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我的小伙伴作文【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長(zhǎng)大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個(gè)粉色的.小狗存錢罐,它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去,并且還能把面值不同的硬幣分開來(lái)裝,是不是很神奇。∥姨貏e喜歡這個(gè)存錢罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來(lái)玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來(lái)覆去的看,這時(shí)只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了?粗厣系乃槠倚奶蹣O了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對(duì)表姐說(shuō):“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來(lái),我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感覺到很孤獨(dú),于是就來(lái)到小區(qū)的游樂場(chǎng)玩,看見表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說(shuō)過(guò)的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí),表姐走到了我面前說(shuō):“這是我媽媽買的巧克力,我正準(zhǔn)備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我有許多好伙伴,其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕,以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解,不至于碰到他,都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的,古人云:“眼睛是心靈的窗戶!敝运难劬δ敲创,是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大,腿也長(zhǎng),每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上,平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上,真是“頭下面全是腿。”
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴,年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽的音樂,仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在,好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華,難道是上帝傳給他的嘛?他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙,那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽,他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的.聲音在班級(jí)上堪稱“百靈鳥”的聲音,每次班上有什么需要主持,都是他負(fù)責(zé),班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù),那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí),她都會(huì)拿出他的“鞭子”,嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她,連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò),她一分鐘可以跳100多下,看得讓人眼花繚亂,跳的次數(shù)多,樣式也多,有反轉(zhuǎn)跳,交叉跳,單腿跳等等,簡(jiǎn)直是花枝招展,五花八門。
雖然他不在我的學(xué)校,但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著,留的“青史”在心中,以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝,喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴,是一個(gè)和我從小學(xué)一年級(jí)就在一起的好朋友好閨蜜,我和他一見如故,就交了好朋友,雖然現(xiàn)在在不同的班級(jí),但是我和他在周末的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聚在一起出去外面玩。
他長(zhǎng)得雖然不是很漂亮,但是卻有很的男生在追她,在其中的男生中,有一個(gè)是她喜歡的.,所以他們兩個(gè)有情人終成終成眷屬。成了一對(duì)男女朋友。
我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛,顯得她可愛、迷人、有魅力。最重要的是,她很善良,善解人意。
記得有一次,我約她一起去公園玩滑冰,他也答應(yīng)了,我們剛開始玩的時(shí)候很流暢,正在我們溜的舒服的時(shí)候,中間忽然就竄出一個(gè)年紀(jì)差不多五歲的小男孩,我很機(jī)靈,連忙剎住了,可是我那閨蜜的剎車好像失靈了,他還害怕撞到小弟弟,就跳到旁邊,不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血,他雖然疼得嗷嗷叫,但是還關(guān)切的對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,你沒有事吧,有沒有嚇到啊!你媽媽呢?快去找你的媽媽吧!”小弟弟聽了就跑去找他媽媽了。這時(shí)候,我過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你為什么要這樣子做啊,你這個(gè)樣子,會(huì)傷害了你自己啊!蔽夷情|蜜也只是笑了笑。
這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,他叫張俊豪了,他很大度。大高個(gè),肚子大,可以說(shuō)“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書,本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生,我沒有看完,就不知不覺得把那本書帶回了家。后來(lái)假期里有自行車大賽,同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問道:“宗琦,商量件事。”我一開始不知怎么回事說(shuō):“咋了,有啥事?”他回答:“我借你的那本書不是說(shuō)放假那天還給我嗎?怎么沒有見影,偷偷拿回去了是吧?”我仿佛看見了他那種生氣的表情,我就覺得好冷,我想:“這下再也接不著書了!我慘了!”我說(shuō):“我沒看完!睕]想到他后面很大方很大度的回了句:“沒看完就繼續(xù)看吧!記得拿回來(lái)!蔽宜闪丝跉,心想:張俊豪這么大方,真是個(gè)好朋友;氐綄W(xué)校,我把書還給他,他還說(shuō)了句;“看完了?”我嗯了一聲,默默的.走了。但我心里還是佩服他,能這么大度,這本書借了我15天都可以,盡管他看上去光照我要書,其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí),和他一樣大度。
他就是我的小伙伴,一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都使我笑不!
露露長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的`,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停,好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。
有一個(gè)周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳,正當(dāng)我措手不及時(shí),“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),急得我們亂跑亂跳,不知什么時(shí)候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”可我仔細(xì)一看,原來(lái)天空飄著一個(gè)垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識(shí),并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過(guò)了一個(gè)快樂的星期天!
露露就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文6
我家住在一個(gè)老破廟旁邊,媽媽都叫我不要去里面玩,小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次,我和小伙伴正閑得無(wú)聊,不知道是誰(shuí)喊了一聲:“我們?nèi)ダ掀茝R玩吧!”“好!”大家齊聲說(shuō)。
我們商量好在那天晚上集合。到了晚上,只有我,李風(fēng)嘉,陳子騰,何轆,何楓五個(gè)人集合。李風(fēng)嘉帶了一把劍說(shuō)只要見到“鬼”就把它給殺了;陳子騰帶了一把掃帚說(shuō)只要見到“鬼”就把它給掃走;何轆,何楓兩兄弟是帶了一條繩子說(shuō)只要見到“鬼”就把它捆起來(lái);我?guī)Я艘粋(gè)手電筒說(shuō)幫他們照光。
我們?cè)陂_門時(shí)沒一個(gè)人敢進(jìn)去,最后投票決定了讓給老大李風(fēng)嘉這艱難的任務(wù)。李風(fēng)嘉鼓起勇氣走了進(jìn)去,說(shuō):“根本沒有鬼!”我們慢慢的`走了進(jìn)去!巴蹎!哇嗚!哇嗚!哇嗚!”“呀!”我們聽到這個(gè)聲音之后全部叫了起來(lái)跑了出去。最后還是李風(fēng)嘉借用了我的手電筒才進(jìn)去看了一下,說(shuō):“原來(lái)只是一只貓呀!”“切!以為是啥呢?”在一個(gè)陰陰森森的房間里有一個(gè)恐怖的東西我好怕!我想著并自言自語(yǔ)道。一進(jìn)房間我就毛骨悚然,想不到竟然是伙伴們?yōu)殛愖域v準(zhǔn)備的生日禮物。這時(shí),李風(fēng)嘉對(duì)我說(shuō):“忘了給你說(shuō)!”
我們一起唱起了生日快樂歌。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴叫劉明,他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩。看見一位年過(guò)六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對(duì)我說(shuō):“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說(shuō):“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因?yàn)槲覀儌z藏了貨物的`后面。
過(guò)了一會(huì),前面出現(xiàn)了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來(lái)。他四處望了望,心里好像在想:“會(huì)不會(huì)有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個(gè)行人路過(guò)。老人長(zhǎng)吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來(lái)是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現(xiàn)一下了!庇谑,我們倆個(gè)攢足了勁,一下子就把車推了過(guò)去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個(gè)究竟?墒钱(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時(shí)候,我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠(yuǎn)了。老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招了招手,喊著說(shuō):“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個(gè)卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的小伙伴作文8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。
爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的.船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。
結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。
有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的'雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒什么大不了的。”
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文10
一放學(xué),就看見我的小狗“雪球”在單元門口接我回家。
雪球的身子胖乎乎的,雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)白色的絨球。伸出手摸摸它的毛,感覺像一團(tuán)棉花似的,特別柔軟。雪球的'耳朵尖尖的很敏銳,什么聲音都逃不過(guò)它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆,可愛極了。它有靈敏的嗅覺,特別是骨頭味兒,每次我家燉排骨,它都跑過(guò)去,一副貪吃的樣子,好可愛呀!
那天,我寫完作業(yè)后,發(fā)愁干點(diǎn)什么。這時(shí),雪球叼著飛盤跑了出來(lái),好像說(shuō):“小主人,作業(yè)寫累了,我們?nèi)ネ骘w盤游戲吧!”是個(gè)好主意,于是我就跑出去陪它玩飛盤了。
還有一次單元測(cè)試,我考得很不好,怕媽媽吵我。正在這時(shí),雪球跑來(lái),水汪汪的眼睛看著我,還蹭蹭我的腿,好像在說(shuō):“小主人,不要緊張,我們反思反思,看看錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),改正就行!”看到善解人意的雪球,我的心里溫暖極了!
有一次我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了,它不可能不翼而飛吧?我翻箱倒柜找不到。放學(xué)后,見雪球叼著拖鞋向我跑來(lái),眼巴巴看著我,好像在說(shuō):“主人,我都幫你找到了,快換拖鞋吧!
雪球,我可愛的小狗,你是我一生的好伙伴!
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡戴一個(gè)亮晶晶的粉色發(fā)卡。有一對(duì)水靈靈的大眼睛,小鼻子,還有潔白整齊的牙齒,但是并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)樗浅jP(guān)心別人。
有一次,期中考試結(jié)果出來(lái)了,我和她都焦急地等待著老師說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)……老師逐一的念著得分,有的同學(xué)聽到自己的成績(jī)很興奮,眉開眼笑的;有的同學(xué)唉聲嘆氣的;還有的同學(xué)表情很嚴(yán)肅。終于念到了我們倆的`分?jǐn)?shù)了,我才考了八十多分。我傷心極了,右手不斷地拍著自己的笨腦袋,心里想:怎么考成這樣呀?……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后,就親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了,沒考好嗎,沒關(guān)系的,下次多復(fù)習(xí)就一定會(huì)考好,不用傷心!甭犃诉@句貼心的話語(yǔ),我的心情好多了。
她不僅關(guān)心我,還樂于安慰我。
還有一次,上美術(shù)課前,我把老師說(shuō)的水彩筆,油畫棒,剪刀和膠棒都準(zhǔn)備好了,忽然發(fā)現(xiàn)最重要的畫紙沒帶,馬上就要上課了,怎么辦?我焦急萬(wàn)分,她好像我肚子里的蛔蟲一樣,迅速遞給了我一張畫紙!爸x謝!,你真是雪中送炭呀!”我極力夸獎(jiǎng)她。
她在我傷心時(shí)安慰我,在我遇到困難時(shí)幫助我,她就是我的好朋友——趙悅琨。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的'愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長(zhǎng)時(shí)間,等我出來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來(lái),我就非常著急,馬上飛奔起來(lái)。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過(guò)來(lái),一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),問我怎么樣,我聽見了他的話語(yǔ),我感激得不得了,等我起來(lái)以后,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴,她不是我的同學(xué),也不是我的領(lǐng)居,而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。
那是一個(gè)冬天的夜晚,爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個(gè)農(nóng)村里的人家家里吃晚飯。車在路上走著,有些顛簸,我不知不覺地就睡著了。不知走了多久,車在一戶人家的門口停了下來(lái),我被叫醒了,帶著睡意下了車到了。一下車,我就看見一個(gè)小女孩從一個(gè)破破爛爛的屋子里跑出來(lái),后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。只見她穿著一件打著大補(bǔ)丁的毛衣,踩著一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道為什么,有一種想刁難她的想法,我當(dāng)著眾人的面大聲說(shuō)道:你們家有沒有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過(guò)頭去看了看她的`爸爸,又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):你等等,我給你去借。借?電視怎么借呀?我有些納悶。過(guò)了一會(huì),小女孩滿臉通紅地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):我花了一元錢給你買了一小時(shí)看電視的時(shí)間,你去那家小店看吧。我問:你怎么不去呀?她笑笑說(shuō):我不去了,錢太貴,我去又要收錢了。頓時(shí),我滿臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。去看也不是,不去看也不是,最后在小女孩的牽拉下,去看了一小時(shí)的電視。
回家時(shí),她在我手心上寫下了她家的地址,希望我有時(shí)間再去她家玩。可到現(xiàn)在,我都沒有機(jī)會(huì)再去看看那可愛的小女孩———我的小伙伴。
我的小伙伴作文14
鄧炯光是我的鄰居,更是我的好朋友。雖然他比我大一歲,可個(gè)頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢,可眉不濃眼不大,別人笑起來(lái)眼瞇成一條縫,他不笑也能瞇成一條縫兒。
俗話說(shuō):人不可貌相,水不可斗量。別看他其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)可好了。他還很樂意助人呢。
有一次,我遇上了一條數(shù)學(xué)難題,算來(lái)算去也是丈二和尚——摸不著頭腦。問父母也不行,問同學(xué)也不知道在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我想到比我大一歲的鄧炯光,說(shuō)不定他能幫助我呢!我撥動(dòng)通了鄧炯光家的電話,問他這一題的解題方法,他二話不說(shuō),就放下手上的東西,幫我計(jì)算這道題,過(guò)了一會(huì)兒,他終于把題給解開了,他吐字清楚地向我解釋,我沒聽懂,他就再說(shuō)第二遍、第三遍直到我明明白白為止。最后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝,誤了你這么多的'時(shí)間!薄皼]關(guān)系,反正我也學(xué)到知識(shí),我們是好朋友嘛!蔽覀儾患s而同地笑了。
鄧炯光不但樂于助人,還很愛學(xué)習(xí)呢。兩年前的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到鄧炯光家,對(duì)他說(shuō):“來(lái),我們?nèi)ス珗@玩吧!闭f(shuō)完,我就拉著他的手往門外走。他去毅然停住腳步,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不,我不去。聽了他的話,我感到很掃興,不高興的問:“為什么不去?”鄧炯光把我拉到一邊,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天就要期中考試了,我們必須做好充分準(zhǔn)備!蔽乙苫蟮貑枺骸澳軉幔课覀儭睕]等我說(shuō)完,他就理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“能!在強(qiáng)者的字典里沒有‘不能’這個(gè)詞。”在鄧炯光的鼓舞下,幫助下這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
鄧炯光就是這樣的一個(gè)樂于助人、愛學(xué)習(xí)的人。他既是我的朋友,又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
我的小伙伴作文15
我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。
閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書,就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢?
有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書!岸b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的`在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。
我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說(shuō)的話。
我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧!薄芭叮視!他怎么還要看哪,那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了。看來(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。
因?yàn)殚h毅愷書看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,但他更是我的好朋友!
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