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扳手腕作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的扳手腕作文，希望能夠幫助到大家。
扳手腕作文1
“今天，我們來扳手腕！”葉老師高興地說�？晌也桓吲d了，我心里想：我的手力量特別小，就像豆芽菜一樣，這可怎么辦��？
這時，老師說出了游戲規(guī)則：“三人一個小組，輪流當裁判，比賽的時候手肘不允許離開桌面，只要把對手扳倒在桌子上，你就算贏了！”
開始準備了，可是我們這組只有兩個人，所以老師給我們當裁判，我和姜若龍分在里一組，我的對手哈哈大笑，這時我心里想：他個子矮矮的，力氣也不大，只要我使上全身的`力氣一定能贏他，他還好意思笑，真有趣。想到這，我就放心許多。
他和我對戰(zhàn)的時候，我緊緊地抓住他的手，裁判緊緊地包住我們的手，防止我們突然用力，扳倒對方。老師一聲令下“開始！”我使上里全身的力氣，才沒幾秒鐘，我的手就被對方緊緊地壓在桌子上，我怎么也抬不動，雖然我輸了，但我仍然很高興。
第二輪比賽開始了，仍然是老師當裁判，我們換了一只手，裁判喊：“1！2！3！開始！”我仍然咬緊牙關(guān)，用上了全身的力氣，后來他一點點被我扳了下去，耶！我贏了！這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的左手原來力氣這么大！
今天，我驚訝自己竟然被一個毫不起眼的小男孩戰(zhàn)成了平手，看來，我以后要多多鍛煉��！
扳手腕作文2
下課時，我和兩個同學(xué)扳手腕，他們?nèi)斀o了我。這時，老師走進了教室，我跑過去說：“老師，您也來試試吧？”“好！”老師爽快的答應(yīng)了。
聽了這句不假思索的話，我的心還真有點兒不安。老師好像看出了我的心事，試探的問：“怎么，不敢了？”周圍的同學(xué)都為我打氣：“不要怕，上！”“你可是我們班的扳手腕最厲害的'，要爭氣呀！”
不一會兒，我們就進入了激烈的比賽中，只聽老師說：“喲，你的力氣不小嘛，堅持的時間可不短呀！”這時，同學(xué)越圍越多，他們一個勁兒的為我加油。我憋足了勁兒，臉漲的通紅，使勁扳。我覺得越來越費勁了，快支持不住了。忽然，我靈機一動，嘴里發(fā)出“嗯”的聲音，對老師說：“我要上廁所……”沒等我說完，老師便哈哈大笑起來。我乘機把她的手腕壓倒了。
哈哈，老師在笑，我在笑，同學(xué)們也在笑。
扳手腕作文3
今天，我家舉行了一場扳手腕比賽。
選手是：我、爸爸、媽媽，裁判是姐姐。
隊員們休息一會后，緊張而激烈的比賽就開始了。
第一場比賽是我對爸爸，我和爸爸走到了桌子前，互相鞠了個躬，各自將胳膊放在桌子上，兩手交叉，隨時準備“戰(zhàn)斗”。在姐姐一聲令下，我和爸爸幾乎同時用勁兒，都想扳倒對方，我用盡了全 身的.力氣，而爸爸卻輕輕松松，看不出一點緊張勁兒，雖說“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”，一會兒，我就堅持不住，敗下陣來。
由于媽媽臨時肚子疼，所以退出了比賽，下一場還是我和爸爸。
第二場開始了，“老姐，可別忘記我們的約定呦!”爸爸還不知道是什么意思，邊迷迷糊糊的開始比賽了，比賽開始!我使出渾身的勁兒想扳倒爸爸，可還是不行，我跺了一下腳，姐姐便開始行動 了，姐姐在爸爸對面做鬼臉，爸爸一下子笑了，我趁機扳倒了爸爸。裁判宣布：“李昊昊勝利!”
“耶!我贏了”我高興的蹦了起來。
雖然贏得不光彩，但重在參與嘛，以后我可不會這樣了，相信我吧!
扳手腕作文4
今天，老師給我們上了一堂特殊的作文課，是一節(jié)作文游戲課，玩扳手腕游戲。同學(xué)們一聽說玩游戲不約而同“耶”地叫起來。游戲選手經(jīng)過大家一陣篩選后，最終確定了我們班的一對好基友——“修正燁”和“劉爺爺”。
于是，一對好基友的廝殺開始了。只見他們倆爭先恐后地走向“戰(zhàn)場”，下面的觀眾鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上都能聽見。你別看這“修正燁”瘦得像鉛筆似的，潛力可不小。你也別看這“劉爺爺”黑不熘秋的，他老人家可曾給了“修正燁”一巴掌。隨著老師一聲令下，游戲開始了。
先是“修正燁”為弱勢，但他沒有放棄，使出了吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的`方向扳。只見他咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，好像要把“劉爺爺”的手腕捏碎一樣。他們誰都不相禮讓，兩只手搖擺不定。比賽大約僵持了一分鐘，“修正燁”勐一使勁，把“劉爺爺”的手壓成了“C”字型，立刻給“劉爺爺”一個下馬威，“劉爺爺”垂頭喪氣地敗下陣來。勝負分出來了，雖然“劉爺爺”輸了，我還是挺佩服他的，小小身板堅持了那么久。
扳手腕作文5
“加油……”“差一點，差一點……”“贏嘍！”五（三）班怎么這么吵？原來他們在舉行扳手腕大賽。
比賽開始了，我與徐揚一組，看她那英姿颯爽的樣子就知道我贏不了。
老師一聲令下我便握住她的手，一個勁地用力，臉漲得通紅，我向?qū)κ中鞊P看去，她的`臉也像一個熟透了的紅柿子。突然，她一使勁，我一下子被反攻了。完了，這次必輸無疑了。時間一分一秒的過去了，我的手與桌子來了一個親密接觸，周圍傳來歡呼。付戴琪走來輕輕拍拍我的肩膀說：“下次一定要努力哦�！蔽尹c了點頭，內(nèi)心十分感動。
比賽再一次開始了，我最看重倪潔婭和任志冉�！靶∪藝鹾蟆比沃救絧k“大人國公主”倪潔婭。心里想著：“這次任志冉一定要輸了”。隨著老師的一聲令下，她們各不相讓，她們都漲紅了臉，像兩個熟透的蘋果娃娃，我一再不停地加油助威。一旁氣氛十分緊張：“加油！加油！加油……”
我屏住呼吸，看著倪潔婭的大手一點點被這個小手扳倒了，我心中有說不出的敬佩。“任志冉贏嘍！”“任志冉你好厲害呀！”……
今天真是開心呀。我也明白了：人不可貌相，小身材也有可能有大力量。
扳手腕作文6
“加油！加油！”窗外傳來陣陣加油聲和歡呼聲，原來是正在教室里正在進行扳手腕比賽，場面十分熱鬧！
只見有兩個高大威猛的“壯漢”站在講臺上，那正是我和于煒杰，于煒杰看上去得意洋洋，好像胸有成竹。我倆都已摩拳擦掌等著扳手腕比賽開始，隨著老師一聲令下，比賽正式開始了。對手不再得意了，有了幾分緊張，我用盡全力，對手也眉頭緊鎖，我倆憋得滿臉通紅，局面僵持著。突然對方一用力，我快輸了，此時我聽到同學(xué)們的.吶喊聲“加油加油啊”，我屏住呼吸，恨不得把吃奶的力氣都用上，最終我贏了！楊梅涵舉起我的手，大喊一聲：“這就是勝利者徐楷昕！”
下一場比賽是王梓駿和周金瑤的比賽。比賽開始了，王梓駿一用力，周金瑤快支撐不住了，只見周金瑤咬著牙用力反扳，比賽又回到了起點。王梓駿最后用盡全力，一鼓作氣將周金瑤的手按在桌上，王梓駿贏了。
今天玩得可真高興啊，教室里成了一片歡樂的海洋！
扳手腕作文7
旁邊的班級書聲朗朗，再看看我們班級的學(xué)生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來！
再看站著的人一個個喜笑顏開，知道嗎？我們在扳手腕，正在比賽的是梅同學(xué)和林同學(xué)正在進行“第一次世界大戰(zhàn)”，個個殺氣畢露，眼看梅同學(xué)勝券在握，但林同學(xué)也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學(xué)贏了。
再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個跨了二個年級的大戰(zhàn)，然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。
然后是我和老師的友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的`樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒有什么事，我和老師的“世界大戰(zhàn)”也吸引了大家前來圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強行露出一些微笑，突然老師的眼睛里閃過一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？
扳手腕真開心。
扳手腕作文8
扳手腕 今天，我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會，其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。 比賽開始了，爸爸當裁判，我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下，我和媽媽便一臉莊嚴，一本正經(jīng)地走到屋子的中間，互相鞠了個躬,然后面對面坐在桌子旁邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時準備“戰(zhàn)斗”。 爸爸一聲“開始”，我和媽媽幾乎同時用力，都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉，憋足了氣，我也齜牙咧嘴，使出了吃奶得勁，拼命抗爭。時間一分一秒的過去了，我們的手都在發(fā)抖……
雖說“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的'辣”，一會兒，我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫，不肯服輸。在爸爸的“調(diào)解”之下，我們決定再比一次。第二輪比賽開始了！爸爸這個裁判也顧不上比賽規(guī)則，在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”，一邊逗媽媽笑。終于，隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑，我便乘虛而入，反敗為勝，將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手，鄭重的宣布：“翟羽佳勝出！”
扳手腕作文9
伴著大家的歡呼聲，選手都上了臺。論起身材嘛……好家伙！兩個“重量級”人物！比賽還沒開始呢，兩個人就較起勁來，紅彤彤的臉像極了熟透的柿子。
“比賽開始！”話音未落，雙方就皺起了眉毛，顯然，他們都感受到了對方力量之大，相握的'手也攥得更緊了。瞧他們，牙齒好像在打架，同樣在拼的你死我活。身體微微前傾15度，一副“就義”的表情。咦，他的面目怎么異常猙獰，原來他的手已經(jīng)“生死垂危”。
不知是不是老天爺可憐他，對手一時大意，讓他鉆了個空子，形式扭轉(zhuǎn)了！兩個人又打起了十二分的精神，全神貫注地盯著早已發(fā)紫的手，臉也更紅了。僵持了兩三分鐘，兩個人都堅持不住了，一臉倦態(tài)。最后那位“可憐兒”又一次受到了老天爺?shù)摹熬祛櫋�，干脆利落地收了尾�?/p>
扳手腕作文10
“加油！加油！加油！--------”，一聲聲驚天動地的加油聲響徹云霄，我們的文學(xué)社迎來了首屆扳手腕比賽，這使我激動萬分，而其他同學(xué)也無一不期待著。
同學(xué)們一個個摩拳擦掌，如同一匹即將要沖破圍欄的公牛。首先是二班的男同學(xué)與四班的男同學(xué)一決高下，他們都邁著自信的.步伐，精神飽滿的上了戰(zhàn)場。比賽開始，裁判員一聲令下“三、二、一”，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)，二班選手一上場就使出洪荒之力，打的對手措手不及，看來他肯定是久經(jīng)沙場富有經(jīng)驗的“老將”吧。唉，看來四班選手岌岌可危了。果不其然，二班選手一手抓桌，仰面朝天，用力一掰，一股微風(fēng)拂過，他贏了。
不過，令我最難忘的還是那位冷若冰霜的“女漢子”。瞧，她來了，而她的對手則跟她截然不同，她性格活潑開朗，卻也力大無窮，看來她們都遇到了佼佼者。比賽開始，兩邊都勢均力敵，一時之間分不出勝負，冷面殺手見對方心有余而力不足，便抓住有利大好時機，突然發(fā)力扳倒對手。終于，冷面殺手取得了勝利！這分明是個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場，看得使人驚心動魄。
下課了，激烈而精彩的比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，戀戀不舍得離開，這次活動使我永遠回味無窮，終身難忘！
扳手腕作文11
星期六上午，李老師帶領(lǐng)我們玩扳手腕，有的同學(xué)嘆了一口氣，有的同學(xué)很激動。
最終，李老師把這次機會給了金思淵和丁常樂，他們大步走向講臺，好像很自信。
第一局開始了，兩個隊的啦啦隊都很激動，生怕隊友贏不了�？墒抢罾蠋焺傉f完開始，金思淵就在毫無準備的'情況下被扳倒了。金思淵的啦啦隊一個個都很遺憾，但還是充滿了信心。
第二局開始了，金思淵閉著嘴，一句話也不說，眼睛死死的盯著丁常樂，丁常樂把眼睛瞇成了一條縫，好像在說：“我這次贏定了�！眲傞_始金思淵把丁常樂扳動了一點，但是丁常樂一使勁還是把 金思淵扳倒了。金思淵的啦啦隊友們心里像壓了一塊石頭一樣難受。
最精彩的第三局開始了。他們倆誰也不讓誰，同學(xué)們都不管丁常樂了，只顧著給金思淵打氣加油。開始了，他們僵持了一會，臉憋得通紅通紅的，最終丁常樂又贏了，金思淵的啦啦隊心理很失望， 丁常樂的啦啦隊一起歡呼起來。
金思淵雖然沒有贏，但是我很開心。
扳手腕作文12
“加油！加油！”在一陣陣吶喊聲中，教室里像炸開了鍋，這是在干嘛呢？哦！原來是在舉行扳手腕比賽呀！那么，"大力士″的稱號，究竟花落誰家呢？就讓我們拭目以待吧！
比賽雙方是我班的"小作家″吳海龍，和一名五年級的同學(xué)，雙方對陣，從身形上來看，相差懸殊，同學(xué)們議論紛紛，都為體身力薄的五年級同學(xué)捏了一把汗，“預(yù)備——開始！”隨著老師的一聲令下，雙方的小臉霎時變得通紅，吳海龍憋足氣，身體奮力向左斜，隨即得到了效果，取得了一定的.優(yōu)勢，五年級的同學(xué)也不示弱，只見他咬著牙，咧著嘴，犀利的雙眼，狠狠地瞪著對方，脖子上暴出了條條青筋，漸漸扳回了劣勢，他倆的手緊得像一根鐵棒，僵持不動，比賽進行到了白熱化，吳海龍的臉卻紅成了″柿子″突然，教室里響起了掌聲，原來是吳海龍快贏了，仔細一看，吳海龍把對方的手壓成了45°角，相持，信念與力量對戰(zhàn)，勝利的曙光即將到來，只聽″啪"的一聲，我還沒看清楚，掌聲又如雷鳴一般響了起來……
這次比賽結(jié)束了，我的心卻還沸騰著，真期待下一次比賽的到來！
扳手腕作文13
“加油！加油呀！”“劉宏洋加油！”怎么回事？作文班里的歡呼聲不絕于耳，為什么會出現(xiàn)這樣的場面？快來跟我來一見分曉吧！
原來是班里在舉行扳手腕大賽呀！似乎每一名學(xué)生都躍躍欲試，想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的女生對戰(zhàn)一位男生，男生顯然胸有成竹，不把劉宏洋當回事兒，仿佛勢在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖，場下的人都在暗暗的賜予支持者的`力量，雙方紛紛擺好架勢，蓄勢待發(fā)，“三、二、一、開始！”只見劉宏洋咬緊了牙關(guān)，赤耳面紅，臉上兩個可愛的小酒窩深深的凹了下去。男同學(xué)也臉紅脖子粗的，青盤暴起，似乎遇見了對手，勢均力敵的他們注視著對方，虎視眈眈，奇跡發(fā)生了！只見劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳，哇！她瞬間把男同學(xué)的手壓到了桌子上，“耶！”“劉宏洋贏嘍！”女生贏了！“場下暴發(fā)出一陣陣歡呼，激動的聲音沖破了云宵，不可能的事情發(fā)生了！老師說那名男生太掉以輕心了，剛剛冠軍就與他擦肩而過，再用一點兒力就可獲得全班“大力士”的稱號了。
這場比賽告訴我們回家還得加強鍛煉呀！還讓我感到堅持不懈的重要性。
扳手腕作文14
今天小記者班上，我們班每個人都滿臉通紅，原來，我們班都沉浸在緊張又激烈的扳手腕比賽之中。
先是以小組為單位，進行小組淘汰賽。很快，決出了組冠軍陳藝軒、王梓健、方丹青和范楨昊。
緊接著他們四個就進入了半決賽。經(jīng)過抽簽，王梓健和范楨昊搶先進入決賽；讓陳藝軒與方丹青隨后也進入緊張的比賽，便又評出了陳藝軒和方丹青進入最激烈的決賽當中。
只見陳藝軒和方丹東青不分上下、難解難分。一會兒陳藝軒占了上風(fēng)，一會兒方丹青也毫不示弱，扳了回來。這時，各組的啦啦隊也叫了起來，“方丹青加油！”“陳藝軒加油！”一聲蓋過一聲，一浪蓋過一浪，聲音此起彼伏，仿佛也在參賽，各相持不下。陳藝軒又用上了吃奶勁兒把方丹青往死扳。方丹青扳得額頭上滿是汗珠，陳藝軒的`頭上也濕淋淋的，像是洗過了一場淋浴澡。啦啦隊也都喊得個個面紅耳赤，那叫聲簡直稱得上尖叫！到了最后，老師只得作罷，舉起雙方的左右手，讓他們倆共享冠軍的喜悅。
下課了，我們?nèi)匀换叵朐诰实陌馐滞蟊荣惍斨�，還是每個人都漲紅了臉，再次在心中與別人扳手腕。
扳手腕作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小明走到小剛位子上說：“咱們比扳手腕？”小剛答道：“可以啊�！薄安贿^你比不過我的哦�！毙∶鬓陕涞馈�
第一局開始了，小明小剛都盡自己最大的努力，希望自己贏。“彭！”小剛被小明打敗了，小明驕傲地說：“哈哈！就說你比不過我吧！看我，一出局就贏了。”“我們再來！”“好啊，就不知道你能不能贏。”
第二局開始了，小剛周圍的.同學(xué)都在為他加油吶喊：“小剛，加油啊！”“你能行的！”
過了好長時間，沒有誰贏，也沒有誰輸。不過大家好像看到小明快沒有力氣了。
小明的手慢慢被壓下去了，小剛馬上就要反敗為勝了！小明快撐不住了，小剛就要贏了，快把小明的手壓下去了，快了快了！彭！這一聲響，小剛贏了�！昂茫 薄靶傏A了！”“他反敗為勝了！”大家歡呼著。
小明慚愧的低下了頭，跟小剛說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”小剛說：“小明，記得不要那么驕傲了，不然，你下次還是會輸?shù)��！?/p>
人外有人，天外有天。在勝利的時候不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該給自己更大，更遠的目標。
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