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(優(yōu))我的一天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
我的一天作文1
夏日的午后,總是灑滿微光,迎著蟬聲,和著微風(fēng),靜靜的坐在長(zhǎng)凳上,泛黃的書(shū)頁(yè),橘黃的燈光,我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì)這一刻。
耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè)章,我像一個(gè)流浪的孩子,在書(shū)店里放下了回憶的行囊,找到了可以讓心靈暫時(shí)?康牡胤,卸下了滿身疲憊,收攏了所有尖刺,結(jié)束了漫漫的流浪,只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩,她坐在了我的旁邊,我們沉默著,彼此凝視著手中的書(shū)本,她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑,想必是融入其中了罷。
旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒,抬眸,是兩個(gè)青澀的面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著,雙手仍比劃著什么,也許是在玩鬧吧,我微微皺眉,望了望我身邊的女孩,不為所動(dòng),我努力摒除雜念,學(xué)著與書(shū)為伴,如桔梗花開(kāi)那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識(shí),就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音,清風(fēng)玉露一相逢,相見(jiàn)即是緣分,沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客,一個(gè)人的出現(xiàn),一定會(huì)改變些什么,我決定勇敢一些,但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。
言情小說(shuō),書(shū)中的愛(ài)戀與玄幻,終究無(wú)法引起我們對(duì)于生命的深度思考,比起玄幻,我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日,勾勒故鄉(xiāng)的流云,渴望鎖住那一份情懷,卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子,每一次靜觀云卷云舒,聆聽(tīng)潮起潮落,細(xì)嗅帶有咸腥味的'空氣,都清晰的感到這真實(shí)的世界,活著是如此幸運(yùn)。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因?yàn)槲淖炙囆g(shù)的缺失,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別,就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡,只有學(xué)會(huì)在平凡的世界里尋找樂(lè)趣,在光怪陸離的世界里思考生命的意義,我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值,在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好,陽(yáng)光微涼,何不捧一本好書(shū),品一杯咖啡,等待著苦澀過(guò)后的回甘,望著窗外的桔;ǎ膶W(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
我的一天作文2
當(dāng)最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí);當(dāng)排球最后一次落地時(shí),當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時(shí),比賽結(jié)束,我方敗。
周四下午排球比賽正式開(kāi)始,或許很多人都對(duì)這支臨時(shí)組建的隊(duì)伍感到忐忑不安,但無(wú)論如何,我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿人群,許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊,為自己的.班級(jí)吶喊助威。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)里,雙方都以昂揚(yáng)的斗志,激烈地戰(zhàn)斗著,從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得:看!一位隊(duì)員緊蹙眉頭,咬緊牙關(guān),幾次深呼吸,這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng);又一位隊(duì)員眼里燃起熊熊烈焰,似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上,又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。
在這一回合,我方十分被動(dòng),加上沒(méi)有配合,自然落后于對(duì)方。然而,這情況逐漸有了好轉(zhuǎn),在短暫時(shí)間的配合下,雙方球員多了幾分經(jīng)驗(yàn)。
再瞧!砰的一聲,我方隊(duì)員首先發(fā)球,望那排球調(diào)皮往上一蹦,在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,奔向?qū)γ,?duì)手見(jiàn)這來(lái)勢(shì)洶洶的一球,不敢懈怠,他瞪大兩眼,緊盯著球的來(lái)向,眼球溜溜轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)猛擊,接回去了!就這樣,排球在空中來(lái)回蹦跳,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。最終,因?yàn)閷?duì)方的疏忽,我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負(fù)的第三場(chǎng),我方球員與啦啦隊(duì)都十分緊張,伴隨著陣陣歡呼吶喊,我方局勢(shì)卻不樂(lè)觀,分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住,人們開(kāi)始議論,更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終,很遺憾,我方以失敗告終。
這時(shí),天昏得很突然,就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí),深深地將自己掩埋在云層之中,同學(xué)們目光黯然,嘆息聲連連響起。
我想,這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸,乃平常之事,它就像一位智者,給予我們教訓(xùn)。至少,我們明白了,只有不斷磨合練習(xí),才能取得理想成績(jī)。而比起實(shí)力,我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。
這一天,我懂得許多。
我的一天作文3
“哇!我好舒服呀!”我睜開(kāi)惺忪的睡眼,向下看了一下我的身體,雪白的,軟軟的,綿綿的,我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云,我很快樂(lè),也很幸福。今天,我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下,美麗的景色讓我驚嘆不已!粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片一片的紅云,把我也映紅了,身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),我也稍稍加快了一些腳步,只見(jiàn)那柳條像一位美麗的.少女,扭著細(xì)軟的腰,跳起了舞蹈。這時(shí),我飄到了一片樹(shù)林里,在這里有五彩的蘑菇,有活潑淘氣的小鳥(niǎo),有翠綠的小草,還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了!我不知疲倦地飄呀飄,想看到更多的美景。接著,我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,那葡萄像珍珠一般晶瑩,如水晶一樣透亮,真美啊!這時(shí),我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話,便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的,似一大片金子一般,閃閃發(fā)光!“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火,快看呀!”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看,原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑,看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了,太陽(yáng)快要下山了,他從每一片云的身后經(jīng)過(guò),我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò),我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳,變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心,綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著,不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),我們和太陽(yáng)公公一起下山了。
我們告別了美景,告別了人們,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色......
我的一天作文4
在我那五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有幸運(yùn)的一天,有傷心的一天,也有快樂(lè)的一天……快樂(lè)的`一天占大多數(shù),但最快樂(lè)也最令我難忘的是那一天。
星期六一大早,我就從床上一躍而起,老媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我破天荒地這么早起來(lái),便問(wèn):“發(fā)什么神經(jīng)呢?這么早起床!”(其實(shí)8點(diǎn)多了。)“今天我和同學(xué)們約好要去踢球,一定不能遲到!”我邊穿衣服邊回答。
到了體育場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫颜驹谀抢,就差我了?言外之意:我又一次的遲到了。555……)一看見(jiàn)我,他們就開(kāi)始調(diào)侃:“劉柯江,你怎么才來(lái)?”“什么呀,人家來(lái)得已經(jīng)很‘早’嘍!”另一個(gè)同學(xué)壞笑著說(shuō)。
“好了,廢話不多說(shuō),我們快開(kāi)始踢吧!”我急忙岔開(kāi)了話題。我被分到了B組,跟我一隊(duì)的有袁凱誠(chéng)、焦科景和王照軒。
一開(kāi)場(chǎng),我方前鋒就開(kāi)始出去,可對(duì)方人多勢(shì)眾,一不留神,球就被對(duì)方搶到了。“敵方”前鋒又帶球到了門(mén)前,可是還好被我用一個(gè)飛鏟帶走了球。前鋒見(jiàn)狀,連忙回撤,我?jiàn)^力一踢,時(shí)間仿佛靜止了一般,球穿過(guò)“千軍萬(wàn)馬”,越過(guò)“敵人”,又到了對(duì)方球門(mén)前,(自己腦補(bǔ),那一球該有多么快吧!)球進(jìn)了!“不――”對(duì)方艱難地叫道,守門(mén)員終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,一個(gè)飛撲,用盡全力去搶球。可他低估了球的威力,瞬息之間,球擦手而過(guò),進(jìn)了網(wǎng)!我們贏了!
回到了家,我才感到右腳疼痛無(wú)比,不得不在床上躺了一個(gè)下午。(你也不想想,那么狠的一腳,能隨便踢嘛,肯定要付出相應(yīng)的代價(jià)呀!對(duì)吧?)
晚上,吃過(guò)晚飯,跟爸媽去河邊散步,向他們聊起今天的球賽,我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。
這一天十分激動(dòng)又十分快樂(lè)!
我的一天作文5
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊,我就知道這是一個(gè)不一樣的一天,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服,吃完飯,一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén),同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口,就有人跟我說(shuō):“你才來(lái)呀,老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀,晚了是要受批評(píng)的!蔽铱粗麧M臉認(rèn)真的樣子,于是就放下書(shū)包,忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室,我站到老師的面前,想知道到底我做錯(cuò)了什么?墒抢蠋熞彩且荒樏H坏膯(wèn)我來(lái)這干什么?我對(duì)老師說(shuō):“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的,說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后,我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié),他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里,那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè),就走了。我也沒(méi)有多想,因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,一直讓別人騙我,我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子,上面寫(xiě)上他的名字,再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭,在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫(xiě)的.樣子,就把本扔在地上,再若無(wú)其事的撿起來(lái),滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)吧,你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō):“我寫(xiě)了呀,昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀!边呎f(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著自己的作業(yè),他拿出一個(gè)本子,翻開(kāi)看了看,臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在騙我呀,看我不打死你!甭(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲,不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái),真是開(kāi)心呀!
這天,雖然你會(huì)被氣得火冒三丈,但也會(huì)露出微笑,這就是我最開(kāi)心的一天。
我的一天作文6
早晨,被窗外的鳥(niǎo)兒叫醒,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在臉上,眼睛微微睜開(kāi)。
拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥(niǎo)兒,之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),空氣中總是彌漫著桂花的香氣,香飄十里。
聞著花香,吃著早飯,早飯是前一天做的桂花糕,再來(lái)上一天自家的奶牛生產(chǎn)的牛奶。那享受,別提多好了。
吃過(guò)飯,奶奶讓我去集市上買(mǎi)東西,我就跟著奶奶,來(lái)到集市,到處都是喧鬧聲,看起來(lái)很熱鬧的樣子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)各種日用商品的,還有賣(mài)新鮮蔬菜的。
我們不需要買(mǎi)菜,因?yàn)樽≡谵r(nóng)村,田園生活少不了新鮮的蔬菜,所以家里多了去了。然后就來(lái)到了我最喜歡的零食區(qū),那個(gè)有這個(gè)各種糕點(diǎn),各種水果,各種辣條很多的小零食。
奶奶買(mǎi)了一點(diǎn)雞翅,說(shuō)回家做可樂(lè)雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了,那時(shí)候的太陽(yáng)升的很高,但也不是很熱,奶奶做飯。我就在自己房間里待著,看著外面。微風(fēng)吹過(guò),一陣香氣撲面而來(lái),真喜歡這樣的田園生活啊。
看著看著,奶奶叫我吃飯,我就匆匆跑下樓,雞翅的香味一下穿進(jìn)我的鼻子里面。
吃完飯,本來(lái)說(shuō)在家里待著打一會(huì)游戲的,可是幾個(gè)朋友讓我出去玩,就只有跟著她們?cè)谔镆吧贤妗?/p>
我們這里有一片湖,哪里清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候經(jīng)常看到有人在里面摸魚(yú),捉蝦。也許農(nóng)村人的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單吧。
我們也一樣,也來(lái)到那片湖,看見(jiàn)里面的魚(yú)兒歡樂(lè)的'戲水。我們也一起玩著打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個(gè)田野。
玩到下午玩聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我回家也就告別了朋友們,回家的路上,路上的小蟲(chóng)子叫著,像也在叫我回家吃飯了,哈哈。
吃完晚飯,夜已經(jīng)深了,月亮高高掛在天空中,倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風(fēng)吹著窗簾,桂花的香氣鋪面而來(lái),就在這晚風(fēng)中,聞著花香,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的一天作文7
快樂(lè)、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,我的一天就是由這些拼接成的,一件事就是一個(gè)碎片,當(dāng)它們串聯(lián)在一起的時(shí)候,我那與眾不同的一天就出現(xiàn)了?鞓(lè)幽默牽著手來(lái)啊!天亮了,迷糊中的我因?yàn)樯,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎么樣呢?”我抱著疼痛的肚子躺在床上說(shuō)著。時(shí)間催著我起來(lái),不過(guò),等我慢慢悠悠的起來(lái)后,我卻請(qǐng)假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時(shí)窗外的`鳥(niǎo)鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調(diào)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢中坐著一只鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來(lái),驚到了它,一下子飛走了,看著鳥(niǎo)巢快樂(lè)的感覺(jué)在心里油然而生,看來(lái)我要多了一個(gè)好朋友。悲傷冒出來(lái)一想到好朋友,我有些悲傷,想起來(lái)昨天的那些話:“昕玥,她總是說(shuō)你壞話,你也知道的,為什么還對(duì)她那么好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個(gè)看向你……”
對(duì),這些我都知道,我也知道說(shuō)這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長(zhǎng)。我想讓自己開(kāi)心,可悲傷偏偏不想離開(kāi)?纯催@個(gè)房子,有她、有我、有他,卻沒(méi)有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走后,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時(shí)光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來(lái)救我我又想到了媽媽激勵(lì)我的話語(yǔ),不能再哭,必須去學(xué)習(xí)了,我恢復(fù)了常態(tài),想到媽媽回來(lái)時(shí)溫馨的場(chǎng)面,又快樂(lè)又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時(shí),我問(wèn)陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應(yīng)了,這讓我十分驚喜,因?yàn)槲壹液苌儆型瑢W(xué)來(lái)呢,這說(shuō)為離奇一點(diǎn)也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料,還玩了一會(huì)雙人小游戲,我們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來(lái),可是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阕尶鞓?lè)停駐而放慢腳步,陳瑛到點(diǎn)走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂(lè)很快樂(lè)。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結(jié)束了,我要努力了,讓它更完美!
我的一天作文8
早上,睜開(kāi)雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒(méi)怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯,吃過(guò)飯之后,就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對(duì)面買(mǎi)了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書(shū)包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識(shí),還有大道理,我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少,我覺(jué)得班主任的可講的'還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師的課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦。∥倚南耄簳(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒(méi)有體育老師,奇了怪了,只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào),從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō),這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了,他向著我們喊口號(hào),后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了,我背著書(shū)包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),這就是我的一天,不知道明天又是如何。
我的一天作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……“豬,快起床啦!星期一就這么無(wú)所事事,還想考高中?”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼,把我從睡夢(mèng)中“震”醒,打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去,時(shí)間已經(jīng)不多了,我慌忙地跑到廚房,胡亂地扒拉了幾口飯,背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門(mén),清新的空氣撲面而來(lái),讓人覺(jué)得全身舒適,早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”,我推開(kāi)了教室的前門(mén),同學(xué)們都坐在座位,睜開(kāi)了惺忪的眼,在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng),優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪,時(shí)而快的`像兔子,時(shí)而慢的像蝸牛,而我也趕快放下書(shū)包,開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外,晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地,蒸籠般的教室,不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了,他來(lái)了,地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn),趙老師不厭其煩地講著、喊著,試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子,悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊
夕陽(yáng)西下了,天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐,紅彤彤的落日掛在樓頂,光艷照人,我迎著輕風(fēng),深情地望著這壯麗的晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦,有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō),“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí),我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái),卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當(dāng)空,稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了,走在昏黃的燈光下,更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒,皎潔的銀光灑在肩上,仿佛又有了一份壓力。
我的一天作文10
"叮鈴鈴"伴隨著床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲,我的一天就這樣開(kāi)始了,今天是周六,照例又要考試,早晨七點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí),望著桌上的那一摞答題卡,不安和忐忑不由涌上心頭…
八點(diǎn)半了,我看著電腦開(kāi)始答題,手心里沁滿了汗。時(shí)間一分一秒地流逝,我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái),大腦中一團(tuán)亂麻,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,眼看著時(shí)間馬上就到了,我的手抖得更厲害了,身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍,再做不完數(shù)學(xué)題了,我深吸一口氣,咬咬牙,終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí),順利答完了考卷,真是驚心動(dòng)魄!
“天靈靈,地靈靈,試卷試卷快顯靈!”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著釘釘?shù)?動(dòng)向,考完試后,我給自己估了估分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我就不報(bào)太大希望了,只得把希望投到語(yǔ)文的身上!搬敚 蔽伊⒓创蜷_(kāi)手機(jī)可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jī)的日子可真是煎熬!我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè),可是滿腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉,總是寫(xiě)錯(cuò)別字,筆也好像不聽(tīng)我的使喚,不出水了。
"釘"手機(jī)又響了起來(lái),這次一定是成績(jī)出來(lái)了!我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機(jī),看到屏幕上所顯示的內(nèi)容,我的心情一下子跌落到了谷底。又不是!我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不安的在臥室里踱來(lái)踱去,絲毫沒(méi)有心情去做別的事情,緊張、不安、焦急,一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,洗洗睡吧!
我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡,剛洗完,我披著濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室,迫不及待的打開(kāi)手機(jī)。“唉!怎么還沒(méi)有批出來(lái)啊!”我只得躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
我的一天,上半天活在驚心動(dòng)魄之中,下半天活在提心吊膽之中,就這樣,我的一天結(jié)束了。
我的一天作文11
今天和往常一樣,我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室,班里同學(xué)們都計(jì)劃著,準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍,直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了,我們立馬停止討論的'聲音,但老師看著我們討論的聲音,敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山,但你們也不要急著討論,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理。”
我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水,盡量精裝上陣,少帶些吃的東西。第二天,我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不愜意?粗B(niǎo)兒在森林歌唱,我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半,有些女生的體力就不行了,只喊著走不動(dòng)了要休息,我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅,我們每個(gè)人都滿頭大汗,有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了,一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳,老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山,還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣,我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì),我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后,坐在一起分享午飯,一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅,讓我深刻的意識(shí)到,我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后,渾身都是酸痛,這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天作文12
清晨,新的一天的開(kāi)始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩?墒遣恍,我得去!
進(jìn)了學(xué)校門(mén),就是上課下課,頓覺(jué)壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么?我也說(shuō)不清楚,莫名其妙!
周一沒(méi)有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳,進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上,我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒(méi)有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我,也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的'眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒(méi)有一句話,麻木得如行尸走肉一般?赡芸鋸埩诵,但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒(méi)有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后,我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng),一直不停,一直都在變化。
晚自習(xí),我也不喜歡。可看到夕陽(yáng)西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去,一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說(shuō)起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒(méi)有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天作文13
我閉著眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂(lè)趣。
早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從窗外射進(jìn)我的屋子時(shí),新的一天便開(kāi)始了,這是一個(gè)匆忙而愉快的一天,就這樣開(kāi)始了。
在晨光中,我開(kāi)始進(jìn)行晨練,雖然天氣寒冷的,但空氣卻已清新的,讓我們自由呼吸,這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空,以新面貌迎接新的一天的到來(lái)。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,晨練后,我便開(kāi)始利用這寶貴的'清晨,進(jìn)行晨讀。一句句精煉的語(yǔ)句,感人的畫(huà)面,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈,他們?cè)谖业难豪锪魈,緩緩的注入我的大腦,使我這個(gè)清晨沒(méi)有白白的從我眼前走過(guò),讓我的大腦在這個(gè)清晨更加充實(shí)。
清晨是快樂(lè)的,那繁重的作業(yè)便撲之而來(lái)到我的面前,這回可沒(méi)有那么輕松愉快了,總是難題連連,把我搞得心煩意亂,想痛快的玩上一玩?墒,還有那么多的作業(yè)沒(méi)做,我既想玩,又不想占用休息時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),真是讓我無(wú)可奈何,只好將這個(gè)作業(yè)放下,再作別的作業(yè),可是每一樣作業(yè)都有那樣使我心煩的難題,總是在我做的起勁時(shí),忽然冒出來(lái),攔住我的路,真是討厭!這樣一來(lái),我那一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)法做了,這總不可以浪費(fèi)時(shí)間吧,我只好又坐下來(lái),一邊讀著題,從題中找到已知條件,再求未知的,這樣一步步地思考著,按題中的要求解出未知,難題就這樣迎刃而解了。
唉,解決了這么多個(gè)“絆腳石”,終于將所有的作業(yè)寫(xiě)完了。哈哈,我如釋重負(fù),終于可以敞開(kāi)心扉的想干什么就干什么,一看時(shí)間,哦,天哪,時(shí)間競(jìng)悄悄地從我背后溜走了一大半,不知不覺(jué)地一天又這樣過(guò)去了,這一天給了我信心,也給了我破解難題的勇氣,讓我過(guò)的更充實(shí)。
這就是我的快樂(lè),煩惱而又充實(shí)的一天。
我的一天作文14
早晨六點(diǎn)半,“快點(diǎn)起床,上課要遲到了!快起床!”媽媽在大聲的叫喚我。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看了看手表,才6點(diǎn)半,從家里去學(xué)校要半小時(shí),學(xué)校7點(diǎn)30上課,我還可以再睡幾分鐘,便把被子蓋過(guò)頭,不理會(huì)媽媽的怒吼,繼續(xù)睡覺(jué)。就在這時(shí),“3,2……”還沒(méi)數(shù)到3,我慌亂的爬起來(lái),邊忙著穿衣服邊答道:“起起起,我現(xiàn)在馬上起!卑,有那個(gè)孩子不害怕自己媽媽倒數(shù)這三個(gè)數(shù)字。
我每天都是被這三個(gè)數(shù)字吵醒,仿佛這三個(gè)數(shù)字有魔力似的,只要媽媽開(kāi)始倒數(shù),無(wú)論媽媽提什么要求,馬上去做!這就是我一天的開(kāi)始,我穿好衣服洗臉?biāo)⒀,照鏡子時(shí)惡狠狠的對(duì)鏡子里的我說(shuō):“明天早上一定早起!不再讓自己聽(tīng)到那可怕的三個(gè)數(shù)字!钡任页龅酱髲d,媽媽已經(jīng)把書(shū)包早餐都準(zhǔn)備好了,我背上書(shū)包就出門(mén)了,邊吃早餐邊步行去學(xué)校。去到學(xué)校已經(jīng)7點(diǎn)31分,我還是遲到了,在老師兇巴巴的眼神下,我低著頭,快速的走進(jìn)教室坐了下來(lái),心里還默默念著,以后一定不要遲到!開(kāi)始上課了,眼皮一直在和我的意志作對(duì)。
就這樣,一個(gè)上午就這樣過(guò)去了,中午的時(shí)候,我在學(xué)校吃中午飯,在宿舍午休,下午是體育課,體育是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師讓我們跑800米比賽,我輕松的領(lǐng)先了所有同學(xué),還不時(shí)回頭對(duì)同學(xué)說(shuō):”快點(diǎn),快點(diǎn),我等你們哦“。上完體育課,已經(jīng)5點(diǎn)了,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間,這是一天里面最高興的.時(shí)候,因?yàn)榭梢曰丶铱措娨暳;氐郊,爸爸已?jīng)回到了。吃晚飯后我有半小時(shí)的自由可以看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,可是幸福的時(shí)光總是短暫的,媽媽又開(kāi)始催我去做作業(yè)了,我只好走兩步一回頭的舍不得電視,回到了臥室。做完作業(yè),已經(jīng)8點(diǎn)半了,媽媽這是敲開(kāi)了我的門(mén),給我送來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的夜宵。9點(diǎn)了,我爬上床,在想,明天會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始!我一定要努力,早起,上課不打瞌睡,跟動(dòng)畫(huà)片說(shuō)拜拜,認(rèn)真做作業(yè),做一個(gè)爸媽,老師稱贊的好孩子!
這就是我的一天,平凡的一天。
我的一天作文15
生活的意義在于生活本身。題記
上學(xué)日。早晨5:30,我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘,想著是為了能在早上與床分離時(shí),減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里,險(xiǎn)些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘,又倒頭睡起來(lái)。直到臨近起床的時(shí)間,我早已對(duì)每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內(nèi),以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意,來(lái)到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆,面前的是豐盛的早餐,腦海里的仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯,上午第二節(jié)課就會(huì)開(kāi)始餓的難受時(shí),我只好自己強(qiáng)迫自己。
吃好飯,留五分鐘的整理時(shí)間。6:10從家里出發(fā)就剛剛好,路上可以不緊不慢,可以欣賞沿途的風(fēng)景。
早晨的空氣很新鮮,有樹(shù)木草木的清新味兒,還有一絲涼意。云朵一朵是一朵,幾朵連成片。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),街上的學(xué)生、老人是最多的,老人們都早早的起來(lái),去趕早市,或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經(jīng)快一年了,我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺(jué),都是快要遲到的時(shí)候練出來(lái)的。我總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室,那時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在讀書(shū)了。我慌忙坐下,枯燥而又有趣的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了。
一會(huì)兒老師拍手叫停,說(shuō)個(gè)什么背誦任務(wù);最后的.幾分鐘班主任又插幾句背誦情況;還有總是少五分鐘的英語(yǔ)早讀。一遍又一遍,枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來(lái)休息的,更是用來(lái)發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片,玩著自己喜歡的游戲,做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫(xiě)作業(yè)、討論題目來(lái)充實(shí)課間的。而這即是有趣自己,而一人又辦不到的。
而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻,那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱,成對(duì)結(jié)伴,一路上聊著有的沒(méi)的,或是驚嘆,或是大笑。
當(dāng)太陽(yáng)躲進(jìn)黑幕布后,這一天里也就只剩下作業(yè)了。
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