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廢墟中的孩子作文

時(shí)間:2025-03-13 09:38:19 好文 我要投稿

(優(yōu)選)廢墟中的孩子作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)廢墟中的孩子作文15篇

廢墟中的孩子作文1

  提起舊照片,現(xiàn)在的人一般都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景,但今天我要給大家?guī)?lái)的是一張令人心碎的舊照片。

  一九三七年八月二十八日,一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來(lái)到上;疖(chē)南站,準(zhǔn)備坐車(chē)到其它的地方去?墒钱(dāng)小多多和他的父母親剛來(lái)到站臺(tái)的時(shí)候,天空中忽然傳來(lái)了“嗡嗡”的敵機(jī)聲,有人大聲喊“鬼子的飛機(jī)來(lái)啦!快跑啊!”人群頓時(shí)亂成一團(tuán),一個(gè)個(gè)四處逃散,小多多的.父母也抱著他準(zhǔn)備找個(gè)地方躲起來(lái)。但是隨著“轟轟”幾聲巨響,人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟,忽然傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭喊聲,原來(lái)是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著:“爸爸!媽媽?zhuān)∧銈兛斐鰜?lái)啊!我害怕!”真是多么令人心碎的一幕!他不知道自己的父母在哪里,不知道忽然間發(fā)生了什么事情,也不知道自己將成為一個(gè)孤兒。看著這悲慘的一幕,真是讓我無(wú)比痛恨那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的都市變成了廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了小多多等孩子的美好童年!

  愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓全世界的兒童能擁有美好的童年,讓世界充滿(mǎn)和平的幸福和歡笑!

廢墟中的孩子作文2

  1937年8月28日,對(duì)于上海火車(chē)站的人們來(lái)說(shuō),那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

  那天,阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)票吧。”

  阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去,好不容易才到了售票大廳買(mǎi)好票,就聽(tīng)到門(mén)口的.人大聲喊到:“日軍的飛機(jī)來(lái)了,大家快跑!”一時(shí)間,火車(chē)站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻。“轟轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋,突然,轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車(chē)站門(mén)外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。

  在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門(mén)外,父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿毛。

  阿毛在空地上大哭著,好像在對(duì)日本人說(shuō):“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們中國(guó)人是有骨氣的,長(zhǎng)大后,我要報(bào)仇雪恨,為國(guó)家爭(zhēng)光!

  火車(chē)站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

  同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

廢墟中的孩子作文3

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。

  這一天,上;疖(chē)站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的'敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑啊!快跑!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車(chē)站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。

  就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿(mǎn)身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

  過(guò)了幾天,人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

  我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

廢墟中的孩子作文4

  小朋友,你們還記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我是1937年日本軍官轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的那個(gè)男孩。

  上午,火車(chē)站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車(chē)。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。

  我正玩的開(kāi)心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī),未等我明白,幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的速度沖了下來(lái),落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)滤x去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車(chē)廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無(wú)情的刮傷后背,我看著血跡斑斑的'父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號(hào)啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。

  戰(zhàn)爭(zhēng),多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!

  我控訴戰(zhàn)爭(zhēng),它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中!爸浦箲(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!边@是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),一個(gè)真實(shí)的故事。

  那一天,大家都在向火車(chē)南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車(chē)站。這時(shí),日軍的轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車(chē)站上空,便開(kāi)始了一番狂轟濫炸,地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲,不斷地在人們的`耳旁響起。不一會(huì)兒的工夫,已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到聲音了,只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。為什么呢?因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。

  轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車(chē)碎片,還有隱約可見(jiàn)的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中,那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧?kù)o,這突如其來(lái)的哭聲,好像晴天一個(gè)霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡?吹竭@個(gè)畫(huà)面,我思緒萬(wàn)千。這個(gè)嬰兒真可憐啊,家沒(méi)有了,父母不在了,以后的生活該怎么辦呀!我真為他擔(dān)憂(yōu)。

  孩子需要?dú)g笑,人類(lèi)需要和平。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。只有和平才能讓世界更美好!

廢墟中的孩子作文6

  “哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長(zhǎng)空。

  廢墟上,一個(gè)穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿(mǎn)臉都是灰塵,張著大嘴拼命地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。不遠(yuǎn)處,躺著一個(gè)三十多歲的.男子,他的半個(gè)腦袋已被炸爛了,腦漿流了一地,可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向,看來(lái)是這孩子的父親。邊上另一個(gè)人已血肉模糊,從一頭秀發(fā)隱隱約約可見(jiàn)是一具女尸。然而,這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽?zhuān)麄冇肋h(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  天,灰沉沉的,火車(chē)南站已成了一片廢墟,死一般的靜。

  就在幾分鐘之前,這里還是熱熱鬧鬧的,車(chē)水馬龍。一對(duì)年輕的夫婦抱著男嬰正隨著人流準(zhǔn)備乘火車(chē)出發(fā)!稗Z”的一聲巨響,站臺(tái)上的橋梁斷裂了,火車(chē)站的候車(chē)室倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  天還是那么黑沉沉的,烏云又遮住了太陽(yáng),男嬰恐懼著、哭泣著……

  1937年8月28日,日軍轟炸了上;疖(chē)南站。

廢墟中的孩子作文7

  這時(shí)的上;疖(chē)南站人山人海,在這里的每一個(gè)人都不知道一場(chǎng)災(zāi)難正在來(lái)臨。

  現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候,很多人都去鄉(xiāng)下避難,這個(gè)小男孩一家也不例外。

  “吁——”幾架日本侵略者的轟炸機(jī)從天空中飛過(guò),投下了數(shù)十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見(jiàn)四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過(guò)飛機(jī)和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動(dòng)了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護(hù)他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的尸體,仿佛有一種說(shuō)不出來(lái)的'痛苦……

  日本侵略者的飛機(jī)走后,那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿(mǎn)是害怕與憎恨!

  原本人山人海的上;疖(chē)南站,現(xiàn)在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!

  這都是戰(zhàn)爭(zhēng)干的“好事”!你看那個(gè)小男孩,在短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文8

  1937年8月28日,上海火車(chē)南站人來(lái)人往,熱鬧非凡。在候車(chē)室里,一對(duì)年青夫婦抱著個(gè)小男孩,有說(shuō)有笑,那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟,轟,轟——”的敵機(jī)聲,日本侵略者無(wú)情的炸彈投在南站上空。車(chē)站拉響了警報(bào),人們驚慌失措,四處逃散。這對(duì)年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去,轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車(chē)站,推著他們往前走,不幸自己被倒塌的房子壓在底下,再也爬不起來(lái)了。妻子強(qiáng)忍著悲痛,拉著孩子的手,繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí),一顆炸彈飛過(guò)來(lái),眼看就要在孩子的身邊爆炸。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,母親用力把孩子推開(kāi),孩子得救了,母親自己卻倒在血泊中……

  不過(guò)幾分鐘,上海火車(chē)南站變成了一片廢墟。

  “哇,哇,哇……”一陣撕心裂肺的'哭聲傳入了人們的耳中。啊,是那個(gè)小男孩,他坐在地上,滿(mǎn)臉灰塵,張大嘴巴,豆大的眼淚像珠子似的滾落下來(lái),一身新衣裳也變得破破爛爛的,誰(shuí)見(jiàn)了不心痛?

  可誰(shuí)也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會(huì)不會(huì)被好心人收養(yǎng),會(huì)不會(huì)一個(gè)人餓死在街頭……

  孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會(huì)說(shuō)很多話(huà),但我感受到他在呼喊媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∷坪跻苍诖舐暫魡局汉推,和平,和平?/p>

廢墟中的孩子作文9

  1937年8月28日下午2時(shí),日本侵略者瘋狂轟炸上;疖(chē)南站。一剎那,繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中,原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車(chē)站廣場(chǎng)上,到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子,痛哭著。斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵軌,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低的呻吟。

  斷裂的鐵軌上坐著一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的孩子,身上滿(mǎn)是血跡,衣服早已破爛不堪,坐在火車(chē)鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中,用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片,呼喊著:“媽媽?zhuān)恪銊e丟下我,爸爸,我……我害怕!蹦莻(gè)可憐的孩子卻不知父母早已不在人世,也不知道為何他眼前的父母一動(dòng)不動(dòng),他也許更不知道以后他將變成一個(gè)孤兒……原來(lái),在日本侵略者轟炸南站時(shí),她的'媽媽用全身護(hù)住了他,而自己卻不幸被炸死。記者把這個(gè)孩子帶走了,這個(gè)孩子被一戶(hù)好心人收養(yǎng),艱難地活了下來(lái)。長(zhǎng)大后,他一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  看到這張照片,我感慨萬(wàn)分。我時(shí)不時(shí)地對(duì)媽媽說(shuō):“日本人簡(jiǎn)直太壞了,壞得喪失了人性!”難道他們自己沒(méi)有父母嗎?難道他們看到自己的親人被殺害時(shí)不傷心嗎?難道他們只會(huì)用刀槍去殺人嗎?我真痛恨日本侵略者。在這里,不止一個(gè)孩子需要救援,也許還有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到傷害。他們又該如何面對(duì)失去親人的悲痛。我想,要是這世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好啊!

  愿世界和平,再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

廢墟中的孩子作文10

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站像往常一樣運(yùn)行,站臺(tái)上人來(lái)人往,一片繁華的景象。人流中,一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說(shuō)有笑地在等候著火車(chē)進(jìn)站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

  突然,防空警報(bào)拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒(méi)等人們做出反應(yīng),轟炸機(jī)就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來(lái)。頓時(shí),硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠(yuǎn),跌倒在扭曲的鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿(mǎn)了橫七豎八的`尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機(jī)飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時(shí),他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

  短短幾秒,他與父母陰陽(yáng)兩隔,他會(huì)被誰(shuí)帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長(zhǎng)。

廢墟中的孩子作文11

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),一位記者冒著生命危險(xiǎn)拍攝下的。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車(chē)站像往常一樣人山人海,水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海,正在要上火車(chē)的那一瞬間,日本侵略者的飛機(jī)在火車(chē)站上空久久盤(pán)旋,丟下一顆顆炸彈。頓時(shí),火車(chē)站變成一片廢墟,哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過(guò)了好久,火車(chē)站一片沉寂。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子的哭聲,原來(lái)媽媽用自己的身軀保護(hù)了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來(lái),他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽?zhuān)舐暤目藓爸,好像在說(shuō):“可惡的.戰(zhàn)爭(zhēng),還我的爸爸媽媽?zhuān)我的親人,我要和平……”

  可想而知,這個(gè)孩子今后的命運(yùn)又該如何呢?他可能要在大街上要飯;可能會(huì)餓死在路上;還可能被好心人收留……,種種幻想都有可能實(shí)現(xiàn)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你是多么的無(wú)情,把正要在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆邮チ四笎?ài)!戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你讓許多無(wú)辜的人失去了生命!戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你為什么不能離開(kāi),讓和平永駐人間呢?我渴望和平!

廢墟中的孩子作文12

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上;疖(chē)南站,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽(tīng)見(jiàn)屋倒塌聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)地飛在上海火車(chē)南站盤(pán)旋著,呼嘯著,投下一枚枚的。

  我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛(ài)國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上海火車(chē)南站,看見(jiàn)了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車(chē)站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的`屋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向的中華投?墒侨毡厩致哉哌是不滿(mǎn)足的,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上?墒且粔K“大肥肉”呀!突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 薄鞍职,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在上刊登了出來(lái)。人們都開(kāi)始日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的家庭。

  我們希望,我們祈盼,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!

廢墟中的孩子作文13

  翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站的真實(shí)的一幕。

  那天,一對(duì)夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車(chē)廳里等車(chē),就在這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“日本人的轟炸機(jī)來(lái)了!大家快跑!”大家頓時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合,一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁!

  火車(chē)站安靜下來(lái),日軍的轟炸機(jī)走了,只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……

  就在這時(shí),一陣撕心裂肺的`哭喊聲傳來(lái)了“爸爸,你在哪兒!媽媽?zhuān)液煤ε!”啊,是那個(gè)小男孩兒,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗劫,他變得衣衫襤褸,遍體麟傷……

  雖然,他依舊撕心裂肺地哭著,可他并不知道,此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了,是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會(huì)收留他,可是他卻再也無(wú)法體會(huì)到親生父母對(duì)他的愛(ài)了。

  這個(gè)小男孩不過(guò)是一個(gè)日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影,今天的世界并不太平,我熱愛(ài)和平,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我呼吁:留下和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文14

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站,獨(dú)自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭,路過(guò)的記者拍下了這一幕。

  他大概只有3歲多,渾身都臟兮兮的,落下的鐵片劃破了他的衣服,他用那雙手緊緊地拽著衣角,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼吙捱叚h(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈,橫七豎八的尸體,火車(chē)軌與天橋早已面目全非,空氣中到處還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的.硝煙,日本飛機(jī)在空中呼嘯而過(guò),幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來(lái),在不遠(yuǎn)處爆炸,。他此時(shí)此刻是多么希望媽媽來(lái)保護(hù)他、安慰他不要哭,可是他的媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面,只有他孤苦伶仃地在哭泣著,令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去,渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀,你們也是有血有肉有父母的人,為何要讓兒童們失去自己的父母,這是有多么殘酷,多么無(wú)情呀!

  真希望讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園,我們希望,我們期盼,讓那些身處戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們可以和我們一樣在綠茵茵的草地上踢足球,在柔軟的沙灘上追逐打鬧,在花香中讀書(shū)……

廢墟中的孩子作文15

  這是1937年8月28日,我是一名記者,要去火車(chē)站拍那人山人海的照片。忽然,“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”,一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起,往日熱鬧的火車(chē)站成了人間地獄。天哪!十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無(wú)寸鐵的百姓投放炸彈!就在那悄無(wú)聲息的時(shí)候,突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲,他的哭聲是那么無(wú)助:“爸爸——媽媽”

  轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車(chē)站,尋找那無(wú)助的哭聲?墒腔疖(chē)站的狼藉嚇了我一跳:剛剛進(jìn)站的列車(chē)被炸成了碎片,車(chē)站的屋頂散架了,火車(chē)站馬上成了廢墟。無(wú)數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下,方圓百里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有飛過(guò)。

  我順著哭聲看去:孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了,這時(shí)孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他,“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說(shuō):“乖!別哭,媽媽想睡一會(huì)兒”

  那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來(lái),穿的.衣服染上了鮮血,他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉:“爸爸!媽媽?zhuān)∧阈研!你醒醒呀!”這聲音現(xiàn)在除了有無(wú)助的感覺(jué)外,還增加了一種叫驚訝的感覺(jué)。

  哭聲越來(lái)越響,可沒(méi)有人來(lái)幫他,只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來(lái)

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