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難忘的你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的難忘的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的你作文1
在漫漫成長(zhǎng)路上,是你一直陪伴在我身邊,是你讓我一次一次的蛻變,最終變成如今的樂(lè)觀自信的我。因?yàn)橛心恪煺,我的人生路上才?huì)更加的精彩。
你是一面鏡子,讓我看到了我的不足和優(yōu)勢(shì)。那次,我與你在考試中相遇,我想要打敗你,我苦思冥想,終于想到了如何解決你?晌也粔蜃孕牛桓野汛鸢笇(xiě)上去。到了第二天,公布答案時(shí)我原來(lái)想的是對(duì)的,由于我不夠自信,沒(méi)敢寫(xiě)上去,不然我會(huì)取得更好的成績(jī)。還有一次,你擋在我前面,讓我考試失利。父母看到成績(jī)嘆息,老師也對(duì)我無(wú)語(yǔ),同學(xué)更是對(duì)我另眼相看。我無(wú)法走出你,我看到了自己的虛榮,我太在乎別人的眼光,我恨你,是你讓我變得如此虛偽,你是我的敵人。
你是一把雙刃劍,你可以阻攔我,也可以幫助我戰(zhàn)勝別人。我漸漸發(fā)現(xiàn)你無(wú)處不在,我必須面對(duì)你,了解你,戰(zhàn)勝你。我在成長(zhǎng)路上不斷脫變,因?yàn)橛心愕拇嬖,我變得自?qiáng),變得自信,變得樂(lè)觀!我也無(wú)法忘記你在我身上留下一道道的傷疤,它們已深深的刺入我的'骨髓里。
你是我的鎮(zhèn)定劑,當(dāng)我難以忘記另一種澀人痛楚時(shí),你的刺入,讓我心中的痛消失,你讓我有了好勝的信心。我要超過(guò)別人,正是這種精神,讓我得以進(jìn)步和成長(zhǎng)。你的刺入,讓我的心靈得到升華,讓我的目標(biāo)明確,讓我有了無(wú)限動(dòng)力。
在這成長(zhǎng)的路上,你是我難忘的伴侶,難舍的朋友,你是我永遠(yuǎn)的敵人,你亦敵亦友,讓我著迷。我的人生成長(zhǎng)的路上,要有你的幫助,要有你的阻攔。我那成長(zhǎng)的路上,才會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。
難忘的你作文2
在我記憶的相冊(cè)里,保存著一張張珍貴的照片:午飯后和同學(xué)們一起散步,互相談?wù)撚腥さ氖;洋沙山邊和同學(xué)老師們一起燒烤,好玩又好吃,讓我們這幫小饞貓飽了口福;還有還有……往事樁樁件件,多得像天上的星星,那張同學(xué)們參加課本劇表演的照片,卻在這相冊(cè)中扎了根,怎么也抹不掉……
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了課本劇比賽。課本劇,聽(tīng)上去是一件多么簡(jiǎn)單有趣的事啊,可要做起來(lái)卻又是那么困難。道具和音樂(lè)都準(zhǔn)備好了,艱辛的排練也隨之拉開(kāi)了帷幕。在這場(chǎng)課本劇《守株待兔》中,我和其他女同志們扮演禾苗與大樹(shù),由我們班的兩大小胖墩馮嘉偉和林子涵扮演懶惰的.劉二哥和勤快的王三弟。
首先,禾苗——也就是我們出場(chǎng)了:?jiǎn)蜗ス虻兀缓髶u著綠色的扇子起來(lái),跳一段“禾苗舞”。“腿抬高!”導(dǎo)演葉老師在場(chǎng)邊指揮著。哎呦,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的腿就又酸又痛了。接著我們盤(pán)腿而坐,翠綠的扇子放在眼前,不停地抖著,裝作生機(jī)勃勃的禾苗。這活兒看似簡(jiǎn)單,卻也累人。且不說(shuō)用手搖上幾分鐘,就是光舉著也挺累啊。沒(méi)辦法,作為配角,只好努力配合主角演好課本劇。唉,看來(lái)只有在休息的時(shí)候才能放松一下自己酸痛的手和腿了。農(nóng)民豐收的時(shí)候到了,我們舉著紅扇,把綠扇放在背后,跟著“王三弟”一圈一圈地繞著舞臺(tái)跑,然后舉著“果實(shí)”分成四排。“辛辛苦苦了大半年……”林子涵話還沒(méi)說(shuō)完,就被葉老師喊“!绷!氨砬椴粔蚩鋸垼瑒(dòng)作也一樣!睂(dǎo)演搖著頭說(shuō),“應(yīng)該這樣——”說(shuō)著用手比劃著,林子涵點(diǎn)點(diǎn)頭,排練繼續(xù)……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“魔鬼排練”,我們終于迎來(lái)了成功——在課本劇比賽中,我們是第一名!比賽過(guò)后,同學(xué)們臉上都洋溢著歡悅和興奮,教室里十分熱鬧。是啊,用自己的辛苦終于收獲了成功,誰(shuí)不高興呢?
有時(shí)候,記憶相冊(cè)里的一些照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消逝,但我知道,這張照片會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心里。
難忘的你作文3
“張大爺在掃地呢!
對(duì)于張大爺,我一開(kāi)始認(rèn)為他是一個(gè)極普通,普通的不能再普通的人了,但是自從那件事過(guò)后,我知道了他其實(shí)并不普通。
那是一個(gè)大雪紛飛的一天,漫天的雪花像絨毛一樣從天空中往下落,這寒冷的天氣,凍得我們這些執(zhí)勤的人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)張大爺掃完積雪回來(lái)了,張大爺越走越離我們近,可以清晰地看清楚那張布滿(mǎn)皺紋的臉上已經(jīng)被凍得發(fā)青了,那雙指甲里帶有污垢的手也早已被凍僵。他徑直走進(jìn)屋子里,拿出一個(gè)電水捂,一步一步艱難的走向我們,牙齒打著顫的說(shuō)道:
孩子們天冷,拿著這個(gè),取取暖,前往別讓來(lái)來(lái)往往的老師看見(jiàn)了,要不然該罵我這個(gè)老頭子了。”我搖著頭說(shuō):爺爺,我們不需要,您看您自己的臉都凍僵了,還是您自己用吧,我們用不上!睆埓鬆斢悬c(diǎn)生氣的說(shuō):“瞎說(shuō),你們?cè)趺床恍枰,拿著,大爺我啊還有事情要做,用不到這個(gè)!痹捯魟偮,張大爺就又拿著拿把掃帚去清掃積雪了。不知為什么,在這寒冷的冬天,我竟然感到了一絲溫暖,我仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田?粗鴱埓鬆斞劬Σ唤魂囁釢瑥埓鬆?shù)纳碛岸嗝吹膱?jiān)挺!
畢業(yè)后的一個(gè)夏天,我回到了母校,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)慘然的消息,張大爺?shù)昧税┌Y!在這炎熱的夏天,我感到了一絲寒冷。自從那次聽(tīng)到消息后,再回到學(xué)校就真的'沒(méi)有再看見(jiàn)張大爺在我腦海深處的那個(gè)背影......
一年過(guò)去了,不知道張大爺還在不在這個(gè)世間,無(wú)論他在哪,我堅(jiān)信他一定很快樂(lè),至少?zèng)]有那些年刻在我心間的那個(gè)鞠僂的身影,我希望他可以一直笑著,就那樣的笑著......
難忘的你作文4
花無(wú)百日紅,人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗,有些記憶會(huì)漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對(duì)土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對(duì)大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對(duì)大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課,有了它,天空才會(huì)多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過(guò)你的任何人,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅(jiān)定的目光
人非圣賢孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無(wú)所獲,它會(huì)激勵(lì)你的'信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個(gè)堅(jiān)定的目光可以讓你更出色,明天會(huì)更成功!
求知的目光
“活到老,學(xué)到老”知識(shí)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦,任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會(huì)傳授你的知識(shí),豐富你的眼界,開(kāi)闊你的視野,用求知的目光看父母,她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會(huì)擁有的黃金,的白玉。
時(shí)光匆匆,有些目光會(huì)被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘的你作文5
屬于我的人生的斑斕星空,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得深暗、更加幽靜起來(lái)。
我一直在學(xué)習(xí),但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過(guò)幾年,期間遇見(jiàn)了許多老師,期間中學(xué)老師印象最深,每天都見(jiàn)得到,但有一位小學(xué)老師,給我的影響比別的老師多的多,盡管好久不見(jiàn)。
他是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,他教學(xué)不同于他人。
他把學(xué)生分為好與差生,我自然屬于前者,每次上課他都很幽默,我們有了興致,他便認(rèn)真講,不過(guò)不是古板的傳授知識(shí),因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí),常挑人回答問(wèn)題,不僅是好生,在啟發(fā)思想后,人人皆清楚了答案大意,他便鍛煉不常舉手的人,多叫幾人,大家便都融入課堂。
我們每天饒有興趣的上著課,但我們受的益不止這些,之所以能有今天不差的語(yǔ)文成績(jī),還源于他的許多教誨。
他告訴我們課外書(shū)不限于童話與故事書(shū),他推薦我們看的一些書(shū),現(xiàn)在還有印象,如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等,它們讓我懂的看課外書(shū)不僅可以放松,更能得到心靈的提升,多看些書(shū),思想境界就上去了。
文字功底也是這樣,他常給我們看他的文章,和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法,看到什么景物,他嘴里都能冒出幾句詩(shī)句,質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的.詩(shī)句,但不能靈活運(yùn)用,我想這并非朝夕之事,不過(guò)從他那學(xué)的寫(xiě)作技法是有用的。
沒(méi)有許多的繁星現(xiàn)在天際,那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí),星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來(lái),星空也因此褶褶生輝。
難忘的你作文6
折一段舊時(shí)光,制成影片,變成回憶錄,不停地播放著,回憶錄里滿(mǎn)滿(mǎn)都是你上課時(shí)神采飛揚(yáng)地為我們講課的樣子,你的樣子,真的好難忘。
你是我的第三任語(yǔ)文老師,你是我難忘的語(yǔ)文老師。
你的課不會(huì)很死板,也不會(huì)很枯燥無(wú)味;反而會(huì)更有趣,很精彩。我依舊記得當(dāng)你上課是上到朱自清的《背影》的時(shí)候,你也不住的被感動(dòng)眼眶濕潤(rùn)。之后又告訴我們“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理,讓我們要多關(guān)心,多體諒自己的父母。哦,說(shuō)到這里,我又不免想起了許多。
我很懷念那時(shí)的你,很難忘。你帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略歷史長(zhǎng)河里的那些風(fēng)流人物。或是“一代天驕成吉思汗”又或是一統(tǒng)天下的秦始皇,讓我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中感受著那些風(fēng)流人物的英雄氣概,不拘小節(jié)的性格。
我還記得那節(jié)故事歌會(huì)。你帶著我們,讓我們感受東坡那“竹枝芒杖輕勝馬,誰(shuí)怕?一衰煙雨任平生”的豪邁。又或是他的“交知紅豆雨中看,為君滴盡相思雪”的濃濃的相思情。記得故事歌會(huì)時(shí),我們?cè)驴汲煽?jī)剛下來(lái),很慘。你用你那激情豪邁地聲音對(duì)我們說(shuō):“詩(shī)仙李白在壯志難酬,得不到重用,被賜金返還的時(shí)候說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的.信念,我們就應(yīng)該去學(xué)習(xí)!
你也會(huì)讓我們?nèi)テ肺抖喑钌聘械囊装。她的“凄凄慘慘戚戚,”她的“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,才下眉頭!碑(dāng)時(shí)你問(wèn)我我喜歡哪位詩(shī)人,我也毫不猶豫地答到,“李白”。你又問(wèn)我更喜歡那一句,我迫不及待地回答:“抑天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蹦銤M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真的很難忘那次的故事歌會(huì),真的很難忘的你。
我想,我很擁有很多最好的時(shí)光,會(huì)遇到很好的語(yǔ)文老師。但也不會(huì)再是你。我很難忘的你的笑聲,你的聲音;你的眼眸里對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和那時(shí)別離的不舍;那時(shí),還有你美麗的臉龐。
你的眼里盛滿(mǎn)了星光,心中擁有海洋,不知怎樣表達(dá)對(duì)你的種種難忘,可我想為你摘一顆最亮的星,采一朵最繁盛的花,然后對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我把星星和繁花都給你。之后又悄悄對(duì)你說(shuō),我很難忘上課時(shí)的你,很難忘……”
難忘的你作文7
在人的一生中,會(huì)遇到許多人,有些是一閃而過(guò)的過(guò)客,有些,則是對(duì)你來(lái)說(shuō)十分重要的人,就像你,親愛(ài)的鐸鐸。
都說(shuō)朋友有很多,但真朋友卻沒(méi)有幾個(gè),而你,就是我寥寥無(wú)幾的真朋友中的一個(gè)。我們,同是健美操隊(duì)的一員,這使我們有比別人更多的時(shí)間交流,更多的時(shí)間去拉近彼此之間的關(guān)系。
記得有一次,我早上訓(xùn)練缺席了,而你們正好學(xué)了很多新動(dòng)作。下午,當(dāng)別人都在練習(xí)早上學(xué)的新動(dòng)作時(shí),我卻站在那里,一臉茫然地看著你們,手足無(wú)措。老師注意到了我,對(duì)我說(shuō):“你早上沒(méi)來(lái)上就跟著別人跳跳,多跳幾遍不就會(huì)了嗎?”說(shuō)著,她的目光一個(gè)個(gè)掃了過(guò)去,別人觸到她的'目光,就好像觸電了一樣,立馬把目光移到別處。只有你,鐸鐸,馬上朝我走了過(guò)來(lái)。我看到你,就像是看到救星一般,臉上立刻“多云轉(zhuǎn)晴”了。你開(kāi)始慢慢地教我,不急不躁。但我好像狀態(tài)不太對(duì),一個(gè)動(dòng)作你都教了十幾遍了,我還是不會(huì)做,越不會(huì)做,我就越急,一急我就更做不好了?粗抑钡臉幼,不連貫的動(dòng)作,你非但沒(méi)有生氣,反而拍拍我的肩膀安慰我:“沒(méi)關(guān)系,別著急,慢慢來(lái),總會(huì)學(xué)會(huì)的!闭f(shuō)完,便繼續(xù)一遍一遍地做示范動(dòng)作……看著你在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的身影,我的鼻子一酸,包含著羞愧和感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你注意到了我的神情,用關(guān)懷的手擦掉了我的淚水:“有什么好哭的?”我對(duì)她笑了笑,更加用心地跳起來(lái),終于,我把這一段操跳會(huì)了。
你,是那么開(kāi)朗,那么善解人意。如果說(shuō)我的人生是一座小屋,那么你,就像從窗外射進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光,照亮了我的生活,時(shí)刻都在幫助我,能在小學(xué)生涯中遇見(jiàn)你,是我的幸福!
難忘的你作文8
人的一生中有很多忘不了的事,但讓我最難忘的就數(shù)在石林峽捉蝌蚪了。
20xx年的6月7日,媽媽、劉姨、哥哥、姐姐和我一起來(lái)到了石林峽。我們一進(jìn)大門(mén)就看到了一條涓涓細(xì)流。我們一邊看那美麗、誘人的風(fēng)景,一邊尋找小溪的上游。
走著走著,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)小溪里有一大群一大群的蝌蚪在自由自在的游著。“這蝌蚪好大呀!”我不禁叫起來(lái)。看著那大大的蝌蚪在水里游動(dòng),真想捉幾只來(lái)玩。于是,我和姐姐、哥哥就挽起袖子、踩著溪邊的石頭認(rèn)真地捉了起來(lái)。小蝌蚪的動(dòng)作十分靈敏,我們費(fèi)了好大的勁兒,連一只蝌蚪也沒(méi)有捉到,再看那大蝌蚪們?cè)谝粫?huì)游到我們眼前,一會(huì)又敏捷的游走了,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,抓不到喲,抓不到喲!”看著他們那得意勁兒,我頓時(shí)生氣了。劉姨看我著急的樣子連忙說(shuō):“少野,你不要心急,要耐心一點(diǎn),想一想怎么才能抓到他們!
劉姨的這句話倒啟發(fā)了我。我認(rèn)真思考了一下:每當(dāng)我把手伸進(jìn)水里想要抓到他們時(shí),手帶起來(lái)的水波就驚擾了本來(lái)靜止不動(dòng)的蝌蚪,受驚的蝌蚪還沒(méi)等我的手接近他們就很快就逃走了。于是我吸取了教訓(xùn),兩只手五指并攏成掌形,從蝌蚪的.兩側(cè)輕輕的插入水中,再將手指彎起將蝌蚪包圍住,然后快速連水捧起,蝌蚪就老老實(shí)實(shí)地在我的手掌心兒了!肮蚁茸降搅艘恢!”我自豪的叫起來(lái)。就這樣我一連捉了十幾只,放在事先準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里。看著自己動(dòng)腦思考后的成果,我心里美滋滋的。
這就是我最難忘的一件事,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,我懂得了:最什么是都不要心急,一定要有耐心,有信心,認(rèn)真思考才能想出解決問(wèn)題的最好方法。
難忘的你作文9
在世界上,有很多人都會(huì)令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星,這些星星都很明亮,我手中正握著一顆最燦爛的星星。
一天,天氣很明媚,陽(yáng)光很燦爛,照在身上暖洋洋的。這天,我上完補(bǔ)習(xí)班,在門(mén)口等媽媽?墒,媽媽打電話來(lái)說(shuō)讓我自己一個(gè)人走回家。剛一踏出補(bǔ)習(xí)班的門(mén),一陣涼風(fēng)就像我撲面而來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來(lái)要自己走回去,眼睛就沒(méi)有了神,心里的孤獨(dú)油然而生,冷冰冰的,就像外面的風(fēng)一樣。
我沿著人行道走回家,心里十分的.害怕,我會(huì)不會(huì)被壞人抓走呢?這些惡念頭在我腦海中浮過(guò)一次又一次。這時(shí),我突然在人群中看到了一位老奶奶,這位老奶奶朝我會(huì)心一笑,我心里的冰立刻就融化了。我覺(jué)得這位老奶奶和藹可親,不知怎么了,雙腳好像不聽(tīng)使喚,就一直跟在那位老奶奶的后面,我想可能是會(huì)怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后,生怕會(huì)丟似的。老奶奶猛地一回頭,我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想:這位老奶奶不會(huì)也是壞人吧?我到底還要不要繼續(xù)跟著呢?我的心不禁一下子提了起來(lái)。我在心中暗暗呼喚:媽媽?zhuān)靵?lái)救救我。我差點(diǎn)要哭出來(lái)了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),老奶奶不見(jiàn)了,有一個(gè)人在輕輕拍打我的肩膀,我嚇了一跳,一回頭,發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶,她慈祥地看著我,對(duì)我說(shuō):“小丫頭,一個(gè)人在外面要小心一點(diǎn),現(xiàn)在外壞人比較多,其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦,是怕一個(gè)人會(huì)孤單嗎?”我默默不語(yǔ),但聽(tīng)了這些話心里總是暖暖的,老奶奶一直陪著我走到家。原來(lái),她家就住在我家附近。這時(shí),媽媽突然叫住了老奶奶。原來(lái),這就是媽媽一直想介紹給我的,對(duì)我很好的蔡婆婆,我十分感動(dòng)!
陽(yáng)光依舊是那那樣的溫暖,這個(gè)世界真小。
難忘的你作文10
人生若只如初見(jiàn),或許我不會(huì)在茫茫人海中遇見(jiàn)你,我之所以能從100個(gè)人中很快的找到你,是因?yàn)槟愕莫?dú)特,是因?yàn)槟阍谖倚闹械闹匾匚。人生本就是一?chǎng)夢(mèng),但是,緣分,讓我的夢(mèng)更加美好。
第一次見(jiàn)到你,就覺(jué)得你與眾不同,一頭如瀑布般傾瀉下來(lái)的黑發(fā),讓人一看就想蹂躪一把,生著一張標(biāo)志的瓜子臉,讓多少的女生羨慕嫉妒,最有特點(diǎn)的莫過(guò)于你的眼睛,又大又水靈,仿佛會(huì)說(shuō)話,笑起來(lái)的時(shí)候,尤其好看,仿佛眼睛里都充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息,讓人一看就忘記了煩惱,哭的時(shí)候,眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,楚楚動(dòng)人,讓人心疼。正是擁有這么一副天使般的容貌和那高挑的身材,讓人覺(jué)得你與眾不同。當(dāng)然,不僅僅是這樣。
你還記得嗎?那天,你家發(fā)生了一件讓多少人都接受不了的事—你爸爸出車(chē)禍了!當(dāng)你聽(tīng)到這件事時(shí),一下子癱坐在地上,嘴角掛著一絲難以置信,當(dāng)我看到你時(shí),簡(jiǎn)直就被嚇了一跳,秀美的黑發(fā)隨意的掛在臉上,眼角還殘留著淚痕,嘴巴上流著血,是因?yàn)槟惆炎齑揭屏耍劬镞隱隱約約透露著恐懼和悲傷,這分明像是剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的傷兵。雖然,我不知道你到底是怎么想的,但我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)你的痛,雖然,我不了解,在黑夜中你獨(dú)自面對(duì)了多少夢(mèng)魘,但我知道藍(lán)天終究會(huì)出現(xiàn),暴雨的.終點(diǎn)是一片草原。你在那時(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了相信希望,學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),而我,從你那里學(xué)會(huì)了珍惜。現(xiàn)在的你,依然那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),使我無(wú)法忘記你對(duì)我的好—下雨天,冒著大雨為我送傘,每天給我買(mǎi)我最喜歡吃的零食雖然我們以后可能無(wú)法相見(jiàn),但你的影子將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,永不泯滅。
如果說(shuō)相見(jiàn)是一種緣,那么難忘記就是一種情,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!你一定要記住,有一個(gè)小女孩在遙遠(yuǎn)的地方永遠(yuǎn)守護(hù)你,祝福你!
難忘的你作文11
你,是我成長(zhǎng)路上的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我指點(diǎn)方向。你,是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎?還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里,皺著眉頭,看著那試卷上不知有多難的試題,你知道嗎?那時(shí)我心里在想:“老天爺啊,觀音菩薩也好!哪位大仙來(lái)幫幫我啊,我一定一輩子感謝他啊!”記得,我悄悄對(duì)你說(shuō):“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄。”你毫不猶豫的反了我一句:“自己做,用自己的`實(shí)力去做!我相信你!”我沒(méi)接受你的“勸告”,還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了,錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我:“好了,沒(méi)事了,下次多努力一些,你看,我不是通過(guò)努力得到的第一嗎?我相信你,只要努力,你一定會(huì)成功!”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子,緊緊拉住我。
因?yàn)槟愕囊痪湓,因(yàn)槟愕囊桓袄K子”,我成績(jī)不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績(jī)。天,好晴朗,太陽(yáng)咧著嘴在對(duì)我笑。“刷拉”紅叉號(hào),不,那是一個(gè)又一個(gè)的大對(duì)號(hào),我得了第一,終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到:“不要驕傲,要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)我的得意,繼續(xù)我的驕傲。終于,我的成績(jī)不斷下滑,順著那根繩子往下滑。
“嗨,我們出去爬山吧!”是你,那帶些稚氣的聲音!昂冒!太棒了!”那一次,我們?nèi)ヅ郎,在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著你:“山?huì)破,地會(huì)裂,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破!薄班,我們的友誼如金子般堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)不會(huì)破!”望著那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永遠(yuǎn)的朋友!”
因?yàn)槟愕膫,我沒(méi)被雨淋;因?yàn)槟愕脑铺,我更快的走向高峰;因(yàn)槟愕囊粋(gè)指南針,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴!
難忘的你作文12
是緣分,讓我認(rèn)識(shí)了你,在小學(xué)6年生活中,我們一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起收獲。印象最深的,是可愛(ài)、淘氣又貪吃的你。第一次看見(jiàn)你,就透出一股童真與稚氣,映入眼簾的是一張肉嘟嘟的小臉,似雪白的包子上擦上了兩塊腮紅,令人忍不住想捏一捏,即時(shí)我有時(shí)笑你有兩坨高原紅,你也毫不生氣,只是微微一笑。笑得那么天真,那么可愛(ài)。
你十分愛(ài)笑,笑起來(lái)臉頰兩邊的肉高高抬起,有一股天生的喜氣,咯咯咯你又在笑了,盡管不知你在笑什么,但聽(tīng)到的人總會(huì)被你的氣氛所感染。有時(shí),我會(huì)打趣說(shuō)你的笑聲像母雞,你就笑得更厲害了,只見(jiàn)你捧著肚子,手捶著桌子,笑得前仰后合。有時(shí),我讀課文或是讀稿子錯(cuò)了,你就把頭埋進(jìn)臂彎里,一邊笑一邊抖,再看那眼睛,已經(jīng)瞇成一條縫了。有時(shí),你會(huì)笑得連聲兒都沒(méi)了,我以為你沒(méi)笑了,咋一聽(tīng)你猛地吸一口氣,又開(kāi)始笑。
貪吃的你,就像一只小饞貓。記得有一次,你不知是餓了還是怎么,抽屜里的薯片好像磁石一般吸引著你,你很自然的.看課本,可手確小心翼翼伸進(jìn)抽屜里拿東西吃,只要聽(tīng)見(jiàn)那嗶嗶包裝袋響,我就知道你又在吃東西了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭想制止你,可你卻閃電般的速度丟進(jìn)嘴里,開(kāi)始咀嚼起來(lái),還沖我吐吐舌頭,晃晃腦袋,得意地笑笑。我說(shuō)我要告訴老師,你連忙拉住我的手,說(shuō):吃了這一片,我就不吃了。心慈手軟的我放了你一馬,可你又在我聽(tīng)講時(shí),偷偷拿著吃,我用眼一瞪,你乖乖的把剛放進(jìn)嘴里的零食又吐了出來(lái),這回?fù)Q作我得意了。你又靈機(jī)一動(dòng),把薯片掰成小碎末兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒吃掉,我一回頭,你又嬉皮笑臉地說(shuō):這只是食物殘?jiān)!我真拿你沒(méi)辦法。
你喜歡怪聲怪氣地讀課文,惹得我們哄堂大笑;你喜歡走走神,回過(guò)神來(lái)問(wèn)我老師剛剛講的是什么;你喜歡把垃圾塞進(jìn)我的抽屜,又裝作不知道;你喜歡趁我不注意拿書(shū)打我一下,又若無(wú)其事地讀書(shū)
有時(shí),我看不清黑板上的字,視力好的你總會(huì)幫我念出來(lái)。在這6年里,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。愿到了新的學(xué)校,也有同桌管著你,關(guān)心你,幫助你。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,小學(xué)6年,這個(gè)難忘的你!
難忘的你作文13
讀一年級(jí)時(shí),教我們語(yǔ)文的是李老師,老師是一個(gè)大約五十歲的老太太,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),和藹可親。在課堂上,她是我的好老師,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng);而在下課,她確成為了我們的好朋友,有時(shí)這作業(yè)時(shí)她還給我們說(shuō)說(shuō)笑笑,即使靦腆的同學(xué)也變得無(wú)拘無(wú)束。
有一次放學(xué),我手里抱著書(shū)和衣服,我想到校門(mén)口再穿上,老師剛好走出教室,我說(shuō)了聲老師好,本想走的時(shí)候,卻被老師叫住了,老師說(shuō):“趕緊穿上衣服,要不到外面會(huì)感冒的。”我吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我想到大門(mén)外再穿上衣服,”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師接過(guò)我手中的.書(shū)說(shuō):“快穿上,要不就要關(guān)大門(mén)了!蔽掖┥弦路,接過(guò)老師手中的書(shū),我感到書(shū)是熱的,其實(shí),這是老師的暖暖的愛(ài)呀!我喜歡我們的語(yǔ)文老師——李老師。
就在四年級(jí)放暑假的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō)語(yǔ)文老師今年就退休了,剎那間,教室里一片寂靜,片刻后,教室里一片哭泣,我們都不能接受這個(gè)突如其來(lái)的分別……
當(dāng)我們的李老師邁出教室的第一步時(shí),我們的哭聲仿佛更大了,老師回過(guò)頭來(lái)微微一笑,轉(zhuǎn)身就走了,任憑我們大聲的呼喊。李老師也舍不得我們,但她必須聽(tīng)從學(xué)校的安排,李老師已經(jīng)五十多歲了,她結(jié)束了她的教學(xué)生涯,我和幾個(gè)同學(xué)有時(shí)還去看望她,這件事雖然過(guò)去了很久,但在我心中卻仍舊記憶猶新。
五年級(jí)時(shí)我們更換了新老師,她姓郭,我們都叫她郭老師,她很幽默也很和藹。上課回答問(wèn)題時(shí),我一連幾個(gè)問(wèn)題都說(shuō)錯(cuò)了,郭老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是心平氣和地給我交流消除了我的緊張和顧慮。我喜歡我的新老師——郭老師。
現(xiàn)在,我漸漸適應(yīng)了郭老師,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我,但我還時(shí)常想起李老師,想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的你作文14
在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的人,有的人使我們難以忘懷,我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。
鞋匠是一個(gè)老太太,極其平常,就在我每天經(jīng)過(guò)的街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。夏天,她撐一把遮陽(yáng)傘;冬天他買(mǎi)凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡(jiǎn)單,一輛補(bǔ)鞋的手搖縫紉車(chē),一個(gè)破工具箱,里面有許多的零件,她頭發(fā)大半已經(jīng)白了,臉上有很多的皺紋,常常穿著樸素的衣服。在這個(gè)熙熙攘攘的街道上,鞋匠顯得非常渺小。
有一次,我看到了一個(gè)穿著時(shí)髦的青年人來(lái)到鞋匠這里,她走路高一腳低一腳,開(kāi)始我還以為是個(gè)瘸子呢,走近一看,才知道她右腳的皮鞋后跟掉了,正拿在手上,她走到鞋匠面前,把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前,然后撣了撣身邊的椅子,坐了下來(lái)。
這時(shí),鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看,馬上就知道皮鞋哪里破了。然后,把鞋放在手邊縫紉車(chē)上用線繞了一圈。皮鞋很厚,她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力,我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾斜。最后,他把鞋從針上退下來(lái),倒扣在一塊鐵墊上,放上鞋跟,用幾根釘子釘上,再用手扭一扭,確信是牢固了,才用一塊布把鞋擦干凈,遞給青年人。青年人遞給他五塊錢(qián),輕松地穿上鞋,跺一跺腳,很滿(mǎn)意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容,他又把手放在膝蓋上,半閉著眼睛。
這位鞋匠是渺小的,她的工作是微不足道的,她沒(méi)有很高的.收入,每天干著很臟的活,但她的勞動(dòng)在城市中又是必不可少的,她及時(shí)修好我們?cè)谕局衅频舻男,讓我們繼續(xù)走路,的確值得我們尊敬。
難忘的你作文15
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛?長(zhǎng)林梢……”。讀著讀著,眼中仿佛出現(xiàn)那風(fēng)卷大地,呼嘯而過(guò)的情景,心中感受到一個(gè)衣衫單薄破舊的老人,拄著拐杖,望著怒吼的秋風(fēng)把屋上茅草吹過(guò)江去,內(nèi)心的焦灼和怨憤。
曾記得你年輕時(shí)漫游齊魯,滿(mǎn)腹才華無(wú)人重用,卻樂(lè)在其中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;中年在長(zhǎng)安任職時(shí)的“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”;安史之亂流亡時(shí)的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。小時(shí)捧著一本《唐詩(shī)三百首》,用稚嫩的聲音喊著“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!庇媚怯仔〉男撵`體會(huì)著花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,生趣盎然。大些時(shí)看到課本上《望岳》,體會(huì)那“登高望遠(yuǎn)”的哲理和豪放。現(xiàn)在從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體會(huì)到“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的無(wú)奈和感慨。
你的一生是豐富而多彩的。有歡喜,有憂(yōu)愁,有快樂(lè),有悲痛。而這一切,就像后人所說(shuō):用豪放的'語(yǔ)言折射出社會(huì)的角角落落。
想像著:在一個(gè)風(fēng)輕云淡的夜晚,你我共行于秋風(fēng)呼嘯著的大海邊。月亮放出皎潔的光芒,投向波光粼粼的海面。有一種聲音在我耳旁響起:“星垂平野闊,月涌大江流。”我體會(huì)到的是豪邁的語(yǔ)言和寬廣的心胸。你我共坐一葉漂泊的孤舟,向兩岸是燈火通明的鬧市望去。這時(shí),看到有幾個(gè)已經(jīng)爛醉如泥的人,摟著肩膀,似親密無(wú)間,而此時(shí)又有一個(gè)聲音響起:“翻手為云覆手雨,紛紛輕薄何須數(shù)!蔽殷w會(huì)到的是朋友的真諦和言語(yǔ)的豪放與不羈……
那夜,我體會(huì)到的用語(yǔ)言是無(wú)法言表的?傊,豪放,這也許就是我最大的感受。自此,我記住了你。來(lái)世,我們還做朋友!
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