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小書蟲作文(匯總15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小書蟲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小書蟲作文1
她,有一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,可別看她嘴巴小,能說(shuō)會(huì)道著呢!她就是我們班十足的“小書蟲”——嚴(yán)予行。
這不,吃飯的時(shí)間又到了,何睿芮大聲叫道:“哈哈,我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了!”“民以食為天!”姜卓輝大聲說(shuō)道:“不管三七二十一,先填飽肚子再說(shuō)!眹(yán)予行可不這么想,她坐在位置上靜靜的'看書。
我們都狼吞虎咽,老師又在催了:“還有誰(shuí)沒(méi)吃飯?”我們的目光投向了嚴(yán)予行,異口同聲的喊:“嚴(yán)予行,快去吃飯!”再看嚴(yán)予行卻無(wú)動(dòng)于衷。同桌拍了拍她的背,她手一揮,不耐煩的說(shuō):“別吵,別吵!”我們都被逗樂(lè)了,都哄堂大笑起來(lái)。嚴(yán)予行這才反應(yīng)過(guò)來(lái),放好書,趕緊去盛飯。
你們見過(guò)有這么喜愛看書的人嗎?嚴(yán)予行可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文2
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬(wàn)慧青。
萬(wàn)慧青看書可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的.萬(wàn)慧青在臥室看童話書,她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽見,著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開書桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書了。
還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書,弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽見,弟弟怕打擾她,便自己出去玩。
萬(wàn)慧青讀的書可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書呢!
我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小書蟲作文3
2月20日 星期三 晴
今天上午,我得知老師說(shuō)今天下午舉行書市活動(dòng),中午放學(xué)回到家,我特地從家里選了幾本漫畫書放到書包里。準(zhǔn)備著下午的書市活動(dòng)。
下午,我到了學(xué)校,剛到班級(jí)不一會(huì)兒,老師就領(lǐng)著我們同學(xué)一起到操場(chǎng)舉行書市活動(dòng),這一次比上一次的書市活動(dòng)舉辦的規(guī)模還要大,一年級(jí)到五年級(jí)都參加書市活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,把操場(chǎng)都擠的水泄不通。操場(chǎng)上可熱鬧了,書的品種也很多,有漫畫類的,有童話類的……有的人為了賣個(gè)好價(jià)格都在夸自己的書好看,而我也不例外,我在操場(chǎng)上四處走動(dòng)著,希望把我的書給賣出去,不一會(huì)兒,有幾個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)我能不能便宜點(diǎn),我思考了一會(huì)兒,最終還是按他們的價(jià)格賣了出去,因?yàn)樗麄円?價(jià)格和我要的差距不大,最終,我把我所有的書都賣了出去,經(jīng)過(guò)上次的書市活動(dòng),我的經(jīng)驗(yàn)也豐富了很多。
今天,我可開心了,我算了算,一共賣了8本書,賺了十幾元。
小書蟲作文4
大家好,我叫李晗冰,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,我有許多愛好比如:下棋,畫畫,做手工,看書,其中我最喜歡看書。
有一次,很晚了,我還在看書,突然,媽媽大叫一聲:“你不要看了,快洗澡,你已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)我早有準(zhǔn)備,事先把一本書放在了洗澡的地方)我奔向洗澡室,準(zhǔn)備好洗澡的東西后,媽媽笑瞇瞇的'和我說(shuō):“冰冰,現(xiàn)在是夏天了,媽媽建議你泡澡比較好,這樣你會(huì)很舒服!蔽蚁;泡澡?對(duì)了,如果泡澡還可以睡著,如果再加上看書那該有多舒服!”我連連點(diǎn)頭,表示同意媽媽的建議。、開始泡澡了,我放好水,跳進(jìn)浴缸,哇,好爽。‰S后,我把浴簾拉上,又拿起書開始看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,40分鐘過(guò)去了,這時(shí)聽見媽媽在叫:“冰冰,你好了沒(méi)有?”說(shuō)著,媽媽就拉開了浴簾,就說(shuō):“你書哪來(lái)的,怎么在洗澡的時(shí)候還看書?真是個(gè)小書蟲!”說(shuō)著就把書給我沒(méi)收了。
你看我像一個(gè)小書蟲嗎?
小書蟲作文5
今天,在我的再三請(qǐng)求,爸爸媽媽終于同意去書店給我買那一本夢(mèng)寐以求的書了。
一回到家,爸爸就立即“命令”我去寫作業(yè)。才寫了不到一半的作業(yè),我就開始“三癢”新買的那本書了,手癢:想摸那本書;眼癢:想看那本書;腦袋癢:想記那本書。我趕快寫完作業(yè),以百米速度沖到書房,和剛剛從書房出來(lái)的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。呃,那個(gè)……我想看會(huì)兒書,行嗎?就一會(huì)兒!”我說(shuō)。爸爸果斷而堅(jiān)決地說(shuō):“不行,剛寫完作業(yè),不能看書!”“可是我還要學(xué)習(xí)呢!”爸爸沒(méi)聽出我話中的.意思,稀里糊涂地應(yīng)了一聲:“好,學(xué)習(xí)去吧!”一聽這話,我立刻給爸爸讓了個(gè)道,然后“吱溜”一聲鉆進(jìn)書房。“你這孩子,不是去學(xué)習(xí)嗎?”爸爸說(shuō)。我理直氣壯地說(shuō):“可是您也沒(méi)有說(shuō)讀書不是學(xué)習(xí)呀!”“好吧”,爸爸無(wú)奈地說(shuō),“只許看一個(gè)小時(shí),知道嗎!薄癘K!”說(shuō)完我就開始在書的海洋里遨游,在書的峽谷里探索了。
看,這個(gè)故事中的火狐和牧羊人是多么的善良,那個(gè)故事中的灰狼是多么勇敢。還有長(zhǎng)篇小說(shuō)《震動(dòng)》給我的內(nèi)心帶來(lái)了很大的震撼!俺燥埩!”這一聲女高音可差點(diǎn)讓我在書的海洋里溺水,在書的峽谷中迭暈。在女高音的主人—媽媽的一再催促下,我只好一步三回頭的離開了書房。
這就是我——一只可愛的小小書蟲。
小書蟲作文6
咔嚓咔嚓,什么聲音呢?不用說(shuō),一定是我“啃”書的聲音了。說(shuō)到這里,你一定很奇怪,書是用來(lái)看的,怎么可以啃呢?告訴你吧:我是一條小書蟲。
有一次,我正在啃《威利叔叔的財(cái)富》,突然“叮叮!钡穆曇繇懫,喝牛奶的時(shí)間到了。我慢吞吞地走進(jìn)廚房,拿起杯子,“撲哧”,一旁的弟弟開懷大笑,口水噴了我一臉。“笑什么笑,我正在啃書哩!”我漫不經(jīng)心地瞪了他一眼,咕嚕咕嚕。一眨眼,一杯“牛奶”全喝光了,“咳咳……”一種怪味在我嘴巴里“翩翩起舞”。我百思不解:牛奶的味道怎么會(huì)咸呢?牛奶加鹽了?牛奶加肉松了?“嘻嘻!”這時(shí)弟弟又笑了。我頓時(shí)明白是怎么回事了,不過(guò)我沒(méi)去追他,因?yàn)槲乙胤块g啃書了。
我如饑似渴地在書的'世界里蠕動(dòng),隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,心情時(shí)而緊張,時(shí)而放松;一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒眉開眼笑。咔哧咔哧,《威利叔叔的財(cái)富》不一會(huì)兒就啃完了。
我是一條小書蟲,如同毛毛蟲一樣,在“樹”上爬,每“葉”都值得去啃。
小書蟲作文7
嗨,大家好,我叫劉博瑜,是一個(gè)小女生,今年九歲了,在東方紅學(xué)校三年級(jí)258班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)給人一種甜甜的感覺,圓圓的臉蛋上,有一張櫻桃般的'嘴巴。
我的性格活潑開朗,但讓我唯一能安靜的,卻是-書。
我非常喜歡看書,只要我一看書我就會(huì)進(jìn)入忘我狀態(tài),因此,同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào):小書蟲。
有一天,我到公園去玩,穿上溜冰鞋,開心的玩著。玩的不亦樂(lè)乎,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了,想讓我脫掉一層衣服,可我玩得太開心了,聽都沒(méi)聽見,于是媽媽拿出幾本我最喜歡看的書,放到我面前,我立刻拿起書津津有味地看起來(lái),看得我都不想回家了,到了家,我還是在看書,媽媽拿掉我的書,我哇哇大叫,媽媽很無(wú)奈,只好把書還給我,我就這樣看啊看啊,當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,都已經(jīng)很晚了,這時(shí),我才肯去洗漱睡覺。
這就是我,愛閱讀的我,你喜歡嗎?
小書蟲作文8
提起我班的“小書蟲”,那非余芮莫屬。
有一次,我去余芮家玩,一進(jìn)屋就看見了一列列書整齊地?cái)[放在書柜上。望著這滿柜子的書,再想想我家的書寥寥無(wú)幾,頓時(shí)自愧不如。我和余芮玩游戲,她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦,它是個(gè)益智類游戲,規(guī)則是這樣的:先讓“小雞”看完一課書,“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容,對(duì)“小雞”進(jìn)行提問(wèn),如果“小雞”回答對(duì)了,那么就贏了,“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次,余芮都是獲勝者。
還有一次,最后一節(jié)課是課外活動(dòng),老師說(shuō):“想出去自由活動(dòng)的人就出來(lái)排隊(duì),不想上的.就自己在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)!崩蠋煹脑捯魟偮洌蠹覡(zhēng)先恐后往外跑,連一向認(rèn)真寫作業(yè)的班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書蟲”卻無(wú)動(dòng)于衷,只是手捧一本書,安靜地閱讀著:看到搞笑處時(shí),哈哈大笑;讀到傷心處時(shí),悄悄拭去眼角的淚花。
這就是我們班的“小書蟲”,你們班上有這樣的小書蟲嗎?
小書蟲作文9
我們班上有一個(gè)“小書蟲”。
他特別愛看書,每當(dāng)老師上完課,讓自己看書的時(shí)候,他總會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái)。下課的時(shí)候,同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐玩耍,他卻還是在教室里看書。不管上課還是課間時(shí)間,他都很認(rèn)真的讀各種喜歡的書籍,所以大家都喜歡叫他“小書蟲”。
有的時(shí)候,他會(huì)把書本看了一遍又一遍;還有的時(shí)候他看書看入了迷,放學(xué)了都不知道,直到說(shuō)鎖教室門的同學(xué)喊他“放學(xué)了”,他才情不自愿地收拾書包回家。
有一次我們上閱讀課,我仔細(xì)觀察他,他看得很認(rèn)真。他一邊讀,一邊勾畫優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。在看見這些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子的`時(shí)候,還會(huì)重復(fù)讀兩三遍。我問(wèn)他:“你怎么老是重復(fù)讀這些呢?”他摸摸腦袋說(shuō):“這些詞語(yǔ)和句子都寫的太好了,我才會(huì)多讀幾次!”等他讀完一篇文章,還會(huì)把眼睛閉上一會(huì)兒。我還以為他在休息,他卻說(shuō)在回憶剛剛看的知識(shí),這樣才能把它們都牢牢地記在腦子里。
他這種持之以恒的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們每一個(gè)人都好好學(xué)習(xí)。
小書蟲作文10
我有一個(gè)朋友,她是個(gè)小書蟲。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙靈敏的耳朵,和兔子一樣膽小。我的伙伴看起書來(lái)什么都不管,哪怕天掉下來(lái),她也不管。
有一次,我到她家去玩,帶上了我新買的書《格林童話》,我想和她一起分享,到了她家,我把書拿給她,她叫我在沙發(fā)上坐著看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我覺得無(wú)聊,便走進(jìn)她的'書屋,開心地對(duì)她說(shuō):“我們一起看書吧。”這時(shí)她一雙水汪汪的大眼睛看向了我,“可以先讓我看會(huì)嗎?”她可憐的說(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō):“好吧。”說(shuō)完她立刻立起書看了起來(lái),我只好回家去。一直到下午我來(lái)取書時(shí),在大門口喊了好久,也沒(méi)有人開門,我就站在那兒等著她媽媽回來(lái),她媽媽回來(lái)后,我跟她媽媽說(shuō):“阿姨,您好,我和您家女兒是好朋友,今天我借了一本書給她看,我是來(lái)取書的。”她媽媽讓我進(jìn)去了,我打開她房門,看見她還在看《格林童話》,我搖了搖她,她反應(yīng)過(guò)來(lái)后,驚訝地問(wèn)我:“你怎么進(jìn)來(lái)的!蔽覑琅恼f(shuō):“飛進(jìn)來(lái)的。我在外面喊你多大聲,你怎么不開門!彼苫蟮膶(duì)我說(shuō):“有嗎?”我都快被她氣吐血了。每次她看書都這樣,因此我給她起名為小書蟲,她還笑的眼睛瞇成了月牙兒。
這就是我的小伙伴,每次看書都是這樣,怎么也改不掉。
小書蟲作文11
我的興趣很多,喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次,爸爸媽媽出去看電影了,家里剩下我一個(gè)人,我獨(dú)自一人呆在書房里,認(rèn)真寫作業(yè)。
我寫著寫著,感到脖子有點(diǎn)酸痛,就抬起頭,突然看到書架上多了一本新書,一看書名,居然是我一直想看的書,我不由地哈哈大笑:“哈哈,終于讓我找到了!”我迫不及待地翻開書頁(yè),如饑似渴地往下看。我告誡自己:只看五分鐘就好了!還有好多作業(yè)沒(méi)有寫完呢!
我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我被書中的故事深深地吸引住了,完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁,突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀!是爸爸回來(lái)了!只聽爸說(shuō):“嘿!這小子還是一只小書蟲呢!”我不由一驚,轉(zhuǎn)頭一看,真是爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí),我心想:麻煩了!爸爸一定訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的.頭,說(shuō):“既然你這么喜歡看書,我就多買些書給你看!蔽乙宦犂习植坏珱](méi)有訓(xùn)斥我,反而還給我買書,我高興得咧開了嘴。老爸又說(shuō):“看書是應(yīng)該的,不過(guò)你要注意學(xué)習(xí)方式,寫好作業(yè)后,再看書,安排就更加合理了!
從此,每天晚上寫好作業(yè)后,我都要拿著課外書看一看,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,寫作水平也進(jìn)步了不少呢!
看書,不僅豐富了我的課余生活,還帶給我淵博的知識(shí),我喜歡看書,你呢?
小書蟲作文12
我是天長(zhǎng)小學(xué)四(3)班的袁憶寧,我有一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴吧。我最愛我的爸爸和媽媽,我還是一個(gè)“小書迷”。
每天睡覺前我都要看上十幾分鐘書,早上起來(lái)也要拿起書看一會(huì)兒才吃飯,我牢記爸爸說(shuō)的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?墒,有時(shí)愛看書也是一個(gè)壞毛病。晚上放學(xué)回家,常因?yàn)榭磿⒄`了其他作業(yè),因此爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“看書要學(xué)會(huì)適可而止,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間!
對(duì)于看書,有時(shí)我到了癡迷的態(tài)度,有一次我正在入迷的看著自己心愛的書,爸爸過(guò)來(lái)叫我吃飯說(shuō):“寶貝,要吃飯了,不要看書了。”我回答道:“我知道了!蔽倚南耄涸倏匆粫(huì)沒(méi)關(guān)系的。我就這樣不再理老爸,等老爸叫第二遍的時(shí)候,我說(shuō):“不行,我要看我的書!崩习帜梦覜](méi)辦法,只好把飯端到我面前讓我吃,我就一邊吃一邊看。這本書太好看了,我沉浸在故事的內(nèi)容里。老爸看著我這樣一邊搖頭一邊說(shuō):“連吃飯都要伺候,你太像一個(gè)小皇帝了!”
這就是愛看書的我——袁憶寧
小書蟲作文13
在我們班里,有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中,深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書蟲”——周雨涵。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的馬尾辮,眼睛大大的,炯炯有神,一個(gè)可愛的櫻桃小嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。她很幽默,每天時(shí)不時(shí)的在看書,大家都叫她“小書蟲”。
有一次,老師叫我們?nèi)D書館看書,她特別興奮,向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛,在知識(shí)的草原上,恨不得把所有的“知識(shí)嫩草”通通吃掉!她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開,目不轉(zhuǎn)睛地看著,像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會(huì)兒瞪出大眼睛,像是看到什么精彩部分,一會(huì)兒仰頭哈哈大笑,像是被人物滑稽的樣子笑到了,一會(huì)兒滿臉疑惑的樣子,像出現(xiàn)了一些讓她不解的`問(wèn)題。不知不覺,下課鈴聲響了,她才依依不舍地走了,滿臉難過(guò)。
記得還有一次,下課了,她從書包里拿出一本厚厚的小說(shuō)《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時(shí),她還在看書,過(guò)了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里,十分鐘的下課時(shí)間,對(duì)他來(lái)說(shuō)只是短短的寶貴的一分鐘。
這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。
小書蟲作文14
矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個(gè)非常愛看書的人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書,從此,看書成了他的'愛好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開始覺得,他一個(gè)小書蟲,名副其實(shí)的書蟲。
小書蟲作文15
hello,大家好,我是愛看書的小男孩,我個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛,不高的鼻梁,小小的嘴巴。
在一年級(jí)的暑假,那時(shí)家里已經(jīng)有很多書了,媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”,媽媽看在眼里,急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡,辦好卡,媽 媽就帶我上樓借書,我心想:哼!你別來(lái)蒙人了,你借了我也不看。借好了書,圖書館阿姨對(duì)我說(shuō):“這本書最多可以借一個(gè)月,一個(gè)月后必須歸還!庇谑俏易寛D 書館的書在家里睡一個(gè)月,時(shí)間到了,我就把書還給了圖書館,借新的書,過(guò)了幾個(gè)月媽媽看見這樣還是不行,反而平靜了下來(lái),因?yàn)閶寢屔钚艌D書館這么多的書, 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法,她把我丟在了圖書館里,讓我一個(gè)人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看,還是沒(méi)有找到我喜歡的書,最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的'書上,我拿好書,選好了一個(gè)座位,在那里津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我身旁,催我回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還沒(méi) 有看完呢,讓我再看一會(huì)兒!薄澳阒滥憧戳硕嗑脝?已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了!眿寢屨f(shuō)。從那以后,我就迷上了看書,成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書,所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
瞧,這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
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