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小白鴿作文匯總15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小白鴿作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小白鴿作文1
幾個(gè)月前，我媽媽買(mǎi)了一對(duì)鴿子，讓我好好照顧它們。我母親還說(shuō)它們是和平的象征，是和平的小天使。
兩只鴿子穿著白色的羊毛衣服，明亮的眼睛下面有一張尖尖的嘴。白色的肚子圍著肚子，兩只紅色的腳站在地上，像穿著紅色的鞋子站在地上，看起來(lái)很可愛(ài)。
這只小鴿子剛剛來(lái)到我家，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。他們的家在我家四樓的一個(gè)小房間里。我每天都要在閣樓里喂它們。只要我再往前走一步，它們就會(huì)嚇得飛起來(lái)。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處，他們逐漸對(duì)我產(chǎn)生了感情。也就是說(shuō)，只要我喂它們，它們就會(huì)飛到我身邊，邊飛邊叫，好像在對(duì)我說(shuō)：你好，主人，我們已經(jīng)等你很久了。”
這兩只小鴿子的`性格也很奇怪。老實(shí)說(shuō)，他們有時(shí)候真的很棒。他們會(huì)找個(gè)地方站著，甚至在那里睡覺(jué)。然而，如果他們決定一起玩，那么他們的小腳會(huì)推動(dòng)并展開(kāi)他們雪白的羽毛，左飛右飛，好像他們永遠(yuǎn)都不想停下來(lái)。唉，這真有趣！
每當(dāng)我看到這個(gè)和平的小天使，我總是在心里默默祈禱世界和平與安寧。讓和平之鳥(niǎo)飛到每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市和每個(gè)角落，讓世界上的每個(gè)人都感受到和平和溫暖。
小白鴿作文2
幾個(gè)月前，爸爸買(mǎi)了一對(duì)小白鴿，要我好好照顧它們。爸爸還說(shuō)它們是和平的象征，是和平的小鳥(niǎo)。
這兩只鴿子身穿白色的絨衣，一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一張尖銳的小嘴。肚子上圍著白色的肚兜，兩只嫩紅的小腳站在地上，就象穿著紅色的小鞋，模樣怪可愛(ài)。
剛來(lái)我家不久對(duì)我很陌生，它們的家就住在我家的四樓的一個(gè)小房間。每天我都要去閣樓上喂它們。只要我踏進(jìn)一步，它們就嚇的飛來(lái)飛去�？墒窍嗵幘昧怂鼈兙蜐u漸對(duì)我有感情了。那時(shí)只要我去喂它們，它們就向我飛來(lái)，邊飛邊叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您好，我們等您很久了”。
這兩只小白鴿的性格也很古怪。說(shuō)它們老實(shí)它們的`確有時(shí)候很乖，它們會(huì)找個(gè)地方呆呆地站在地上，甚至在那邊睡覺(jué)�？墒撬鼈儧Q定起來(lái)玩玩，小腳一蹬，展開(kāi)雪白的羽毛，左飛飛，右飛飛，好像永遠(yuǎn)不想停不下來(lái)。確實(shí)是貪玩吧！
每當(dāng)我看到這和平的小天使，我總在心里默默祈禱著世界的和平與安寧，讓和平之鳥(niǎo)飛到每一個(gè)祖國(guó)，每一個(gè)城市，每一個(gè)角落。讓世界每一個(gè)人都感受到和平與溫暖。
小白鴿作文3
我家的小院里種了很多美麗的花，小院的邊沿上有一排鴿子籠，這就是我家那群鴿子的家，鴿子經(jīng)常站在籠子上曬太陽(yáng)，每當(dāng)這時(shí)候，他們?cè)诨ǘ涞挠骋r下，顯得格外潔白，美麗，在他們中間，我喜歡一只小白鴿，他叫云朵。
云朵的頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的紅色小眼睛，淡紅色眼皮像一層薄紗，隨著眨眼，極快的上下拉動(dòng)。云朵的嘴巴上面是隆起的兩朵鼻花，上面各有一個(gè)洞，那就是鼻孔
云朵全身的羽毛都是白色的，仔細(xì)觀察，各處的羽毛都有不同的`地方，頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛層層疊疊，整整齊齊地排列著；肚子的羽毛蓬松柔軟要是摸一摸，還熱乎乎的呢。翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像扇子一樣打開(kāi)，特別好看
云朵的童年可以說(shuō)是不幸的，剛出生幾天他的父母就死了。他是我含辛茹苦帶大的，我每天照顧她比照顧自己還要周到。他一點(diǎn)也不怕人，不像其他鴿子一樣，一看見(jiàn)人就撲撲的飛走了他把我看成了他的親人和我的感情非常好我也特別寵她
一次，云朵非常頑皮的取啄人家，他雖然小卻經(jīng)常去侵?jǐn)_那些長(zhǎng)輩。它是趁人家不注意，啄幾下后就跑，它的對(duì)手總是窮追不舍他跑不了了，就會(huì)飛到我這里，尋求保護(hù)，讓我給他撐腰。每次我都會(huì)趕走他的對(duì)手，遷就他，然后輕輕撫摸她，他也非常得意的站在我手上可愛(ài)極了
鴿子是和平自由的象征，所以它們被稱(chēng)為光明，和平的使者，美麗的化身，每當(dāng)我仰視天空之時(shí)，我總是會(huì)想到那只淘氣，可愛(ài)的小白鴿，云朵！
小白鴿作文4
今天，爺爺帶來(lái)了一只小白鴿。它的羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴、肉色的鼻子和鮮紅的小爪子，真是美麗極了。它頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚實(shí)實(shí)的，層層疊疊。肚子上的'羽毛蓬松柔軟，像剛剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像扇子一樣展開(kāi)。
小白鴿的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái)，又很快地掀起，一眨一眨的，非常有趣。它的嘴巴長(zhǎng)得很特別，上面長(zhǎng)下面短。最可愛(ài)的是嘴角邊上有兩朵隆起的鼻花。那上面各有一個(gè)小洞，這就是它的小鼻孔啦！
小白鴿的爪子上包著一層橘紅色的鱗。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤，那是它的趾甲。
小白鴿不僅長(zhǎng)得美麗，它還有很大的本領(lǐng)呢！它的飛行速度不亞于翠鳥(niǎo)。有時(shí)它輕輕地落在屋檐下休息，一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的屋頂上。真可謂是飛檐走壁呀！沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，它又悄悄地停在了我的肩膀上。我靜靜地注視著這機(jī)靈可愛(ài)的小動(dòng)物。多么希望它能在我身邊多待一會(huì)兒。可它卻不閑著，我剛剛想摸一下它的羽毛，它又從我的身邊掠過(guò)了，嘴里還咕咕地叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你是抓不住我的，我就這么頑皮！”
當(dāng)然，有時(shí)小白鴿也很安靜，它靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，簡(jiǎn)直像是商店櫥窗里擺著的工藝品。
我打心眼里喜歡這只調(diào)皮的小白鴿。
小白鴿作文5
一個(gè)星期天，平平正坐在書(shū)房做作業(yè)。突然從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“篤，篤篤”的聲音，平平忙去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小白鴿從窗戶(hù)縫鉆進(jìn)來(lái)卻飛不出去了。平平不費(fèi)吹灰之力就抓住了它，好漂亮的小白鴿呀！潔白如雪的羽毛，一對(duì)藍(lán)藍(lán)的眼睛，還有橘紅色的小嘴，可愛(ài)極了。平平找來(lái)一條帶子扣在小白鴿的右腿上，小白鴿飛不了了，平平拽著小白鴿出去玩了。
“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅闭?dāng)平平玩得天昏地暗的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“哇哇”的哭聲。平平尋聲望去，原來(lái)是一位外號(hào)叫“小白鴿”的小妹妹找不到媽媽了，瞧她哭得多傷心呀！淚水像斷了線(xiàn)的珠子直往外涌。一位警察叔叔正在獲取信息，直到那位叔叔拉起她的手答應(yīng)幫她找媽媽?zhuān)牌铺闉樾Α?/p>
平平情不自禁地低下頭看了看手中的小白鴿，心想：小妹妹找不到媽媽哭得傷心，她媽媽找不到女兒一定也很傷心，那小白鴿不也一樣嗎？我真自私，把自己的快樂(lè)建立在“別人”的.痛苦之上，我真是殘忍！小白鴿眨了眨眼睛好像也在哀求：“放了我吧！放了我吧！”
平平輕輕解開(kāi)小白鴿腳上的帶子，愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，小白鴿，我不該把你綁起來(lái)，現(xiàn)在我把你放了，你快去找你的媽媽吧！”說(shuō)著他把小白鴿輕輕往上一拋，小白鴿先是愣了一下，隨后張開(kāi)翅膀飛上了湛藍(lán)的天空�！帮w吧，小白鴿！飛得越遠(yuǎn)越好，不要再被人類(lèi)抓到！”平平默默地為小白鴿祈禱……
小白鴿作文6
“咕咕，咕咕……” 咦？這是什么聲音？哈，這是我家的小白鴿小雪在為我唱歌呢！
要說(shuō)“小雪”這名字可真是名副其實(shí)呢！因?yàn)樗淼挠鹈裱┮粯影�。它那白色的頭上長(zhǎng)著一雙琥珀色的朱砂小眼，像黑珍珠似的'。兩個(gè)隆起的鼻孔端正地?cái)[在嘴的上根部。小雪頭上的羽毛又密又軟，背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，肚子上的羽毛蓬松柔軟。翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的翎毛，能像扇子一樣打開(kāi)，好看極了。紅色的爪子上包著一層鱗片，指尖上長(zhǎng)著小鉤似的長(zhǎng)指甲，走起路來(lái)一搖一擺，搖曳生姿，優(yōu)雅極了。
你可千萬(wàn)不要“以貌取鴿”呀！你別看它外表十分優(yōu)雅，可當(dāng)它看到好吃的食物時(shí)，那可真是不要命了！
有一次，媽媽正在燒飯，我在和小雪玩。小雪聞到飯菜香，趕緊飛到廚房看看有什么好吃的。這時(shí)，媽媽正在炒菜，火開(kāi)得很大。饞嘴的小雪突然飛到鍋邊，想要飽餐一頓�？伤鼊倓偪康藉佭�，就聽(tīng)到“咕……”的一聲大叫，它“嗖”地一下飛跑了。原來(lái)，它雪白的羽毛被燒焦了好幾片！只見(jiàn)小雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在一邊后，不停地回頭用它那尖尖的小嘴反復(fù)啄著那幾片被燒焦的羽毛，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲低低的哀叫，它一定是為這次饞嘴而付出的慘痛代價(jià)而傷心后悔了。
瞧，我家的小雪是不是讓人又好氣又好笑？它為我們家?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)和生活的樂(lè)趣。我愛(ài)小雪！
小白鴿作文7
今天，黃老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的小白鴿。
小白鴿十分可愛(ài)。它穿著一套雪白的外衣。頭頂?shù)挠鹈苊苈槁�、厚厚的，非常柔軟；翅膀的羽毛和尾巴的羽毛是翎毛，飛翔的時(shí)候，羽毛張開(kāi)來(lái)，像三把大 扇子；它的眼睛紅紅的；嘴巴又尖又長(zhǎng)，嘴巴的上面還藏著一個(gè)鼻子呢，小白鴿的`鼻子就像一條小縫，不仔細(xì)找是找不到的；小白鴿的爪子有四個(gè)的腳指，很尖，三 個(gè)在前，一個(gè)在后。
小白鴿喜歡吃的東西可多呢！它喜歡吃米、谷、面包、玉米。它吃的時(shí)候一口一口地吃，吃一口，停一停，邊吃邊發(fā)出“咕咕”地叫聲，像在說(shuō)：“謝謝你，真好吃！”
小白鴿的性格溫和、謙虛，它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣喜歡炫耀和愛(ài)啰嗦。
聽(tīng)說(shuō)白鴿象征著和平，是和平使者，大家愛(ài)叫它和平鴿。以前，白鴿給人們送信，所以又叫它信鴿。
啊！這是多么可愛(ài)的鴿子啊！我喜歡美麗的小白鴿。
小白鴿作文8
有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房，說(shuō)：“我們弄來(lái)吃，還是弄來(lái)養(yǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來(lái)養(yǎng)吧�！蔽乙操澩瑡寢尩�.意見(jiàn)，爸爸也贊同。
首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛(ài)的小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來(lái)。爸媽說(shuō)：“白白這個(gè)名好聽(tīng)�！币话胄』锇檎f(shuō)：“小可憐這個(gè)名好聽(tīng)。”另一半小伙伴卻說(shuō)：“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽(tīng)�！倍覅s說(shuō)：“白齊兒這個(gè)名怎么樣�！�
最后，大家都說(shuō)：“對(duì)，白齊兒這個(gè)名好聽(tīng)�！�
每天，我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長(zhǎng)大了。
上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥(niǎo)的課文，我回家去把白齊兒住宅的門(mén)打開(kāi)來(lái)，把白齊兒抱住，走到陽(yáng)臺(tái)上，把它放飛了。
以后，每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
小白鴿作文9
我家來(lái)了兩位“小客人”，它們的眼睛像黑豆似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一張尖尖的嘴巴，身體像個(gè)小絨球，它們就是兩只可愛(ài)的`小白鴿。
小白鴿每天很早起，像個(gè)鬧鐘似的把我叫醒，晚上又很早睡，所以精神特別好，它們有時(shí)活蹦亂跳的，有時(shí)站在欄桿上，像在想什么一樣。小白鴿每天都吃小米，每次都吃得津津有味，可媽媽卻每天要把小白鴿扔出來(lái)的小米殼給清理掉，因?yàn)樾“坐澫裎覀冟竟献右粯樱怀匀�，不吃殼，小白鴿吃飯真講究呀。
有一次，弟弟用水搶噴小白鴿，小白鴿在籠子里飛來(lái)飛去，我看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，不能傷害小白鴿，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”弟弟回答說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！�
就這樣，我們和小白鴿成為了好朋友，小白鴿也幸福地生活著。
小白鴿作文10
今天教室里來(lái)了小嘉賓，你們可能會(huì)說(shuō)：是誰(shuí)呀？哈哈，是兩只和平鴿。
本來(lái)老師說(shuō)他會(huì)變魔術(shù)，可以變出白鴿，我們都半信半疑。老師說(shuō)：魔術(shù)表演開(kāi)始。大家都很期待老師變出魔術(shù)來(lái)。
只見(jiàn)老師偷偷摸摸地跑進(jìn)了圖書(shū)室，竟然變出一只鴿子，這只鴿子順利地飛進(jìn)了籠子。第二個(gè)鴿子沒(méi)等老師發(fā)話(huà)就開(kāi)始它的飛行表演，我們都很高興，因?yàn)轼澴语w起的時(shí)候落下了羽毛，我們都搶著要羽毛。老師說(shuō)，和平鴿的羽毛象征著和平，很吉利。
它們來(lái)自我們教室的樓頂。是一位老奶奶養(yǎng)的，老師借了兩只來(lái)給我們做吉祥物。
這兩只鴿子很可愛(ài)，有著粉紅色的嘴巴，雪白的身體，葡萄般水汪汪的眼睛。那只女和平鴿好像抹了眼影，眼上面粉粉的。爪子是紅色的，尾巴像扇子一樣。
吃東西的時(shí)候像小雞啄米一樣，吃飽了還會(huì)喝水呢。不幸的.是今天它不喝，不給我們表演。飛行的時(shí)候，翅膀一扇一扇的，很可愛(ài)。這是我第一次靠近的觀察鴿子，我覺(jué)得它們很可愛(ài)。
我很喜歡和平鴿。
小白鴿作文11
今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次見(jiàn)到自己的老師帶來(lái)一只實(shí)物來(lái)講解。這只實(shí)物不是別的，正是我最喜愛(ài)的小白鴿。只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)著雪白的羽毛，嘴巴又尖又紅，好像還很嫩，一雙小眼睛象黑寶石一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，十分可愛(ài)。
小白鴿一出來(lái)就“嘰嘰嘰”地叫，一點(diǎn)不害羞，好像在跟我們打招呼“大家好，我是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小白鴿�！闭f(shuō)完，張開(kāi)嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又餓，想吃東西似的.。老師似乎很明白它的意思，趕緊從包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不領(lǐng)情，看都不看一眼。這時(shí)有些同學(xué)用筆逗它，它卻緊緊地咬住筆不放�！八趺戳�？是在逗我們玩嗎？”我有些不解地問(wèn)。老師說(shuō)：“在家里經(jīng)常喂橘子給它吃，可能他吃慣吃膩了。而你們用筆逗它時(shí)，它緊緊咬住不放，因?yàn)樗詾檫@筆是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物呢�！闭婧猛�。
我從老師手上把它接過(guò)出來(lái)，想讓它飛，因?yàn)槲蚁氩荒茏杂傻仫w的鴿子是很可憐的。但它只是扇扇翅膀，飛不起來(lái)。老師說(shuō)：“這是因?yàn)樗挠鹨砦簇S，所以還飛不起來(lái)。”“啊，難怪它的嘴巴紅得還有點(diǎn)嫩呢�！蔽液鋈幻靼琢�。
鴿子又被稱(chēng)為和平鴿，是和平的象征，“快快長(zhǎng)大吧�！蔽夷８Ｋ�。只見(jiàn)它搖擺著雙臂，好像讓自己早點(diǎn)飛起來(lái)。是呀，快點(diǎn)飛起來(lái)吧，飛到美國(guó)去，告訴布什：“世界需要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)必須停止！這樣人類(lèi)才能過(guò)上安詳幸福的生活！”
看，小白鴿想理解了我的心愿，努力地打著翅膀，想飛了……。真是一只多可愛(ài)的小白鴿！
小白鴿作文12
嘿！小朋友，你們看到過(guò)我們學(xué)校的小白鴿雕塑嗎？如果沒(méi)有，那我就給你們介紹介紹吧！
小白鴿雕塑坐落在離學(xué)校前門(mén)不遠(yuǎn)的地方。
每當(dāng)我走進(jìn)砂子塘小學(xué)的正門(mén)，第一眼就可以看到高大、美觀、栩栩如生的小白鴿雕塑。
它全身雪白的，高昂著頭。一張尖尖的小嘴后面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，正注視著前方。一雙可愛(ài)的手穩(wěn)穩(wěn)地托起小白鴿，它張開(kāi)翅膀，尾巴微微向上翹起，像要展翅欲飛似的。我想：那雙手代表著勤勞的園丁，小白鴿就是我們——一群天真爛漫又胸懷遠(yuǎn)大理想的孩子。老師把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，讓我們練硬翅膀，長(zhǎng)大后飛向藍(lán)藍(lán)的天空，報(bào)效祖國(guó)。
小白鴿雕塑的`底座是不規(guī)則的多邊體，表面是用幾十塊棕紅色的大理石貼成的。底座正面中間鑲著一塊白色的大理石，上面是江爺爺?shù)念}詞：“自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。江爺爺?shù)念}詞時(shí)刻鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做21世紀(jì)的接班人。底座下面的邊，遠(yuǎn)看仿佛像鑲了一條銀邊�！般y邊”周?chē)鷶[著一盆盆鮮花，有鮮紅的喇叭花、梅紅色的月季花……真是多得數(shù)不清。微風(fēng)吹來(lái)，一股香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。晚上，小白鴿旁邊的彩燈亮了，照亮了小白鴿雕塑，小白鴿更加美麗。
�。∥覑�(ài)我校的小白鴿雕塑。
小白鴿作文13
臨近考試了，在姐姐的幫助下，我完成了語(yǔ)文課本系統(tǒng)的復(fù)習(xí)整理。姐姐還通過(guò)與我一問(wèn)一答的方式考查，最后終于達(dá)到了姐姐提出的要求。
我就對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們?nèi)V場(chǎng)玩去吧�！苯憬銤M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“也好，適當(dāng)?shù)男菹⒂兄谏硇慕】�。好久沒(méi)去廣場(chǎng)了，咱們看看有沒(méi)有什么新的變化�！�
我們一路高歌著往廣場(chǎng)方向奔去，還沒(méi)有到達(dá)廣場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)有很多的人圍觀。姐姐猜得沒(méi)錯(cuò)，廣場(chǎng)最近果然有新的變化。我們不由得加快了腳步。
原來(lái)，廣場(chǎng)的中央有一座新的雕塑，是美麗的.“小白鴿”雕塑。人們一看到這個(gè)新雕塑就議論紛紛。我們注視著“小白鴿”，它圓圓的雙眼凝視著遠(yuǎn)方，潔白的翅膀張開(kāi)著，好像只要蹬開(kāi)大理石盤(pán)，就會(huì)凌空飛起，并且傳遞著一種奮發(fā)向上的力量。廣場(chǎng)臺(tái)階的四周，鋪滿(mǎn)著有各種棱的鵝卵石，有的平整光滑，有的堅(jiān)挺凸起，有的側(cè)著身子，有的完全仰望著藍(lán)天……
“小白鴿”雕塑讓我想起了文明的使者，和平的愛(ài)好者，綠色地球家園的護(hù)衛(wèi)者。我想：雖然它不能到處飛翔，可是它已經(jīng)深深地印在我們的心里。它是在警示我們：和平來(lái)之不易，為了美好的未來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)做一名有理想、有文化、有素質(zhì)、有作為的好學(xué)生！
小白鴿作文14
今天，老師帶來(lái)了一只可愛(ài)的小白鴿。小白鴿有著潔白的羽毛。它圓圓的腦袋，老是東張西望。黑溜溜的眼睛，猶如兩顆小寶石。尖尖的淺紅色嘴巴，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。
老師從籠子里把小白鴿拿出來(lái)，讓它在地上走動(dòng)。小白鴿抖了抖身上的'羽毛，毛茸茸的，顯得它很胖。這時(shí)老師在地上撒了一把米給小白鴿吃，可能是我們圍 在它旁邊吧，它好像一個(gè)害羞的小女孩，不敢吃。老師又把小鴿子放回籠子里。幾個(gè)頑皮的同學(xué)，把地上的大米撒在籠子里，有些還撒到了鴿子的身上，嚇得小鴿子 一邊叫一邊跳。當(dāng)我們沒(méi)圍著它的時(shí)候，它就把頭轉(zhuǎn)過(guò)大吃起來(lái)吃。小鴿子吃東西時(shí)可文靜了。瞧！小鴿子低下頭，用尖尖的嘴巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃一會(huì)停一會(huì)， 不時(shí)地抬頭張望，好像想向給它食物的人道謝呢！
小鴿子的性情十分溫和、謙虛。它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣啰嗦，總之它棒極了，老師告訴我們，它還是一個(gè)和平使者呢！
我真喜歡這只可愛(ài)的小白鴿！
小白鴿作文15
我，小巧玲瓏，有一雙自在輕快的翅膀，還有水靈靈的小眼睛。最厲害的是，我可以送信。你知道我是誰(shuí)嗎？我就是一只漂亮的小白鴿。
我的主人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，卻有點(diǎn)粗心大意。我來(lái)這里后，就被小主人安置在陽(yáng)臺(tái)上。
早上，當(dāng)我醒時(shí)，陽(yáng)光照在身上，倍感暖和。這時(shí)我跳到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，望著下面的美麗的風(fēng)景，心里想：這么美的風(fēng)景，要配上個(gè)帥鴿子才行。我跳下來(lái)，準(zhǔn)備到“水池”里洗澡，可是看到那水又臭又臟。唉，不洗，先吃早餐再說(shuō)。咦，早餐呢？怎么啥也沒(méi)有呢？粗心的.小主人，我討厭你。你不給我早餐，我就吵你。我像一個(gè)音樂(lè)家，放開(kāi)歌喉，盡情的唱歌。終于，小主人頂不住了，就跑進(jìn)了廚房。太好了，不知道是不是我愛(ài)吃的米呢？小主人出來(lái)了，手上捧著黃金色的東西。難道是金子嗎？唉，不是，原來(lái)是黃豆。
中午，小主人在學(xué)校吃午飯。我就在家里練習(xí)飛行。“我飛，我飛，我要飛得更高�！蔽乙贿叧贿吘毩�(xí)，“哎呀！”每次都摔得很慘。
我跳累去睡覺(jué)了，希望你們能記住我——一只漂亮的小白鴿。
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