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凡人小事作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的凡人小事作文，歡迎大家分享。
凡人小事作文1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，傾盆大雨猶如一條條爆怒的水龍，俯沖而下，狂風(fēng)暴雨如同一匹匹烈馬，奔馳著，嘶鳴著。陣陣寒風(fēng)宛若刀子般，給我刺骨的冰涼。
“轟隆!”一道驚雷閃過(guò)，劃破了墨汁般的烏云，天空仿佛被蒙上了一塊黑布，見(jiàn)不到月亮，也見(jiàn)不到星星。暴風(fēng)咆哮著，嘶吼著，肆意亂為，所過(guò)之處，樹(shù)枝亂飛，落葉狂舞，一副世界末日的樣子。
我今日要獨(dú)自乘車(chē)回家，父母因?yàn)槌霾畈荒軄?lái)接我，我必須自己回奶奶家。
我膽戰(zhàn)心驚地看著這天氣，坐在公交車(chē)站旁，背著沉重的書(shū)包，手中緊緊地捏著那一元的硬幣。
又是一道驚雷劃破天際，如同千萬(wàn)條狂蛇亂舞，這雷聲召喚出暴雨，瞬間天空中就像數(shù)千道瀑布飛流直下，街上的水洼積滿(mǎn)了雨，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，雖然很繁華，但是還是令人害怕。
刀刃似的風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)我的身軀，我冷得瑟瑟發(fā)抖，等著公交車(chē)。然而，時(shí)間一分一秒悄然過(guò)去，公交車(chē)卻還是那樣沓無(wú)蹤跡，我的心充滿(mǎn)了恐懼，它像一團(tuán)黑霧籠罩在我的心頭。
正當(dāng)我絕望之際，公交車(chē)像救星般出現(xiàn)了，我激動(dòng)極了，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，我的臉上洋溢著燦爛的笑容。
然而，下一秒，我的笑容僵住了，只見(jiàn)窗口寫(xiě)著：票價(jià)二元。開(kāi)什么玩笑?我只帶了一元錢(qián)吶!難道長(zhǎng)久不坐公交車(chē)，票價(jià)漲了?老天呀!為什么會(huì)這樣?我痛苦地閉上了雙眼，感到風(fēng)更寒冷，更無(wú)情了。
我甚至感到我的心都被凍結(jié)了，我咽了咽口水，看了看我那殘破不堪的雨傘——難道要走回家嗎?我的心一片灰暗，就像無(wú)邊的苦海，望不到邊。我在這苦海中漂泊著，徹底絕望了，所有的希望都隨著這四個(gè)刺眼的大字消失了……
正在我心灰意冷，垂頭喪氣地打算下車(chē)時(shí)，一位滿(mǎn)頭銀絲的老人走了上來(lái)。他手握一柄拐杖，滿(mǎn)面笑容地朝我走來(lái)，看見(jiàn)了我這副傷心樣，便和藹地問(wèn)：“怎么了?小朋友，有什么我可以幫忙的嗎?”
這句話(huà)，如同冬日拂過(guò)的一陣春風(fēng)，如同夏日中掠過(guò)的一絲清涼……我百感交集，低頭窘迫地看看手里的硬幣，又抬眼望望窗口那刺目的四個(gè)字，一時(shí)間，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
老人了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地塞給我一個(gè)硬幣。就這么普通平凡的動(dòng)作，在平時(shí)可以說(shuō)是不值一提的動(dòng)作，可在此時(shí)此地，在陌生的'老人身上出現(xiàn)，它已銘刻在我的心中，讓我久久難以忘卻。
這個(gè)動(dòng)作，猶如溫暖的陽(yáng)興，融化了我心頭的冰。剛剛吹過(guò)的風(fēng)也沒(méi)有那么冷了，我甚至感到十分溫暖……老人這個(gè)動(dòng)作，仿佛在我心中種下了一棵愛(ài)的種子。
時(shí)隔多年，我還是忘不了這件小事，它伴隨著我度過(guò)了許多讓人感到絕望的事情，在我心情黯淡時(shí)，它讓我感到世界的美好;在我看到別人需要幫助時(shí)，它促使我伸出援助之手……“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我相信，只要我們大家都心中有愛(ài)，一件件美好的小事將會(huì)使我們的世界變得更加溫暖和美好。
凡人小事作文2
平凡是偉大的另一種形式！
——題記
奶奶是個(gè)文盲，很平凡。那年代家里窮，奶奶家又偏偏是姐妹六人，她連小學(xué)都沒(méi)念完就輟了學(xué)，下地干活幫襯家里。我曾一度認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)文化，才讓她說(shuō)不出什么漂亮的話(huà)，也做不出什么大事。或許是那時(shí)候，女人在男人面前的卑微，奶奶在爺爺面前毫無(wú)脾氣，百依百順。每次去奶奶家都能聽(tīng)到爺爺強(qiáng)勢(shì)的話(huà)，這時(shí)的我總有一股火窩在心頭。見(jiàn)到爺爺支使奶奶，便使勁拉住奶奶讓爺爺自己動(dòng)身。我?guī)状伪г故撬摹皼](méi)文化”讓她失去了一個(gè)現(xiàn)代女人該有的`姿態(tài)，有時(shí)我甚至覺(jué)得奶奶太懦弱，不敢反駁爺爺。而奶奶只會(huì)笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“這些小事，誰(shuí)干不一樣，我現(xiàn)在能多動(dòng)就多動(dòng)。我們孫女兒將來(lái)可不用干這些粗活，好好學(xué)習(xí)，出人頭地。”正是奶奶的好脾氣才讓家變得和諧。
奶奶是個(gè)典型的家庭婦女，雖沒(méi)什么文化，大字不識(shí)幾個(gè)，但手巧得很。每到冬天，奶奶就會(huì)給我織毛線(xiàn)帽子，好看又暖和。鄰居們看見(jiàn)了，都夸奶奶手藝好，爭(zhēng)相買(mǎi)來(lái)毛線(xiàn)請(qǐng)奶奶幫忙織。奶奶熱心腸，來(lái)者不拒，一到冬天就忙個(gè)不停。
那次我去看望爺爺奶奶，又看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)的織著毛衣，那雙布滿(mǎn)老繭的手靈巧地翻上翻下，可我分明看到她褶皺的，泛著黑色的額頭上，是細(xì)密的小汗珠。“奶奶，您該休息了吧？坐了那么久腰會(huì)疼的。”“哎，可是還有好幾頂帽子還沒(méi)動(dòng)工呢，得抓緊著！”她昂昂頭，換了個(gè)姿勢(shì)，就又埋下頭干了起來(lái)。
“那么著急干什么呀！”
“這天兒就要涼了，可不能凍著人家�！�
“奶奶，您這干活兒，也不知道收手工費(fèi)！”
“說(shuō)什么呢，鄰里街坊的相互幫忙，怎么能要人家的錢(qián)！”
一時(shí)間，房間靜了下來(lái)。奶奶還坐在那兒，埋著頭，手翻動(dòng)著。頭頂上橘紅色的燈氤氳出暖暖的光，把她整個(gè)人籠罩起來(lái)，好像有什么不一樣了。在奶奶眼里，沒(méi)有那些小利，只有幫襯他人的義務(wù)，因此奶奶受到鄰里街坊的愛(ài)戴。
現(xiàn)在我懂了，奶奶那些樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)以及平凡得不能再平凡的小事，不是因?yàn)闆](méi)文化，而是來(lái)源于心底最深處的善良！而這份善良與平凡，只不過(guò)是偉大的另一種形式罷了！
凡人小事作文3
平凡的我上初中了，初中的我，所遇到的人和事依舊平淡無(wú)奇，掀不起心中的波瀾。要說(shuō)變化，那也有，我變得尖銳敏感了，這就是所謂的青春期吧！
青春期的我變得傷感、易怒，偶爾的誤會(huì)亦令我煩惱，甚至無(wú)形中遷怒于人，這樣的情況一直持續(xù)到了我遇到了那個(gè)人……
初中的社團(tuán)五花八門(mén)，唯一讓我提得起興趣的就是花藝社團(tuán)。色彩繽紛艷麗的花，似乎為我平淡的初中生活平添幾抹筆墨，認(rèn)真起來(lái)的我越發(fā)喜歡花藝課了。每次社團(tuán)活動(dòng)后，我都冒著趕不上校車(chē)的“危險(xiǎn)”留下來(lái)，請(qǐng)教老師關(guān)于我花藝作品的問(wèn)題。這是我初中階段有史以來(lái)最認(rèn)真對(duì)待的活動(dòng)，可這一切卻差點(diǎn)被我的尖銳多疑毀滅殆盡。
又是一次花藝課，老師一邊講解，一遍示范。待老師做完示范，我們開(kāi)始了動(dòng)手制作。舉手投足間每位同學(xué)都拿出了滿(mǎn)分的努力，因?yàn)檎n后老師會(huì)將自己的作品獎(jiǎng)勵(lì)給完成的最出色的孩子。絞盡腦汁，我完成了幾次課來(lái)最滿(mǎn)意的`作品，捧起得意之作，給老師展示。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接收老師的獎(jiǎng)賞，可老師卻一轉(zhuǎn)身將他的作品“拱手讓人”憤怒、委屈、不甘纏繞著我。以至于下課后還未等老師布置作業(yè)，我就氣鼓鼓的甩起書(shū)包走了。樓道里傳來(lái)老師喊我名字的聲音，我頭都不回，走得更快了，一想到他在眾多同學(xué)面前下不來(lái)臺(tái)，我心里似泄了憤般暢快。
那次課后，老師對(duì)我的要求比其他同學(xué)嚴(yán)格許多，似乎處處針對(duì)我。我被討厭了，那這課上起來(lái)也就沒(méi)什么意思了，我再也沒(méi)了當(dāng)初的認(rèn)真和熱情。課后我慢吞吞的收拾書(shū)包，一抬頭教室就只剩我和老師了，我看著老師欲言又止。逃也似的，想奔出去，老師叫住我，平靜的眼底寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)懷。
“你這幾次上課狀態(tài)很不好，能跟老師說(shuō)說(shuō)怎么回事嗎？”
“沒(méi)事��！”我心不在焉道。
“這幾次是對(duì)你嚴(yán)格了點(diǎn)，本想讓你好好練習(xí)在藝術(shù)節(jié)上表演的，看你這幾次的表現(xiàn)，在不認(rèn)真對(duì)待這機(jī)會(huì)怕是要轉(zhuǎn)手了喲�！�
“老師……”
“作品贈(zèng)給別的同學(xué)是為了鼓勵(lì)她的進(jìn)步，你的作品確實(shí)比較用心、有創(chuàng)意。所以，老師給你準(zhǔn)備了別的禮物�！闭f(shuō)完老師走到講臺(tái)邊，拿出一個(gè)小盒子遞給我。接過(guò)老師手中的盒子，我的臉上像被火燒般灼熱，那些尖銳的自以為是，那些可笑的誤會(huì)，不攻自破，明白老師的用意我低著頭不知如何回應(yīng)。
自此以后，尖銳的我不復(fù)存在，我學(xué)會(huì)了向老師一樣認(rèn)真、真誠(chéng)的對(duì)待生活中的人和事，不抱怨、不懷疑。
小小的誤會(huì)，平凡的我，用心的老師，那個(gè)與往常無(wú)異的教室，凡人小事，永遠(yuǎn)定格在我記憶中，成為初中生活里美好的瞬間。
凡人小事作文4
茫茫人海中，你可曾遇到過(guò)一個(gè)平凡的人，見(jiàn)證了一段平凡的事，但卻發(fā)現(xiàn)了一顆不平凡的心，一種不平凡的精神。
那天，天剛蒙蒙亮，外面一片寂靜，只有我一個(gè)人因?yàn)橥话l(fā)奇想――想個(gè)大早，觀察一下我身邊的人�！皣W嘩”一段不和諧的聲音打破了這寧?kù)o安詳?shù)那宄�，循聲望去，我看�?jiàn)了一個(gè)人――她背對(duì)著我，看不清她的面孔，腦后扎著一條麻花似的大辮子，從耳部的白帶可聯(lián)想她可能戴著口罩，身上穿著一套老舊的制服，手上套著一雙略顯肥大的手套，腳上穿著一雙微帶修補(bǔ)的膠鞋。手上還托著一把長(zhǎng)約2米，底部寬約0.8米的大掃帚在左右不停地?fù)]動(dòng)著。看著她那嫻熟而又老練的動(dòng)作，我可以肯定她是一名清潔工。她在馬路邊一棵大樹(shù)下忙活著，那寬大的掃帚隨著她雙手的擺動(dòng)配合腰身的扭動(dòng)而輕松飛舞，地面上的亂紙屑、枯樹(shù)葉也歡快地飛舞相聚。四周靜悄悄的，只有那歡暢不間斷地“嘩嘩”聲在有節(jié)奏地回旋。
突然一陣輕風(fēng)飄過(guò)，那安靜地大樹(shù)又掉下了幾片葉，那原已相聚的葉片、紙屑又一次逃到了各處�？�，那張紙?jiān)诳罩写蛑齼�，這一片樹(shù)葉又調(diào)皮地蹦到了路中央……總之是剛剛掃好的不但全完了，還多了剛掉下的幾片樹(shù)葉。她望著肯前的“慘景”，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，又埋下頭來(lái)，將掃帚輕輕提起，緩緩移動(dòng)……
望著她孤寂的身影，我心中暗暗為之不平，連風(fēng)都這么作弄人，這賊老天真是太不應(yīng)該了。
終于，在她的不懈努力下，剛才還四處在逃的樹(shù)葉、紙片，如今都乖乖地聚攏在了一起。望著那堆枯黃的葉，零亂的紙片與塑料袋，她用左手扶著掃帚，右手輕輕撫過(guò)耳畔零亂的'頭發(fā)將其理到耳廓后，兩鬢邊冒著淡淡的白氣。站在她側(cè)面的我清晰地看見(jiàn)她嘴角輕輕上揚(yáng)了一下，可能是笑吧!
可天不隨人愿，就在她還在滿(mǎn)面笑容地欣賞她那用辛勤創(chuàng)造的“杰作”時(shí)，一輛大型客車(chē)經(jīng)她身側(cè)呼嘯而過(guò)，隨后一陣旋風(fēng)橫掃而來(lái)。她的笑容頓時(shí)隨著飛逝的客車(chē)而消失。她的杰作也隨之付之東流�；厣硗缫严У目蛙�(chē)，她眼中充滿(mǎn)了不解與疑惑――為什么會(huì)這樣呢?站在不遠(yuǎn)處的我，再也忍不住了，我沖到她面前，“我可以幫你嗎?”我詢(xún)問(wèn)道。她看了看一眼后，笑著說(shuō)：“謝謝!”然后又用她那雙手托起掃帚，埋頭苦干……看著她蒼老如枯樹(shù)皮般的皮膚，因干澀而略顯蒼白的嘴唇以及那五線(xiàn)譜般清晰的劉�！业难劬λ坪跤行駶�(rùn)了。
她在這平坦的大街上，無(wú)怨無(wú)悔;她在這平凡的職業(yè)中，勤勤懇懇;她在這平凡的生活中，默默無(wú)聞……她一個(gè)多么偉大的人，她有一顆多么美麗的心，啊!讓我們尊稱(chēng)她們一聲“城市美容師”吧!
凡人小事作文5
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些普普通通的人，他們雖平凡，但善良，質(zhì)樸的外表卻折射著不平凡的光芒。
窗外，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑向屋內(nèi)，思緒隨著這些明亮的精靈跳躍起來(lái)。不由得，五年前的一個(gè)黃昏再次浮現(xiàn)在我的腦�！�
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑向大地。柏油馬路旁的一排梧桐樹(shù)依舊枝繁葉茂，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外蔥郁。我邁著沉重的腳步走在放學(xué)回家的.林蔭路上，此刻，肚子里早就唱起了“空城計(jì)”。饑腸轆轆的我無(wú)心賞景，只是希望快點(diǎn)果腹，那即將落山的太陽(yáng)似乎也變成了蛋黃，那么誘人，令人陶醉。
“賣(mài)燒餅嘞——又香又大的燒餅——”一陣吆喝聲傳入我的耳朵。我回過(guò)神來(lái)，抬頭一望，那熟悉的燒餅攤就在眼前，一位五十多歲的叔叔正在貼著燒餅。
燒餅的香味一陣陣地飄過(guò)，刺激著我的味覺(jué)，沖擊著我的大腦。我的肚子又一次不爭(zhēng)氣地咕咕叫了起來(lái)。于是，我快步走上前去。
“叔叔，給我一個(gè)燒餅！”我急不可耐地說(shuō)�！昂绵�，小朋友，不過(guò)你得等下一鍋嘍。”說(shuō)罷，他便搟起面板上的面團(tuán)，嫻熟地一扯，再灑上蔥花、芝麻，涂上素油，最后迅速地把它們貼在爐壁上。我在一旁看著，不禁垂涎三尺，恨不得給這烤爐再添把火。
終于，燒餅出爐了，他忙著用鉗子把它們“解救”出來(lái)，再放到架子上�！昂昧�，小朋友，這是你的燒餅，一塊錢(qián)�！笨粗銍妵姷臒灒乙贿吙释牢�，一邊樂(lè)呵呵地去掏錢(qián)。
我的手在書(shū)包里“尋尋覓覓”，就是摸不到錢(qián)包。半分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)慌了，在慌亂中突然想起今天沒(méi)帶錢(qián)包的事。頓時(shí)，我的額頭上沁出了汗珠，笑容僵在臉上。我尷尬地望了望他，他似乎也看出了我的窘態(tài)。我輕輕地說(shuō)了聲“不好意思”，轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)�！暗纫坏�，小朋友！”是那位叔叔的聲音。我回過(guò)頭，見(jiàn)他遞來(lái)一個(gè)大大的燒餅，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，忘帶了錢(qián)也正常，你先拿著吃，大不了下次路過(guò)再給我好了�！蔽艺赝请p含笑的眼睛和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，顫抖地接過(guò)了那個(gè)燒餅。那一刻，我覺(jué)得自己手上所持的不是燒餅，而是一顆真摯的善心啊！一股暖流也由手心涌上了我的心頭。等我再次抬頭，發(fā)現(xiàn)他又回到了小攤前忙碌。我望著叔叔忙碌的身影，連聲說(shuō)“謝謝”，他卻連連擺手，憨厚的笑容再次綻放在臉上。
時(shí)光如白駒過(guò)隙匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去�，F(xiàn)在，每每聞到燒餅的香味，每每看到有人在小攤前忙碌時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)黃昏，想起那位善良的叔叔，他那雙含笑的眼睛又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，那雙眼睛有著太陽(yáng)一樣的光芒，讓人感覺(jué)特別溫暖。
是啊，生活中有無(wú)數(shù)的凡人，發(fā)生著無(wú)數(shù)的小事，但是，正是這些凡人小事演繹著人性的光輝，一次又一次地感動(dòng)著我們！
凡人小事作文6
老師是平凡的，因?yàn)樗撬^“三百六十行”職業(yè)中的一種。老師又是不凡的，因?yàn)樗缲?fù)著傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任。在我的生活中就有這樣一位平凡而又非凡的老師。
每逢考試都是幾家歡喜幾家愁，而我只屬于憂(yōu)愁的那一個(gè)。公布成績(jī)的家長(zhǎng)會(huì)，拿到成績(jī)的那一刻，總會(huì)聽(tīng)到老師的“恨鐵不成鋼”，總會(huì)聽(tīng)到父母唉聲嘆氣的丟出幾個(gè)冰冷無(wú)奈的詞“差勁、失望、不爭(zhēng)氣”。我亦深知父母對(duì)我殷切的期盼，期盼兒子學(xué)有所成�？蓪�(duì)于我的成績(jī)，我也會(huì)很無(wú)力，很無(wú)助，不知從何下手�？捎幸晃焕蠋焻s從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，她對(duì)我的用心也默默地影響著我。她是我的補(bǔ)習(xí)班語(yǔ)文老師。
也許，在別的同學(xué)心目中她很平凡，但在我心里她是與眾不同的。起初是因?yàn)樗哪氖谡n方式，后來(lái)越想相處越看到她的'認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校的老師教學(xué)功底深厚，授課引經(jīng)據(jù)典，可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W，上課聽(tīng)講也是一知半解的，下課又不敢詢(xún)問(wèn)，害怕看到老師詰問(wèn)的目光，漸漸地學(xué)的痛苦、吃力。這位老師發(fā)現(xiàn)了我基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，開(kāi)始用一些淺顯易懂的方式給我講題，也會(huì)在課堂上設(shè)置一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我回答。每堂課結(jié)束后，老師會(huì)單獨(dú)留下我跟我溝通，提出這節(jié)課我所存在的問(wèn)題，和解決的措施。偶爾我的作業(yè)沒(méi)完成，她也沒(méi)有在課堂上直接點(diǎn)名批評(píng)我，而是課間時(shí)悄悄走到我身旁小聲提示我。我明白，老師知道我是大孩子了，直接地批評(píng)會(huì)傷到我敏感的自尊心，她怕我失去對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)信心。
不僅如此，在生活上她也對(duì)我關(guān)懷備至。我在家中與父親是矛盾重重，他的決定總是獨(dú)斷，說(shuō)話(huà)的口吻中絲毫不帶商量，與母親的溫柔嫻靜、善解人意截然不同。雖然每次聽(tīng)到《父親》這首歌我也會(huì)心酸感動(dòng)，心疼父親的操勞與滄桑，但依然跟父親合不來(lái)。這可能源于我與父親40歲的年齡差，有代溝；可能源于我青春期少年的敏感尖銳，不肯傾訴；也可能是父親的殷殷期盼未嘗實(shí)現(xiàn)的不肯傾聽(tīng)。老師知道后，兩方“周旋”搭起了一座溝通之橋，讓我跟爸爸離彼此更近。她跟爸爸講怎樣與我溝通傾聽(tīng)，跟我講如何改變獲得父親認(rèn)可肯定。漸漸地我發(fā)現(xiàn)父親變了，雖然還是愛(ài)嘮叨，卻在說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣上溫和許多，在很多事情上會(huì)與我商量再做決定，父親也開(kāi)始理解我了。這樣為我付出的父親、為我做出改變的父親，我怎能不愛(ài)。這樣教我知識(shí)，教我如何與家人相處的老師我怎能不敬。
老師很平凡，也許我只是她教過(guò)眾多學(xué)生中不優(yōu)秀、不起眼的一個(gè)，但她讓我感受到了關(guān)懷與溫暖，她幽默的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生的耐心和不放棄，讓我覺(jué)得她是一位不凡的老師，也讓我看到了她在平凡的崗位上做著不平凡的事。
凡人小事作文7
我家旁邊原有一個(gè)早餐店，就在合興公園旁邊，現(xiàn)在拆遷了，那一片的房子全拆掉了，早餐店也沒(méi)再找地方開(kāi)。
說(shuō)是早餐店，實(shí)則是個(gè)簡(jiǎn)陋的“半地窖式”小車(chē)庫(kù)，大約有我們老師辦公室的兩倍那么大。早餐店有兩三個(gè)小桌子在里頭，兩三個(gè)擺在外面，外面還用一個(gè)很大很大的棚罩著，下雨天也可以在外面吃。棚的一側(cè)是個(gè)鐵板爐，那是早餐店老爺爺做蛋餅的地方，沿著爐子往里看，一排排電飯鍋擺在桌上，鍋里煮著香噴噴的粥，旁邊放著盛有咸菜、酸菜、榨菜等蘸料的.碟子。廚房是老奶奶的領(lǐng)地，大多數(shù)早點(diǎn)都是她一手操辦。廚房是連著小車(chē)庫(kù)的無(wú)門(mén)隔間，經(jīng)常在上學(xué)的路上就能聞著香味兒。
老爺爺和老奶奶是一對(duì)老伴兒，原是花橋人，跟著兒子搬到昆山住，大概十幾年前就開(kāi)了這家店。我從小就經(jīng)常去那兒吃早飯，那兒的營(yíng)業(yè)時(shí)間是早上六點(diǎn)多到九點(diǎn)多。早去了沒(méi)開(kāi)，晚到了關(guān)門(mén)。早市有大餛飩、小餛飩、大排面、爆魚(yú)面等，粥有紅豆粥、綠豆粥、南瓜粥、青菜粥等，當(dāng)然少不了鎮(zhèn)店之寶——蛋餅。老爺爺?shù)牡帮炗幸环N說(shuō)不出來(lái)的特別的味道，它不像煎餅果子一樣硬，不像面餅一樣軟，打一個(gè)或兩個(gè)雞蛋，灑上蔥花、榨菜，夾上里脊肉、香腸和油條等，當(dāng)然夾什么自己挑，涂什么醬自己選。值得一品的是自家做的甜醬或辣醬，味道鮮香，常有三五個(gè)人排隊(duì)等著蛋餅。
排隊(duì)等待的時(shí)候，這對(duì)老夫妻喜歡邊操持邊和人聊天，聊家常、聊工作、聊學(xué)業(yè)……在那兒吃早飯也總能遇上同學(xué)和老師，經(jīng)常吃著早飯就得含糊不清地說(shuō)一句“老師好！”或“哎喲你也在啊�！睋頂D的小店里總是傳出人們的說(shuō)話(huà)聲、哄笑聲，甚至還夾雜著某些方言的粗話(huà)……
早飯很便宜，我總在那兒吃?xún)蓸訓(xùn)|西，蛋餅和小餛飩，一直如此，味道從沒(méi)有變過(guò)，十塊錢(qián)沒(méi)有漲價(jià)過(guò)，上學(xué)再急也會(huì)去等那五分鐘的蛋餅。
后來(lái)，“一碗小餛飩加蛋餅”變成了“兩份蛋餅打包”，堂吃變成了外帶，我也常急匆匆地忘付錢(qián)，第二天一早紅著耳根來(lái)補(bǔ)給。漸漸地我不去那兒吃早飯了，清晨的那些家常話(huà)也漸漸消失了，變成了“你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？”“你考試多少分？”
半年前，小店拆了，算起來(lái)，老兩口年近七旬，也干不動(dòng)了吧。
凡人小事作文8
高樓鱗次櫛比。寬闊的柏油馬路為夕陽(yáng)留下一方空間，它悄悄地潑灑在敞開(kāi)的未來(lái)之門(mén)的頂端，門(mén)腳處青灰色石板生出清冷的光。
舒緩，悠揚(yáng)的樂(lè)聲回蕩之際，繼而嘈雜、繁復(fù)的聲響彌漫在耳畔。“放學(xué)啦！”一聲聲歡鬧打破了原先的靜謐，一隊(duì)隊(duì)紅色的人群涌向校門(mén)。
一個(gè)背著小碎花書(shū)包的女孩于人群中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她梳著簡(jiǎn)潔的馬尾辮。精致的小臉被陽(yáng)光鍍成了小麥色。那身鮮紅的校服，和身邊的同學(xué)毫無(wú)二致。
不過(guò)，如果你不經(jīng)意地瞟她一眼，她左側(cè)臉頰的幾道刺眼的疤痕會(huì)一下子撞入你的視線(xiàn)，讓你猝不及防地被“丑”扎傷。
那天一早，我來(lái)到學(xué)校，便看到破了相的`她：光滑的臉頰上烙著三道猙獰的抓痕，紅腫的傷口滲著血，空氣中飄散著淡淡的血腥味……“毛，你的臉怎么了？”我猛地沖上去，抓住她的肩膀，其實(shí)我心中已有了答案，三道抓痕，熱愛(ài)喂小動(dòng)不言而喻，她被小動(dòng)物抓傷了。
“不小心被貓抓的啦，小事，過(guò)段時(shí)間就好了�！彼牧伺奈业募�，從書(shū)包里拿出一個(gè)塑料袋，“吶，有吃的不？”
她的回答讓我差點(diǎn)一口氣沒(méi)提上來(lái)，活活氣死，她難道不知道臉對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)有多重要！
“發(fā)什么呆呢？有沒(méi)有吃的？”她在我眼前揮動(dòng)那個(gè)塑料袋，“快把吃的交出來(lái)！”
“你還要去喂貓？”
“今天先不了……”
我長(zhǎng)吁一聲，取出裝吃的袋子。
“但，我今早上學(xué)時(shí)看到路口有條流浪狗，想放學(xué)去喂它。它眼神很憂(yōu)郁，肚子癟塌塌的！看上去好久沒(méi)有吃東西了……”她語(yǔ)調(diào)低沉，略帶絲絲的不安�！巴＃蜃�，打住！”不自覺(jué)地，我將臉向右側(cè)轉(zhuǎn)了些，避免去看她的左臉。
“吃的給你，不過(guò)我有一個(gè)條件——帶我一個(gè)，免得你又掛彩。”
隨著幾位不同學(xué)科教師的進(jìn)進(jìn)出出，書(shū)桌上的課本調(diào)調(diào)換換，我們放學(xué)了。
可，我要值日。
待我走出教室，月的幽光灑落，橙黃色的路燈照亮街道，我卯足了勁奔向她所說(shuō)的路口：我失約了。
我來(lái)到路口，卻見(jiàn)被籠罩在橙黃色光暈中的她，懷中抱著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的食物。靜靜地，靜靜地坐著，等待著，等待著……
那一刻，眼角滿(mǎn)是憂(yōu)傷的她，仿佛也成了無(wú)家可歸的孩子。
“回家吧，太晚了，還有那么多作業(yè)等著我們呢�！蔽铱粗�
涼風(fēng)卷走枝干上最后幾片殘葉，她抱緊手臂，搓搓手，卻始終不肯離開(kāi)。我走到她身邊，坐下。她撲進(jìn)我的懷里，開(kāi)始落淚：“我一直在這里等它，可它沒(méi)有來(lái)……，它會(huì)去哪兒呢？不會(huì)是……”
淚水劃過(guò)她的臉頰，淌進(jìn)她的傷口。我?guī)退p輕擦去淚水。
注視著她那醒目的疤痕，忽然間覺(jué)得——這是天使吻過(guò)的痕跡！美的令人心疼。
凡人小事作文9
平坦的小路，滑過(guò)幾輛自行車(chē)，清脆的響鈴有些急促，大家都趕著回家。太陽(yáng)要西沉了，遠(yuǎn)處飄來(lái)炊煙，鍋勺聲乒乒乓乓。那頭的張阿姨在喊小兒子吃晚飯。自家堂屋里，飯桌上的菜冒著熱氣，霧蒙蒙的。
奶奶站在屋門(mén)口，張望著：這都吃飯了，老頭子怎么還沒(méi)回？都七十歲的人了，忙得天黑還不見(jiàn)個(gè)人影。
我去找他吧。說(shuō)完，我朝一個(gè)方向急匆匆趕去。路過(guò)幾戶(hù)相熟的人家，他們笑著問(wèn)我：又去找你爺爺啊？我也笑著點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走去。路越走越窄，也越來(lái)越陡，直至交錯(cuò)的田間小路。我的爺爺，就在不遠(yuǎn)處那田里。
夕日欲頹，染紅了晚霞。爺爺頂著簡(jiǎn)樸的草帽，黝黑的臉龐泛著紅，光著膀子隱沒(méi)在一片莊稼中。他的雙手如干燥的枯枝，撫過(guò)嫩葉與豆莢，但又是那么的和諧。晶瑩的汗珠順著他的臉頰，滴落在濕潤(rùn)的泥土上，融入了這片生機(jī)勃勃土地。他的'背，因常年的勞作而有點(diǎn)駝，挺不直了。
爺爺，該回去吃飯了。
你等等，我還要拔一下草。
這，好吧可是，大家都在等你吃飯啊。
就好了，你先回去吧！
爺爺，大家都回去了，可你老是呆在這田里。這里是不是有無(wú)價(jià)之寶啊，天黑了你都舍不得回去
有啊！多的是呢！你看這哪一樣不是寶
我張望這一片田地，各種深深淺淺高高低低的綠色在這里匯合：玉米苗、豆角藤、絲瓜藤、黃瓜藤、扁豆藤高高在上，你追我趕，一個(gè)勁地往上竄；空心菜、西紅柿苗、辣椒樹(shù)、茄子樹(shù)矮小敦實(shí)，毫不客氣地各自搶占低處地盤(pán)；頂著紅纓的玉米棒、修長(zhǎng)的豆角、毛茸茸的黃瓜、胖墩墩的茄子、綠里帶黃的西紅柿，都在枝葉間顧盼生姿；而那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的、密密的辣椒，已經(jīng)幾乎垂到地面，似乎在向土地鞠躬，感謝它無(wú)私的饋贈(zèng)一個(gè)勤勞的老頭，用自己的汗水澆灌出了一片豐饒美麗的土地。
太陽(yáng)已隱身于遠(yuǎn)山之后，只剩下晚霞滿(mǎn)天。終于，爺爺挑著沉甸甸的擔(dān)子，我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子，一前一后，踏上了回家的路。一大家人都站在屋門(mén)口等我們，姑姑接過(guò)我手中的籃子，對(duì)爺爺勸說(shuō)道：爸，沒(méi)必要這么累，我們又不是只吃這些菜。
爺爺放下?lián)�，搖搖頭，否定道：這可不行，買(mǎi)的菜哪有自己家種的好？再說(shuō)，那田土荒著怎么行？
您看您，都快七十了，總是躬著身子在那土里忙活，太累了吧
我不累，種種菜有什么累的？咱家不出懶漢，我和你媽種點(diǎn)菜，做點(diǎn)飯，吃得消。你們做事的好好做事，讀書(shū)的好好讀書(shū)，不用老記掛我們
看著爺爺樂(lè)呵呵地吃著飯，干勁十足的樣子，我想，那些青菜會(huì)茁壯成長(zhǎng)，那片莊稼也會(huì)生機(jī)盎然因?yàn)�，有精心呵護(hù)它們的爺爺啊。記得爸爸曾說(shuō)過(guò)，爺爺是個(gè)樂(lè)天派，整天臉頰紅紅的，走東家，逛西家，閑不下來(lái)，種種菜，倒挺好的，他也每天踏實(shí)，愉快。
飯桌上，豐盛的家常菜，清秀，鮮嫩，多汁，清甜。也許，這就是爺爺平凡一生的意義。
凡人小事作文10
我們常常會(huì)遇見(jiàn)一些小人物，但是他們卻在平凡的崗位上釋放出正能量，表現(xiàn)出高境界。
公交車(chē)司機(jī)，一個(gè)極為普通的職業(yè)，我每天都能看見(jiàn)或遇見(jiàn)。不知從何時(shí)起，他們便成了我心中“怒路癥”的代名詞。因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間，每當(dāng)我乘坐的公交車(chē)，遇上前面有車(chē)堵著不能向前時(shí)，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)一聲響亮的謾罵聲。等得久了，又會(huì)聽(tīng)?zhēng)拙洳豢叭攵难哉Z(yǔ)。
有一次，我要從中關(guān)村坐公交車(chē)634路回家。坐在第一排靠窗戶(hù)的位子上，無(wú)動(dòng)于衷地看著窗外緩緩流過(guò)的景色。忽然“吱——”的一聲，司機(jī)忽然踩住了剎車(chē)，我下意識(shí)捂住耳朵，不愿再感受司機(jī)的暴戾之氣。但是，這次，我卻沒(méi)有聽(tīng)到罵聲，而是聽(tīng)到打開(kāi)車(chē)門(mén)的聲音。
我詫異地看著司機(jī)師傅離開(kāi)了駕駛座，走出了汽車(chē)，來(lái)到了一輛小客車(chē)旁邊。只見(jiàn)他用熟悉的手勢(shì)比劃了幾下，接著，來(lái)到了那輛車(chē)前，面帶微笑地向后招手，那輛車(chē)往前挪動(dòng)了幾下，停頓一會(huì)兒，再次向前緩緩地開(kāi)動(dòng)，終于，車(chē)進(jìn)入了想要去的車(chē)道。其他被堵的'車(chē)陸續(xù)從讓出來(lái)的狹窄車(chē)道上緩緩?fù)ㄟ^(guò)。
“金師傅，咱好像還是過(guò)不去吧？”身后的乘警略似可惜地說(shuō)�！鞍�，沒(méi)事，等人家走了，咱們?cè)龠^(guò)�！苯饚煾挡换挪幻Φ鼗卮�。他面帶微笑，笑得多么真誠(chéng)，仿佛炎炎烈日里的一脈清泉，流進(jìn)了我的心田。
車(chē)?yán)^續(xù)往前行駛，拐過(guò)一個(gè)T字路口，開(kāi)過(guò)一條街道，進(jìn)入了一個(gè)十字路口�！爸ā钡囊宦�，司機(jī)忽然又踩住了剎車(chē)。這又是怎么回事？我向前看去。只見(jiàn)他搖下車(chē)窗，右手向下在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)，就像一名指揮家在從容地指揮。他臉上又露出出一抹微笑，那么開(kāi)朗，樂(lè)觀，豁達(dá)，仿佛一縷清風(fēng)，吹散了我心頭的焦慮和煩惱。
現(xiàn)在，我早已不記得那天車(chē)上的人，不記得金師傅的臉，但我依然記得他的那抹微笑，在我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，遇到不如意的生活小事時(shí)，總能時(shí)時(shí)想起，難以忘記。
公交車(chē)司機(jī)，我們身邊的普通人、平凡人。在其身上找不出豐功偉績(jī)，也覺(jué)察不出可歌可泣，他們的一言一行、一舉一動(dòng)平凡樸素，但正是這種日積月累的平凡樸素，卻蘊(yùn)含著積極能量、心動(dòng)的溫暖，讓我難以忘懷。
凡人小事作文11
東方的天邊透迤著幾縷嫩紅，朵朵自云鑲上了金邊，抹上一層晚霞。家里只我一人，寂靜無(wú)聲。桌上，是泛黃的作業(yè)紙，剛送來(lái)的外賣(mài)。而我，拖著倦息的身子，靜靜看著窗外。暮歸的行人，影子被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)。街口輪班睜眼的紅綠燈面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，總顧此失彼。
忽地，一陣敲門(mén)聲襲來(lái)，難道外賣(mài)拿錯(cuò)了？幸好我還沒(méi)吃。一開(kāi)門(mén)，便見(jiàn)一個(gè)一米八左右的叔叔。他瞪著眼珠，用手指著自己激動(dòng)地說(shuō)：“是我，鄰家叔叔�！蔽掖袅舜簦欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)�！惫媚�，我看你剛剛點(diǎn)了外賣(mài)，怕是家里無(wú)人。要不來(lái)叔叔家吃？叔叔家剛做好飯，正巧呢。今天奶奶做了好吃的�！�
霎時(shí)，我心底發(fā)慌，腳底發(fā)涼，我這個(gè)人，最怕生。雖說(shuō)是鄰居，但因我要上學(xué)，他要工作，平日也沒(méi)什么交集，見(jiàn)了面也只打招呼。
“叔……叔叔，我……我點(diǎn)過(guò)外賣(mài)了，謝謝叔叔�！蔽乙颜Z(yǔ)無(wú)倫次�！皼](méi)事啊，吃口熱乎的�！罢娌挥昧�，謝謝叔叔�！�
只見(jiàn)他搓了搓那厚實(shí)的手，臉上漲起一層紅暈，一雙大眼睛眨了眨深，深吞了一口氣，似乎已鎮(zhèn)靜下去，便很靦腆而又略有些失望對(duì)我一笑。
不一會(huì)兒又一陣敲門(mén)聲，金黃的陽(yáng)光淺淺灑來(lái)，給所有靜物都鋪上層淡淡的寧?kù)o，光芒勾勤出叔叔逆光的剪影泛著淡淡的光暈。“姑娘，叔叔給你送來(lái)了，趁熱吃奶奶烙的�！�
我欣然接過(guò)，“謝謝叔叔�！彼t著耳朵憨憨的笑，像太陽(yáng)穿過(guò)云彩放射出來(lái)，又如一縷春風(fēng)給我捎來(lái)了明媚�！安贿^(guò)，盤(pán)子記得還我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，于是我笑，他也笑。我先裝到自家盤(pán)子，后很認(rèn)真地洗好叔叔的盤(pán)子，擦干后遞給了他。他笑著，似冬日暖陽(yáng)：“要是累了就來(lái)叔叔家玩會(huì)，妹妹都在�！薄昂�！”忽地，微風(fēng)拂起簾子，云霧繚繞漫天霞光，驅(qū)趕著飛云流霧，如一幅淡墨山水卷。
盤(pán)中微黃的餅，點(diǎn)點(diǎn)金黃中泛著棕黑的焦處。輕咬一口，細(xì)小的`碎聲隨層層酥皮粒粒內(nèi)陷落入口中，嘴里頓時(shí)氤氳著香氣，如節(jié)日里飛向天空的花火。雖只幾秒存在，但盛開(kāi)記憶永存。
黃昏的暮色唯美柔軟，夕陽(yáng)從趟縫中穿堂而過(guò)，空氣中彌漫著的人間煙火氣，竟成了我心底最美的意象。
原來(lái)，這世上總有一些人記得你，總有一些人想著你，就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，凡來(lái)塵往，莫不如此
夕陽(yáng)無(wú)限好，最美黃昏時(shí)。
凡人小事作文12
凡人小事的背后，蘊(yùn)含著太多東西……——題記
道德之美
走在漫長(zhǎng)的校園大道上，呼吸著新鮮的空氣，哼著曲兒，走在回家的路上，走進(jìn)超市去買(mǎi)一些日常用品。挑完?yáng)|西直往家趕。超市里人山人海，而商品也琳瑯滿(mǎn)目。我擠在人群最少的一隊(duì)，前面的一位老奶奶提著一大包東西，從側(cè)面看：她戴著一副老花眼鏡，她的臉上印刷著她一生的滄桑，那一條褶了的傷痕布滿(mǎn)在她臉上，皺紋也一一顯露出來(lái)。“奶奶，這次費(fèi)用為108元”收銀臺(tái)的一位大姐姐說(shuō)道�！昂�，你數(shù)數(shù)，這些錢(qián)夠了嗎？”而糟糕的事發(fā)生了�！澳棠�，不好意思，錢(qián)不夠，只有八十九元”她把零錢(qián)退還給了奶奶。老奶奶的汗珠也在這時(shí)流出來(lái)了�！拔一厝ソo你拿，好嗎？”“不行奶奶，我們店有規(guī)定不許欠款”“可是……”還沒(méi)等奶奶把話(huà)說(shuō)完，一位身穿黑色衣服的男士走到收銀臺(tái)前�！敖o你，不用找了”“謝謝你、謝謝你�！彼檬志o緊握住那名男子的手。之后，這位男子和老奶奶消失在我的視線(xiàn)內(nèi)，凡人小事的背后竟然可以如此美麗。
這是一種道德之美，這位普普通通的人，一件極其微小的`事，足以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德。
凡人小事的背后隱藏著一種道德這美。
體諒之美
抬頭仰望星空，看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)十分渺小，回想起今天所發(fā)生的事：
“鈴鈴鈴”上課鈴一直在耳邊環(huán)繞，一位身穿高中校服的大哥哥柱著拐杖極吃力的往學(xué)校趕。正在這時(shí)，一位打算去買(mǎi)菜的阿姨騎自行車(chē)騎到他旁邊，而坐在后座上的小男孩像青蛙一樣跳在地上，極其可愛(ài)。那位阿姨用手撫摸著那小男孩的頭說(shuō)道：“寶貝，我們幫助那位哥哥好不好，媽媽騎車(chē)乘哥哥去學(xué)校，你在后面追我們，行嗎？”“嗯”那位大哥哥覺(jué)得很不好意思，但在阿姨的勸解下，哥哥搭上了自行車(chē)。那位大哥哥算得上是長(zhǎng)腿歐巴了！高高的，自然體重也不一般，輪胎也毫不領(lǐng)情，吱吱的響著。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年的大叔從小車(chē)上下來(lái)，說(shuō)道：“上來(lái)吧，我乘他去學(xué)�！辈痪�，大家都安頓在車(chē)?yán)铮?chē)也便消失在“嘀嘀”聲中了。
在那清翠的車(chē)聲中，我體會(huì)到了凡人小事后蘊(yùn)含的脈脈含情，體會(huì)到了人與人之間的體諒之心。
凡人小事的背后，蘊(yùn)含了太多的東西——道德、寬容、體諒……
凡人小事作文13
墨跡點(diǎn)染著雪白的紙張。
多么靜謐，又是多么喧鬧！冷硬的桌凳被我們滾燙的心焐熱了。思緒飛馳在試卷上。耳畔猶響著老師的切切叮嚀：“把每一次考試，都當(dāng)成中考！”
我和她在同一考場(chǎng)！座位就隔著一個(gè)過(guò)道，我們倆生活中是形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)中又棋逢對(duì)手。
開(kāi)考一段時(shí)間后，我筆下的“喧鬧”終于停了。正要拿過(guò)鉛筆填涂答題卡，卻突然發(fā)現(xiàn)，那熟悉的筆和我玩起了捉迷藏。我抬起因緊張而潮紅的臉，不耐煩地將目光掃過(guò)桌面，沒(méi)有！不經(jīng)意間看到窗外的樹(shù)葉落了下去，心里不覺(jué)一沉。
桌下，桌前，地面，卷子下面。都沒(méi)有！靜謐的考場(chǎng)，我?guī)缀趼?tīng)見(jiàn)了自己的心跳。定了定不穩(wěn)的心神，我默默地繼續(xù)答題。天氣是不熱的，手心卻泛出了汗珠。題目是不難的，腦海卻亂成一團(tuán)，我盡力克制著，鎮(zhèn)定著，文字題答完了。
偷偷地瞟著其他人，哦，有的正不緊不慢地填卡，有的早已經(jīng)開(kāi)始了檢查，于時(shí)，我便偷偷地轉(zhuǎn)頭看，看看隔道的她是否答完，卻正撞上了一道犀利的.目光——監(jiān)考老師正盯著我。他該不會(huì)認(rèn)為我在“搞小動(dòng)作吧！”我無(wú)奈地盯著亮紅色的手表，金色的表針嗒嗒地提醒著什么。
不過(guò)，我還是……
“老師！”我撐起身子，在老師再次經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，我小聲地說(shuō)道，“鉛筆找不到了，可以借一支嗎？”監(jiān)考老師疑惑地看著我。我聲音太小了，他竟然沒(méi)聽(tīng)清。這時(shí)，一支鉛筆早已遞到了我面前，循著那熟悉的纖手，我的目光定格在她的身上，眼神中只有她和善的淺笑，柔荑般的手，還有那支珍貴的鉛筆。而我剛才明明瞥見(jiàn)她正在涂卡呢，難道我當(dāng)時(shí)看錯(cuò)了嗎？要知道我倆在學(xué)習(xí)上可是針尖對(duì)麥芒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手��！
“喏！”見(jiàn)我愣神，她又提醒了我一下。我連忙接過(guò)鉛筆，沖她笑笑。
我安然地填起卡，那鉛芯有起來(lái)格外順手，似乎還留著她的余溫。順暢地答完了題后，便急忙還給了她，一邊做著感激的手勢(shì)。她仍是帶著和善的淺笑，似乎，從未將我當(dāng)作考場(chǎng)上的對(duì)手。
下一次，墨跡還會(huì)這樣地點(diǎn)染著雪白的紙張，我會(huì)記得帶鉛筆，還會(huì)記得她的……
凡人小事作文14
我的爺爺有個(gè)怪脾氣：一旦認(rèn)定的事，就是九頭牛也拉不回來(lái)。早就過(guò)了退休的年紀(jì)，可他偏偏還要像那些熱血青年一樣，每天早早地騎上他那輛“老爺車(chē)”，興沖沖地往廠里趕。我們都十分納悶，什么事讓他總牽掛呢?
這天學(xué)校放假，我嚷著要和爺爺一道去他廠里，嘴上說(shuō)是去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，其實(shí)是為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爺爺?shù)睦蠣斳?chē)已經(jīng)容不下我了，于是我和爺爺一起步行。清晨金色的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)谋成�，勾勒出一座彎曲的堡壘。那件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衫格外顯眼，金光中不時(shí)閃現(xiàn)出絲絲銀光，那是歷史的滄桑啊，歲月那么的無(wú)情。
不知不覺(jué)我們到了。一進(jìn)門(mén)，就覺(jué)得滿(mǎn)眼青綠，我不覺(jué)得叫了起來(lái)，年代已久的廠房中央的花園，毫不遜色于鮮芳爭(zhēng)艷的公園。那一棵棵高大挺拔的松樹(shù)旁圍著一圈火紅欲烈的一串紅，擺放有序的各種小花鋪出一條通向深青的道路。我驚奇地向里走去，發(fā)現(xiàn)爺爺早已蹲在一顆月季下為它松土。厚實(shí)蒼勁的大手為一個(gè)生命勤勞的付出著汗水。爺爺很專(zhuān)注，完全沒(méi)有注意到我的靠近。他正聚精會(huì)神地為它拔除身邊的.每一根雜草，這個(gè)伸、提的動(dòng)作做了不下二十遍，但爺爺絲毫沒(méi)有不耐煩。我猛然感覺(jué)到一股敬佩感。
我仔細(xì)的望著每一株植物，仿佛能從它們身上看到爺爺忙碌的身影。我總算明白了爺爺每天的早出晚歸是為了什么。爺爺雖年事已高，但他仍懷著一種對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的追求，他身上透出一種讓人敬佩的堅(jiān)持，我的心里油然生出一種敬意。
忙活了一整天，終于完成了“工作”，此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，天上滿(mǎn)是金黃色的云彩。不知怎的，爺爺說(shuō)：“你看到了吧，我可不是每天都無(wú)所事事啊!”完了，爺爺好像看穿了我的秘密，我悄悄回過(guò)頭去，看到了爺爺?shù)男�，看到了爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉，在夕陽(yáng)的烘托下，仿佛變得年輕了許多。
之后，我又從爺爺?shù)睦贤驴谥械弥�，爺爺不僅義務(wù)幫廠里照顧花草樹(shù)木，還多次被鎮(zhèn)上評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀園丁”，這些連我們家人都不知道。
爺爺雖是一個(gè)平凡的小人物，但在我眼里，他卻是一個(gè)執(zhí)著，積極向上又不貪慕虛榮的人，他是我的榜樣，一個(gè)讓人敬佩的老人。
我那“怪脾氣”的爺爺!
凡人小事作文15
凡人，我們都是一介凡人。我們都是凡人，沒(méi)有留名青史；我們都是凡人，沒(méi)有建功立業(yè)；我們都是凡人，沒(méi)有絕世創(chuàng)舉……區(qū)區(qū)一個(gè)凡人，會(huì)做些什么？又能做些什么？——能。
那是一個(gè)清晨，輕霧裊裊的清晨，故鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的松源，寶德樓外，一顆古榕，一個(gè)老人……
那日清晨，天光甚好，一夜酥雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物�？諝馇逍拢�(yáng)光明媚，早早地起了床，走出寶德樓，來(lái)到了榕樹(shù)下。
這……這是怎么回事！我一臉驚恐地望著，摔倒在地上，眼神中透露著無(wú)助和恐懼！它，千年不倒的古樹(shù)，被雷劈倒了一半，右邊一截樹(shù)干全斷了！我失魂落魄地半跛地走向古榕，依靠著它，倒下，抱住，墜泣。
一位老伯背著雙手從樹(shù)后走了出來(lái)，說(shuō)：“阿妹啊，這個(gè)榕樹(shù)是昨晚被雷公劈斷的！莫哭，放下，俺會(huì)治好滴！”
我心想：他不過(guò)也只是區(qū)區(qū)一介凡人，怎么能救活千年古榕？只見(jiàn)——他在井邊打了一桶水，潑灑在古榕的“斷臂”之上。也許是因?yàn)闃?shù)太高了罷，有些倒灑到了他的衣服上。他從包里不知拿出了一盒什么奇奇怪怪的鐵盒來(lái)，夾在胳膊間，爬上了古榕。他坐在斷開(kāi)的“丫”字形間，他的腿再前些，就蕩在空中了，仿佛馬上就要摔下來(lái)！他伸手入懷中，取出鐵盒，打開(kāi)，手沾了一層汁液，涂抹在“斷臂”上，有說(shuō)什么“好久不見(jiàn)……怎么不保護(hù)好自己？”似乎他們是老相識(shí)，卻更像一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子，卻全是慈愛(ài)。之后，他下來(lái)了，走了。但天天都會(huì)來(lái)，重復(fù)著，從不間斷。
漸漸地，古榕好了些，他臉上的笑容也愈發(fā)愈燦爛，愈發(fā)愈像陽(yáng)光。
一天，我發(fā)現(xiàn)他涂抹完古榕后去了山——祭祖的山。他到河邊挑水，灑給樹(shù)木，今天這一批，明天或許就是另一批了。他的家，是山里的房子，客家，是常見(jiàn)的。
“也許，我也該走了。來(lái)這里不過(guò)是因?yàn)闃?shù)。現(xiàn)在長(zhǎng)好了，不需要我了。所以，以后越少見(jiàn)到我越好�！彼掌鹆送盏拇认椋兂闪颂焐仙先f(wàn)年不化的積雪，留下一抹熟悉的背影。不過(guò)想教育我們一件事——愛(ài)護(hù)樹(shù)木。他真的走了，聽(tīng)說(shuō)去了隆文。
老伯，您也是一介凡人！您做的'小事——救樹(shù)、澆樹(shù)，卻又是誰(shuí)能做得到的？即便能做到，又有誰(shuí)能做到堅(jiān)持不懈？我敢說(shuō)，絕大多數(shù)人做不到！您告訴了我，不，是意授于我：即使是一介凡人，甚至是山窩里的“土人”，也能做有意義的小事。不管做的怎么樣，不管這事的影響力有多小，終歸有意義，便是完美的！
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