成果，連忙起身檢查筐子�！靶液�，幸好，桂花無(wú)恙！”

　　我從地上爬起來(lái)，看著被石頭刮破的褲子，正在冒血的膝蓋，硬是拖著兩條腿去集市。一瘸一拐的，膝蓋上像是有千萬(wàn)只螞蟻般咬噬著，鉆心的疼。頭上冷汗直流，看向前面不遠(yuǎn)的集市，咬咬牙走了過(guò)去。

　　不過(guò)按時(shí)把桂花送到，我心里更多的時(shí)自豪和喜悅，卻發(fā)現(xiàn)奶奶早已站在店口，奶奶看著我流血的膝蓋，趕緊為我清理包扎，完后，溫柔地摸著我的頭，輕緩卻不失力量地對(duì)我道：“任何人做任何事都不容易，所以無(wú)論什么時(shí)候要懂得珍惜�！�

　　奶奶身上桂香四溢，沁人心脾，哦“原來(lái)如此”！

　　原來(lái)如此作文 篇4

　　最初，我以為愛(ài)是一種責(zé)任，一種負(fù)擔(dān)，一個(gè)永遠(yuǎn)也不可掙脫的束縛。

　　我以為我懂得愛(ài)，懂得媽媽那無(wú)私的愛(ài)，爸爸那不予言表的深沉的愛(ài)，弟弟那天真無(wú)邪的親切的愛(ài)。我甚至不去多想周圍人的愛(ài)，我認(rèn)為它們太復(fù)雜了。

　　直到有一天，我看到報(bào)紙上的一篇文章：”愛(ài)過(guò)了才懂愛(ài)”，我明白了。我難道沒(méi)愛(ài)過(guò)嗎？沒(méi)愛(ài)過(guò)我自己的爸爸媽媽嗎？我只是不想愛(ài)得太復(fù)雜。

　　那是一個(gè)春天的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨。一只小鳥(niǎo)還在辛苦的尋食，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子飛到一棵松樹(shù)上，把蟲(chóng)子喂給他的三只幼鳥(niǎo)。

　　它仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那雨，毫不猶豫的又消失在雨中……

　　望著那即將消失的小黑點(diǎn)，我不禁潸然淚下……..

　　那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，晚自習(xí)結(jié)束后，我就像往常一樣匆匆往家趕。由于一塊兒回家的伙伴因病沒(méi)來(lái)，再加上我生性膽小，我的步速更快了。路兩旁樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲，今夜也不再有詩(shī)意了。我的心收的很緊，為了壯膽，我邊走邊歌：“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…….；你是風(fēng)兒，我是沙……；”并不時(shí)四處張望，好像還有行人吧。我像復(fù)習(xí)歌曲一樣，一個(gè)接一個(gè)的.唱。不知不覺(jué)就進(jìn)了村子，我長(zhǎng)出一口氣：“可到家了”。媽媽早為我準(zhǔn)備了洗腳水，聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，今天自己回來(lái)了；——快洗洗睡吧！明天還要上學(xué)呢！”睡意朦朧中，我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音“孩子會(huì)唱好多歌曲呀”，“她唱了幾首？”“大概十二首吧……”。我的雙眼一陣酸楚，我第一次失眠了。

　　愛(ài)原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，愛(ài)原來(lái)就是小鳥(niǎo)尋食喂寶寶，愛(ài)原來(lái)就是老鷹為小鷹折翅，讓它飛的更高，愛(ài)原來(lái)就是媽媽平凡的付出，愛(ài)原來(lái)就是爸爸默默地奉獻(xiàn)。

　　哦，愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，愛(ài)不是責(zé)任，而是冬天的棉襖；愛(ài)不是負(fù)擔(dān)，而是肩上的財(cái)寶；愛(ài)不是束縛，而是指路的航標(biāo)。

　　原來(lái)如此作文 篇5

　　幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題我曾多次思考，然而百思不得其解。我也曾多次詢問(wèn)不同的人，他們有的說(shuō)，幸福是滿足；有的說(shuō)，幸福是擁有；還有的說(shuō)，幸福很復(fù)雜，無(wú)法言喻。我想，幸福真的很復(fù)雜嗎？其實(shí)，幸�？梢院芎�(jiǎn)單。

　　我看見(jiàn)那些小孩子生活得無(wú)憂無(wú)慮，我覺(jué)得他們可以擁有天真爛漫好幸福；那些成年人可以按自己的方式生活，我覺(jué)得他們可以擁有熱情個(gè)性好幸福；那些滿頭銀發(fā)的`老人可以安享晚年，我覺(jué)得他們可以擁有健康快樂(lè)好幸�！�…而我呢，卻不能擁有這些，我覺(jué)得幸福離我好遠(yuǎn)，直到有一天……

　　因?yàn)閷W(xué)校要幫我們辦醫(yī)療保險(xiǎn)，要交藍(lán)底照片，但我沒(méi)有，于是我走進(jìn)一家照相館去照相。那天，照相館生意很好，有很多人在排隊(duì)等候。我便坐在一張長(zhǎng)凳子上靜靜等待，看別人照相。我看到一個(gè)九口之家拍了很多張相，第一張是他們的全家福，照相時(shí)他們每個(gè)人都笑得很甜，我突然覺(jué)得他們好美，比任何一個(gè)名模都好看。他們一家人好溫馨，好幸福��！我好羨慕。后來(lái)他們又分別照了許多相，其中有位老人是坐在輪椅上的，他笑得那么慈祥，平靜，但他卻穿一身黑，顯得有些沉重。后來(lái)他們走后，我才聽(tīng)說(shuō)，那位老人其實(shí)是來(lái)照遺像的，他年輕時(shí)吃了很多苦，但他總是告訴別人他很幸福，因?yàn)樗�有一個(gè)美滿的家，因?yàn)樗�可以活著，因�(yàn)樗�……。�?tīng)到這個(gè)家庭的事情，我覺(jué)得他們一家人真知足，真幸福。突然，我覺(jué)得其實(shí)我也很幸福，我可以吃好穿好，我可以上學(xué)，原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單。我坐在鏡頭前，盡力微笑，希望很笑出我的幸福感受，這一刻我覺(jué)得我也很美。

　　幸福是什么？沒(méi)有特定的含義，要有一種平和的心態(tài)去面對(duì)。有時(shí)，拿自己和別人比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也擁有許多幸福，幸福的獲得也是如此簡(jiǎn)單。既然這樣，我們就一起張開(kāi)雙臂去擁抱幸福吧！

　　原來(lái)如此作文 篇6

　　幸福，不需要用華麗的語(yǔ)言去描述，不需要用偉大的舉動(dòng)去證明，不需要用昂貴的精品去裝飾，幸福，到處都有，需要用心去體會(huì)，用愛(ài)去感受，只有這樣，你才會(huì)覺(jué)得幸福如此簡(jiǎn)單。

　　幸福，就在自然中。

　　潺潺溪水，我掬一捧最清的，這是幸福；灼灼楓葉，我摘一片最紅的，這是幸福；暖暖陽(yáng)光，我擁一縷最亮的，這是幸福；盈盈月光，我親一束最明的，這也是幸�！�…

　　幸福，就在親情中。

　　一杯上好的龍井，不及母親靈巧的手中熱氣騰騰的粗茶，一盤(pán)上等的佳肴，不如父親粗糙的手中酸酸甜甜的糖果，一件名貴的首飾，不如姥姥長(zhǎng)滿老繭的手中補(bǔ)丁的衣服。

　　幸福，就在友誼中。

　　幸�？赡苁墙疱X、地位、權(quán)力，但這些絕不可能給你帶來(lái)真正的友誼，和死黨的不離不棄，朋友的團(tuán)結(jié)一心。

　　清晨，幾縷微風(fēng)拂面而來(lái)，清新的空氣沁人心脾，遠(yuǎn)處向你招手的朋友與她旁邊的綠樹(shù)猝不及防闖入你的眼簾，你驚喜的回答著，快步走上去。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑下，在兩個(gè)朋友的笑臉上相映成趣，傾灑而下的，是朋友間的幸福的友誼。

　　幸福，就在書(shū)籍中。

　　走進(jìn)古色古香的.書(shū)閣里，朱紅色的書(shū)架已漸漸褪色。隨手拿起一本書(shū)，暗香浮動(dòng)，輕輕掀開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，記載著古老的歷史，殘缺的羊皮紙，折射著智慧的光芒。不經(jīng)意間抬頭，竟發(fā)現(xiàn)月光從窗口流過(guò)，不知不覺(jué)間已經(jīng)在知識(shí)的幸福海洋中暢游了一整天。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，幸福如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋�幸福是一種感覺(jué)。是對(duì)美麗的自然，普通的親情和友誼的體會(huì)，是對(duì)知識(shí)的追求。你靜默時(shí)，它如日月星辰的溫柔的光灑在你的身上，還給大地蒙上一層幸福之紗。

　　這世間綻放的每一朵花兒，都是幸福最好的見(jiàn)證。

　　原來(lái)如此作文 篇7

　　最近有些不在狀態(tài)，感覺(jué)事事都不太順心，每個(gè)人每件事仿佛都在和我作對(duì)。為什么會(huì)這樣呢？我時(shí)不時(shí)地這樣問(wèn)自己。

　　學(xué)習(xí)也這樣困苦著我。進(jìn)行了幾次數(shù)學(xué)隨堂小測(cè)驗(yàn)，每次的成績(jī)都不太理想。我是退步了……周圍的人似乎都在進(jìn)步呢，而我似乎被拉入了一片深淵，不知哪里是東，哪里是西，也沒(méi)有人來(lái)給我指引方向。為什么會(huì)這樣，我該怎么辦？每個(gè)問(wèn)題都不停地滿腦子轉(zhuǎn)。我的心緒好亂。

　　不過(guò)，這一切似乎都有了答案。上課的時(shí)候，老師給我們看了一段小視屏，講述了三種人的.學(xué)習(xí)態(tài)度及結(jié)果。第一位是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，最后考試失利；第二位是太過(guò)焦慮，壓力過(guò)大的表現(xiàn)，最后也是以失敗告終。還有一位是邊學(xué)習(xí)邊放松的，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，課后再?gòu)棌椾撉�，最后成功。我把自己放進(jìn)去看，我想，我應(yīng)該是第二種呢，想到這里，我不禁想大哭一場(chǎng)。我也不想這樣，可是我又能怎么辦呢？然后，眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)，但我還是擦干了眼淚，當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生，接著做我的事。

　　我也想去放松放松，好好地去放飛一下我自己的心靈，想變成那種能輕易駕馭學(xué)習(xí)與放松的人。某天，我不經(jīng)意聽(tīng)到了一首歌，歌詞很有意思，似乎能把我?guī)У搅藢掗煹乃{(lán)天之上，那一刻，我的心也變得放松起來(lái)。我不斷地循環(huán)著這首歌，心情逐漸地放開(kāi)起來(lái)，有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地哼上幾句。瞟眼看見(jiàn)了窗外我從未看見(jiàn)過(guò)的幾株向日葵，它們開(kāi)得稀稀疏疏，株桿細(xì)弱，于風(fēng)中搖擺，但它們還是朝著太陽(yáng)不斷地生長(zhǎng)。

　　我明白了，原來(lái)是這樣。那樣的心境，是我從未體會(huì)到的，整個(gè)人感覺(jué)在不斷地成長(zhǎng)。懷著這種心情，這次的隨堂測(cè)驗(yàn)中，我拿到了一個(gè)較為理想的成績(jī)。

　　啊，原來(lái)如此。我之所以會(huì)有先前的狀態(tài)，是因?yàn)槲疫^(guò)重的焦慮和長(zhǎng)期的懊惱、不自信。理解之后，就會(huì)好轉(zhuǎn)。

　　原來(lái)如此作文 篇8

　　幸福是什么？幸福是早上起晚了父母送我去學(xué)校。

　　“丁零零——”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，決定再多睡十分鐘……

　　結(jié)果等我火急火燎準(zhǔn)備出門時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)以后的事情了�！鞍�，你也不叫我！”我抱怨道。不料，爸爸把書(shū)包往我肩上一挎，“自己沒(méi)有時(shí)間觀念，怨不得別人！出門搭11路公交車�！薄澳悴凰臀�？我要遲到啦”“自己的錯(cuò)誤，就得自己承擔(dān)后果�！卑职值恼Z(yǔ)氣充滿了不耐煩。我啞口無(wú)言，狠狠地把書(shū)包一揮，拔腿就跑。

　　好不容易擠上公交車，我心里依然憤憤不下。離我不遠(yuǎn)坐著一對(duì)父子，那位父親正繪聲繪色地跟四、五歲的兒子講著什么。啊，爸爸，以前你也是這么慈愛(ài)的呀，怎么現(xiàn)在變了呢？整天逼我自立，動(dòng)不動(dòng)還訓(xùn)斥我，今天還對(duì)我那樣……想到這，我的`眼淚都快掉下來(lái)了，怕人看見(jiàn)，趕緊若無(wú)其事地看向窗外。

　　咦，不遠(yuǎn)處那輛車，那不是我家的嗎？爸爸上班不是這條路啊，我滿心狐疑。恰好此時(shí)，公交車到站了，我看到爸爸開(kāi)車超了過(guò)去。等公交車又開(kāi)始前行時(shí)，那輛車又神奇地出現(xiàn)了，不近不遠(yuǎn)，剛好隔一條車道。我心里的憤怒、委屈一下子全不見(jiàn)了，內(nèi)心里更多的是理解與感激。原來(lái)爸爸還是不放心我的呀，要不然，怎么會(huì)一直跟著我坐的車呢？在他冷漠的面孔下，其實(shí)也隱藏著濃濃的愛(ài)吧，只是他怕我不夠獨(dú)立，才故意裝出一副嚴(yán)厲的樣子。這一年來(lái)，我確實(shí)不再像以前那么懶散了。

　　到學(xué)校了，我下了車，堅(jiān)定地教室走去。一路上，我沒(méi)有回頭。但我知道，在我看不見(jiàn)的地方，爸爸的視線一直緊跟著我，關(guān)愛(ài)著我，它將伴隨我邁向人生的新天地。

　　我突然覺(jué)得原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單，幸福原來(lái)就是上學(xué)時(shí)父母在身后跟著你。

　　原來(lái)如此作文 篇9

　　在不久以前，我認(rèn)為只有登上人生的金字塔，才能快樂(lè)�？涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿了快樂(lè)�？鞓�(lè)，原來(lái)如此。

　　記得前幾天，我來(lái)到鼓山山腳，想登上山頂，一覽風(fēng)景。在山腳下，我和爸爸媽媽們決定較量一番，誰(shuí)究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下，我如一只離弦之箭般，沖向山頂。不過(guò)一會(huì)兒，便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。

　　處在優(yōu)勢(shì)的我還沒(méi)有高興多久，就已經(jīng)汗流浹背，開(kāi)始?xì)獯�吁吁。我大口大口地喘著粗氣，腳上像是被灌滿了鉛一樣，每走一步都要用盡全身的力氣，一抬頭望著直插云霄的山峰，我心中充滿了沮喪。

　　終于到了半山腰了，我再也堅(jiān)持不住了，腳一軟，坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外，毒辣的陽(yáng)光久烤著大地，樹(shù)木垂下了枝條像人一般有氣無(wú)力，唯有樹(shù)上的知了在不厭其煩地鳴叫。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐在亭子里等媽媽的到來(lái)時(shí)，一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾，她滿臉皺紋彎著腰，拄著登山拐杖，每向前走一步，都要用登山杖撐一下，再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此，但她的'嘴角洋溢著微笑，滿頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，心中充滿了快樂(lè)。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩，那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿了微笑，連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐，頭發(fā)上掛滿了濕漉漉的汗珠，衣服像是剛從水桶里提出來(lái)似的。

　　我恍然大悟，快樂(lè)，原來(lái)如此�？鞓�(lè)就是普通的成就感，就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓，拍了拍腿，重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作，向山頂前進(jìn)，向心中的快樂(lè)前進(jìn)。在之后的途中，我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難，終于登上山頂。山頂?shù)囊环�景色別有洞天，好不秀麗。這次，我不僅登上了山頂，而且學(xué)會(huì)了許多。

　　快樂(lè)，原來(lái)如此!

　　原來(lái)如此作文 篇10

　　天空中陰霾一片，遮住了月光，亦如我的心情。沉默著沉默著，我無(wú)話可說(shuō)。那宮中往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　那次物理測(cè)試，一打開(kāi)試卷，我心里一陣狂喜，太棒啦，這些題目我都見(jiàn)過(guò)，絕大部分都做過(guò)，今天滿分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情，三兩下就做完了，物理試卷，看看同學(xué)們都還在埋頭苦做，有的急抓耳撓腮，有的東張西望，班上的幾個(gè)物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈，這次的狀元肯定是我啦，我一高興，放下試卷，畫(huà)起來(lái)卡通人物。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，猶如晴天霹靂，我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底。回到家怎么交代父親呢？

　　我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重，我的心猶如被刀刺了一般，陣陣酸痛襲來(lái)，久久不能平靜，我望著前方的路，只希望它能再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些……

　　回到家，父親已經(jīng)回來(lái)了，我的心便慌了起來(lái)。我不敢對(duì)父親那期待的目光，他看見(jiàn)我陰云密布的簾，嘴里囁嚅著，我沒(méi)聽(tīng)清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺(jué)了什么，他或許很生氣，可是他竟然一句話也沒(méi)有說(shuō)。在父親的靜默中，我走進(jìn)房間，我知道他的目光一直日送我回房。

　　躺在床上，我的心久久不能平靜。父親的沉默，使我比被罵還難受，我曾為父親不管我而高興，而此時(shí)我多希望父親教訓(xùn)我一頓，這樣我的.心可以好過(guò)些。

　　睡夢(mèng)中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒，一看原來(lái)窗戶沒(méi)關(guān)。剛準(zhǔn)備下車去關(guān)窗戶居然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一張紙條：無(wú)論怎樣我都相信你可以做的更好。愛(ài)你的爸爸。啊，原來(lái)如此，我誤解了父親。父親的安慰安撫了我心靈的傷口，我不在難受。

　　父愛(ài)無(wú)言，真情無(wú)價(jià)。父親的信任讓我懂得了如此。

　　默默的我來(lái)到床邊，那些遮擋月光的烏云已被微風(fēng)吹散，曉潔的月光飄灑而下，一如此刻我那被父親信任，激蕩著的情懷，正慢慢擴(kuò)展開(kāi)來(lái)……啊，原來(lái)如此。

　　原來(lái)如此作文 篇11

　　平淡的就像一杯茶，平淡得時(shí)間一沖就淡，味淡了，但愛(ài)依然在…品一口，竟發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的蘊(yùn)藏在其中。

　　淡淡的茉莉花香

　　”好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸……”媽媽在我兒時(shí)經(jīng)常哼唱這首歌。家里的花瓶總是素白的茉莉花，我有些厭倦了，讓媽媽換一些五彩繽紛的花，但媽媽很固執(zhí)，說(shuō)什么也不肯換掉。這事也就沒(méi)再提了。炎熱的夏天還是很強(qiáng)勢(shì)的傷搶走了春的寶座，房間里空調(diào)在賣力的工作。擺在一旁的冰鎮(zhèn)可樂(lè)喝了一口便丟在那里，真苦！這時(shí)，聽(tīng)到一陣不緊不慢而且很溫和的腳步聲，我猜想是媽媽，她總是很溫和。媽媽微笑的走進(jìn)來(lái)，手里端著一個(gè)透明的玻璃壺，放在桌上便微笑離開(kāi)了。我坐在那里，目光卻離不開(kāi)那小小的玻璃壺，壺的上方冒著絲絲熱氣，茉莉花在水中打著漩兒，回旋著清波。喝一口，呀！真燙！”媽媽也真是的，都不提醒我一下”，還在怪媽媽，卻發(fā)現(xiàn)舌尖留下一絲甘醇，心靈被浣洗的一塵不染，這才明白媽媽為什么總是將茉莉花放在花瓶里，才感受到茉莉花里有母愛(ài)的味道。那年，那個(gè)夏天，那杯茉莉花茶，那份清涼，讓我感到幸福竟如此簡(jiǎn)單。

　　濃郁的苦丁茶

　　它的味道很地道，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。而父親也像那苦丁茶那樣，品一口，苦了，卻甜在心里。

　　一天晚上，父親帶回來(lái)個(gè)茶壺，這可使我驚詫不已。父親可從不喝茶的！還帶回一包不知名的茶葉，父親對(duì)我說(shuō)：“茶，要泡，而且用紫砂壺泡，泡久可長(zhǎng)了茶垢，不必洗去。”我驚訝這番話，便問(wèn)了原由，父親不好意思的撓撓頭說(shuō)：“你快中考了，你晚上老是和咖啡對(duì)身體不好，特地向隔壁劉二爺請(qǐng)教了一下說(shuō)苦了最好。”說(shuō)完，我便扭過(guò)頭去，偷偷擦去眼角晶瑩的淚珠，要知道，父親和劉二爺因一些矛盾一直不和，而劉二爺一直趾高氣揚(yáng)，我不敢去想象，父親那樣暴躁的脾氣如如何忍得了，但忍下來(lái)了，只是為了那個(gè)他最愛(ài)的女兒。晚上，泡了一壺苦丁，在燈光下，從壺嘴里冒出的'氤氳熱氣彌漫整個(gè)房間，很溫暖。喝一口，很苦，舔一舔甘甜暗呈，品之回味無(wú)窮。是苦丁。在燈光下，向我訴說(shuō)了愛(ài)的故事，望著哪壺苦丁，竟發(fā)現(xiàn)幸福如此簡(jiǎn)單。

　　淡淡的茉莉花香味告訴我，是花的芬芳，是愛(ài)的味道，承載著滿滿的幸福。

　　濃郁的苦丁茶告訴我，是葉的清香，愛(ài)的味道，承載著滿滿的幸福。

　　這一刻才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　初三:儲(chǔ)錦賢

　　原來(lái)如此作文 篇12

　　最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由：幾次考試的失利，老師失望的眼神，與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，跟同學(xué)吵架......我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書(shū)包站在學(xué)校門口，抬頭看了眼灰蒙蒙的天空，咬咬牙，最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。

　　這條路我走過(guò)無(wú)數(shù)次，每天早晨，晚上都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)大草坪，幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái)，原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開(kāi)了，可這些花貌似沒(méi)有往常美麗，我撇撇嘴，準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然聽(tīng)到一陣"叮，叮"聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶，一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子，嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>

　　那一定是他的媽媽吧！我想�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彈弓打的這么差的人，男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn)，我站在旁邊看著，他一直沒(méi)打中，我實(shí)在忍不住了，便走上前去說(shuō)："阿姨，讓我來(lái)教他打吧！"婦女一愣，男孩也抬起頭來(lái)，但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō)："謝謝，不用了。"低下頭撥弄著石子，好一會(huì)兒，又輕輕的說(shuō)"他看不見(jiàn)。"我愣住了，眼里滿是不可思議。這怎么能打中呢？婦女好像知道我在想什么，笑了笑說(shuō)："別的孩子都這么玩，我告訴他結(jié)果不重要，關(guān)鍵看他做了沒(méi)有。"

　　我扭頭朝男孩看去，他額頭上掛滿了晶瑩的汗珠，動(dòng)作也慢了下來(lái)，看得出來(lái)，他已經(jīng)累了，婦女仍然安詳?shù)男χ�，只是遞石頭的速度也慢了下來(lái)。多美��！那微笑就像是春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹散了空氣中的薄霧，周圍的花兒也都鮮艷起來(lái)。

　　天色漸漸暗了，可是男孩仍在堅(jiān)持著，清風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了，便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去，剛走出幾步，身后傳來(lái)一聲清脆的破裂聲，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了男孩勝利的笑容，多么美麗的笑容��！我的嘴角也不自覺(jué)的`向上彎曲，抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，天上的星星對(duì)我眨著眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，我踏著輕快的腳步走向家去......

　　循環(huán)不變的四季，卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；丑陋無(wú)比的頑石，卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉；樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句，卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境......生活中，很多美麗都隱藏在平凡背后。生活，原來(lái)如此美麗！

　　原來(lái)如此作文 篇13

　　“醒醒，快把衣服穿好，火車馬上就要到站了！”爸爸不停地催促著我。我們馬上就要到老家商丘了，奔波的疲憊使爸爸的臉色看起來(lái)很是憔悴，但仍難掩他那歸心似箭的激動(dòng)心情。

　　走出火車站，迎面林立的高樓使我們覺(jué)得甚是陌生。坐上早班的公交車，看著窗外一閃而過(guò)的景物，爸爸眼中掠過(guò)一絲驚詫和惶恐。“丫頭，咱們多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了？”“兩年啊，你不記得了？上次還是奶奶摔跤了之后我們回來(lái)過(guò)……”之后，爸爸一直陷入沉思中，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

　　到家了，只見(jiàn)院中的地面滿是青苔，墻邊堆了一大堆木柴。門是半掩著的，輕輕一推，那老舊的木門便發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音�！澳棠��！蔽逸p喚了一聲，卻無(wú)人應(yīng)答。我們走進(jìn)西屋，眼前的老人讓我大吃一驚，兩年不見(jiàn)，奶奶頭發(fā)竟已經(jīng)全白，臉上爬滿了皺紋，她的腰彎得比以前更厲害了�！澳棠�，我們回來(lái)了！”奶奶回過(guò)頭，放下了手中的碗筷，瞇著雙眼，終于看清了我們是誰(shuí)�！澳銈�，你們咋這么快呢？你們不是……”奶奶話還未說(shuō)完，就已經(jīng)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。“昨晚還夢(mèng)見(jiàn)你們了呢！都快想死你們了！”奶奶緊緊地抓著爸爸的手臂示意我們坐下來(lái)，她那雙枯瘦如柴的手一直在顫抖。

　　中午，奶奶頂著炎炎的烈日，挪著小腳在院子里給我們烙餅。鍋臺(tái)旁的灶爐里紅艷艷的火苗躥出老高，炙烤著周圍的`一切。奶奶在廚房和灶臺(tái)之間不停地穿梭，一會(huì)兒工夫就烙熟了幾張餅，烙餅的香味誘惑著我們的味蕾，一鍋又一鍋的烙餅被我們消滅一空。看著我們的饞樣兒，奶奶臉上掛著抑制不住的幸福笑容！

　　下午我們起身準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶滿是不舍�！霸趺床欢嗔魞商炷�？好不容易回來(lái)一趟，都不在家睡一晚��？”“孩子還上學(xué)呢，都初三了，耽擱不得！我們是請(qǐng)假回來(lái)辦身份證的！”奶奶一臉無(wú)奈，忙跑回去提了一袋子零食出來(lái)：“這是兩瓶奶，路上喝，這是糕點(diǎn)，餓了吃，還有水果……”

　　車漸行漸遠(yuǎn)，奶奶在后面蹣跚著追趕車子，她使勁揮著手，身影越來(lái)越小。我的眼淚流了出來(lái)。扭頭看看爸爸，他的臉上還有剛剛擦拭過(guò)的淚痕。

　　車子在柏油馬路上平穩(wěn)地前行著，我們離老家越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心久久不能平靜。以前爸爸和姑姑經(jīng)常給奶奶寄錢，我總認(rèn)為奶奶是天底下最幸福的老太太。這次探親我才意識(shí)到，原來(lái)，老人的幸福不是吃喝不愁。他們的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兒孫繞膝常相伴！我們都說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，其實(shí)來(lái)日并不長(zhǎng)，但愿今后我們能常回家看看！

　　原來(lái)如此作文 篇14

　　“親情是木蘭替父的故事，親情是孟母三遷的佳話，親情是阿柄二泉映月的旋律。”我從來(lái)不曾留意過(guò)身邊的親情，以至于我完全忽略親情，可那天之后我明白了親情之偉大。

　　有一天晚上，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，一刻也不敢耽誤。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)實(shí)在太多了。當(dāng)我正認(rèn)真思考一道題時(shí)，媽媽卻已不知何時(shí)地走進(jìn)了我的房間。正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，媽媽卻一把將我拉回現(xiàn)實(shí)——“孩子，先喝點(diǎn)牛奶，馬上再寫(xiě)�！蔽冶緛�(lái)已經(jīng)整理好的思緒，卻被媽媽這“話外之音”給打亂了，我極其煩躁地對(duì)媽媽吼道：“你以為我和你一樣，有很多時(shí)間可以浪費(fèi)，每天晚上就知道玩手機(jī)，現(xiàn)在還打擾我寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)你出去！”媽媽似乎被我這突如其來(lái)的聲音給嚇住了，灰溜溜地走了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到媽媽的良苦用心和對(duì)我無(wú)私的包容，卻還在一味地埋怨母親打亂了我的思路。

　　第二天到了學(xué)校，我才想起來(lái)自己昨晚因?yàn)楹蛬寢寫(xiě)Y氣，居然少做了一份作業(yè)。怎么辦？當(dāng)老師知道我沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，氣呼呼地給爸爸打了電話，在電話的那頭，我聽(tīng)到老師嚴(yán)厲地聲音，“她最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，回家要好好教育教育�！�

　　晚上我回到家時(shí)，爸爸和媽媽早已到家了。我剛準(zhǔn)備進(jìn)門，就聽(tīng)到媽媽和爸爸的對(duì)話：“你就不要過(guò)多的責(zé)備孩子，是我昨晚打擾她寫(xiě)作業(yè)，估計(jì)才會(huì)忘記的�！眿寢尣皇菓�(yīng)該要生氣的嗎？正當(dāng)我不思其解之時(shí)，媽媽看到已經(jīng)站在門口的我。媽媽喊我，我才回過(guò)神來(lái)，走進(jìn)家門，我問(wèn)媽媽：“您為什么不生氣？”“一個(gè)人犯錯(cuò)不要緊，重要的是要勇于改正�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，內(nèi)心激動(dòng)不已。嗯，我明白了，這就是我們常說(shuō)的知錯(cuò)就改和母親的寬容。啊，原來(lái)如此，原來(lái)這就是親情。

　　親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)著心靈的干涸；親情是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)一般的`恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛(ài)的庇護(hù)；親情是一道飛架在天空的彩虹，使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。

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