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我不相信眼淚作文

時(shí)間:2025-01-15 16:00:56 好文 我要投稿

我不相信眼淚作文(共15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我不相信眼淚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我不相信眼淚作文(共15篇)

我不相信眼淚作文1

  “老師,祝您生日快樂(lè)!”孩子們內(nèi)心的聲音,卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時(shí)28分,這個(gè)川有巨災(zāi)、國(guó)有大殤的日子,將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟之中。

  滔天之災(zāi),撼地之痛,錐心之傷,都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。

  無(wú)情的地震將孩子們壓在廢墟下,一群孩子在互相鼓舞:“別怕,堅(jiān)持一下。”“不可以睡著,我唱歌給你聽(tīng)!薄敖夥跑娛迨羼R上就來(lái)了!薄

  為什么。繛槭裁?

  此刻,我看見(jiàn)多少眸子決堤、多少草木垂淚。

  祖國(guó)在哭,山河在哭。

  淚眼里的祖國(guó),是如此悲傷而仁慈,她流著淚拯救她的每一個(gè)遇難的兒女。

  淚眼里的人民,被大難喚醒了心中的大愛(ài),此時(shí)都沒(méi)有雜念,沒(méi)有私欲,內(nèi)心里洶涌的.,只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛(ài)、人間大愛(ài)。

  祖國(guó)的河流,因此變咸了;世界的海灘上,陡然增加了太多的鹽。

  這是世界上的鹽中之鹽,是透明的水晶之鹽,千噸萬(wàn)噸,顆顆粒粒,都有淚水結(jié)晶,都由愛(ài)中提取。

  此時(shí),我們變得如此純潔而深刻,命運(yùn)殘忍的一課,讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄,也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無(wú)法說(shuō)清的很多道理。此時(shí),我們都知道,我們生而為人,我們暫居人世,我們最該看重和珍愛(ài)的究竟是什么。

  淚水漫過(guò)的大地,是如此沉靜,渾厚和莊嚴(yán),仿佛有神走過(guò),仿佛聆聽(tīng)到天啟。

  天災(zāi)無(wú)情人有情孩子們,天國(guó)不黑,有很多人陪伴你們;活著的孩子們,命運(yùn)之神眷顧你們,讓你們存活,要看到生活的美好,明天的希望!

  “滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛(ài)。你們,遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂,不孤單……

我不相信眼淚作文2

  小時(shí)候,我們認(rèn)為眼淚可以換來(lái)父母的疼愛(ài),于是從不吝惜;長(zhǎng)大后,我們意識(shí)到眼淚是懦弱的表現(xiàn),于是盡力收回。多少次,我們傷心痛苦,卻咬牙堅(jiān)持;多少次,我們?cè)庥霰撑,卻依然含淚微笑。我們從未放棄,我不相信眼淚!

  問(wèn)君有兩意,故來(lái)相決絕

  那曾經(jīng)的婉轉(zhuǎn)浪漫的愛(ài)情,為世人傳唱了千年。可世間的悲歡離合,卻并未因卓文君的才華與美麗而不眷顧她;司馬相如要納妾,天下男兒皆薄幸,曾經(jīng)那個(gè)深愛(ài)自己,同甘共苦的男子,如今卻也負(fù)心移情!她不是一味隱忍,只懂哭泣的.女人,先寄家書(shū),有賦《白頭吟》“問(wèn)君有兩意,故來(lái)相決絕,愿得一人心,白首不分離!”寫盡一個(gè)女子毫不顧忌的決絕!君不見(jiàn)珠簾不卷玉更寒,日夜把君盼;怎奈念君君無(wú)意,卻把妾心置云端,今賦《白頭吟》,猶記當(dāng)年《鳳求凰》!靠眼淚換來(lái)的愛(ài)情,寧可不要!

  騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何

  四面楚歌,項(xiàng)王悲歌慷慨,自為詩(shī)曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌數(shù)闕,美人和之,愴然拔劍起舞,“漢兵已略地,四面楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”,歌罷,揮劍自刎!她只是一個(gè)女子,又怎會(huì)因自己使霸王亂心?面對(duì)敗軍之際,死難當(dāng)關(guān),她沒(méi)有害怕,沒(méi)有哭泣,拔劍自刎,不讓自己成為阻礙霸王之路?身(xiàng)羽爭(zhēng)強(qiáng)好勝,最愛(ài)之人被逼自殺,心中傷心絕望,自尊受到打擊,楚軍又傷亡慘重,“虞姬死而子弟散”,于是烏江河畔,頓覺(jué)羞愧難當(dāng),無(wú)顏面對(duì)江東父老,一死了之!“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!”項(xiàng)羽與虞姬,寧為玉碎,不為瓦全,生死關(guān)頭,不掉一滴

  眼淚,慷慨赴死!

  如今離別日,再話同窗情

  三年時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬將話離別,誰(shuí)與我共同煮酒,敘說(shuō)三年同窗之情?或許今日一別,明日再難相見(jiàn)。曾經(jīng)共度風(fēng)雨,同甘共苦仍歷歷在目,明日就將各奔東西。自古多情傷別離,在這個(gè)時(shí)刻,我們努力不讓眼淚流下,經(jīng)歷初中生活,我們已然長(zhǎng)大。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這道理我們也懂!只愿我們記得彼此,記得三年的酸甜苦辣!

  青春的我們,不需要眼淚,我們的青春,不相信眼淚!

我不相信眼淚作文3

  如世間最少不了的,或許就是眼淚吧!受傷時(shí)我們會(huì)哭泣,開(kāi)心時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚。這都是我們?cè)谏钪兴龅降那闆r!如果沒(méi)有了困難相擁!如果沒(méi)有了磨練的經(jīng)歷;蛟S我們就只是沒(méi)有動(dòng)力的我們!也許困難能夠成就未來(lái)1也許磨難才能夠打敗所有,也許眼淚的出現(xiàn)并不是遇到困難了。所有,淚水的不同。我們也隨之改變!為了自己,為了夢(mèng)想。不斷努力,不斷奮斗!

  激動(dòng)

  也許,當(dāng)我們落淚的時(shí)候,也許并不是傷心的淚水1那或許是激動(dòng)的眼淚!如果,當(dāng)我們遇到來(lái)信的時(shí)候,見(jiàn)到想見(jiàn)多年的朋友時(shí),我們會(huì)激動(dòng)的留下眼淚!因?yàn)槟鞘羌?dòng)的眼淚,那是激動(dòng)的淚水!相信,見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人,那將會(huì)是多么幸福的一件事情。〉悄切腋5腵事情,離我們卻很遙遠(yuǎn)!遙遠(yuǎn)的卻永遠(yuǎn)也得不到!也許自己還不夠優(yōu)秀!也許自己還不夠努力!那就做的優(yōu)秀起來(lái),讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔!

  悲傷

  如果我們不曾失去,那又何必悲傷呢?如果我們不曾失去,那又怎么還會(huì)有那么多的多愁善感!也許見(jiàn)不到的人,那只是緣分沒(méi)有到吧!也許緣分到了,一切事情都將是化為烏有!也許的也許,我們都不需要悲傷。將會(huì)更好地做好一切!也許開(kāi)心能夠挽救我們。被傷了那就想開(kāi)心事!把煩惱都拋之腦后。也許命運(yùn)就在我們的自己手中。我不相信眼淚,卻只相信自己!

  眼淚總是偷偷地流,但請(qǐng)相信,我不相信眼淚。我只相信命運(yùn)!因?yàn)槊\(yùn)是最重要的!除了你,其他的別無(wú)選擇。珍惜該珍惜的,擁有該擁有的。相信,我們一定會(huì)更加的優(yōu)秀!

我不相信眼淚作文4

  我以前是一個(gè)特別愛(ài)哭的人,而現(xiàn)在,我已經(jīng)很少再哭了。因?yàn),我不再相信眼淚,我也終于明白:生活中有很多的事情,眼淚根本無(wú)法解決。

  我小時(shí)候究竟是有多愛(ài)哭呢?給你們舉幾個(gè)例子吧:考試考得不好,哭;被別人嘲笑,哭;被老師批評(píng),哭……總而言之,遇到任何不順心的事,都只有一個(gè)字——哭。

  在三年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候,我真正明白了眼淚是沒(méi)有用的。一次體育課上,我們剛剛跑完50米,都坐在臺(tái)階上休息,休息完了,我剛起身,就聽(tīng)到我們班最會(huì)嘲笑人的女生沖我一邊笑一邊喊著:“你們看啊,她的`褲子上有一片東西,好臟!”她的“同伙”也隨聲附和著,和她一起嬉笑著。我轉(zhuǎn)身拍了拍我的褲腿,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,我知道她們又在拿我開(kāi)玩笑,我惱羞成怒地沖她們喊道:“哪有東西!你們瞎說(shuō)!”她和她的“同伙”們說(shuō):“就有!就有!”一邊說(shuō)一邊還做鬼臉。我當(dāng)時(shí)真想一腳把她們踹飛,我沖她們大聲嚷到:“你們難道不長(zhǎng)眼睛嗎?你們說(shuō)哪有?”她反駁道:“我看是你不長(zhǎng)眼睛吧!哈哈”我真是受夠了,我再也忍不了了,便哭了起來(lái)。沒(méi)想到她們還在那兒喊:“哈哈!好哭鬼!好哭鬼!”

  其他同學(xué)看到我哭了,便去報(bào)告了老師?墒抢蠋煼堑珱](méi)有安慰我,還嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓:“首先,就算你身上沒(méi)有東西,你也不該說(shuō)她們沒(méi)長(zhǎng)眼睛,她們返回來(lái)說(shuō)你是應(yīng)該的;其次,你這么愛(ài)哭,她們說(shuō)你‘好哭鬼’也是有理由的,你要記住,眼淚,是永遠(yuǎn)也無(wú)法解決問(wèn)題的!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了老師說(shuō)的每一個(gè)字。

  從那以后,我真的很少再哭了,我也懂得了一句話:眼淚,永遠(yuǎn)是留給弱者的。就算你眼淚流干,你也不能讓別人的態(tài)度改變,它永遠(yuǎn)是解決不了問(wèn)題的。所以,我常常告誡自己:再不要輕易流淚,做一個(gè)勇敢的自己!

我不相信眼淚作文5

  ——我,一個(gè)平凡的六年級(jí)小學(xué)生,卻已經(jīng)會(huì)分辨淚水的真與假了。有些人會(huì)為了自己的利益而在別人面前流淚,好得到別人的信任與同情。

  第一次明白淚水也有真與假的時(shí)候是在二年級(jí)的六一那時(shí),我興高采烈第去學(xué)校,看到嘉姐姐身穿一身淡綠的裙子,裙邊繡著幾朵荷花,特別是腰邊的荷花掛飾,真美呀!我忍不住上前問(wèn):姐姐,你的`掛飾好漂亮呀!是說(shuō)買的呀?她像只高傲的大公雞,說(shuō):那是當(dāng)然,這是我叔叔從深圳帶回來(lái)的!

  過(guò)了許久,我姐姐從廣東帶回來(lái)了一個(gè)比那個(gè)荷花掛飾更漂亮的兔子掛飾,說(shuō)要送給我,我樂(lè)得手舞足蹈。我想讓嘉姐姐也看一下,于是便飛奔到嘉姐姐家。我從口袋里掏出掛飾放到嘉姐姐面前,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那荷花掛飾,說(shuō):能借我看看嗎?當(dāng)然可以!我爽快的答應(yīng)。嘉姐姐把掛飾捧在手里,左摸摸,右摸摸,愛(ài)不釋手。她突然哭了,我急得像吃不到桃子的猴子,著急的問(wèn):你怎么了?她回答道:我之前也有一個(gè),可后來(lái)丟了!我看過(guò)那荷花掛飾,的確很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送給她吧!我暗暗地想。那這個(gè)送給你吧!我把兔子掛飾捧到她面前說(shuō),我拿來(lái)也沒(méi)有用!其實(shí),我很喜歡那兔子掛飾,但嘉姐姐的丟了,我也只好忍痛割愛(ài)她可高興了,笑起來(lái)嘴角的弧度是如此精美,沒(méi)有殘缺的現(xiàn)象。

  過(guò)了許久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花掛飾,頓時(shí),我明白了,我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)勁地向外流。她傷害了我,傷害了我對(duì)她的信任,但這也讓我明白了:不要再盲目地相信別人的眼淚了!

我不相信眼淚作文6

  眼淚,在我的眼里,它是廉價(jià)的。也許它可以博得他人的同情,但換不來(lái)他人的尊重,也許它可以抵消犯下的錯(cuò)誤,但的不到他人的肯定,那么,它還有什么可值得我相信,讓我視它為珍寶呢?

  天上的雛鷹是經(jīng)過(guò)每天的艱苦訓(xùn)練才學(xué)會(huì)了飛翔,我也是經(jīng)過(guò)每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:希望自己能成為舞蹈明顯,穿上漂亮的公主裙,系上金色的拉丁舞鞋,然后,站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,打著節(jié)拍,腳尖踮著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn)……每當(dāng)看到電視機(jī)里的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候,我就想:要是自己能登上這樣的舞臺(tái)就好了。

  終于有一天的機(jī)會(huì)眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我來(lái)到了我到培訓(xùn)班,我的`明星旅程由此開(kāi)始了,這是我第一天來(lái)到這個(gè)碩大無(wú)比的練功房,四周全是鏡子,好美!半開(kāi)著的玻璃窗,陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái),金燦燦的,仿佛是我的夢(mèng)想在燦燦閃爍。

  “下腰,下腰,你怎么總是比別人高一截?”老師嚴(yán)厲的聲音是我明白一切都是從零開(kāi)始,萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端,只是我的開(kāi)端很苦。

  “往下壓,往下壓,堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,她又板正我的身體,是我面向前腿,我與撕裂的疼痛抗衡著。種種滋味如一把吧鋒利的刀刺在我的心上,大粒大粒的淚珠如黃豆般滴落在地上。老師對(duì)我吼道:“你的基礎(chǔ)太差,就要付出比別人多十倍的努力,哭有什么用,哭能解決問(wèn)題嗎?”聽(tīng)了老師的話,我下定決心要練好舞蹈。白天,我去上培訓(xùn)班,晚上我就在家對(duì)著鏡子練習(xí),哪怕一個(gè)小小的細(xì)節(jié)我都不會(huì)放過(guò)。我常常勉勵(lì)自己說(shuō):“人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開(kāi)創(chuàng),生活就會(huì)像一杯白開(kāi)水一樣,索然無(wú)味,就沒(méi)有了意義。小小挫折,不但能鍛煉人,而且還能激勵(lì)人,對(duì),我一定不能放棄。”

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月來(lái)艱苦的訓(xùn)練,我大有長(zhǎng)進(jìn),終于成功地站在了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,也讓我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

我不相信眼淚作文7

  純真的童年里,總會(huì)有著或多或少的眼淚,也許是摔了一跤,也許是因?yàn)榭荚嚥焕硐,甚至是挨了罵。

  在我的心靈出的那一片小小藍(lán)色天空里,絕不允許有那一小片“烏云”,有那一滴“雨水”,我不相信眼淚,雖然眼淚灰機(jī)與我們一種爽快感,眼淚過(guò)后,人心便不再彷徨,但我還是不相信它。

  不相信眼淚,有事,并不是我們不相信眼淚,而是眼淚真的不值得我們相信。當(dāng)我們對(duì)它失去信任后,它卻又處心積慮的博取我們的同情心,使我們?cè)僖淮蜗嘈潘?/p>

  從那一件件的小事中,我們都可以看出,眼淚---你真的不值得我們信任。

  記得那一次,我因?yàn)檫`反紀(jì)律而被扣了分,那是我有史以來(lái)的第一次,但我也同時(shí)保證那是最后一次。那次,我真的感到害怕,我害怕班主任以后都會(huì)不理我了。我就那樣絕望地哭,哭的時(shí)候,我總是想著種種不好的結(jié)果。但是,令我意外的是,班主任并沒(méi)有因此而怪罪我,而且還用那溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話。我頓時(shí)明白了,人在無(wú)助的時(shí)候,總是想著種種不好的',而腦海中種種不好的預(yù)感,卻不會(huì)造成我們?nèi)松械奈埸c(diǎn)。

  從那以后我不再相信眼淚,因?yàn)檠蹨I他不值得我們信任。對(duì)于眼淚,我不再需要它;對(duì)于眼淚,我不再憐憫它;對(duì)于眼淚,我不再信任它。

  很多人都會(huì)認(rèn)為,一滴小小的眼淚就會(huì)將自己擊垮,不管這眼淚經(jīng)歷的事情是大還是小。只是認(rèn)為,自己會(huì)被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。

  當(dāng)眼淚過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前程似錦,自己的前方道路是多么的美好。所以,人們你們請(qǐng)記住,不要因?yàn)橐坏涡⌒〉难蹨I而被擊垮,它很有可能是你下一步奮斗的目標(biāo)。

  眼淚有時(shí)沖昏著每一個(gè)人的頭腦,是每一個(gè)人精神恍惚,一瞬間忘記自己應(yīng)該做的事情。但——眼淚,我不相信你。

我不相信眼淚作文8

  “男兒有淚不輕彈”,這句鏗鏘的名句說(shuō)明眼淚是懦弱的表現(xiàn),有志氣的人自然不會(huì)輕易落淚。面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn),是選擇拼搏還是逃避?一旦恐懼,淚水就不禁脫穎而出?,有用嗎?眼淚,能改變現(xiàn)實(shí)嗎?惟有直視問(wèn)題,才是光明大道。所以,我不相信眼淚。

  古往今來(lái),有多少英雄不是在困難中崛起?著名史學(xué)家司馬遷,因冒犯了皇帝而入獄,有兩條路:一是死刑;二是腐刑。司馬遷乃君子也,怎肯受腐刑之辱,寧死不屈。但是,還有一件重大的使命未完成,父親在臨死前留下遺囑,要他繼續(xù)完成《史記》的編寫,司馬遷忍下一時(shí)之苦,他沒(méi)有自暴自棄,哪怕阻礙再多,他都明確了自己的理想。眼淚,只能是堅(jiān)強(qiáng)前的懦弱。落淚之后,要么崛起,否則,沉淪一世。

  那條橘紅色跑道,曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,也曾經(jīng)是我美好的期許。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡跑步。劉翔,這位世界冠軍,也曾重重的'摔在跑道上。倫敦奧運(yùn)會(huì)上,劉翔失利了,因?yàn)樵谄瘘c(diǎn)處他就輸了,他,沒(méi)有跨過(guò)那條欄,反而無(wú)法走路了。但是,哪怕是最后一名,都要走,哪怕是爬,也得爬到重點(diǎn),他一拐一拐地走到了終點(diǎn)。他輸了嗎?不,他贏了!

  未達(dá)到終點(diǎn)怎能放棄!堅(jiān)強(qiáng)!

  沒(méi)想到,這件令我震撼的事居然與我有緣!在那一次,信心滿懷的我在終點(diǎn)前倒了!在彎道上,慘了,突然不對(duì)勁,兩腳發(fā)軟,頭腦眩暈,可是,還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了!

  但是,兩條腿不聽(tīng)使喚,我就與跑道“親密接觸”了!

  一剎那,我不知疼痛,劉翔的影子在我腦海閃過(guò),我沒(méi)哭,兩腳一撐,離終點(diǎn)只有3米了!

  可是,不幸再次降臨,我又里終點(diǎn)一步之遙!再也沒(méi)有力氣了!

  過(guò)后,我很自豪,因?yàn),我是劉翔的第二人,我能做到不放棄,不害怕,不落淚!

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”,眼淚,沒(méi)有用!

  我不相信眼淚,但我看到眼淚后要堅(jiān)強(qiáng)。

我不相信眼淚作文9

  小雨淅淅瀝瀝的下著,我一頭沖進(jìn)雨霧,

  又考差了,心里亂糟糟的,想讓這冰冷的雨水澆醒迷途的我。自從進(jìn)入初中后的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)一跌再跌,好像以后再也爬不起來(lái)了一樣,痛苦萬(wàn)分。

  雨漸漸大了,豆大的雨點(diǎn)砸在頭上,劃過(guò)面龐,悄悄的滑入我的中,酸酸澀澀,正如我此刻的心情。

  “哭嗎?不,我不能,因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I;認(rèn)輸嗎?不,我不能,因?yàn)槲覜](méi)有理由……”默默地想著。心在“滴血”,不禁握緊了雙手。

  之前,仗著小學(xué)基礎(chǔ)好,我上課,走神,考試前,復(fù)習(xí)一下,還能對(duì)付考試。那時(shí),我總是驕傲自大——玩又玩得好,成績(jī)還好?涩F(xiàn)在呢?隨著內(nèi)容增加,學(xué)習(xí)難度也大,我如此貪玩好耍,成績(jī)?cè)趺床粫?huì)下滑呢?不知道同學(xué)們會(huì)怎么看我,早知如此,何必當(dāng)初!

  多希望這一切都是假的,可惜這只是癡人說(shuō)夢(mèng)。沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī),仿佛他們都知道。我心里像打翻了的`五味瓶,垂頭喪氣的走在回家的路上。

  離家門越來(lái)越近了,那一刻,我再也不敢邁步了。啊,我害怕看到父母期待的眼神。

  癡癡地佇立在雨中,家,就近在咫尺,我卻不敢邁進(jìn)……突然,一股濃烈的酸甜味飄出,哦,多么熟悉的味道,那是糖醋排骨的味道,是我最愛(ài)吃的。心中頓時(shí)明亮起來(lái),我知道以后該怎么做了——我要更加勤奮的學(xué)習(xí),信心作緯,羽化成蝶。

  不知道什么時(shí)候,雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù),綠得發(fā)亮,那樹(shù)上的蟬又開(kāi)始了歡快的吟唱。

  陽(yáng)光下,我笑了,一個(gè)轉(zhuǎn)身兒,我跑回家,是的,眼淚算什么,我不再相信眼淚,我只相信努力。

我不相信眼淚作文10

  牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),眼淚就是我最得意的武器,只要一哭,立馬就可以把爸媽使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸長(zhǎng)大了,我不再相信眼淚。

  我不再相信眼淚,因?yàn)楸砀绺嬖V我那是脆弱的表現(xiàn)。

  我是一個(gè)愛(ài)哭的人,動(dòng)不動(dòng)就是鼻尖一澀,兩眼一眨,眼淚就呼兄喚弟,一串一串地鉆出來(lái),在我的臉頰上肆意奔跑。那時(shí),經(jīng)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而哭鼻子,像什么摔了一跤啊,橡皮擦丟了啊,都是導(dǎo)火索,一旦被點(diǎn)燃,我就會(huì)爆發(fā)出一陣響亮的嚎叫,房頂都快被掀翻了,表哥經(jīng)常笑話我:“你呀,像一個(gè)女孩子,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子!币贿吥7轮铱薜臉幼訐P(yáng)長(zhǎng)而去了。走出老遠(yuǎn),突然他又掉過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“哭是一種脆弱的表現(xiàn)!”看著他那輕視的眼神,我暗暗發(fā)誓:我要堅(jiān)強(qiáng),不再相信眼淚!

  我不再相信眼淚,因?yàn)閶寢尭嬖V我那不能解決問(wèn)題。

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌上一個(gè)罐子里面裝著泡泡糖,心想:就拿一個(gè)吧,反正媽媽不知道。我偷偷地把罐子抱進(jìn)房間,將手伸進(jìn)了罐子里。吃著吃著,我心里的一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),再拿一點(diǎn)兒吧,這么好吃,以后萬(wàn)一吃不到了呢,于是右手便又一次伸進(jìn)了罐子里。沒(méi)想到手卻卡在里面出不來(lái)了。我眼圈一紅,兩行淚水唰的一下就流了出來(lái),哭聲也響得驚天動(dòng)地。媽媽聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái),一邊幫我取下罐子,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,哭不能解決任何問(wèn)題,坦然面對(duì)才是辦法!甭(tīng)著她那溫柔的教導(dǎo),我暗暗發(fā)誓:我要思考,不再相信眼淚!

  我不再相信眼淚,因?yàn)榘职指嬖V我努力才能收獲成功。

  坐位體前屈是許多男生的`噩夢(mèng),我也不例外。為了應(yīng)付考試,每天晚上爺爺都要求我做坐位體前屈訓(xùn)練。每天一到訓(xùn)練的時(shí)候,還沒(méi)開(kāi)始,眼淚就在打轉(zhuǎn)?墒窃诎职謬(yán)厲的眼神監(jiān)督下,硬是強(qiáng)忍著淚水,咬牙挺了過(guò)來(lái)。終于,在達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的坐位體前屈成功的達(dá)到了五厘米。就在父親嚴(yán)格地要求下,我明白了:淚水只會(huì)讓人懦弱,汗水,才會(huì)讓人成功。從此我不再相信眼淚。

  人生旅途中,很多時(shí)候眼淚是脆弱,是膽怯,更是借口。生命本就是一次沒(méi)有劇本的演習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)再相信眼淚!

我不相信眼淚作文11

  淚水,也許是你成功后自己對(duì)自己的認(rèn)可。但淚水更多的卻是對(duì)自己“諷刺”和“嘲笑”。他們?yōu)槭裁催@么“挖苦你”?就是因?yàn)槲覀冏约旱呐橙酢H绻覀冞B這點(diǎn)小事都克服不了,何談大事。歷史上那些閃耀的“星”,難道都是自己平白無(wú)故的就出來(lái)?當(dāng)然不是,他們都是度過(guò)了比我們這點(diǎn)“小事”大幾萬(wàn)倍或比不上的事。如果我們想成功,就必須渡過(guò),正如他們一樣。

  勾踐,臥薪嘗膽。名聲大震的他,怎會(huì)甘愿做吳王的階下囚,受盡一切折磨,造成這樣的并不是別人的錯(cuò),而是自己,只因?yàn)樽约赫斐两跇s華富貴中。不知后果的他,已經(jīng)在成功階梯的角落游蕩。但他并不流淚,而是把悲憤、怒火、哀傷轉(zhuǎn)化為一次次的苦,這些苦,他都“嘗”過(guò)了。不顧一切日復(fù)一日、年復(fù)一年的嘗膽,并沒(méi)有消磨時(shí)間,而是讓他記住了這件事,并把此事轉(zhuǎn)化為力量。后果也可想而知,他又一次走向成功,他與吳王的地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變。而吳王呢?寧愿貪生怕死,也不肯改變自我。一次次地成功只會(huì)被不相信眼淚的把握,而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人,只會(huì)慢慢地化成一個(gè)個(gè)白骨……

  奧斯特洛夫斯基,從死亡中幸存的人,雙目失明的他,怎能寫出一篇永垂不朽的書(shū)。這個(gè)奇跡,無(wú)法讓人知道,F(xiàn)在的人,不要說(shuō)是殘疾人就是我們正常人,又有那幾個(gè)能像他一樣從死亡中奮起,頑強(qiáng)的生存?沒(méi)有!有誰(shuí)能在雙目失明,不能動(dòng)的情況下“煉”出了一本書(shū)?也沒(méi)有!現(xiàn)在的我們,“完整”的`我們,又有誰(shuí)能繼承他的意志?沒(méi)有!也只有他一個(gè)人,才能那樣執(zhí)著,那樣“雄偉”的完成了這本小說(shuō)。因?yàn)樗幌嘈抛约旱难蹨I能給自己什么,只會(huì)帶來(lái)痛苦和絕望…….

  “男兒有淚不輕彈”正是對(duì)眼淚生動(dòng)地寫照。眼淚是懦弱、逃避的標(biāo)簽。那些有名氣的人,不都是在逆境中奮起,經(jīng)歷了人世間的繁華與凄涼。我們不渴望像他們那樣的地位,但我們渴望獲得他們的意志,努力使自己更強(qiáng)。

  淚水不會(huì)讓我們?cè)谕纯鄷r(shí)快樂(lè),只會(huì)讓我們更悲傷。我,不相信眼淚。

我不相信眼淚作文12

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。沒(méi)有什么事情是一蹴而就的。而人往往有悲觀的情緒,相信眼淚能減輕痛苦?墒聦(shí)告訴我,眼淚只是成功前的懦弱,并不能解決問(wèn)題,所以我不相信眼淚。

  小的時(shí)候我總愛(ài)哭。聽(tīng)我周圍的鄰居街坊說(shuō),我自打出生就啼哭個(gè)不停,像個(gè)關(guān)不上的水龍頭,眼淚嘩啦嘩啦往外流。任憑周圍的人怎樣哄我,我都不買賬。哭一聲是餓了,哭一聲是睡醒了,哭一聲也是尿了。那時(shí)的我對(duì)眼淚沒(méi)有一個(gè)固定的概念,只知道哭對(duì)我而言能解決所有的問(wèn)題。一、二歲的時(shí)候。開(kāi)始獨(dú)自走路,走得搖擺不定。"啪"的一聲我就摔倒在了地上。寧愿躺在地上,也不愿自己嘗試站起來(lái)。果然不出一會(huì)兒,媽媽就把我從地上抱了起來(lái)。眼淚還真是萬(wàn)能呢!

  可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大了以后,我哭的次數(shù)越來(lái)越少。他們都調(diào)侃我是小時(shí)候把眼淚都哭干了,長(zhǎng)大以后才沒(méi)有什么眼淚可流?善鋵(shí)是我對(duì)眼淚下了一個(gè)新的定義。眼淚在我眼里再也不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,而是未解決前的懦弱。面對(duì)失敗,我們所抱有的心態(tài)不應(yīng)該是懦弱,逃避,用眼淚來(lái)解決,那是膽小鬼的做法。而是應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),迎難而上。就拿我們身邊的'事例來(lái)說(shuō),在如今壓力如此大的情況下,我可能會(huì)有那么幾次考試考砸,可能會(huì)讓自己和他人失望。但我如果只是不停地哭,不停地流淚,理想的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)飛向我嗎?事實(shí)上,并不會(huì)。眼淚不再是萬(wàn)的,它不能給我提供有用的幫助。它只是我情緒的發(fā)泄,心平靜下來(lái)的過(guò)程。它不是最重要的,不是我的關(guān)注點(diǎn)。對(duì)我而言,毫無(wú)用處。我不相信眼淚!我不相信眼淚的付出,我不相信眼淚的所屬,我更不相信眼淚所能挽回的一切。這并不是完全真實(shí)的存在。我所想要的,不是眼淚能夠給我的。

  眼淚的存在,并不是為了挽回什么,也不是為了實(shí)現(xiàn)什么。我不相信眼淚。唯有不忘初心,砥礪前行,保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,方能獲得成功。

我不相信眼淚作文13

  眼淚或許能欺滿正義,但正義是不會(huì)忘記砸到你的頭上。

  ——題記

  正義是什么,正義會(huì)來(lái)到嗎?我懷著這個(gè)問(wèn)題入睡。

  ……

  我是一名律師,一名身經(jīng)百戰(zhàn)的律師,沒(méi)敗訴的律師。

  在這個(gè)大城市中,我為了生存,不辭代價(jià)地幫他人辯護(hù),幫過(guò)好人,幫過(guò)壞人,看過(guò)笑容,看過(guò)淚水。其實(shí)越接近正義的中心,就越意識(shí)到正義是如此的不可言說(shuō)。我感覺(jué)我離我最初的誓言越來(lái)越遠(yuǎn)。我累了,我打算打完這是最后一場(chǎng)官司就退休。

  這是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)官司,一個(gè)公司竊取了另一個(gè)公司的商業(yè)機(jī)密,我為被告方辯護(hù),這已經(jīng)是二庭了。先前的一庭,被告方已經(jīng)憑借眼淚,憑借苦肉計(jì),勝訴一回,在這一次只要不出意外,就能勝訴。

  就站在法庭上,我看著原告,看著法官,看著被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉,看著下面聽(tīng)眾席中原告方的緊張、被告方眼中的笑意,我突然想起了我入職的誓言,我一生追求的正義,我開(kāi)始糾結(jié)了——是錢財(cái)還是正義,是遵守職業(yè)道德還是尊重社會(huì)道德,是老年內(nèi)心的掙扎還是老年內(nèi)心的平靜。就在那一瞬,我明白了,我把被告不利的證詞全盤托出,我看著原告的緊張變成了釋然的.笑意,被告方的笑意變成了憤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告勝訴。

  我敗訴了,我生平第一次敗訴,我最后一場(chǎng)本可以勝訴的官司敗訴了,我給我的職業(yè)生涯留下了不光彩的一筆,但那又如何,我給我心中的留下的濃墨重彩的一筆,我用我微薄的力挽回了正義。我知道了正義,我沒(méi)有背離最初的誓言,我這才是遵守了職業(yè)道德。

  ……

  夢(mèng)醒時(shí)分,我仔細(xì)回味我做的夢(mèng),雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我卻明白了,正義是什么,正義就是把握住心中的善念,人性本善,把握住自己心中最最本真的想法。

  正義會(huì)來(lái)嗎?是的,會(huì)來(lái)到的。眼淚雖然能欺瞞正義,但正義是會(huì)來(lái)到的。

我不相信眼淚作文14

  一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊,苦苦的,澀澀的,但,那是我的最后一滴淚。因?yàn),我不再相信眼淚……

  窗外,枯黃的樹(shù)葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停,便落在地上,聚集在樹(shù)根旁,感受母親那體溫,戀戀不舍。此時(shí)的我,已如一只枯葉蝶,任心中的希望,慢慢下落。

  馬上就到演出的日子了。三?四天?似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對(duì)自己抱有的.希望,又被自己蹂躪,慢慢揉碎。

  “笨死了,一個(gè)音總是彈不好!蹦且痪淝,不知聽(tīng)老師彈了多少遍,卻總是將那個(gè)音按錯(cuò)。眼淚似斷了線的珠子,不斷滑落。我放下琴,走向黑暗的角落——我想靜靜。

  低下頭,雙手捂住臉頰,淚水沖破手縫,流了出來(lái)。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭,一部分已被淚水打濕,黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出,沒(méi)有了血液一般的冷。累了,伏在膝上。不知何時(shí),褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個(gè)想法擠進(jìn)腦海:放棄!

  “什么?不可能!”老師聽(tīng)了我的想法,斬釘截鐵地否定了它,眉頭燃起一絲怒火。“為什么?”我?guī)缀跫饨衅饋?lái),淚水似決堤的海……老師站立在一旁,擰著眉頭,看著我。突然發(fā)現(xiàn),他好高,好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情,他終于開(kāi)口了:“哭,不能解決問(wèn)題;放棄,更是懦弱的表現(xiàn)!沒(méi)有人會(huì)因你的眼淚而同情你,你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

  我呆呆地佇立在那里,口中喃喃地重復(fù)著老師的話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新抱起琴,反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落,不再有殘留。

  窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞,輕快活潑,我的心也歡快地跳躍著。因?yàn),我不再輕言放棄,不再相信眼淚……

我不相信眼淚作文15

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!}記

  眼淚,或許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的最柔軟部分,但人生如同一場(chǎng)奔赴,刻不容緩,怎有時(shí)間為斷了的弦流淚?正如愛(ài)默生所說(shuō):”即使斷了一根弦,其余的三根弦還是要演奏,這就是人生。”

  眼淚所能給你帶來(lái)的不過(guò)是同情罷了,無(wú)關(guān)尊重。從人呱呱墜地的那一刻起,就注定在這個(gè)世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上,并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。而面對(duì)層出不窮的`困難,有人望而卻步,甘愿放棄,錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝困難,鑄造另一片天空的機(jī)會(huì);有人迎難而上,永不言敗,最終撥云見(jiàn)日,不斷品嘗成功的喜悅。

  真正的強(qiáng)者,不會(huì)相信眼淚,不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈,而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹(shù)。具有不倒的信念,夢(mèng)想才不會(huì)被打破,而是涌動(dòng)在人生旅途沒(méi)有停滯的腳步里。正如越王勾踐,在自己受到屈辱時(shí),當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)被踐踏在吳王的馬蹄下時(shí),當(dāng)自己的國(guó)家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí),他并沒(méi)有相信眼淚,并沒(méi)有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭,在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲,臥薪嘗膽,嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷,最終成就了“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的千古功業(yè)。是的,他沒(méi)有被打倒,他有不屈的信念,忍辱負(fù)重,再次贏得王者的尊嚴(yán)。

  回首過(guò)去,我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,總希望自己站在耀眼處?墒怯腥速|(zhì)疑我的能力,說(shuō)我資質(zhì)不夠,完全是異想天開(kāi)。我感到很委屈,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),那時(shí)真的很想大哭一場(chǎng),可是我不能哭,我不能相信眼淚,因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話。我開(kāi)始努力,用功讀書(shū),在這條布滿荊棘的路上行走多么不易,一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,可是我沒(méi)有放棄,我要讓那些看錯(cuò)我的人知道我鮮活的存在。最終,我看到了希望,每次考試我都名列前茅,我的作文也屢次獲獎(jiǎng),我頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),贏得了陣陣掌聲。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。我不相信眼淚,所以我選擇笑對(duì)生活,我的生活也更加美好燦爛。

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