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(合集)我的文具盒15篇
我的文具盒1
我有一個(gè)長(zhǎng)方體文具盒,除盒蓋以外,其他的地方都是粉紅色,想必你一定會(huì)問(wèn)我:你干嘛要選粉紅色呢,既然是男的,就應(yīng)該選黑色或是藍(lán)色,我的文具盒作文。因?yàn)槲沂翘幣,幸運(yùn)色是粉紅色。
我的盒蓋上面有一個(gè)引人注目的圖案,那就是大家都很喜歡《喜羊羊與灰太狼》。那茫茫的大草原,格外晴朗的天空,火辣辣的太陽(yáng)。下面跑著聰明的喜羊羊,強(qiáng)壯的沸羊羊和那永不言敗的灰太狼。狼追羊,那情形多么緊張。
我的文具盒不僅圖案多姿多彩,而且“入住用戶(hù)”很多,我這可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,這個(gè)文具盒,怎么也算得上是“高級(jí)別墅”。“別墅”的第一層住著尺子兄弟,三角板老爺爺,看他那身體上的一道道痕跡,你說(shuō)他的年齡能不老嗎?看他們睡得多熟。別打擾了。走去二樓看看。二樓分成了好幾格,最小的一格,里面住著橡皮小弟。橡皮小弟的鄰居有鉛筆小子,圓珠筆妹妹。不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi),在圓珠筆妹妹的房間的東南面隱藏著一個(gè)房間,里面的就是熱情而又含羞的卷筆刀小弟弟。
哎呀,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮小弟聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫聲。說(shuō):“讓我來(lái)吧,新哥”。我說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢?”經(jīng)過(guò)橡皮小弟的`一番努力,終于錯(cuò)線(xiàn)沒(méi)了?墒,憑空畫(huà),畫(huà)不直啊。突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人摸我。原來(lái)是尺子兄弟!澳阏椅矣惺聠?哎,尺子,對(duì)了”。我說(shuō),“快來(lái)幫幫我!”“ok”只見(jiàn)尺子和鉛筆動(dòng)起手來(lái)?茨蔷(xiàn),多直。不好!鉛筆禿了。這時(shí),卷筆刀小弟弟說(shuō):“讓我來(lái)吧!”經(jīng)過(guò)卷筆刀小弟弟的治療,鉛筆小子終于恢復(fù)了。
怎么樣?我的“高級(jí)別墅”里的住戶(hù),雖然性格各異,但相處得還算和睦!
愿所有住戶(hù)與“高級(jí)別墅”伴我快樂(lè)度過(guò)小學(xué)生活。我愛(ài)我的文具盒!愛(ài)我的文具!
我的文具盒2
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個(gè)超級(jí)好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級(jí)了。它一直擺放在我的桌子上。
文具盒是長(zhǎng)方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長(zhǎng),比三角板寬,四個(gè)角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的.。筆盒上有幾個(gè)窗戶(hù),透過(guò)窗戶(hù),我可以看到一個(gè)女生,好像一位領(lǐng)導(dǎo),正在訓(xùn)示一位調(diào)皮的男生。
我打開(kāi)文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備擺放鉛筆和尺子。掀開(kāi)上面的活動(dòng)盒,便可看到下層。下層我準(zhǔn)備放一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個(gè)最好的“家”。還有不能忘記,藍(lán)色的小橡皮,也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來(lái)到我身邊,就成了我的好朋友。上課時(shí),我把放在課本旁,寫(xiě)課堂作業(yè)就方便了。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),再也不用,一會(huì)找筆一會(huì)找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也錯(cuò)了。橡皮呢?我在書(shū)包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我無(wú)意中看到了文具盒,它仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來(lái)了,我輕輕地掀開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個(gè)角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯(cuò)別字,終于在規(guī)定的時(shí)間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。
我的文具盒3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。
這個(gè)文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點(diǎn)。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。下面印著兩位公主,一位是愛(ài)麗兒公主,一位是愛(ài)洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)閑暇時(shí)候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最?lèi)芤獾囊患铝恕?/p>
現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內(nèi)部了。正面兩位公主的腳下,有一個(gè)紐扣,把她打開(kāi),里面有三個(gè)裝筆的套,再下面,還有一個(gè)正方形的口袋,我的橡皮平時(shí)就在那兒休息呢!再下面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的口袋,這是我的尺子平時(shí)呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面,也有一個(gè)紐扣,把她打開(kāi),我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時(shí)聽(tīng)命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的后面,也有一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)的口袋。打開(kāi)紐扣,里面放著我平時(shí)收集的'一些小紙片,也許你們大人認(rèn)為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯(cuò)了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!
俗話(huà)說(shuō),筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍?zhuān)绻麤](méi)有了筆,我們就無(wú)法方便的學(xué)習(xí),是文具盒幫我保管好了它們。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)的時(shí)候,我都會(huì)高興地捧著我的文具盒,仔細(xì)的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當(dāng)周末的時(shí)候,我都會(huì)把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。
我的文具盒功勞可大了,可她平時(shí)從不跟我要功,她就一直這樣默默得無(wú)私奉獻(xiàn)著。
文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會(huì)更加得好好珍惜你,愛(ài)護(hù)你的。
我的文具盒4
我有一個(gè)文具盒,是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。它全身桃紅,讓人眼前一亮,愛(ài)不釋手。文具盒蓋上面有一個(gè)漂亮女孩,眨著炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風(fēng)起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑,飄落在女孩那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,凸顯得她更加美麗大方,用“人面桃花相映紅”這句詩(shī)來(lái)形容這一美景最為恰當(dāng)不過(guò)了。
文具盒蓋不光圖案美麗,而且盒蓋上有一個(gè)密碼設(shè)置,更好地保護(hù)主人的隱私。輸入密碼,打開(kāi)盒蓋就會(huì)發(fā)現(xiàn):文具盒一共有三層,第一層是筆家族,一只天真活潑的鉛筆;一只大巧若拙的鋼筆;幾支性格爽直的.圓珠筆;他們整齊而且安靜地睡在那里,像做著什么美夢(mèng)呢!
掀開(kāi)第一層,你會(huì)看見(jiàn)第二層又分為兩個(gè)小格,一格放上了我的橡皮擦,它“躺”在為它特制的“小格床”上。無(wú)私奉獻(xiàn)的改正帶就住在“小格床”旁邊的“大房間”里,鄰居兩“人”都是我修改錯(cuò)誤的好幫手,他們相處的很好。
“小格床”是固定不動(dòng)的,想看到第三層,十分簡(jiǎn)單,只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉,第三層就出現(xiàn)了,這是一層“合租房”,里面住著:默默無(wú)聞的尺子,鋒利無(wú)比的小刀和小豬形狀的卷筆刀,它們和睦相處,如同一家人。
!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你和我一起共度小學(xué)的美好時(shí)光。
我的文具盒5
大家好,我是一個(gè)精美的鉛筆盒,是在20xx年8月16日被我的新主人從晨光文具店買(mǎi)下來(lái)的。
我的外形是長(zhǎng)方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號(hào)賽車(chē)。我的圖案非常精美,不信,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!首先,最前面的是一位貓司機(jī),你看,那位貓司機(jī)把頭伸向窗外,看著一路上的風(fēng)景。坐在貓司機(jī)旁邊的.是青蛙大媽?zhuān)赡苁乔嗤艽髬屇昙o(jì)太大了,坐在貓司機(jī)的車(chē)上有些害怕了。最后面的是飛行員杰利,你看杰利,正把頭轉(zhuǎn)向最后面,喜笑顏開(kāi)地欣賞著一路上優(yōu)美的風(fēng)景。
我是由兩層組成的,第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個(gè)兄弟,它們講話(huà)講得很小聲,連我也聽(tīng)不見(jiàn),我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看,第二層這么空,難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂(lè)得合不攏嘴呢!
我就像一個(gè)大家庭,里面住著小主人要用的文具。小主人要做數(shù)學(xué)《心算、口算、速算》了,我就會(huì)派出鉛筆小哥哥去執(zhí)行任務(wù),呀!不好了,小主人寫(xiě)了錯(cuò)字,我又讓橡皮老弟去消滅錯(cuò)字。小主人又要寫(xiě)鋼筆字了,我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情,呀!小主人又寫(xiě)錯(cuò)了字,這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的數(shù)學(xué)老師要求小主人量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬和正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米了,這回,我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。
我的小主人很愛(ài)我,每次用的時(shí)候都是輕拿輕放,我從買(mǎi)來(lái)到現(xiàn)在還像新的一樣。好了,我們的談話(huà)也要畫(huà)上一個(gè)終止符了。你問(wèn)我為什么對(duì)吧,那是因?yàn)槲乙獮槲业男≈魅巳プ鍪铝。拜拜?/p>
我的文具盒6
在我的書(shū)桌上,一直擺放著一只已洗的褪了色的文具盒,這是媽媽送給我的第一只文具盒,也是媽媽用辛勤的汗水所掙的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。
它有著灰色的帆布外皮,黑色的線(xiàn)條將它勾勒的異常細(xì)致,在拉鏈處有一小塊皮制的圖標(biāo),寫(xiě)著:M。我雖不知M代表著什么意思,但是M是mon的開(kāi)頭第一個(gè)字母,這是媽媽送給我的第一個(gè)文具盒,我就把它作為媽媽的禮物了。
剛上小學(xué)時(shí),媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)文具盒,而是把筆都放進(jìn)書(shū)包的夾層里。后來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班里的同學(xué),用的都是花花綠綠的筆袋,我就非常的羨慕,想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè),可是我當(dāng)時(shí)家境并不好,我知道媽媽不會(huì)給我買(mǎi)的。
于是,我就死死的求著媽媽?zhuān)踔敛怀燥,媽媽看不過(guò),就給我買(mǎi)了一個(gè)。我依稀記得,當(dāng)媽媽從口袋里掏出那一張張被撫的平平的紙票時(shí),媽媽那十分心疼的表情。
它被買(mǎi)回來(lái)后,我就不舍得用它,媽媽最后的表情總是出現(xiàn)在我的心中。
媽媽察覺(jué)出了我的異樣,便對(duì)我說(shuō):“既然文具盒都買(mǎi)了,就不要再去心疼那些錢(qián)了,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽就會(huì)很欣慰了……”
這只文具盒里擺滿(mǎn)了各種文具,每每到考試的時(shí)候,我都會(huì)想到媽媽的'表情,于是就會(huì)精神振作,每每用到這只文具盒時(shí),我都會(huì)考的很好。
直到現(xiàn)在,我還一直在用這只文具盒,沒(méi)有再買(mǎi)新的,也沒(méi)有再羨慕別人手中那一只只花花綠綠的文具盒,那些都不重要了,重要的是我的手中已經(jīng)有了一只世界上最美的文具盒了……
我的文具盒7
我的文具盒是在一次生日宴會(huì)上得到的,我非常喜歡。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫(huà)著一幅非常漂亮的畫(huà):一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥(niǎo)空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對(duì)小兔姐妹,天天到旁邊的小樹(shù)林里采摘各種食物,香蕉、蘋(píng)果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)是白色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)呼——呼——的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里有一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú),在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長(zhǎng)的又大又肥。只要兔姐姐一來(lái),它們就會(huì)歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會(huì)游上游下的跳舞表示感謝。
我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的`家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學(xué)問(wèn);有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒(méi)事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍(lán)綠色的衣服,性格直爽,對(duì)人友善,是個(gè)好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會(huì)的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天,它們開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì)。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩(shī)朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。
文具盒,你是我最好的朋友!
我的文具盒8
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡了!
我的文具盒外觀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫(huà)著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個(gè)力大無(wú)窮的外星人哦!畫(huà)面上的史蒂仔四手舉槍?zhuān)媸巧裢◤V大呀!
我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,左下角會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的,會(huì)跳出一個(gè)日歷表,他會(huì)告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會(huì)出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會(huì)翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會(huì)一一登場(chǎng)亮相,爭(zhēng)先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的.鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫(xiě)出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆妹妹就來(lái)助我一臂之力,讓我畫(huà)出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字愁眉苦臉時(shí),橡皮寶貝會(huì)毫不猶豫地把錯(cuò)別字清掃出去;當(dāng)我畫(huà)等號(hào)時(shí),直尺大哥會(huì)自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線(xiàn)條。
我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友,時(shí)刻陪伴著我,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛(ài)你,我的文具盒!
我的文具盒9
我有一個(gè)美麗的文具盒,是在我生日時(shí),小姑姑送給我的,我非常喜歡我的文具盒。
文具盒是輛綠色的小火車(chē),車(chē)上畫(huà)著一排座位,上面坐著許多人。人們有的`在竊竊私語(yǔ),有的在吃蘋(píng)果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車(chē)有三層。第一層寫(xiě)著乘法口決,上面躺著兩個(gè)米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫(xiě)著一行毛筆字,那字多么漂亮啊!一把油亮的鋼筆和水筆躺在上面;第三層上寫(xiě)了一行字:好好學(xué)習(xí),天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。
每天,文具盒火車(chē)載著文具們與我去學(xué)校,回家時(shí),文具一個(gè)也沒(méi)失蹤,我都會(huì)摸摸文具盒,說(shuō):“小火車(chē)你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說(shuō):“我本來(lái)就是為你服務(wù)的,再苦再累我也不怕!弊鲎鳂I(yè)時(shí),我特別認(rèn)真。累了,我想休息,可我看見(jiàn)了那行寫(xiě)在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。文具盒望著我,它在對(duì)我說(shuō):“小主人,這樣才對(duì)嘛!”我看著文具盒,笑了。
有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦,我十分焦急。我連忙叫來(lái)了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來(lái)鉗子、錘子,修了起來(lái)。文具盒修好后和新的一樣,我樂(lè)得直拍手。我對(duì)文具盒說(shuō):“小火車(chē),對(duì)不起,你還疼嗎?”“不疼了!蔽木吆泻孟裨谡f(shuō)。我擦去了文具盒上的灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個(gè)美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒10
我有一個(gè)文具盒,它是紫色的,長(zhǎng)方形的,它是我剛才一年級(jí)的時(shí)候,媽媽特地給我買(mǎi)的禮物,祝賀我上小學(xué),時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,想不到這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春秋了。
我的文具盒是用布來(lái)做的,上面畫(huà)著一個(gè)紫色的`大愛(ài)心,中間有個(gè)美麗的姑娘,還注明了她的名字,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“花花姑娘”每當(dāng)我心煩的時(shí)候,花花姑娘好像在說(shuō):“小主人,小主人,不要生氣了,發(fā)生了什么事?給我講講嘛,可不可以呀?小主人!
我的文具盒一共四層,你只要慢慢的拉開(kāi)那兩個(gè)輕巧的紫色小拉鏈,就能看見(jiàn)里面的東西,你首先看到的是一張十分精致的課程表,這張課程表是我用卡紙做的墊子,我用最心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)上工工整整的字,才配得上精致這兩個(gè)高貴的字,課程表下面有一個(gè)金色的小窗戶(hù),把小窗戶(hù)打開(kāi)來(lái),就會(huì)看到我的小助手們,啊小助手們還在“睡覺(jué)”呀!他們真是一群“懶蟲(chóng)”。
一會(huì)兒,我要寫(xiě)字了,“黑戰(zhàn)士”挺身而出,讓我寫(xiě)字,好像在說(shuō):“要寫(xiě)字就找我。”它又“退回”筆袋里;一會(huì)兒,我要擦錯(cuò)字,“包子勇士”走出來(lái),讓我擦錯(cuò)字,好像在說(shuō):“下次注意一點(diǎn),最好不要用我!笨剂艘粋(gè)好成績(jī),我總是看一看我的文具盒,(文具盒吧我的學(xué)習(xí)用品保存起來(lái),我不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)用品會(huì)丟)因?yàn)槲业某煽?jī)也有文具盒的一份功勞,我感謝它!
我的文具盒是我最好的伙伴,我要愛(ài)護(hù)它,讓它陪伴我更久,讓他陪我走更長(zhǎng)的路,讓我不在害怕,不在膽小。
我真的很喜歡我的文具盒哦!
我的文具盒11
我有一個(gè)文具盒,它是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒長(zhǎng)約2分米,寬約5厘米,厚約3厘米,長(zhǎng)方形,用鐵做的。
文具盒的正面,左邊是一個(gè)喜羊羊。喜羊羊有一對(duì)彎彎的長(zhǎng)角,身上穿著一件蔚藍(lán)的衣服,腳上穿著一雙金黃色鞋子。張著大大的嘴巴,好像在說(shuō):“主人快打開(kāi)我吧!我等你好久了,”右面是一個(gè)黃色小城堡。城堡的國(guó)王正和軍機(jī)大臣們討論國(guó)家大事,好像在說(shuō):“今天有災(zāi)情嗎?”文具盒的底部有一個(gè)云霄飛車(chē),車(chē)?yán)镒∝、老虎、小兔、松鼠等很多小?dòng)物。它們玩得可開(kāi)心了,小兔大張著嘴巴,好像在喊:“太刺激了吧!”看著它們玩得那么高興,我也忍不住想和他們一起玩呀。 文具盒有三層,還帶
著一個(gè)撐書(shū)的架子。我把橡皮放在第一層,把 鉛筆放在第二層,把中性筆放在第三層。有的時(shí)候我也用架子撐著文具盒看書(shū)。
有一次,一不小心,我把文具盒上的削筆刀給碰掉了;氐郊椅易尠职謳臀,爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我?guī)湍阈藓。不過(guò),下一次再碰壞了,我就不幫你了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的`!睆拇耍腋诱湎业奈木吆辛。
同學(xué)們,這就是我的文具盒你們喜歡嗎?
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言生動(dòng)流暢,能合理想象圖案內(nèi)容并置身其中,表現(xiàn)喜愛(ài)之情。穿插故事,讓我們明白了珍惜的意義。你是一個(gè)聰慧懂事的孩子。希望你繼續(xù)努力。加油!
我的文具盒12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是我用八個(gè)月的零用錢(qián)買(mǎi)的。
我的文具盒顏色是粉紅色和白色組成的,上面有一個(gè)我最喜歡的迪斯尼人物——米妮,還有一個(gè)米老鼠頭形的徽章。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,四角有點(diǎn)圓,還有很多機(jī)關(guān)。比如:在文具盒的右上角有一個(gè)按扭,你按一下一個(gè)正方形的小盒子就出現(xiàn)在你的眼前,那里面可以裝一些導(dǎo)彈筆的鉛和幾張小字條,左下角有一個(gè)小型的刨筆刀,可以刨比較粗的鉛筆,也可以刨比較細(xì)的`鉛筆。用起來(lái)挺方便。下面我該介紹老朋友“肚子”里的文具了!
每當(dāng)語(yǔ)文王老師給我們布置《習(xí)字冊(cè)》這項(xiàng)作業(yè)時(shí),老朋友“肚子”里的鋼筆男伯爵挺身而出,他根據(jù)我的指揮,在作業(yè)本上“沙沙”的寫(xiě)著字。如果字寫(xiě)錯(cuò)了,膠帶女子爵就派上用場(chǎng)了。只見(jiàn)她在錯(cuò)誤的地方跳上一段華爾茲,錯(cuò)誤的痕跡就消失了。如果數(shù)學(xué)夏老師給我們布置《評(píng)價(jià)手冊(cè)》《補(bǔ)充習(xí)題》和《金鑰匙》這三項(xiàng)作業(yè)時(shí),老朋友“肚子”里的鉛筆先生根據(jù)筆芯大將的指揮,在“戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗”。如果戰(zhàn)斗失利了,由橡皮小姐統(tǒng)治的橡皮士兵們就來(lái)掃鉛筆士兵的尸體,直到把鉛筆士兵的尸體掃了個(gè)精光才回到老朋友的“肚子”里。
每當(dāng)我上課走神的時(shí)候,文具盒會(huì)提醒我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。
文具盒真是我形影不離的好朋友!
我的文具盒13
我擁有一個(gè)長(zhǎng)方型的文具盒,大約長(zhǎng)18厘米,寬6厘米,披著金黃色的披風(fēng),顯得十分威武。上面畫(huà)著一個(gè)變形金剛--大黃峰。旁邊有一輛金黃的車(chē)子,是那個(gè)變形金剛大黃峰變的,異常酷炫。這個(gè)文具盒的圖案讓人賞心悅目。
它是一個(gè)雙面的文具盒。揭開(kāi)下面的盒蓋,首先映入眼簾的是那四支簡(jiǎn)單的中性筆--黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺(jué)懶洋洋的,一到考試,他們總能把別人不會(huì)做的題目克服,總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士!
把目光移開(kāi)這幾支中性筆,你最先看見(jiàn)的是那三支鉛筆,雖說(shuō)我現(xiàn)在不怎么使用它們。但是,作文打稿,美術(shù)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總能見(jiàn)到它們的身影!
黑色水筆下面還有兩支一短一長(zhǎng)的尺子,他倆可是我的大功臣!上個(gè)月我們剛學(xué)習(xí)“長(zhǎng)方形和正方形”畫(huà)圖紙的'時(shí)候,可以見(jiàn)到它們那細(xì)長(zhǎng)的身體!
中性筆的旁邊還有一個(gè)橡皮。它身穿藍(lán)色和白色交接的衣服,顯得十分可愛(ài)。據(jù)說(shuō),這是我媽媽用了3塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試,。」!但隨著時(shí)間的流逝,這塊漸漸變得瘦小了,這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。
揭開(kāi)背面的盒子蓋,你看見(jiàn)的是一副亂糟糟的模樣,有那9塊9的日本生產(chǎn)的自動(dòng)筆啦,有那普普通通的紅筆啦,還有那不太起眼的綠色筆芯啦……
我的這些文具不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活上也幫助了我。它們?cè)谀瞰I(xiàn)自已。它們這樣無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我真愛(ài)我的文具盒!
我的文具盒14
我有一個(gè)“空投”文具盒,大家應(yīng)該知道空投是什么吧?它是現(xiàn)在很火的一種游戲中的一件物品。它是在我生日的時(shí)候,我的朋友王文杰送的。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形布制文具盒,長(zhǎng)大約20厘米左右,寬大約7.5厘米左右,高大約9厘米左右。由紅色、藍(lán)色、黑色等組成。
它的容量特別大,最多可以裝下20多支筆,而普通的文具盒最多也就大約可以裝10多支筆,由此可見(jiàn),我的'文具盒容量可不是一般的大哦!
我的文具盒內(nèi)部構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,只有一個(gè)夾層和三個(gè)裝筆的裝筆的小圓環(huán)。
它的作用可多了,可以裝筆,可以容納比較大的東西,比如:眼鏡盒、大型改正帶,等等。 它的質(zhì)量很好,不容易被摔壞,也防水。
我的文具盒搖晃時(shí)會(huì)發(fā)出“撲通”“撲通”的聲音,如果你有節(jié)奏的搖晃,就成了富有節(jié)奏感的搖滾音樂(lè)了,我不時(shí)地?fù)u晃它,它就會(huì)把我的煩惱帶走。
這就是我的文具盒。
我的文具盒15
有一活潑天真的小女孩,她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),小巧玲瓏的嘴巴,靈敏的鼻子,白白的皮膚,瘦瘦的身子,十分漂亮。她喜歡跑步,總能把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。她是誰(shuí)?她就是我!
我有一個(gè)精致的.文具盒,已經(jīng)陪伴我度過(guò)了6年的童年時(shí)光,正好這個(gè)文具盒也是6元,所以我非常愛(ài)惜它,親切叫它粉粉。粉粉正面是‘‘巴啦啦小魔仙之彩紅寶石’’,反面是一排各式各樣的發(fā)夾。它的背景色是粉色,帶著一點(diǎn)紫色的感覺(jué)。
粉粉是我最最喜愛(ài)的東西之一,每天我都要拿濕巾把粉粉擦干凈,拿橡皮‘‘大掃除’’。記得有一次,我和弟弟妹妹去滑滑梯旁邊玩,回到家里,粉粉卻失蹤了,哪兒都找不到。我急壞了,書(shū)包里,書(shū)架上,書(shū)桌上,都沒(méi)有粉粉的蹤影。那一天,我是有史以來(lái)最傷心的一天了。
過(guò)了幾天后,我忽然又找到了粉粉,我欣喜若狂,一蹦三尺高,連忙把粉粉抱在懷里,生怕它又失蹤了。如果要說(shuō)最開(kāi)心的一天是哪一天,我估計(jì)就是找到粉粉那一天了。
事后,我問(wèn)媽媽粉粉在哪兒找到的。媽媽告訴我是在書(shū)架旁邊的柜子里找到的。我想啊想,終于想起來(lái)是媽媽簽字時(shí),我順便放那兒的。我暗暗發(fā)誓,一定不亂放東西了。
粉粉就像是我的親人,我非常喜歡它。你如果有一個(gè)陪伴你6年的文具盒,你會(huì)愛(ài)護(hù)它嗎?
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