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畫方圓作文15篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼漠嫹綀A作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫方圓作文1
周日,菲菲老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我們要來(lái)畫世界上最畫不出來(lái)的東西,是什么呢?就是畫方圓。”我想菲菲老師竟然能提出這種問(wèn)題,真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛,有的目瞪口呆,還有的驚訝地說(shuō):“不可能!毕氩坏缴蠄(chǎng)的竟然是悠然和巖巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個(gè)扭來(lái)扭去地說(shuō):“怕自己畫的不好!边有一個(gè)害怕的說(shuō):“很緊張!遍_(kāi)始畫的時(shí)候,她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。
比賽結(jié)束了,悠然畫的.圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫的很好。最后,諾諾說(shuō):“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰悖凰!睅r巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺(jué)得太難了,有的撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來(lái)了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。
大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。
畫方圓作文2
今天,鄧?yán)蠋熢诳磮D寫話班里教我們玩畫方圓,畫方圓?同學(xué)們很好奇,同學(xué)們都不知道鄧?yán)蠋煹暮J賣的是什么藥?同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語(yǔ)。
游戲開(kāi)始啦!老師請(qǐng)了三位同學(xué)上去畫方圓,第一位同學(xué)畫的圓形像雞蛋,他畫正方形上面的邊彎彎的'。第二位同學(xué)畫的圓還好,他畫的正方形彎彎曲曲的。第三位同學(xué)畫的太糟糕了!圓形里面有四角形,正方形里有好多條線。惹得我們哄堂大笑。老師說(shuō):“第二位同學(xué)畫的最好!
我畫的太糟糕了!圓不是沒(méi)角就是畫的不好,我的正方形還算好。
謝志龍當(dāng)時(shí)的表情很緊張,他畫的不是像雞蛋,就是像檸檬,他畫的正方形里有好多線條太糟糕了!亂七八糟的。
這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事不能一心二意,否則將會(huì)一事無(wú)成。
畫方圓作文3
今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來(lái)畫方圓。”大家有的張大嘴巴,有的目瞪口呆,還有的覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,覺(jué)得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則,讓每一方派一個(gè)人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺(tái)時(shí)兩位選手先做了一個(gè)深呼吸,腳抖來(lái)抖去,覺(jué)得沒(méi)有信心。在畫畫的'時(shí)候,她們兩只手緊握著兩只筆,想要畫好?墒莾芍皇植宦(tīng)使喚,兩個(gè)人一下看對(duì)方畫的怎么樣了,再看看自己畫的方圓,小辮子甩來(lái)甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了,悠然畫的方像扇子一樣,圓像一個(gè)雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語(yǔ)說(shuō)原來(lái)張巖作弊才會(huì)畫得這么好。還有的張大了嘴,張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們?cè)嚵嗽嚕诋嫷臅r(shí)候我的手似乎也不聽(tīng)使喚。這時(shí)我才明白了:一心不能二用。
畫方圓作文4
今天的作文是游戲作文,玩什么游戲呢?同學(xué)們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥,因此在下面竊竊私語(yǔ)。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個(gè)字。
老師剛寫完,教室里立刻沸騰起來(lái),有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試,有些人卻覺(jué)得有些不可思議。我心想:這個(gè)或許很容易吧!可哪知接下來(lái),老師請(qǐng)了好多人,可他們不是把兩種開(kāi)關(guān)都畫成半圓,像兩顆QQ糖;就是把兩個(gè)都畫成圓形,像兩塊小餅子。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)失敗了,同學(xué)們都大嚷著要老師來(lái)挑戰(zhàn),可陸老師卻無(wú)動(dòng)于衷。
輪到劉萬(wàn)彪了,只見(jiàn)他信心百倍地上了講臺(tái),先用手指在黑板上畫好方和圓的`樣子,底下就像炸開(kāi)了鍋似的大喊:“作弊!作弊……”只見(jiàn)劉萬(wàn)彪彎下腰,可憐兮兮地望著陸老師,老師只說(shuō)了聲:“GO”,他便趕緊用粉筆左右手同時(shí)開(kāi)始描,頭還不時(shí)像波浪鼓似地一邊左看,一邊右看看,惹得我們哄堂大笑。畫完后,老師笑著說(shuō):“嗯,還不錯(cuò)喲!”
接著,陸老師又請(qǐng)了黃昊,他上了臺(tái),拿起粉筆就開(kāi)始畫,兩只手卻不聽(tīng)使地直哆嗦。結(jié)果畫出來(lái),就像兩條歪歪扭扭的小蛇,令我們大失所望。
最后,陸老師再也忍不住了,笑容滿面地說(shuō);“高手馬上就要降臨了!闭f(shuō)著,便拿起粉筆,慢吞吞地畫了兩個(gè)形狀,畫出來(lái)簡(jiǎn)直就像兩塊大餅,惹得我們?cè)僖淮喂笮,老師忍住笑,急急地說(shuō):“這個(gè)差不多像方,這個(gè)也差不多像圓了嘛!”
通過(guò)今天這個(gè)游戲,我明白了做任何事都不能一心兩用,否則將一事無(wú)成。
畫方圓作文5
早上,在上課時(shí),因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉煤芎,所以老師讓我們玩了個(gè)游戲,叫畫方圓,同學(xué)們可開(kāi)心了。我們?cè)诮淌依镩_(kāi)始玩游戲了,我們歡呼雀躍。游戲開(kāi)始了,老師跟我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則,老師說(shuō):“兩手同時(shí)畫,一手畫方,一手畫圓,五秒鐘之內(nèi)完成。畫的最像方和圓的同學(xué)獲勝!
我和錢丹蕊一起上去的時(shí)候,我們信心十足,就像兩位即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的兩位小戰(zhàn)士一樣。我和錢丹蕊開(kāi)始挑戰(zhàn)了,一開(kāi)始,我和他畫的`都很不好,同學(xué)們就哈哈大笑,但是我們都不氣餒,畫完我們開(kāi)心地下去了。
第二組是于一帆和蔣昊辰,他們倆也失敗了,于一帆畫的方像一只小牛,大家一個(gè)一個(gè)地試,我們玩得可開(kāi)心了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了做事要一心一意,不能三心二意。
畫方圓作文6
今天湯老師帶我們玩了一個(gè)游戲。你們猜猜是什么游戲?想一想,既不是畫蛇添足,又不是畫龍點(diǎn)睛,猜到了嗎?對(duì)了,就是畫方圓。
畫方圓的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是雙手同時(shí)畫,左手畫方,右手畫圓五秒內(nèi)完成。
游戲開(kāi)始的時(shí)候,全班都在叫著:“這個(gè)游戲,實(shí)在是太難了,不來(lái)行不行。俊瘪T博藝覺(jué)得太難了,但是我卻覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。
但是真的輪到我上去畫的時(shí)候,我有些緊張地走上臺(tái),心里“撲通撲通”的`跳著,像是住了一只小兔子,手都是抖的,耳朵都在冒汗,開(kāi)始畫了,提起筆五秒鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像五世紀(jì)那么長(zhǎng),我快速地畫了一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。
老師說(shuō)時(shí)間到,我一邊說(shuō)沒(méi)想到畫方圓這么難,一邊回到了自己的座位上。我想別人也是這樣的吧!老師呀,能不能再給我們一次機(jī)會(huì)?但現(xiàn)在后悔卻來(lái)不及了,因?yàn)闀r(shí)間都過(guò)去了,仔細(xì)盯著黑板上我畫的圖形——“嗚嗚嗚,我,竟然把圓形畫成三角形,把正方形畫成了圓形!
突然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩竟然成功了,天吶,我這個(gè)學(xué)畫畫的都贏不了,我覺(jué)得好丟人啊!
一開(kāi)始,大家都覺(jué)得很難,為什么仍有同學(xué)畫得很好呢?我想:很多看似難以完成的事,只要掌握技巧,并付出努力,就能成功。
畫方圓作文7
星期六,我像往常一樣,背著小書包邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲來(lái)到老師家中補(bǔ)習(xí)。
我坐到自己的位置上,等待著老師給我們布置作文題目。瞧,老師神秘兮兮地走來(lái),詭異地對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)你們準(zhǔn)備兩只水筆!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落下,我們就迷惑不解地議論開(kāi)來(lái):“今天是干什么呢?寫作文需要同時(shí)用兩只筆嗎!”“不會(huì)是夾珠子比賽吧?”“難道是畫畫?那也不需要兩只筆呀!”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
等我們猜測(cè)的無(wú)可猜測(cè)之時(shí),老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個(gè)大字,同學(xué)們茅塞頓開(kāi)。我們異口同聲地驚訝道:“畫方圓呀!”一種出乎意料之外的神情頓時(shí)不滿每個(gè)人的臉上。畫方圓對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師宣布了比賽規(guī)則:兩只手各拿一支筆,同時(shí)開(kāi)始畫。左手畫長(zhǎng)方形,右手畫圓。老師喊停,立即放下手中的.筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙,一聲令下:“開(kāi)始!”
我一點(diǎn)兒也不緊張,開(kāi)始畫起來(lái)。左手一豎下來(lái),右手本來(lái)應(yīng)該弧線過(guò)去,怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過(guò)來(lái),右手弧線過(guò)去。可是怎么左手的線條也彎曲了呢?我馬上又開(kāi)始調(diào)整!瓦@樣左右手的調(diào)整過(guò)程中,老師一聲:“停!”
我看看自己的作品,再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了,別的同學(xué)們也跟著笑開(kāi)了。房子里頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的笑聲。這次游戲讓我明白了:做事情不能一心兩用,要一心一意,只有這樣才能夠把事情做好。
畫方圓作文8
有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒(méi)玩過(guò)的游戲——畫方圓。
段老師先給我們說(shuō)了說(shuō)游戲的規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們一手畫方,一手畫圓。”我心想:這應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。
段老師要請(qǐng)一位女生和一位男生來(lái)比賽,看誰(shuí)畫得好。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來(lái)決定哪兩位同學(xué)上臺(tái)。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽(tīng)張兆鋒對(duì)李宇萱笑瞇瞇地說(shuō):“我一定會(huì)打敗你的`。”李宇萱也不甘示弱,不懈地說(shuō):“哼,冠軍一定是屬于我的。”
比賽正式開(kāi)始了!李宇萱左手拿藍(lán)色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時(shí)候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見(jiàn)張兆鋒先畫圓,把圓的一側(cè)畫成了豎線,畫正方形的時(shí)候,把它的一條邊畫成了弧線?磥(lái)兩手同時(shí)畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來(lái)。
我也覺(jué)得很有意思,開(kāi)始嘗試著在紙上畫了起來(lái)。結(jié)果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。
畫方圓作文9
看到這個(gè)題目,你們會(huì)認(rèn)為不就是畫一個(gè)方,一個(gè)圓嗎?這么簡(jiǎn)單,如果你們這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槔蠋熗瑫r(shí)讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來(lái)告訴你吧!
作文課一開(kāi)始,老師就告訴我們說(shuō):“今天我們就來(lái)畫方和圓!蔽乙宦(tīng)心里暗想:方和圓?這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)!老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則:兩手同時(shí)畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成?吹竭@個(gè)規(guī)則,我眼睛差點(diǎn)失明。
第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來(lái)了。有人說(shuō)像豬耳朵,有人說(shuō)像核桃……第一輪比賽正式開(kāi)始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學(xué),當(dāng)然還有我。我一緊張,把圓畫的還很像方的!老師說(shuō):“畫得有點(diǎn)像眼睛。”老師開(kāi)始讓同學(xué)們投票,經(jīng)過(guò)一輪緊張的`投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開(kāi)始了,老師給我們兩分鐘練習(xí)時(shí)間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢(mèng)浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開(kāi)畫,看誰(shuí)畫得好。舉手時(shí),同學(xué)們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個(gè)道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無(wú)成!
畫方圓作文10
今天,菲老師上課前說(shuō):“要我們畫一個(gè)世界上最難的東西!贝蠹叶挤浅R苫。當(dāng)菲老師說(shuō):“我們今天要畫方圓!贝蠹衣(tīng)了都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。當(dāng)菲老師說(shuō)了游戲規(guī)則,大家有的小聲地嘀咕著:“這也太難了吧!庇械哪康煽诖簦有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,戴戴興高采烈地走了上來(lái),而小賈低著頭,嘟著嘴慢悠悠地走了上來(lái)。飛老師說(shuō)了三二一他們開(kāi)始畫了,戴戴和小賈緊握著筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著,右手就不由自主地停了下來(lái),小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。
比賽結(jié)束了,大家有的哈哈大笑,有的前俯后仰,還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個(gè)大大的'土豆,戴戴畫的像一個(gè)梨,我自己試了一下,自己的手不聽(tīng)使喚,一直在抖動(dòng)。這次我知道了,要嘗試一下才能下結(jié)論。
畫方圓作文11
“加油!加油!”從班的教室里傳來(lái)一陣吵鬧聲,我推開(kāi)門一看,原來(lái)是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。
大家聽(tīng)了老師說(shuō)要玩畫方形和圓形,大家都覺(jué)得這簡(jiǎn)直和張飛吃豆芽似的簡(jiǎn)單。就在這時(shí),老師說(shuō)了游戲規(guī)則是:左手畫方,右手畫圓,兩只手必須同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)了游戲規(guī)則后,同學(xué)們都搖頭擺手地說(shuō):“這怎么可能做到呢?”
游戲一共進(jìn)行了三次,其中最熱鬧的是我和何嘉琪的'比賽。聽(tīng)到老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖,走到講臺(tái)上時(shí),心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中,生怕手一抖,粉筆掉到地上,就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽(tīng)到了老師喊開(kāi)始時(shí),我急忙的開(kāi)始畫了起來(lái),可是我的手卻像個(gè)貪玩的孩子,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的大腦使喚,我讓它畫圓它畫方,我讓它畫方時(shí)它又畫圓,等我畫完的時(shí)候。我情不自禁的大笑起來(lái),因?yàn)槲野褕A畫成了雞蛋,把方形畫成了一個(gè)小枕頭。我看看我的對(duì)手何嘉祺也已經(jīng)畫完了,但何嘉祺卻把方形畫成了一個(gè)“四不像”。同學(xué)們都說(shuō)我畫的更好一些,我拍了拍胸,終于松了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下來(lái),還有的笑得合不上嘴了。
畫方圓的游戲不僅有趣,更讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事兒,我們都不能一心二用,不然什么事兒也做不好,所以做事情一定要一心一意,這樣才能把事情做好。
畫方圓作文12
同學(xué)們,你們玩過(guò)畫方圓這個(gè)游戲嗎?今天,我就在金筆課堂上玩了這個(gè)游戲,就讓我來(lái)給你們介紹一下這個(gè)游戲吧!
中午我吃過(guò)我媽媽做的飯,就去班上課了,我們班老師說(shuō):“今天上游戲課—畫方圓。”老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:兩手同時(shí)畫,一手畫方,一手畫圓,限時(shí)五秒,畫的像的同學(xué)獲勝。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手要畫,最后,老師決定讓崔瑞豪同學(xué)和喬旭晨同學(xué)上去畫。只見(jiàn)他們信心十足的走上了講臺(tái),手拿粉筆,還時(shí)不時(shí)的看老師一下,隨著老師一聲go,他們兩人便開(kāi)始畫方圓,只見(jiàn)喬旭晨同學(xué)畫的方圓,方不像方,圓不像圓,惹得我們哄堂大笑。崔瑞豪同學(xué)畫的方圓,方畫得彎彎曲曲——不過(guò)他的'圓畫得很像,但是也惹得我們哄堂大笑。最后,老師評(píng)價(jià)說(shuō)畫得還不錯(cuò),他們聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),高興的走下去了。
于是,我心想:不就是畫方圓嗎?這有什么難的。于是,我自告奮勇的走上了講臺(tái),沒(méi)想到,自己畫的方圓也很難看。
通過(guò)這件事讓我明白了一心不能二用,否則將事事無(wú)成。
畫方圓作文13
上課了,菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個(gè)世界上最難的問(wèn)題,畫方圓。剛開(kāi)始大家都說(shuō)這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時(shí)菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時(shí)畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來(lái)老師要選代表了,有些同學(xué)顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來(lái)的代表是悠然和巖巖。只見(jiàn)她們一副緊張兮兮的`樣子,慢悠悠地走上了講臺(tái)。
比賽開(kāi)始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時(shí)間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子?稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時(shí)菲菲老師說(shuō)巖巖作弊了。大家都說(shuō):“不算,不算!睅r巖也不好意思地?fù)蠐项^,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個(gè)道理:做事要一心一意。
畫方圓作文14
今天,燕子老師讓我們兩只手同時(shí)畫正方形和圓形。我心想:畫兩個(gè)圖形有什么難的?真是小菜一碟!
比賽在我得意的心情中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)小張同學(xué)雙手握筆,手微微抖著,很緊張的樣子。開(kāi)始畫了,小張同學(xué)深吸一口氣,然后歪歪扭扭地畫出了幾條線,卻發(fā)現(xiàn)畫得不好,又描了幾下?粗蔷綐觾,我真的很想笑,可看到她那么認(rèn)真,又不想打擊她,只得憋著。
終于輪到我畫了,我興奮地想:這次,第一名肯定被我收入囊中了!我興致勃勃地提筆,在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下,我信心滿滿地畫了起來(lái),可是,“災(zāi)難”來(lái)臨了,我的手居然不聽(tīng)我的指揮,把線條畫的歪歪扭扭,和小張同學(xué)的一樣。我努力把圓形畫圓,把正方形畫方,可是,左手總是和右手畫的'一樣。難道它羨慕右手畫得好,想要“東施效顰”?無(wú)論我怎么努力,總是把左手的圓形畫成了“山芋”,右手的正方形也總是畫不方,還會(huì)畫成著名的“四不像”。唉,還笑別人呢,自己都畫不好。看來(lái),第一名和燕子老師的終極大獎(jiǎng)都要和我“揮手離別”了,這叫我這個(gè)“小畫家”情何以堪。亢貌蝗菀桩嫼昧,只見(jiàn)我的紙上亂七八糟,圓不像圓,方不像方,還有“半圓半方”,真是皆大悲哀。
這個(gè)游戲很有意思,它不但給了我游戲的樂(lè)趣,而且給了我很大的啟示:做事就像畫方圓,如果你三心二意,就什么事都做不好。
畫方圓作文15
今天,我們以做游戲的方式寫作文。這個(gè)游戲的名字叫畫方圓,它的游戲規(guī)則是:左手和右手同時(shí)畫圖,一個(gè)圓形,一個(gè)方形。記住,是不一樣的圖形哦!
開(kāi)始游戲了,第一個(gè)上場(chǎng)的'是朱蓬勃。開(kāi)始畫了,由于她太緊張了,再加上下面的嘲笑聲,她根本畫不好,結(jié)果把圓形畫成了檸檬,把正方形畫得不成樣。下面的同學(xué)哈哈大笑。之后她接受了老師的“采訪”。我心想:可千萬(wàn)別叫我上去畫,如果叫到我出洋相我就完蛋了。
盡管如此,我還是第二個(gè)就上場(chǎng)了。我更是緊張,一點(diǎn)兒自信都沒(méi)有。我全身發(fā)抖,嚇得都站不住了,連我畫出來(lái)的圖形都有我發(fā)抖的痕跡。同學(xué)們的笑聲更大了,弄得 我都不好意思了。我也接受了老師的采訪。
大家都畫完了,我們?cè)诒咀由暇毩?xí)了一會(huì)兒。第二輪的游戲開(kāi)始了,所有的同學(xué)都有進(jìn)步。我也覺(jué)得我沒(méi)有上次那么緊張了,而且找回了點(diǎn)自信?磥(lái)“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)有它的道理啊。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了做事不能一心二用;要多練習(xí)才能熟能生巧。另外,每個(gè)人都不是生來(lái)就優(yōu)秀的,區(qū)別在于努力的程度。
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