走一步再走一步作文15篇（合集）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的走一步再走一步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走一步再走一步作文1

　　小時(shí)候最怕的就是孤獨(dú)，努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)能為力，或者說(shuō)沒(méi)有勇氣去擺脫孤獨(dú)。

　　直到上初中以來(lái)在朋友的鼓勵(lì)下才勉強(qiáng)敢和人說(shuō)話，比如說(shuō)這次：

　　班主任說(shuō)“七班生日會(huì)正式開(kāi)始”

　　原本安靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺(jué)得這畫面很像外國(guó)小說(shuō)里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺(jué)得很不合適，總覺(jué)得和他們一起玩的話會(huì)被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺(jué)還是孤獨(dú)點(diǎn)好，至少不會(huì)被人嘲笑。

　　在前邊和其他人一起玩耍的朋友開(kāi)始注意到縮在角落里的我，像個(gè)沒(méi)人理睬的小狗，內(nèi)心有些不忍，穿過(guò)歡歌載舞的學(xué)生們走到我面前“你怎么不一起來(lái)玩”

　　“我怕我和他們一起玩會(huì)被嘲笑，還是算了，你去玩吧”我低著頭說(shuō)。

　　“一起來(lái)玩啦”朋友拉了拉我。

　　“算了算了，你去玩吧”我還是不敢。

　　“那好吧”朋友正準(zhǔn)備接著去玩，然后突然回身對(duì)我說(shuō)“我這里有個(gè)東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開(kāi)”朋友是抓準(zhǔn)了我不太會(huì)拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個(gè)同學(xué)，我無(wú)奈拿著手機(jī)去找那個(gè)同學(xué)。

　　那人拿了手機(jī)之后“哦”了一聲，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候那人突然在后面叫住了我“那個(gè)我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)寫小說(shuō)，我這里要寫一篇故事一會(huì)表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒(méi)那么好”他撓了撓頭

　　我當(dāng)時(shí)其實(shí)有些猶豫的，擔(dān)心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒(méi)事的一邊開(kāi)始寫，因?yàn)閷懙氖嵌唐�所以寫的很快，寫的是一個(gè)上初中的.家伙暗戀他們班的一個(gè)女同學(xué)，后來(lái)他的朋友也喜歡上了那個(gè)女孩，他知道了之后沒(méi)有任何表示，直到他的朋友追到了那個(gè)女生他的沒(méi)有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。

　　總之整個(gè)故事相當(dāng)狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請(qǐng)我要不要一起來(lái)，因?yàn)橄挛缇鸵�演出了，現(xiàn)在要開(kāi)始排練�！皠e猶豫啊，我也參演的”朋友突然從我后面冒了出來(lái)。

　　其實(shí)我也對(duì)演出劇本很感興趣的，當(dāng)下心想：大不了挨罵演就演。

　　下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過(guò)是你逃避這個(gè)世界的一個(gè)借口罷了，也同時(shí)明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了，再走一步就快接近了，最后一步到達(dá)終點(diǎn)。

走一步再走一步作文2

　　成功需要毅力。成功萌芽在你的心里。

　　——題記

　　春天，土壤里躺著兩顆種子，第一顆種子說(shuō)：“我要生長(zhǎng)發(fā)育�！庇谑撬�就抱著希望一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng)；第二顆種子卻說(shuō)：“我很害怕。如要我把根伸入地下，不知道會(huì)碰到什么東西；要是想鉆出土地，那樣會(huì)傷到嫩芽�！彼�就一直默默地躺在土壤中，而第一顆種子卻已經(jīng)隨著春天的氣息生根發(fā)芽了。

　　故事雖短，卻表達(dá)著一個(gè)不平凡的道理，想成功就要努力，天上是不會(huì)掉餡餅的，不是嗎？

　　成功的路雖然就在腳下，但這條不平常的道路上長(zhǎng)滿荊棘，想要成功就必須付出沉重的代價(jià)。很多人知難而退，認(rèn)為自己失敗了，希望落空了，但是名人郞費(fèi)羅先生告訴過(guò)我們：“當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！”機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索的利用。機(jī)會(huì)就像千萬(wàn)根針，每個(gè)人若都有一千根銀針，不巧失落了一支，不必傷悲，因?yàn)槲覀冞�有九百九十九支銀針，它們能散放光芒。正如天上的繁星萬(wàn)顆，有時(shí)雨天少了一顆，其他的'還是為我們放光；就像在成功的道路上，我可以接受失敗，但不能接受被失敗打倒。

　　成功的路上，我們往往會(huì)感到萬(wàn)分疲憊，或許下一個(gè)路口就是可以歇腳的客棧，然而，一歇就拉遠(yuǎn)了和別人的距離，有的人會(huì)嘆道：“唉！這么遠(yuǎn)的距離，還是別追了，肯定追不上了�！本瓦@樣糊里糊涂地放棄了。而有的人卻不這樣認(rèn)為，他們覺(jué)得只要我心中有志向、有毅力、肯奮斗，就一定能夠成功。

　　抵達(dá)成功的彼岸不是幸運(yùn)，也不是高科技，而是一種不懈追求的精神。愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈，從1000多種燈絲中，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，選擇了鎢絲做為電燈的燈絲最合適。他的成功不僅是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，還可以說(shuō)是照亮了全世界。居里夫人也是如此，她研制的“鐳”和“鈾”是在簡(jiǎn)陋的棚屋里辛苦工作4年、經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才提煉出來(lái)的。

　　我對(duì)自己說(shuō)，成功之路近在咫尺，只需我們走一步、再走一步。

走一步再走一步作文3

　　化解生活的難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。

　　請(qǐng)以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇。

　　走一步，再走一步

　　“呯——”

　　甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來(lái)，心與心的距離，似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天涌來(lái)。記得小時(shí)候，我總喜歡黏著母親，母親到哪里，哪里必定有我的身影；還記得小時(shí)候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺(jué)，還記得小時(shí)候……

　　可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見(jiàn)了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。

　　沒(méi)話講，我和母親之間沒(méi)話講，不是不想講，而是怕一開(kāi)口只是爭(zhēng)吵。

　　淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。

　　回到家，推開(kāi)門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。

　　“桌上有飯菜，你自己熱一下�！蹦赣H憔悴的聲音。接著，便傳來(lái)房門關(guān)上的聲音。

　　我邁著輕輕的步子，悄悄來(lái)到房門前，門內(nèi)傳來(lái)母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門，向前走一步。

　　我輕輕地打開(kāi)了門，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去�！皨專�你還好吧？”聽(tīng)到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來(lái)，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出�？粗�這樣的'母親，我難過(guò)極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來(lái)。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對(duì)不起……”

　　原來(lái)，就差這一步。

　　走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛(ài)里。

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

走一步再走一步作文4

　　很多時(shí)候，我都在想，如果當(dāng)初小小的我沒(méi)有跨出那一步，今天我還能擁有窗外那讓我翱翔，任我搏擊的天空嗎？

　　我從小就不是個(gè)聽(tīng)得下來(lái)的孩子，活潑好動(dòng)，話多的不行。上幼兒園的時(shí)候，有一次老師讓我和班上的一個(gè)小男孩一起去參加鎮(zhèn)上的.一個(gè)講故事比賽，我興高采烈地答應(yīng)了。老師給了我稿子——《三只小豬》。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這是篇很長(zhǎng)的故事。

　　我拿回家后認(rèn)真地準(zhǔn)備，很多不懂的字詞都讓爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)拼給我聽(tīng)。背下來(lái)了以后就在晚飯結(jié)束時(shí)表演給全家人看。他們看我表演地手舞足蹈的，動(dòng)作出奇的生動(dòng)，一個(gè)勁兒地夸我真棒。我聽(tīng)了高興地飄飄然，心想這次一定要獲獎(jiǎng)。

　　沒(méi)想到過(guò)了沒(méi)多久，老師就把我叫去，說(shuō)讓我和那個(gè)小男孩換稿子，那篇叫《小猴摘帽子》，篇幅沒(méi)有《三只小豬》長(zhǎng)，內(nèi)容也沒(méi)有《三只小豬》的生動(dòng)。我覺(jué)得很委屈，明明我講得很好，為什么要換呢？后來(lái)才知道是男孩的媽媽跟老師說(shuō)我的這篇故事獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比較大，讓老師將我們倆講的故事對(duì)換。那時(shí)候小小的我第一次知道原來(lái)這世界上有一種東西叫“不公平”。

　　我很失望地回到家，越想越委屈，很想放棄這次比賽。媽媽看我眼睛紅紅的，問(wèn)我怎么了，我把事情原原本本地告訴了她。媽媽聽(tīng)后慈愛(ài)地摸摸我的頭，把我抱在懷里說(shuō)，傻丫頭，重要的并不是故事，而是你講故事的態(tài)度。知道嗎？我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了不辜負(fù)媽媽，我又開(kāi)始加倍認(rèn)真地準(zhǔn)備新的故事。

　　到了比賽那天，看著別的小朋友光鮮亮麗，一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我覺(jué)得好緊張，手心都出汗了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于到我了！我站起來(lái)，一步一步地走上臺(tái)，越走越緊張，快到臺(tái)上了我卻突然很想沖下去。可剛回過(guò)頭，我就看見(jiàn)了人群中的媽媽，她在微笑地看著我，眼神溫和，充滿鼓勵(lì)。我看到她用嘴型跟我說(shuō)：“加油，只剩兩步了！”我倏地安了心，又過(guò)身，走一步，再走一步——上了臺(tái)。也就是第一步，讓我第一次嘗到了成功的喜悅。

　　最終我獲得了二等獎(jiǎng)，那個(gè)小男孩失望而歸。走上臺(tái)的最后一步讓我永生難忘，因?yàn)檫@是我第一次懂得即使不用最好的故事也一樣能講出自己的精彩，生命的精彩——只要你跨出了那一步！

走一步再走一步作文5

　　人生路漫漫，在這漫長(zhǎng)的路上是會(huì)遇到困難與挫折，是不可能一帆風(fēng)順的，我們只要把大困難分解成小困難，然后試著去“走一步，再走一步”，最終我們就能獲得成功。

　　相信在我們?cè)谏�活中也有許多事要通過(guò)“走一步，再走一步”去完成，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的事例吧！

　　在暑假的時(shí)候，爸爸帶我們一家去了一個(gè)很像在軍訓(xùn)的夏令營(yíng)集地的地方，那里面有許多闖關(guān)的地方，但大多數(shù)都是在河上，你不必?fù)?dān)心掉到河里去，上面有很多牢固的安全網(wǎng)，到時(shí)候我看見(jiàn)這個(gè)地方仿佛就像地獄一樣可怕，但看見(jiàn)爸爸和媽媽、妹妹那么興奮又不好意思攪亂他們的興致，學(xué)長(zhǎng)他們一起去我走在最后面，我們來(lái)到一個(gè)像一面墻一樣的東西前，豎在河這邊到河那邊，在這面墻的上面有很多落腳處，但有高有低、有遠(yuǎn)有近，在上面還有一排可供手握的小圈圈。眼看他們一個(gè)個(gè)過(guò)去，我還是不敢去嘗試。這時(shí)妹妹說(shuō)：“你難道要因?yàn)樽约旱哪懬佣�不去嘗試一下，這可是難得的機(jī)會(huì)�！蔽夜钠鹩職鉀Q定去嘗試，可才走到了一半時(shí)，我因不慎差一點(diǎn)掉下去，我不敢往前，也不敢往后，停留在中間，眼淚流量了出來(lái)，我望向爸爸但又想，這個(gè)地方只可供一人行走，就算爸爸上來(lái)了又能怎么樣？不是還沒(méi)辦法下去。這點(diǎn)希望也破滅了。這時(shí)，爸爸平靜的對(duì)我說(shuō)：“快下來(lái)喝點(diǎn)水�！苯又�爸爸又對(duì)我說(shuō)：“那向你前面的這個(gè)落腳處用腳踩上去，做好這一小步，不要想別的.。我相信你可以做到。”我勇敢地邁出這一小步，我做到了。接著爸爸又說(shuō)：“看前面的另一個(gè)落腳處和前面一樣，不要想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，勇敢的邁出這一小步�！蔽矣肿龅搅�。都這樣反復(fù)了好幾次爸爸話語(yǔ)一直不斷激勵(lì)著我，我終于戰(zhàn)勝了困難下來(lái)。我撲進(jìn)爸爸那寬大而溫暖的懷抱，流下了淚水。

　　通過(guò)這件事使我明白了，無(wú)論是做什么事都不要想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，只要做好眼前的一小步，只要邁出這一小步，你就會(huì)獲得成功。

走一步再走一步作文6

　　如果不是初二那次的攀巖活動(dòng)，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。

　　一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實(shí)踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動(dòng)的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。

　　當(dāng)仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時(shí)，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護(hù)繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……

　　我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個(gè)人像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開(kāi)眼睛，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)扭過(guò)頭向下看……天��！這也太高了點(diǎn)！我僵硬地把頭扭回來(lái)，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個(gè)同學(xué)，看到我停在半空，對(duì)我說(shuō)：“走一步，再走一步，你就離成功不遠(yuǎn)了！千萬(wàn)不要放棄��！”聽(tīng)著他熱情的鼓勵(lì)我，我再一次鼓足了勇氣。

　　我再次將重心貼在石壁上，右手看準(zhǔn)位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個(gè)洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的.位置，同時(shí)左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)�！昂簟�…”伴著深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達(dá)到頂端，就一定要越過(guò)這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅(jiān)持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……

　　已是半小時(shí)后，我站在石壁頂端寬敞的平臺(tái)上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風(fēng)景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來(lái)的成果。在這道靚麗的風(fēng)景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來(lái)的成功的果實(shí)是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅(jiān)信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會(huì)讓自己站到一個(gè)新的高度，領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。

走一步再走一步作文7

　　小學(xué)畢業(yè)的那年暑假。白天，太陽(yáng)囂張地釋放著它強(qiáng)大的熱量。傍晚暑氣未消，仍舊悶熱難耐。打幾個(gè)電話，邀幾個(gè)朋友，去公園散散步，聊聊天。

　　公園也是游人如織。我們突然發(fā)現(xiàn)，有一塊地方人特別多，燈火通明，十分熱鬧。好奇心驅(qū)使著我們向那邊走去，擠過(guò)層層圍觀的人群，一個(gè)身影“嗖”地掠過(guò)我的身前，把我著實(shí)嚇了一跳。定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)十七八歲的哥哥姐姐在玩滑板。奇怪的是，那滑板中間細(xì)、兩頭粗，可以扭來(lái)扭去，而且只有兩個(gè)輪子�！斑@是什么怪東西？”我嘀咕著。這時(shí)，一個(gè)哥哥飛速駛到我跟前，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)躍下滑板，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，想玩一下嗎？我教你�！�

　　他帶我來(lái)到一塊空地上，先向我介紹這種滑板的結(jié)構(gòu)，然后詳細(xì)地告訴我怎么操作。光說(shuō)不練假把式。我說(shuō)干就干。按照教練哥哥所說(shuō)，小心翼翼地踩上滑板，可兩只腳剛一踏上便失去平衡，身體向前栽去。幸好我反應(yīng)快，及時(shí)穩(wěn)住了腳跟。雖然心跳加速，但我又一次踩了上去，可能是因?yàn)樘�緊張，和先前一樣，還是沒(méi)有站穩(wěn)。

　　如此這般往復(fù)了幾次，好不容易在上面站住了，可沒(méi)往前滑多少，腳下一溜，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤。看著那塊躺在地上的滑板，還真有種望而生畏的`感覺(jué)。這時(shí)，教練指了指那些踩著滑板在人群中穿梭自如的哥哥姐姐說(shuō)：“他們之前和你一樣，總是站不穩(wěn)、滑不動(dòng)，是不知道摔過(guò)多少次之后才練好的。想玩好這滑板，不容易啊!”我看了看那些人，又看了看滑板，一種前所未有的自信爆發(fā)出來(lái)，“好，我不信玩不轉(zhuǎn)你!”

　　接下來(lái)的一個(gè)月，我每天晚上都去訓(xùn)練。教練說(shuō)：“你的技術(shù)已經(jīng)過(guò)關(guān)，只要再放松一點(diǎn)，過(guò)S形沒(méi)有多大問(wèn)題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一遍又一遍地駕駛滑板過(guò)S形。有一次即將成功過(guò)關(guān)時(shí)，因?yàn)槟_下一放松，身體直接從滑板上甩了出去。手腳摔出了血，痛得想要放棄，但想起一個(gè)月來(lái)的奮斗，我又充滿了勇氣。

　　終于，在俱樂(lè)部組織的比賽中，我以出色的技術(shù)奪得了亞軍。雖然與冠軍失之交臂，但回憶自己一個(gè)月前的樣子，還真是好笑。如果那時(shí)放棄了，現(xiàn)在得獎(jiǎng)的，就不會(huì)是我啊!我相信，每當(dāng)一個(gè)人碰到挫折時(shí)，肯定會(huì)面臨兩種選擇：要么放棄，要么繼續(xù)。只要我們鼓起勇氣，一步一步，再走一步，眼前的困難就會(huì)為我們讓路。勝利的曙光，就在不遠(yuǎn)處。

走一步再走一步作文8

　　但這種巨大的成就感沒(méi)有持續(xù)多久。那天晚上回家后，我被媽媽大罵一了頓，說(shuō)：從今天以后，你不準(zhǔn)再跟那些沒(méi)有教養(yǎng)的孩子玩！看著不懂我心的媽媽，我沖進(jìn)自己的房間，倒在床上哭了起來(lái)。這幾天，媽媽管得非常得嚴(yán)，盡管爸爸勸說(shuō)過(guò)媽媽，但媽媽仍然不讓我和朋友玩。

　　一段非常的日子，爸爸因公事要到很遠(yuǎn)的地方去出差，因此家里只剩下我和母親了，母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：亨特，你身體弱，千萬(wàn)不要去冒險(xiǎn)，也不要去跟那些沒(méi)有教養(yǎng)的小孩玩，知道嗎？

　　久而久之，我性格開(kāi)始變得孤僻，膽子也越來(lái)越小，連上課回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑，我非常想改過(guò)來(lái)，但每一次都失敗了。直到有一次去登山

　　那天，因?yàn)槭侨�班同學(xué)都要去登山，沒(méi)辦法，我只好也去了。來(lái)到一條去山頂?shù)谋亟?jīng)之路，是一道很短的通向懸崖的路。同學(xué)們都過(guò)去了，只有我一個(gè)人沒(méi)有過(guò)去，望著這條很長(zhǎng)的懸崖路，我雙腳發(fā)抖，我的心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺(jué)好像在哪也有過(guò)，這種感覺(jué)在哪呢？我想起來(lái)了，是在一座小懸崖上，我慢慢地回憶，回憶著父親曾說(shuō)過(guò)的一句話，我慢慢地咀嚼著：不要想著距離是多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。對(duì)，就是這句話。這時(shí)，我突然有了一股莫名的勇氣，我慢慢的踏上懸崖，一小步，一小步地向前進(jìn)，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)同學(xué)們都到達(dá)了的地方，這時(shí)，我驚奇而自豪地回頭看看，自己走過(guò)的.路程并不是我想象的那么艱巨。

　　那次登山，我產(chǎn)生了巨大的信心，我開(kāi)始說(shuō)服母親，也加強(qiáng)了對(duì)自己信心的鍛煉。不久，我又參加了學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽，在比賽中，我一改膽怯的面貌，我積極舉手發(fā)言，我一次又一次地答對(duì)了題目。

　　從此以后，我信心裝滿手心，以一個(gè)勇敢、自信的全新面貌出現(xiàn)在眾人面前。

走一步再走一步作文9

　　最近，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內(nèi)容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：面對(duì)。只有勇敢去面對(duì)，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對(duì)，就能挑戰(zhàn)下一個(gè)挫折，新的體驗(yàn)是“面對(duì)”的結(jié)果。

　　文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　當(dāng)我看到“‘我下不去！’我哭著說(shuō)，‘我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！’”當(dāng)作者看到希望的同時(shí)，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當(dāng)時(shí)的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的'我總是依賴著，寫作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案，其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫，最后我才知道那是沒(méi)有用的，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，有些人能夠勇敢的去面對(duì)它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計(jì)地逃避。

　　“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰(zhàn)勝困難……是呀，困難其實(shí)并不可怕，惟獨(dú)各人有各人的想法罷了，只有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難的，才能解決困難。從前的我認(rèn)為做作業(yè)很難，我總是想：這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對(duì)．當(dāng)然，也有人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功．但是只要我用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問(wèn)題，最后爬到了頂峰往下看時(shí)，就會(huì)覺(jué)得：咦？我怎么能爬到了頂峰了呢？其實(shí)這也不難呀。當(dāng)然，一步一步來(lái)，所有的害怕與難題都已是浮云了。

　　讀完這篇課文我懂得了：其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達(dá)成功的彼岸。

走一步再走一步作文10

　　第一次學(xué)游泳，還是上小學(xué)以前。那時(shí)學(xué)了什么具體動(dòng)作，早就忘了，只有最后一節(jié)課的情形還記得尤為清晰。

　　快下課了，我想著就要出師了，特別興奮。這時(shí)，任教的那個(gè)像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水里一跳，站在離我有5米的距離的水里，朝我喊道：“來(lái)，游過(guò)來(lái)碰到我就下課了。”

　　我用目光略略估算一下，不遠(yuǎn)。于是我深吸一口氣，扎進(jìn)水里，想著老師講的要領(lǐng)，快速向前游去。估摸著要到了，我伸手一抓，卻抓了個(gè)空。咦，老師怎么還離有3米遠(yuǎn)？急不可耐的心情催促我不再多想，又朝前游。我伸直了手，剛要碰到老師，忽然看見(jiàn)水底波光一閃，老師的腳向后一跳。我趕緊沖出水面，抗議地大叫：“老師，別往后退��！”

　　“到我這兒，到我這兒就好了�！� 老師并沒(méi)有回答我，而是這樣說(shuō)道。這句話喚起我心中的一個(gè)聲音，對(duì)自己說(shuō)：“別想別的.，到那就行，不遠(yuǎn)，去吧！”

　　我不停地對(duì)自己重復(fù)著這句話，老師也在我換氣露出水面時(shí)不斷呼喚著我：“還差一點(diǎn)了，就一點(diǎn)了�！� 這時(shí)已到了水池中間，不到1.5米的池深對(duì)矮小的我來(lái)說(shuō)深不可測(cè)，周圍的池壁也漸漸遠(yuǎn)去——想停下，想回去，已經(jīng)不可能了。就這樣，我只能不顧一切，不停地追著永遠(yuǎn)只剩一臂距離的老師，追著她溫暖的微笑和已經(jīng)向我張開(kāi)的雙臂。

　　我一點(diǎn)點(diǎn)向前游，老師一點(diǎn)點(diǎn)向后退。我不多想，只不停告訴自己別放棄，追著近處的小目的地，不管它是否向前移動(dòng)。

　　突然，我碰到老師了！我站起身，老師笑著說(shuō)：“看看你到哪兒了�！� 我強(qiáng)忍著虛脫到要吐的感覺(jué)，環(huán)顧四周。

　　天哪，我居然游到了游泳池的另一邊了！這對(duì)于我這樣一個(gè)幼兒園小朋友簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)！如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，絕對(duì)想象不到自己有這樣的潛能。

　　如今，我已步入初中，每當(dāng)想到永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，我總會(huì)提醒自己像當(dāng)初一樣，不要去想目標(biāo)有多遙遠(yuǎn)，只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開(kāi)始走，并堅(jiān)持走下去，說(shuō)不定走著走著就到了自己意想不到的地方。

走一步再走一步作文11

　　激動(dòng)人心的槍聲在人聲鼎沸中又一次響起。我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜，怦怦--，似乎一只活潑的小鹿在跳著。面對(duì)一個(gè)個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心中涌起一股莫名的激動(dòng)和緊張。

　　很快，接力棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了我的身后，還沒(méi)來(lái)得及深呼吸，我就被隊(duì)友的呼喊聲、加油聲向前推去。

　　這是4100米的最后一棒了。我?jiàn)^力奔跑，腳下的白線飛速后退，一個(gè)個(gè)對(duì)手被我拋到了身后，勝利就在眼前。我欣喜地想著�？蓾u漸感覺(jué)到腿越來(lái)越沉，呼吸越來(lái)越重。最后40米！沖呀！我鉚足了勁兒開(kāi)始發(fā)力

　　突然，腳下一絆，我一個(gè)趔趄摔倒在地。

　　啊--人群里發(fā)出一陣驚呼。電光石火之間，兩個(gè)對(duì)手從我身邊沖過(guò)。

　　加油！加油！我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮辜钡貐群爸�，為我助威�?/p>

　　怎么辦？身體的疼痛讓我腦子里閃過(guò)一絲放棄的念頭，可是，我的內(nèi)心有一個(gè)聲音在對(duì)自己說(shuō)：加油，一定要站起來(lái)！

　　站起來(lái)？談何容易！以那么快的加速度摔倒我咬緊牙關(guān)，奮力地從地上一躍而起，膝蓋劇烈疼痛起來(lái)。顧不得了，我勇敢地向前邁出了堅(jiān)定的一步

　　耳畔傳來(lái)熱烈的掌聲，此刻，我完全忘記了疼痛，忘記了一切。只感覺(jué)有一股風(fēng)在助我前進(jìn)，耳邊的加油聲不斷，走一步，再走一步我使出渾身的力量，向前邁進(jìn)，向終點(diǎn)邁進(jìn)，向勝利邁進(jìn)

　　接力賽在激動(dòng)人心的助威聲中結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之結(jié)束，但我的生活還沒(méi)有告終，生命還在繼續(xù)。人生的路上我們不也常常會(huì)遇到困難、挫折，常常會(huì)被意外絆倒嗎？難道我們就此失去進(jìn)取之心嗎？走一步，再走一步，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想奔去，我想，這樣的人生才是精彩的。

　　面對(duì)中考，我們正經(jīng)歷著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，眼前的.一道道難題我能輕易放棄嗎？之前的我曾是那種因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�而垂頭喪氣的人，但那件事讓我成長(zhǎng)，它讓我知道了人生需要奮斗的道理。面對(duì)眼前如山的難題，我走一步，再走一步。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：優(yōu)勝者固然可敬，但那些跌倒后爬起來(lái)非沖到終點(diǎn)而不止的人，才是中華民族真正的脊梁。其實(shí)，賽場(chǎng)也好，考場(chǎng)也罷，都只是一次檢測(cè)，奮斗了，拼搏了，就問(wèn)心無(wú)愧，不必太在乎成績(jī)；不要因?yàn)殚L(zhǎng)跑過(guò)程中的一次跌倒，就不愿再站起來(lái)重整旗鼓，這樣只會(huì)使自己被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后；也不要因?yàn)樘�躍過(guò)程中的目標(biāo)太高，就猶豫徘徊，畏縮不前，這樣只會(huì)使充滿活力的青春之花凋謝枯萎。

　　風(fēng)在吼，馬在叫，雄關(guān)漫道，其路迢迢。我高傲地昂起頭，邁步從頭越。

走一步再走一步作文12

　　一步，也許并不能收獲永久的成功，但它是一份對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限執(zhí)著。反之，若連走也不敢繼續(xù)走下去，又怎會(huì)到達(dá)理想的高峰？

　　曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一篇小故事，它很短，卻在我的心中久久蕩漾、回旋。在漆黑的夜晚，一位盲人在饑渴萬(wàn)分之際走到了黑暗的巷口，要知道，年邁的他早已因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間行走而體力不支，可前方等待他的可能是永遠(yuǎn)的黑暗，光芒卻是極其渺小的。他餓得走不下去了，但我們要相信他的心是飽的，他選擇了繼續(xù)的行走，一步、一步……艱難而又那平穩(wěn)，在黑幕籠罩下，他的拐杖有力地“咚咚”響著，消失在這經(jīng)歷過(guò)生死抉擇的巷口。盲人在“再走一步”的“誘惑”下，讓心靈不再沉寂——走進(jìn)巷子許久，聽(tīng)到了花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　大多數(shù)人在面對(duì)抉擇時(shí)，往往是猶豫，甚至進(jìn)退兩難，盲人也不例外，可與常人不同的地方在于，繼續(xù)走一步，還有可能收獲奇跡和光明；若失去了信心，何來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)，更不會(huì)有讓人垂涎的成功。

　　我們大概都了解周杰倫吧！可他同樣也有過(guò)一段艱難的經(jīng)歷。端盤子成為他前半生最不堪的.經(jīng)歷，他的心是暗淡無(wú)光的，在這樣頹廢的日子，他看到了前方無(wú)盡而漫長(zhǎng)的路。就這樣茍延殘喘一輩子磨滅光芒嗎？這時(shí)，默默無(wú)聞的他堅(jiān)定地踏上了一條坎坷的路，從小能唱幾首歌的周杰倫，放開(kāi)雙手，大步向前跨，不是為了生存，是因?yàn)樗�想讓自己不一樣的人生，再�?lái)一步，再來(lái)一次，他這樣要求著自己，選擇了去嘗試，哪怕前方挫折萬(wàn)丈，希望渺茫。慢慢地，在飽受磨難的他在路上踏出了屬于他的光明，讓心靈不再空虛——繼續(xù)求知，看到了冰雪融化。

　　我想起了我的兒時(shí)，媽媽在教我走路時(shí)，總是會(huì)讓我放手自己闖，然而，一不留神，我就會(huì)摔倒，一條走廊長(zhǎng)的小徑，我也不知摔了多少回，但我卻總羨慕大人自如地行走。于是，小小的拳頭攥緊，再走一步，我當(dāng)然知道，前方會(huì)有更多個(gè)坑洼，但，我終會(huì)獲得一份來(lái)自身體平衡的喜悅，讓心靈不再迷�！�—學(xué)會(huì)技能的路上，已多了一份執(zhí)著。

　　再走一步，鳥(niǎo)語(yǔ)花香總會(huì)在不知不覺(jué)間傳入大腦；再走一步，冰雪總會(huì)在晴朗后融化；再走一步，內(nèi)心也會(huì)不再空虛，擁有一份屬于自己的方向！再走一步，不過(guò)是想找一條回歸心靈的路……

走一步再走一步作文13

　　哼！還上什么勞什子英語(yǔ)啊！呸，不就是看我英語(yǔ)才考了84嘛，就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò)微課“強(qiáng)加”于我，還想咋樣呀？我沒(méi)考48就不錯(cuò)了。

　　越想越氣憤，于是心一橫，索性打開(kāi)了我最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)站。

　　剛進(jìn)去頁(yè)面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來(lái)，我饒有興致地開(kāi)始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時(shí)間到了，我聽(tīng)到上英語(yǔ)課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關(guān)上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當(dāng)我再次把思維從那里面跳脫出來(lái)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去半小時(shí)了，微課房間已經(jīng)進(jìn)不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數(shù)學(xué)題吧。

　　看到繁星接手了太陽(yáng)的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進(jìn)入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對(duì)數(shù)學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來(lái)了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語(yǔ)書把練習(xí)冊(cè)打開(kāi)，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來(lái)了，她走到我的書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮�，似笑非笑的�?duì)我說(shuō)“這就是微課兩小時(shí)的結(jié)果？”自知有錯(cuò)的我一言不發(fā)，也就是默認(rèn)了，我媽見(jiàn)我這樣也不再說(shuō)話，母子一起沉默。

　　那沒(méi)寫幾道題的英語(yǔ)卷與我一下午就寫了這么多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)形成了鮮明的對(duì)比，媽媽看著它們，沉思了良久，開(kāi)口打破了這略顯尷尬的'“寧?kù)o”：“你可以一步一步的把數(shù)學(xué)題解出來(lái)，為什么就不能一步一步的把英語(yǔ)做好呢？”她見(jiàn)我還在沉默，就接著說(shuō)：“什么事兒不是一步一步做出來(lái)的？你忘了你原來(lái)數(shù)學(xué)才考80多分，現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎？現(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很難，沒(méi)關(guān)系的，你只需走一步再走一步，在覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下，就一定能進(jìn)步。既然你數(shù)學(xué)能考的很好，我就有理由相信你英語(yǔ)也能考的很好，加油！”我想了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽的話很有道理。

　　再抬起頭的時(shí)候，我的眼中已經(jīng)充滿了堅(jiān)毅。

　　我決定了，我要像學(xué)好數(shù)學(xué)那樣，一步一步的學(xué)好英語(yǔ)。

走一步再走一步作文14

　　生活中，嘗嘗有人遇事因膽怯而畏縮不前。走一步，再走一步，往往許多事都萬(wàn)事不順，你走了一步，坎坷過(guò)去了，再走一步，坎坷又浮現(xiàn)在眼前……

　　記得那時(shí)學(xué)校舉行爬山活動(dòng)的前一天，我的心情很激動(dòng)，可內(nèi)心也避免不了的緊張和內(nèi)心的害怕。

　　爸爸看出了我的心情，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要怕，你雖然沒(méi)有其他孩子的強(qiáng)壯，你的膽量卻驚得過(guò)人，孩子，你能行，爸爸永遠(yuǎn)在后面保護(hù)你，加油!……”

　　經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)和內(nèi)心的教導(dǎo)，我緊張害怕的心情也減少了許多。

　　……

　　爬山活動(dòng)開(kāi)始了，我非常激動(dòng)，在賽前做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　聽(tīng)見(jiàn)裁判已經(jīng)吹響了哨子，其他的孩子一個(gè)接一個(gè)地往上爬，在突出的巖石和土層上各自都找到了能站穩(wěn)的地方�？匆�(jiàn)其他孩子已爬到了上面，我猶豫不決，這才開(kāi)始滿頭大汗，渾身發(fā)抖地往上爬。手扒在這兒，腳踩在那兒，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動(dòng)，我努力往上爬……

　　不知何時(shí)，我回頭往下看，嚇壞了，只見(jiàn)山腳下的地面離地非常遙遠(yuǎn);只要腳下一滑，我就會(huì)掉下去，撞上七零八碎的石頭，然后摔個(gè)粉碎。

　　我停下來(lái)了，可是一看到其他小伙伴已爬到半山腰，距離終點(diǎn)一步之遙。我努力向他們爬去。看著底下的地面顯得非常陡峭，仿佛他早已張開(kāi)血盆大口等待著要把我吃掉似的。……我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　我緩慢地爬著，盡可能貼近里側(cè)。一眼望去，其他孩子則站在靠近邊緣的地方，這種情景讓我感到反胃，我偷偷地抓住背后的巖石。

　　……

　　突然，我“啊”的一聲大叫，嚇得其他小伙伴都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。

　　我仔細(xì)低下頭去，原來(lái)我的腳卡在了巖石縫中，同時(shí)腳也扭到了。

　　我有點(diǎn)想放棄了，可一想到爸爸的.話，我為自己加油打氣，深呼吸三口，慢慢的拔了出來(lái)。

　　看著小伙伴們離終點(diǎn)一步之遙，我不想放棄，強(qiáng)忍著劇痛爬完了剩下的路程。

　　雖然，我不是第一名，卻戰(zhàn)勝了人生中最大的坎坷。此時(shí)，我有了一種偉大的成就感。

　　走一步，再走一步。從此，我提醒自己不要看遙遠(yuǎn)的巖石，而是注意相對(duì)輕松，容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。我對(duì)自己走過(guò)的這段漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲。

走一步再走一步作文15

　　我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的'依賴性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩種方式在愛(ài)孩子。

　　我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。

　　3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開(kāi)頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

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