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回憶的美好作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的回憶的美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶的美好作文 篇1
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟兒有很多的.老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開(kāi)始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏的了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
回憶的美好作文 篇2
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的。田園會(huì)是讓你流連忘返的地方。田園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天赤日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚�，F(xiàn)在，我?guī)銈兛纯次矣洃浝锏奶飯@風(fēng)光吧！
春天，樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌，瞧！那草上傲然挺立的小花正在傾聽(tīng)著這美妙的歌曲。小溪為小鳥(niǎo)伴奏“嘩啦，嘩啦……”這是屬于它們的舞臺(tái)，屬于它們的世界！更像是屬于它們的一場(chǎng)世界巡回演唱會(huì)了！
赤熱的夏天，池塘里的荷花如同亭亭玉立的少女，有的傲然開(kāi)放，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要綻放似的。幾只可愛(ài)的小青蛙，你追我趕，在池塘里歡快地玩游戲呢！一群群小孩子在小溪里嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎！夏天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光、最快樂(lè)的季節(jié)！
涼爽的秋天，田園里的麥子彎下了腰，高粱笑開(kāi)了花，樹(shù)上的柿子如同一個(gè)個(gè)小紅燈籠，金黃的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆，紅彤彤的蘋果如同小朋友的臉頰，黃澄澄的香蕉如同天上的月亮……秋天，正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，看著他們臉上的笑容，開(kāi)心極了！可不就是，有付出就一定有收獲��！
寒冷的冬天，地面上累積著一層厚厚的白雪，整個(gè)田園仿佛穿上了一件雪白的大衣。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，別提有多開(kāi)心了！除了孩子們的嬉笑聲，整個(gè)田園又顯得格外的寂靜，這就是田園的冬天吧！
田園的一年四季都有著不同的特點(diǎn)，也正是這些特點(diǎn)使田園風(fēng)光一直存在我的腦海深處，也正是這么迷人的田園風(fēng)光，讓我流連忘返。
回憶的美好作文 篇3
在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫(huà)，一張張圖畫(huà)記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫(huà)中，那張印有一排排泥腳印的圖畫(huà)顯的那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒�，追逐技術(shù)打鬧，不一會(huì)就玩的滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚(yú)。捉魚(yú)？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚(yú)網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚(yú)，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚(yú)網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的'鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。
時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
回憶的美好作文 篇4
上大學(xué)了，第一次離開(kāi)家這么長(zhǎng)時(shí)間，難免會(huì)想家、想家人。而我最想念的是我最愛(ài)的媽媽。安安靜靜的一個(gè)人的時(shí)候，我總喜歡回憶，回憶成長(zhǎng)歷程中那些難忘的美好的時(shí)光。
在我很小的時(shí)候，爸爸在外上大學(xué)，只有我和媽媽在農(nóng)村老家。印象中，媽媽心靈手巧，勤勞能干。那時(shí)家里很窮，吃不起好吃的，但我長(zhǎng)得依然比其他同齡小孩更高更胖。媽媽做的飯是那么的好吃，好像那些菜并不是集市上被別人挑剩賤賣的，而是最好最新鮮的。衣服破了，我從來(lái)不會(huì)吵著再買新的，因?yàn)閶寢屝薜臅?huì)比原來(lái)更好看。
媽媽會(huì)織地毯，在一個(gè)手工作坊給人家打工，媽媽織的總是最好最快的，那些漂亮的花紋最先在媽媽的“領(lǐng)地”展現(xiàn)。快中午的時(shí)候，媽媽會(huì)帶著我去地里干活，我在地頭坐著，玩弄著小土堆，媽媽則在地里揮汗如雨。
雖然家里窮，雖然爸爸不在身邊，但和媽媽在一起，我的童年依舊很快樂(lè)、很幸福。
到了我上學(xué)的年齡，爸爸也進(jìn)修完回到了工作崗位，我們家從農(nóng)村搬出來(lái)了。媽媽在附近的一家地毯廠打工。媽媽沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，所以對(duì)我的學(xué)習(xí)也管不上多少。每當(dāng)爸爸批評(píng)我的作業(yè)寫得不對(duì)或者考試考的不好的時(shí)候，媽媽總是在一旁聽(tīng)著。等爸爸說(shuō)完了，媽媽會(huì)說(shuō)：“你爸說(shuō)的話你得好好聽(tīng)。別不開(kāi)心了，走，出去買點(diǎn)好吃的吧�！比绻荚嚳嫉煤昧�，媽媽會(huì)第一個(gè)給我獎(jiǎng)勵(lì)---做我最喜歡吃的肉末粉條。
在我的記憶中，成長(zhǎng)的過(guò)程總是溫馨的.。放學(xué)回家，如果看到客廳滅著燈，爸爸媽媽肯定是在廚房包水餃呢。媽媽弄的餡是最香的，爸爸搟的皮是最好的，餡多皮薄，是我記憶中最好吃的東西之一。餃子熟了，我總要奉媽媽之命給鄰居家的老姑端兩盤過(guò)去。
上高中了，學(xué)習(xí)陡然緊張起來(lái)。當(dāng)時(shí)每天早晨六點(diǎn)起床讓我痛苦不已，可是六點(diǎn)的時(shí)候，媽媽正在做早飯，變著花樣，各種營(yíng)養(yǎng)早餐。高中三年，媽媽的睡眠時(shí)間并不比我多多少。到高三，不再吃學(xué)校的食堂了，每天晚上媽媽去學(xué)校給我送飯，風(fēng)雨無(wú)阻。有次，天不好，我給她打電話說(shuō)別來(lái)了，我就去食堂吃點(diǎn)就行了。到了時(shí)間，媽媽還是來(lái)了，還特意給我?guī)Я擞昱Ｓ写胃忻傲�，咳嗽的厲害，各種藥都不很管用，媽媽便去超市買了各種梨罐頭，咳嗽也慢慢的好了。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)，媽媽比我還高興，止不住的給所有的親朋好友打電話，恨不得把這好消息分享給所有人�，F(xiàn)在在大學(xué)里，我最想的是她，回憶起與她在一起的點(diǎn)滴，似乎沒(méi)有一點(diǎn)苦，滿滿的幸福。
回憶的美好作文 篇5
五年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
走進(jìn)學(xué)校大門，只見(jiàn)前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字，那便是我們的校訓(xùn)。往右轉(zhuǎn)彎，左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。
看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的'一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
五年級(jí)第一學(xué)期的4月25日，也許是全班人揮之不去的時(shí)刻，因?yàn)槟翘焓穷櫦揖S的生日。中午，他的爸爸帶來(lái)了一盒大蛋糕。望著它，我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。
開(kāi)始送禮物了！我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書(shū)包，就在送的一剎那，不知是誰(shuí)按動(dòng)了快門，“咔嚓”一聲，照相機(jī)將這一刻定格為永恒。男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物，并由衷地獻(xiàn)上一句：“祝你生日快樂(lè)！”
我們女生最具有代表性，我們湊錢買了本帶鎖筆記本，希望他敞開(kāi)自己的心扉，把心里話寫上去。
切蛋糕嘍！我們先在“小壽星”的額頭上用奶油一點(diǎn)，把最大的一塊蛋糕分該他，剩下的分給全班與其他老師。我們這些“小調(diào)皮”，一邊吃蛋糕，一邊與男生進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上，我不但顧不著去擦，反而還開(kāi)始強(qiáng)烈地反抗和進(jìn)攻。
吃完蛋糕，輪到全班寫祝福語(yǔ)。看：“小心！你太胖了！要緊急‘剎車’！”；“你胖乎乎的，真像頭小豬。所以，祝你生日快樂(lè)！”；“別擔(dān)心，我已經(jīng)想好了你 下一個(gè)生日禮物，那就是呼拉圈，鍛煉身體！”……一字字，一句句，從字里行間，都是俏皮的語(yǔ)句，但俏皮之中，處處蘊(yùn)含著我們真摯的友誼！
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那么甜。
既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校園；夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校訓(xùn)；夕陽(yáng)之下，我回頭再望望五星紅旗！所有留戀之情，盡在這一刻！
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了，我即將離開(kāi)的母校！
回憶的美好作文 篇6
軍訓(xùn)，是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉，通過(guò)軍訓(xùn)，我們變得堅(jiān)毅，變得完美，變得更加獨(dú)立。
軍訓(xùn)的時(shí)候是單調(diào)枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓(xùn)是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學(xué)都脫水了。
落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓(xùn)，將要進(jìn)行會(huì)操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因?yàn)�，在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們按照順序進(jìn)行了彩排，然后，正式的會(huì)操表演便開(kāi)始了。
跑道上，同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐走向主席臺(tái)前，展示了我們五天來(lái)一起堅(jiān)持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認(rèn)真，沒(méi)有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。
就這樣，我們一絲不茍地做完所有的`動(dòng)作，回到了我們的觀看區(qū)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢，到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎(jiǎng)儀式。主席臺(tái)上，校長(zhǎng)緩緩地說(shuō)，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒(méi)聽(tīng)到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒(méi)有六班？
這時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)道，優(yōu)秀班級(jí)：六班……��！心中的石頭落下來(lái)。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。
雖然軍訓(xùn)生活只有五天，但是，它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那軍訓(xùn)便是最美的一頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一臺(tái)戲，那軍訓(xùn)便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。
在這短暫而美好的五天里，往日無(wú)法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)里我們挺直的腰背和堅(jiān)定的腳步，它們?cè)谖业穆松吠局校l(fā)出綺麗的光芒。
我相信在這次的軍訓(xùn)過(guò)后，我會(huì)在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。
回憶的美好作文 篇7
親近自然的舒心還沒(méi)有完全消失，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn)，吹落蒲公英的快樂(lè)更是溢滿心間。攜二三好友，載笑載言，我們一路向前……
可是，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過(guò)的車漸漸遠(yuǎn)去，突然回頭，身后已見(jiàn)不到什么人影。我們落在了最后！前面是一條似乎走不到盡頭的路……
我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛。我們的心情似乎好了許多，掙扎起來(lái)繼續(xù)趕路……
她腳痛，撿了根樹(shù)枝當(dāng)拐杖，我牽著她。路越來(lái)越寂靜，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面！我討厭被落在后面，我一定不能被那輛車超過(guò)！于是我牽著她跑起來(lái)，也不知哪來(lái)的`力量，我感覺(jué)我特別有勁，可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來(lái)，因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見(jiàn)她臉上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友。
那輛車鬼一樣地纏著我們，逼著我們加快腳步。下來(lái)一個(gè)老師問(wèn)：“你們上車嗎？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭： “不！”“好！有志氣！”他笑著陪我們走會(huì)兒。
我們已沒(méi)有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路，提防著后面的車。那鬼一般的車，不是逼我們快走，就是慫恿我們上車，但我們堅(jiān)持走著……
終于走到了大路，好心的售票員問(wèn)我們要不要車，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……
我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說(shuō)送我們回去。我說(shuō)：“我想自己走回去！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走。后來(lái)又遇上了舅舅，我還是那句話：“我想自己走回去！”
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們追上了一小支隊(duì)伍，有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍，一起走過(guò)喧鬧的街市，走過(guò)川流不息的人群……其中一個(gè)老師說(shuō)：“我很佩服你呀！”我笑著，但我想說(shuō)：“我也很佩服您！”
近了，近了，那熟悉的校門。我跨過(guò)去，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表，18：15；抬頭看朋友，我們相視而笑……
我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后，也終于理解了那句：心到，腳就能到！
這個(gè)春天，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，擁有最美好的回憶……
回憶的美好作文 篇8
我的童年是美好的，雖然它像早晨的云霞，早已被太陽(yáng)照散，卻留給了我一個(gè)美好的回憶，讓我一次次地回味。
夏天，是桑林最美好的的時(shí)候。從立夏開(kāi)始，我就會(huì)盯著日歷數(shù)呀數(shù)，恨不得日子一下子就過(guò)去。終于，數(shù)得桑葉老了，盼得桑葚兒冒了頭。這時(shí)，放了學(xué)，我們就會(huì)召集一片人，向桑林奔去。
一走進(jìn)桑林，我們就會(huì)“嘩”的一下像一支支離弦的箭，直向桑葚結(jié)得最多的樹(shù)射去。瞧，綠中透紅的桑葚多可愛(ài)！一串串?dāng)D擠挨挨的懸在枝頭，藏在葉間，好似調(diào)皮的娃娃。有的像害羞的姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，有的地位顯赫的官人，大模大樣的坐在枝頭，得意地?fù)u著身子。
小時(shí)的我特調(diào)皮，看到這樣好的東西，當(dāng)然不能落后。只聽(tīng)“嗖”的一聲，便已上了樹(shù)枝。這時(shí)我就選又大又紅的`桑葚往口里塞，可這時(shí)的桑葚還是酸的，才扔進(jìn)口，就已經(jīng)齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了，一邊嚷：“哇，酸死了！”，一邊還在挑著好的又吃起來(lái)。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，桑葚的顏色越來(lái)越深，味兒也越來(lái)越甜了。終于，桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告，三三兩兩又飛進(jìn)了桑林。此時(shí)，只要一抬頭，就是滿眼又紅又紫的桑葚，就像千萬(wàn)顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮，仿佛風(fēng)一吹就能把那皮吹破，吹出紫色汁水來(lái)。我們大氣也不敢出，小心翼翼地踮起腳，摘下一顆向嘴里一扔，呀，真甜！甜得我們鼻子都癢癢了。于是再也忍不住，就爬上樹(shù)，放開(kāi)肚皮一個(gè)勁兒地吃，常常這只手里一串，那只手還在摘，頭向后一偏，發(fā)現(xiàn)就在嘴邊就直接咬起來(lái)。
真奇怪，我們吃了這么多，可那紅通通的桑葚依然有那么多，引得我們垂涎三尺，忍不住又爬上枝頭吃起來(lái)。
我們吃了玩，玩了吃，直到太陽(yáng)快落山才慌張地一抹嘴，跳下樹(shù)。又飛快的奔回家去了。
雖然，我已告別了那么真的童年，不能再重嘗那番樂(lè)趣，但那片曾帶給我無(wú)限樂(lè)趣的桑林，還常浮沉在我的腦海里，帶著桑葚的香甜，飄進(jìn)我香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
回憶的美好作文 篇9
童年是一副流光溢彩的畫(huà)面，也是一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。
記得幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我回到了趟農(nóng)村老家，那時(shí)候我對(duì)雞吃米時(shí)的樣子特別感興趣，它們吃米的時(shí)候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩著爸爸的手機(jī)，看著游戲中的小雞拼命的吃米，最后長(zhǎng)成了一只健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過(guò)一個(gè)想法，手機(jī)上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的雞也一定可以，說(shuō)著就行動(dòng)起來(lái)，我先抓了一把米撒到了雞群里，一個(gè)個(gè)“瘋子”圍了過(guò)來(lái)，嚇得我跳到了一邊，看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著動(dòng)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，米都被搶完了！可是，一只雞也沒(méi)有長(zhǎng)大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學(xué)，只能把米全部貢獻(xiàn)出去了，我再一次跑到廚房，費(fèi)了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來(lái)。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來(lái)，“瘋子”們?cè)僖淮螞_了過(guò)來(lái)。還吃！還吃！這些雞的胃口怎么這么大呀？這時(shí)一只雞出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，它慢慢的蹲了下來(lái)不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來(lái)看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來(lái)，看見(jiàn)滿地的'米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什么呀？”“我在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽一卮��！澳闶窃谘芯侩u還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過(guò)的傻事，覺(jué)得還是那樣的有趣！
回憶的美好作文 篇10
在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，有一日令我記憶尤深，那個(gè)“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜歡爺爺，面對(duì)兩個(gè)同樣的孫女兒，他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上，看他一天天泡著濃茶，為姐姐輔導(dǎo)功課，氣不打一處來(lái)�？粗毓枢l(xiāng)時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話，我更是關(guān)緊了門，獨(dú)自生悶氣。
他平常很忙，家里外的`事仍由他操勞，時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話后，叫上車就走了。嬸嬸也就接替他，照顧我們姐妹倆。
我像往常一樣，坐在桌前吃飯。面對(duì)一桌的好菜，不經(jīng)意地對(duì)嬸嬸說(shuō)：“你來(lái)真好，飯菜比爺爺做得好吃。”周圍安靜了。我本以為嬸嬸會(huì)很高興，誰(shuí)知，她的眼睛變得黯淡了，默不出聲地取出手機(jī)。手機(jī)里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話記錄，“你要好好照顧倆姐妹，特別是小的那個(gè)，平常她不愛(ài)和我交流，我怕她悶出病來(lái)。哦，她說(shuō)一直想吃蔥花肉，卻不信任我的廚藝，你記得幫她做一份……”
聲音停止了，停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里。“他其實(shí)一直愛(ài)著你”，嬸嬸停了停，“只是你一直沒(méi)給他機(jī)會(huì)�。 �
“他一直愛(ài)著我�！薄八恢睈�(ài)著我�！边@段聲音，無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋，眼前忽然一黑，如同放電影一樣。他的背影在心中放映，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我笑了。別讓眼淚流下來(lái)，可怎么能行，我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣，流得停不下來(lái)了。
他仍像之前一樣，關(guān)心姐姐，泡著濃茶講課，一切似乎都還像之前一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化，可是他大概可以注意到，我的房門開(kāi)了，和他房間的燈一起，把這個(gè)家，變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜，也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多，我才發(fā)覺(jué)，慢慢地，那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數(shù)次。而短小的錄音卻化為了繩，牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。
這個(gè)“紀(jì)念日”，對(duì)我很特殊，打開(kāi)了我許久未了的心結(jié)，也把這爺孫之情系得更緊更密了。看似平常的話語(yǔ)，帶給我的，也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。
回憶的美好作文 篇11
“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了美好的那一刻……以前，我對(duì)作文并不感興趣，成績(jī)幾乎都是良，所以每篇作文都是以應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成的。直到那一天的到來(lái)，使我改變了這種心態(tài)，記得那是一節(jié)普通的作文講評(píng)課，趙老師的作文點(diǎn)評(píng)十分精彩，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，開(kāi)始表?yè)P(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)了，這種好事基本和我無(wú)關(guān)。我無(wú)精打采地趴在桌子上，默默地聽(tīng)著被表?yè)P(yáng)人的名字：“王寒璐、李心語(yǔ)……楊嘉宇……”
忽然，我的名字從老師的口中蹦出，“什么？”“楊嘉宇”！這時(shí)許多人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用羨慕的、驚訝的眼神看著我，我也用驚訝的眼神看著大家。霎時(shí)，熱烈的掌聲在教室響起來(lái)，那一刻，我感覺(jué)那掌聲是那樣的熱烈，那樣的持久，久久地縈繞著我，那一刻的我十分激動(dòng)感覺(jué)像在做夢(mèng)，有一種從未有過(guò)的`幸福讓我沉浸其中。直到快下課，作文才評(píng)講完，本子才發(fā)下來(lái)。我慢慢打開(kāi)作文本，一頁(yè)一頁(yè)的往后翻，當(dāng)翻到表?yè)P(yáng)的那一篇作文時(shí)，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著整篇文章，僅僅兩面紙的作文上批滿了紅字，好詞、好句一個(gè)也不落，全部用波浪線畫(huà)上，趙老師還在文章最后批了一句話：“仔細(xì)觀察了，就能寫出優(yōu)秀的作文！加油！”這句話深深刻在了我的記憶里，至今我仍然記得清清楚楚，同時(shí)那一刻也變成了我美好的回憶。
從那時(shí)起，不，應(yīng)該說(shuō)從那一刻起，我寫作文不再以應(yīng)付的心態(tài)來(lái)完成，而是感到十分的快樂(lè)。每當(dāng)我寫出優(yōu)秀的作文時(shí)，趙老師總會(huì)在作文最后寫一段鼓勵(lì)我的話，給予我向上的力量。小學(xué)的六年就快要結(jié)束了，我也將離開(kāi)母校，離開(kāi)溫馨的六（2）班，但趙老師始終是我前進(jìn)道路中的一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路。謝謝您，敬愛(ài)的趙老師！
回憶的美好作文 篇12
那兒，讓我神牽夢(mèng)怡，那么，讓我心向往之，那兒，讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼，那么，是我的家。
——題記
我的家鄉(xiāng)，也無(wú)非就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子，一片小菜地，就構(gòu)成了我的家�？删褪沁@樣的一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方，卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的'菜。它們是多么的可愛(ài)��！小時(shí)候的我，卻不懂得這一份可愛(ài)——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂(lè)乎，直到爺爺來(lái)把我抱走我才停下來(lái)，可那時(shí)就剩下幾株菜了。據(jù)說(shuō)奶奶聽(tīng)了，著點(diǎn)沒(méi)氣昏過(guò)去。
還有一棟小房子，三間臥室。一個(gè)廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時(shí)的庇護(hù)所。
有一次，我因意見(jiàn)不和，與我的好朋友打了起來(lái)。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進(jìn)去之后，開(kāi)了一個(gè)門縫，向他做了個(gè)鬼臉，然后緊緊地關(guān)上了門。然后，爺爺就過(guò)來(lái)把他趕走了，同時(shí)也沒(méi)忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個(gè)想法——以后有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的庇難所！
慢慢地，我長(zhǎng)大了離開(kāi)了避難所，離開(kāi)了小菜園，離開(kāi)了爺節(jié)奶奶。可在記憶里，
從未離開(kāi)他們。就算我不能親自到達(dá)那兒，可在爺爺奶好的一個(gè)個(gè)電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺(jué)我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心向往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無(wú)法忘卻的回憶！
回憶的美好作文 篇13
人的一生，是在自己的淚水中開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。這期間所擁有的，叫做回憶……
從小，我就是一個(gè)喜歡回憶的人。喜歡沉溺在回憶中，再一次享受那曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷，再一次體味那時(shí)的情緒。在我感到無(wú)所適從時(shí)，在我感到前路茫茫時(shí)，我就會(huì)回憶以前的快樂(lè)時(shí)光，讓我振作，讓我看到希望，讓我感到這世界依舊那么多彩。我的心也就隨之輕松了起來(lái)，前方籠罩著的濃霧似乎也就散開(kāi)了，讓我知道該怎么走，該怎么笑。就這樣，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的生活是因?yàn)榛貞浂实摹?/p>
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我感到很無(wú)助，很孤獨(dú)，似乎身邊的好友都一個(gè)個(gè)離我而去了。為此，我常常躲在陰暗的角落里獨(dú)自哭泣。那時(shí)的我十分悲傷，什么事情都做不好。我不知道該怎么辦，心中有好多想法無(wú)法向別人哭訴，只好壓抑在心里。日子就這樣一天又一天過(guò)去了，我也一天比一天沉默了，心情一天比一天沮喪了。直到……這天體育課是自由活動(dòng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。只有我一人孤零零地走到一個(gè)陰暗的地方坐下來(lái)，望著操場(chǎng)上快樂(lè)游戲的同學(xué)們發(fā)呆。不知不覺(jué)，我又習(xí)慣性地去回憶�；貞浽�(jīng)擁有許多朋友的快樂(lè)時(shí)光。想著想著，我不由低下了頭，任憑淚水打濕我的臉頰……哭過(guò)之后，心里釋然了許多。我抬起了頭，迎面對(duì)著陽(yáng)光，燦爛一笑，心頭的愁云頓時(shí)煙消云散。看看同學(xué)們，似乎我不曾失去過(guò)他們一樣……我站起身，拍拍身上的塵土，也順便趕走了心中的憂郁。我再一次展起我的笑容，朝同學(xué)們走去……
回憶有酸有甜，有苦有辣，但這一切都是值得我們回味的。是回憶記錄了我們的成長(zhǎng)，記錄了金色的'童年時(shí)光，記錄了和同學(xué)們的友誼，記錄了我許許多多的故事……回憶，是一件美好的東西，擁有它，就相當(dāng)于擁有了一份巨大的財(cái)富，值得讓你擁有一生，而決不放手……
這就是回憶，世界上最最美好，最最最快樂(lè)，最最最最值得擁有的東西……
回憶的美好作文 篇14
童年總是美好的，最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開(kāi)荒種樹(shù)的過(guò)程。
那時(shí)候，陽(yáng)江陽(yáng)東興起開(kāi)荒種果樹(shù)的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召，還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的，反正那時(shí)候，無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織，都會(huì)買樹(shù)苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種，我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。
記得，那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘，一切都是原始的，什么都沒(méi)有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開(kāi)始，同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭，每人一把，兩個(gè)人組成一組，任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米，深一米大樹(shù)坑。大家都知道，山里的`泥土都特別硬，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，也是有一定難度的。所以，一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè)，多都不能承受的。老師規(guī)定，一定要完成任務(wù)，不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講，這算不算體罰呢？
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，終于小山丘都被我們挖好了好多的樹(shù)坑。然后就要種樹(shù)了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹(shù)。一顆小樹(shù)苗，要平整的放到坑中央，然后一個(gè)同學(xué)扶好，一個(gè)拿鏟子蓋上樹(shù)苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥，保證樹(shù)苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的是，因?yàn)樯缴蠜](méi)水，要想給什么澆水，同學(xué)們就要跑下山腳，去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水，然后在提上去。真的很辛苦，每次做完勞動(dòng)，全身都是腰酸背痛的！
這么多年過(guò)去了，我也好久沒(méi)回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方！不知現(xiàn)在是否小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，或許都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了吧！想在回想起來(lái)，也是一種難忘的回憶，永遠(yuǎn)值得珍藏！
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