窗外的作文【通用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的窗外的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的作文1

　　雞的鳴叫打破死氣沉沉的夜，黎明來(lái)了。朝陽(yáng)從東方緩緩升起，余暉如長(zhǎng)槍刺得深夜支離破碎。

　　太陽(yáng)慢慢地起來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，與太陽(yáng)的光輝交錯(cuò)。在一棟房子的閣樓，在受光最多的地方，一張破舊的椅子放在窗臺(tái)，太陽(yáng)的光輝照不到全部，只能照到一半。一個(gè)滿頭白發(fā)的人慢慢地坐到椅子上，椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的叫聲，在房間中回響，久久不能散去。

　　那人張開(kāi)眼睛。那眼睛是多么的深邃，深邃得仿佛能看破事物的本質(zhì)，還透露出幾分贊許和期待。眼前是一幅景色，一幅充滿生機(jī)而又動(dòng)人的景色。一條小河與一條不太寬闊的馬路相伴而行，穿過(guò)一片向日葵。河流的兩旁倒映著向日葵，朝陽(yáng)的余暉照射到河中，發(fā)出紅色的'光芒，鮮艷如血，流淌著鮮血的河流。窗臺(tái)就像一個(gè)畫(huà)框，似畫(huà)非畫(huà)，遠(yuǎn)勝于畫(huà)。

　　中午，畫(huà)景又變了，太陽(yáng)當(dāng)空，所有向日葵朝上，風(fēng)兒吹動(dòng)著向日葵，向日葵迎風(fēng)擺動(dòng)，一個(gè)郵差從遠(yuǎn)方走來(lái)。郵差從視平線上逐漸放大。走進(jìn)那人家里，把一封信放入郵箱后就走了。那個(gè)人也走了出來(lái)，取了信封，陽(yáng)光也終于見(jiàn)到了他，一個(gè)年邁的老人，滿頭的白發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到背上了，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子和白發(fā)被烈陽(yáng)照到，發(fā)出銀色的光輝。老人的背影中多了幾分期待，卻又有幾分失落�；氐揭巫由峡戳艘谎劬腿恿�，隨之又恢復(fù)到之前的狀態(tài)。信件隨風(fēng)，飄蕩天涯。

　　傍晚，又是別樣的景色。日月同天，老人也從閣樓中走了出來(lái)，仰天，眼神中只有思念和悵惘。

　　一天中最后一幅畫(huà)，一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在閣樓上的椅子里，雙目微閉，臉上著幾分釋然。

窗外的作文2

　　天剛蒙蒙亮，一切都還在甜甜的睡著。一切都靜悄悄的。蔚藍(lán)色的天空上，太陽(yáng)慢慢透過(guò)云層，悄悄的探出了個(gè)腦袋。不一會(huì)兒。太陽(yáng)淡淡的紅色變成了橘紅色。露出了它早已脹的通紅的臉龐。像一個(gè)嬌羞的小姑娘，害羞的望著大地。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是早上6:30。了為了看日出，我早早的趴在了陽(yáng)臺(tái)窗臺(tái)上。隱隱約約聽(tīng)到幾聲唰唰的聲音。出于好奇，我不停的在陽(yáng)臺(tái)上四處張望著，到底是哪里發(fā)出的唰唰聲。往樓下一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人正在拿著像竹子做的大掃帚掃地。

　　雖然是早上，但天氣已經(jīng)很熱了。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)阿姨拿著掃帚，在四面八方來(lái)來(lái)回回掃了好幾次。地上的垃圾也變成了一堆一堆的。但是誰(shuí)知道來(lái)了一陣大風(fēng)。環(huán)衛(wèi)阿姨剛剛掃好的垃圾全部都吹走了。垃圾又散落了一地，我看到阿姨愣了一下。又拿起了掃帚接著掃地。雖然在樓上，但我也能看到阿姨的工作服，已經(jīng)濕透了。面頰上的汗液像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)。但他一刻也不停歇，繼續(xù)努力工作。終于把那些可惡的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

　　然后他又在清理垃圾桶。在那個(gè)骯臟的垃圾桶里翻來(lái)翻去。只見(jiàn)他拿出幾個(gè)礦泉水瓶放進(jìn)了他的'麻袋里。我心想心里這么臟的垃圾桶，難道就是撿幾個(gè)礦泉水瓶嗎，只見(jiàn)阿姨又把垃圾桶的四周都擦了擦，但我又想了想，環(huán)衛(wèi)工人清理這么臟的垃圾桶，也是很勇敢并且很辛苦的。垃圾桶可是常人都不愿意靠近的，更別說(shuō)去清理了。我很佩服這位環(huán)衛(wèi)工人的勇氣。

　　雖然環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)普通的工作。但是他們熱愛(ài)工作。用他們的勞動(dòng)換來(lái)了我們干凈的家園。這種精神讓我們佩服。

窗外的作文3

　　我最愛(ài)我房間里的那扇窗戶，通過(guò)窗戶去看每一處風(fēng)景，就會(huì)有一種置身于博物館品鑒畫(huà)家的畫(huà)一樣。

　　漸入秋季，窗外的那顆桃樹(shù)的干支上都附著一顆顆碩大的疙瘩。桃樹(shù)也會(huì)流淚嗎？是的，而且淚期漫漫。世人皆知桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)子的輝煌，卻忽略了桃落的'韶關(guān)。

　　微風(fēng)徐徐拂來(lái)，愈來(lái)愈強(qiáng)烈，天空中的云開(kāi)始變得厚重，遮住了太陽(yáng)，黑壓壓一片，外婆趕緊走出去將衣服收進(jìn)屋，不一會(huì)兒，連綿的“唰唰”聲入耳了。

　　我才不會(huì)像白居易那樣感嘆“秋雨梧桐葉落時(shí)”的凄涼；也不會(huì)像秋瑾那樣愁緒萬(wàn)千萬(wàn)般感喟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”；更不會(huì)有李賀“石破驚天逗秋雨”的亢奮。我只是將頭探進(jìn)雨簾，讓雨線從臉頰滑落，希望它將我的煩悶和著這雨水一起融進(jìn)土里。

　　此刻雨水洗滌著我的心，竟是如此寧?kù)o、澄澈。這大概就是林清玄先生所說(shuō)的清歡心境吧。

　　黃昏已至，這四方天地就像喝醉酒的少女癡癡的笑著，孫悟空正騎著他的七彩祥云去借他的意中人。出去游玩的鳥(niǎo)兒，紛紛飛回了自家，從二樓向下望去，前院那棵矮挫的柚子樹(shù)的葉子上還殘留著些許晶瑩。

　　夜，很黑，就像用墨筆在天空重重涂抹了幾道。我坐在窗前，呆呆的望著窗外，星星和月亮躲在厚厚的云層中，路上的燈照映了這四方天地。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，沙沙作響，偶爾一聲魚(yú)躍，便又陷入寧?kù)o。窗外的風(fēng)景，總能溫暖我的內(nèi)心，家鄉(xiāng)的這種怡情小調(diào)，總能讓我內(nèi)心安寧。

窗外的作文4

　　我家的窗外是公園的一角，那里有小山，有湖水，有花草，有樹(shù)木，美麗的景色，就像一幅四季分明的畫(huà)卷。

　　春天十分溫暖，窗外像一個(gè)大花園，各種各樣的花全都開(kāi)了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛�；▓@一個(gè)左邊。還有幾棵桃樹(shù)。樹(shù)上的桃花全都開(kāi)了，美不勝收，在桃樹(shù)上還有一個(gè)蜂窩，幾只勤勞的小蜜蜂出來(lái)，辛苦的采花蜜，小燕子從南方飛來(lái)，為春光增添了幾分生趣，在花園的右邊是一片綠地，綠油油的草地上，幾只小兔子在上面自由自在的奔跑。

　　夏天熱情似火，雖然很熱，但是我家窗邊的小湖充滿了涼意，在小湖里有許多荷葉，荷葉又綠又大，就像一個(gè)個(gè)大圓盤。在荷葉之上是許許多多美麗的荷花，有白的，有粉的，有紅的，十分漂亮，這些荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姐，站在湖中。在湖心的亭子里十分涼快，幾名老人在亭子里拿著扇子，悠閑的下著象棋。

　　秋天時(shí)分涼快，在窗外有許許多多銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，銀杏樹(shù)的金黃加上楓樹(shù)的火紅，就像把我的窗外分成兩半，一半是一望無(wú)際的火紅，正如唐朝杜甫《山行》中的.“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币话胧菨M地的金黃，正如宋朝葛紹體《晨興書(shū)所見(jiàn)》中的“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。”

　　冬天是銀裝素裹，大雪從天而降，好像給萬(wàn)物披上了一件白衣。離對(duì)面的小山上怎么有些黑色哦，哪些原來(lái)是松樹(shù)“大雪壓青松，青松挺且直。”點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在白雪中，顯得雪更白，小朋友們堆了一個(gè)個(gè)雪人，大的，小的，高的，矮的，各種各樣像是雪人的聯(lián)歡會(huì)。

　　難道這不是一幅很美的畫(huà)嗎？美的想讓我走入畫(huà)內(nèi)，我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外的作文5

　　正在寫作業(yè)的我，忽然被窗外的一陣嘻嘻哈哈的笑聲所吸引。打開(kāi)窗發(fā)現(xiàn)樓下有一群小孩子在打乒乓球，做游戲。

　　聽(tīng)著這些稚嫩的笑聲，勾起了我對(duì)童年的回憶。

　　我當(dāng)時(shí)在小區(qū)百無(wú)聊賴地蕩著秋千，那時(shí)也沒(méi)有什么朋友和熟人。這時(shí)，來(lái)了一群年齡和我差不多的孩子，看著他們?cè)谝黄鹜娴媚敲撮_(kāi)心，心里很想和他們一起玩，但我沒(méi)有勇氣跟他們交流，只好低著個(gè)頭，繼續(xù)蕩著秋千。突然傳來(lái)一個(gè)聲音，對(duì)我說(shuō)：“你愿意和我們一起玩嗎？”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩，我臉一紅，也沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和他們一起玩了起來(lái)，剛開(kāi)始，有點(diǎn)放不開(kāi)，在一起熟悉后，彼此玩的很歡快。當(dāng)時(shí)我們和現(xiàn)在的孩子的笑聲是一樣的，都是那種稚嫩的童音，一個(gè)個(gè)都是那么天真、活潑。雖然每個(gè)人都有自己的小小私心，但玩的很開(kāi)心，在那些日子中，我們每天晚上都會(huì)出來(lái)一起玩，除非大人來(lái)叫我們，我們才肯依依不舍的回家。

　　現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，功課也變得緊張了，沒(méi)有那么多的時(shí)間出來(lái)玩，但我們每個(gè)人都加有QQ，可以在QQ群里互相聯(lián)系。

　　這些我曾經(jīng)走過(guò)的.歲月，就像一本書(shū)，翻過(guò)一頁(yè)就是相當(dāng)于過(guò)了一天，是我對(duì)童年回憶的一天。翻過(guò)另一頁(yè)，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是那么的新！

　　我真希望能重新回到以前那無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在的童年時(shí)期。

窗外的作文6

　　奮筆疾書(shū)之余，向窗外望去已成為我的習(xí)慣。我總是癡癡地望向窗外，好奇那廣闊的天空，也醉心這喧鬧的小區(qū)，院里窗外究竟有多少不為人知的秘密。

　　今天中午下起了雨，白茫茫的霧，淅瀝瀝的雨。雖已是晌午，街上來(lái)來(lái)往往的人依舊很多。他們有的步履匆匆，像是在著急的趕回家吃飯，有的則撐著傘在雨中悠閑地散步。

　　雨停了，天邊顯現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的彩虹來(lái)，窗外飄來(lái)陣陣清香，那是雨后泥土的芳香與蘭花混合的香味，沁人心脾。

　　我家窗戶正對(duì)面的.一戶人家在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花，其中我最中意的還屬蘭花了。閑暇時(shí)，我就倚靠在窗臺(tái)上看著它，思緒悠然飛出窗外。

　　雖然蘭花的花期只有一個(gè)月，但它仍努力綻放，將它最美的那面展示出來(lái)。由此想到自己的學(xué)習(xí)如果也如蘭花一般努力，成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在這般飄忽不定了。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，思緒又被拉了回來(lái)�？粗�窗外來(lái)來(lái)往往的人群，一個(gè)蹲在路邊哭泣的女孩引起了我的注意。

　　她大概十五、六歲的樣子，也許是遇到了什么困難吧，她哭得很傷心。可街上過(guò)往的人那么多，卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她。這是一個(gè)七、八歲的小女孩，手里拿著一個(gè)棒棒糖，遞給那位女孩，并安慰了她很久。那位小女孩溫暖的行為使我感動(dòng)。

　　看著窗外，我的思緒飛的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

窗外的作文7

　　提到窗外，第一個(gè)聯(lián)想到的便是窗外美景。

　　我房間的窗外，四個(gè)季節(jié)有四個(gè)不同的景象。

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花開(kāi)放。樓下的青草開(kāi)始發(fā)芽，那棵石榴樹(shù)，開(kāi)出了一朵朵石榴花，花不大，紅通通的，有四五片花瓣，花蕊藏在最中間。綠色的葉子中微微有些黃。綠葉襯托紅花，美麗極了。石榴樹(shù)傍邊有一個(gè)人造小湖，里面的湖水解凍了，那層薄薄的冰融化了。

　　夏，驕陽(yáng)似火。人們穿上了短袖。石榴樹(shù)的葉子變得綠油油的了，愈發(fā)茂盛。但在夏末時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)的花枯萎了。

　　秋，正是收獲的季節(jié)，石榴樹(shù)結(jié)果了，石榴又大又紅。這時(shí)，梧桐樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了，桂花開(kāi)放了，那香氣，隨著陣陣清風(fēng)，送來(lái)沁人心脾的`味道，那香氣像喝了蜂蜜一樣甜。

　　冬，滴水成冰，十分寒冷。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，石榴樹(shù)的最后一片葉子落了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。湖里的水結(jié)成冰了，但很薄，拿石子輕輕一砸，冰面就塌了。

　　歲月如梭，年復(fù)一年，不知不覺(jué)，我已經(jīng)從懵懂孩童變成了翩翩少年，搬到新家也已經(jīng)有五年多了。從一年級(jí)變成六年級(jí)，那棵石榴樹(shù)也從一根小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝干粗壯、枝葉繁茂的大石榴樹(shù)，結(jié)出的果實(shí)也從原來(lái)的又小又少，變成又大又多。

　　時(shí)間流逝，而窗外的風(fēng)景卻依舊美麗。

窗外的作文8

　　窗每個(gè)人都不陌生，如教室的窗、家里的窗、商店里的窗......還有一些窗是無(wú)形的，如互聯(lián)網(wǎng)“窗”、QQ“窗”、微信“窗”等等。你想想如果這些窗打不開(kāi)，又會(huì)怎樣呢?

　　時(shí)光倒流，回到1978年，鄧小平爺爺提出“改革開(kāi)放”，帶領(lǐng)中華人民書(shū)寫嶄新歷史，和全國(guó)人民一同打開(kāi)新世界的窗戶。直到今天20xx年，已經(jīng)40周年了。從經(jīng)濟(jì)上看由1978年的3645億元發(fā)展至今的82.7萬(wàn)億元，中國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在僅僅40年間迅速提升了200多倍�，F(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量身居世界第二。

　　那“改革開(kāi)放”在我們的生活條件上又會(huì)有什么改變呢?我的媽媽就出生于1978年，在她上小學(xué)的時(shí)候，都是自己上下學(xué)的，還要自己做飯、做家務(wù)。外公外婆都是農(nóng)民，每天晚上8、9點(diǎn)才能從地里回家，媽媽不但要照顧自己還要為外公外婆分擔(dān)家庭的瑣事。那時(shí)候別說(shuō)去國(guó)外旅行了，去個(gè)小公園都是要等到過(guò)年過(guò)節(jié)的.。媽媽小時(shí)候有本小人書(shū)、布娃娃就能夠讓別的孩子羨慕很久。而現(xiàn)在的我們呢，有爺爺奶奶、爸爸媽媽照顧著，很多孩子還都有電話手表、手機(jī)、平板電腦，一到寒暑假，都會(huì)和家人一起出去旅行。在這樣的對(duì)比下，我們是多么的幸福啊，只需要去好好學(xué)習(xí)就可以了。

　　“改革開(kāi)放”影響了全中國(guó)，也影響了老百姓們的生活。就是這種偉大的思想，讓中國(guó)在世界上一舉成名。感謝祖國(guó)打開(kāi)了“改革開(kāi)放”這扇世紀(jì)之窗，她開(kāi)拓了我們的眼界，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們的生活越來(lái)越好!

窗外的作文9

　　看著窗外，如果有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”這樣的風(fēng)景，那該多好呀!可惜，我們家窗外沒(méi)有這樣的風(fēng)景。我每天所能看到的只有一條小路、一片草地和幾顆大樹(shù)。

　　烈日炎炎的一天，午睡中的我被窗外“轟隆隆”的聲音吵醒了，我極不情愿地爬起來(lái)走向窗邊，心想：這是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊?我迷迷糊糊地向外看，原來(lái)是“螞蟻搬家”公司。為什么他們不在下午來(lái)，卻在中午來(lái)?我被吵得沒(méi)有睡意，只好看看他們到底要做些什么。

　　定睛一看，有兩個(gè)身材強(qiáng)壯的人，每個(gè)人拎著大包小包，上上下下地爬著樓梯。來(lái)回幾趟以后，他們搬的東西由小變大，開(kāi)始搬起了柜子、洗衣機(jī)等，兩個(gè)人已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了，可是他們顧不上休息，依然在賣命地搬著。現(xiàn)在他們正在搬床了，只見(jiàn)一個(gè)人彎著腰，馱著床，像個(gè)蝦子似的，艱難地走在前面;另一個(gè)人挺著背，用雙手撐著床邊，咬緊牙關(guān)，在后面慢慢地跟上。床的重量把他們壓得精疲力竭，汗水早已浸濕了他們的衣服，可是他們已經(jīng)全然不顧了。

　　此刻大多數(shù)人都在享受著午睡時(shí)光，而這些生活在最底層的`人們卻在辛苦地勞動(dòng)著，他們并沒(méi)有體面的工作和豐厚的報(bào)酬，但是他們依然任勞任怨，做著很多人不太愿意做的事情，為自己或家人的生活努力奮斗著，我為他們這種精神而深深地感動(dòng)。

　　窗外驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲的風(fēng)，我已沒(méi)有了睡意……

窗外的作文10

　　佇立窗前，打開(kāi)窗戶，感受風(fēng)的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，這里無(wú)疑是我的放松勝地。此次測(cè)試失利，我又一次站在了窗前，眺望遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)處是春日里的第一抹綠，它仿佛閃著光，吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點(diǎn)綴在浩瀚的宇宙中，鶴立雞群，顯現(xiàn)出了獨(dú)一無(wú)二的美。春日的草，蓬勃的生機(jī)，映入眼簾，心中的希望萌了芽，積滿灰塵的世界被點(diǎn)亮了�；秀遍g，天空落下淅淅瀝瀝的小雨，俗話說(shuō)：春雨來(lái)了，春天也就跟著來(lái)了。雨水沖刷下的那一抹綠，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗禮。

　　雨停了，天邊露出彩虹，世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。那是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的綠，勝利的綠，使人充滿斗志的綠，。那樣的綠，綠得不同反響，綠得沁人心脾，讓人心生暖意。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹不盡”。這是草與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，不甘平凡的體現(xiàn)。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表現(xiàn)�！胺疾葺螺隆笔俏易羁释�的`場(chǎng)景，那是充滿美好與希望的地方。而現(xiàn)在，這一抹綠帶給我的是不屈的信念，是未來(lái)的希望，是照亮我心房的一盞燈，是陪伴我走下去的星星。

　　我站在窗邊，望著窗外的那一抹綠，伴著鳥(niǎo)兒的鳴唱，如希望般成長(zhǎng)，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也會(huì)走向成功。

窗外的作文11

　　論窗外景色，我認(rèn)為最好的就是老家窗外。

　　老家在鄉(xiāng)下，自然空氣比較清新。老家的木屋是外公年輕時(shí)造的，雖不很美，但舒適就行。透過(guò)薄薄的'紗窗，有個(gè)用柵欄圍起的小菜地，旁邊還種著彼岸花。外公外婆種菜絕不澆化肥灑農(nóng)藥，所以種出的菜常有蟲(chóng)子咬出的小洞。往前看，有一個(gè)池塘，里面養(yǎng)著許多魚(yú)，偶爾會(huì)來(lái)群鴨子嬉鬧。

　　再往前看，便是兩棵柿子樹(shù)。國(guó)慶節(jié)回來(lái)時(shí)柿子剛熟，外婆就教我如何把柿子勾到籃子里。我盡量地站遠(yuǎn)來(lái)勾，因?yàn)槿ツ瓴墒磷訒r(shí)，我直接去抓樹(shù)葉，被樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)的刺扎到手背，腫起來(lái)一大片。不過(guò)今年又有手套又有帽子，應(yīng)該比較難被扎到。勾柿子可不是件輕松活，因?yàn)榈紫碌亩急徽�完了，剩下的都在�?shù)頂上，要把鉤子舉高對(duì)準(zhǔn)，還要用力拽。所以我勾下一個(gè)柿子就手酸了，但是，超有成就感。

　　以前，窗外會(huì)有一只大灰鵝，那是外公外婆養(yǎng)的，它總是一邊叫一邊昂首挺胸地踱步。但就在我回來(lái)前幾天，它死了。我傷心透了，因?yàn)槲覐男【拖矚g它。它是只公鵝，并不會(huì)下蛋，每當(dāng)外公想殺它時(shí)，全家都反對(duì)，所以一直活到現(xiàn)在。

　　老家的窗外滿載著我兒時(shí)的回憶。這扇窗不好看，但它的外面，可比城市窗外好多了！

窗外的作文12

　　滴答滴答，秒鐘就像長(zhǎng)跑選手一樣一直向前走著，聲音清脆響亮。我放下手頭的筆，拿起作業(yè)本收拾進(jìn)書(shū)包。整理桌子準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)角落有一個(gè)，陳舊的棋盤。我慢慢拿起，拂去封塵，忽然想起了幼時(shí)之景，抬頭望著玻璃窗外，除了鋼筋水泥，只有馬路行車。

　　那時(shí)還沒(méi)有到上學(xué)的年紀(jì)，父母都出去工作，家里總留下我和爺爺。清晨都會(huì)有一雙問(wèn)溫暖的手把我叫醒，就像鬧鐘一樣，一壺茶和些許的點(diǎn)心也早早的備于桌角。爺爺也早早的坐于前，等待我的到來(lái)。早餐總是那么的烹香與可口。

　　但光吃飯睡覺(jué)是不夠的，象棋也必不可少。記得象棋是爺爺最拿手的，我最初的象棋也是由爺爺指點(diǎn)的。漸漸地象棋就成為了每天的重要活動(dòng)，是那時(shí)的一部分。收拾完木桌，我總會(huì)迫不及待的拿出棋盤，棋子就像脫韁的野馬，散于桌面各處。爺爺見(jiàn)此，總會(huì)便洋溢著笑容，不慌不忙的擺著棋子，便開(kāi)始了我們的象棋之旅。

　　沉浸于我們的棋局與爺爺?shù)奶茁�，時(shí)間流水。如果累了，便看看木窗口的周遭風(fēng)景。窗外流淌著一條小河，絲綢般向遠(yuǎn)方流淌。河上小船匆匆劃過(guò)，卷起漣漪蕩向邊岸。河邊楊柳依依，行人不斷。粉墻黛瓦，巷口小弄，組成了一幅黑白的姑蘇民間的墨畫(huà)。微風(fēng)從窗口緩緩襲來(lái)，輕撫臉龐，如流水，帶走疲憊。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，老家早已拆除。取而代之的，便是位于市中心的.新樓。我開(kāi)始有了學(xué)業(yè)，要做的事很多，再也不能回到過(guò)去，和爺爺一起坐著下棋了。爺爺也搬到了別的住處，他的笑容我也只能依稀記得。窗外的綠水?dāng)[柳也變成了鋼筋野獸，時(shí)間真的讓一切都變了。

　　我慢慢地拭去棋盤的的塵，窗外一篇漆黑。

窗外的作文13

　　窗外的世界十分精彩，爸爸告訴我，他小的時(shí)候，窗外的天空十分美。白天的時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。看著天空，感覺(jué)人就會(huì)掉下去;晚上的時(shí)候滿天繁星、星光熠熠，感覺(jué)觸手可及，這些構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)，裝飾著爸爸小時(shí)候的窗。

　　可是在我的印象里，窗外的世界可不是這樣的。窗外的世界總是灰蒙蒙的，三公里以外的紫金山常常不露面，連對(duì)面幾百米的樹(shù)也看不清，在屋里仿佛就能感受到霧霾的威力，就算是晴朗的.日子，我們也看不見(jiàn)爸爸所描繪的藍(lán)天白云；晚上，月亮殘缺不全，只能看見(jiàn)月亮模糊的輪廓，感覺(jué)被蒙了一層厚厚的布，遙不可及。

　　今年暑假我們?nèi)�家�?lái)到了馬爾代夫，我感覺(jué)我仿佛來(lái)到了爸爸所描繪的窗前。白天，水天一色、萬(wàn)里無(wú)云，一股股清香朝我撲來(lái)，一個(gè)個(gè)浪濤拍打在海岸。夜晚，大海星辰，伴隨著海風(fēng)，看著繁星，這簡(jiǎn)直是一種享受。

　　回到南京一看窗外，咦，感覺(jué)窗外好像和我印象的不一樣了，居然是藍(lán)天白云。看來(lái)這幾年中國(guó)的環(huán)保努力沒(méi)有白費(fèi)�？粗�蔚藍(lán)的天空，我開(kāi)心的笑了。

　　環(huán)保十分重要，它可以讓窗外的世界變得十分精彩，所以我們要從點(diǎn)滴做起，讓我們窗外變得更加美麗，更加精彩!

窗外的作文14

　　“叮叮呤呤！”一個(gè)震耳的聲音將睡夢(mèng)中的我叫醒了，原本躺在床上的我立即起了身，我伸出手腕，看了看手表上的時(shí)間：6點(diǎn)半。我心想；我設(shè)置這么早的鬧鈴干嘛啊。我猶豫了一會(huì)，然后做出了果斷的決定：算了吧，既然已經(jīng)起床了，就已經(jīng)沒(méi)有再去睡覺(jué)的必要了。我穿好了拖鞋，瞇著的眼睛將視覺(jué)轉(zhuǎn)移到了窗外，“沙沙！”一個(gè)掃帚摩擦著地面的聲音在我的耳邊中回蕩著，透過(guò)不是特別清晰蒙上了一點(diǎn)氣霧的窗戶，我眼睛里隱隱約約的那個(gè)熟悉的身影在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)——環(huán)衛(wèi)工人，他穿著一件橙黃色且陳舊的環(huán)保工人服和戴著一個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的口罩。整個(gè)街道就像是“死”了一般，沒(méi)有夜市的喧鬧和繁華，也沒(méi)有蛐蛐的叫聲，更沒(méi)有汽車的鳴笛和燈光，只有一絲路燈的'殘光交錯(cuò)著環(huán)保工人的身影。

　　我的目光順著角度不斷地轉(zhuǎn)移，目光飛快地掠過(guò)了一扇扇已經(jīng)沒(méi)有燈光照耀的窗戶。大地失去了原本的生機(jī)，空氣中的塵埃凝聚在各種各樣的小轎車身上。在這些物當(dāng)中，只要上早班的人是“活”的。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地用目光凝聚著窗外，看到手表上顯示著7點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)到了早晨。窗外的景色也隨著時(shí)間的慢慢推移變化起來(lái)，晨跑的叔叔們邁著輕盈的步伐從街道經(jīng)過(guò)，背著書(shū)包去補(bǔ)課的學(xué)生慢悠悠地走著，沉睡的萬(wàn)物終于要蘇醒了，紛紛透露出了一絲生機(jī)。原本那抹黑色只不過(guò)是黎明前的黑暗。

窗外的作文15

　　我們的教室在四樓，窗戶剛好對(duì)著校園的中心，校園四季的景色盡收眼底。春天的校園帶著絢爛之美，夏天的校園帶著炎熱之美，秋天的校園帶著笑意，而冬天則別有一番情趣。

　　春天可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是絢麗多彩，一聲聲春雷響過(guò)，一株株春筍拔地而起，碧綠的小草也從土里鉆了出來(lái)。探出頭似乎在說(shuō)：”這個(gè)世界好美啊�！拔遄拥强茦�(shù)也伸出了新枝條。智慧若水的薄冰已經(jīng)融化，操場(chǎng)上的小朋友在自由自在地玩耍。

　　夏天到了，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)在熾烈地烘烤著大地，四周都像在蒸籠里一樣。智慧若水邊的竹子耷拉著腦袋，無(wú)精打采，但是二（5）班門前的櫻桃樹(shù)卻結(jié)出了紅紅的果實(shí)。樹(shù)上的蟬兒聲嘶力竭地叫著，似乎在說(shuō)：”熱死了，熱死了�！�

　　秋天是帶著笑意的。9月1日這一天，又迎來(lái)了二年級(jí)的小豆丁，他們紅潤(rùn)的小臉上滿是笑意。校園里的'銀杏樹(shù)葉黃了，風(fēng)吹過(guò)漫天飛舞，漸漸地鋪成一條金色大道迎接每一位上課的老師和同學(xué)。楓葉紅了，一片片楓葉在迎接金秋地到來(lái)。樹(shù)上的各種果實(shí)也熟了，特別是大大的石榴仿佛在咧開(kāi)嘴笑一樣。

　　秋去冬來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，整個(gè)校園成了銀白色的世界，地面上鋪起了雪毯。白雪激起了兒童愛(ài)玩的天性，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)響徹校園的上空。

　　這就是我教室窗外的校園，從二年級(jí)起，我就來(lái)到這所美麗的學(xué)校，在操場(chǎng)上奔跑，在五子登科樹(shù)下嬉戲，在智慧若水旁觀魚(yú)，在教室里讀書(shū)。我愛(ài)你我美麗的校園。

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